Первая часть с 1 по 17 параграфы, а вторая – параграфы с 18 по 32. Смотреть ответы с объяснением на задание параграф 17 по истории 6 класс Арсентьев ФГОС, Данилов 2023 Часть 1, 2. Параграф 17 история 5 класс. Твой ответ уже тутК ответу. 17 мгновений осени. Кравц, Гио Пика. Справочная таблица основные даты и события истории России 17 век: восстание крестьян, правление лжедмитрия, осада войсками, свержение царя, царствование.
История россии 7 класс 17 параграф кратко
| ИСТОРИЯ 17 параграф. От австрийской империи к Австро-Венгрии. Поиски выхода из кризиса — Video | VK | Рекомендуем загрузить первый трек История России, 7 Класс, Параграф 17 размером 31.65 MB. |
| Вопросы к параграфу 17 - ГДЗ по Истории 6 класс Учебник Агибалова, Донской (решебник) - GDZwow | На основании материалов параграфа сделайте вывод об особенностях развития экономики России в XVII в. |
| Внешняя политика России в 17 веке – кратко в таблице | новое видео: История России. |
| История России 7 Класс 17 Параграф Скачать mp3 | Гистограмма просмотров видео «Глава 3 "Российская Империя При Екатерине 2" Параграф 17 "Россия В Системе Международных Отношений"» в сравнении с последними загруженными видео. |
Конспект по истории 7 класс параграф 17 путь к парламентской монархии кратко
Как вы думаете, почему именно Судебная реформа стала наиболее последовательным преобразованием эпохи Александра II? Эта реформа была построена на следующих принципах: равенство всех сословий перед законом, гласность суда, независимость судей, состязательность обвинения и защиты, несменяемость судей и следователей, выборность некоторых судебных органов. Судебная реформа стала наиболее последовательным преобразованием, потому что ее образец был взят из Англии, а принципы были наиболее демократичными. Какие ограничения в доступе к образованию устраняла реформа системы просвещения?
Выпускники классических гимназий имели возможность поступать в университеты. Этого не могли выпускники реальных гимназий, они изучали более близкие к практической жизни предметы и готовились «к занятиям различными отраслями промышленности и торговли». Перечислите, какие новшества появились в военной сфере в 1860 - 1870-e гг.
Вместо закрытых военных учебных заведений были созданы военные гимназии. Создавались также низшие юнкерские училища, в которые принимали представителей всех сословий. Важнейшей реформой стало введение в 1874 г.
Рекрутская система таким образом была отменена. Общий срок службы для сухопутных войск устанавливался в 15 лет. От службы освобождались единственные сыновья и единственные кормильцы семьи.
В армии были отменены телесные наказания, улучшено питание, переоборудованы казармы, вводилось обучение солдат грамоте. Происходило перевооружение армии и флота.
Турция заключила торговые соглашения с Англией, Францией, Голландией, в Стамбул стали прибывать французские инженеры, архитекторы, художники.
В 1729 г. В городах Османской империи начали развиваться различные виды ремесел. Возросла торговля через морские торговые порты 5.
Каковы были цели реформ Селима III? Какие преобразования им были проведены? В 1792—1796 гг.
Селим III издал указы об изъятии земельных владений у лиц, уклоняющихся от военной службы и обеспечения армии султана солдатами, и о создании нового корпуса регулярных войск по европейскому образцу. Одновременно было открыто военно — инженерное училище и начались преобразования во флоте. Корпус войск «новой системы» выгодно отличался от янычар.
На офицерские должности приглашались инструкторы — иностранцы из Франции, Англии и Швеции. Артиллерийские части стали получать орудия современного образца. При помощи иностранных инженеров — кораблестроителей был построен новый военный флот, насчитывавший 23 линейных корабля.
Селим III пытался перестроить и гражданское управление. Подчинил деятельность великого визиря контролю неофициального «совета двенадцати», состоявшего из приближённых к султану, учредил постоянные посольства Турции за границей. Страна потеряла значительные владения в пользу Турции и России, афганские кочевые племена в 1722 г.
Однако талантливый полководец Надир — хан сумел нанести поражение афганцам и восстановил Персию в прежних границах. Охарактеризуйте политику Надир — шаха. Став шахом Персии, Надир — шах 1736—1747 продолжил завоевания и присоединил большую часть Закавказья, а среднеазиатские ханы признали свою вассальную зависимость.
Наиболее удачным оказался поход против империи Великих Моголов в Индии в 1739 г. С годами у Надир — шаха развилась болезненная подозрительность. После серии поражений он снова увеличил налоги, чтобы содержать огромное войско — главный оплот своей политики.
Любое выступление жестоко подавлялось.
Усиление феодального гнёта, закрепощение крестьянства, попытки ликвидировать остатки казачьего самоуправления вели к массовым народным выступлениям. Самым мощным из них стало восстание Степана Разина. Несмотря на то что все народные волнения были подавлены, властям приходилось учитывать причины недовольства народа: снижать налоги и т. Вопросы и задания для работы с текстом параграфа 1. Почему этот век вошёл в историю России под названием бунташного? Кто стал участником народных движений? Как вы думаете, почему столь активно стали подниматься на борьбу горожане? Подготовьте рассказ о Соляном и Медном бунтах в Москве. Почему они получили такие названия?
Расскажите об основных этапах восстания Степана Разина. Почему это восстание некоторые историки называют крестьянской войной? Свой ответ аргументируйте. Можно ли назвать восстание Степана Разина многонациональным? Подтвердите свою точку зрения цитатами из текста параграфа. Работаем с картой 1. Сопоставьте районы восстания Степана Разина с территориями, на которых действовали силы Ивана Болотникова. Можно ли обнаружить взаимосвязь между этими событиями? Пишет вам Степан Тимофеевич всей черни. Хто хочет Богу да государю послужить, да и великому войску, да и Степану Тимофеевичю, и я выслал казаков, и вам бы заодно измеников вывадить и мирских кравапивцев вывадить.
От Степана Тимофеевича... К кому обращается Степан Разин в этом документе? Предположите, почему документ получил такое название. Ныне отомстите тиранам, которые до сих пор держали вас в неволе хуже, чем турки или язычники. Я пришёл дать всем вам свободу и избавление, вы будете моими братьями и детьми, и вам будет так хорошо, как и мне, будьте только мужественны и оставайтесь верны». К этому времени за плечами у атамана было немало удачных походов «за зипунами» с целью грабежа царских, митрополичьих, персидских караванов. Какие обещания раздавал народу Степан Разин? Обогрей ты нас, людей бедных, Людей бедных — солдат беглых... Да не воры мы, не разбойнички, Добры молодцы все охотнички, Стеньки Разина мы работнички... Какую главную идею передаёт текст этой песни?
Как вы думаете, почему Степан Разин стал народным героем? Думаем, сравниваем, размышляем 1. Какой принцип использован авторами учебника для выделения этапов восстания Степана Разина? Предложите свой подход к периодизации этого восстания. Исследуйте состав блюд, которые вы употребляете в пищу. В каких из них используется соль?
История России 7 класс 2 часть параграф 18. Как вы думаете почему распалась держава Тамерлана. История 6 класс учебник вопросы. Учебник по истории 6 класс 2 часть.
Учебник по истории России 6 класс Арсентьев. История : учебник. Всеобщая история история средних веков. История России 8 класс 1-2 параграф. История России 8 класс учебник 2 параграф. Таблица государства Северного Причерноморья Сибири в середине. Таблица государства Поволжья Северного Причерноморья. Таблица по истории государства Поволжья. Государства Поволжья Северного Причерноморья Сибири в середине. Таблица по истории России 7 класс.
История России 7 класс таблица. История 7 класс история России таблица. История 7 класс история России 7 класс таблица. Гдз по истории 7 класс. История Нижегородского края 6 класс учебник. История Нижегородского края 7 класс учебник. Гдз по истории Нижегородского края. История России 7 класс параграф 25. Истоия Росси 7 клас 25 параграф. История параграф 25.
Учебник по истории 6 класс. История России 6 класс 15 параграф. История 6 класс 2 часть 1 параграф. История России 7 класс Арсентьев. Учебник 7 класс Арсентьев. Учебник по истории 7 класс Арсентьев Данилов. Учебник история Росси 7 класс. История России 7 класс учебник Арсентьев 2 часть содержание. История России 7 класс 2 часть оглавление.
«История России». Распаковка
- Лучший ответ:
- Сельское хозяйство и земледелие
- Похожие треки
- История россии 7 класс параграф 17 читать
Конспект урока: Социальное противостояние в XVII в.
Парламент объявляет Англию республикой. Он устанавливает диктатуру и создает протекторат. Государственый строй и изменения: - 1688 год: "Гляцкий переворот" или "великая революция". Протестантские аристократы, пригласив голландского принца Вильгельма Оранского и его жену Марию, дочь короля Якоба II, свергают Якоба II и провозглашают его дочь Марию и Вильгельма правителями королевства.
Точнее, на малороссийском диалекте русского языка.
Ну, и стихи на этом народном диалекте прекрасные писал, талантливый же парень был, надо же было ему как-то выделяться, подчеркивать модную тогда в кругах интеллигенции «народность». А «украинский проект» разрабатывал никакой не Шевченко, а имперская Вена. Его главная задача - объяснить львовским русинам, другим живущим на стыке двух империй русским, что они —не русские, а какой-то отдельный народ, ранее никогда не существовавшие «украинцы». Со стороны Австрии это была кампания, направленная и на «своих» русинов, и одновременно на жителей западных областей Российской империи.
Чуть позже появился Грушевский, создатель отдельной «украинской истории», который потом, уже при советской власти валялся в ногах у Сталина, прощения просил. А отдельным языком малоросская мова была признана в 1905 году. Представьте — Петербург, революция, стачки, кровавое воскресенье, всеобщее презрение интеллигенции к проклятому царизму. И вот прогрессивное профессорство Санкт-Петербурга в среде которого были распространены либеральные идеи, хотело показать фигу «царскому режиму».
В глазах академиков это выглядело как бы прогрессивно - «а давайте мы мову признаем отдельным языком». И признали — на каком-то совете Академии наук, большинством, кажется, в 1 голос. До этого ни одному ученому-филологу и в голову не приходило, что народный говор жителей Малороссии и Поднепровья это какой-то отдельный язык. Строго говоря, это просто южный диалект русского языка.
Как баварский - диалект немецкого языка. Только разница между диалектами немцев Мюнхена, Берлина и Гамбурга была стократ больше, чем разница между языком жителей Москвы, Киева и Одессы. Это мягко говоря. Первая — это арестованные Западом валютные резервы России.
А вторая цифра как сложилась? Их эксперты проводили оценки. Это общий и лишь приблизительный ущерб от санкций и заморозки активов, начиная с 2014 года. Важно понимать, что этими суммами дело не ограничивается.
Ущерб нашей стране от действий коллективного Запада гораздо больше. И прямое хищение средств наших граждан в виде блокировки счетов и активов частных лиц, и хищение средств российский компаний, и хищение государственных активов. Так что итоговые цифры будут гораздо больше. Достойных людей, не выдуманных — настоящих героев очень много.
Но мы были ограничены объемами учебника. При этом мы хотели, чтобы каждая из этих историй отличалась чем-то от других. Среди тех, кто попал на страницы учебника, военные и гражданские, мужчины и женщины, добровольцы и контрактники. Приходилось связываться с родственниками каждого из них.
Получать разрешения, фото. Имена героев останутся в учебнике на годы. А в широком смысле - в вечности. Но дописывал все время.
И сокращал. Первоначально это глава была существенно больше. Сейчас в ней 27 страниц и 17 параграфов — подразделов. Было предложение рассказывать лишь о тех, кто погиб, как дань памяти - но тогда очень трагически получалось.
Или другой подход - включать только Героев России. Но мы взяли самых разных, в том числе и награжденных орденами, и медалями, и гражданских. Как было не включить рассказ о враче, который спасал жителей Запорожья в районной больнице и не ушел из-под обстрела ВСУ?
Dufi Desti Ученик 83 , на голосовании 4 месяца назад составите пожалуйста краткую хронику английской революции и ее итоги по параграфу 16-17 учебника истории нового времени всеобщая история 1500-1800 7 класса юдовсая и баранов Голосование за лучший ответ nytrnhrt jytrjyrtj Знаток 408 5 месяцев назад Краткая хроника английской революции и ее итоги, согласно параграфу 16-17 учебника "История нового времени. Всеобщая история 1500-1800" авторы Юдовская и Баранов , выглядит следующим образом: В 17 веке Англия оказалась в центре важных политических и социальных потрясений, которые иногда называют английской революцией. Этот период может быть разделен на несколько этапов. Его правление сопровождается конфликтами с Парламентом из-за отсутствия согласия на налогообложение и других вопросах.
Вопросы по истории 6 класс. История средних веков вопросы. Ответить на вопросы по истории 6 класс. Вопросы по истории за 6 класс. История России 1 параграф. Книга по истории 6 класс. Учебник по истории России 7 класс термины. История России 7 класс термины главные. Термины по истории 7 класс история России 1 часть. Важные термины по истории России 7 класс. История России 9 класс учебник 1 часть. История России 9 кл 1 часть Арсентьев. Учебник история России 9 класс Арсентьев Данилов. История книга 9 класс история России. Параграф по истории 10 класс. История России 10 класс 1 параграф. Параграф 3 10 класс история России. Учебник древней Руси 6 класс. Челобитная русских Купцов. Что такое челобитные из русских Купцов. Из челобитной русских Купцов документ. Челобитные примеры. История 5 класс 14 параграф. История 7 класс параграф 14-15. История 7 класс 7 параграф. Таблица по истории 6 класс параграф 7 Агибалова. Таблица по истории 6 класс. Гдз по. Таблицы по истории по параграфам. Таблица по истории 6 класс параграф 6 история России. История России 6 класс таблица. История России 6 класс таблица по 2. История России 7 класс краткое содержание. Краткий пересказ история России 7 класс. Краткое содержание истории России. Краткий пересказ по истории России 7. Таблица по истории России под рукой российского государя. Вхождение Украины в состав России 7 класс. Гдз по истории России 7 класс. Под рукой российского государя таблица 7 класс. История 8 класс учебник 1 часть. Книга по истории России 8 кл. История 6 класс таблица древние государства на территории России. Составьте таблицу древнейшее государство на территории нашей страны. Таблица первые государства на территории России 6 класс история. Древнейшие государства на территории России таблица. Таблица по истории России 6 класс. Таблица по истории росии6 класс. Термины по истории 6. Даты истории России 6 класс. История нового времени рабочая тетрадь 7 класс параграф 8. Таблица по истории. Таблица по истории 7 класс. Схема управления Россией при Иване 4. Система управления государством при Иване 4 схема. Схема управления государством при Иване Грозном. Структура власти при Иване 4. Гдз по истории 8 класс таблица. Таблица по истории 8 класс параграф 5. Таблица по всеобщей истории 8 класс параграф 5. Всеобщая история 8 класс таблица. История 7 класс история России. История 6 класс учебник 2 часть. История 2 класс учебник.
Параграф 17 "Французская революция: рождение республики"
Одной из причин нерешенности большинства задач оставалась технико-экономическая отсталость России от европейских стран. После Тридцатилетней войны в Европе военное дело шагнуло далеко вперед, но оно обошло стороной русское воинское искусство. Что мы узнали? Говоря кратко о внешней политики России в XVII веке, следует отметить, что Россия занималась вопросами восстановления своих исторических границ и возвращения потерянных в ходе Смуты территорий. Большинство стоящих перед ней задач в XVII веке решить так и не удалось.
В данной главе будет 17 параграфов, которые посвящены противостоянию России со странами Запада, Минским соглашениям, госперевороту 2014 года на Украине, воссоединению Крыма с РФ, началом самой СВО и новым российским регионам. Также в учебнике истории будет тема российских активов, замороженных за рубежом в рамках санкций.
Стародухиным и Д. Здыряном с Индигирки на Колыму. Выход русских служилых и промышленных людей к Байкалу поход К. Иванова Открытие Сахалина голландским мореплавателем М. Сахалин за часть о. Отмена налога на соль и возврат к прямым налогам вследствие массовых волнений. Перепись тяглового и частично нетяглового населения. Постройка крепости Симбирск 1648. Дежнева от устья р.
Колымы до устья р. Анадыри через пролив, отделяющий Евразию от Америки. Восстания горожан в Курске, Ельце, Томске, Устюге и др. Уступки дворянам: созыв Земского собора для принятия нового Уложения, отмена взыскания недоимок. Начало восстания Б. Хмельницкого против поляков на Украине.. Окончательное оформление крепостного права введение бессрочного сыска беглых , ликвидация "беломестных слобод" феодальных владений в городах, освобожденных от налогов и повинностей. Узаконение розыска по доносу на умысел против царя или его оскорбление "Слово и дело государево" Лишение англичан торговых привелегий по требованию русского купечества.. Хабарова на Амур и Даурскую землю.
Первые столкновения русских с маньчжурами. Основание Немецкой слободы в Москве. Стадухина по маршруту Анадырь-Охотск-Якутск. Установление связи северных и южных путей к Охотскому морю. Принятие торгового устава, регулирующего торговлю единая торговая пошлина, запрет взимания проездных пошлин во владениях светских и духовных феодалов, ограничение крестьянской торговли торговлей с возов, повышение пошлин иностранных купцов. Возникновение старообрядчества во главе с протопопом Аввакумом, начало раскола церкви. Утверждение Переяславской Радой Войска Запорожского договора 8. Начало первой Северной войны 1656 - Взятие Ниеншанца и Дерпта. Осада Риги.
Перемирие с Польшей и объявление войны Швеции. Избрание гетманом Украины И. Начало выпуска медных денег выдача жалованья медными деньгами и сбор податей серебряными. Прекращение переговоров с Польшей, возобновление русско-польской войны. Вторжение русских войск на Украину Гадячский договор гетмана Украины Выговского с Польшей о присоединении Украины как автономного "княжества Русского" к Польше. Выговского и крымских татар. Отказ Переяславской Рады утвердить Гадячский договор. Смещение гетмана И. Выговского и избрание гетманом Украины Ю.
Утверждение Радой нового договора с Россией. Поражение русских войск в Белоруссии, измена гетмана Ю. Раскол украинского казачества на сторонников Москвы и сторонников Польши. Отказ России от завоеваний 1656 года, возврат к условиям Столбовского мира 1617 года 1660-1664 - Австро-турецкая война, раздел земель Венгерского королевства. Ордин-Нащекина в Пскове: учреждение купеческих компаний, введение элементов самоуправления. Усиление позиций Москвы на Украине. Дорошенко на Правобережной Украине. Постройка восставшими илимскими казаками нового Албазинского острога на Амуре с 1672 г. Новоторговый устав.
Ссылка протопопа Аввакума в Пустозерский острог за "ереси" критику правителей страны. Ордин-Нащекин во главе Посольского приказа 1667-1671. Заключение А. Ордин-Нащекиным Андрусовского перемирия с Польшей. Дорошенко под власть Турции. Первый профессиональный театр в России. Указ о раздаче "диких полей" служилым и духовным лицам в "украинных" областях. Русско-польский договор о помощи Польше в войне с Турцией 1672-1676 - война между Речью Посполитой и Османской империей за Правобережную Украину.. Дорошенко походы на Чигирин , поражение от турецких и крымско-татарских войск.
Отказ Циньского правительства рассматривать Россию как равноправного партнера. Дорошенко признан вассалом Турции 1677 - Победа русских войск над турками под Чигирином. Соглашение сторон о подготовке "вечного мира". Взятие Чигирина турками 1679-1681 - Податная реформа. Переход к подворному обложению вместо посошного. Подавление восстания с помощью калмыков. Бахчисарайский мирный договор России с Турцией и Крымским ханством. Установление русско-турецкой границы по Днепру. Признание за Россией Левобережной Украины и Киева.
Начало стрелецкого бунта в Москве. Установление правительства царевны Софьи. Подавление стрелецкого бунта. Казнь Аввакума и его сторонников в Пустозерске. Присоединение России к антитурецкой коалиции Польши, Священной империи и Венеции Священная Лига с обязательством России совершить поход на Крымское ханство. Крымские походы В. Улан-Удэ у слияния рек Уды и Селенги. Нерчинский договор России с Китаем. Установление границы по Аргуни - Становому хребту - р.
Уде до Охотского моря. Свержение правительства царевны Софьи Алексеевны. Первый Азовский поход Петра I. Организация "кумпанств" для финансирования строительства флота, создание верфи на р. Российская Империя 1689 - 1725 - Царствование Петра I. Прутский поход Петра I. Начало подушной переписи. Указ о посессионных крестьянах. Принятие Младшей Ордой в Казахстане русского подданства.
Ползуновым паровой машины. Учреждение Вольного экономического общества. Манифест о свободе организации промышленных предприятий. Георгиевский договор о протекторате России над Восточной Грузией. Н, Радищева. Присоединнение Финляндии. Начало Отечественной войны. Декабрь - Изгнание наполеоновской армии из России. Герцогство Варшавское входит в состав России.
Создание "союза благоденствия". Основание Владивостока. Земская и судебная реформы. Создание тайной революционной организации "Земля и воля". Создание "Черного передела".
В издании рассказывается, что поддержка людей выразилась в сборе подарков для военнослужащих, гуманитарной помощи жителям новых регионов, в "настоящем культе гордости за бойцов СВО". При этом в книге нет перечислений военных действий в ходе специальной военной операции.
В конце раздела представлена карта Российской Федерации в современных границах - с Донецкой и Луганской народными республиками, Херсонской и Запорожской областями. Четыре книги Издание по всеобщей истории и истории России для 10-11-х классов состоит из четырех книг: История России и Всеобщая история для 10-х классов, а также История России и Всеобщая история для 11-х классов. Учебники для 11-х классов охватывают период с 1945 года по начало XXI века. В книге по всеобщей истории для 11-х классов 17-й и 18-й параграфы посвящены международным отношениям с 1990-х годов по 2023 год. В свою очередь, книги для 10-х классов охватывают временной отрезок с 1914 по 1945 годы. Первая глава учебника по истории России для 10-х классов посвящена Первой мировой войне и Великой российской революции, вторая - Советскому Союзу в 1920-1930 годах. Практически треть учебника выделили событиям Великой Отечественной войны, в отдельные параграфы вынесли историю обороны Москвы и блокады Ленинграда, Сталинградской и Курской битв, освобождению народов Европы.
Хронология событий
На этой странице рассмотрим все ответы на Вопросы к параграфу 17 из учебника по истории 6 класс Агибалова Какие походы против еретиков организовала католическая церковь? ГДЗ решение к заданию № 17 Всеобщая история 7 класс Юдовская А.Я. Просвещение 2014 ФГОС бесплатно на. Цитаты из учебника «История России. Причины всенародных волнений XVII века, Соляной бунт, Народные волнения в Новгороде и Пскове, Медный бунт. Ну что вы, в 17 параграфах нашего НОВОГО учебника истории нет переписывания истории в угоду текущей ситуации (т.е. фальсиикации истории).
Библиотека
- - История России. 9 класс. Параграф 17. Предпосылки реформ в России
- Решебник 1
- Разделу об СВО в новом учебнике по истории России для 11-х классов выделили 29 страниц
- ГДЗ параграф 17 история 10 класс Горинов, Данилов
- Любые данные
История России 17 Параграф 6 Класс
В истории России XVII век является важным моментом в ее развитии. Скачать песню в mp3 История России 17 Параграф 6 Класс mp3. Краткая хроника английской революции и ее итоги, согласно параграфу 16-17 учебника "История нового времени. новое видео: История России.
Параграф тридцать семь. Какую историю рассказывает новый школьный учебник с главой про СВО
Это помогает ученику быстрее и легче усвоить материал. Кому нужен решебник по истории за 6 класс Арсентьев Данилов После каждого параграфа учебника авторы заготовили для учеников домашнее задание письменное или устное. Справиться с этими заданиями поможет сборник ГДЗ. Помимо ответов на вопросы, наличие сборника готовых решений служит вспомогательным пособием, которое помогает ученикам лучше освоить материал. Сборник ответов разделен на параграфы, как и учебник, что позволит легко найти нужный ответ и сопоставить его с теоретическим материалом, пройденным на уроке. Решебник дает пояснения к параграфу, поэтому если ученик по каким-то причинам не присутствовал на уроке или отвлекся, потеряв нить повествования учителя, он сможет самостоятельно понять суть параграфа. Родителям при проверке домашних заданий не нужно вникать в суть теоретического материала.
Приказы занимались или определённой областью управления, как Разрядный или Поместный приказы, или отдельными территориями — например, приказ Казанского дворца, Сибирский, Малороссийский приказы. Функции приказов часто переплетались, что усложняло систему управления страной. Кроме того, каждый приказ одновременно являлся и судом. Судебная и исполнительная власть не были разделены. Вместе с приказами росло и число приказных людей — дьяков и подьячих. К концу XVII века в приказах трудилось около 3 тысяч человек.
На местах основная власть сосредоточилась в руках воевод. Их направляли в города и уезды обычно на 2—3 года. У каждого воеводы были свои дьяки и подьячие. В отличие от прежних кормленщиков, которых вынуждено было содержать местное население, воеводы обеспечивались государевым жалованьем. Воеводам подчинялись также выборные из местного населения губные и земские старосты. Во второй половине XVII века воеводская власть постепенно подавила местное земское выборное самоуправление.
Своё значение оно сохранило только на Русском Севере, в Поморье, где не было служилого землевладения и крепостного права. Основу вооружённых сил по-прежнему составляло конное дворянское ополчение. В мирное время служилые люди «по отечеству» жили в своих вотчинах и поместьях. Постоянное войско составляли служилые люди «по прибору»: стрельцы, пушкари и другие. Во время войны осуществлялись наборы «даточных людей» из крестьян и посадского населения, но они выполняли в основном вспомогательные работы и занимались обслуживанием войска. В 1630-е годы правительство приступило к созданию полков нового иноземного строя.
Это был прообраз будущей регулярной российской армии. В полках служили русские солдаты под руководством приглашённых иностранцев. Служба была пожизненной, солдатам платили ж алованье. К 1680 году в России насчитывалось более 60 солдатских пехотных и рейтарских конных полков. Но даже многие полки нового строя не были по-настоящему регулярными: в мирное время они распускались, и солдаты возвращались к сельскому хозяйству. Естественно, это препятствовало должной военной подготовке.
В состав русского войска входили также ополчения различных народов — татар, башкир, чувашей и других, а также отряды донских казаков. Экономика Основой экономики страны оставалось сельское хозяйство. Приёмы его ведения сохранялись старые, что было во многом предопределено суровыми природными и климатическими условиями Русский основной территории Русского государства в XVI-XVII веках. Холодные зимы, короткий период сельскохозяйственных работ, малое плодородие почв, низкая урожайность — всё это ограничивало возможности экономики и оказывало очень серьёзное отрицательное воздействие на развитие страны в целом. Тем не менее в экономике в XVII веке было и немало нового. Активно осваивались присоединённые ранее земли, в том числе Поволжье и Сибирь.
Развивалось дворянское землевладение. Первые Романовы продолжали жаловать дворянство поместьями как в центральных районах страны, так и на новых территориях. Существенной особенностью сельского хозяйства стало углубление его специализации в зависимости от природных условий того или иного края. Так, в Поволжье и Чернозёмной зоне выращивали зерно. На севере и северо-западе страны, на верхней Волге получили распространение лён и конопля, из которых изготавливали полотно и пеньку из неё делали верёвки и канаты. Повсюду крестьяне занимались домашними промыслами.
Возросло количество ремёсел.
Затем появились и частные мануфактуры: канатные дворы в Вологде и Холмогорах, железоделательные заводы бояр И. Милославского и Б. Сам царь Алексей Михайлович Романов имел в дворцовом хозяйстве водочные заводы, сафьянный двор и стекольную мануфактуру. Основывали частные мануфактуры в России и иностранцы. В 1630-х гг. Виниус, П. Марселис и Ф.
Акема построили три железоделательных завода в Туле и четыре — в Каширском уезде. Выходец из Гамбурга Ю. Койэт в 1635 г. Приехавший из Швеции Й. Особенностью российских мануфактур было то, что они работали прежде всего на государство. Производимую мануфактурами продукцию государство покупало по заранее им же и установленным ценам. И лишь излишки мануфактурного производства разрешалось продавать на рынке. Основную массу работных людей на мануфактурах составляли государственные крестьяне, трудившиеся на предприятиях вместо уплаты казённых податей.
На мануфактурах, создававшихся боярами, использовался труд крепостных крестьян. Российская мануфактура. Гравюра XVII в. К концу XVII в. Однако отечественное мануфактурное производство не могло удовлетворить потребности государства в полном объёме. В Россию приходилось завозить железо из Швеции, а мушкеты для армии из Голландии. Тем не менее именно в XVII в. Усилились хозяйственные связи и обмен товарами между различными частями страны, в которых шёл процесс специализации по производству сельскохозяйственной и иной продукции.
Развитию торговли способствовало также увеличение оброка с крестьян. Росли не только городские рынки, но и сельские торжки. Что такое ярмарка? Сюда в дни религиозных праздников со всей страны съезжались продавцы и покупатели. Специализация имела место в области не только производства товаров, но и их продажи. Главными рынками соли были Вологда и Соль Камская. Пушниной торговали в Соли-Вычегодской. Семья купца в XVII в.
Художник А. Рябушкин Активно развивалась и внешняя торговля России.
Представленные ответы можно списать бесплатно. Также, их можно скачать онлайн. Все вопросы учебника рассмотрены достаточно подробно. Это дает учащимся возможность лучше понять суть рассматриваемых вопросов. Информация помогает шестиклассникам быстро подготовить домашние работы. Родители смогут проконтролировать знания своего ребенка.
Представляем материалы по данному разделу. Все ответы лучше не просто списать, а изложить своими словами. Это создаст впечатление самостоятельного выполнения домашней работы. Как Руси удалось отразить натиск западных крестоносцев? Руси удалось отразить натиск западных крестоносцев из-за слаженности действий. Что такое крестовые походы? Крестовые походы представляют собой религиозные военно-колонизационные походы в Европу и Ближний восток. Они осуществлялись в 11-15 веках для обращения населения в католическую веру.
Конспект по истории 7 класс параграф 17 путь к парламентской монархии кратко
Гдз по истории России 7 класс таблица по параграфу 5. История 7 класс параграф 18 таблица. 17 мгновений осени. Кравц, Гио Пика. ГДЗ к рабочей тетради по истории России за 8 класс Артасов И.А. можно найти тут.
Последние выпуски
- ОБЛОЖКИ-СИМВОЛЫ
- ГДЗ по Истории России 6 класс Арсентьев Данилов
- Параграф 17 история 6
- История 8 Класс 17 Параграф Скачать mp3
- Решебник №1
- Другие вопросы: