В посвящении студентов и сотрудников ЮФУ в «Казачью сотню» принял участие заместитель губернатора Ростовской области, атаман Всевеликого войска Донского Сергей Бодряков. Как отмечают свидетели, задержанные требовали с каждого студента не менее 20-ти тысяч рублей за заселение в кампус общежития при ЮФУ. Сотрудники ЮФУ кафедры немецкого языка сегодня. Если вина сотрудников университета будет доказана, то им может грозить до восьми лет колонии и крупные штрафы.
Сотрудникам ЮФУ вручили награды Минобрнауки РФ в рамках празднования 107-летия вуза
В ходе пленарного заседания конференции участников приветствовала директор Лицея ЮФУ, к. Анна Владимировна отметила значимость мероприятия, инициированного и проводимого Лицеем с 2018 года, в первую очередь, с точки зрения раннего приобщения обучающихся к научно-исследовательской деятельности и ее презентации на региональном и межрегиональном уровнях. В качестве своеобразных образцов по трем основным направлениям — гуманитарному, естественнонаучному и социальному — слушателям пленарного заседания «Веховских чтений» были предложены доклады от представителей трех образовательных уровней — обучающегося, магистранта и преподавателя: - учащаяся 11 класса Лицея ЮФУ, победитель XLVII весенней открытой научно-практической конференции Донской академии наук юных исследователей имени Ю. Натальи Сухоруковой, «Образы родителей в рассказе Д. Гуцко и Д.
Зверевой «Пока так»; - магистрант, младший научный сотрудник Кафедры Почвоведения и оценки земельных ресурсов Академии биологии и биотехнологии им.
Также это мощный инструмент мотивации для студентов младших курсов, ведь они видят, как их товарищи достигают успеха с помощью знаний, полученных в вузе», — поделилась Валентина Шадрина. Интеллектуальные технологии станции заключаются в том, что она будет синхронизирована с веб-приложением на смартфоне фермера. Например, если у фермера несколько полей и несколько автономных метеостанций, он сможет произвести как комплексный вывод данных, так и по каждой станции отдельно. Летом у нас будет второй этап испытаний, и продукт будет готов к выведению на рынок. Индивидуальные предприниматели и компании-аграрии уже заявили нам о своей готовности приобрести метеостанции», — подытожил Владислав Самчинский. Выпускница ЮФУ Анна Логвинова воплотила идею собрать станцию для 3D-печати, которая будет ориентирована на неподготовленных пользователей, чтобы упростить их жизнь и снизить количество ошибок.
Все эксперты и преподаватели МП "Юрист-Финансист" были отмечены наградами.
Мы входим в научно-технологические советы крупных госкомпаний. И есть точки входа в виде институтов инновационной инфраструктуры университета — конструкторские бюро, акселерационные программы, «Точки кипения».
Точка входа зависит от масштаба и комплексности проекта. Иногда мы в проекте выполняем небольшую часть — например, для самолёта, который проектируется на ТНТК им. Бериева, мы выполняем оснастку. Где-то речь идёт об освоении новых компетенций — например, Фонд перспективных исследований финансирует комплексные решения, когда есть заказчик и есть исполнитель в виде консорциума.
И чем масштабнее программа, тем больше количество участников. Например, с «Самолётами Сухого» у нас два года назад сотрудничество началось с разработки комплексной «дорожной карты» сотрудничества, в которую входила разработка образовательной программы для компании, несколько исследовательских проектов и организация дочерней инжиниринговой компании в Таганроге. Мы видим, за счёт чего мы можем получить эффект в ближайшие 3—5 лет, 5—7 лет, 10 лет и далее — мы это называем технологическими пакетами. Например, на дистанции 3—5 лет мы можем получить основной эффект за счёт технологий, связанных с антеннами, системами управления робототехникой — то есть здесь мы уже вышли на прикладные решения, и уже существует большое количество заинтересованных партнёров.
Следующий пакет — 5—7 лет — у нас связан с развитием материаловедения, нейротехнологий. Третий пакет — почвоведение, генетика, создание образцов принципиально новых материалов. И сквозной пакет «Математика и вычислительный эксперимент» — потому что без математики развитие ни одной из областей будет невозможно. Когда вы как индустриальный партнёр приходите в университет и говорите: мне нужно такое-то технологическое решение в течение шести месяцев, то университет говорит, что ему на это надо два года.
Есть уровни технологической готовности TRL , которые показывают девять фаз разработок. Первые три фазы — фундаментальные разработки. У нас на этом этапе миллион идей, и университет — не только наш — работает преимущественно на этом уровне. Дальше начинаются фундаментальные проекты, которые прошли уже какую-то экспертизу, — это госзадания, проекты РНФ.
На следующей фазе мы подходим к некоторому прототипу. Этот прототип бизнес сразу не возьмёт, потому что мы его описали в терминах научной мысли. Для того, чтобы его взяла индустрия, нужно его описание на языке стандартов, технологий, экономической модели. Это первые три фазы коммерциализации.
Дальше — четвертая—пятая—шестая фазы — появляется опытный образец, который можно внедрять. Фазы 7—9 — это фазы, на которых обычно работает бизнес. Когда мы приходим к бизнесу с опытным образцом, мы должны понимать, что он не сможет его внедрить — ему нужны испытательные стенды и стандарты, регламенты перестройки производства — и только потом выпуск. Сейчас мы встречаемся на стадии инжиниринга.
У бизнеса сформулированного запроса к науке очень мало — он, как правило, не формулирует нам запрос в этой части. У него запрос на технологию. А мы технологию упаковать не можем — это не наша фаза, потому что университеты в массе своей остаются на первых трёх фазах, и только исследовательские переходят на стадию опытных образов. Это фаза, которая называется «долиной смерти».
С точки зрения инновационной логики все университеты делятся на два типа — те, которые могут делать прототипы и образцы, и те, которые не могут. В 2020 году мы только две технологии довели до уровня прототипа. По направлению «Антенны и системы управления робототехникой». Это сложнейшая фаза.
Либо мы на этапе прототипа формируем систему, которая позволяет создавать компании, — и компании будут развивать прототипы. Вуз не может получить поддержку, например, в Фонде содействия инновациям, но это могут делать компании. Значит, мы на этих фазах должны создать сервисы и акселерационные программы. К каждой фазе должен быть свой сервис — например, разработка и документация к ней, технология и документация к ней.
В университете должна создаваться соответствующая инфраструктура — фактически это инфраструктура работы со стартапами. Для этого нам нужны новые компетенции, потому что наши основные компетенции сосредоточены на других фазах — и это ещё один разрыв. Как начать выращивать стартапы — Акселераторы в университете уже появились? Конечно, весь контингент учащихся в эту программу не войдёт, но этого и не надо.
А процентов двадцать она может пропустить. Этот проект появился в 2017 году, в 2019 году появилась программа SfeduNet —это технологическая песочница, которая работает не только с институтами развития, но и с кейсами ключевых индустриальных партнёров. С 2021 года мы планируем её интеграцию в образовательную деятельность. На этапе отбора в Sfedunet у нас было 700 заявок.
Там уже есть инвесторы, готовые поддерживать стартапы. Мы должны быть не просто поставщиками стартапов на свободный рынок, у нас должна быть система их поддержки. Когда в США встал вопрос о концентрации исследовательской повестки в университетах, вся исследовательская индустрия была сосредоточена в MIT — и вокруг университета стал формироваться пояс компаний, в том числе благодаря дополнительным мерам поддержки. Сейчас у нас происходят похожие процессы в Таганроге.
Вокруг университета возникла экосистема — возникла потому, что там хорошо учат программистов.
Ректор ЮФУ отчиталась о работе университета за 2022 год
26 января в результате завершения контрактов в ЮФУ был объявлен новый конкурс. Губернатор Ростовской области рассказал Дмитрию Медведеву о своих амбициозных намерениях — Ботанический сад ЮФУ сделать изюминкой университета. Хорошие новости До настоящего времени сопротивление странным решениям и необъяснимым поступкам ректора ЮФУ носило личностно-локальный характер.
Если кафедры в ЮФУ закрываются, значит, это кому-то нужно?
Образование Сотрудники Ресурсный Учебный Методический Центр ЮФУ Мария Родина, Валентина Шарипова стали призерами во «Всероссийском конкурсе практик инклюзивного высшего и среднего профессионального образования - 2023» в номинации «Волонтерская работа по сопровождению обучающихся в условиях инклюзивного образования». Конкурс ориентирован на выявление, поддержку и использование лучших практик в области инклюзивного среднего и высшего образования, поощрение лидеров в области формирования инклюзивной культуры, заслуживших доверие профессионального сообщества. Организаторами мероприятия выступили Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство просвещения Российской Федерации и Некоммерческая корпоративная организация «Ассоциация инклюзивных вузов». Конкурсанты могли подать заявку на участие в одной из 16 номинаций на отборочный этап мероприятия.
Одна из задач Десятилетия — рассказать, какими научными именами и достижениями может гордиться наша страна. В течение всего Десятилетия при поддержке государства будут проходить просветительские мероприятия с участием ведущих деятелей науки, запускаться образовательные платформы, конкурсы для всех желающих и многое другое.
Сроки нахождения самого В.
Апрыщенко в командировках, в основном, длительных зарубежных, в общей сложности ежегодно составляют до четырех месяцев. Возникает закономерный вопрос, как можно руководить институтом, отсутствуя столько времени на рабочем месте. На сайте агентства по продаже недвижимости они обнаружили отзыв клиента, который рассказал о своем опыте сотрудничества с риелторами при покупке квартиры в том самом городе, где так часто бывает директор института. Клиент подписался Константином Топольсковым. Сотрудники Института истории и международных отношений говорят, что неоднократно требовали от Апрыщенко отчитаться о своей работе на общем собрании трудового коллектива с обязательным докладом Ревизионной комиссии. Но до сих пор не смогли этого добиться. В приемной директора «Блокноту» посоветовали составить письменный запрос и обратиться за комментариями в пресс-службу ЮФУ.
Все студенты и сотрудники ЮФУ могут раскрыть свой предпринимательский потенциал в стенах университета. Так, выпускники понимают, что результат, которого они достигли, не останется на бумаге, он продолжит свою жизнь в реальной экономике. Также это мощный инструмент мотивации для студентов младших курсов, ведь они видят, как их товарищи достигают успеха с помощью знаний, полученных в вузе», — поделилась Валентина Шадрина. Интеллектуальные технологии станции заключаются в том, что она будет синхронизирована с веб-приложением на смартфоне фермера. Например, если у фермера несколько полей и несколько автономных метеостанций, он сможет произвести как комплексный вывод данных, так и по каждой станции отдельно. Летом у нас будет второй этап испытаний, и продукт будет готов к выведению на рынок.
Десять сотрудников ЮФУ вошли в топ самых цитируемых ученых мира
Магнус ЮФУ. Юрген Шмидт Huber на конференции по искусственному интеллекту. Кафедра связи с общественностью ДГТУ. Академия биологии и биотехнологии ЮФУ. Логотип Академии биологии и биотехнологии ЮФУ. Южный федеральный университет биотехнология.
Выборы директора Академии биологии и биотехнологии ЮФУ. Кафедра физхимии ЮФУ. Химический Факультет ЮФУ. Кафедра физической и коллоидной химии ЮФУ. Химфак Ростовского государственного университета 1986г.
Ростовский государственный университет. Академия биологии и биотехнологии. Стипендия ЮФУ. Государственная стипендия. Коломийцев Дмитрий Николаевич Ростов.
ЮФУ Студенческая жизнь. ЮФУ исторический Факультет. Студенты БФУ. Студенты в вузе ЮФУ. Денисова ЮФУ.
Клецкий Михаил Ефимович. Естественнонаучный музей ЮФУ. Клецкий ЮФУ. Школа ЮФУ. Профильные психолого-педагогические классы ЮФУ.
Классы ЮФУ начальные. Иностранцы в ЮФУ. Поляна первокурсников ЮФУ. Мехмат ЮФУ преподаватели. Работа учеников университета.
Поступи в вуз. Выдающиеся ученики Ростовского государственного университета. ЮФУ выпуск 2002. Студент физфака ЮФУ. ЮФУ выпуск физического факультета.
Зимовать снова будем с перебоями в водоснабжении 14. В перечень вошли предметы личной гигиены, медикаменты, продовольственные товары, различные напитки и питьевая вода и даже дизельный отопитель и планшет.
Во второй день выставки на базе Уральского федерального университета состоялся круглый стол «Развитие партнёрства Передовых инженерных школ и ведущих поставщиков инженерных IT-решений страны».
Также были предложены темы и направления совместной работы фирм-разработчиков с вузами по созданию и развитию отечественного программного обеспечения для инженерных расчетов», — подытожил Игорь Лысенко.
Мы будем на всех уровнях работать над стандартом преподавания истории, который после широкого общественного и профессионального обсуждения, мог бы быть вынесен на рассмотрение Министерства. Хорошо, что разговор об этом мы начали именно сейчас с коллегами из ДНР и ЛНР, которые могут сразу ориентироваться на новый стандарт», — отметил он. Если человек знает историю своей страны, он понимает, почему Россия такая, какая она есть, он осознает, каким трудом нашим предкам далось ее создание, он хочет ее беречь и развивать», — добавил Константин Могилевский. На фото: Константин Могилевский Ректор ЮФУ Инна Шевченко поздравила преподавателей из ЛНР и ДНР с завершением курсов: «Для нас проведение этих курсов стало тоже повышением квалификации, потому что мы не только делились опытом и методологией, но и учились чувствовать историю. Инициативы, связанные с развитием содержания истории не только на площадке Экспертного совета, но и внутри образовательных программ, дают нам дополнительный импульс к пониманию того, что история сегодня — это часть большой содержательной государственной идеологии. Мы открывали наши курсы накануне Дня Победы, а закрываем накануне Дня России. Я рассчитываю, что наши мероприятия, транслируя культурный код России, несут интеллектуальный контент, знания и культуру», — сказала Инна Шевченко. На фото: Инна Шевченко С ответным словом выступил и.
И мы это всё с честью постараемся выполнить», — сказал он.
Инна Шевченко, ректор ЮФУ: Куда планирует прорываться университет
На этой неделе студенты и сотрудники ЮФУ завершили сбор и отправили военнослужащим 185 кг гуманитарного груза с самым необходимым. объяснил руководитель отделения регионоведения ЮФУ Антон Сериков. объяснил руководитель отделения регионоведения ЮФУ Антон Сериков. Неделя академической мобильности в ЮФУ проходит с 23 по 28 октября. Главная Новости В ЮФУ вручили удостоверения о получении дополнительного образования преподавателям истории высших учебных заведений ЛНР и ДНР.
СМИ: в Ростове двух сотрудников ЮФУ обвинили во взяточничестве
Юрий Колесников президент Ассоциации выпускников ЮФУ, в 1987—92 годах — студент юридического факультета РГУ. За полтора года сотрудники учебного заведения получили от него около 65,5 тысячи рублей. ЮФУ Таганрог сотрудники. ЮФУ Таганрог сотрудники. Сотрудники ИЭА РАН приняли участие в презентации книги Президента Туркменистана. Преподаватели НИУ ВШЭ иногда приезжают в Ростов-на-Дону и проводят занятия в аудиториях ЮФУ, а вот студентам за полтора года так и не удалось побывать в своей второй alma mater.
В Ростове две сотрудницы ЮФУ пойдут под суд за получение взяток
На этапе отбора в Sfedunet у нас было 700 заявок. Там уже есть инвесторы, готовые поддерживать стартапы. Мы должны быть не просто поставщиками стартапов на свободный рынок, у нас должна быть система их поддержки. Когда в США встал вопрос о концентрации исследовательской повестки в университетах, вся исследовательская индустрия была сосредоточена в MIT — и вокруг университета стал формироваться пояс компаний, в том числе благодаря дополнительным мерам поддержки. Сейчас у нас происходят похожие процессы в Таганроге. Вокруг университета возникла экосистема — возникла потому, что там хорошо учат программистов. Такие программисты создали компании, компании стали расти вместе с отраслью. Сейчас в ИТ-кластере Таганрога 98 процентов собственников компаний — это выпускники университета. И приводят пример: в Кремниевой долине локомотивом, благодаря которому эта индустрия появилась, стал Стэнфорд. И руководители ИТ-компаний, у которых большой спрос на университет, задают вопрос: мог бы ЮФУ сыграть такую же роль в развитии ИТ-кластера в Таганроге?
Их запрос сейчас состоит в том, чтобы иначе развивать саму образовательную среду в Таганроге. Это прежде всего запрос на подготовку высококвалифицированных специалистов. ИТ-бизнесу необходимо, чтобы специалистов лучше учили математике. А у нас другой запрос. Когда началось бурное развитие ИТ-сферы, они стали забирать всех. А мы говорим: не забирайте всех — нам завтра учить будет некем. Мы сейчас совместно перепроектируем наш образовательный процесс. В подготовке по компьютерным наукам они участвуют непосредственно. Весь этаж корпуса «Г» в Таганроге они перепроектировали, создали пространство безбарьерной среды для проектной деятельности.
В этом пространстве расположились лаборатории семи ИТ-компаний. И компании совместно с нами вовлечены в проектную деятельность и тут же отбирают для себя ребят. Глобальные амбиции и судьба выпускников — По каким направлениям университет имеет глобальные амбиции? Присутствие в этих рейтингах увеличивает наши шансы быть конкурентоспособными на приоритетных для мировой науки направлениях. На программу по нанотехнологиям к нам Африка не записывается — потому что там нет установок класса «Мегасайенс», и вряд ли они там в ближайшее время появятся. А записываются французы и немцы, потому что мы обладаем уникальными компетенциями в области спектроскопии материалов. Мы входим в глобальную программу установок класса Mega-science — на пальцах одной руки можно перечислить российские вузы, которые имеют компетенции работы с лазером на свободных электронах XFEL. Нам надо понимать, как устроен рынок образования в мире, какие программы какому региону мира мы можем предложить, потому что программы, которые нужны Китаю, не нужны в Европе. Невозможно в магистратуру привлекать таланты, не имея образовательных программ на английском языке.
При этом мы должны определиться, по каким направлениям наши глобальные амбиции оправданы. Например, по физике и спектроскопии мы глобальный университет, а по филологии ещё нет. Это требует изменения в работах подготовительных факультетов — мы должны их открывать в тех странах, в которых хотим присутствовать. Например, Куба — мы открываем там факультет для того, чтобы студенты из Латинской Америки начинали учить русский язык до того, как приезжают к нам. Это большая системная работа. И прорыв не может быть по всей линии фронта. Цифры приводились как иллюстрация оттока мозгов из региона. У нас есть проблема оттока мозгов из университета и региона? Даже в Кремниевой долине.
В мире это называется мобильностью. И никто не видит проблемы в том, что студент, закончив вуз, уехал в магистратуру другого университета, потом поработал в третьем университете — и вернулся. Никто не отслеживает тех, кто возвращается. Мобильность позволяет получить опыт, и мы должны отличать её от проблемы демографического оттока из региона. В этом смысле любой вуз — фактор направленной демографической политики, но далеко не единственный. Чтобы выпускник остался, вокруг должна быть соответствующая городская среда, экология, условия для бизнеса. Я бы на другом вопросе заострила внимание: а где сейчас наши самые успешные выпускники школ — куда они уехали учиться? Мы стали отслеживать такую статистику: из 51 выпускника, которые закончили школу на полные сто баллов, 30 поступили к нам, а 21 уехали в пять университетов Москвы и Петербурга. Мы ориентированы не на то, чтобы к нам поступили все, а на то, чтобы к нам поступили лучшие.
И приезжали лучшие. Что улучшать в этой части? Далее мобильность усиливается. Нужно учитывать и то, что многие идут в магистратуру, а к нам в магистратуру в 2020 году 47 процентов поступили из других вузов. И магистратура — это 48 процентов обучающихся, её доля сильно увеличилась.
Медали III степени вручаются сотрудникам, посвятившим 30 лет работе в университете, II степени — 40 лет, самые почетные медали I степени получают те, кто посвятил университету 50 и более лет жизни.
Все эксперты и преподаватели МП "Юрист-Финансист" были отмечены наградами.
Всего в рамках церемонии награды вручили более 60 сотрудникам ЮФУ. Директор Института нанотехнологий, электроники и приборостроения Александр Федотов пожелал университетской молодёжи зарабатывать новые награды, прославляя ЮФУ на просторах России и в мировом сообществе. Для меня сегодняшний праздник заключатся в осознании того, какое место университет занимает в моей жизни, а награда даёт понять, что и я делаю маленький вклад в жизнь ЮФУ», — сказал Павел Будаев, доцент кафедры бизнеса в сфере гостеприимства Высшей школы бизнеса ЮФУ, получивший звание «Почётный работник сферы молодёжной политики РФ». Творческие коллективы ЮФУ выступили перед гостями с музыкальными номерами. Ко дню рождения вуза в ЮФУ реализована программа праздничных мероприятий, в рамках которых традиционно прошел городской день древонасаждения, студенты и сотрудники вуза высадили саженцы в Ботаническом саду ЮФУ.
Студентов и сотрудников ЮФУ из «Казачьей сотни» посвятили в казаки Они поклялись быть верными Отечеству и свято хранить традиции и обычаи 09 июня 2023 Посвящение в казаки. Фото пресс-службы ЮФУ В Покровском храме Ростова в торжественной обстановке посвятили в казаки студентов и сотрудников Южного федерального университета, которые входят в состав студенческого просветительского объединения «Казачья сотня» ЮФУ.
Атаман Всевеликого войска Донского — заместитель губернатора Ростовской области Сергей Бодряков назвал этот день особенным для всех участников посвящения. Символично, что клятву вы приносите в год атамана Платова, — сказал Сергей Бодряков.