Понимание того, что является авторитетом для разных людей, может помочь составить аргументы для сочинения на данную тему. В своем сочинении я хотел бы рассмотреть значение авторитета, его проявление в различных сферах жизни и влияние на формирование личности.
Сочинение ОГЭ 9.3 Авторитет
Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является олицетворение. Лексический анализ. Замените разговорное слово «шлёпнулся» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом.
Напишите этот синоним. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Но он рад был происшествию, потому что Витёк его зауважал и Сивка оказался Сивкой, а не чем-то вроде...
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как завоевать авторитет?
Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта.
Что такое авторитет? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
Напишите сочинение-рассуждение на тему "Что такое авторитет? Авторитет - это... Определение, значение...
В любом обществе и во все времена был, есть и будет человек, который в силу своих заслуг, знаний или силы пользуется общепризнанным влиянием, заслуженным уважением, доверием, властью. Авторитет лат. Обладание авторитетом предполагает признание за человеком или группой людей особого права на принятие ответственного решения при совместной деятельности.
Он может объединить людей вокруг общей цели и поддерживать их мотивацию. Он способен быстро решить проблему и найти на неё оптимальный выход. Недостаток авторитетности может создать большие проблемы при принятии решений. Если руководитель не обладает этим качеством, тогда у него отсутствует сила влияния на людей, и он не в состоянии справиться с крупными задачами. Все его действия будут вызывать сомнения и критику, что повлияет на процесс их реализации. Таким образом, авторитетность является необходимым качеством любого руководителя.
Она позволяет убедительно доказать свою точку зрения, принимать верные решения, объединять людей в команды и создавать мощный потенциал развития организации. Важно развивать этот качества в себе и быть готовым принимать ответственность за свои действия. Примеры личностей, воплощающих авторитет в истории и настоящем Авторитет — это не только уважение и доверие, но и способность вдохновлять и мотивировать людей. В истории и настоящем мире много примеров лидеров, которые воплощают все эти качества и находят отклик в сердцах многих людей. Он был известен своей борьбой за права чернокожих и за социальную справедливость. Именно благодаря его речам и действиям, значительные прогрессы были достигнуты в борьбе с расовой дискриминацией.
Он прошел сквозь годы неправды и тернистые десятилетия, но всегда сохранял свою уверенность в том, что южноафриканцы могут жить вместе в мире и гармонии. Когда он наконец освободился из тюрьмы, то стал свободомыслием и воплощением терпения и любви к своей стране. Мерлин Мэнсон Мерлин Мэнсон, известный музыкант и художник, часто вызывает споры и приводит к обсуждениям своих действий и слов. Но несмотря на это, его авторитет как культурной личности остается неподкопаемым. Он часто использует свой голос, чтобы отразить любые нарушения прав и свобод, и призывает о свободном и толерантным мире. Эти известные личности являются примерами авторитетных и уважаемых лидеров, их авторитет и влиятельность останутся с нами навсегда в истории.
Кто является авторитетом для подростков? Для подростков авторитетами могут быть различные люди, в зависимости от их окружения и интересов. Например, одни подростки могут уважать спортсмена, который стал знаменитым благодаря своим достижениям на спортивном поле. Другие могут находить авторитет в популярном блогере, ведущем интересный и увлекательный контент в своих видео. Также авторитетами для подростков могут быть учителя или родители, которые оказывают им поддержку и помощь, в том числе в учебе и развитии.
Сам фюрер появлялся в тот момент, когда люди уже находились в состоянии нетерпения. Первые слова он всегда произносил негромко, спокойным голосом, с паузами и расстановкой. Он ждал реакции публики, старался прочувствовать её настроение и царящую вокруг атмосферу.
Убедившись в том, что всё идёт по плану, Гитлер кардинально менял тактику и начинал кричать: «Всё, что было раньше, разрушено! Всё, что прежде казалось великим, растоптано. Мы видим одну ошибку за другой, крах за крахом, бедствие за бедствием. Робость, летаргия, безнадежность — вот, что мы видим. Миллионы людей потеряли свои сбережения, миллионы остались без работы. Но люди, виновные в наших несчастьях, все ещё у руля! Мы их уничтожим! Вы должны мне верить.
Со скептиками невозможно завоевать мир, с ними нельзя штурмовать ни небеса, ни государство». Гитлер уходил сразу же после окончания выступления, не отвечая на вопросы, чтобы не позволить начаться дискуссии и не сбить психологический настрой толпы. Успех Гитлера состоял в том, что у народа было такое же настроение, как и у него. Он уловил это настроение и научился управлять человеческими эмоциями. Народная мудрость «Люди знают, кому доверяют». В данной пословице говорится о том, что люди всегда доверяют только тому человеку, который является для них авторитетом. Смысл данной пословицы заключается в том, что людям необходим человек, который будет ними управлять и командовать, иначе не будет никакого порядка и организованности. Даже овцы превращаются в стадо только под руководством пастуха.
Наши мудрые предки считали, что к человеку нужно относиться по заслугам. Если он хороший, то и относиться к нему необходимо положительно, если же плохой, то не тратить на него своего времени. В данной пословице идёт речь об авторитетных людях, которые необходимы обществу. Они направляют мысли и действия окружающих в нужное русло, организовывая тем самым процесс взаимодействия в социуме. Смысл данной пословицы заключается в том, что человек не может стать лучше в зависимости от того, где он находится. Только самим людям под силу изменить окружающий мир вокруг себя, а не наоборот. В этой пословице говорится о том, что у каждого человека своё предназначение. Не все люди обладают авторитетом и способностью влиять на окружающих.
В данной пословице говорится о том, что каждый человек имеет значение для всего общества. Авторитетного влияния недостаточно, необходима каждая личность. Наши мудрые предки говорили о том, что любому авторитету нужны люди, на которых можно оказать влияние. Без народа нет необходимости и в авторитетности. В данной пословице говорится о том, что человеку необходимо уважать себя самого, для того чтобы окружающие тоже начали его уважать. Внутренняя уверенность притягивает людей. Смысл данной пословицы заключается в том, что уважение гораздо легче потерять, чем обрести. Поэтому его мало заслужить, нужно ещё и уметь сохранить.
Афоризмы «Чтобы покарать меня за отвращение к авторитетам, судьба сделала авторитетом меня самого». Основатель современной теоретической физики Альберт Эйнштейн не признавал ничьих авторитетов, а волею судьбы стал сам авторитетом для многих людей. Английский философ, политик и историк Фрэнсис Бэкон считал, что истина заключается только в жизненном опыте. Не всегда стоит доверять авторитетному мнению. Древнеримский оратор и философ Цицерон говорил о том, что часто учителя своим авторитетом подавляют у учеников желание учиться. Один из крупнейших представителей искусства эпохи Возрождения Леонардо да Винчи считал, что авторитет можно заслужить только серьёзными намерениями и отсутствием пустой болтовни. Молчание — лучший повод для уважения, по его мнению. Британский философ и общественный деятель Бертран Рассел говорил о том, что люди, обладающие истинным авторитетом, не боятся прилюдно признать свои ошибки.
Скрывают их только те, кто испытывает чувство стыда за свою оплошность. Немецкий философ Артур Шопенгауэр писал, что немногие люди имеют собственную точку зрения, мнение большинства зависит от суждений авторитетных личностей. Равенство — условие дружбы». Литературный критик В. Белинский считал, что авторитет нельзя искать среди своих друзей, потому что равноправие во всём является необходимым условием любых дружеских отношений.
Что такое авторитет? Примеры сочинений 9.3 ОГЭ
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как завоевать авторитет?». (3)Деревенские ребята хорошие, но их надо авторитетом брать, после этого они станут друзьями – во! Важно помнить, что авторитет не может быть принудительно наказан или завоеван, он приходит естественно, основанный на способности быть собой и заслужить уважение других. Сегодня поразмышляем на тему «Что такое Авторитет» и постараемся написать хорошее сочинение, раскрывающее значение слова, и как он влияет в реальной жизни. Главная» Новости» Сочинение огэ 2024 по русскому языку 13.3 как мечта человека.
Сочинение ОГЭ на тему: «Значение авторитета в современном обществе»
Авторитет человека складывается из умения преодолевать препятствия с достоинством и честью. Эти аргументы для сочинения 9.3 на тему «Авторитет» помогут Вам в работе над эссе. В своем сочинении я хотел бы рассмотреть значение авторитета, его проявление в различных сферах жизни и влияние на формирование личности.
Что такое авторитет? Примеры сочинений 9.3 ОГЭ
С тех пор Егор является для меня примером, опорой и самым авторитетным человеком. Я обращаюсь к нему за советом, перенимаю у него полезные привычки и вообще горжусь тем, что у меня есть такой замечательный брат. Таким образом, чтобы стать авторитетом и обладать значимостью для других людей, необходимо много работать над собой и развивать в себе лучшие качества. Люди признают чей-либо авторитет только тогда, когда видят проявление сильных качеств характера человека. В тексте Одноралова Владимира Ивановича можно проследить, как герою рассказа удалось заслужить авторитет в глазах деревенских ребят: ему пришлось доказать свою смелость и войти в тёмное здание, где, как говорил Минтин, черти живут. Никаких чертей, конечно, не было, а был там всего лишь козёл, чему Вовка был очень рад: «…Витёк его зауважал, а Сивка оказался Сивкой, а не чем-то вроде…». А чтобы испытать подобную радость нужно обязательно преодолеть свой страх. В связи с этим мне вспоминается рассказ А.
Пантелеева «Честное слово». Герой этого произведения — мальчик, который участвовал в игре в войну с другими ребятами и дал честное слово быть часовым на посту. Случилось так, что другие дети разбежались по домам, а малыш остался стоять один. Рассказчик предпринял всё возможное, чтобы ребёнок мог со покойной совестью уйти домой: нашёл настоящего офицера достаточно высокого звания, уговорил того прийти и дать приказ мальчишке покинуть пост. В финале произведения говорится о сильной воле, обладатель которой может ничего не бояться, потому что он, хоть и маленький мальчик, но уже настоящий человек. Оба примера убеждают нас в том, что авторитет — это заслуженное уважение со стороны других людей. Его невозможно получить без проявления сильных сторон своего характера.
Особенно важно это для подростков. Что же такое «авторитет»?
Мой авторитет - моя мама. Многие мои сверсники вибирают знаменитых звезд, спортсменов мирового уровня или просто выдающихся людей, ну а я стремлюсь подражать своей маме. Я хочю стать такой как она. Ведь с самого детсва я постоянно вижу маму - образец совершенства в моих глазах. МАМА - звучит величественно, нежно, ласково, трогательно.
Я считаю своего кумира лучше прочих, ведь моя мама дала мне жизнь, воспитала меня и я всегда буду любить и подражать ей. Я полностью согласна с изречением: "Бог не мог быть всюду, поэтому он создал матерей ".
В общем смысле, авторитет — это уважение, которое люди испытывают к кому-то, кто обладает определенными качествами и достижениями. Авторитет может быть профессиональным, когда человек обладает высокими знаниями и опытом в своей области, и его мнение уважается в профессиональном сообществе. Также авторитет может быть личностным, когда человек обладает харизмой, умением вести людей и быть лидером. Однако, авторитет может быть и негативным, когда человек обладает властью и использует ее для своих личных интересов, нарушая права и свободы других людей.
Пушкин, «Капитанская дочка». Как завоевать авторитет? Как правило, им люди наделяют того, кто оказывается сильнее и решительнее всех остальных. Таким лидером для народа стал Пугачев. В нем воплотились мечты людей о настоящем вожде, который преследует их интересы и защищает их свободу. Они поверили в дело и слово Емельяна, потому что он был одним из них, но в то же время возвышался на целую голову: был умнее, хитрее, сильнее и жестче. Он один взвалил на себя всю ответственность власти.
Поэтому люди считали его своим авторитетом. Грибоедов, «Горе от ума». Очень часто авторитетом становится человек, который не заслуживает этого положения трудом или умом. Он просто богаче и влиятельнее, чем все остальные, поэтому его слушают, даже если он ничего не может сказать по сути. Например, графиня Хлестова не была образованной или выдающейся женщиной. Она просто унаследовала большие владения и капиталы. Поэтому ее мнение имело вес в обществе, где все оценивали только деньги и титул.
Графиня была авторитетной в фамусовской среде, потому что соответствовала системе ценностей этой социальной группы. Гоголь, «Ревизор». Порой люди награждают авторитетом того, кто его не заслуживает. Именно так произошло в пьесе. Хлестакова приняли за ревизора, хотя он был всего лишь мелким клерком и молодым повесой. Иван вжился в роль и воспользовался ситуацией, обманув чиновников и выудив у них немало денег. Но герои сами загнали себя в капкан.
Они наделили уважением не человека, а статус, поэтому угодили в ловушку самообмана. Все-таки авторитет должен подкрепляться реальными достижениями, а не социальным статусом. Гоголь, «Мертвые души». Для героев поэмы деньги и связи — это и есть главные показатели авторитетности. Однако эти заблуждения обманывают их. Чичиков ловко манипулирует их представлениями о жизни. Он представляется богатым помещиком, а сам лишь обманывает дворян, чтобы нажиться за счет аферы.
Но манеры, рассказы и траты Чичикова располагают к нему людей. Для них новый гость стал настоящим законодателем мод и чуть ли не другом. Они наделили авторитетом того, кто не имел на него права. Толстой «Война и мир». В романе-эпопее Л. Толстого «Война и мир» затрагивается тема авторитета. Вернувшись из длительного путешествия, Пьер Безухов был восхищён Наполеоном Бонапартом.
Победы во многих сражениях заставили Пьера поверить в величие французского полководца. Граф Безухов хотел стать выдающейся личностью, похожей на Наполеона. Французы напали на Россию, тогда весь авторитет Наполеона в глазах Пьера был потерян. Безухов собирался самостоятельно расправиться с захватчиком и отомстить за нанесённые России разрушения. Таким образом, несмотря на то, что влияние Наполеона на людей было велико, далеко не всегда поступки полководца были правильными. В романе-эпопее Наполеон Бонапарт изображён как тщеславный, эгоистичный человек, не заслуживающий быть примером для молодых умов. Тургенев «Отцы и дети».
Тема авторитета волновала множество писателей. Обращается к ней и И. Тургенев в романе «Отцы и дети». Несмотря на то, что Аркадий Кирсанов и Евгений Базаров считали себя приятелями, их дружба не была равной. Евгений был взрослее Аркадия, он был по-настоящему умён, он уже сформировал своё мировоззрение, отношение к окружающему миру и людям. Он следовал своей теории, согласно которой отрицал любые человеческие чувства. Аркадия интересовали рассказы товарища, он пытался ему подражать и копировать поведение друга.
Кирсанов был совершенно не похож на Базарова, для него любовь всегда играла важную роль в жизни и лишиться этого прекрасного чувства он не мог. Не только Аркадий, но и многие другие люди преследовали теорию Базарова, во многом из-за того, что сам Евгений говорил о ней с особым энтузиазмом. Таким образом, авторитет позволяет человеку влиять на окружающих. Многие люди будут следовать идеям и советам того, кому они доверяют. Васильев «Завтра была война». В проведении Б. Васильева «Завтра была война» также затрагивается тема авторитета.
Григорий Иванович Ромахин — бывший командир кавалерийского корпуса, ставший директором школы. Он хотел добиться равенства учеников, предоставить им свободу выбора. Детям нравились нововведения. Но годы, описанные в произведении, были по-настоящему сложны. Из-за чудовищной ошибки отца Вики Люберецкой арестовали, за этим событием следовали другие неприятности, одноклассником было запрещено общаться с девочкой, а на одном из последующих комсомольских собраний Вику должны были исключить из комсомола. Девочка не выдержала, она решилась на самоубийство. Согласно правилам, никто не имел права хоронить дочь «врага народа» с почестями, но директор думал совершенно по-другому.
Все ученики во главе с Григорием Ивановичем пришли, чтобы забрать гроб ученицы. Юноши, сменяя друг друга, донесли Вику до кладбища, где директор произнёс торжественную речь. Так, если бы авторитет директора был не настолько велик, никто бы не последовал за ним. Но его уважали и все верили в правильность его действий. Фадеев «Молодая гвардия». Фадеев в романе «Молодая гвардия» также касается темы авторитета. Олег Кошевой — молодой человек, отличающийся умом, добротой, отзывчивостью.
Он пытался сделать всё, что от него зависело, чтобы избавить родные места от захватчиков. Олег создал партизанскую организацию «Молодая гвардия». Юноши и девушки взрывали немецкие машины, воровали припасы у врагов, прятали сбежавших из тюрьм людей, расклеивали листовки. Благодаря деятельности этой молодёжной организации старшие партизаны могли осуществлять свою деятельность увереннее. Конечно, во многом успех операций зависел от мудрого руководства, именно Олег определял задачи каждого члена организации, подробно объяснял план действий. Благодаря его находчивости и смекалке «Молодая гвардия» развивалась и смогла во многом повлиять на победу советских солдат. Если бы не авторитет Олега Кошевого, то далеко не все планы удалось бы реализовать.
Юноши и девушки доверяли ему и готовы были выполнить любое его задание, они смело рисковали своими жизнями, потому что знали, ради чего сражались. Васильев «А зори здесь тихие …». В произведении Б. Васильева «А зори здесь тихие …» также раскрывается тема авторитета. Федот Евгарфович Васков — комендант небольшого военного подразделения. Он прекрасно знал военный устав, умел проявлять строгость, когда это было необходимо, но в то же время отличался добротой и отзывчивостью. Федот Евграфович обладал всеми необходимыми для военного человека качествами, он прекрасно знал лес, всегда правильно определял решения и планы врага.
Именно Васков возглавлял небольшой отряд, состоящий из девушек-зенитчиц. Благодаря его знаниям, умениям и навыкам им удавалось в течение длительного времени путать врага и предотвратить его наступление на железную дорогу. Федот Евграфович обладал авторитетом в глазах девушек. Они его уважали, готовы были беспрекословно выполнять любые его приказы. Мужчина заслужил такое уважительное отношение честным трудом и преданным служением Родине. Источник Для 9 класс. Сочинение 9.
Авторитет — это признание достоинств отдельного человека. Авторитетная личность может оказывать влияние на других людей. Для того чтобы завоевать авторитет, нужно стать полезным, значимым для общества. Пушкин «Капитанская дочка» А. Гринев — авторитет для Петра. Гоголь «Тарас Бульба» Тарас Бульба пользовался большим уважением среди казаков. За смелость и мудрость они выбрали его своим атаманом.
Для старшего Остапа отец тоже был авторитетом. Тот брал пример во всем с него пример, старался быть отважным и храбрым в боях. Уважение, пользующийся авторитетом, заслуживающий безусловного доверия. Ветераны, брать пример с них. Таким образом, любой человек своими делами и поступками завоевывает авторитет. Следует быть строгим к себе и снисходительным к окружающим, не стремиться перекладывать ответственность на других. Чем больше люди нуждаются в вас, тем выше ваш авторитет.
Бескорыстие — это стремление совершать добрые поступки без выгоды для себя. Бескорыстным называют того, кто делает что-либо полезное от чистого сердца, не ожидая похвалы или награды за свои усилия. Ярким примером бескорыстности является поступок Данко из произведения М. Горького «Старуха Изергиль». Люди, привыкшие к открытой местности и яркому солнцу, были изгнаны враждебным племенем в леса с болотами. Они не могли привыкнуть к испытаниям, поэтому погибали. Молодой Данко захотел помочь им и вывел всех из темноты в степь.
Чтобы осветить блуждающим в чащах дорогу, ему пришлось разорвать грудь и вынуть сердце, ярко пылающее любовью к людям! Таким образом, бескорыстие свойственно людям, готовым помочь другим, не думая о каком-то вознаграждении. Бескорыстный человек безвозмездно помогает, ничего не ожидая взамен. Наверное, невозможно было бы жить, если бы мы бескорыстно не помогали друг другу. Благодарность— это правильное отношение к тому, кто оказал тебе помощь. Благодарный человек помнит добро и отвечает на него тем же. Он стремится вознаградить другого за хорошие поступки.
Пугачев, герой произведения Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка», способен быть благодарным за то, что Петр Гринев дарит ему заячий тулуп в сильную метель. Пугачев запоминает добро, а когда помощь необходима Гриневу, предводитель крестьянского восстания отвечает добром на добро. Он не только отпускает Петра на волю, но и помогает ему спасти Машу Миронову. Но благодарит в произведении не только Емельян Пугачев, но и сам Петр Гринев. Заячий тулуп он отдает герою в благодарность за то, что тот стал их провожатым в сильную метель. Пушкин показывает, что добро рождает другие добрые поступки. Таким образом, способность благодарить делает жизнь добрее, светлее и чище.
Но этим обладает не каждый человек в современном мире, Нужно стремиться благодарить людей за их тёплое отношение, за неравнодушие и помощь. Взаимопонимание — умение жить в согласии с окружающими. У тех, кто понимает друг друга, есть единодушие во мнениях и поступках. Я думаю, что самое главное — понимание в семье. Ведь родители и дети — самые близкие, самые родные люди, которые должны понимать друг друга. В произведении А. Пушкина «Капитанская дочка» в семье родителей Марии Мироновой царит любовь и взаимопонимание.
Её отец и мать с полуслова понимают друг друга и поддерживают во всех делах. Между Машей Мироновой и Петром Гриневым мы тоже видим взаимопонимание и поддержку в трудных испытаниях во время пугачёвского бунта. Таким образом, в настоящей семье дорожат друг другом, а главное, понимают близких. Необходимо стремиться к взаимопониманию с людьми, которые нам дороги. Взаимовыручка — умение прийти на помощь друг другу. Это бескорыстное желание помочь, оказать поддержку в трудных испытаниях. Если человек оказался в сложной жизненной ситуации, ему необходима помощь окружающих.
Но и сам он должен быть готов прийти на выручку другим. В основе этих взаимоотношений лежит любовь и искреннее желание помочь друг другу. Однажды Петр Гринев спас Машу из плена Швабрина в захваченной крепости. Потом Маша спасает Гринева от казни, отправляясь в далекую столицу. Она расскажет императрице, что Гринев оказался замешан в связи с Пугачевым из-за неё. Любящие люди, рискуя многим, выручают друг друга из тяжелых жизненных ситуаций. Таким образом, совместными усилиями легче решить сложные проблемы, пережить трудности.
Поддержка другого человека помогает найти решение в той или иной жизненной ситуации. Воображение — способность творчески мыслить, интересно и ярко фантазировать. Что дает нам воображение? На мой взгляд, фантазируя, человека может представлять то, чего нет в реальной жизни. Воображение очень хорошо развито у детей, но с возрастом человек теряет эту замечательную способность. Благодаря этому замечательному дару мы учимся мыслить образами и делать мир вокруг ярче. Чтобы доказать это, я бы хотела обратиться к тексту А.
В предложенном для анализа отрывке рассказывается о мальчике, который обладает удивительным воображением. Саша Черный рассказ «Кавказский пленник» по произведению Л. Девочки с помощью воображения придумали другое окончание истории. Жилин победил и наказал своих врагов. Девочку, которая ему помогала, наградили медалью. Произведение уже не казалось им грустным. Потом дети сочинили игру по этой книжке и весело провели время.
Все это они придумали с помощью своего воображения. В качестве другого примера я бы хотела привести сказку Т. С его помощью можно увидеть что-то особенное в самом обыкновенном. Без этой способности было бы скучно жить. Внутренний мир — это положительные и отрицательные качества человека, составляющие основу его характера. Внутренний мир каждого формируется с годами благодаря полученным знаниям и накопленному опыту. Духовные мировоззрения определяют поведение и поступки личности.
В качестве второго аргумента приведу пример из художественной литературы. На уроках литературы мы изучаем произведение «Мертвые души». В главе о помещице Коробочке Н. Гоголь рисует образ человека, для которого время остановилось. Главная цель ее жизни — накопительство.
Роль авторитетных лидеров в обществе
- Аргументы для сочинения 9 3 авторитет - Сочинютка.ру
- АВТОРИТЕТ Одноралов Владимир
- Сочинение рассуждение на тему что такое авторитет по тексту одноралова
- Все темы сочинений ОГЭ по русскому языку — ФИПИ
- Сочинение ОГЭ 9.3 Авторитет | Ikrom Islomov | Дзен
- Сочинение 9.3 "Нравственный выбор" | СДАМ РУССКИЙ ЯЗЫК!
Сочинение 9.3. из ОГЭ по русскому языку
Смотрите вместе с друзьями видео СОЧИНЕНИЕ 9.3. Сочинение на тему как завоевать авторитет. Сегодня поразмышляем на тему «Что такое Авторитет» и постараемся написать хорошее сочинение, раскрывающее значение слова, и как он влияет в реальной жизни. Алгоритм работы над сочинением 9.3. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам.
Поиск по сайту
- Сочинение-рассуждение 9.3: примеры, образцы. ОГЭ русский язык
- Сочинение ОГЭ 9.3 на тему “Авторитет” по тексту Одноралова В.И.
- Аргументы из литературы ко всем понятиям сочинения 9.3, ОГЭ-2021
- СОЧИНЕНИЕ 9.3. ОГЭ 2022. "АВТОРИТЕТ" — ЭкзаменТВ
- 9.3 Как завоевать авторитет? По тексту В. И. Одноралова (ЕГЭ по русскому)
Сочинение 9.3 по тексту одноралова
Завистливые люди постоянно хотят иметь то, что есть у соседа, у друга, у знакомого. Они не умеют ценить то, что есть у них, и завидуют другим. Любовь Любовь — это взаимная симпатия людей, притяжение душ. Это прекрасное чувство позволяет людям быть счастливыми, если оно взаимно.
Человек может испытывать его к маме, папе, брату, к противоположному полу и даже и животным. Бывает так, что не всегда на проявленную тобой любовь тот, к кому ты ее испытываешь, отвечает взаимностью. Такая любовь называется безответной.
Материнская любовь Материнская любовь — это самое прекрасное чувство, которым мать одаривает свое дитя. Она оберегает ребенка, поддерживает во всем, пытается сделать его жизнь счастливой и легкой. Материнская любовь может быть настолько сильной, что ребенок будет чувствовать себя в безопасности в любой ситуации.
Нужно научиться ценить это богатство, ведь жизнь мамы не бесконечна. Искусство Искусство — это результат творчества человека. К произведениям искусства относятся картины, кино, книги, музыка и многое другое.
Искусство дает возможность посмотреть на мир с другой стороны. Произведения искусства позволяют отдохнуть душой, обогатить свой внутренний мир. Красота Красота — это то, что заставляет нашу душу испытать душевное удовольствие.
Красоту можно увидеть, можно услышать и даже почувствовать. Мы можем наслаждаться красотой природы, слушать красивое пение птиц, любоваться на красивого человека. Так или иначе красота делает нашу жизнь ярче.
Милосердие Милосердие — качество человека, обладающего бесконечно добрым сердцем. Милосердные люди неравнодушны к чужой беде. Они часто посвящают свою жизнь заботе о других.
Обладающие милым сердцем никогда не ставят свои интересы выше счастья других. Мужество Мужество — бесстрашие, смелость, храбрость. Быть мужественным, значит нести ответственность за окружающих, уметь принимать решение, не отступать перед препятствиями.
Мужественными могут быть не только мужчины, но и женщины, а также дети. Надежда Надежда — уверенность в осуществлении мечты. Надежда живет в сердце каждого, кто мечтает о чем-либо.
Например, в сердце матери живет надежда на то, что сын вернется с войны живым. А он, в свою очередь, надеется на то, что его любимая девушка ждет его возвращения домой. Неуверенность в себе Неуверенность в себе — сомнение в своих способностях.
Отсутствие веры в себя делает нас слабыми, нерешительными, несчастными. Неуверенность делает человека замкнутым, ведь он постоянно боится сделать не так, как от него ожидают. Неуверенные в себе люди никогда не смогут добиться чего-то в жизни, ведь их постоянно тянет вниз этот тяжкий груз.
Нравственный выбор Нравственный выбор — выбор между добром и злом, между хорошим и плохим. Перед нравственным выбором человек стоит, когда решает, уступить место старушке в автобусе, или отвернуться к окошку, помочь маме помыть посуду, или пойти играть с друзьями, поделиться с другом конфетой, или съесть самому. Ответственность Ответственность — умение отвечать не только за свои поступки, но и за других.
Когда мы заводим домашнего питомца, мы должны о нем заботиться: кормить его, купать, водить на прогулки. Это и есть проявление ответственности Призвание Призвание — это то, что человек любит и выполняет без труда.
Оно несет культурную и историческую ценность, оставляя след в истории. Настоящее искусство не только украшает нашу жизнь, но и пробуждает в человеке сильные чувства, открывает новый мир, помогает преодолевать жизненные трудности. О воздействии искусства на человека поведал в своём рассказе «Корзина с еловыми шишками» К.
Когда героиня услышала музыку великого композитора, она открыла для себя потрясающе яркий, красочный, вдохновляющий мир. Чувства и эмоции, которые были незнакомы ей ранее, всколыхнули всю душу и открыли ей неизведанную красоту. Эта музыка показала девушке не только величие окружающего мира, но и ценность человеческой жизни. Таким образом, настоящее искусство — это велика сила, способная вдохновить человека или поднять его ослабевший дух. Истинные произведения искусства делают жизнь прекраснее и ярче.
Настоящий друг— человек, близкий по духу, по убеждениям, на которого можно во всем положиться. Главное в жизни не иметь большое количество товарищей, с которыми можно развлекаться, гораздо важнее найти настоящего друга. С ним можно чувствовать себя уверенным, знать, что в этом мире ты не один. А он всегда готов прийти на помощь в трудную минуту. Настоящими друзья были Пушкин и Пущин.
Лицейскую дружбу они смогли пронести через всю жизнь. Много верст пришлось преодолеть Пущину, чтобы навестить опального друга в ссылке, в далеком селе. Нужны были преданность и смелость, чтобы поехать к поэту, находящемуся в немилости у царя. Без друзей трудно. Человеку свойственно испытывать потребность в общении, стремление с кем-то поделиться проблемами или радостью, надеяться на чью-то помощь или самому эту помощь оказывать.
Хочу пожелать, чтобы каждому в жизни встретился настоящий товарищ. Но следует помнить, что настоящую дружбу надо заслужить. Неуверенность в себе— качество личности, характеризующееся низкой самооценкой, отсутствием веры в себя, большим количеством комплексов. Это отрицательное свойство, которое мешает достигать поставленных целей и отталкивает окружающих людей. Причиной неуверенности может быть робость в общении с людьми, или излишняя требовательность к себе, или страх неудачи в обществе.
Гоголь в повести «Шинель». Акакий Акакиевич вложил все свои чувства в вещь, потому что она, по мнению героя, возвышала его среди окружающих. Акакий Акакиевич был не уверен в себе и думал, что не личность красила эту шинель, а наоборот. Поэтому он умер, лишившись ее как шанса на общественное признание. Если бы ему хватило уверенности в себе, он бы не так болезненно воспринял эту потерю.
Неуверенность можно преодолеть. Необходимо постоянно самосовершенствоваться, чтобы поверить в свои силы и способности. Нужно просто добросовестно относиться ко всему, что делаешь. Тогда придёт и уверенность. Нравственные ценности — это идеалы, общепринятые правила поведения, принятые в человеческом обществе.
Это внутренние духовные качества, которыми руководствуются люди в повседневной жизни. Важными нравственные ценности являются честность, справедливость, порядочность. О нравственных ценностях человека можно судить по его поступкам. Богатым нравственными качествами обладает и Маша Миронова, героиня произведения А. Эта хрупкая и пугливая, на первый взгляд, девушка оказалась очень порядочным человеком.
Жизненные испытания сделали эту застенчивую девушку сильной и смелой. Когда Маша узнала, что Петру Гринёву грозит серьезное наказание, она бесстрашно отправляется к самой императрице, чтобы спасти своего возлюбленного. Человек, не обладающий высокой нравственностью, не отважился бы на такой поступок. Чтобы узнать, что представляют собой нравственные ценности личности, надо обратить внимание на поведение в разных ситуациях. Люди с богатыми нравственными качествами имеют доброе и преданное сердце.
Нравственные оценки — это мнения о ценности, о значении человеческих поступков. Это одобрение или осуждение деятельности человека с позиций тех требований, которые выработаны в моральном сознании общества. Каждый из нас попадает в ситуации, когда надо сделать выбор. В основе этого — борьба между эгоистическими желаниями и стремлением помочь людям. Нередко такой выбор бывает судьбоносным.
Татьяна, героиня произведения А. Пушкина «Евгений Онегин», всю жизнь любила Евгения, отвергшего ее. Однако все возвращается, через несколько лет герои снова встречаются. Теперь Евгений полюбил светскую красавицу Татьяну. Ее чувства не остыли, но она замужем.
Героиня не изменила своим высоким нравственным качествам, воспитанным еще в детстве. Она не может поступить подло по отношению к своему мужу. Между страстью и долгом героиня выбирает последний и отвергает Евгения. То, как поступить в той или иной ситуации, подсказывают нам наши нравственные ценности и умение дать правильную оценку происходящему. У человека всегда есть возможность выбора между добром и злом, между жизнью по совести или приспособленчеством.
Если человек способен прислушаться к голосу своей совести, то всегда есть надежда, что он сделает правильный выбор, соответствующий его нравственной позиции. Нравственный выбор — это нелегкое решение, которое человек принимает, оказавшись в непростой ситуации. Это заключается в том, что личность выбирает между добром и злом, порядочностью и подлостью, человечностью и бессердечностью. Делая правильный выбор, человек на первый план ставит интересы других людей, их благополучие и даже жизнь. Таким образом, нравственный выбор — это решение каждого человека: делать ему что-то во благо других или думать о собственной выгоде.
Я считаю, что по первому пути идут благородные люди. Совершая нравственный выбор, человек обращается к собственной совести, и принятое решение характеризует его. Общее дело — совместная работа, выполняемая командой. Это те действия, которые люди совершают сообща, имея единые цели. Общие действия объединяют людей, делают их сплочёнными.
Если эта работа выполняется согласованно и дружно, то результат обязательно будет обеспечен. Приведу еще один аргумент, доказывающий, что любое доброе дело ведет к блестящему результату, если проводится сообща. Во времена СССР мы выиграли вторую мировую войну. Эта победа далась нам нелегко и стоила очень больших потерь. Солдаты сражались на фронтах.
А в тылу трудились женщины, старики и подростки. Даже дети пытались помогать взрослым Люди разных национальностей объединило общее дело — стремление к победе над врагом. И мы добились этого, благодаря дружной работе и единой цели. Это великое общее дело, за которое боролся весь советский народ? Подводя итог всему вышесказанному, можно сделать вывод о том, что общее дело приводит к желаемому результату лишь тогда, когда команда работает слаженно и дружно.
В такой работе вклад каждого очень важен. Или «Т. Бульба» Ответственность за свои поступки — это прекрасное качество, которым владеет сильная личность. Это умение взять шефство над более слабым человеком, над коллективом. Это способность добросовестно относиться к учению и работе.
Ответственные люди всегда вызывают уважение у окружающих, потому что на них можно положиться. Им доверяют важные дела. В жизни часто мы сталкиваемся с ответственностью и безответственность людей. Он убивает на дуэли друга, обижает любящую его Татьяну. Позже, встретив ее, начинает искать её любви.
Однако Татьяна Ларина умеет отвечать за свои поступки. Она любит Евгения, но дала обещание быть верной своему супругу. Это и есть ответственность за свои поступки. Это важное качество личности, которое обязывает каждого отвечать за свои слова и поступки. На ответственного человека всегда можно положиться.
В настоящее время проблема нравственной ответственности за свои поступки остро стоит перед современным человеком. Ответственность — это качество человека, проявляющееся в том, что он осознаёт, что должен отвечать за свои дела, поступки, за судьбы близких людей, за то дело, которое ему поручили, за взятые обязательства. Ответственность — это требование к поведению человека со стороны окружающих и общества. Мы отвечаем за родных, за животных, которых приручили, за всё, с чем нам приходится встречаться в жизни. Ответственность — это самоконтроль, умение анализировать свои действия и вовремя исправлять ошибки.
Андреева «Кусака» семья, приручившая бездомную собаку Кусаку, ведет себя безответственно. Девочка и ее родители заботились о животном, дарили ей свое ласку пока жили на даче. Но когда пришло время уезжать, собаку оставили, предали. Девочка сожалела о том, что они не могут взять Кусаку с собой. Но её мама решила взять породистого щенка.
На мой взгляд, такой поступок нельзя назвать ответственным. Таким образом, ответственность — это важное человеческое качество, которое проявляется в умении отвечать за свои поступки. Люди не должны бояться брать на себя ответственность за того, кто слабее и нуждается в помощи. Именно в этом проявляются такие качества, как человечность, гуманность, ответственность. Память сердца — это сокровенные воспоминания о событиях, которые оставили глубокий след в душе человека.
Как правило, в нашей памяти сохраняются самые сильные впечатления. Ещё не забываются добрые люди и даже предметы, с которыми были связаны хорошие чувства. Таким образом, память сердца — это сильные впечатления человека о безвозвратно ушедшем или утраченном. Это воспоминания о чем-то прекрасном и лучшем его жизни. Понимание— это способность осознать и осмыслить чужие проблемы, постичь чувства окружающих.
На мой взгляд, это качество человека, которое помогает ему разобраться в различных жизненных ситуациях. Тогда он окажет нужную поддержку и примет правильное решение. Для доказательства обратимся к тексту Автор. Особенно важно взаимопонимание между близкими людьми. Каждому необходимо, чтобы его понимали и поддерживали.
Признать свои ошибки — это умение понять свою неправоту, искупить вину, исправить ситуацию в лучшую сторону. Это значит раскаяться, сожалея о содеянном проступке. Такое состояние души позволяет человеку лучше понять себя, а также помогает не повторять опять свои ошибки. Трудно встретить человека, который бы ни разу в жизни не совершал ошибок. Так устроена жизнь, что мы должны принимать решения.
Но необходимо прислушаться к голосу совести, чтобы не сожалеть потом о недостойном, неправильном решении. Прийти на помощь — значит поддержать, спасти, выручить, прийти на подмогу. Помощь людям — это бескорыстное доброе дело, слово, поступок, которые помогают справиться с болезнью, трудностями, неприятными событиями жизни. Итак, помощь может быть самой разной — это и забота, которую мы проявляем о больных или пожилых людях. Это могут быть добрые слова, нужный совет или сочувствия тем, кто в них нуждается.
Главное — вовремя прийти на помощь. Прощение — умение проявлять великодушие. Это качество личности, позволяющее понимать другого, забывать нанесённые обиды, чтобы сохранить хорошие отношения с людьми. Конечно, есть вещи, которые нельзя прощать: предательство, жестокость. Но в повседневной жизни лучше учиться забывать мелкие обиды, давая возможность человеку самому осознать, что он был не прав.
Таким образом, можно сделать вывод, что умение прощать — главная черта великодушного человека. Это признак мудрости. А великодушные поступки учат окружающих поступать правильно. Прощение освобождает человека от чувства вины, помогает жить полной и свободной от обид жизнью. Проявлять внимание к человеку — это значит заботиться о нем, окружать вниманием.
Это очень важно: чувствовать себя кому-то нужным и необходимым. Особенно, когда кто-то чувствует себя одиноким и нуждается в человеческом внимании. Следовательно, внимание и забота о человеке даёт возможность почувствовать себя нужным. Это формирует такие важные человеческие качества, как участие, гуманность и благородство. Решимость — это смелость, отсутствие боязни в принятии и осуществлении своих решений.
Она проявляется в поступках и намерениях, выражается в твердости и непоколебимости. Это качество характера, благодаря которому люди совершают смелые поступки. Об этом рассказывает в предложенном тексте. Человеку должно быть свойственно желание в трудные минуты. Это пример настоящей решимости.
Таким образом, решимость присуща человеку, способному думать не только о себе. Такие люди готовы в самые трудные моменты принимать ответственные решения, приходить на помощь или выдерживать невероятные испытания. Сила духа — это способность человека преодолевать трудности, как бы тяжело не было. Это умение настроиться на главное, преодолеть страх, выйти победителем из непростой жизненной ситуации, находя всевозможные способы для этого. О силе духа человека говорят, когда он, преодолевая препятствия, совершает что-то важное, доброе для других людей.
Одна из главных тем этого произведения — воображение. Маленький принц — ребенок, обладающий живым воображением, потому, глядя на изображение, в котором взрослые видят лишь нарисованную шляпу, он видит удава, который проглотил слона. Они только повторяют то, что им скажешь…» - сокрушался Маленький принц. И в его словах есть доля правды. Действительно, миру взрослых так не хватает воображения.
Оно способно сделать жизнь увлекательной и интересной, побывать на миллионах планет, не выходя из дома, увидеть в самом обыкновенном нечто особенное. Таким образом, можно сделать вывод: воображение — одна из самых важных способностей, которую важно сохранить с возрастом, ведь именно благодаря воображению жизнь становится необыкновенной. Забота о людях - внимание, поддержка, оказание помощи, защита. Зависть - чувство досады и разочарования, которое связано с собственными неудачами или малыми достижениями в сравнении с другими людьми. Чем опасна зависть?
Завистливая мачеха из сказки «Морозко» отправила дочь в лес за подарками, как у падчерицы. Это погубило дочку. Я уверен, что зависть подталкивает к низким поступкам. Красота - совершенство, гармоничное сочетание аспектов объекта, при котором последний вызывает у наблюдателя эстетическое наслаждение Какое значение в жизни человека имеет красота? Что даёт человеку красота?
В сказке Антуана де Сент-Экзюпери мудрые мысли Маленького принца могут многому научить даже взрослого. Наш герой говорил: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь. Истинная красота внутри человека, в его душе, в его правильных поступках. Любовь к жизни - наслаждение каждым прожитым днем, закрывая глаза на все проблемы и неудачи.
О любви к жизни и «Повесть о настоящем человеке» Б. Полевого, написанная в 1946 году, Алексей Маресьев, лишившись ног, любил жизнь,хотел жить полноценной жизнью, и когда узнал, что можно летать с протезами, начал много тренироваться. Любить жизнь — это не только просто желать жить, но быть честным, добрым, человечным, смелым, сильным духом. Любовь к родителям - глубокая привязанность, способность поддержать, найти тёплое, душевное слово, поблагодарить за то, что они для нас делают. Как нужно относиться к родителям?
Родители любят детей и готовы отдать им лучшее. Мечта - заветное желание, созданное воображением. Что даёт человеку мечта? Мечта помогла Ассоль из произведения А. Грина «Алые паруса» не сломаться под гнётом жизни, она сохранила нравственную чистоту.
Грэй сделал реальностью её мечту. Надо стремиться к своей мечте, и она сбудется. Нравственные ценности - этические идеалы, общепринятые правила поведения, обусловленные человеческими принципами. Как характеризуют человека его нравственные ценности? Во всем известном историческом романе А.
Пушкина «Капитанская дочка» перед отъездом Петра Гринева на службу отец давал сыну наставления. А главное, помнить главную пословицу: «Береги платье снова, а честь смолоду». Это значит, что с детства Петру Гриневу показывали нравственные ценности, их важность в жизни. Общее дело - совместная работа, выполняемая командой, которая стремится к хорошему результату.
Авторитет какой?
Сочетаемость слова «авторитет». Авторитет кого-чего: о человеке руководителя, директора, учителя, командира, отца, родителей, страны, государства, партии, коллектива. Рост, сила, подрыв … авторитета. Иметь, завоевать, заслужить, потерять … авторитет; уважать, признавать, поднять, укрепить, подорвать, поколебать … авторитет кого-чего-л. Пользоваться где-л.