В этом году олимпиада получила поддержку Совета Федерации. В рамках реализации принципа ранней профессиональной направленности для учащихся 5-11 классов школ Краснодарского края Кубанский государственный медицинский университет организовал проведение конкурса творческих работ медицинской тематики «ЮНЫЙ ДОКТОР». Приятный бонус — олимпиада «Юный медик», за участие в которой можно получить дополнительные баллы к результату ЕГЭ.
СТАРТОВАЛ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЮНЫЙ МЕДИК»
Очный тур олимпиады школьников «Юный медик» состоялся 7 марта 2021 года в главном корпусе ВГМУ им. Н.Н. Бурденко. Очный тур олимпиады школьников «Юный медик» проходил в Воронежском государственном медицинском университете им. Н.Н. Бурденко. В Смоленском государственном медицинском университете прошла олимпиада среди студентов по внутренним болезням «Консилиум медикум» имени профессора Александра Литвинова, погибшего несколько лет назад. Всего в олимпиаде участвовали ребята из 20 столичных школ. 9 апреля в главном корпусе Воронежского медицинского университета им. Н.Н. Бурденко состоялось награждение победителей и призеров олимпиады по биологии «Юный медик». В смотре хирургических талантов принимают участие не только будущие врачи со всего Дальнего Востока, но и студенты-медики из Китая.
Дальневосточная студенческая Олимпиада медиков стартовала в Хабаровске
Завершился очередной отборочный тур VIII Межвузовской Олимпиады по терапии “Юный клиницист”. В Топ лучших команд в финале XXX Московской международной студенческой хирургической олимпиады им. академика М. И. Перельмана попал Тюменский ГМУ, 27 апреля сообщает пресс-служба вуза. Щелчок случился на после Республиканской Олимпиады в восьмом классе, я там заняла третье место.
В СтГМУ состоялась олимпиада «Неотложная помощь в амбулаторно-поликлинической практике»
| Всероссийская научно-практическая олимпиада студентов и молодых ученых по медицине катастроф | Команда студентов Тюменского медицинского университета стала призером XXXI Всероссийской олимпиады по хирургии имени академика М.И. Перельмана. |
| СТАРТОВАЛ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЮНЫЙ МЕДИК» | Поздравляем Ирину Геннадьевну, а также профессорско-преподавательский состав кафедры терапии и общей врачебной практики Института усовершенствования врачей с успешным выступлением на олимпиаде! |
| Курганский базовый медицинский колледж | Новости | В рамках реализации принципа ранней профессиональной направленности для учащихся 5-11 классов школ Краснодарского края Кубанский государственный медицинский университет организовал проведение конкурса творческих работ медицинской тематики «ЮНЫЙ ДОКТОР». |
В Москву из Китая вернулись школьники, которые завоевали 10 медалей на олимпиаде по химии.
- Олимпиада для школьников «Юный Медик»
- Главная страница — Студенческая Олимпиада по медицинской подготовке «Золотой МедСкилл»
- Форма поиска
- В РУДН подвели итоги конкурса «Юный медик»
- Курсы валюты:
- МАОУ «Лицей 44» г. Липецка
«Юный медик»: для будущих врачей, и не только
Бурденко приглашает учащихся 10-11 классов принять участие в олимпиаде школьников «Юный медик». Олимпиада проводится по общеобразовательному предмету — биология. Первый этап проводится в заочной форме в период с 1 декабря 2020 г.
В школе проходят уроки по вирусологии, микробиологии, основам ухода за больными и фармации. Ребята получают много полезной информации об устройстве человеческого организма, умеют оказывать первую помощь. Естественные науки — та сфера жизни, знания в которой, в любом случае, пригождаются и делают окружающий мир чуть понятнее. Неудивительно, что самым любимым предметом у обучающихся становится анатомия и безопасность жизнедеятельности. Многие идут в медицину по стопам родственников: глядя на то, каким полезным и интересным является этот нелегкий труд, ребята уже не представляют себя в какой-то иной сфере.
Так, например, Яна Лосева хочет стать врачом с 5 лет. Яна хочет стать хирургом, хоть и осознает всю серьезность и риски, связанные с профессией. Тетя полностью поддерживает ее в этом желании. С нетерпением Яна ждет, когда сможет посмотреть на настоящую операцию. Хирургом планирует стать и Екатерина Сероштанова. Любимыми предметами называет анатомию и БЖД и уже сможет в случае чего оказать пострадавшему первую помощь.
А неорганическая просто всегда казалась интересной. Собираюсь поступать в башкирский вуз, а еще хочу стать наставником в нашей ассоциации, учить детей. Виктор Демидов, 10 класс, Специализированный учебно-научный центр НГУ, Новосибирск: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - В девятом классе я постоянно спрашивал у нашей учительницы химии, где раздобыть всякие разные реактивы, чтобы похимичить. Однажды решил в качестве подготовки к контрольной работе показать своим одноклассникам, что такое "реакция ионного обмена". И смешал самые банальные соли: медный купорос и поваренную соль - хлорид натрия. По идее, во время реакции ничего не должно было произойти. Но раствор с голубого цвета вдруг стал ярко-зеленым! Все открыли рты, и я в первую очередь. Мне стало дико интересно, как такое возможно. Если два настолько простых вещества могут явить такое восхитительное зрелище, то что же будет, если состав усложнить. А будет вот что: если туда еще добавить обычную соду, то это все забурлит, и начнет выпадать изумрудный осадок. Это очень красиво. Но тогда я не этого всего не знал. Поэтому стал "рыть" и понял, что цвет поменялся, потому что мы взяли в избытке поваренную соль. Образовалось комплексное соединение, и произошла такая реакция. У меня есть цель: изобрести что-то, что поможет людям сокращать время на производство каких-то нужных вещей. Например, та же самая переработка нефти, избавление от парниковых эффектов. То есть что-то, что полезно человечеству в целом. Думаю, что останусь в родном Новосибирске. Мне уютно и комфортно в нашем Академгородке: все свои, все друг с другом дружат. Все научные институты - в шаговой доступности друг от друга. Почетного гражданина Алтайского края И. Яркина, с. Алтайское: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - В Олимпиадах по химии начал участвовать с 9 класса. До этого участвовал и в соревнованиях по другим предметам. Так что был уже заряжен олимпиадной энергией. Решил ради интереса посмотреть задания по химии. И мне понравилось. Привлекает физическая химия, потому что у меня и с физикой все хорошо, и с химией. В будущем хочу заниматься теоретической наукой. Лев Аввакумов, 11 класс, Самарский региональный центр для одаренных детей, Самара: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - Изначально я поступал в свою школу ради сильной математики, но там меня, так скажем, поймал хороший преподаватель химии - Сергей Николаевич Яшкин. Он мне показал мне всю красоту этого предмета.
Планирую продолжать совершенствовать свои навыки, чтобы работать неврологом. Хочу также поступить в аспирантуру Державинского и стать преподавателем, — рассказала ординатор Ольга Головина. Державинский проводит олимпиаду среди ординаторов с 2014 года. Её цель — повысить уровень профессиональной подготовки ординаторов, стимулировать их дальнейший учебный и исследовательский интерес, содействовать сотрудничеству между вузами.
Команда Державинского победила в межвузовской олимпиаде среди ординаторов
| Городской образовательный квиз "Юный медик" | МАОУ "Лицей №11" | 27 апреля 2024 # Новости центра. Участниками Олимпиады стали 8 команд из медицинских ВУЗов разных регионов нашей страны: Санкт-Петербург, Архангельск, Нижний Новгород, Москва, Пенза, Саратов, Тюмень. |
| Про нашу Всероссийскую олимпиаду по неотложке | Студенты старших курсов продемонстрировали свои знания и умения на медицинских манекенах. |
| Воспитанники «Сириуса» завоевали десять медалей на Международной Менделеевской олимпиаде | В рамках реализации принципа ранней профессиональной направленности для учащихся 5-11 классов школ Краснодарского края Кубанский государственный медицинский университет организовал проведение конкурса творческих работ медицинской тематики «ЮНЫЙ ДОКТОР». |
Завоевавшие медали Менделеевской олимпиады школьники вернулись в Москву
| Победителями всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ стали 19 человек / Минпросвещения России | По результатам заключительного этапа Олимпиады были определены победители IX Олимпиады школьников «Юный медик», которая проходила на базе Воронежского государственного медицинского университета им. Н.Н. Бурденко. |
| Завершающее занятие школы «Юный медик» | 18 августа на базе обеспечения учебного процесса в Красном Селе прошел 1 этап Юнармейских соревнований «Юный Медик», в непосредственной подготовке которого принимали сотрудники и преподаватели Военно-медицинской академии. |
| В РУДН объявлены победители конкурса «Юный медик» | Вручение дипломов победителям и призёрам олимпиады школьников «Юный медик» прошло в главном корпусе ВГМУ им. Н.Н. Бурденко в среду, 30. |
Олимпиада юных изобретателй "Буду доктором!"
Второй этап — в очной форме на базе ВГМУ им. Бурденко в марте 2021 г. С учетом санитарно-эпидемиологической обстановки в регионе Университет может осуществить перевод второго заключительного этапа Олимпиады на заочную форму проведения с применением дистанционных образовательных технологий.
Надеемся, участие в олимпиаде даст ребятам толчок к самосовершенствованию, и в будущем мы еще услышим отзывы о них, как о прекрасных специалистах. Чебоксары, ул. Федора Гладкова, д.
На электронную почту участникам придет пригласительное письмо с программой проведения второго этапа — защиты исследовательских проектов.
Второй этап - защита исследовательских проектов, которая пройдет очно 10 декабря 2022г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, 8, корп. На конкурс «Юный медик» участники представляют к защите индивидуальные и групповые проектно-исследовательские работы по актуальным вопросам естественнонаучного направления.
В олимпиаде приняли участие студенты пятого и шестого курсов мединститута, а также медики, учащиеся в СГУ имени Питирима Сорокина.
Команда из Коми смогла занять только третье место. Отмечается, что среди участников из России она стала второй.
Конкурс «Артек»
20 апреля 2023 года прошло последнее в этом учебном году занятие Школы «Юный медик». Омские студенты-медики стали победителями VII Олимпиады по первой помощи с международным участием «Спаси и сохрани» в городе Махачкала. Приглашаем Вас принять участие в Девятой Всероссийской студенческой олимпиаде по практической медицинской подготовке «Золотой МедСкилл».
Про нашу Всероссийскую олимпиаду по неотложке
Третье место досталось юным медикам из 18-й школы. При копировании материалов ссылка на сайт обязательна 12:02.
По словам медиков, такие ситуации случаются, педиатр должен быть готов. Мы не подготовлены к тому, что будет на участке, хочется быть готовым, поэтому пришла проверить свои знания, свои умения, — говорит участница олимпиады по педиатрии, студентка 6-го курса педиатрического факультета Людмила Иванова. В жюри — преподаватели СГМУ и врачи-практики. Анастасия Коцемба, будучи ещё студенткой 4-го курса, участвовала в такой вузовской олимпиаде, заняв со своей командой второе место на всероссийской олимпиаде.
Сейчас она врач-педиатр. Более того она даёт новые знания, поскольку с нами занимались, читали лекции профессора нашего ВУЗа, практические навыки, которые мы осваивали в рамках подготовки, они и сейчас пригождаются мне во время работы, во время оказания неотложной помощи, — отметила врач-педиатр Анастасия Коцемба. В симуляционном центре каждый участник должен пройти пять станций.
Использование материалов, опубликованных на сайте omsk.
Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал omsk. За достоверность информации в материалах, размещенных на коммерческой основе, несет ответственность рекламодатель.
Чтобы записаться на онлайн-тест, необходимо зарегистрироваться на сайте «Городские проекты» Департамента образования и науки г. Первый этап конкурса пройдет уже 26 ноября.
Всероссийская научно-практическая олимпиада студентов и молодых ученых по медицине катастроф
Олимпиада проводится по общеобразовательным учебным предметам «Химия» и «Биология». Задания олимпиады носят творческий характер, в том числе повышенного уровня сложности.
Воровского, 64. Положение можно посмотреть в прикрепленном файле.
Ждем всех желающих!
Вопросы можно задать по телефону: 8 3532 50-06-06 доб. Победителям и призерам Олимпиады выпускникам 11-ых классов общеобразовательных организаций и выпускникам учреждений среднего профессионального образования начисляются баллы, которые действительны в рамках предстоящей приемной кампании на 2024-2025 учебный год: 5 баллов — за 1 место 4 балла — за 2 и 3 места. В Олимпиаде принимают участие индивидуальные исследовательские работы медицинской направленности по следующим секциям: биология - «Медико-биологические проблемы»; биология - «Человек и его здоровье»; биология - «Оренбургская фауна и флора на службе здоровья человека»; биология - «Юные исследователи»; химия - «Химия и организм человека»; химия - «Химия в домашней аптечке»; химия - «Юные исследователи»; медицина в лицах: врачи Оренбуржья интервью-исследование. Названия секций могут варьироваться Оргкомитетом в зависимости от количества и направлений заявленных работ. Олимпиада включает: I этап — отборочный заочный - 22 января 2024 г.
В финал прошли 145 исследователей, победил 21 проект.
На первом этапе 26 ноября школьники проходили тест, в котором задания были подобраны по 4 разделам: химии, биологии, микробиологии и медицине. Победители готовили проекты, которые защищали 10 декабря в РУДН.
Вундеркинд из Башкирии, которого воспитывала одна мама, победил на олимпиаде в Китае
РУДН приглашает юных исследователей, выполнивших свой проект по биомедицинской специальности (медицина, химия, биология) на конкурс «Юный медик»! золотой медскилл 2015 олимпиада студенческая медицинская москва сеченова первый мед доктора врачи фотографии отчет результаты профессора преподаватели. Школа юного медика. Победителями олимпиады признаны 19 школьников, призерами – 91 участник. 21 мая 2023 года в Тверском государственном медицинском университете на базе Центра довузовской подготовки и профориентационной работы состоялся Первый Открытый интеллектуальный конкурс "Юный медик". Российская сборная по химии завоевала десять медалей на Международной Менделеевской олимпиаде – пять золотых и пять серебряных.
Всероссийская научно-практическая олимпиада студентов и молодых ученых по медицине катастроф
Башларова, Кисловодского, Ставропольского, Дербентского, Хасавюртовского медицинских колледжей, Буйнакского и Каспийского медучилищ, Медколледжа им. С приветственным словом к участникам олимпиады обратился ректор ДГМУ Висампаша Ханалиев: «Очень рад приветствовать всех на этом долгожданном и ставшем уже традиционном для нас мероприятии. Отрадно отметить, что география его участников с каждым годом расширяется. Это отличная возможность улучшить свои знания и навыки, попытаться решить сложные ситуации и в конечном итоге — стать еще компетентнее в нашем деле. Я хотел бы выразить благодарность команде организаторов, которая вложила огромные усилия в подготовку и проведение этого мероприятия. Благодаря их труду мы сегодня собрались здесь.
Кашникова, Д. Бугаева - высоко оценило уровень подготовки участников.
Все команды продемонстрировали высокий профессионализм и знание основ неотложной помощи в разных областях медицины. В упорной борьбе, показав прочные, глубокие знания и командную сплочённость, 1 место заняла команда «Группа риска»: Л. Бадирян капитан , М. Арчаков, Гайдук В. Ким капитан — П 605 гр. Колганова— П 605 гр.
Воронежский государственный медицинский университет им. Основными целями и задачами Олимпиады является: - выявление и развитие творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности у учащихся образовательных учреждений, осваивающих общеобразовательные программы среднего общего образования; - выявление и развитие интереса к медицине и формирование стимулов у школьников к приобретению знаний по фундаментальным дисциплинам; - создание необходимых условий для поддержки одаренных и талантливых детей с целью дальнейшего их интеллектуального развития и профессиональной ориентации; - распространение и популяризация научных знаний среди молодежи. Олимпиада проходит в два тура, ко второму туру допускаются призёры и победители первого тура, набравшие проходной балл. Первый этап — проводился в заочной форме в период с 01 декабря 2023 года по 01 февраля 2024 года.
В жюри — преподаватели СГМУ и врачи-практики. Анастасия Коцемба, будучи ещё студенткой 4-го курса, участвовала в такой вузовской олимпиаде, заняв со своей командой второе место на всероссийской олимпиаде. Сейчас она врач-педиатр. Более того она даёт новые знания, поскольку с нами занимались, читали лекции профессора нашего ВУЗа, практические навыки, которые мы осваивали в рамках подготовки, они и сейчас пригождаются мне во время работы, во время оказания неотложной помощи, — отметила врач-педиатр Анастасия Коцемба. В симуляционном центре каждый участник должен пройти пять станций. Все задания по неотложной помощи — анафилактический шок, гипергликемическая кома, бронхообструктивный синдром. И мы всегда говорим, что тем ребятам, у которых за плечами среднее медицинское образование, сам бог велел поучаствовать.