Данный материал представляет собой переработанные в формат Word (для удобства распечатывания) задания открытого банка заданий ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию (разд. Данный материал представляет собой переработанные в формат Word (для удобства распечатывания) задания открытого банка заданий ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию.
Ответы на задания ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию (раздел "Экономика")
| Задание №1299. Тип задания 5. ЕГЭ по русскому языку | Все варианты задания 5 ЕГЭ по русскому языку с ФИПИ. |
| Экологическое потребление | Но проходит месяц, второй, третий, а мы с вами видим безответственное отношение», — сказал Вячеслав Володин. |
Поиск дешёвых авиабилетов
Главным факторным доходом капитала является конкуренция. Положение дел в России оказалось лучше ожидаемого: по мнению авторов отчета, потребление природного капитала в стране осталось на уровне 2010 года, а объем возобновляемых ресурсов даже вырос на 13%. Последние новости криптовалют в России и в мире онлайн Курсы криптовалют в реальном времени Главные новости о прогнозах, биржах, арбитраже и майнинге.
Безответственное поведение грозит полным уничтожением цивилизации, заявил Владимир Путин
Барклая де Толли в первый период Отечественной войны 1812г. Какую другую точку зрения по вопросу о деятельности М. Барклая де Толли вы знаете? Раскройте ее и приведите не менее трех фактов и положений. Которые могут служить аргументами, подтверждающими вашу точку зрения. Точка зрения, альтернативная приведенной в задании: — М. Барклай де Толли был опытным и мужественным военачальником; избранные им тактика отказа от генерального сражения, план отступления и соединения двух русских армий были единственно правильными. При выборе точки зрения, изложенной в задании: — 1-я и 2-я русские армии избегали сражения с Наполеоном.
Отступали в глубь страны — уклонение от генерального сражения с Наполеоном вызвало широкое недовольство в действующей армии — в придворных кругах разделяли это недовольство, обвиняя М. Барклая де Толли в слабости патриотического чувства, равнодушии к судьбе страны. При выборе альтернативной точки зрения: — французская армия значительно превосходила по численности русскую армию — отступление было преднамеренным, с целью завлечь французскую армию в глубь страны, растянуть ее тылы — в ходе отступления 1-я и 2-я русские армии блестяще маневрировали, не раз ставя в тупик Наполеона и его генералов — удалось обеспечить соединение русских армий под Смоленском, а их дальнейшее отступление провести организованно и планомерно. Историк В. Ключевский считал, что все начинания Александра 1 были безуспешны. Какую другую точку зрения по вопросу о значении реформ, проведенных в период правления Александра 1, вы знаете? Какую точку зрения считаете более убедительной7 Раскройте ее и приведите не менее трех фактов и положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими вашу точку зрения.
Точка зрения, альтернативная приведенной в задании: Преобразования, проведенные в царствование Александра 1, при всей их противоречивости и непоследовательности имели важные последствия, внесли заметные изменения в систему управления, социальные отношения в стране. При выборе точки зрения, изложенной в задании: — конституционные проекты Негласного комитета, М. Сперанского, секретного комитета н. Новосильцева реализованы не были, Россия осталась самодержавной монархией — планы на освобождения крестьян, отмены крепостничества остались на уровне разработки проектов и обсуждения в Негласном комитете, секретных комитетах А. Аракчеев, Н. Мордвинов -бесплодность деятельности Александра 1 подтверждает возникновение тайных обществ декабристов и их выступление на Сенатской площади 14 декабря 1825г. При выборе альтернативной точки зрения: — была успешно осуществлена реформа высшей исполнительной власти, созданы министерства — был принят указ о вольных хлебопашцах, давший крестьянам возможность по добровольному соглашению с помещиком выходить из крепостного состояния — был учрежден Государственный Совет — была проведена давшая значительный положительный эффект университетская реформа — Царству Польскому была дарована Конституция.
По мнению некоторых историков, основной причиной победы большевиков в Гражданской войне было то, что им удалось предложить программу преобразований, решения насущных проблем, которая была поддержана основной частью крестьянства. Какие другие точки зрения по вопросу о причинах победы большевиков в Гражданской войне вам известны? Какую точку зрения вы считаете наиболее убедительной? Назовите факты. Положения, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения. Другие точки зрения, например: -белым не удалось преодолеть внутренние разногласия; — большевики создали боеспособную регулярную армию; -большевики применяли репрессии, осуществляли «красный террор»; — в условиях иностранной интервенции, поддержанной белыми, большевиками объективно выступали в качестве силы, защищавшей государственную независимость страны. Для оценки, изложенной в задании: — большевики ликвидировали помещичье землевладение — было осуществлено перераспределение земли среди крестьян, поддержавших эту меру — весной 1919г.
Для альтернативных оценок, изложенных в части 1 содержания ответа: — белые отложили до завершения Гр. Войны решение аграрного. Вопроса о будущем государственном устройстве России; — в лагере белых не было единства, согласованности политических и военных действий; — лидеры белого движения получали помощь из- за границы, должны были координировать свои действия с иностранными державами; — в сентябре 1918г. Войны обеими сторонами применялись такие меры, как расстрел без суда, взятие заложников и др. При переходе к нэпу некоторые руководители Советского государства утверждали, что это станет шагом к восстановлению капитализма, признанием поражения советской власти. Какая другая точка зрения по вопросу о сущности нэпа вам известна? Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.
Другая точка зрения: — нэп- это особая политика, рассчитанная на значительные сроки, направленная на построение основ социализма. При выборе оценки ,изложенной в задании: — нэп был вынужденной мерой, принятой под давлением негативных для советской власти обстоятельств тяжелых последствий Гражданской войны и др. При выборе альтернативной точки зрения: — отказавшись от военного коммунизма, руководство партии и государства по- прежнему ставило целью построение социализма; — в руках государства оставались командные высоты крупные предприятия, недра, внешняя торговля ; — на деятельность частного капитала были наложены многочисленные ограничения; — государство допускало отдельные рыночные механизмы, но препятствовало созданию рыночной системы; — диктатура пролетариата укреплялась, существовала однопартийная система. Благодаря талантливо подобранным цветовым оттенкам творец сумел Линия заданий 8, ЕГЭ по русскому языку 6187. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А нарушение в построении предложения с однородными членами Б неправильное употребление падежной формы местоимения с предлогом В нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом Д нарушение в построении сложного предложения 1 Богомолы, особенно их личинки, — полезные насекомые, так как уничтожают вредителей не только на фруктовых деревьях, а также и на ягодных кустах. Чуковского читатели познакомились с «Приключениями барона Мюнхгаузена» Э.
Распе, с «Робинзоном Крузо» Д. Дефо и «Маленьким оборвышем» Дж. Гринвуда, со сказками Киплинга и произведениями Марка Твена. Никогда не позволяйте льстецам осаждать вас: давайте почувствовать то, что вы не любите ни похвал, ни преувеличения ваших достоинств. Проверить Показать подсказку P. Нашли ошибку в задании? А нарушение в построении предложения с однородными членами Б неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом Д нарушение в построении сложного предложения 1 Благодаря талантливо подобранным цветовым оттенкам творец сумел так реалистично изобразить ясное осеннее утро, как будто сфотографировал его в своей душе и перенёс на бумагу.
Чехова оказала книга очерков И. Учёным удалось подтвердить, что животные способны видеть сны, и узнать, какие именно. А нарушение в построении предложения с однородными членами Б нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм В нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом Д нарушение в построении сложного предложения 1 Для меня было очевидно то, что на мальчика, который стоял на верхней ступеньке лестницы, все смотрели совсем не так, как на других. Ещё с утра стоял туман, потом светит солнце, розово пламенели снега, лёд весело сверкал пронзительной синевой, вода голубела. А нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Д ошибка в построении предложения с однородными членами 1 Семена дикой моркови были найдены вблизи древних жилищ человека как в Европе, так и в некоторых частях Азии ещё в эпоху мезолита, то есть приблизительно за 10 тысяч лет до н. Врубель поступает в Академию художеств.
Я пытался уравнять ту реакцию, что я написал, у меня не получилось и я её оставил. Написал свою собственную и тогда всё получилось, — поделился воспоминаниями он. Дубинин был уверен, что этот вопрос ему придётся апеллировать. Так и произошло: вместе со своим преподавателем они подготовились, провели все необходимые подсчёты и в итоге смогли доказать, что у задачи есть второй ответ, который школьник указал в бланке.
Спустившись с горы, показались неприятельские огни, громче и яснее стали слышны крики французских часовых. Верный ответ: Внизвскоре; Вскоревниз Территория парка была запуще 1 а: в нём не существовало ни аллей, ни дорожек, верхушки берёз были усея 2 ы вороньими гнёздами, и эти птицы по утрам поднимали такой неслыха 3 ый гвалт, что соверше 4 о заглушали человеческие голоса. Сотни земляных раков 1 сидевших в пустых раковинах лагуны с прозрачной водой 2 и 3 тащивших за собой свой дом 4 ползли к нам со всех сторон 5 привлечённые скорлупой кокосовых орехов. Такие задачи 1 ребята 2 решаются 3 как правило 4 довольно легко. Для их решения нужно знать основные принципы составления уравнений и владеть простейшими вычислительными навыками. Вы 5 дорогие мои 6 ученики 7 обязательно 8 справитесь с предстоящей контрольной работой. Верный ответ: 123457 Глубокая извилистая речка 1 из тёмных вод 2 которой 3 наиболее удачливые рыболовы вытягивали не один десяток крупных лещей 4 протекала сразу за селом. Верный ответ: 12345 Прочитайте текст и выполните задания 22-27. Источник 124. В одном из приведённых ниже предложений неверно употреб- лено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку. Запишите исправленное предложение.
Тот, кого унизили; выражающий унижение, свидетельствующий об унижении. Фактический — фактичный фактический — являющийся фактом; отражающий действительное состояние чего-либо. Хищнический — хищный хищнический — 1. Свойственный хищнику, грабительский. Бесхозяйственный, бесплановый, преследующий цели ближайшей выгоды, обогащения. О животных: питающийся животными. Жадный, полный стремления овладеть кем-чем-либо, захватить что-либо, а также выражающий такое стремление; такой, как у хищника. Царский — царственный — царствующий царский — относящийся к царю, принадлежащий ему. Относящийся к политическому режиму монархии во главе с царём. Роскошный, богатый. Тот, кто царствует, причастие от глагола царствовать. Главенствующий, довлеющий. Целый — цельный — целостный целый — 1. Весь без изъятия, полный. Значительный, большой. Невредимый, без изъяна, ущерба. Из одного вещества, из одного куска, монолитный. Не разбавленный, не снятой. Обладающий внутренним единством. Бережливо расходующий что-либо, соблюдающий экономию. Требующий умеренных затрат, способствующий экономии, скромный в расходах. Эстетический — эстетичный эстетический — 1. Относящийся к эстетике науке о прекрасном в искусстве и в жизни, об общих законах художественного творчества. Связанный с созданием и восприятием прекрасного. Этический — этичный этический — 1. Относящийся к этике науке, объектом изучения которой является мораль. Соответствующий требованиям морали.
– это та часть дохода, которая не идёт на потребление.
Новости партии. Владимир Путин — все последние новости на сегодня, фото и видео на Рамблер/новости. Единый государственный экзамен, 2024 г. Математика, 11 класс Тренировочный вариант No 464. отмечает издание. масс океана с поверхностными, а также и распределение поверхностных течений могут изменятся в течении десятков лет, т.е. чрезвычайно быстро, принимая во внимание размеры Мирового океана, что может привести к столь же быстрому изменению природной обстановки.
2.10. Виды, причины и последствия инфляции
| Юрий Крупнов: Охранники в России – неиспользуемый в экономике ресурс - Партия Дела | Смотрите видео онлайн «разбор 33 задачи егэ по химии» на канале «Гастрономический уголок» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 21 ноября 2023 года в 18:34, длительностью 00:25:43, на видеохостинге RUTUBE. |
| Ответы на задания ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию (раздел "Экономика") - обществознание, тесты | Владимир Путин — все последние новости на сегодня, фото и видео на Рамблер/новости. |
| Как выполнить задание №10 ЕГЭ по обществознанию (часть 2) | Благоприятные природные условия, которые необходимы для производства продукции, при прочих неизменных условиях, будут приводит к увеличению предложения на рынке (перемещается кривая предложения вправо) и наоборот (перемещается кривая предложения. |
| РЕШУ ОЛИМП, обществознание: задания, ответы, решения | Данный материал представляет собой переработанные в формат Word (для удобства распечатывания) задания открытого банка заданий ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию. |
Как выполнить задание №10 ЕГЭ по обществознанию (часть 2)
| Задание 5 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: выберите верные суждения (ЭКОНОМИКА) | Самый настоящий погодный апокалипсис пережили жители Китая. На юг страны обрушился разрушительный торнадо. Как минимум пять человек погибли, ещё 33 — пострадали. Выглядит жутко даже на экране. |
| Безответственное потребление природного капитала егэ | Играть в ЕГЭ-игрушку. Новости. |
| Цифровизация - дело государственное | Данный материал представляет собой переработанные в формат Word (для удобства распечатывания) задания открытого банка заданий ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию. |
Разбор ВСЕХ заданий №9 ЕГЭ профиль 2024 из нового Банка ФИПИ. Задачи прикладного характера.
Синонимы: беспечный, етственный человек, поступок, безответственная работа; безответственное отношение, поведение, решение. ЕГЭ / ОГЭ. Информатика. История. Данный материал представляет собой переработанные в формат Word (для удобства распечатывания) задания открытого банка заданий ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию (разд.
Цифровизация - дело государственное
Свежие экономические новости каждый день онлайн. ограничены 2)Во-вторых, потребности людей- безграничны, природных ресурсов и такого фактора производства как труд не хватает на Земле, так как не все население планеты трудоспособное, поэтому не получится. Маша старается беречь природные ресурсы.
Экология хуже экономики
Крымов вошёл не только как один из лучших русских пейзажистов XX столетия, но и как крупный теоретик живописи и педагог. Опираясь на свой метод, поэт создал целый цикл прекрасных, наполненных светлыми чувствами лирического героя стихотворений. Верный ответ: 52943 P. А нарушение в построении предложения с однородными членами Б нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм В нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом Д нарушение в построении сложного предложения 1 Для меня было очевидно то, что на мальчика, который стоял на верхней ступеньке лестницы, все смотрели совсем не так, как на других. Ещё с утра стоял туман, потом светит солнце, розово пламенели снега, лёд весело сверкал пронзительной синевой, вода голубела. Верный ответ: 38561 P. А нарушение в построении предложения с однородными членами Б неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом Д нарушение в построении сложного предложения 1 Благодаря талантливо подобранным цветовым оттенкам творец сумел так реалистично изобразить ясное осеннее утро, как будто сфотографировал его в своей душе и перенёс на бумагу. Чехова оказала книга очерков И. Учёным удалось подтвердить, что животные способны видеть сны, и узнать, какие именно. Верный ответ: 43297 P. А нарушение в построении предложения с однородными членами Б неправильное употребление падежной формы местоимения с предлогом В нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом Д нарушение в построении сложного предложения 1 Богомолы, особенно их личинки, — полезные насекомые, так как уничтожают вредителей не только на фруктовых деревьях, а также и на ягодных кустах.
Чуковского читатели познакомились с «Приключениями барона Мюнхгаузена» Э. Распе, с «Робинзоном Крузо» Д. Дефо и «Маленьким оборвышем» Дж. Гринвуда, со сказками Киплинга и произведениями Марка Твена. Никогда не позволяйте льстецам осаждать вас: давайте почувствовать то, что вы не любите ни похвал, ни преувеличения ваших достоинств. Верный ответ: 13268 P. А нарушение в построении предложения с однородными членами Б неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом Д нарушение в построении сложного предложения 1 Благодаря устойчивости и удобству веломобиля им могут пользоваться люди всех возрастов и самой различной физической подготовки. Аристотель писал, что «расставить знаки в творениях Гераклита — великий труд, потому что неясно, что к чему относится». Благодаря своих речей и риторических и философских произведений Цицерон стал создателем классической латинской художественной прозы. Верный ответ: 28369 P.
А нарушение в построении предложения с однородными членами Б неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом Д нарушение в построении сложного предложения 1 По приезду гостей начался проливной дождь, и ночью потекло в коридоре и в детской, так что кроватки перенесли в гостиную. Источник Источник Предложения со словосочетанием «спустить шлюпку на воду» Между тем на «Непоколебимом» по приказу командира спешили спустить шлюпки на воду и всё подготовить к перевозке пленных испанцев. Вскоре корабль был уже рядом, капитан велел спустить шлюпку на воду, и несколько матросов подошли к потерпевшим крушение. Я вижу девушку, она пытается спустить шлюпку на воду, и у неё ничего не получается! Девушке так и не удалось спустить шлюпку на воду, и она забралась в неё, укрывшись от дыма и огня. Если я сейчас спущу шлюпку на воду и сразу не уберусь подальше, то он может заметить изменения, и кто его знает, как он отреагирует. Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: негэнтропия — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное? Тем не менее его команда быстро спустила шлюпки на воду. Я быстро сказал, что нужно спустить шлюпку на воду и в готовности ждать команды с мостика. Но даже если бы и была, в такие волны спустить шлюпку на воду невозможно — она мгновенно разобьётся о борт. Быстро приготовить пушку! Когда до него оставалось не более пятидесяти метров, матросы спустили шлюпку на воду и повели её к месту аварии. Пользуясь переполохом, с кормы спустили шлюпку на воду. Не сумев забраться на скалу, чтобы взглянуть с высоты, его команда спустила шлюпку на воду и погребла к берегу расспрашивать куинакских туземцев.
Что делает личность — преобразует мир и самого себя. Это человек со своими социально сформированными и индивидуально выраженными качествами: интеллектуальными Б , эмоционально-волевыми, нравственными и др. Их формирование связано с тем, что индивид в совместной с другими людьми деятельности В познаёт и изменяет мир и самого себя одно из определений деятельности — сознательная активность человека, входе которой человек изменяет мир вокруг себя и меняется сам; процесс взаимодействия человека с окружающим миром. Процесс этого познания в ходе усвоения и воспроизводства социального опыта одновременно является процессом социализации Г. Личность определяют как особую форму существования и развития социальных связей, отношений человека к миру и с миром, к себе и с самим собой. Она характеризуется стремлением Д развиваться, расширять сферу своей деятельности и открыта всем влияниям общественной жизни, всякому опыту снова разъясняется через процесс социализации, который длится на протяжении всей жизни человека. Это человек, у которого есть своя позиция в жизни, который проявляет самостоятельность мысли, несёт ответственность Е за свой выбор свобода и ответственность в жизни человека ». Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания 21—24. В широком смысле неполная занятость — это такое положение, при котором выполняемая работа не требует полного использования квалификации и профессиональной подготовки индивида, не соответствует его ожиданиям и не позволяет получать такую зарплату, какую он мог бы иметь, выполняя ту работу и в том объёме , на которую мог бы претендовать… Циклическая безработица связана с колебанием спроса на рабочую силу. Спад — это циклическое снижение деловой активности, в результате которого люди теряют рабочие места на тот период, пока вновь не возрастёт спрос и не произойдёт оживление деловой активности. Сезонная безработица возникает из-за сезонных колебаний спроса на рабочую силу. Она затрагивает тех, кто занят в рыболовстве, строительстве и сельском хозяйстве. Тех, кто меняет работу, и тех, кто не занят в данный момент в связи с переходом с одного места на другое, называют функциональными фрикционными безработными. Функциональная фрикционная безработица считается хотя и неизбежным, но всё же приемлемым следствием здоровой экономики. Можно предположить, что даже при полной занятости работающие по найму будут переходить с места на место. Структурные безработные испытывают трудности в получении работы из-за недостаточно высокой или ставшей недостаточной квалификации, дискриминации по признакам пола, этнической принадлежности, возраста или инвалидности. Даже в периоды высокого уровня занятости среди структурных безработных сохраняется непропорционально высокая безработица. Безработица не просто отсутствие работы… Хотя безработица может оказаться созидательным, мобилизующим волю испытанием, большинство прошедших через это говорят, что пережили отчаяние, бессилие и растерянность, особенно если были без работы дольше, чем несколько недель. Для большинства людей работа по найму является основным, а часто и единственным средством обеспечения материальных потребностей в еде, одежде, крыше над головой. Исследования показывают: те, кто не любит свою работу, всё-таки предпочитают сохранить её даже тогда, когда предоставляется возможность жить на иные доходы. Хотя условия труда могут вызывать неблагоприятные последствия, отсутствие работы приводит к неменьшим проблемам: усиление стресса, семейные конфликты, пристрастие к алкоголю и наркотикам. Проработайте текст с ручкой для максимального усвоения содержания. Я не рекомендую своим ученикам сразу читать вопрос и хаотично, при беглом прочтении выискивать ответы.
Действия США и их сателлитов фактически привели к демонтажу системы европейской безопасности. Это порождает риски для всех. Очевидно, что необходимо работать над тем, чтобы уже в обозримой перспективе формировать новый контур равной и неделимой безопасности в Евразии. Мы готовы к предметному разговору по этой теме со всеми заинтересованными странами и объединениями. При этом вновь подчеркну, думаю, что это сегодня важно для всех. Без суверенной, сильной России никакой прочный миропорядок невозможен».
Смысл игры: использование различных природных ресурсов позволяет расширить производство, вместе с тем их потребление и производственные процессы ухудшают состояние окружающей среды. Задача обучающихся — не только расширить производство и получить дополнительную прибыль, но и отслеживать состояние экосистемы. Часть 3. Подведение итогов игры «Завод». Необходимо помнить, что результаты игры отслеживаются по двум параметрам: состояние экосистемы на момент окончания игры, а также финансовый результат развития производства. Соблюдение разумного баланса командами говорит о том, что школьники осознанно подходят к использованию природных ресурсов. В беседе учителю важно подвести обучающихся к мысли о необходимости восстановления использованных природных ресурсов и акцентировать их внимание на том, что в нашей стране уделяется этому вопросу особое внимание. Демонстрация презентации об основных законах экологии и обсуждение их смысла позволяет школьникам глубже осознать необходимость сохранения окружающей среды. Презентация «Экологические проекты» знакомит ребят с теми проектами, в которых они могут принять участие уже сейчас. Информация о «Зеленой премии» может помочь обучающимся заявить о своем экологическом проекте.
Благодаря фотографий мы можем увидеть сегодня россию начала 20 века найдите грамматическую ошибку
БЕЗОТВЕТСТВЕННОЕ потребление «природного капитала» влечёт за собой негативные экономические последствия и ставит под угрозу будущее процветание всего мира. Новости ЕГЭ / ОГЭ. Данный материал представляет собой переработанные в формат Word (для удобства распечатывания) задания открытого банка заданий ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию (разд. Безответственное отношение человека и чрезмерное потребление ресурсов приводят к катастрофам мирового масштаба. Во время просмотра отчёта Мишустина Государственной Думе ухо зацепилось за слова о формировании "единого цифрового пространства на всей территории России". Смысл игры: использование различных природных ресурсов позволяет расширить производство, вместе с тем их потребление и производственные процессы ухудшают состояние окружающей среды.
Главные новости
- Читайте также:
- Похожие файлы
- Задание №1299. Тип задания 5. ЕГЭ по русскому языку
- Просмотреть и скачать презентацию на тему "Подготовка к ЕГЭ по обществознанию _2023 (10-11 класс)"
- – это та часть дохода, которая не идёт на потребление.
- Задачи для практики
Как выполнить задание №10 ЕГЭ по обществознанию (часть 2)
Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Первые КАМЕННЫЕ торговые ряды, упорядочившие стихийную торговлю, были построены на Торгу за государственный счёт в конце XVI века, их археологические остатки были случайно обнаружены в ходе строительных работ в 1889 году.
Гарантированный — обеспеченный. Гарантийный — содержащий гарантию.
Информация — информирование; сообщение о положении дел, событиях; сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами. Информированность — осведомленность, степень владения информацией. Словесный — выражаемый словами, в словах.
Романтическое искусство; романтическая школа, поэзия, музыка; романтическое произведение — романтичный характер; романтичная молодость; романтичное настроение, приключение. Каменистая почва, земля; каменистый берег; каменистое дно — каменный дом; каменное сооружение; каменные палаты. Решение Комфортная ситуация, атмосфера, обстановка, роль, среда, ситуация, поездка — комфортабельная квартира, мебель, дача, спальня, столовая, ванная. Микроскопический анализ, клетка, личинки — микроскопичные водоросли, размеры, потери.
Производная величина, форма; производное слово — производственный процесс, цикл, план; производственное задание, совещание — производительная трата времени; производительные расходы; производительный труд, производительные силы. Благодарный народ, человек, взгляд — благодарственное письмо, телеграмма, выражение. Царский дворец, власть, наряд — царственный вид, особа, жест — царствующая особа, династия, положение. Решение Болотистая местность, низменность; болотистый лес; болотистая речка — болотное царство; болотная вода, трясина, сырость; болотный запах. Комфортная ситуация, атмосфера, обстановка, роль, среда, ситуация, поездка — комфортабельная квартира, мебель, дача, спальня, столовая, ванная. Претерпеть все трудности и лишения, претерпеть наказание; претерпеть изменения — перетерпеть трудности; перетерпеть холод, жажду, жару. Сравнимые величины; ни с чем не сравнимый — сравнительный метод исследования, сравнительное языкознание.
Одеть ребёнка, больного, малыша, одеть одеялом — надеть платье, костюм, очки, украшения, обувь. Решение Голосистый певец — голосовое сообщение, данные, аппарат. Целый час, день, арбуз, кусок, стакан — цельный кусок; цельная глыба; цельный гранит — целостный смысл; целостная система; целостное исследование. Непомерная гордыня; греховность гордыни; гордыня одолела — оскорблённая, скрытная, главная гордость; говорить с гордостью; гордость школы, страны. Великая ответственность; великий вклад, писатель, композитор, художник, исполнитель, мыслитель — величественная панорама, осанка; величественный архитектурный ансамбль — величавые дворцовые ансамбли; величавый облик жены.
Выберите верные суждения о видах конкуренции и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о налогах и системах налогообложения и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте ВВП и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о налогах и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения об экономическом росте и развитии и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о рынке труда и безработице и запишите цифры, под которыми они указаны.