3 февраля, в Санкт-Петербургском государственном университете на базе образовательного ресурсного центра по направлению «Физика» Научного парка СПбГУ состоялось открытие междисциплинарной площадки для школьников. ДОГОВОР № НП-40 на проведение исследований в Научном парке СПбГУ для ООО «ПОСЕЙДОН».
Часть студентов СПбГУ отправили на дистанционное обучение из-за вспышки кори
Это актуально и для естественно-научного, физико-математического, гуманитарного направлений подготовки и общественных наук. Питирима Сорокина, требует более активных контактов и совместных результатов: - Мы с благодарностью принимаем предложение ректора о предоставлении возможности защищать диссертации на соискание ученых степеней в диссертационных советах университета с мировым именем и качеством подготовки. Особенно интересной представляется перспектива организации приёма в аспирантуру по целевым направлениям, а также выхода на защиту в новом формате, когда диссовет формируется под конкретную защиту диссертации из числа и российских, и международных специалистов. Формируется специальный экспертный совет, текст диссертации на двух языках изучается всеми членами совета и публичен, - отметила и. Питирима Сорокина Н. Также стороны договорились о взаимодействии в рамках работы Научного парка СПбГУ, который предоставляет возможность доступа и записи ученых нашего университета на исследования на базе уникального оборудования без выездов в Санкт-Петербург.
Для нашего университета доступ к парку будет предоставлен на безвозмездной основе, - пояснила Н. По составу оборудования и технологическим возможностям Научный парк СПбГУ, в состав которого входят 25 ресурсных центров, является уникальным в России, а по ряду направлений - и в мире. Научный парк функционирует на основе принципа общего доступа, который подразумевает использование возможностей и оборудования ресурсных центров всеми заинтересованными лицами, вне зависимости от того, являются ли они сотрудниками, учащимися СПбГУ или нет — при соблюдении ряда общих правил. Его доступность обеспечена и штатом - более чем 250 высококвалифицированных инженеров, и стопроцентным финансированием со стороны университета расходных материалов.
Те, в свою очередь, окружены двенадцатью атомами меди, расположенными по вершинам кубооктаэдра. Сами кластеры уложены в структуре в трехмерном шахматном порядке и между ними располагаются атомы натрия и хлора. Можно сказать, что структура минералов представляет собой закономерное размещение полиоксометаллатных кластеров в структуре галита — каменной соли», — объяснил Сергей Кривовичев. Интересно происхождение названий двух новых минералов. Арсмирандит отражает присутствие в минерале мышьяка приставка ars от arsenicum — латинского названия химического элемента и его удивительные особенности от латинского mirandus — достойный удивления, поразительный, удивительный. Леманнит назван в честь немецкого ученого Иоганна Готлоба Леманна, академика Санкт-Петербургской Императорской академии наук.
Уроженец Саксонии, он прожил большую часть своей жизни в Дрездене, а в 1761 году прибыл в Санкт-Петербург, где был выбран академиком и директором Императорского кабинета природных материалов. Открытие полиоксометаллатов, кристаллизующихся из газовой фазы, заставляет пересмотреть представления о мобильности тех или иных элементов в том числе стратегических рудных металлов в природных условиях. Дело в том, что кластеры подобного типа были известны для полиоксопалладатов — полиоксометаллатов с драгоценным металлом палладием, но с медью получить их не удавалось.
Сами кластеры уложены в структуре в трехмерном шахматном порядке и между ними располагаются атомы натрия и хлора. Можно сказать, что структура минералов представляет собой закономерное размещение полиоксометаллатных кластеров в структуре галита — каменной соли», — объяснил Сергей Кривовичев. Интересно происхождение названий двух новых минералов. Арсмирандит отражает присутствие в минерале мышьяка приставка ars от arsenicum — латинского названия химического элемента и его удивительные особенности от латинского mirandus — достойный удивления, поразительный, удивительный. Леманнит назван в честь немецкого ученого Иоганна Готлоба Леманна, академика Санкт-Петербургской Императорской академии наук. Уроженец Саксонии, он прожил большую часть своей жизни в Дрездене, а в 1761 году прибыл в Санкт-Петербург, где был выбран академиком и директором Императорского кабинета природных материалов. Открытие полиоксометаллатов, кристаллизующихся из газовой фазы, заставляет пересмотреть представления о мобильности тех или иных элементов в том числе стратегических рудных металлов в природных условиях. Дело в том, что кластеры подобного типа были известны для полиоксопалладатов — полиоксометаллатов с драгоценным металлом палладием, но с медью получить их не удавалось. Ученые продолжают исследования открытых ими минералов.
Итогом участия гимназистов в этом проекте стало участие в конференции и представление своих исследовательских работ независимому жюри, в состав которого вошли преподаватели СПбГУ и сотрудники Ресурсного центра. Мы поздравляем нашу команду учащихся, успешно представивших результаты своих исследований и получивших дипломы призеров и победителей.
Коллекция культур ресурсного центра «Культивирование микроорганизмов» Научного парка
ДОГОВОР № НП-40 на проведение исследований в Научном парке СПбГУ для ООО «ПОСЕЙДОН». ЦКП-Научный парк функционирует на основе принципа общего доступа, который подразумевает использование возможностей и оборудования ресурсных центров всеми заинтересованными лицами, вне зависимости от того, являются ли они сотрудниками, учащимися СПбГУ или нет. В настоящее время в Научном парке СПбГУ действуют 24 ресурсных центра. К работе привлекут экспертов из университета: дизайнеров, художников, а также исследовательские группы, работающие на базе Научного парка СПбГУ.
Коллекция культур ресурсного центра «Культивирование микроорганизмов» Научного парка
Студентов ряда факультетов Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) перевели на дистанционное обучение из-за вспышки Ректор Племяшов Кирилл Владимирович, доктор ветеринарных наук, член-корреспондент РАН выступил с докладом «Современные биотехнологические приемы в развитии племенного животноводства». Научный парк функционирует на основе принципа общего доступа, который подразумевает использование возможностей и оборудования ресурсных центров всеми заинтересованными лицами, вне зависимости от того, являются ли они сотрудниками, учащимися СПбГУ или нет. Научный парк Санкт-Петербургского государственного университета — это уникальный комплекс из 23 ресурсных центров с высокотехнологичным оборудованием. Конференция была организована Ресурсным Центром научного парка по направлению физика СПбГУ в Петергофе. СПбГУ, Факультет прикладной математики процессов управления.
Студентов СПбГУ перевели на дистанционное обучение из-за вспышки кори
Татьяна Владимировна предложила ответить на вопрос «Какое будущее мы строим и как готовим тех, кто будет в нём жить? Старший научный сотрудник Института когнитивных исследований Санкт-Петербургского государственного университета, кандидат психологических наук Светлана Алексеева предложила ответы на вопрос «Что и зачем нужно знать о дислексии педагогу, работающему с подростками? На мастер-классе «Зачем прыгать на батуте, когда хорошо играешь в шахматы? В «Научной среде» приняли участие более 150 педагогических работников из 24 довузовских образовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации, образовательных учреждений Санкт-Петербурга, в том числе с кадетскими классами.
Клеточные технологии in vitro. Например, в РЦ «Развитие молекулярных и клеточных технологий» проводятся курсы по методам генной инженерии и протеомики. Научные достижения Благодаря своим возможностям, Научный парк СПбГУ демонстрирует впечатляющие результаты научной деятельности. В 2021 году здесь было выполнено 1913 проектов и 490 публикаций в журналах WoS и Scopus. Научный парк СПбГУ в цифрах: 1913 проектов в 2021 году. Международное сотрудничество Научный парк СПбГУ активно сотрудничает с зарубежными организациями и учеными.
Это позволяет реализовывать совместные международные проекты, обмениваться опытом и привлекать лучшие кадры со всего мира. Примеры международных проектов В качестве примеров можно привести такие проекты Научного парка, как: Разработка новых биоматериалов совместно с Массачусетским технологическим институтом. Исследования в области регенеративной медицины при поддержке фонда Александра фон Гумбольдта. В частности, запланировано расширение спектра исследований в области медицины, биотехнологий, новых материалов и информационных технологий.
Устроить испытание модели самолета в аэродинамической трубе, разложить лазерный луч на составляющие. Все это, и еще много других интересных нюансов физической науки, наглядно показывают всем желающим школьникам на новой площадке в СПбГУ. Алексей Смирнов, заместитель директора Образовательного ресурсного центра по направлению физика Научного парка СПбГУ: "Площадка для школьников предоставляет возможность на лабораторном оборудовании современного уровня провести опыты, которые в школе провести невозможно.
А физика - это не просто формулы, физику всегда можно потрогать руками. И вот здесь школьники как раз могут это сделать".
О том, успел ли кто-то заразиться, студенты не знают. Карантин в корпусе историков и философов подтвердил «Фонтанке» один из обучающихся. В расписании на сайте СПбГУ также указано, что учебные занятия и экзамены будут проводиться «с использованием информационно-коммуникационных технологий» вплоть до 15 мая. Как рассказали «Фонтанке» студенты, в общежитиях карантин пока не вводили.
Сейчас по корпусам ПУНКа ходят врачи и просят проживающих показать прививочные сертификаты.
Актуальное
- Николай Кропачев: «Санкт-Петербургский университет стал сильнее»
- ЦКП - Научный парк СПбГУ
- СПбГУ на грант более 273,8 млн закупит аппаратуру для химико-биологических исследований
- Конференция для школьников в СПбГУ. Отчет
- Образовательная деятельность
Экологические проблемы Арктики с высоты птичьего полёта
Научный парк Санкт-Петербургского Государственного Университета включает в себя 26 ресурсных центра по разным направлениям. Ректор Племяшов Кирилл Владимирович, доктор ветеринарных наук, член-корреспондент РАН выступил с докладом «Современные биотехнологические приемы в развитии племенного животноводства». Председатель Санкт-Петербургского отделения РАН академик Андрей Рудской заверил, что приложит все силы, чтобы филиал академического Архива превратился в самостоятельное научное учреждение.
Ресурсные центры Научного парка СПбГУ
- Петербургский международный образовательный форум
- АФК «Система» поддержит создание инновационного центра СПбГУ // Новости НТВ
- Студентов СПбГУ перевели на дистанционное обучение из-за вспышки кори
- Ресурсные центры научного парка СПбГУ
- Школьники посетили научный парк СПбГУ
- Профессор Кнайсль и ректор СПбГУ Кропачев презентовали новое подразделение университета
ЦКП - Научный парк СПбГУ
Основными темами встреч стали — участие в Школе реальных дел, разбор реальных кейсов, а также ликбез по управлению проектами, командной работе и 3D-моделированию. Проект "Архангел" был запущен в январе 2020 года, а его идейным вдохновителем и главным разработчиком стал Алексей Валерьевич Алтухов, сотрудник кафедры экономики и инноваций экономического факультета МГУ имени М. Помимо генерального директора компании "Наука софт", д. Ломоносова, в частности, д. В финал вышло 12 инновационных команд, обладающих потенциалом для международного развития, из таких сфер, как: AI и робототехника; медтехника и спорттехника.
С директорами, учителями и учениками школ Петербурга и Ленинградской области встретились ректор СПбГУ Николай Кропачев, первый проректор по учебной, внеучебной и учебно-методической работе Екатерина Бабелюк, декан физического факультета СПбГУ, президент НИЦ «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук и директор Новый экспериментальный центр включает в себя лаборатории, оснащенные уникальным оборудованием, которое позволяет проводить эксперименты по всем темам, которые изучаются в школьной программе с 7 по 11 класс. Самое современное оборудование на сумму более 15 миллионов рублей было закуплено Университетом по предложению Михаила Ковальчука. И шаг на площадку — это движение, которое можно продолжить и оказаться в Санкт-Петербургском университете — одном из лучших вузов России». Михаил Ковальчук поблагодарил руководство Университета за поддержку в создании экспериментальной площадки.
Думаю, что взаимодействие с экспериментальной площадкой Университета открывает большие возможности не только для школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области, но и всего Северо-Западного региона».
Основными темами встреч стали — участие в Школе реальных дел, разбор реальных кейсов, а также ликбез по управлению проектами, командной работе и 3D-моделированию. Проект "Архангел" был запущен в январе 2020 года, а его идейным вдохновителем и главным разработчиком стал Алексей Валерьевич Алтухов, сотрудник кафедры экономики и инноваций экономического факультета МГУ имени М. Помимо генерального директора компании "Наука софт", д.
Ломоносова, в частности, д. В финал вышло 12 инновационных команд, обладающих потенциалом для международного развития, из таких сфер, как: AI и робототехника; медтехника и спорттехника.
Проект победил в Инфраструктурном конкурсе Президентской программы исследовательских проектов. Все представленные российскими учеными идеи были направлены на формирование передового сектора фундаментальных и поисковых исследований, пользующихся мировым признанием. Цель работы ученых ЮУрГУ — создание новых материалов для датчиков, которые помогут решить проблемы экологии.
Проект посвящен разработке новых материалов, с помощью которых могут решаться проблемы, связанные как с ресурсосбережением — выделение ценных веществ и их повторное использование, так и с охраной окружающей среды — создание сенсоров, реагирующих на загрязнители, а также селективных сорбентов для их поглощения из сложных смесей», — рассказал к.