От лесного пожара овраги и опушка берёзовой рощи почернели. 3) Леса реки поля всё что дорого сердцу русского человека есть в картинах Левитана. Официальная демоверсия проверочной работы по русскому языку для 8 класса. Всероссийская проверочная работа 2019 года по русскому языку 6 класс, содержит 14 заданий. Новости сайта , телеканалов ''Россия 24'' и ''Россия 1''.
ВПР по русскому языку в 5 классе. Разбираем задания с учителем
Под кустами ивы на берегах рек сидят рыболовы. Сидишь с удочкой на берегу реки, дышишь и не надышишься, смотришь и не насмотришься на широкую зеркальную гладь реки. Синтаксический разбор предложения В ивовых кустах обычно живут и поют соловьи. Грамматическая основа: соловьи подлежащее живут, поют однородные сказуемые. Второстепенные члены предложения: живут в кустах — обстоятельство возможно: дополнение ; кустах ивовых — определение, живут обычно — обстоятельство. Понравилась статья? Поделить с друзьями: Вам также может быть интересно.
Луна еще не поднималась, звезды тихо, задумчиво мигали над Ветлугой. Берега стояли во мгле, неясные, таинственные, как будто прислушиваясь к немолчному шороху все прибывающей реки. Поверхность ее была темна, только кой-где мерцали, растягивались и тотчас исчезали на бегущих струях дрожащие отражения звезд, да порой игривая волна вскакивала на берег и бежала к нам, сверкая в темноте пеной, точно животное, которое резвится, пробегая мимо человека. С горы съехал опять запоздалый обоз , прошли пешеходы. Огни в деревушке на холме погасли один за другим. На той стороне, за рекой, запевал соловей. Задание 2 1. Начальная форма: Проходить Часть речи: глагол в личной форме Грамматика: третье лицо, будущее время, действительный залог, единственное число, переходный, совершенный вид 2. Поднималась подним - корень а - суффикс л - суффикс сь - суффикс после глагольного окончания 4.
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, неосложненное Река существительное - подлежащее Начала скрываться глагол - составное именное сказуемое В синеве - обстоятельство Вечера - дополнение Темной - определение Задание 3 Краны, вручит, сливовый, затемно Задание 4 Поздней осенью поля и луга накрыл первый снег. Поздней — прилагательное Осенью — существительное Поля — существительное И — союз Луга — существительное Накрыл — глагол Первый — прилагательное Снег - существительное Задание 5 «Скоро ли мы приедем? Задание 6 Давайте, ребята, пойдем сегодня на лыжную прогулку! Слово «ребята» является обращением, поэтому выделяется запятыми с двух сторон. Задание 7 Экскурсия на теплоходе по Волге была очень интересной, и следующим летом мы решили повторить наше путешествие. Предложение является сложным, поэтому перед союзом «и» следует поставить запятую. Задание 8 Главная мысль текста заключается в том, что ложь — это плохо.
Ответ: Ответ на этот вопрос мы найдем в 9 предложении: «Володя остановился; чайка сложила крылья и спокойно стала оглядываться, а мальчик не выражал удивления…» Ответ: Мальчик не удивился, когда чайка села ему на плечо. Ответ: Типы речи — это разновидности языка в зависимости от того, что мы хотим передать в тексте: рассказать, изобразить или доказать что-либо.
Выделяют три типа речи: Повествование сообщает о развивающемся действии, доносит определенную информацию во временной последовательности ; Описание целью является детальный рассказ о статичном предмете, образе, явлении или человеке ; Рассуждение разъясняет, раскрывает определенные особенности, что-то доказывает или опровергает. Ответ: повествование. Выпишите это слово.
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1 Прошл.. А эта л.. Я принёс из кухн.. Днём она заб.. По утрам и в.. К моему рыж..
Пробники впр по русскому языку 6 класс
| ВПР по математике 4 класс . 18 вариант 2024. Разбор заданий | На каком берегу реки Малой находится электростанция? |
| ВПР за 5 класс по русскому языку 2024 с ответами (демоверсия) | Новости сайта , телеканалов ''Россия 24'' и ''Россия 1''. |
| Демоверсия ВПР 2024 по русскому языку для 8 класса | Официальные задания ВПР 2021 (всероссийская проверочная работа). |
ВПР русский язык 4 класс — Вариант 4 (10 вариантов)
Берега стояли во мгле, неясные, таинственные, как будто прислушиваясь к немолчному шороху все прибывающей реки. по берегам лесных, малых рек, по ручьям и старым канавам, растёт зелёная не знает этого слабого дерева. Официальные задания ВПР 2021 (всероссийская проверочная работа).
ВПР. Русский язык. 6 класс. Демоверсия + ОТВЕТЫ.
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: 2 — морфемный и словообразовательный разборы слова; 3 — морфологический разбор слова, 4 — синтаксический разбор предложения 3. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишет НН. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания НН. Поставь ударения в словах: иксы, звонит, начала, красивее. Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях. Запишите исправленный -ые вариант -ы предложения -ий. Все занятия будут проходить согласно расписания. Услышав знакомый звук подъезжающей машины, дети вышли из дома.
Не прочитав текст, тебе будет невозможно написать сочинение.
Выбранное предложение с обращением. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. Бабочка запорхает над лугом, и понесёт свою ношу муравей. В предложении две грамматические основы: 1 бабочка запорхает, 2 муравей понесёт.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12. Определите и запишите основную мысль текста. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельстует о том, что галка понимала, в какой по счёту коробочке было последнее зерно? Запишите ответ.
Над цветами летают пчёлы и собирают сладкую дань. Дикая смородина щедро разрослась по берегам рек. Её невысокие, но пышные кусты густо облепили незрелые ягоды. В разных по цвету шляпках высыпали на полянку сыроежки. В шоколадных беретах встречают грибников белые крепыши. На нежно-зелёном мху, как на бархатной подкладке в драгоценной шкатулке, замечательно смотрятся ярко-жёлтые лисички.
С утра и далеко за полночь стрекочут в лугах какие-то неугомонные кузнечики. Краснощекову Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — бархат, суффикс — н, окончание — ой; бархатной от бархат суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; Замирает 1. Замирает что делает? Грамматическая основа: пчёлы подлежащее, выражено именем существительным летают и собирают однородные сказуемые, выражены глаголами. Второстепенные члены предложения: летают над цветами - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом возможно: дополнение ; собирают дань - дополнение, выражено именем существительным; дань сладкую - определение, выражено именем прилагательным. Вариант 10 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст Я ш.. От дорог.. А из-под к.. Да, под колодц..
А из неё т.. Она была чистая и вкус.. И устал.. Ответ Я шёл по просёлочной дороге среди лесов и холмов. От дороги я свернул на какую-то тропинку, и она привела меня в широкий зелёный дол. Здесь росли черёмухи с могучими стволами и светлые берёзки. Одна берёза была больше и старше других - мать им или бабушка. Эта раскидистая берёза с плакучими ветвями вырастала из невысокого косогора и припадала к колодцу с двускатной крышей. На вершине крыши сидела чудесная деревянная птица. А из-под колодца выбивалась река.
Да, под колодцем пролегает неширокая бетонная труба. А из неё течёт вода. Я умылся, развязал рюкзак, достал хлеб и отведал воду из колодца. Она была чистая и вкусная. И усталость мою как рукой сняло! Романовскому Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — бетон, суффикс — н, окончание — ая; Бетонная от бетон суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; пролегает 1. Пролегает что делает? Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными подлежащими. Грамматическая основа: черёмухи и берёзки однородные подлежащие, выражены именами существительными росли сказуемое, выражено глаголом. Второстепенные члены предложения: берёзки светлые - определение, выражено именем прилагательным; росли здесь - обстоятельство, выражено наречием; черёмухи с стволами - определение, выражено именем существительным с предлогом возможно: дополнение ; с стволами могучими - определение, выражено именем прилагательным.
Вариант 11 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст Пр.. Когда жав.. Но в гн.. А какой у жав.. И поёт он чаще всего в воздух.. Потом он круто планиру.. Ответ Природа одела жаворонка в скромные одежды. Когда жаворонок сидит где-нибудь на гнезде, только и видны капли его тёмно-карих глаз и два белых пёрышка по бокам хвоста. Но в гнездовой ямке эти пёрышки почти незаметны.
А какой у жаворонка звонкий голос! В небесах его не увидишь, а услышишь за версту. И поёт он чаще всего в воздухе, трепещет крылышками, чтобы висеть в поднебесье прямо над гнездом. Постепенно он набирает высоту и снова зависает. А потом рассыпает по полям то переливчатые трели, то звон неземных колокольчиков, то будто бы шорох стеклянных шариков. Потом он круто планирует вниз, лихо заложив за спину крылья. Смолкает жаворонок лишь тогда, когда коснётся травы. Кучеренко Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — пёр, суффикс — ышк, окончание — а; пёрышка от перо суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; набирает 1. Набирает что делает? Грамматическая основа: он подлежащее, выражено местоимением набирает и зависает однородные сказуемые, выражены глаголами.
Второстепенные члены предложения: набирает постепенно - обстоятельство, выражено наречием; набирает высоту - дополнение, выражено именем существительным; зависает снова - обстоятельство, выражено наречием. Вариант 12 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст Земля, словно душа ч.. Вот пройдёт лесной пожар и нач.. Но проход.. Ветер нанос.. И однажды после весе н,нн его дожд.. Между обг.. Скоро ш.. На пр..
Ответ Земля, словно душа человеческая, восстанавливается даже после самых тяжких потрясений. Вот пройдёт лесной пожар и начисто слижет ненасытными огненными языками всё живое на пригорке. Останется серо-чёрная, неприветливая земля. Но проходят годы. Ветер наносит из леса на пригорок семена, сеет их в покрытую трещинами почву. И однажды после весеннего дождика ты увидишь, как пробиваются из-под пней упрямые росточки и тянутся к солнцу. Между обгорелых корней вдруг сверкнёт алая земляника! Скоро шёпотом заговорят здесь юные берёзки, затрепещут от утреннего ветерка листья на робких осинках. Приподнимется на гибких ветвях и зацветёт колючий малинник. Зарозовеет кипрей, и крепко уцепятся за землю пирамидки ёлочек.
На пригорке снова праздник! Астафьеву Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — огн, суффикс — енн, окончание — ыми; Огненный от огонь суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; затрепещут 1. Затрепещут что сделают? Грамматическая основа: малинник подлежащее, выражено именем существительным приподнимется и зацветёт однородные сказуемые, выражены глаголами. Второстепенные члены предложения: малинник колючий - определение, выражено именем прилагательным; приподнимется на ветвях - дополнение, выражено именем существительным с предлогом; на ветвях гибких - определение, выражено именем прилагательным. Вариант 13 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст Из-под к.. В эту пору пляж.. А в реках к.. Ход лосося - одно из самых ярких зрелищ..
От цв.. Ответ Из-под колёс машины летят пыль и белая галька. За каждым поворотом нас ожидает что-нибудь новое. Вот вынырнул крепкий мост, за которым блестят крыши невысоких деревянных домов, а внизу бушует горная речка Стеклянуха. Перекаты в ней - один за другим, а в некоторых местах вода закручивается в воронку. Самое незабываемое время на всех горных реках Приморья - осень.
Укажи спряжение, время, лицо если есть , число, род если есть одной из форм глагола на выбор. Ответ: Брожу — II спр, наст. Верзилину Задание 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. Ответ: Основная мысль текста: Издревле люди научились использовать свойства тыквы в своих интересах. Возможности применения тыквы очень многогранны. Задание 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ: 1 Тыква — вкусная и полезная ягода. Ответ: Примерные вопросы: Почему тыкву с ботанической точки зрения считают ягодой? Как используют тыкву в Средней Азии? Как используют тыкву в Индии? Почему обезьяны запускают в отверстие тыквы лапку? Как ты понимаешь значение слова «игрушка» из предложения 7? Ответ: Игрушка — это предмет для детской игры, забавы, развлечения. Замени слово «запускать» предложение 11 близким по значению словом. Ответ: В правильном ответе должно быть выписано слово и обозначены его части: лапка Корень — главная значимая часть слова, в которой можно найти значение всех однокоренных слов; приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем; суффикс — значимая часть слова, которая стоит после корня и перед окончанием; окончание — часть слова, которая образует новые формы этого слова, стоит после корня или после суффикса; основа — часть слова без окончания. Выпиши из предложения 16 все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: Охотники — м. Выпиши из предложения 2 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Ответ: С ботанической точки — прил. Выпиши из предложения 14 все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: Не проходит — глагол II спр, наст. Баркову Задание 6. Ответ: Основная мысль текста: Старого знакомого всегда узнаешь по голосу. Ответ: 1 Старая берёза у колодца. Ответ: Почему рассказчик узнал зяблика? Как рассказчик узнал зяблика?
Экзаменационный (типовой) материал ВПР / Русский / 6 класс / 01-03 задание / 29
| немало растет ее по берегам лесных речонок вдоль ручьев синтаксический разбор предложения | Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ для подготовки к ВПР. |
| ВПР. Русский язык. 6 класс. Демоверсия + ОТВЕТЫ. | ВПР-5 класс. 1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. |
| На теплой земле (сборник) | Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по русскому языку для 4 класса 40 вариантов и ответы к ним тест и диктант для подготовки к проверочной работе, которая проходит в школах у 4 класса с 15 марта по 20 мая 2022 года. |
Тренировочный вариант 3 ВПР 2021 по русскому языку 5 класс
| pamyatka-trenazher dlya podgotovki k vpr po okr. miru | Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ для подготовки к ВПР. |
| Глубокой осенью заметно пустеют леса впр 6 класс ответы по русскому языку | Глубокой осенью заметно пустеют леса и поля, на берегах рек дольше задерживаются перелётные птицы. |
| 18 апреля ВПР русский язык часть 1 | (16)Аир, растущий по берегам озёр и тихих рек Литвы и Украины, где его сейчас называют «лепех», напоминает о тягостном трёхсотлетнем татарском иге. |
Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2023 году
Между деревьями синим столбом поднимается дым и незаметно рассеивается в осеннем небе. Новости сайта , телеканалов ''Россия 24'' и ''Россия 1''. 26 октября состоится Всероссийская проверочная работа (ВПР) по русскому языку в пятых классах.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Сквозь лесную чащобу стараешься проложить тропинку к реке. Дорога долго шла по равнине с небольшими холмами, островки леса встречались только вдоль рек. В данном видео мы разбираем полностью варианты ВПР по математике за 4 класс.
Остались вопросы?
Какой из изображённых на фотографиях объект может быть размещён в месте, показанном на карте точкой А? Запишите в ответе номер фотографии. Слайд 5 1. В юго-восточном Ю-В направлении или в направлении на юго-восток при ответе на данный вопрос, обращаем внимание на стрелку-указатель сторон горизонта. Ответ: 200 м. Участок, обозначенный точкой А, ровный, расположенный рядом с шоссе и поэтому здесь правильнее построить автосервис. Для создания пастбища здесь место не совсем подходящее, т. Слайд 6 1.
На каком берегу реки, расположен родник? В какую сторону направление стороны горизонта от моста течет река Андога? Какой из объектов, представленных на фотографиях, может быть сооружён на участке 3? Слайд 7 1. В северо-западном СЗ направлении или в направлении на северо-запад, при ответе на данный вопрос, обращаем внимание на стрелку-указатель сторон горизонта. Участок 3 находится на склоне и для футбольного поля он становится совсем не пригодным, потому что нужна ровная поверхность. А вот для канатной дороги он как раз подходит, потому что для спуска нужен уклон, который есть на участке 3.
Слайд 8 1. На каком берегу реки, недалеко от воды, расположен большой массив смешанного леса? В каком направлении от колодца находится озеро Глубокое? Какой из объектов, представленных на фотографиях, может быть сооружён на участке 1? Слайд 9 1. На каком берегу реки Соти находится церковь? В каком направлении от церкви расположена башня?
Какой из изображённых на фотографиях объект может быть сооружён на участке, по которому проходит маршрут А—В? Прочитайте текст, рассмотрите рисунок и укажите название этого географического объекта. Находится она в области влажного и теплого климата. Начинается она высоко в горах и несёт свои воды во второй по величине океан Земли. В ее водах водится самая большая змея планеты, множество рыб, в том числе хищных.
Семьи бобров живут обычно в норах, которые вырыты в берегу. Если нору вырыть нельзя, то они строят из веток и глины прочные хатки. Эти хатки всегда выше уровня воды, но вход в такое жилище находится под водой. Горевой 6. Найдите и исправьте ошибку ошибки в образовании формы слова слов.
Докажем это. Герой рассказа возвращался домой «из краёв далёких» и увидел, что на обочине дороги выросла рябина. Он решил забрать её и посадить у себя в огороде. Через два года рябина «весёлая сделалась». Она благодарила его за то, что забрал от дороги и стал ухаживать, а благодарила она его тем, что давала крупные гроздья ягод. Но однажды герой «раз-другой обругал свободные неприхотливые растения» - медуницу. Приезжает следующей весной, а растений нет.
Простое предложение. Есть однородные члены 1 ряд однородных членов: порхает и ловит; 2 ряд однородных членов: речками и полянами; 3 ряд однородных членов: бабочек и жуков. Все однородные члены соединены одиночным союзом «И» и запятой не разделяются. Обращений в предложении нет. Вывод: в данном предложении нет запятых. Есть однородные члены нежную и трогательную. Однородные члены соединены одиночным союзом «И» и запятой не разделяются. В предложении есть обращение — «соловушка».
Решать задание 1 и 2 ВПР 6 класс по русскому языку.
Практика ВПР: решать 1 и 2 задание ВПР по русскому языку в 6 классе. Инструкция по выполнению работы На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 90 минут. В данном видео мы разбираем полностью варианты ВПР по математике за 4 класс. Дорога долго шла по равнине с небольшими холмами, островки леса встречались только вдоль рек. В северо-восточной части нашего леса есть небольшая речка. по берегам малых лесных рек по ручьям и старым канавам растёт зелёная знают и любят это особое лёгкое весною жёлтыми пухавками цветёт нежная я золотистую пыльцу вьются над её душистыми цветами пчёлы.
Остались вопросы?
Ответ: Ответ на этот вопрос мы найдем в 9 предложении: «Володя остановился; чайка сложила крылья и спокойно стала оглядываться, а мальчик не выражал удивления…» Ответ: Мальчик не удивился, когда чайка села ему на плечо. Ответ: Типы речи — это разновидности языка в зависимости от того, что мы хотим передать в тексте: рассказать, изобразить или доказать что-либо. Выделяют три типа речи: Повествование сообщает о развивающемся действии, доносит определенную информацию во временной последовательности ; Описание целью является детальный рассказ о статичном предмете, образе, явлении или человеке ; Рассуждение разъясняет, раскрывает определенные особенности, что-то доказывает или опровергает. Ответ: повествование. Выпишите это слово.
Между ними мелькают синие звёздочки васильков и белые ромашки. Радуют глаз вьюнки мышиного горошка. Наша речка мелкая. Дно покрывает чудесный песок золотистого цвета. В прозрачной воде снуют шустрые рыбки. Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются. После купания мы играем в мяч. Один раз у берега я чуть не поймал юркого рака! Он ловко уполз в густой камыш. Задание 42 Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Текст диктанта Весна в разгаре! Сегодня к нам в дом влетела первая бабочка. На кухне по стенке вьётся гибкий плющ. Бабочка сидит на резных листьях и тихонько шевелит яркими крыльями. Словно чудесный цветок раскрыл среди зелени свои нежные лепестки. А за окном светит почти летнее солнце. Но земля не прогрелась. На спортивной площадке мальчики гоняют мяч. Их курточки и шапки лежат на скамейке. Девочки чертят на дорожке поле для игры в скакалки. Радостные голоса ребят врываются в открытое окно. Скорее на улицу! Ответ Бабочка сидит на резных листьях и тихонько шевелит яркими крыльями.
Ответ: 1 формы имён прилагательных: пышные кисти , глухариному току ; 2 морфологические признаки одной из форм: Пышные кисти — мн. Задание 14 Выпиши из 7-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: В правильном ответе должны быть выписаны следующие формы глаголов: Раскрылись, проснулась, потеплела. Задание 15 Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Ответ: Выражение «Не имей сто рублей, а имей сто друзей» будет уместно в ситуации, когда у ребенка много дорогих игрушек, но с друзьями играть интереснее. Могут быть представлены другие жизненные ситуации, в которых возможно употребление указанного выражения Статьи из данной категории.
Куда же они уб.. Текст 1 Поз.. Тогда бол.. Иван один остался от всем извес.. Иван-да-марья двойной цв.. Природа сл.. Иван перенёс первый м.. Где же т.. Текст 1 Рыж.. От страха он не з.. По бер.. Один брос.. Оказывается, причина л.. Текст 1 1 Меня пригл.. На небольш.. Мне не сидит.. Утром я од.. А под н.. Взрослые серд.. Но для нас, р.. От одн.. Текст 1 Свет.. Во все 1 к.. Вода подхват.. Надо успеть подправить судно, чтобы оно не прит.. Не усм.. Теперь ты сп.. В спешк.. А мама не понима.. Текст 1 На топол.. Они спор.. Более р.. Через м.. Я смотрю на сквореч.. Они отч.. По небу плывёт пуш.. Оно заплыва.. Теперь на бел.. Зимой такую к.. Текст 1 В А,а зи.. Но эта мал.. Когда приход.. Внутри з.. Птица-портниха живёт 1 вбл.. Иногда даже пос.. На их спины спокойно взб.. Пеликаны на мощ.. Они гон.. На помощ.. Цепь л.. Текст 1 Х.. Все радуют.. Каждый цв.. В тиш.. И вот нак.. Из-под снега торчат цв..
Задания для подготовки к ВПР. География 8 класс.
Презентация предназначена для учителей русского языка, обучающихся 6 классов при подготовке к ВПР по русскому языку. (12)В Аргентине с приходом ласкового ветра зефира берега больших и малых рек буквально усыпаны цветками зефирантеса белого. Реальные варианты ВПР 2023 по русскому языку 6 класс все варианты заданий с ответами и решением для подготовки к всероссийской проверочной работе. Дорога долго шла по равнине с небольшими холмами, островки леса встречались только вдоль рек. Всероссийская Проверочная Работа 2023 по русскому языку.
Русский язык (Вариант 1)
- Регистрация
- Как найти впр по географии 6 класс
- Комплекты заданий 2024 по русскому языку 5 класс
- Читать онлайн «На теплой земле (сборник)», Иван Соколов-Микитов – Литрес, страница 3
Задания для подготовки к ВПР. География 8 класс.
На многие нужды шла в деревнях гибкая легкая ива. Толстыми ветлами-ивами украшались деревенские улицы. А кто не знает, не видел особый род ивы, которую называют у нас вербой? Глянцевитая тонкая верба, посаженная на деревенских огородах, зацветает обычно, когда еще лежит в лесах нерастаявший снег. Цветущие, покрытые голубоватыми мягкими пуховками ветки вербы люди приносят в свои жилища.
Цветущая верба служит верным признаком прихода весны.
Выпишите из текста не менее трёх ключевых слов сочетаний слов , которые подтверждают Ваш ответ. Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 ответ на вопрос, например: Женечка узнала, что Костик не высыпается дома потому, что всё своё время тратит на помощь собакам. Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке; 2 выписанные из текста ключевые слова и словосочетания, подтверждающие ответ, например: погулял с таксой; гуляет с чужими собаками; кормит их. Возможны другие формы, другая последовательность, другое большее или меньшее, но не менее трёх количество ключевых слов и словосочетаний. Определите и запишите лексическое значение слова «раздражение» «раздражения» из предложения 28. Ответ: Раздражение — выражение досады, недовольства. Может быть дано иное, близкое по смыслу объяснение.
Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 7-8, выпишите это слово. Подберите и запишите синоним к этому слову. Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: вдогонку; 2 подбор синонима к данному слову: вдогонку — вслед за кем-либо. Могут быть подобраны другие синонимы.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9 — 14. Текст 2 1 Костя вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, морщил нос и открывал пасть — другого слова тут не подберёшь! Яковлеву 9. Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Животным, которые попали в беду, надо помогать. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке.
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 8-12 текста. Запишите ответ. Ответ: Повествование. Почему Женечка поменяла своё мнение о Костике? Выпишите из текста не менее трёх ключевых слов сочетаний слов , которые подтверждают Ваш ответ.
Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. Почитай мне сегодня, Настя, книгу о приключениях Незнайки. Выбранное предложение с обращением. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. Бабочка запорхает над лугом, и понесёт свою ношу муравей. В предложении две грамматические основы: 1 бабочка запорхает, 2 муравей понесёт. Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12.