Ректорат Высшей школы экономики намерен уже в следующем учебном году целый ряд дисциплин перевести в он-лайн. В столице Бангладеш городе Дакка 6-11 ноября прошел финал Международной студенческой олимпиады по программированию (ICPC). 17 мая в Москве открылась весенняя школа банка ВТБ и Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ) по бизнес-информатике – «Финтех. 1088 человек стали победителями и призерами Олимпиады НИУ ВШЭ для студентов и выпускников в 2019 год. Новости Национального исследовательского университета Высшая школа экономики: актуальная информация для абитуриентов Москвы в журнале.
Главные новости
- Олимпиада студентов и выпускников «Высшая лига» 2022
- Пользователь
- Олимпиады НИУ ВШЭ
- Слухи: Galaxy Watch 7 сможет измерять уровень сахара в крови
Студенты ВШЭ победили на чемпионате мира по программированию
Школа Сбера и НИУ ВШЭ прошла в рамках олимпиады студентов «Я – профессионал». В Центре культур Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» 27 июня прошла церемония награждения медалистов пятого, юбилейного сезона студенческой олимпиады «Я — профессионал». Подведены итоги Олимпиады студентов и выпускников «Высшая лига» НИУ ВШЭ! Российские студенты факультета компьютерных наук (ФКН) НИУ ВШЭ выиграли Международную студенческую олимпиаду по программированию (International Collegiate Programming Contest, ICPC), сообщает пресс-служба Минцифры. Факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ и Яндекс приглашают студентов и начинающих специалистов по анализу данных со всего мира принять участие в олимпиаде IDAO 2022. ИНТЕРФАКС – Национальная олимпиада по анализу данных (Data Analysis National Olympiad, DANO) пройдет в октябре-декабре в России, организатором выступила Высшая школа экономики (ВШЭ), сообщает пресс-служба вуза.
Российские студенты выиграли на чемпионате мира по программированию в Египте
Нужно сильно придавить их, чтобы вызвать протест. Письмо написано на удивление грамотно и логично, но главное - с выраженно консервативных позиций. Причем написано людьми, которые отлично понимают нюансы образования, о которых любители порассуждать о переустройстве идеального сферического мира в вакууме обычно не задумываются. Позиция Минобраза по развивающемуся скандалу во флагманском, нравится он нам или нет, вузе страны отсутствует. Цель письма состоит в формулировке и высказывании позиции участников образовательного процесса НИУ ВШЭ относительно поэтапной цифровизации университета. Письмо ориентировано на грядущее будущее, а не на текущую ситуацию, связанную с переходом в дистанционный режим ввиду карантина. С нашей точки зрения, важно, чтобы мнение студентов НИУ ВШЭ в отношении цифровизации университета было озвучено, обосновано и услышано уже сейчас. Это важно потому, что голос имеет значение в любое время, каким бы оно ни было. Если Ваш взгляд на поднимаемую нами проблему согласуется с посылом и содержанием письма, мы просим Вас оставить свою подпись, чтобы преследуемая цель была достигнута. В следующем разделе Вы можете ознакомиться с текстом письма, а также поставить под ним свою подпись. Уважаемые коллеги!
В связи с публикацией информации о переводе со следующего учебного года части дисциплин в онлайн-формат, мы, студенты НИУ ВШЭ, хотим высказать свое отношение к складывающейся ситуации. Мы понимаем, что онлайн-формат есть и будет одним из инструментов, необходимых для того, чтобы у каждого была возможность узнать то, что в оффлайн-формате узнать не получается. Однако онлайн-формат — это лишь один из инструментов, который явно не сможет заменить то, что университет дает каждому из нас. Мы также понимаем, что грядущие изменения в сторону цифровизации образования неизбежны, но все же хотим, чтобы университет как целое сохранил себя в сложившемся на протяжении веков виде. Поэтому мы обращаемся к Вам с целью выразить наши надежды на то, что, несмотря на изменчивый характер современности, традиции, на которых эта современность основывается и без которых она непредставима, останутся с нами. На наш взгляд, проведение занятий в онлайн-формате сопряжено с определенными проблемами, разрешить которые нам представляется затруднительным.
С 14 по 19 апреля в египетском городе Луксоре проходило сразу два финала Международной студенческой олимпиады по программированию ICPC 2022—2023 года, проведение которых несколько раз откладывалось. Студенты ВШЭ выиграли финал 2023 года. Студенты опередили Пекинский университет, который, в свою очередь, выиграл финал 2022-го.
Политико подчеркнул, что именно навыки столь талантливых людей позволяют обеспечивать технологический суверенитет, о котором регулярно говорит президент России Владимир Путин.
Всего проводятся три этапа олимпиады, от регионального до мирового, их успешное завершение позволяет участникам повысить свой уровень профессионального престижа еще в студенческие годы. СМИ «Гид по вузам».
Стать партнёром
Межрегиональная олимпиада для школьников «Высшая проба» по обществознанию для поступления в ВШЭ по льготе I уровня. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – одно из самых масштабных студенческих соревнований в стране. Свои оценки ситуации изложили сотрудники Центра исследований структурной политики НИУ ВШЭ в докладе «Мир в лабиринте санкций: промышленная политика на перепутье» под редакцией Юрия Симачёва. Банк стал партнером направления «Прикладная математика и информатика» олимпиады НИУ ВШЭ для студентов и выпускников «Высшая лига».
Что еще почитать
- МГППУ, 2024
- Деловые новости Иркутска - Все новости - СИА
- В Омске пройдет олимпиада ВШЭ для студентов и выпускников вузов
- Очные финалы олимпиады студентов «Я — профессионал» прошли в городе
- Всероссийская олимпиада студентов «Я — профессионал»
Победители Международной олимпиады по программированию вернулись в Москву
Олимпиада была очень занимательной, полностью погрузился в процесс раздумий. Единственное, что не очень понравилось, это две камеры около моего лица, но, что поделаешь, приходится мириться с обстоятельствами! Для меня главной трудностью было количество времени, которое давалось на решение всех задач, казалось бы, 3 часа, так много, но в процессе работы понимаешь, что время летит очень быстро, а количество заданий уменьшается медленно.
На митапах, ориентированных на развитие практических навыков, представители ИТ-команды банка расскажут про архитектуру и процесс разработки приложений: от идеи до качественного продукта. В рамках кейс-чемпионата студентам предстоит создать свой бизнес-проект и защитить его перед экспертным жюри. Мы поддерживаем направление «Бизнес-информатика», формируя среду для профессионального развития молодых специалистов и получения ими образования, соответствующего самым высоким стандартам качества. Подобные проекты позволяют участникам узнать больше о банковских технологиях в самом эффективном формате и применить полученные в вузе знания на практике. Для банка же это один из способов привлечения талантливых кадров в команду», — рассказал заместитель руководителя технологического блока - старший вице-президент ВТБ Сергей Безбогов. Весенняя школа Банка ВТБ и Высшей школы экономики по бизнес-информатике традиционно становится местом встречи для самых амбициозных начинающих специалистов отрасли — участников олимпиады «Я — профессионал».
На факультете работает шесть программ бакалавриата и 15 программ магистратуры, а также аспирантская школа и научные лаборатории. В 2021-м на базе ФКН был создан Исследовательский центр в сфере искусственного интеллекта. Международная студенческая олимпиада по программированию проводится с 1970 года. С 2012 по 2020 годы на ICPC побеждали команды российских вузов.
В этом году принимающей стороной соревнования стал Азиатско-Тихоокеанский университет.
Теперь в нашей копилке есть 9, 10, 11 и 12 места, соответствующие бронзовым медалям финала ICPC, полученные в разные годы. Нынешняя медаль — третья, полученная подряд. В следующем году финал пройдет в Египте и Вышку будет представлять команда, в которую входит двое участников финала этого года, так что полученный ими опыт дает надежду на хороший результат в следующем году», — рассказал директор Центра студенческих олимпиад ФКН ВШЭ, тренер команды Михаил Густокашин. Каждой команде было предложено решить 12 задач.
Российские студенты выиграли на чемпионате мира по программированию в Египте
17 мая в Москве состоялось открытие Весенней школы Банка ВТБ и Высшей школы экономики по направлению «Бизнес-информатика» в рамках Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал». Открылась регистрация на олимпиаду для студентов и выпускников вузов «Высшая лига», которую проводит НИУ ВШЭ. «Высшая лига» – олимпиада, которую НИУ ВШЭ проводит с 2009 года. Три студента факультета компьютерных наук Высшей школы экономики выиграли чемпионат мира по программированию 2022-2023 годов.
Высшая школа экономики проведет Международную олимпиаду молодежи
Говорят — секрет успеха в правильной подготовке. Эта Олимпиада — самый престижный турнир по программированию. Успешно выступили и студенты московского физико-технического института. Команда также получила золотую медаль, но оказалась ниже в общем рейтинге.
Международная студенческая олимпиада по статистике — масштабное мероприятие цель которого — популяризация статистики и повышение статистической грамотности; совершенствование качества подготовки специалистов в области анализа данных под требования современного рынка; выявление талантливой молодежи и формирование кадрового потенциала для государственной службы, исследовательской, проектной и предпринимательской деятельности; привлечение студентов к исследованиям и разработкам, имеющим важное значение для развития ДФО. Олимпиада проводилась в три этапа: на первом этапе ребятам предстояло подготовить индивидуальные доклады, на втором этапе — пройти тестирование и решить цикл задач по всем разделам статистики от теории до международной статистики. По итогам двух этапов отборочного тура наши студенты уже показали высокий уровень знаний, доклады и результаты тестирования ребят вошли в ТОП-3 лучших по количеству баллов. Всего в отборочном туре Олимпиады приняли участие 89 команд из различных университетов России и Республики Казахстан.
Поделиться новостью «Высшая лига» проходит уже в девятый раз, и участниками становятся люди с высшим или неоконченным высшим образованием, которые хотят проверить свои профессиональные и академические знания. С каждым годом структура олимпиады меняется, то есть появляются новые треки и направления. Организаторы ориентируются на потребности рынка образования и рынка труда.
Это важно потому, что голос имеет значение в любое время, каким бы оно ни было. Если Ваш взгляд на поднимаемую нами проблему согласуется с посылом и содержанием письма, мы просим Вас оставить свою подпись, чтобы преследуемая цель была достигнута. В следующем разделе Вы можете ознакомиться с текстом письма, а также поставить под ним свою подпись. Уважаемые коллеги! В связи с публикацией информации о переводе со следующего учебного года части дисциплин в онлайн-формат, мы, студенты НИУ ВШЭ, хотим высказать свое отношение к складывающейся ситуации. Мы понимаем, что онлайн-формат есть и будет одним из инструментов, необходимых для того, чтобы у каждого была возможность узнать то, что в оффлайн-формате узнать не получается. Однако онлайн-формат — это лишь один из инструментов, который явно не сможет заменить то, что университет дает каждому из нас. Мы также понимаем, что грядущие изменения в сторону цифровизации образования неизбежны, но все же хотим, чтобы университет как целое сохранил себя в сложившемся на протяжении веков виде. Поэтому мы обращаемся к Вам с целью выразить наши надежды на то, что, несмотря на изменчивый характер современности, традиции, на которых эта современность основывается и без которых она непредставима, останутся с нами. На наш взгляд, проведение занятий в онлайн-формате сопряжено с определенными проблемами, разрешить которые нам представляется затруднительным. Наиболее важными среди них являются следующие: 1. Онлайн-формат не воспроизводит очень важный не для школы, но для жизни социальный опыт, который можно получить в стенах университета. Образование в университете — это, прежде всего, живая коммуникация между преподавателем и студентом, а также между самими студентами. Концепция живого диалога — основной аспект обучения в университете, благодаря которому знание приобретается, переосмысляется и обновляется. Живой диалог учит слушать и слышать, а также защищать свои взгляды и интересы. Университет предоставляет возможность получить эти навыки на первых этапах становления человека человеком. А это — фундамент для формирования стабильного общества, способного к критическому мышлению.
Олимпиада студентов и выпускников «Высшая лига»: новый сезон
Российские студенты из МФТИ заняли третье место в финале 2023-го и пятое — в финале 2022-го. Тренером обеих российских команд стал директор Центра студенческих олимпиад Михаил Густокашин. Всего в соревнованиях принимали участие более 840 студентов из 50 стран.
Задания инвариантной части — это задания, которые предлагается решить всем участникам олимпиады. Задания вариативной части — это задания, из которых участники могут решать любые, в зависимости от предпочтительных треков. Еще конкурсы: Конкурс на участие в программе "Ледокол знаний" Регистрация проходит на сайте Олимпиады. Демоверсии олимпиадных заданий и рекомендуемые материалы для подготовки размещены здесь.
Также на сайте можно найти олимпиадные задания прошлых лет с решениями.
Да, часть работ проверена! Работа скачиваемая, а баллы технические могут поменяться только в случае подачи апелляции Рейтинги с итоговыми баллами будут публиковаться постепенно, после рассмотрения всех апелляционных заявлений по направлению На подачу апелляционного заявления отводится 48 часов с момента открытия просмотра работ, по этой неангельской дюжине дедлайн — 11 апреля 17:30 по московскому времени По разным вопросам пишите на olymp hse.
О том, как будут учиться студенты Вышки, чему посвятят ежегодную Ясинскую переименована из Апрельской в июле этого года — прим.
ТАСС конференцию, насколько необходимо пересматривать требования к олимпиадам школьников, по которым они могут поступать в вузы, и стоит ли доверять международным рейтингам университетов, рассказал в интервью ТАСС ректор Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" НИУ ВШЭ Никита Анисимов на полях VI Восточного экономического форума. В каком формате он будет организован в Вышке? Есть ли особые правила для посещения очных занятий и заселения в общежития? К нам пришли 15 тысяч первокурсников в четырех кампусах, всего же в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми учатся почти 50 тысяч студентов. И мы организовали для них ставший уже привычным в последнее время гибридный формат, при котором два или три дня ребята учатся в аудиториях на территории кампусов, а оставшееся время — это тоже очное обучение, но в цифровой среде Вышки.
Это синхронная работа с преподавателями в режиме реального времени, но дистанционно. Мы считаем важным не допустить взрывного распространения вируса, поэтому стараемся составить расписание таким образом, чтобы минимизировать перемещения студентов, а также не допустить одновременного присутствия в аудиториях более 50 человек. По сути, это тот же режим, в котором Вышка работала в третьем и четвертом модуле прошлого учебного года. В общежития мы селили всех студентов, имеющих право на такое размещение, никаких специальных, особых требований мы к ним не предъявляли. Кроме того, для платных студентов мы в этом году запустили принципиально новую для России модель альтернативного расселения, в рамках которой мы, в частности, арендуем у компании ДОМ.
Команда ВШЭ выиграла чемпионат по программированию ICPC
Проход по ссылкам навигации VIII Заочная студенческая олимпиада «Экономика и право». — Высшая школа экономики, как мы и объявляли, начала учебный год в гибридном, смешанном формате очного обучения. Олимпиада «Высшая лига» — одно из самых крупных интеллектуальных состязаний для студентов и выпускников вузов. Олимпиада для студентов последних курсов и выпускников бакалавриата по экономике, математике, физике, компьютерным и техническим специальностям. Олимпиада «Высшая лига» Олимпиаду с 2009 года проводит Высшая школа экономики для студентов разных специальностей. В итоге по общим результатам Международной Студенческой Олимпиады «Экономика и менеджмент» Коньков Борис вошел в тройку призеров и занял третье место.
Что еще почитать
- Студенты Школы экономики и менеджмента ДВФУ – лучшие на XIII Международной олимпиаде по статистике
- НИУ ВШЭ и институт Бомбея запустят совместную программу по социологии
- Олимпиады для студентов в 2023 году: список конкурсов с денежными призами и другими выигрышами
- Другие новости
9 олимпиад для студентов
Прошедший мастер-класс позволил раскрыть студентам тенденции развития направления в России и мире, показать конкретные примеры сервисов. Михаил Комаров Профессор департамента бизнес-информатики Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ, академический руководитель программы « Электронный бизнес и цифровые инновации » Сергей Леонидов поделился историей создания сервиса Сравни и рассказал о достижениях компании за прошедшие пятнадцать лет успешной работы. Сегодня, Сравни входит в рейтинг лидеров российского финтеха — выручка компании за 2023 год составила 8,9 миллиардов рублей топ-10 крупнейших компаний , а также — в топ-5 самых популярных банковских сайтов в России и является лидером по онлайн-продажам ОСАГО. Эксперт рассказал, на чем фокусируется российский финтех, обозначил главные принципы развития маркетплейса, а также возможные стратегии развития компании. Особенно интересным для студентов был опыт запуска новых продуктов, объемы расходов на продуктовый маркетинг, а также специфика работы продуктовых команд в компании.
Олипиада проводится более чем по тридцати направлениям. В 2018 году из ее программы выведены направления «Бизнес—информатика», «Дизайн», «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью», «Социология», «Финансы и кредит» и «Экономика» проводиться не будет — состязания по ним вошли в структуру олимпиады «Я — профессионал». Как сообщается на сайте образовательного конкурса , «в Олимпиаде могут принять участие студенты всех образовательных организаций высшего образования, осваивающие образовательные программы бакалавриата или специалитета, а также выпускники образовательных организаций высшего образования независимо от гражданства».
Команда ВШЭ выиграла чемпионат мира по программированию среди студентов Команда ВШЭ выиграла чемпионат мира по программированию среди студентов Команда Высшей школы экономики выиграла чемпионат мира по программированию среди студенческих команд, сообщается на сайте турнира Фото: соцсети 19. Финалы 2022-2023 годов их проведение несколько раз откладывалось прошли в египетском Луксоре. Российские студенты выиграли финал 2023 года, опередив команду Пекинского университета, которая, в свою очередь, оставила за собой победу в финале 2022 года.
Олимпиада проводилась в три этапа: на первом этапе ребятам предстояло подготовить индивидуальные доклады, на втором этапе — пройти тестирование и решить цикл задач по всем разделам статистики от теории до международной статистики. По итогам двух этапов отборочного тура наши студенты уже показали высокий уровень знаний, доклады и результаты тестирования ребят вошли в ТОП-3 лучших по количеству баллов. Всего в отборочном туре Олимпиады приняли участие 89 команд из различных университетов России и Республики Казахстан. На третьем финальном этапе, в который вышли 14 команд, нашим ребятам предстояло пройти личный зачет по тестированию и решению практических задач и командный зачет - подготовить доклад и презентацию на тему «Дальневосточный регион: преодоление кризиса и экономика будущего».