Утром письма о минировании школ поступили также в администрации Петропавловска-Камчатского, сообщает KamchatkaMedia. Сегодня все школы Симферополя получили анонимные сообщения о минировании. Причиной тому стал анонимный звонок о минировании школы.
Кто устроил волну лжеминирований в российских школах в 2022 году
Кто устроил волну «минирований» в российских школах в 2022 году — стоит ли опасаться. Федеральная служба безопасности (ФСБ) определила, что сообщения о минированиях российских судов, школ и больниц поступали с зарубежного сервиса , зарегистрированного в Нидерландах, сообщает РИА Новости. Заминированная школа – это очень серьезная проблема, с которой сталкиваются учащиеся, учителя, родители и государство.
Что значит заминировали школу?
Ни в одном регионе сообщения не подтвердились — сотрудники правоохранительных органов не нашли взрывных устройств. Глава СКР Александр Бастрыкин поручил руководителям региональных следственных управлений организовать проверки по фактам массовых эвакуаций. Пока следователи разбираются, кто стоит за всем этим, мэр Екатеринбурга Алексей Орлов высказал свое предположение в беседе с URA. RU : «Это вмешательство извне. Мы это уже не раз проходили за последние два-три года, к сожалению. Есть деструктивные силы, которые из ближнего зарубежья раскачивают ситуацию». Он сказал, что в ситуации разбираются спецслужбы. Источник в силовых структурах Свердловской области сообщил изданию, что к волне минирования может быть причастен житель Латвии, который ведет телеграм-канал о лжеминировании.
Возможно, он вызвал переполох и в учебных заведениях Тюмени. А в Ростовской области полицейские подозревают, что к «минированию» причастна группа школьников, пишет 161. Родители возмущены происходящим. Многие пожаловались, что их дети пришли из школы без верхней одежды и зимней обуви, так как по правилам эвакуации им запретили идти в гардероб, сообщает ТВК.
Вот что говорит заместитель главного редактора газеты «Вечерний Магадан» Олег Дудник: Олег Дудник заместитель главного редактора газеты «Вечерний Магадан» «По информации источника представителей ФСБ, одной из магаданских школ на электронную почту поступило анонимное сообщение, в котором как раз было указано, что учебное заведение заминировано, и разные угрозы. После непродолжительного периода времени на 40 электронных адресов 40 учебных заведений пришло аналогичное сообщение. На данный момент никаких взрывных устройств ни в одном проверенном учебном заведении обнаружено не было, но проверки еще не завершились, потому что 40 учебных заведений для Магадана немало.
В предыдущие дни, со слов силовиков, в городах Сибири происходили аналогичные события, приходили оповещения о минировании. Они рассматривают это как часть атаки на российские города с целью дестабилизировать ситуацию. Высказываются версии, что эти атаки могут идти из-за рубежа, потому что адреса электронной почты, по крайней мере в Магадане, с которых приходили электронные сообщения, неотслеживаемые». В Барнауле поступило всего одно сообщение о минировании, но касалось оно всех школ и детсадов города, рассказывает корреспондент «Комсомольской правды» Иван Олексюк: — В администрацию центрального района Барнаула пришло сообщение о том, что заминированы школы и детские сады. По предварительной информации речь идет о всех учреждениях.
Есть версии, кто за этим стоит В российских городах стали массово отменять занятия в школах из-за сообщений о «минировании». Разбираемся, что об этом известно. С утра были эвакуированы ученики и сотрудники более 150 школ, сообщает РИА Новости. Всего же в Екатеринбурге 163 школы. То есть, были сорваны занятия почти во всех школах города.
Волна сообщений о минировании школ накрыла и другие регионы — Самарскую, Тюменскую, Липецкую, Саратовскую, Архангельскую, Ростовскую, Нижегородскую области. В Саратове занятия были отменены во всех без исключения школах, рассказали в пресс-службе администрации города РБК. В родительских чатах Екатеринбурга пересылали скриншот одного и того же письма, которое пришло на электронную почту учебных заведений, пишет E1. Я всю жизнь всех ненавидел. Сегодня вы все почувствуете мою ненависть. Вам всем конец. Я взорву школу.
Всем школам города рекомендовали провести уроки для учащихся второй смены дистанционно. В пресс-службе городской администрации также сообщили, что специалисты не нашли взрывные устройства на территории школ. В Ленинградской области из-за сообщений о минировании были эвакуированы три школы. Между тем на Сахалине злоумышленники «заминировали» 27 школ Южно-Сахалинска, Сахалинский государственный университет СахГУ и Сахалинский техникум строительства и жилищно-коммунального хозяйства. В зданиях также была проведена массовая эвакуация. Позже поступило сообщение о минировании администрации Южно-Сахалинска, здание осмотрели кинологи. Заявления об угрозе взрыва поступили и во все школы, лицеи и колледжи Магадана. Все занятия пройдут в дистанционном режиме, на местах работают спецслужбы», — уточнили в пресс-службе правительства региона. На дистанционный формат обучения в четверг перевели вторую смену всех школ Барнаула. Накануне из-за угроз также прошла эвакуация из всех детских садов Красноярска, детского отделения больницы и пяти школ в Сахалинской области, Керченского политехнического колледжа и ряда образовательных учреждений в других регионах. Председатель Следственного комитета Александр Бастрыкин поручил провести проверки в связи с поступившими заявлениями о минировании.
В России массово эвакуируют школы. Зачем террористам сообщать о лжеминированиях
Авторы постов в соцсетях писали, что из здания учебного заведения якобы выносили людей на носилках - это со слов детей, обучающихся в школе. Детей отпустили домой. Рюкзаки остались в школе. Кого-то вынесли на носилках, если верить детям, - сообщает подписчик паблика "ЧП Новороссийск".
Тик-так, тик-так».
Неизвестные говорили о минировании не только учебных заведений, но и торговых центров, зданий судов и прокуратур и так далее. Всего в Москве сообщалось о минировании почти 600 объектов, включая несколько школ, уточняет «Интерфакс». Ни в одном регионе сообщения не подтвердились — сотрудники правоохранительных органов не нашли взрывных устройств. Глава СКР Александр Бастрыкин поручил руководителям региональных следственных управлений организовать проверки по фактам массовых эвакуаций.
Пока следователи разбираются, кто стоит за всем этим, мэр Екатеринбурга Алексей Орлов высказал свое предположение в беседе с URA. RU : «Это вмешательство извне. Мы это уже не раз проходили за последние два-три года, к сожалению. Есть деструктивные силы, которые из ближнего зарубежья раскачивают ситуацию».
Он сказал, что в ситуации разбираются спецслужбы. Источник в силовых структурах Свердловской области сообщил изданию, что к волне минирования может быть причастен житель Латвии, который ведет телеграм-канал о лжеминировании. Возможно, он вызвал переполох и в учебных заведениях Тюмени.
В ряд российских школ 20 января 2022 года поступили сообщения о предположительном минировании зданий. Руководители образовательных учреждений организовали массовую эвакуацию учащихся, отменили занятия или перевели школьников на дистанционное обучение. Информация о минировании школ и детских садов стала поступать в учреждения с 12 января — ложные сообщения с угрозами получили организации Екатеринбурга, Красноярска, Волгограда и Тульской, Ростовской, Магаданской и других областей. Кроме того, по аналогичной причине был сорван учебный процесс в украинском городе Кривой Рог. В социальных сетях и региональных новостных изданиях появлялись кадры с эвакуацией школьников. Впрочем, как сообщало местное издание URA. RU, руководители учреждений сказали семьям, что эвакуация произошла из-за предположительных проблем с канализацией.
Челябинск — не единственный город, в чьи школы поступили сообщения о минировании.
Затем подъезжают родители и развозят детей по домам на личных автомобилях или на такси. Главная проблема — дети зачастую в первую очередь бегут не к эвакуационному выходу, а к гардеробу. Три года назад эвакуация в одной из школ Приморского района Петербурга даже окончилась давкой у гардероба. Никто из учеников сколько-нибудь серьезных травм не получил, но комитет по образованию Санкт-Петербурга провел расследование и выяснил, что работники школы вовремя открыли все эвакуационные выходы, а дети не пожелали покидать здание в сменке вместо уличной обуви. После этого случая по школам Северной столицы прошла волна учебных тревог, где ученикам вновь и вновь повторили, что в случае опасности здание нужно покинуть сразу, без визита в гардероб. ФОТО: vk.
Соответственно, первое, что нужно знать родителю, — ребенок может не успеть забрать из гардероба свои вещи, а проверка здания иногда затягивается. Если в золотую осень это не страшно, то зимой и в межсезонье ребенок окажется в ситуации, когда ему как-то придется возвращаться домой без верхней одежды. И ругать ребенка за это ни в коем случае не следует. Сменку и куртку он заберет на следующий день, выходить без верхней одежды — это необходимость в случае эвакуации. Второе важное правило — нужно читать школьные чаты. Сейчас у каждого класса есть свой чат в мессенджере.
Зачем "минируют" школы?
Причины заминирования школы Заминирование школы — несомненно серьезное преступление, которое создает угрозу для жизни и здоровья учащихся и персонала. Главная» Новости» Новости о заминировании школ сегодня. Как только дети пошли в школу после каникул, «минирования» продолжились. Причиной тому стал анонимный звонок о минировании школы.
Можно ли предотвратить появление ложных сообщений о минировании школ?
Их посты можно было бы принять за фейк, но есть несколько совпадений. На следующий день в одном из городов закрыли ТЦ из-за сообщения о минировании. На следующий день появилось сообщение о минировании в школе, у него было похожее на предыдущее содержание. Специалисты считают, что все лжеминеры используют одну и ту же историю: им надоело жить, либо их кто-то сильно обидел и они хотят расплатиться со своими обидчиками.
Одна из возможных целей «минирований» — заработок. Дело в том, что одно сообщение или один звонок о минировании прерывает процесс обучения или работу ТЦ, магазинов и так далее. Школьники уходят на выходной.
Полиция в городе занимается расследованием минирований, срабатывает эффект отвлекающего манёвра. Таким образом, кто-то может платить таким людям за то, чтобы людей отвлекли от их реальных дел. Почти все сообщения и звонки скрыты.
Сообщения скрываются за американскими и немецкими IP-адресами, а звонки шифруются специальными технологиями. Неизвестные «заминировали» школы на Сахалине 25 января 2022 года по Сахалину вновь прокатилась волна «минирований». На этот раз правоохранители получили анонимные письма с угрозами в адрес аэропорта Южно-Сахалинска и некоторых школ, сообщает Российская газета.
Речь не идет об эвакуации нескольких образовательных учреждений, занятия прерывались почти во всех средних школах страны. На Сахалине «заминирована» оказалась не только школа, но еще и мэрия. Как оказалось, люди, которые стоят за «минированиями», не выбирают себе за цель разозлить только школьников и их родителей. Например, 21 января 2022 года стало известно о минировании Центрального банка, позже выяснилось, что сообщение о взрывчатке оказалось фейковым. Сообщения о минировании приходят по электронной почте с анонимных адресов. Отправители используют самые разные порталы, которые позволяют им за короткий период времени создать сразу несколько временных ящиков внутри одного аккаунта.
В качестве логина преступники используют имена известных убийц. Например, школы Ростова-на-Дону были «заминированы» от имени американского убийцы Теда Банди.
Там анонимки о «бомбах» также поступили по электронной почте. Четвертый день из-за «минеров» эвакуируют школы в Красноярске. Как пишет NGS24. RU , на улицу вывели детей более чем из 10 учебных заведений.
Восстановление работы школы после заминирования После того, как школу заминировали, важно не только правильно и своевременно эвакуировать учеников и персонал, но и организовать последующие действия, направленные на восстановление работы школы. Первым шагом должна быть тщательная проверка помещений школы на наличие взрывных устройств. Эту работу должны провести специалисты по обезвреживанию взрывных устройств или саперы.
Только после того, как все взрывчатые устройства будут обезврежены, можно приступать к восстановлению работы школы. Важно не забывать, что процесс восстановления работы школы может занять несколько дней или даже недель. Необходимо оценить уровень повреждений, провести ремонт помещений, восстановить системы электропитания и связи.
Также возможно потребуется приобретение нового оборудования и материалов. Формирование команды для восстановления работы школы. Для эффективного и быстрого восстановления работы школы, необходимо сформировать команду заранее.
В нее могут войти представители администрации, профильные специалисты, ремонтные бригады, а также психологи и социальные работники, которые будут работать с учениками и персоналом после происшествия. Информирование родителей и учеников. Важно оперативно информировать родителей и учеников о ходе восстановления работы школы, о возможных изменениях в расписании занятий, о дополнительных мероприятиях в целях поддержки психологического состояния учеников.
Проведение тренировок. После всех проведенных работ и восстановления работы школы, необходимо организовать тренировки на случай возможных будущих угроз. Они помогут ученикам и персоналу школы быстро и правильно реагировать на возникновение чрезвычайных ситуаций.
Восстановление работы школы после заминирования является сложным и длительным процессом. Однако правильная организация работы позволит эффективно справиться с трудностями и создать безопасную и комфортную обстановку для учеников и персонала. Помощь психологов и социальных работников Когда школу заминировали, важно не только организовать эвакуацию учащихся и персонала, но и оказать им психологическую поддержку.
После такого травматического события дети могут испытывать шок, страх, беспокойство, тревогу, раздражительность и другие негативные эмоции. В школе должны работать психологи, которые смогут помочь детям осознать и пережить свои эмоции. Они могут проводить индивидуальные и групповые консультации, объяснять, как правильно реагировать в опасных ситуациях и как сохранять эмоциональное здоровье.
Также следует привлекать социальных работников, которые помогут детям и родителям справиться с психологическими и социальными проблемами.
Новости по тегу: Минирование
Пока родители приезжали забирать своих детей из якобы заминированных школ в Челябинске, учащиеся толпились у здания лицея № 95 на морозе. Федеральная служба безопасности (ФСБ) определила, что сообщения о минированиях российских судов, школ и больниц поступали с зарубежного сервиса , зарегистрированного в Нидерландах, сообщает РИА Новости. Значит ли это, что с телефонным терроризмом невозможно бороться? Федеральная служба безопасности (ФСБ) определила, что сообщения о минированиях российских судов, школ и больниц поступали с зарубежного сервиса , зарегистрированного в Нидерландах, сообщает РИА Новости.
Российские школы вновь эвакуируются из-за анонимок о «минировании»
К счастью, при проверке сведения не подтвердились. Авторы постов в соцсетях писали, что из здания учебного заведения якобы выносили людей на носилках - это со слов детей, обучающихся в школе. Детей отпустили домой. Рюкзаки остались в школе.
Кроме того у источника возникло предположение, что подобные сообщения получили все школы, детские сады и больницы Иваново, просто в некоторых учреждениях сотрудники не регулярно проверяют электронную почту.
Приблизительно такая же ситуация сложилась в Липецке. Представитель городского управления по делам гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций уже сообщил «РИА Новости» , что 30 января 2019 года департамент образования Липецка получил информацию о минировании. Эвакуация уже идет в больницах, школах и административных зданиях. Стало известно, что сообщения о минировании получили учебные заведения Архангельска, Астраханской области около 10 школ , Великого Новгорода закрыты все школы.
В Барнауле «заминировали» 48 объектов социального значения административные здания, школы и больницы. В Тамбове письма с угрозами получили также крупные торговые центры.
Их посты можно было бы принять за «сотрясение воздуха», но есть несколько совпадений. Человек пишет о том, что он «устал от этого мира». На следующий день в одном из городов закрыли ТЦ из-за сообщения о минировании. На следующий день появилось сообщение о минировании в школе, у него было похожее на предыдущее содержание. Специалисты считают, что все «лжеминеры» используют одну и ту же историю: им надоело жить, либо их кто-то сильно обидел и они хотят расплатиться со своими обидчиками. Одна из возможных целей «минирований» — заработок. Дело в том, что одно сообщение или один звонок о минировании прерывает процесс обучения или работу ТЦ, магазинов и так далее.
Школьники уходят на выходной.
Проведение тренировочных учений Регулярно проводите тренировочные учения по эвакуации, чтобы ученики и персонал знали, как действовать в случае возникновения ЧС. Это помогает улучшить реакцию на предупреждения и сократить время эвакуации. Контроль доступа Контроль доступа — это процесс ограничения доступа к зданию или определенным помещениям внутри школы. Ключевые карточки, электронные замки и другие системы управления доступом могут помочь в управлении доступом в школу и ограничении доступа к чувствительным помещениям. Обеспечение планирования безопасности Школа должна иметь план действий для различных ЧС, который определяет четкие задачи и ответственности персонала, процедуры эвакуации и протоколы вызова экстренных служб. Это может помочь минимизировать риски и защитить жизни учеников и персонала. Проверка на предмет наличия взрывчатых веществ Регулярно проводите проверки на предмет наличия взрывчатых веществ. Для этого необходимо обучить персонал и учеников рассматривать подозрительные предметы и немедленно сообщать об этом администрации школы. Развитие программы психологической помощи Школа должна развивать программы психологической помощи для учеников и персонала.
Люди могут испытывать стресс в результате ЧС, и поэтому необходимо уделить внимание психологическому здоровью во время и после кризисных ситуаций. Восстановление работы школы после заминирования После того, как школу заминировали, важно не только правильно и своевременно эвакуировать учеников и персонал, но и организовать последующие действия, направленные на восстановление работы школы. Первым шагом должна быть тщательная проверка помещений школы на наличие взрывных устройств. Эту работу должны провести специалисты по обезвреживанию взрывных устройств или саперы. Только после того, как все взрывчатые устройства будут обезврежены, можно приступать к восстановлению работы школы. Важно не забывать, что процесс восстановления работы школы может занять несколько дней или даже недель. Необходимо оценить уровень повреждений, провести ремонт помещений, восстановить системы электропитания и связи. Также возможно потребуется приобретение нового оборудования и материалов. Формирование команды для восстановления работы школы. Для эффективного и быстрого восстановления работы школы, необходимо сформировать команду заранее.
В нее могут войти представители администрации, профильные специалисты, ремонтные бригады, а также психологи и социальные работники, которые будут работать с учениками и персоналом после происшествия. Информирование родителей и учеников. Важно оперативно информировать родителей и учеников о ходе восстановления работы школы, о возможных изменениях в расписании занятий, о дополнительных мероприятиях в целях поддержки психологического состояния учеников.
Эвакуируй это: что происходит после звонка о заложенной бомбе
На Сахалине «заминирована» оказалась не только школа, но еще и мэрия. Значит при сообщении о заминировании, не должно происходить никаких перемещений школьников! В разных городах России второй день массово эвакуируют школы из-за ложных сообщений о минировании.
Что это значит что школу заминировали
Как поступать родителям учеников, если телефонный террорист «заминировал» школу. Как только дети пошли в школу после каникул, «минирования» продолжились. В итоге информация о минировании не подтвердилась, однако масштабная рассылка писем по школам и вузам заставила задуматься, было ли это просто хулиганство или спецоперация по дестабилизации ситуации.