Слайд 2Что такое коронавирус Коронавирусы — это целое семейство вирусов. • Коронавирус попадает в организм через слизистые — конъюнктивы глаз, носа, верхних дыхательных путей. У людей коронавирусы могут вызвать целый ряд заболеваний – от легких форм острой респираторной инфекции (ОРВИ) до тяжелого острого респираторного синдрома (ТОРС или SARS). Слайды шаблона презентации про коронавирус. Шаблон можно применить для создания информационных презентаций про коронавриусную инфекцию, для учебных презентаций о распространении вирусов, об эпидемиях, пандемиях.
Дадукина Галина Владимировна
Для получателей услуг отделения социальной реабилитации ка студенты Ногинского филиала Московского областного медицинского колледжа №3 под руководством преподавателя подготовили и провели видеопрезентацию на тему: "Коронавирус. Широко распространённые коронавирусы 229E, NL63, OC43 и HKU1 обычно вызывают только лёгкие заболевания верхних дыхательных путей В конце 2002 года появился коронавирус SARS (SARS-CoV), который вызывал тяжелый острый респираторный синдром (ТОРС). Вас ждут стоковые изображения в HD по запросу «Коронавирус» и миллионы других стоковых фотографий, трехмерных объектов, иллюстраций и векторных изображений без лицензионных платежей в коллекции Shutterstock. Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Презентация к исследовательской работе «Коронавирус COVID-19 — это угроза человечеству». Опираясь на этот материал Вы сможете создать свою собственную презентацию о коронавирусе ковид-19. Презентация про коронавирус Covid-19 познакомит детей ДОУ с информацией о новой коронавирусной инфекции: способами ее распространения, симптомами и профилактикой заболевания.
Коронавирус слайды презентации для школьников
И не просто август, а практически добрая его половина уже позади. Солнышко быстро красным шариком катится. Презентация «Пасха» для дошкольников» Презентация «Пасха» для дошкольников» Слайд 1 Цель: познакомить детей с таинством Пасхи. Прививать чувство уважения к народным традициям. Презентация «Этикет для детей» Презентация по теме недели «Этикет для детей» В рамках тематической недели в нашем детском саду проводился конкурс «Этикет для детей».
Основные симптомы коронавируса: высокая температура, кашель, усталость, одышка, боль в мышцах или суставах, боль в горле и головная боль. С другими необычными симптомами можно ознакомиться на рисунке 3. Рисунок 3.
Симптомы заболевания COVID-19 Профилактика коронавируса Группы риска заболевания: пожилые люди, беременные женщины, люди с хроническими заболеваниями, люди с ослабленным иммунитетом. Запомните и соблюдайте правила гигиены при коронавирусе: Регулярно обрабатывайте руки спиртосодержащим средством или мойте их с мылом. Держитесь от людей на расстоянии как минимум 1-2 метра, особенно если у них кашель, насморк и повышенная температура. По возможности, не трогайте руками глаза, нос и рот. При обнаружении симптомов обращайтесь за медицинской помощью. Регулярно очищайте поверхности и устройства, к которым вы прикасаетесь. Не посещайте общественные места.
На рисунке 4 можно ознакомиться с рекомендациями Роспотребнадзора. Рисунок 4. Рекомендациями Роспотребнадзора: правила профилактики коронавирусной инфекции А самое главное — оставайтесь дома! Социальный опрос по коронавирусу Коронавирусная инфекция COVID-19 является одной из наиболее обсуждаемых тем в современном мире. Поэтому 15 марта 2020 года мной в рамках проекта по биологии на тему коронавируса и коронавирусной инфекции был проведен небольшой независимый соцопрос.
В набор входят Иконки для отражения чрезвычайных ситуаций Иконки для правил личной гигиены Медицинская атрибутика и многое другое. Если кратко, то вы можете использовать данные иконки даже в коммерческих целях, с обязательным указанием авторства. Более подробно ознакомьтесь с условиями лицензии ТУТ www. Данные редактируемые исходники вы можете использовать, чтобы разместить собственные логотипы на изделиях.
Ведите здоровый образ жизни! Здоровый образ жизни повышает сопротивляемость организма к инфекции, соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов, богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность. Правило 3 Способы защиты: Как защититься от коронавируса? Защищайте органы дыхания с помощью медицинской маски! Медицинские маски для защиты органов дыхания используют: При посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте При уходе за больными, острыми, респираторными, вирусными инфекциями При общении с лицами с признаками острой, респираторной, вирусной, инфекции При рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем Правило 4 Как защититься от коронавируса? Что делать в случае заболевания коронавирусной инфекцией: Оставайтесь дома и срочно обращайтесь к врачу Следуйте предписаниям врача, соблюдайте постельный режим. Пейте больше жидкости Правило 5.
Дадукина Галина Владимировна
Мы узнаем из них новости, общаемся с друзьями, участвуем в интерактивных клубах по интересам ВКонтакте Что такое Mypresentation. Сервис позволяет пользователям легко загружать и скачивать презентации, видео, PDF-файлы и веб-семинары.
В тяжёлых случаях применяются средства для поддержания функций жизненно важных органов. Основные симптомы коронавируса: высокая температура, кашель, усталость, одышка, боль в мышцах или суставах, боль в горле и головная боль. С другими необычными симптомами можно ознакомиться на рисунке 3. Рисунок 3. Симптомы заболевания COVID-19 Профилактика коронавируса Группы риска заболевания: пожилые люди, беременные женщины, люди с хроническими заболеваниями, люди с ослабленным иммунитетом. Запомните и соблюдайте правила гигиены при коронавирусе: Регулярно обрабатывайте руки спиртосодержащим средством или мойте их с мылом.
Держитесь от людей на расстоянии как минимум 1-2 метра, особенно если у них кашель, насморк и повышенная температура. По возможности, не трогайте руками глаза, нос и рот. При обнаружении симптомов обращайтесь за медицинской помощью. Регулярно очищайте поверхности и устройства, к которым вы прикасаетесь. Не посещайте общественные места. На рисунке 4 можно ознакомиться с рекомендациями Роспотребнадзора. Рисунок 4.
Рекомендациями Роспотребнадзора: правила профилактики коронавирусной инфекции А самое главное — оставайтесь дома! Социальный опрос по коронавирусу Коронавирусная инфекция COVID-19 является одной из наиболее обсуждаемых тем в современном мире.
Фридрих Леффлер и Пауль Фрош выявили у животных небольшие трансмиссивные вирусы - возбудители ящура, поражающие крупный рогатый скот.
Гипотезы происхождения Существует гипотеза происхождения вирусов, согласно которой вирусы когда-то были мелкими клетками, паразитирующими в более крупных клетках, наподобие риккетсий и хламидий, но со временем они утратили все «лишнее», что не было нужно при паразитическом образе жизни. Остался только генетический материал в «упаковке». Упрощение организации, связанное с утратой органов и систем, биологи называют дегенерацией, а эту гипотезу, соответственно - гипотезой дегенерации.
Согласно другой гипотезе, которая называется гипотезой клеточного происхождения, вирусы образовались из фрагментов клеточных нуклеиновых кислот Третья гипотеза - гипотеза коэволюции совместной эволюции - полагает, что вирусы появились при соединении белков с нуклеиновыми кислотами одновременно с первыми клетками и эволюционировали, то есть изменялись вместе с ними. Существуют заболевания, вызванные бактериями. С появлением антибиотиков они в наше время успешно лечатся.
Что же касается вирусных заболеваний, то большую роль в лечении таких болезней играет иммунитет. Большинство вирусных заболеваний неизлечимо - эффективного лечения нет, что способствовало формированию негативного мнения о вирусах. Иммунитетом от латинского слова «immunitas», означающего «освобождение» называется способность организма защищаться от чужеродных агентов - паразитов, микроорганизмов, вирусов и веществ.
Иммунитет обеспечивает постоянство внутренней среды организма, по-научному называемое гомеостазом. Защита организма от инфекции осуществляется при помощи клеток-фагоцитов, «поедающих» микроорганизмы, и при помощи особых белковых веществ-антител, которые действуют не только на микроорганизмы, но и паразитов, на вирусы и на чужеродные белки. Иммунитет подразделяют на врожденный или наследственный и приобретенный в течение жизни.
Иммунитет может быть активным, когда организм человека сам вырабатывает антитела после заболевания или в результате введения вакцины, или пассивным, когда организм получает готовые антитела от матери или при введении лечебной сыворотки. Также иммунитет подразделяют на естественный врожденный иммунитет и приобретенный после перенесенного заболевания и искусственный приобретенный после введения вакцины или сыворотки. Интересные факты из истории вирусов Тридцать пять лет назад ВИЧ вторгся в человеческую популяцию, и на данный момент от него погибло более 37 млн человек.
Сто лет назад вирус гриппа во время Первой мировой войны унес жизни почти 100 млн человек. Корь, которую конкистадоры принесли в Мексику из Европы, привела к гибели индейцев майя. В Средние века бактерия чумы уничтожила треть населения Европы, около 25 млн человек.
За 600 лет до этого, в 542 г. Заболевание приняло характер пандемии и охватило все Средиземноморье, вплоть до Константинополя. На пике пандемии ежедневно умирали 6000 человек.
Фукидид описывал неизвестную болезнь, поразившую население Афин во время Пелопоннесской войны около 400 г. Эта болезнь могла быть вызвана вирусом Эбола, кори, оспы или иными вирусами, или бактерией pesti. Ретро вирусоподобные элементы присутствовали у неандертальцев, которые жили 250 000-300 000 лет назад, после чего неандертальцы вымерли.
Например, вирус Эбола перешел к человеку от летучих мышей это его основной хозяин. Новые методы, новые экспериментальные подходы позволили выяснить, что вирусы далеко не только патогены В одной из научных публикаций, которая появилась в 2001 г. Еще один удивительный факт: все геномы всех особей на планете взаимосвязаны. На генетическом уровне мы все родственники: мухи и прочие насекомые, водоросли и планктон, черви и даже пекарские дрожжи, бактерии, растения, грибы и так далее до человека, и конечно, вирусы, поскольку они являются «поставщиками» многих генов.
Положительные качества: вирусы как фактор эволюции, вирусы и инновации, вирусы у истоков жизни на Земле или по крайней мере их присутствие на планете с момента зарождения на ней жизни. Благодаря новым технологиям вирусология с начала века полностью изменилась. Если ранее мы воспринимали вирусы как врагов человека и животных и даже всех форм жизни, то в настоящее время осознаём, что вирусы внесли свой вклад в зарождение жизни на Земле и с тех пор по сей день оказывают положительное влияние на развитие всего живого на планете. Результаты исследования Вначале сентября я выступила перед учащимися 7, 8.
Они очень внимательно слушали мой доклад. Задавали много вопросов, ребята 9 и 10 классов переживали за бабушек и дедушек, потому что они были в группе риска. Некоторые учащиеся нашей школы, говорили что они не боятся коронавируса, но они прекрасно запомнили, что к группе риска, относятся в основном не только пожилые, но также и молодые люди с хроническими заболеваниями, беременные женщины, люди с ослабленным иммунитетом. Ребятам был интересен наш доклад они задавали много вопросов, на которые вопросы уже отвечали сами же ребята.
Они записали в тетрадь правила гигиены при коронавирусе: Регулярно обрабатывайте руки спиртосодержащим средством или мойте их с мылом. Держитесь от людей на расстоянии как минимум 1,5 метра, особенно если у них кашель, насморк и повышенная температура. По возможности, не трогайте руками глаза, нос и рот. При обнаружении симптомов обращайтесь за медицинской помощью.
Регулярно очищайте поверхности и устройства, к которым вы прикасаетесь. Не посещайте общественные места. А также ребята были ознакомлены с рекомендациями Роспотребнадзора. Мы провели социальный опрос в пределах школы.
Было опрошено 70 учеников. Ведь корона вирусная инфекции COVID-19 является одной из наиболее обсуждаемых тем в современном мире. Всего были опрошены 70 человека, им заданы следующие вопросы: Знаете ли вы что-то про covid-19? Covid-19 опаснее, чем обычный грипп?
Знаете ли вы основные симптомы заболевания?
Презентация «Коронавирусная инфекция»
Новости дня от , интервью, репортажи, фото и видео, новости Москвы и регионов России, новости экономики, погода. Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Презентация к исследовательской работе «Коронавирус COVID-19 — это угроза человечеству». Коронавирусы неустойчивы в окружающей среде, мгновенно погибают при нагревании до 56 °C, под воздействием дезинфицирующих средств.
Презентация про коронавирус Covid-19
Нуклеокапсид окружён белковой мембраной и липосодержащей внешней оболочкой, от которой отходят булавовидные шиповидные отростки, напоминающие корону, за что семейство и получило своё название 6 слайд Жизненный цикл всех коронавирусов примерно одинаковый.
Use a "stylish" background in slide with illustration match with color. We used clean fonts and slide content.
Отмечается повышение температуры тела, возможен жар, судороги. Стеснение в области грудной клетки, головная боль Тошнота и расстройства желудка Пациенты жаловались на утомляемость и слабость Лечение Специфического лечения нет. Симптоматическое, в том числе искусственная вентиляция легких Вылечить пневмонию нового типа помогает экстракорпоральная оксигенация насыщение крови кислородом, ЭКМО Профилактика Профилактические мероприятия, направленны на разрыв трех звеньев эпид процесса Источник — Пути передачи — Восприимчивый коллектив 1 звено на источник — раннее выявление, своевременное лечение, изоляция пациента, а в случае тяжелого состояния подозрение на пневмонию — госпитализация в инфекционную больницу отделение. В отделении больного первой встречает медсестра.
В инфекционном отделении проводятся и специализированные процедуры, в частности, анализы. Здесь работает медсестра, прошедшая соответствующую подготовку. В обязанности медсестры входит контроль за работой санитарок Медсестра следит за тем, как себя чувствует больной, и в случае каких-либо отклонений от нормы должна сразу же проинформировать об этом лечащего врача. Выполнение лечебных манипуляций.
Как правильно носить медицинскую маску? Маска должна закрывать нос и рот и прилегать к лицу по бокам, чтобы уменьшить зазор между лицом и повязкой. Нельзя прикасаться к надетой маске. После прикосновения к использованной повязке, например, если вы ее снимали, обязательно вымойте руки.
Менять маску лучше каждые 2 часа и чаще. Как только маска станет влажной, нужно надеть новую чистую и сухую повязку. Не используйте повторно одноразовые маски. Их следует выбрасывать после каждого использования и утилизировать сразу после снятия.
Если выкинуть маску некуда, не стоит класть ее в сумку или в карман. В крайнем случае временно поместите ее в полиэтиленовый пакет. Носить маски нужно в транспорте, общественных местах или при уходе за больным.
Коронавирусная инфекция — острое вирусное заболевание с преимущественным поражением верхних дыхательных путей, вызываемое РНК-геномным вирусом рода Betacoronavirus семейства Coronaviridae. Коронавирусы лат.
Coronaviridae — семейство, включающее около 40 видов РНК-содержащих сложно организованных вирусов, имеющих суперкапсид. Основными клетками-мишенями для коронавирусов являются клетки альвеолярного эпителия, в цитоплазме которых происходит репликация вируса. Действие вируса вызывает повышение проницаемости клеточных мембран и усиленный транспорт жидкости, богатой альбумином, в интерстициальную ткань лёгкого и просвет альвеол. При этом разрушается сурфактант, что ведёт к коллапсу альвеол, в результате резкого нарушения газообмена развивается острый респираторный дистресс-синдром. Иммуносупрессивное состояние больного способствует развитию оппортунистических бактериальных и микотических инфекций респираторного тракта.
Иммунитет при инфекциях, вызванных представителями семейства коронавирусов, не стойкий и возможно повторное заражение. Дополнительным резервуаром могут служить млекопитающие, поедающие летучих мышей. Основным источником инфекции для людей является инфицированный человек, в том числе находящийся в конце инкубационного, продромальном периоде начало выделения вируса из клеток-мишеней и во время клинических проявлений. Путями передачи инфекции являются воздушно-капельный выделение вируса при кашле, чихании, разговоре , контактно-бытовой через воду, пищевые продукты и предметы дверные ручки, экраны смартфонов , фекально-оральный.
Презентация по биологии на тему » Коронавирус» (10 класс)
Темы для презентации с короной. СКАЧАТЬ презентацию для врачей, медработников:: Профилактика, диагностика и лечение коронавирусной инфекции COVID-19, обзор методических рекомендаций (версия-8). Coronavirus PowerPoint Templates: It includes 48 slides. Похожие презентации: Коронавирус COVID-19. Скачать бесплатно презентацию на тему "КОРОНАВИРУСНАЯ ИНФЕКЦИЯ. Пандемия необычайно сильная эпидемия, характеризующаяся распространением инфекционного заболевания на всей территории страны," в (PowerPoint).
Coronavirus Presentation templates
Их следует выбрасывать после каждого использования и утилизировать сразу после снятия. Прикреплённые файлы: Публикации по теме: Презентация «История скакалки» Ни для кого не секрет, что непритязательный предмет - верёвочка с ручками, прозванный «скакалкой», по сути - универсальный тренажер, равного. Презентация «Центр релаксации» Здравствуйте уважаемые коллеги! Сегодня мне бы хотелось поделиться с Вами опытом работы по вопросу о создании центра релаксации в подготовительной. И не просто август, а практически добрая его половина уже позади.
При кашле или чихании прикрывайте рот и нос локтевым сгибом или платком. Если вы чувствуете недомогание, оставайтесь дома. В случае повышения температуры, появлении кашля и одышки обратитесь за медицинской помощью. Вызовите врача по телефону. Следуйте указаниям местных органов здравоохранения.
Коронавируса Covid-19. Covic 19. Вирус коронавирус Covid. Коронавирус красный. Красная бактерия. Эпидемический паротит возбудитель. Вирус эпидемического паротита. Паротит возбудитель вирус. Вирус Covid 19 под микроскопом. Бактерия Covid-19. Микробы ковид 19. Вирус ковид под микроскопом. Разновидности коронавиру. Симптомы кооона вируса. Симптомы коронкороновируса. Признаки клрооовирусп. Коронавирус ь. Коронавирус вакцина. Вакцинация от коронавируса. Ваксиня фото корона Веруса. Вакцинирование от коронавируса. Реальное изображение коронавируса. Ковид бактерия. Ковид 19. Коронавирус ковид 19. Вирусные инфекции заболевания. Симптомы при короновирусной инфекции. Инфографика симптомы коронавирусной инфекции. Симптомы заражения коронавирусом. Основные симптомы коронавируса у человека. Признаки короны. Коронавирус коллаж. Коронавирус снимки. Коронавирус арт. Коронавирус картинки. Передача вируса. Плакат по прививкам. Плакаты по вакцинации. Вакцинация агитация. Памятка о вакцинации. Вирус коронавирус клетка. Коронавирус клетка под микроскопом. Клетка вируса. Вирусы вне клетки. Жизненный цикл коронавируса SARS-cov-2. Жизненный цикл вируса SARS cov 2. Коронавирус строение жизненный цикл. Жизненный цикл вируса ковид 19. Вирусы фон. Вирус обои. Синий вирус. Неврологические последствия коронавируса. Короновирусная инфекция осложнения. Поражение нервной системы при ковид 19. Неврологические осложнения коронавирусной инфекции Covid-19.
Также старайтесь не касаться рта, носа или глаз немытыми руками обычно такие прикосновения неосознанно свершаются нами в среднем 15 раз в час. Носите с собой дезинфицирующее средство для рук, чтобы в любой обстановке вы могли очистить руки. Всегда мойте руки перед едой. Слайд 9 Как защитить себя от заражения? Будьте особенно осторожны, когда находитесь в людных местах. Максимально сократите прикосновения к находящимся в таких местах поверхностям и предметам , и не касайтесь лица. Носите с собой одноразовые салфетки и всегда прикрывайте нос и рот, когда вы кашляете или чихаете, и обязательно утилизируйте их после использования. Не ешьте еду орешки, чипсы, печенье и другие снеки из общих упаковок или посуды, если другие люди погружали в них свои пальцы. Избегайте приветственных рукопожатий и поцелуев в щеку, пока эпидемиологическая ситуация не стабилизируется. Гигиена рук - это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь спиртосодержащими или дезинфицирующими салфетками. Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей стульев , гаджетов и др. Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Вирус гриппа и коронавирус распространяются этими путями. Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания. При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать. Избегая излишние поездки и посещения многолюдных мест, можно уменьшить риск заболевания. Соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность. Медицинские маски для защиты органов дыхания используют: - при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями; - при уходе за больными острыми респираторными вирусными инфекциями ; - при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции ; - при рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем.
COVID-19 — презентация
Также рекомендуем скачать следующие лекции Название: Основные принципы вакцинации детей с хроническими заболеваниями. Размер: 1.
For nearly a year now, all of our personal, public, and professional lives have been impacted by the Covid-19 pandemic. There are many approaches to getting back to our normal lives more quickly.
One of the most effective means is probably transmitting information digitally. In this day and age, the internet and social media are widespread, accessible and fast-reacting. The importance of digital has been increased by the coronavirus pandemic.
Период циркуляции Примечание H 1 N 1 1918 — 1957 до 1947 г. С УФ-лучи дезинфектанты детергенты Отличительные особенности вируса гриппа С 1. РНК имеет 7 фрагментов 2.
Гигиена рук - это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь спиртосодержащими или дезинфицирующими салфетками. Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей стульев , гаджетов и др.
Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Вирус гриппа и коронавирус распространяются этими путями. Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания. При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать. Избегая излишние поездки и посещения многолюдных мест, можно уменьшить риск заболевания. Соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность. Медицинские маски для защиты органов дыхания используют: - при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями; - при уходе за больными острыми респираторными вирусными инфекциями ; - при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции ; - при рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем. Слайд 14 Как правильно носить маску Маски могут иметь разную конструкцию. Они могут быть одноразовыми или могут применяться многократно. Есть маски, которые служат 2, 4, 6 часов.
Стоимость этих масок различная, из-за различной пропитки. Но нельзя все время носить одну и ту же маску, тем самым вы можете инфицировать дважды сами себя. Какой стороной внутрь носить медицинскую маску -непринципиально. Чтобы обезопасить себя от заражения, крайне важно правильно ее носить: - маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров; - старайтесь не касаться поверхностей маски при ее снятии, если вы ее коснулись , тщательно вымойте руки с мылом или спиртовым средством; - влажную или отсыревшую маску следует сменить на новую, сухую; - не используйте вторично одноразовую маску; - использованную одноразовую маску следует немедленно выбросить в отходы. При уходе за больным, после окончания контакта с заболевшим, маску следует немедленно снять. После снятия маски необходимо незамедлительно и тщательно вымыть руки.
Презентация на тему "Коронавирус 21 век. SARS, MERS, COVID-19. Лекция в картинках "
Ниже приведены коронавирусы, которые вызвали серьезные вспышки среди людей за последние 20 лет. КОРОНАВИРУСЫ – представители обширного семейства Coronaviridae из отряда Nidovirales, подсемейства Cornidovirineae. q Главным симптомом коронавируса по которому можно определить заболевание является затрудненное дыхание и одышка. Публикация «Презентация „Коронавирусная инфекция“» размещена в разделах. Коронавирус. Публикация «Презентация „Коронавирусная инфекция“» размещена в разделах. Коронавирус.