Счастливое детство навсегда остаётся в памяти человека, а несчастное накладывает ужасный отпечаток на его жизнь. Данный материал содержит определения основных тематических направлений и аргументы из художественных произведений и фильмов для сочинения 9.3. рассуждения по схеме 9.3 ОГЭ.
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Сочинение что такое детство ОГЭ. ОГЭ сочинение книга образцы сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему мы помним своё детство всю жизнь?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Любовь, дружба, верность, семья, общение – это те ценности, которые формируются в детстве: каким будет к ним отношение в юные годы, так сложится и судьба. Реальные темы сочинений 9.3 на ОГЭ 2023 по русск.
Материалы для подготовки к ОГЭ. Аргументы к сочинению 9.3
| детство определение для сочинения | Сочинение что такое детство ОГЭ. ОГЭ сочинение книга образцы сочинения. |
| Сочинение ОГЭ 9.3 Взросление. » Сочинения на разные темы | Многомудрый Литрекон написал не только сочинение 9.3 о военном детстве, но и подобрал примеры из жизни и истории на ОГЭ по русскому языку. |
Сочинение ОГЭ 9.3 Взросление.
Она очень умная и воспитанная кошка, за всю свою жизнь ни разу меня не поцарапала и не укусила. Одним из наших любимых праздников был новый год. Всегда приходило много гостей с детьми. Взрослые нам устраивали различные игры с призами. Переодевались в деда мороза и дарили детям подарки. Мне повезло с родителями. Я считаю, что моё детство прошло очень правильно, я не помню, чтобы меня сильно ругали, может я росла хорошим ребёнком. В моём детстве всегда было много братьев и сестёр и мы все дружили и встречались часто. И друзья у меня с самого садика, и по сей день, одни и те же. Ведь тогда все такие беззаботные, счастливые.
Ты можешь делать все то, на что взрослые не решаются, например, громко петь на всю улицу. А еще можно целый день гонять на велосипеде или гулять с друзьями во дворе. Ты приходишь домой испачканный с котенком на руках, тебя поругают и все простят. Если в тебя что-то идет не так, мама с папой всегда помогут решить все проблемы. По тому, что все дети считают ее чем-то плохим и страшным. Хотя это далеко не так. Школу нужно посещать всем ребятам. Заботливые родители стараются, чтобы в их детей было все, что они пожелают. Избалованные ребята желают иметь дорогие гаджеты, модные вещи.
Они посещают разные кружки, дополнительные занятия. Сейчас дети имеют дорогие игрушки, красивую одежду. Не всегда они радуются тому, что имеют. Ведь часто не знают цену всему этому. А мой дедушка рассказывал, что в послевоенное время у него не было магазинных игрушек. Он целый день мог бегать босиком по сельской грунтовой дороге на своей верной лошадке, поднимая за собой большую пыль. Конем служила длинная полка, на которой вырос подсолнух. Но такая игрушка была самая дорогая, а он был самым счастливым мальчиком. Дед никогда не просил ничего у своей мамы.
Потому, что видел, как ей тяжело все достается. Ведь отец погиб на войне, а мать сама поднимала на ноги 5 детей. Перед 1 сентября мама покупала ему самые дешевые туфли, на которые дед сам зарабатывал деньги, возя на луг воду в бочке для косарей. Эти дешевые самоходы он очень берег. Ведь они были куплены за собственные средства, заработанные тяжелым потом. А уроки всегда учил сам, не ожидая помощи от взрослых. Он знал свою обязанность, никто не будет учиться за него. А в школу ходил пешком за 5 км каждый день в любую погоду. Дед никогда не жаловался на его бедное детство.
Ведь в нем он был веселым, смешным и по-настоящему счастливым. Он говорил, что сейчас может позволить купить себе дорогие конфеты. Однако они не могут сравниться по вкусу с теми голыми смоктушкамы, которые оборачивались в магазине в темный крафт и стоили 4 копейки. Мой дед уже старенький. Он прожил долгую жизнь, полную разных событий. Но в своих мыслях он может снова и снова возвращаться в свое босоногое детство и быть, хоть на мгновение, так маленьким мальчиком. Сочинение на тему Детство Детство — это прекрасное и волшебное время в жизни у ребенка. В мире детства, нет забот и хлопот, дети спокойно играют в различные интересные игры и игрушки. Несмотря на то, что детство пролетает очень быстро, оно просто не забываемое.
Детство — это мир мечтаний и возможностей, когда ребенок самый искренний и честный, про детство, нельзя забывать, и тогда оно останется в душе и в сердце на всю жизнь. За прошедшее время детства, остаются в памяти только хорошие воспоминания, да не исключено, и плохие моменты в жизни бывают, но их очень мало, хороших всегда больше. Ребенок уже достигший возраста от 6 до 8 лет, в этот период, когда наступает пора идти в школу, он мысленно еще не готов, в этом возрасте распрощаться со своим детством, и продолжает в школу носить различные игрушки. В этот момент дети еще не понимают, что их детство уже почти закончилось, и начинается взрослая, и полная ответственности и обязательств жизнь. Даже будучи уже взрослым, человек часто вспоминает о своем прошедшем детстве, и говорит, как хотелось бы опять стать маленьким, когда нет никаких проблем и забот. Но он понимают, что это только мечты, уже не чего не вернуть и не исправить обратно. Каждый ребенок нуждается в семье, так как полноценная семья — это крепкий фундамент и надежная опора, и поддержка на всю жизнь.
Критерии оценивания 9.
Критерии сочинения ОГЭ 9. Оценивание сочинения ОГЭ 9. Критерии оценивания задания 9 ОГЭ русский. Критерии оценивания грамотности. Критерии оценивания ОГЭ по русскому грамотность. Критерии оценивания грамотности ОГЭ. Критерии оценки грамотности ОГЭ. Пример написания сочинения ОГЭ по русскому языку.
Образец сочинения ОГЭ по русскому языку. Пример сочинения ОГЭ по русскому. Образец сочинения ОГЭ. Краткое изложение книги. Какой бы интересной не была жизнь ребенка изложение. Какой бы интересной сжатое изложение. Изложение драгоценные книги. Драгоценные книги пример из литературы.
Драгоценные книги вывод. Драгоценные книги сочинение. Сочинение на тему драгоценные книги. Критерии оценивания сочинения ОГЭ 9. Критерии оценивания сочинения ОГЭ 2022. Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 9 класс 2022 сочинение 9. Речевые клише ЕГЭ русский язык. Клише для сочинения по литературе 11 класс ЕГЭ.
Клише для примеров для сочинения ЕГЭ. Внутренний мир человека сочинение. Эссе внутренний мир человека. Мой внутренний мир сочинение. Внутренний мир это сочинение. Сочинение на тему совесть. Сочинение рассуждение на тему совесть. Сочинениенаттему совесть.
Сочленение на тему совесть. Сочинение ОГЭ 9. Определения для сочинения 9. Сочинение определение понятия. Термины для сочинения ОГЭ. Банк аргументов для сочинений ОГЭ. Понимание э Аргументы из литературы. Ответственность Аргументы из литературы 9.
Аргументы для сочинения ОГЭ 9. Аргументы для сочинения ОГЭ. Что такое доброта сочинение. Сочинение про войну. Сочинение на тему война. Что такое война сочинение рассуждение. Эссе по теме война. Жизненные ценности сочинение.
Сочинение на тему сила духа. Сочинение на тему жизненные ценности. Сочинение на тему сила. Образец сочинения рассуждения. Сочинение размышление пример. Сочинение рассуждение на тему культурный человек. Критерии оценивания грамотности ОГЭ русский. Критерии грамотности ОГЭ русский язык 2022.
Действительно, заложенное в детстве умение видеть во всём чудо может жить в нас долгие годы и помогать любить жизнь даже в трудные минуты. Вариант 2 Я считаю, что детство — это особенное время, когда мы не задумываемся о том, прекрасна жизнь или нет, не ищем её смысл, а просто наслаждаемся ею. В детстве каждый день приносит открытие, во всём чудится волшебство. В рассказе О. Снегопад становится вальсом снежинок предл.
Например, в предложении 8 употребляется прилагательное «белокурые», которое согласуется с существительным «волосами» и характеризует его по цвету. Благодаря этому определению мы можем представить себе внешность одного из героев В. С помощью качественного прилагательного «радостное» предложение 51 автор подчёркивает, насколько удивительным событием был для мальчика восход солнца. Так, подобные определения могут очень точно передавать эмоциональное состояние человека.
Таким образом, качественные имена прилагательные выполняют важную функцию: они делают нашу речь особенно выразительной. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Глаза сверкали, губы улыбались, на бледно-жёлтых щеках, казалось, проступал румянец. За горами совершалось что-то ликующее и радостное. Смысл данного фрагмента я понимаю так: счастье складывается из мелочей. Например, герой произведения В.
детство определение для сочинения
Готовые сочинения 9.3 ОГЭ-2021. Реальные темы сочинений 9.3 на ОГЭ 2023 по русск. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое детство?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Сочинение ОГЭ: Что такое детство? Детство проходит очень быстро и не стоит спешить стать взрослым, нужно наслаждаться тем, что есть сейчас.
Сочинение огэ 13.3 на тему детские воспоминания
Ходили мы походами на основе описания фотографии опишите. Подготовиться к сочинению рассуждению. Сочинение рассуждение 9. Схема сочинения 15. Сочинение рассуждение 15. Сочинение 9 класс. Текст сочинения по русскому языку. Сочинение рассуждение по отрывку. Готовое сочинение рассуждение. Сочинение-рассуждение на тему. Написать сочинение рассуждение на тему.
Сочинение по рассуждению. Сочинение на тему сочинение рассуждение. Сочинение рассуждение сочинение. Сочинение рассуждениею. Клише для сочинения рассуждения. Сочинение размышление клише. Пример сочинения рассж. Пример сочинения рассуждени. Сжатое изложение в детстве человек. В детстве человек счастлив сжатое изложение.
В детстве человек счастлив как говорится по умолчанию изложение. Пример сочинения ОГЭ. Как писать сочинение по русскому ОГЭ 9. Структура сочинения 9. Шпоры для изложения русский ОГЭ. Русский ОГЭ 63 регион изложение. Структура сочинения. Как написать сочинение 9. Чек лист для подготовки к ОГЭ по русскому языку 2021. Клише для сочинения 9.
Клише для написания сочинения ОГЭ 9. ОГЭ сочинение 9. Клише на сочинение 9. Критерии оценивания 9. Критерии сочинения ОГЭ 9. Оценивание сочинения ОГЭ 9. Критерии оценивания задания 9 ОГЭ русский. Критерии оценивания грамотности. Критерии оценивания ОГЭ по русскому грамотность. Критерии оценивания грамотности ОГЭ.
Критерии оценки грамотности ОГЭ. Пример написания сочинения ОГЭ по русскому языку. Образец сочинения ОГЭ по русскому языку. Пример сочинения ОГЭ по русскому. Образец сочинения ОГЭ. Краткое изложение книги. Какой бы интересной не была жизнь ребенка изложение. Какой бы интересной сжатое изложение. Изложение драгоценные книги. Драгоценные книги пример из литературы.
Драгоценные книги вывод. Драгоценные книги сочинение. Сочинение на тему драгоценные книги. Критерии оценивания сочинения ОГЭ 9. Критерии оценивания сочинения ОГЭ 2022. Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 9 класс 2022 сочинение 9.
К примеру, в повести «Детство» Л. Толстого Николенька Иртеньев помнит маму, отца, помнит все теплые, радостные события, которые происходили в их семье.
Это было поистине счастливое время, когда все они были вместе, когда мама еще была жива. Такие воспоминания останутся с ним надолго. Итак, воспоминания — это события, моменты нашей жизни, которые мы храним в своей памяти. Погружаясь в свои воспоминания, мы вынуждены пережить их снова….
Я определяю детство как время, когда дети находятся на стыке между миром взрослых и миром детства, когда они ещё не полностью осознают все обязанности и ответственности, но уже начинают строить свое представление о себе и окружающем мире. Мое определение детства основано на моем личном опыте и наблюдениях. В детстве мы впервые сталкиваемся с разнообразием эмоций и чувств, открываем для себя новые возможности и узнаем о себе больше. Детство — это время, когда мы не только играем и веселимся, но и активно учимся, формируем свои ценности и навыки, строим отношения с другими людьми. Оно является важной ступенью нашего развития, которая оказывает огромное влияние на наше будущее. Примером из русской литературы, иллюстрирующим мое понимание детства, я могу привести роман Льва Николаевича Толстого «Война и мир». В этом произведении внимание уделено детскому периоду жизни главного героя Наташи Ростовой. Ее детство изображено как время радости, игр и беззаботности. Наташа наслаждается моментами, проводя время с братьями и сестрами, играя в прятки и развлекаясь на природе. Этот пример подчеркивает, что детство — это время, когда мы еще не подвержены общественным ожиданиям и может свободно проявлять свою натуру. Второй пример, подтверждающий мое понимание детства, может быть из моей собственной жизни. Я вспоминаю, как в детстве проводил много времени на улице с друзьями, играя в различные игры, исследуя окружающий мир и находя радость в маленьких простых вещах. Эти воспоминания о беззаботных и счастливых моментах в детстве подтверждают, что это особенное время, когда мы свободны от мнений и ограничений, и можем наслаждаться каждым мгновением. Детство — это время, когда мы открываем для себя мир с радостью и любопытством, когда мы строим свои первые дружеские отношения, мечтаем о будущем и формируем свою личность. В заключение, детство — это уникальный и незабываемый период в жизни каждого человека. Определение детства, основанное на личном опыте и наблюдениях, показывает, что это время, когда дети находятся на стыке между миром взрослых и миром детства, строят свое представление о себе и окружающем мире. Примеры из русской литературы, такие как роман «Война и мир» Льва Толстого, и из жизни подтверждают, что детство — это время радости, игр, невинности и возможностей. Берегите и цените детство, ведь оно оказывает огромное влияние на нашу личность и будущее. Мне нравится82 Не нравится42 Вариант 7 Детство — это волшебный и незабываемый период в жизни каждого человека, когда мир кажется полным чудес, а самое обычное дело может превратиться в приключение. Я определяю детство как время беззаботности, радости и открытий, когда дети испытывают наивность и искренность своих чувств, а взрослые заботятся о них и помогают им расти и развиваться. Мое определение детства основано на моем собственном опыте и наблюдении за детьми вокруг меня. В детстве мы несмотря на свою независимость и стремление к самостоятельности, все же нуждаемся во внимании, заботе и поддержке взрослых. Детство — это время, когда мы находимся под опекой своих родителей, учителей и других значимых людей, которые создают нам условия для игры, обучения и формирования наших ценностей. Один из примеров, подтверждающий мое понимание детства, можно найти в произведении русской литературы «Алиса в Зазеркалье» Льюиса Кэрролла. В этой книге Алиса, героиня сказочного мира, переживает серию невероятных приключений, которые наполнены фантазией, юмором и игрой слов. В ее мире все возможно, и она с радостью и любопытством исследует каждый уголок этого зазеркального мира. Этот пример показывает, что детство — это время, когда дети с легкостью воспринимают и принимают фантастический мир, создавая в нем свои собственные правила и приключения. Второй пример, который подтверждает мое определение детства, может быть взят из моей собственной жизни. Я вспоминаю моменты, проведенные в детстве на летней даче со своими близкими и друзьями. Мы строили палатки, исследовали окружающую природу, играли в прятки и фантазировали о будущем. В этих моментах времени ощущалась невероятная свобода и радость, когда каждый день был наполнен открытий и новых приключений. В этих мгновениях детства мы были свободны от забот и ответственности, целиком погружаясь в игру и волшебство момента. В заключение, детство — это особое время, когда мир кажется нам ярким и полным возможностей. Определение детства, основанное на личном опыте и наблюдениях, подчеркивает его значимость и уникальность. Пример из литературного текста «Алиса в Зазеркалье» Льюиса Кэрролла и пример из моей собственной жизни на даче подтверждают, что детство — это время игры, открытий и невинности, когда мы смело исследуем мир вокруг нас и строим свое представление о нем. Давайте беречь и ценить детство, создавая для детей благоприятные условия, чтобы они могли наслаждаться этим прекрасным периодом в своей жизни. Мне нравится73 Не нравится56 Вариант 8 Детство — это период в жизни человека, когда мы открываем для себя мир с радостью, наивностью и безграничной фантазией. Я определяю детство как время, когда мы свободны от жизненных обязанностей и ответственностей, и можем полностью погрузиться в игру, учебу и саморазвитие. Мое определение детства основано на личном опыте и наблюдениях за детьми в моей жизни. В детстве мы находимся в стадии активного физического и когнитивного развития, и наша фантазия и любознательность становятся главными двигателями нашего роста. В это время мы смело исследуем мир, задаем множество вопросов, строим представления о себе и окружающем нас мире. Детство — это время, когда мы формируем свою личность, учимся социализироваться, развивать творческие способности и навыки. Один из примеров, подтверждающий мое определение детства, можно найти в произведении русской литературы «Приключения Тома Сойера» Марка Твена.
Сочинение рассуждение сочинение. Сочинение рассуждениею. Клише для сочинения рассуждения. Сочинение размышление клише. Любознательность пример из жизни. Любознательность это сочинение. Сочинение на тему любознательность. Любознательность это сочинение 9. Как понять сочинение рассуждение. Сочинение не менее 70 слов. Как вы понимаете значение слова. Готовое сочинение-рассуждение на тему. Сочинение рассуждение 9. Тема 9. Сочинение рассуждение на тему трудности. Клише для написания сочинения 9. Структура сочинения-рассуждения 9. ОГЭ по русскому языку 2021 Сенина. Подготовка к ОГЭ по русскому языку 2021. Подготовка к ОГЭ 9 класс русский язык 2021. Пример сочинения. Образец сочинения. Пример сочинения ОГЭ. Что такое человечность сочинение. Презентация мое детство. Рассказ мое счастливое детство. Аргументы в сочинении рассуждении. Аргумент примеры из жизни. Подобрать Аргументы. Определения для сочинения 9. Сочинение это определение. Термины для сочинения. Пример сочинения рассж. Сочинение рассуждение примеры сочинений. Срчинениерассуждение пример. Сила духа пример из жищн. Сочинение на тему сила. Сочинение рассуждение на тему героизм. Сосинениеина тему героизм. Сочинение на тему героизм. Сочинение на тему мужество. Сочинение на тему детсв. Сочинение на тему детство темы. Сочинение на тему счастливое детство. Сочинение Золотая пора детства. Сочинение рассуждение на тему детство. Что такое детство сочинение рассуждение.
Как вы понимаете значение слова детство сочинение
Сочинение что такое детство ОГЭ. ОГЭ сочинение книга образцы сочинения. Понятия, определения понятий и комментарии к сочинению 9.3_2023. Готовые сочинения 9.3 ОГЭ-2021.
Значение слова детство для сочинения
| ОГЭ Все понятия к сочинению 13.3 и определения к ним | рассуждения по схеме 9.3 ОГЭ. |
| Сочинение-рассуждение: Что такое детство? | Пример написания сочинения ОГЭ 9. План сочинения рассуждения ОГЭ 9. Клише для сочинения 9. Подготовиться к сочинению рассуждению. |
| Сайт учителя русского языка и литературы - Сочинение 9.3 | Сочинение ОГЭ: Что такое детство? По О. Павловой,сочинение,рассуждение,как писать,примеры,по тексту,Я хорошо помню свою первую в жизни двойк. Сочинения ОГЭ (ГИА). |
| Сочинения к варианту №17 ОГЭ-2024 по русскому языку | Главная» Новости» Сочинение огэ 13.3 клише. |
8 сочинений на тему «Что такое детство» для ОГЭ
Ксюша чувствовала себя несчастной оттого, что её отец выглядел нелепо и друзья всегда посмеивались над ним. Но чтобы спасти девочку, отец совершил настоящий подвиг, пожертвовав собой. Только тогда Ксюша поняла, что папа не смешной человечек, а храбрец и герой. Теперь она была по-настоящему счастлива и горда. А её отцу, наоборот, для счастья нужно было совсем немного — просто находиться рядом со своей дочерью, знать что она жива и здорова. В рассказе Михаила Шолохова «Судьба человека» изображена жизнь простого советского шофёра.
Андрей Соколов жил обычной жизнью, ничем не отличался от других людей.
Вариант 2 Я считаю, что детство — это особенное время, когда мы не задумываемся о том, прекрасна жизнь или нет, не ищем её смысл, а просто наслаждаемся ею. В детстве каждый день приносит открытие, во всём чудится волшебство. В рассказе О. Снегопад становится вальсом снежинок предл. Разве взрослый представляет себе такие яркие образы, когда думает о снегопаде?
Снегопад становится вальсом снежинок предл. Разве взрослый представляет себе такие яркие образы, когда думает о снегопаде? Скучно быть взрослым! Вариант 3 Детство — это такая пора, когда человек защищён от жизненных неприятностей заботой взрослых. Текст для работы 1 Я хорошо помню свою первую в жизни двойку.
Доброта сближает людей, объединяет их. Именно она сплотила компанию ребят в рассказе Ю. Яковлева и помогла им увидеть в Нинке настоящую, душевную, красоту предл. А добрые слова мальчишек, как волшебные краски, преображали девочку, превращали в красавицу, и всем было хорошо предл. Добрым я могу назвать и своего десятилетнего брата Антона. Он щедро делится игрушками и книгами с друзьями, от него не услышишь злого слова. Я думаю, Антон с удовольствием присоединился бы к игре в «красавицу» и тоже бы восхищался Нинкой. Доброта обладает волшебными свойствами. Она не только преображает самого человека, но и делает светлее жизнь окружающих его людей. Вариант 3 Добрым человеком я могу называть того, чьи действия и слова не оскорбляют человека, а помогают ему стать лучше, сильнее. В истоках доброты — желание поддержать, защитить. О том, что Нинка, героиня рассказа Ю. Яковлева, добрая, читатель узнаёт из её диалога с мамой. Чтобы утешить родного человека, разбить «безжалостное» зеркало реальности, девочка предлагает матери сыграть в красавицу предл. В жизни много примеров доброго отношения людей друг к другу. Всех добровольцев, участвующих в благотворительной помощи людям, пострадавшим, например, от природных катастроф, как это было на Дальнем Востоке во время наводнения, я считаю по-настоящему добрыми. Без доброты вся наша жизнь была бы «холодным, гладким, злым» зеркалом. Как правило, она проявляется в хороших поступках, цель которых — облегчить или улучшить жизнь людей. В рассказе А. Лиханова доброту проявляла тётя Груня. Она по собственной инициативе помогала больным и раненым в госпитале предл. Когда заканчивалось её дежурство, она проводила время рядом с Алексеем, старалась унять его боль предл. Я считаю главную героиню рассказа очень доброй и чуткой женщиной. Доброте есть место не только в военное, но и в мирное время. Недавно я узнал историю девятилетнего мальчика из города Далласа. У него редкое заболевание, и он вскоре потеряет зрение. Этот мальчик составил список мест, которые хотел бы увидеть. Узнав, что у семьи нет денег на осуществление мечты слепнущего сына, на помощь родителям пришли добрые люди. Например, один из пилотов бесплатно отвёз мальчика на Аляску, где тот увидел северное сияние. Считаю, что доброта — это замечательное качество, благодаря которому все люди становятся лучше. Вариант 2 Доброта — это качество, которое отличает людей, искренне помогающих другим. Она бескорыстна и часто проявляется в бережном отношении даже к незнакомым людям. В прочитанном мной тексте А. Лиханова доброта — это отличительное качество тёти Груни. Она делала всё, что было в её силах, чтобы облегчить состояние раненых в госпитале предл. Я думаю, тётя Груня — удивительно добрый человек, ведь все её поступки бескорыстны. Как было бы хорошо, если бы такая доброта жила в каждом нашем действии! Вариант 3 Доброта — это естественная бескорыстная потребность заботиться об окружающих людях. Для доброго человека не существует «чужих» проблем, потому что он их воспринимает как свои. Например, в тексте А. Лиханова вахтёрша госпиталя тётя Груня поддерживает и словом, и делом раненого Алексея Пряхина. Она утверждает, что «добро без корысти» предл. Тётя Груня помогает и Алексею предл. Я знаю и другие примеры доброты. Доктор Янсен из Смоленска погиб, спасая детей из колодца, где скопился метан. Его поступок, я думаю, был продиктован исключительно добротой и заботой о других людях. Не зря говорят, что из этого качества вырастает красота человеческих поступков. Ведь оно помогает быть уверенным в том, кому ты доверяешь. Именно поэтому бросился прямо в руки к рассказчику медвежонок предл. Для него, дикого зверя, страх перед разбушевавшейся бурей оказался сильнее страха перед вечным врагом — человеком. Значит, медвежонок был уверен, что ему не причинят зла, спасут. По телевизору я видел подобную историю, когда в Приморском крае попавший в капкан тигр пришёл за помощью к людям. Он как будто чувствовал, что не все люди плохие, как браконьер, который на него охотился. Доверчиво выйдя к посёлку, тигр, видимо, понимал: только люди ему помогут в сложившейся ситуации. Радостно, что так и случилось: тигриную лапу из капкана освободили, рану вылечили, и полосатый хищник вновь был отпущен в тайгу. Думаю, что доверительные отношения очень ценны. Вариант 2 Доверие — это полная уверенность в порядочности того, кому ты поверил, открылся, на кого понадеялся в трудный час. Отношения, построенные на доверии, — это честные отношения. Разве стал бы, «как ребёнок» предл. И разве мог его обидеть человек, у которого зверь искал защиты? Не зря говорят, что доверие — это ключ к сердцу. Но стоит также добавить: к доброму и честному сердцу, которое способно понять того, кто доверился. Вариант 3 Доверие — это удивительная возможность открыть мир новых отношений, очень добрых и честных. Уверенность в том, кому ты доверился, или в том, кто доверился тебе, делает нас лучше. Например, медвежонок, мирно спавший рядом с рассказчиком предл. И в жизни мы многим доверяем, даже не зная их: водителю автобуса или машинисту поезда, которые нас везут; капитану авиалайнера, в котором мы летим; поварам, которые готовят пищу… Уверен, что и они расположены к нам. Без взаимного доверия немыслима наша жизнь. Вариант 4 Доверие — это такое состояние, при котором ты уверен в другом. Доверие невозможно без ощущения полной безопасности. В рассказе Л. Куклина герой, попавший в непогоду, переживает событие, которое запомнилось ему навсегда. Медвежонок, как и человек, остался один на один со стихией. Общее случайное укрытие не только объединило их, но и очень сблизило предл. Почувствовав безопасность, медвежонок полностью доверился человеку предл. А человек, вначале испугавшийся дикого зверя, тоже понял, что медвежонок его не укусит. Взаимное доверие родило в них ощущение безопасности и уверенность друг в друге. Я считаю, что хорошие отношения невозможны без этого замечательного качества! Вариант 5 Доверие — это уверенность, что в сложившихся отношениях тебя не предадут. Однако его можно заслужить только поступками. События, о которых повествует рассказчик в тексте Л. Куклина, удивительны: к человеку, укрывшемуся от непогоды на выступе скалы, внезапно выскочил медведь. Трудно представить такое соседство, но мужчина не прогнал зверя, оказавшегося медвежонком. Брошенный стихией в руки человека, малыш понял, что спаситель не предаст его, не прогонит из этого укрытия, потому и задремал рядом предл. Примером доверия друг другу могут также служить отношения Жилина и Дины в рассказе «Кавказский пленник». Но они возникли не сразу: Жилин заслужил их добрым делом — лепил кукол для девочки, а она впоследствии помогла ему бежать из плена. Доверительные отношения бесценны, ими нужно дорожить. Вариант 6 Доверие — это отсутствие ожидания опасности от того, с кем ты оказался рядом. Очень важно в таких отношениях ощущение защищённости. Куклина путника настигла непогода. Попадает в такую же ситуацию и медвежонок. И когда, загнанный волной на скалу, он видит человека, то понимает, что угроза стихии страшнее соседства с ним предл. И мужчина не обманул его доверия: укрыл медвежонка своей курткой, согрел своим теплом. Они даже вместе дремали предл. Примером доверия могут служить и отношения альпинистов, поднимающихся на вершину горы. Все они идут в одной связке, и от действия каждого зависит жизнь группы людей. Без доверия невозможно выстроить искренние взаимоотношения. Друзья делят одни интересы, помогают друг другу, стремятся сделать друг друга лучше. Пример настоящей дружбы находим в рассказе Б. Он описывает отношения двух ребят, один из которых, Котька, делает вид, что тонет предл. Он не признаётся в том, что притворялся, и хвалит своего спасителя предл. Для меня поведение Котьки — это поведение настоящего друга! Он не успокоился, пока не помог Юрке справиться с боязнью воды. С примером настоящей дружбы мы знакомимся также и в рассказе Ю. Казакевича «Тихое утро», когда Яшка спас тонущего Володю. Эти примеры помогают убедиться в правоте пословицы о том, что друг познаётся в беде. Несомненно, счастлив тот, у кого есть друзья, ведь дружба — это фундамент, на котором строятся прочные отношения. Вариант 2 По моему мнению, дружба — это такое отношение между людьми, которое проявляется в искреннем желании поддерживать друг друга в любых ситуациях. Дружба проверяется сложными жизненными испытаниями. Давайте обратимся за доказательствами к рассказу Б. Юрка боится плавать после того, как чуть не утонул. Его друг Котька проявляет заботу о нём. Он несколько раз зовёт его купаться предл. По-моему, это поведение настоящего друга, который делает всё, чтобы избавить своего товарища от страха перед водой. Примером истинной дружбы можно считать отношения А. Пушкина и И. Даже когда родная семья отвернулась от поэта, попавшего в немилость к царю, Пущин не побоялся навестить ссыльного друга в Михайловском, чтобы приободрить, поддержать, утешить. В дружбе раскрываются много положительных качеств: забота, целеустремлённость, бескорыстие, доброта. Иметь настоящего друга — это истинное счастье! Вариант 3 Дружба — это отношения, которые строятся на привязанности людей друг к другу, общности интересов. Друзей объединяют взаимная симпатия и доверие, взаимопонимание и готовность прийти на помощь в любой ситуации. Именно такие отношения связывают Котьку и Юрку в предложенном рассказе. Первый не успокаивается, пока не избавляет своего товарища от страха перед водой предл. Я считаю это примером настоящей бескорыстной дружбы! Думаю, такой друг, как Котька или Юрка, — это подарок судьбы. Вариант 4 Дружба — это бескорыстные отношения между людьми, в которых и радость, и беда общие. Верные друзья способны понимать друг друга без слов. В рассказе Б. Раевского Юрка и Котька дружат по-настоящему. Оба они понимают, почему Юра не может плавать, но это не обсуждается Котькой, потому что он не хочет напоминать другу о неприятном для него событии: Юра едва не утонул в реке предл. Котька видит, что товарищ не может преодолеть свой страх перед водой и прибегает к хитрости предл. А в Юре страх за жизнь друга побеждает страх за свою жизнь. Именно такими и должны быть отношения между друзьями. Примером настоящей дружбы также может служить история Герды и Кая из сказки Г. Андерсена «Снежная королева». Ради спасения Кая девочка прошла тысячи километров и преодолела множество испытаний. Я считаю, что настоящая дружба — огромная ценность в жизни человека. Вариант 5 Дружба — это отношения между людьми, основанные на уважении, доверии и полном взаимопонимании. Настоящего друга из просто друзей можно увидеть по тому, как он радуется вашим успехам или огорчается вашим неудачам. Юру и Котю можно назвать настоящими друзьями. Произошло событие, после которого Юра стал бояться плавать. Уважая чувства друга, Котька придумывает, как прогнать Юрин страх. Зная, насколько уважает его Юра, он решил изобразить, что тонет. При этом мальчик точно знал, что друг не оставит его в беде. Так оно и случилось предл. Он, скорее всего, никогда и не узнает об этой хитрости друга предл. Настоящей дружбой можно также считать отношения А. Пушкина и Н. Знаменитый поэт подсказал Н. Гоголю сюжет «Мёртвых душ», и тот впоследствии с благодарностью читал Пушкину первые главы этой поэмы. Я уверена, что без настоящего друга человек одинок и слаб. Жадность — это отрицательное качество, она говорит об эгоизме человека, а иногда — и о его жестокости. Кроме того, жадность может стать причиной неприятных событий. Например, в рассказе В. Астафьева племянник охотника — человек нетерпеливый, недобрый, жадный, желающий поскорее получить любую добычу. Он расстраивается, когда узнаёт, что не прилетели утки — «скис, едва плетётся» предл. Племянник своими желаниями, эмоциями и поведением вызывает очень неприязненное отношение читателя. Как не вспомнить, что из-за своей жадности едва не попала в беду Настя — героиня сказки-были М. Пришвина «Кладовая солнца». Её чуть не укусила змея, которую девочка, увлечённая сбором клюквы, заметила рядом с собой буквально в последнюю секунду. Жадность ослепляет человека, лишает радости жизни, поэтому нужно уничтожать в себе малейшие проявления этого свойства характера. Вариант 2 По моему убеждению, жадность — это неуёмный аппетит, желание получить всё и сразу. Этот человеческий порок идёт рука об руку с глупостью, нетерпением. В прочитанном мной тексте в племяннике охотника легко узнать жадного человека, который ради хвастовства может подстрелить только тех «птиц и зверушек», которые «сами на мушку садятся» предл. Жадность так ослепила и оглушила горе-охотника, что он даже не заметил смеха в голосе Василия Васильевича, когда тот указал ему на осиное гнездо вместо рябчика предл. Жадный человек действительно смешон! Опытный охотник не зря проучил своего племянника. Вариант 3 Жадность — это алчность, ненасытность. Жадному человеку всегда хочется получать больше и больше, он не готов остановиться, даже когда его усилия смешны и некрасивы. Обратимся за подтверждением этой мысли к рассказу В. Городской житель ведёт себя действительно безобразно. Он порывается добыть даже мелкого рябчика, несмотря на уговоры дяди предл. Такое поведение не вызывает ничего, кроме осуждения и смеха. Как видим, жадность делает человека жалким, неприятным. Жадным быть очень некрасиво. Жадный человек всегда вызывает неприятные чувства. Особенно отвратительна жадность, когда окружающие очень нуждаются в том, что утаивается. Солоухина омерзителен Мишка Елисеев со своей тумбочкой на замке, в которой хранятся продукты предл. Такое же омерзение вызывает и водитель, бесстыдно взявший булку хлеба у голодного подростка предл. Не только внутренне, но и внешне похожи эти скряги. Мне кажется, жадность формируется с детства, и нужно делать всё, чтобы ребёнок как можно раньше смог почувствовать, как приятно делиться с окружающими. Вариант 2 Жадность — это очень неприятная черта в человеке, направленная на утаивание от других каких-то материальных благ. Жадный человек вызывает у окружающих чувство презрения. Так, Мишку Елисеева с его закрытой на замок тумбочкой, в которой хранятся продукты, ребята презирают. Узнав, что булка, которую нёс ребятам их товарищ, взята водителем, они сравнивают его с Мишкой, называя их хапугами и жадюгами. А когда рассказчик заболел и ребята попросили Елисеева поделиться с ним продуктами, Мишка защищает содержимое своей тумбочки, проявляя агрессию. Жадность превратила его в нелюдя предл. Плюшкин из поэмы Н. Гоголя «Мёртвые души» тоже утратил человеческий облик из-за жадности. Он не вызывает никаких чувств, кроме презрения. Жадность уродует человека, превращая его в жалкое существо. Вариант 3 Жадность — это нежелание делиться с окружающими тем, что есть, неумение что-либо отпускать от себя. Жадный человек, как правило, бессовестный и лживый. Солоухина поражает бесстыдство водителя, подвёзшего больного подростка до города и взявшего за это в голодное время булку хлеба предл. Отвратителен и Мишка, когда в порыве злости, не желая делиться, врёт ребятам, что в тумбочке ничего нет предл. И он, и водитель вызывают чувство негодования и презрения. Примером воплощённой жадности может служить и царь Мидас из древнегреческого мифа. В обмен на свою услугу он умолил бога Бахуса сделать так, что всё, к чему бы он ни прикасался, тут же превращалось в золото. Вскоре Мидас понял, что своей жадностью он наказан, так как выпрошенный дар — ничто по сравнению с муками голода. Очень хорошо, когда жадность наказывается. Это даёт шанс человеку избавиться от данного порока. Вариант 4 Жадность — это стремление получить побольше, нежелание делиться даже с теми, кто действительно нуждается. Жадные люди, как правило, бессовестны. Жадность — отличительное качество Мишки Елисеева из текста В. Он, зная, как трудно приходится его сверстникам в голодное время, не делится с ними едой и даже вешает замок на тумбочку с продуктами предл. А в «Скупом рыцаре» А. Пушкина жадность превратила Барона в немыслимого скрягу, все интересы которого свелись к перебиранию золота в сундуке. Жадность отвратительна, и я полностью поддерживаю поступок рассказчика, проучившего Мишку Елисеева. Вариант 5 Я понимаю жадность как неумение и нежелание что-либо отдавать другому человеку. От этого явления страдают окружающие, потому что жадина всегда бездушен. Именно таким и оказался водитель грузовика из текста В. Солоухина, который только за каравай согласился подвезти рассказчика предл. Шофёр мог бы сделать это бесплатно или взять у подростка хотя бы не весь хлеб, но он был жадным и оставил мальчика голодным. А кто не слышал о Плюшкине? Читая «Мёртвые души» Н. Гоголя, мы видим, какие чудовищные формы может принимать жадность. Безусловно, жадность иссушает душу человека, не даёт возможности развиться добрым чувствам и осуществиться хорошим поступкам. Вариант 6 Я думаю, что жадность — это неуёмное желание обладать как можно большим, страсть пополнять какие-то свои запасы независимо от того, нужны ли они на самом деле. Жадность — это отрицательное качество, противоположное щедрости, доброте. Именно жадность движет Мишкой Елисеевым, когда он срывается на ребят предл. Ведь это было ложью, и все об этом знали, включая самого Мишку. Он повёл себя крайне некрасиво! Жадность действительно не украшает людей. Множество преступлений обусловлено человеческой жадностью: кражи, мошенничество, даже убийства иногда совершаются из корысти. Об этом часто рассказывают в передаче «Человек и закон». Я считаю, что, если бы жадные люди знали, как ужасно они выглядят в глазах других, то задумались бы о своём поведении. Радость жизни совсем не в богатстве и в накоплении, а в умении помогать и делиться. Жалеть — значит сострадать, испытывать желание помочь тому, кто в беде. Жалость, которая не подкрепляется никакими действиями, больше свойственна детям. Взрослые в большинстве случаев предпринимают активные действия. Это различие между жалостью ребёнка и жалостью взрослого показано в рассказе о Толике и Тёмке. Толик признаётся, что после пожара он «остался таким же мальчишкой, как был, а Тёмка сразу стал взрослым» предл. Тёмкино взросление произошло потому, что он пожалел цыплят не на словах, «как это часто бывает, а на самом деле». Я считаю, что и мой младший брат стал взрослее, когда в канун прошлого Нового года решил отдать в детский дом свою любимую игрушку — железную дорогу. Так он пожалел и поддержал детей, оставшихся без родителей: «Я уже успел в неё поиграть, а им эта игра принесёт много радости». Жалость — хорошее чувство, но лучше всего, если в паре с ней идут и поступки! Такой вывод я могу сделать из прочитанного. Вариант 2 Я думаю, что жалость — это то же самое, что сострадание, сопереживание. Жалость может побуждать человека к оказанию поддержки или помощи пострадавшему. Именно так и происходит в рассказе о мальчике по имени Тёмка. Жалость к цыплятам, которые могли пострадать от пожара, пробудила в нём смелость. Он не убежал из избушки подальше от пожара, а спасал птенцов и «прятал их за пазуху» предл. Когда Тёмку положили на носилки, он старался лечь так, чтобы не задавить цыплят предл. Французскому писателю Пьеру Корнелю принадлежит фраза: «Ранимы жалостью высокие сердца». Это значит, что данное чувство чаще всего знакомо людям великодушным, сильным, добрым. И ещё, я думаю, жалость, особенно подкреплённая действиями, — это проявление душевной силы и сострадания. Вариант 3 Жалость — это умение отнестись к другому человеку или к любому живому существу с пониманием, способность выразить ему сочувствие и заботу. Это чувство лучше всего проявляется в поступках. Так, в тексте А. Лиханова Тёмка из жалости бросился в пожар спасать цыплят предл. Это же чувство стало началом дружбы собаки и клоуна Мистера Жоржа в рассказе А. Чехова «Каштанка».
Сочинение Детство 9 класс ОГЭ рассуждение
Полный список всех необходимых определений и понятий, построенный на открытом банке сочинений ФИПИ для ОГЭ в 9 классе (для задания 9.3). Напишите сочинение-рассуждение на тему: Что такое Детство?, взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Сочинение 9 3 детство бесплатно на сайте для детей. Детство способно повлиять на характер человека, ребёнок, росший в любви и заботе, становиться добрым и честным человеком, и для него грубое отношение, ложь являются невыносимыми.