Фалалеев пришел в КФУ на смену Сергею Доничу, который возглавил крымский вуз сразу после его учреждения, для чего оставил пост вице-премьера в правительстве Крыма. Официальный канал на YouTube Крымского федерального университета. Подписывайтесь и узнавайте о всех новостях и главных событиях alma mater. Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского. Полная и актуальная информация на 2024 г.: проходные баллы на бюджет, вступительные испытания, стоимость обучения.
274 отзыва
- Описание КФУ имени В. И. Вернадского
- Проходные баллы в КФУ им. Вернадского
- Самые «конкурсные» факультеты КФУ: итоги вступительной кампании | Город24: Симферополь
- В Симферополе реконструируют Институт экономики и управления КФУ имени В. И. Вернадского
- Лента новостей
- Специальности ВУЗа КФУ имени В.И. Вернадского
Что ждет главный вуз Крыма – интервью и.о. ректора КФУ Курьянова
преемник Таврического университета, созданного в 1918 году по инициативе ученого-агронома и настоящего патриота своей земли Соломона Самойловича Крыма. Университет расположени по адресу Симферополь, проспект Вернадского, 4, в нем уже обучается 20246 студентов по различным специальностям. 30 августа 1918 г. Крымское краевое правительство приняло решение об учреждении Таврического университета в Симферополе в составе пяти факультетов: историко-филологического, физико-математического, юридического, медицинского и аграрного.
Новости Крыма сегодня — агентство крымских новостей «9-й КРЫМ»
Фото из Симферопольского военкомата. Партизаны Крыма. Вторая справа в нижнем ряду - Б. Трахтенберг Б. Торжественное шествие от главного корпуса университета к памятнику погибшим преподавателям и студентам. Торжественное открытие в «Салгирке» памятника погибшим преподавателям и студентам.
После возвращения вуза из эвакуации были восстановлены факультеты: русского языка и литературы, исторический, физико-математический, географический, естествознания и химии. В 1948 г. В Крымский пединститут стремились по- ступить не только те, кто решил связать свое будущее со школьным образованием, но и те, кто просто хотел получить высшее образование. В связи с этим в институте были созданы обще- научный и общетехнический факультеты с трехгодичным сроком обучения, закончив которые, выпускники могли поступать без экзаменов на третий курс любого гуманитарного или технического вуза. Выпуск КГПИ, 1947 г.
К концу 1950-х гг. В 1961 г. В 1963 г. В строительстве принимали участие преподаватели, сотрудники и студенты, объединенные в четыре факультетских стройотряда. Эпоху 1960-х называют благословенной.
С этим трудно спорить, глядя на фотографии Крымского пединститута, перелистывая страницы его истории. Уверенность в неизбежности светлого будущего, в необходимости самоотверженной работы, в незыблемости принципов справедливости. Искренняя радость в дни всеобщих торжеств, искреннее желание совершенствоваться, искреннее уважение к труду. Осязаемые достижения и отдельных людей, и страны в целом. Вот характеристики эпохи, которая позволила Крымскому пединституту снова превратиться в университет.
Среди ценнейших приобретений пединститута в тот период стал ботанический сад. Выделяя в начале 1960-х гг. Несмотря на нехватку средств, вуз взялся за эту работу. Директором ботанического сада была назначена А. Уже в 1964 г.
Федорко Александра Андреевна 1916—2010 Директор Ботанического сада КГПИ Вскоре была посажена знаменитая кедрово-сакуровая аллея, на территории сада было собрано 182 вида редких растений. Университетский дендрарий вошел в число заповедных объектов областного значения. В институте был создан зимний сад, насчитывавший более 300 видов растений. В теплицах и оранжереях вуза выращивались цветы. Ботанический сад им.
Правда и то, что портрет эпохи формируют отдельные личности. Одна из них — Александр Федорович Переход. В 1952 г. По отзывам коллег и наставников, талантливый ученый, он тем не менее посвятил себя роли организатора. Уже в 1960 г.
Во многом благодаря его таланту, энергии и настойчивости вуз наконец вырвался на путь быстрого и успешного развития. К концу 1960-х гг.
И вообще на этой кафедре большинство преподавателей были очень сильными, что во многом повлияло на мое решение стать цивилистом, избрать гражданско-правовую направленность в юриспруденции, где я работаю по сей день. На мой взгляд, у большинства преподавателей семинары проходили не в самом удачном формате — мы просто рассказывали материал по вопросам из плана занятия, и это почти всегда превращалось в чтение с листа. По отдельным же предметам семинарские проходили очень интересно — в виде живой беседы, обсуждения, такие пары мне нравились больше всего, но они не нравились моим одногруппникам. Конечно, проще прочитать материал с листа, чем отвечать на вопросы преподавателя и отстаивать свою точку зрения. Но я считаю, что для подготовки студентов-юристов нужен именно второй формат. Дополнительные возможности У моего вуза был очень хороший спортивный клуб, но я в нем не занималась, так как расписание было составлено под первую смену. Также есть Центр культурно-массовых инициатив, который организовывал проведение различных мероприятий и ярмарок — ко дню университета, 1 сентября, 23 февраля, 8 марта, 9 мая и другим праздникам.
На нашем факультете ежегодно отмечался день факультета, который совпадал с Днём юриста — 3-4 декабря. В культурной жизни и во всех этих мероприятиях я не участвовала, так как много сил уделяла учёбе, помимо этого, каждые выходные ездила домой, в Севастополь. Сейчас я об этом жалею. Думаю, что в моем вузе запросто можно было совмещать учёбу и хобби либо увлечения, так было бы намного интереснее и легче учиться. А так получается, что у меня совсем не осталось ярких воспоминаний о моем студенчестве, за исключением моментов, когда я проводила время с подругой. Достоинства и недостатки вуза КФУ имени В. Вернадского считается ведущим вузом Крыма, в нём много разных факультетов, почти по всем направлениям подготовки есть магистратура. Однако когда я поступила и начала учиться, стала замечать огромное количество недостатков: старое здание основного корпуса хоть и красивое снаружи , обшарпанные аудитории и парты, неорганизованность учебного процесса, огромное количество бюрократии с ней сталкиваешься, в основном, когда подаешь документы на повышенную стипендию, перевод на бюджет либо материальную помощь: нужно собрать 10500 справок, заверить их везде, поставить печать и подпись декана. Помимо этого, у меня была подруга, которая училась на коммерческом отделении и часто пропускала пары из-за подработки, у неё было около 100 часов пропусков только за один семестр.
В конце третьего курса она три месяца вообще не появлялась на парах, только приходила сдавать пропущенные занятия как отработки. И она сдала все экзамены, хоть и на тройки, её никто не отчислил и даже не отправил на пересдачу! Мне было очень обидно из-за этой ситуации, так как я добросовестно училась, старалась, вкладывала много сил и времени в учёбу, а тут человек относился пофигистически и ему всё сходило с рук, несмотря на то, что в уставе и внутренних правилах университета было прописано, что для обучающихся на коммерческой основе 90 часов, пропущенных по неуважительной причине — это отчисление. Но людей, которые платили за учёбу, могли отчислить разве что за неуплату, да и то после погашения задолженности восстанавливали. Помимо этого, не могу не отметить практически постоянное необъективное оценивание, когда человеку, который не знал материал, нашёл его за 10 минут в интернете, прочитал перед парой и кое-как рассказал на семинаре, ставили 5, как и тем, кто добросовестно готовился к занятию и действительно заслуживал эту оценку. Дальнейший путь После окончания КФУ им. Вернадского в 2019 году я твердо решила поступать в магистратуру в Москву, так как считала, что только там я смогу получить достойное образование. Прошла на бюджет только в последний. Думаю, это из-за высокой конкуренции, так как в Москве собираются лучшие выпускники со всей России.
Плюс срабатывает такой фактор, что при поступлении в магистратуру предпочтение отдаётся "своим" студентам.
После аннексии Крыма Россией находившийся в Симферополе Таврический университет был перенесён украинскими властями в Киев. В январе 2015 года российскими властями был создан Крымский федеральный университет. По данным за 2015 год, в университете обучается 36 433 студента, а за 2019 год — 30 790 студентов [4]. Крымский федеральный университет не имеет аккредитации в международных организациях, диплом не признаётся нигде за пределами России [11] [12].
Надежда Дацюк заместитель редактора по интернет-версии проекта «Комсомольская правда» в Крыму В далеком 2013-м мне, пожалуй, как и многим выпускникам, было сложно определиться с дальнейшей профессией. Журналистика всегда очень нравилась, но больше, скорее, манило то, что там я смогу много писать. Сочинения - мой конёк.
Но о том, какая журналистика «изнутри» я понятия не имела! Благодаря опытным преподавателям, дружной группе и общей атмосфере факультета мне удалось узнать и влюбиться в эту специальность. Я не верила в шутки о том, что мой диплом будет пылиться где-то на полке… Твёрдо знала — буду журналистом!
Признаюсь, во время учебы мне с трудом давались новости: то инфоповод не тот, то правило перевёрнутой пирамиды нарушено напрочь, лид не подходит или с заголовком беда… Но я ни капли не пожалела о том, что потратила много сил и временами на работу над ошибками. И теперь я работаю в новостях!
Факультеты и филиалы КФУ им. В. И. Вернадского
Официальная страница РИА новости на КФУ-Онлайн Читайте о последних новостях в Крымском Федеральном Университете и Симферополе на КФУ-Онлайн. Сегодня Крымский федеральный университет включает в себя 8 академий и институтов, 5 колледжей и центров, 11 филиалов по всему Крыму и 7 научных организаций. Факультеты открыли в главном вузе в Симферополе и Ялте, а вскоре и в филиалах КФУ в Евпатории и Армянске. Отзыв о Крымский Федеральный Университет имени В.И. Вернадского (Крым, Симферополь). Про Крымский Федеральный Университет Крымский федеральный университ, Высшее образование, ВУЗ, Крым, Симферополь, Образование, Длиннопост, Преподаватель, Коррупция.
Лента новостей
- Выбор вуза
- Крымский федеральный университет | имени В.И. Вернадского
- Про Крымский Федеральный Университет | Пикабу
- Курсы валюты:
- Университет КФУ им. Вернадского в цифрах
- Факультеты и филиалы КФУ им. В. И. Вернадского
Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского
Корочку получить легко, за прогулы не отчисляют, мало студентов. В деканате никакой вопрос решить нельзя, потому что никого не найдете, пятницы в крыму неофициально не рабочие. Законы РФ здесь не действуют, как скажет бабка в деканате или общаге так и будет. Конечно некоторые картинки главного корпуса соответствуют действительности.
Там будут проводиться физкультурно-оздоровительные и учебно-тренировочные занятия как для студентов, так и для преподавателей. Одновременно бассейн смогут посещать 48 человек», - уточнили в пресс-службе компании. Ранее «Стройгазета» сообщала , что сразу в двух крупнейших учебных заведениях страны — Балтийском федеральном университете имени Иммануила Канта БФУ им.
Справочно: Крымский Федеральный университет имени В. Вернадского объединяет 13 институтов, семь колледжей и техникумов, ряд научных центров.
Мы дадим людям свободное время для их саморазвития, потому что надо озаботиться вопросами повышения квалификации. Мы планируем все-таки изыскать средства, чтобы направлять людей в ведущие университеты и научные центры на стажировку. Со студентами мы будем работать в обязательном порядке. Планирую ввести в практику регулярные встречи со студенческим активом и с отдельными академическими группами, потому что актив не всегда выражает мнение всей студенческой массы.
Буду встречаться с учащимися, привлекать к этим встречам руководителей наших структурных подразделений, деканов факультетов, профильных специалистов департамента образовательной деятельности. С точки зрения развития студента университет обязан создать условия для того, чтобы он мог развивать не только свои профессиональные наклонности, но и то, что принято называть хобби. Эти возможности будут создаваться, хотя это непростая работа, но будет делаться. Мы совершенно не используем тот потенциал, который есть в университете для того, чтобы развивать общую образованность студентов, а сегодня в молодежной среде этого очень не хватает. Мы недостаточно еще работаем в контексте развития личности студентов через волонтерские движения. У нас есть ученики, которые этим занимаются, но их еще не столько, сколько должно быть.
Также необходимо создать условия, чтобы занятия физической культурой стали нормой жизни. Кроме того, будем уделять внимание таким аспектам, как неформальное общение преподавателей и студентов, побуждение наших учащихся к изучению литературы. Старт приемной кампании: что нового в вузах Крыма и Севастополя — Как идет строительство новых общежитий и кампуса университета? Надо ускорить этот процесс, потому что там предусмотрены в том числе и досуговые центры для студентов. Но самое главное — современный кампус позволяет ощущать себя участником современных процессов. Мы, заходя в офисы разных компаний и банков, в новейшие лаборатории исследовательских институтов, видим немножко другую картину, чем есть у нас.
Очень хотелось бы, чтобы эта картинка реализовывалась и в нашем университете. У нас есть примеры таких лабораторий, но надо, чтобы они преобладали в нашей повседневной жизни, чтобы здесь уровень комфортного пребывания был максимально высоким. Тогда мы получаем то, что в конечном итоге уже начинает работать на саморазвитие всего университета, в котором хочется работать и учиться, в который придут серьезные работодатели. В идеале я хотел бы, чтобы за нашими студентами выстраивалась очередь работодателей. Это почти нереальная в сегодняшних условиях задача в том виде, в каком университет существует сейчас. Есть отдельные специальности, отдельные направления подготовки, которые приближаются к этому, но в целом нам над этим еще работать и работать.
Модули себя не оправдали — Что будет с введенной в позапрошлом году в КФУ системой квартилей модулей , которую серьезно критиковали? Будете отменять? Позволю себе вам задать один встречный вопрос: если вы три пары подряд будете слушать одного и того же преподавателя по одному и тому же предмету...? И студенты не могут слушать одно и то же, пусть даже это разные темы одного курса. Но и смотреть на одного и того же преподавателя и наоборот тоже вредно — преподаватель начинает с ума сходить. У него язык уже прилипает к небу, он не может смотреть в пустые, находящиеся в полудреме глаза студентов.
И самое главное — это неправильно с точки зрения педагогики, прежде всего.
Этот год можно назвать экспериментальным", — отметил Фалалеев. По его словам, многие абитуриенты "обожглись", не выбрав профильные предметы для сдачи ЕГЭ и, соответственно, шанс поступить в университет снизился. Провальным оказалось направление "физика". Это связано с тем, считает и.
Без определенной подготовки шанс поступить практически равен нулю. В целом "выбор профильных предметов для ЕГЭ" — еще пока пугающая фраза для выпускников школ, отмечает Фалалеев. С этим согласна и декан факультета славянской филологии и журналистики Галина Богданович. По её словам, в этом году абитуриенты оказались не готовы к переходу на новую систему поступления. Так, абитуриенты проявили инфантилизм и не выяснили, какой набор ЕГЭ нужен для той или иной специальности.
Кроме этого, активизировал работу МГУ в виде своего филиала в Севастополе, и его бренд сыграл не последнюю роль.
Кфу имени - 88 фото
Учебный корпус Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского площадью более трех тыс. кв. метров в Симферополе реконструирует публично-правовая компания «Единый заказчик в сфере строительства». Факультеты, направления подготовки и проходные баллы КФУ им. Вернадского. Про Крымский Федеральный Университет Крымский федеральный университ, Высшее образование, ВУЗ, Крым, Симферополь, Образование, Длиннопост, Преподаватель, Коррупция. КФУ имени В.И. Вернадского занимает 1-ое место среди всех вузов Симферополя и 1222-ое в рейтинге вузов России. КрымФУ Симферополь. РИА Новости Крым.
Кфу имени - 88 фото
Как сообщили РИА Новости Крым в администрации Крымского федерального университета, речь идет о реконструкции учебного корпуса Института экономики и управления. Крымский Федеральный Университет. В КФУ пообещали сохранить рабочие места для всего профессорско-преподавательского состава кафедр факультета. В Симферополе эвакуируют студентов и преподавателей КФУ после сигнала тревоги, передают «РИА Новости (Крым)», ссылаясь на источник в университете.
Пять причин поступить в КФУ
Общежитие это просто рай: 1 туалет и раковина на 40-50 человек причем состояние как в уличном заброшенном , места для стирки и глажки нет, 1 стиральная машинка на 5 этажей все строго по записи , душ 1 на 5 этажей работает 1 раз в неделю строго по времени, можно в тазике с бутылочки , бытовую технику приносить нельзя так как старая проводка т. Снимать жилье дорого, 20-25тыс. Поесть в кафе дешевле чем в студенческой столовой, цены выше чем в Питере. Самое веселое в том, что там до сих пор изучают русский язык на 1 курсе как иностранный и некоторые уважаемые преподаватели позволяют себе читать лекции и принимать зачеты на украинском языке.
Одна из кафедр иностранного языка работает на территории Медицинской академии им. Георгиевского, три кафедры - на проспекте Вернадского, еще пять кафедр - на улице Ленина в Симферополе. Не исключено, что факультет славянской филологии останется в том же здании, где он находится сейчас - в доме в Ботаническом саду. Окончательное решение по этому вопросу пока не принято. Институт медиакоммуникаций, медиатехнологий и дизайна будет создан на базе пяти действующих кафедр: рекламы и издательского дела, информационно-полиграфических технологий, книжной графики и дизайна печатной продукции, частично - журналистики и межъязыковых коммуникаций, а также культурологии. Это направление, помимо журналистики, включает маркетинг, дизайн и многое другое, - говорит помощник ректора Крымского федерального университета по связям с общественностью Эрвин Мусаев. По его словам, в дальнейшем на базе нового института планируют создать современный медиапарк, в состав которого войдут пресс-центр, медиалаборатория и анимационная лаборатория.
Заместитель председателя рабочей группы по созданию института, доктор филологических наук, профессор, декан факультета информационно-полиграфических технологий Любовь Савченко в комментарии "РГ" уточнила, что институт создается как самостоятельное структурное подразделение, а не на базе уже имеющихся вузов КФУ. Любовь Савченко считает, что изучение рекламы, связей с общественностью, издательского дела не помешает будущим журналистам.
За почти вековую историю из стен геофака вышло более восьми тысяч специалистов с высшим географическим образованием. Студенты и преподаватели факультета регулярно участвуют в решении многих актуальных народнохозяйственных, экологических, социальных, туристско-рекреационных задач, сообщает Елизавета Черкашина, пресс-служба КФУ. Все факультеты, институты, филиалы нашего вуза в своей жизни переживают периоды подъемов и спадов. Я глубоко убежден, что географический факультет сейчас начинает свой подъем к новым вершинам, достижениям и столетию. Я желаю вам всем, прежде всего, добра и мира, здоровья, творческих успехов, новых научных достижений, прекрасных студентов. А самое главное — пусть становится все больше преподавателей, которые будут воспитывать новых географов для нашей великой страны. Наслаждайтесь сегодняшним днем, живите днем завтрашним, не забывайте о той великой истории, которая стоит в прошлом за вашим уникальным факультетом!
Мероприятия, посвященные 90-летию факультета, начались за неделю до праздника. Среди наиболее ярких — традиционное восхождение на Эклизи-Бурун, закладка памятной капсулы для будущих поколений студентов в Геологическом музее им. Андрусова, фотовыставка «Мир практик геофака: горы, море, города, а также товарищеский футбольный матч между преподавателями и студентами.
Со студентами мы будем работать в обязательном порядке. Планирую ввести в практику регулярные встречи со студенческим активом и с отдельными академическими группами, потому что актив не всегда выражает мнение всей студенческой массы. Буду встречаться с учащимися, привлекать к этим встречам руководителей наших структурных подразделений, деканов факультетов, профильных специалистов департамента образовательной деятельности. С точки зрения развития студента университет обязан создать условия для того, чтобы он мог развивать не только свои профессиональные наклонности, но и то, что принято называть хобби. Эти возможности будут создаваться, хотя это непростая работа, но будет делаться. Мы совершенно не используем тот потенциал, который есть в университете для того, чтобы развивать общую образованность студентов, а сегодня в молодежной среде этого очень не хватает. Мы недостаточно еще работаем в контексте развития личности студентов через волонтерские движения.
У нас есть ученики, которые этим занимаются, но их еще не столько, сколько должно быть. Также необходимо создать условия, чтобы занятия физической культурой стали нормой жизни. Кроме того, будем уделять внимание таким аспектам, как неформальное общение преподавателей и студентов, побуждение наших учащихся к изучению литературы. Старт приемной кампании: что нового в вузах Крыма и Севастополя — Как идет строительство новых общежитий и кампуса университета? Надо ускорить этот процесс, потому что там предусмотрены в том числе и досуговые центры для студентов. Но самое главное — современный кампус позволяет ощущать себя участником современных процессов. Мы, заходя в офисы разных компаний и банков, в новейшие лаборатории исследовательских институтов, видим немножко другую картину, чем есть у нас. Очень хотелось бы, чтобы эта картинка реализовывалась и в нашем университете. У нас есть примеры таких лабораторий, но надо, чтобы они преобладали в нашей повседневной жизни, чтобы здесь уровень комфортного пребывания был максимально высоким. Тогда мы получаем то, что в конечном итоге уже начинает работать на саморазвитие всего университета, в котором хочется работать и учиться, в который придут серьезные работодатели.
В идеале я хотел бы, чтобы за нашими студентами выстраивалась очередь работодателей. Это почти нереальная в сегодняшних условиях задача в том виде, в каком университет существует сейчас. Есть отдельные специальности, отдельные направления подготовки, которые приближаются к этому, но в целом нам над этим еще работать и работать. Модули себя не оправдали — Что будет с введенной в позапрошлом году в КФУ системой квартилей модулей , которую серьезно критиковали? Будете отменять? Позволю себе вам задать один встречный вопрос: если вы три пары подряд будете слушать одного и того же преподавателя по одному и тому же предмету?.. И студенты не могут слушать одно и то же, пусть даже это разные темы одного курса. Но и смотреть на одного и того же преподавателя и наоборот тоже вредно — преподаватель начинает с ума сходить. У него язык уже прилипает к небу, он не может смотреть в пустые, находящиеся в полудреме глаза студентов. И самое главное — это неправильно с точки зрения педагогики, прежде всего.
Поэтому с квартилями мы, конечно, расстались, их не будет. То, что студенты, изучая в течение двух месяцев один и тот же курс, якобы успешнее его усвоят и сдадут — абсолютное заблуждение.
Три корпуса Крымского федерального университета эвакуированы в Симферополе
Как сообщили РИА Новости Крым в администрации Крымского федерального университета, речь идет о реконструкции учебного корпуса Института экономики и управления. В КФУ пообещали сохранить рабочие места для всего профессорско-преподавательского состава кафедр факультета. Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского: специальности 2024 . Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского — российский федеральный университет в Симферополе. Число студентов КФУ составляет 34 355 человек. Официальное сообщество КФУ им. В. И. Вернадского. If you have Telegram, you can view and join КФУ ИМ. В.И. ВЕРНАДСКОГО right away.
Учебный процесс (educational process)
- Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского
- Новости Крыма сегодня — агентство крымских новостей «9-й КРЫМ»
- Кафедра КИМ | КФУ — Кафедра компьютерной инженерии и моделирования
- Учебный процесс (educational process)
И.о. ректора КФУ Курьянов рассказал о планах реформировать деятельность университета
Последний публичный скандал возник вокруг супруги Фалалеева, уроженки Львова и профессора филиала МГУ в Севастополе Зоряны Герасимчук, которая еще в августе прошлого года выехала в Турцию и обратно в Крым не вернулась. Только в апреле она была уволена со своей должности. Для подписки на уведомления в баузере нажмите здесь. Можно не сомневаться, что Курьянов временно возглавляет КФУ. В вузе он с 2005 года, руководит учебной и методической деятельностью.
Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал crimea. За достоверность информации в материалах, размещенных на коммерческой основе, несет ответственность рекламодатель. Instagram и Facebook Metа запрещены в РФ за экстремизм.
Поволжский государственный университет Казань. Корпуса КФУ Симферополь. КФУ Вернадского корпус в. Институт иностранной филологии Симферополь. Институт филологии КФУ им в. Сковородка Казань КФУ.
Университеты в Казани Казанский Приволжский федеральный университет. Ленин в Казанском университете. Институт имени Вернадского Крым внутри. КФУ Казанский Приволжский. Казанский университет Казань. Казанский Императорский университет КФУ. Медицинский колледж КФУ Симферополь. Медицинский колледж КФУ им. Вернадского, Симферополь.
Крымский медицинский колледж Симферополь Карла Маркса. Сайт мед колледжа Вернадского. Крымский федеральный университет логотип. КФУ Вернадского герб. КФУ памятник Ленину. Памятник Ленину в Казани у университета. Таврический университет Симферополь внутри. Колледж Вернадского Симферополь. Таврический колледж Симферополь.
Таврический колледж КФУ. КФУ Приволжский федеральный университет Казань. Кремлевская 18 Казань КФУ. КФУ Казань центральное здание. Крымский мед университет Вернадского. Таврический колледж КФУ Симферополь. КФУ Симферополь медицинская Академия. Колледж Крымский федеральный университет им. Аухадиев Казань КФУ.
КФУ Казанский Приволжский федеральный университет внутри.
Был реализован целый ряд волюнтаристских подходов, против которых выступали представители профессорско-преподавательского состава. Нужно хирургически менять целый ряд вещей. Во-первых, надо вернуть право решать, какое содержание и в каком объеме преподавать студентам, чтобы из них получились специалисты в области русского языка и литературы, истории, химии, лечебного дела, агрономы, агроинженеры и так далее. Нужно вернуть все это в руки специалистов.
Нужно, чтобы в ситуации, когда наш студент хочет перевестись или к нам кто-то хочет перевестись из другого вуза, не возникало академической разницы, которую невозможно преодолеть. Здесь мы будем, не рубя с плеча, в течение ближайшего учебного года эту ситуацию постепенно выправлять и сделаем самое главное — прекратим постоянные изменения в учебном процессе. Мы дадим людям свободное время для их саморазвития, потому что надо заботиться вопросами повышения квалификации. Мы планируем все-таки изыскать средства, чтобы направлять людей в ведущие университеты и научные центры на стажировку. Со студентами мы будем работать в обязательном порядке.
Планирую ввести в практику регулярные встречи со студенческим активом и с отдельными академическими группами, потому что актив не всегда выражает мнение всей студенческой массы. Буду встречаться с учащимися, привлекать к этим встречам руководителей наших структурных подразделений, деканов факультетов, профильных специалистов департамента образовательной деятельности. С точки зрения развития студента университет обязан создать условия для того, чтобы он мог развивать не только свои профессиональные наклонности, но и то, что принято называть хобби. Эти возможности будут создаваться, хотя это непростая работа, но будет делаться. Мы совершенно не используем тот потенциал, который есть в университете для того, чтобы развивать общую образованность студентов, а сегодня в молодежной среде этого очень не хватает.
Мы недостаточно еще работаем в контексте развития личности студентов через волонтерские движения. У нас есть ученики, которые этим занимаются, но их еще не столько, сколько должно быть. Также необходимо создать условия, чтобы занятия физической культурой стали нормой жизни. Кроме того, будем уделять внимание таким аспектам, как неформальное общение преподавателей и студентов, побуждение наших учащихся к изучению литературы. Старт приемной кампании: что нового в вузах Крыма и Севастополя — Как идет строительство новых общежитий и кампуса университета?
Надо ускорить этот процесс, потому что там предусмотрены в том числе и досуговые центры для студентов. Но самое главное — современный кампус позволяет ощущать себя участником современных процессов. Мы, заходя в офисы разных компаний и банков, в новейшие лаборатории исследовательских институтов, видим немножко другую картину, чем есть у нас. Очень хотелось бы, чтобы эта картинка реализовывалась и в нашем университете. У нас есть примеры таких лабораторий, но надо, чтобы они преобладали в нашей повседневной жизни, чтобы здесь уровень комфортного пребывания был максимально высоким.
Тогда мы получаем то, что в конечном итоге уже начинает работать на саморазвитие всего университета, в котором хочется работать и учиться, в который придут серьезные работодатели. В идеале я хотел бы, чтобы за нашими студентами выстраивалась очередь работодателей. Это почти нереальная в сегодняшних условиях задача в том виде, в каком университет существует сейчас. Есть отдельные специальности, отдельные направления подготовки, которые приближаются к этому, но в целом нам над этим еще работать и работать. Модули себя не оправдали — Что будет с введенной в позапрошлом году в КФУ системой квартилей модулей , которую серьезно критиковали?