04 сентября 2023 года в Павлово-Посадском техникуме прошли внеурочные занятия в рамках проекта Министерства просвещения Российской Федерации «Разговоры о важном» на тему «ДЕНЬ ЗНАНИЙ». Патриотические «Разговоры о важном» будут проводиться для детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе и с расстройством аутистического спектра. В новом учебном году во всех школах и колледжах страны ввели цикл внеурочных занятий "Разговоры о важном".
На «Разговорах о важном» 27 апреля расскажут об экологичном потреблении
Для учеников 10-11 классов есть игра «Завод». Старшеклассники поделятся на четыре команды, каждая из которых будет представлять завод или фабрику. Задача каждой группы — расширить свое производство, но не навредить экологии. Все необходимые для проведения занятия материалы представлены на официальном сайте «Разговоров о важном». Ранее «Учительская Россия» сообщала , что школьники начали создавать экологический атлас. С его помощью можно будет оценивать состояние окружающей среды и прогнозировать стихийные бедствия.
Министерство просвещения называет «Разговоры о важном» обязательными к посещению, несмотря на то что это внеурочное занятие. По словам председателя правления Ассоциации семейных школ Светланы Марзеевой, родители вправе отказаться: Внеурочная деятельность в рамках учебного плана действительно обязательна. Но заключение договора об индивидуальном учебном плане предусматривает непосещение части обязательных занятий. Кроме того, и в обязательном учебном плане есть «часть, формируемая участниками образовательного процесса».
Уже из этой формулировки следует, что родители имеют право выбора направлений и форм внеурочной деятельности [19]. Другие проекты Учебные курсы 25 октября « Meduza », ссылаясь на источники, рассказала о разработке подобной «идеологической дисциплины» и для вузов — Основы российской государственности — аналога « научного коммунизма », который изучали в университетах в советское время. Разрабатывать курс будет общество «Знание», наблюдательный совет которого возглавляет Сергей Кириенко. По плану, студенты негуманитарных специальностей будут изучать его один год, гуманитарии — несколько лет, а историки и политологи — на протяжении всего времени обучения [20]. Предмет Основы безопасности жизнедеятельности ОБЖ будет переименован в «Основа безопасности и защита родины» [23]. В январе 2023 года школьникам с 1 по 11-й класс включили в реестр общеобразовательных программ курс лапты [24] [25].
Темы представлены на весь 2022-2023 учебный год. Первое занятие проекта называется «День знаний». Но она может варьироваться. Так, у нас в первом-втором классах звучит «Зачем я учусь», в третьем-четвёртом — «Зачем нам знания», с пятого по одиннадцатый — «Мы — Россия! Они нацелены на формирование гражданственности, патриотизма, и разговоры будут касаться воспитания нравственно-духовных ценностей, что и отражено в каждой теме проекта. Тема «День знаний» раскрывает главное — как применить полученные знания, что учёба — это успешное будущее. Вот ключевая мысль, которая сегодня прозвучит на всех занятиях. Подготовлено Городским управлением образования Администрации города Абакана Просмотров: 13658.
Как каждый из нас может заботиться о природе? Такие вопросы звучали сегодня на занятиях. Ребята расширили свои экологические знания и смогли подробнее узнать о современных способах бережного отношения к природе: - как собирать экологичную потребительскую корзину, - как обретают вещи вторую жизнь, - познакомились с новыми терминами и фактами об экологии.
В российских школах прошел первый в новом учебном году урок «Разговоры о важном»
Материалы для Разговоров о важном на тему "День знаний" в 5-7 классах 4 сентября 2023 г.: сценарий, презентация, методические материалы, видео. Сегодня, 4 сентября 2023 года познавательная беседа цикла занятий "Разговоры о важном" началась традиционно с исполнения гимна России. В Хабаровске разгорелись споры вокруг "Разговоров о важном" Мария Оленникова, ИА IrkutskMedia. В ходе обсуждения ребята пришли к выводу, что знания – одна из важнейших ценностей для всех людей, что в нашей стране созданы все возможности для каждого ребенка получать, углублять и применять знания в разных сферах. цикл занятий в форме классного часа, посвящённый развитию патриотизма и нравственности, историческому воспитанию молодёжи и её гражданское воспитание.
Московский областной гуманитарно-социальный колледж
Путина со школьниками на Всероссийском уроке «Разговор о важном» 1 сентября 2023 года. Также студенты узнали историю развития системы СПО: от Петра I до наших дней, — и поговорили о среднем профессиональном образовании в современных условиях и об образовании длиною в жизнь. Занятия прошли в виде дискуссии с использованием видеоконтента, цитат и презентации, и было направлено на формирование и развитие представлений обучающихся о ценности знаний как основы личного и общественного благополучия, состоятельности в профессиональной деятельности на благо государства, общества и своей семьи.
После распада СССР, казалось, закончилась и история студенческого труда, но 20 лет назад в России появилось общественное движение - «Российские студенческие отряды»! О нём, а заодно и о том, как в целом важно работать, мы и говорили на этой неделе на «Разговорах о важном». Для кого-то это возможность временной подработки, для кого-то - необходимый профессиональный опыт или получение знаний о будущей профессии, а для большинства — это старт трудовой карьеры!
Путина со школьниками на Всероссийском уроке «Разговор о важном» 1 сентября 2023 года.
Также студенты узнали историю развития системы СПО: от Петра I до наших дней, — и поговорили о среднем профессиональном образовании в современных условиях и об образовании длиною в жизнь. Занятия прошли в виде дискуссии с использованием видеоконтента, цитат и презентации, и было направлено на формирование и развитие представлений обучающихся о ценности знаний как основы личного и общественного благополучия, состоятельности в профессиональной деятельности на благо государства, общества и своей семьи.
Методические рекомендации о проведении в школах цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» для детей с нарушениями здоровья, задержкой психического развития, расстройствами аутистического спектра РАС , опубликованы 31 августа. Родители детей с аутизмом скептически отнеслись к идее этих занятий. Член координационного совета Ассоциации «Спектр», которая помогает людям с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями психологического развития Светлана Гладкова поясняет: «Разговоры с моим сыном о патриотизме и любви к Родине будут в большой степени бессмысленны. Это пустая трата времени детей, которое могло бы пойти на то, чтобы поучить их самостоятельно резать салат. А еще это пустая трата сил педагогов.
У нас в классе пока ничего об этом не знают и, насколько я знаю нашу школу, делать ничего неадекватного не будут. Наши педагоги отлично знают, на что способны наши дети и на что стоит тратить время - свое и детей. У нас ведь по-настоящему инклюзивное образование, чем мы не устаем хвастаться. И, знаете, все дети нашей школы, рядом с которыми учатся дети с особенностями психического развития, отлично знают, как важно помогать тем, кто в этом нуждается, и не бросать своих в беде. Они учатся этому не во время разговоров о важном, а на каждом уроке и на каждой перемене, когда видят, что другой человек может от тебя отличаться, но при этом с ним можно общаться, можно дружить, можно помогать ему. Мой сын различает цвета и формы, знает предметы одежды, героев мультфильмов и некоторых книг, а также кучу песен наизусть и вообще много всего, что может понять, потрогать, посмотреть. Он не знает, что он русский и я даже не буду пытаться объяснить, что он на одну восьмую еврей , что есть какие-то другие люди, не русские, а его любимая подружка Анюта приезжает каждое лето погостить к бабушке из какой-то там Америки.
И что это за Америка такая, он тоже не знает. И примерно каждый выходной день все лето он собирался в гости к Анюте, а я рассказывала ему, что в этом году не летают самолеты, поэтому Анюта не смогла приехать. У нас вот такие разговоры о важном. И откуда взять дополнительные часы на эти занятия, если зачастую детям с РАС нужно вдвое больше времени, чтобы усвоить урок математики? Найти для ребёнка с ОВЗ кружок, где его научат плавать, кататься на велосипеде, рисовать или играть на пианино — всегда немножечко подвиг и родителя, и педагога, — говорит Гладкова.
"Разговоры о важном: "День знаний"
Кроме загрязнения окружающей среды, в том числе и загрязнения водоемов, экологию ухудшает бездумная вырубка лесов и исчерпание природных ресурсов. Экологи по всему миру бьют тревогу и рассказывают про загрязнение природы, чтобы каждый мог поучаствовать в спасении нашего общего дома! Экологические проблемы. Каждый житель Земли так или иначе оказывает влияние на окружающую среду. Любые изменения окружающей среды, связанные с деятельностью человека, вызывающие загрязнения и заболевания, вызывают экологические проблемы. Природа нуждается в постоянной помощи людей! Будем беречь природу, соблюдая экологические правила.
Оказалось, что мультфильм «И так сойдёт» ранее смотрели не все. Но фрагмент посмотрели с огромным удовольствием. И решили не быть похожими на главного героя. Понравились первоклассникам вопросы игры «Хочу всё знать!
Дети проголосуют повторно, на этот раз каждому выдают бюллетень. На этот раз несколько учеников окажутся наблюдателями и будут следить, чтобы голосование проходило честно. Для подсчета голосов учитель выберет еще трех учеников, которые выполнят роль счетной комиссии. В конце голосования объявят результаты. Подводя итоги, учитель обсудит с детьми, честные ли были выборы, а также пройдется по соблюдению всех принципов демократических выборов: Каждый из принципов демократических выборов нужно обсудить с учениками отдельно Источник: Razgovor. Педагог объяснит, что голосуют и полярники на северных станциях, и даже космонавты — по видеосвязи рассказывая доверенному лицу, какую пометку поставить в бюллетень. Ученики услышат и о дистанционном электронном голосовании, которое появилось совсем недавно. В заключении учитель объяснит классу, что самый главный человек на выборах — это избиратель.
Учитель либо кто-то из учеников готовил доклад, например по мотивам советских передовиц, остальной класс — слушал. А «Разговоры о важном», как уже говорилось выше, должны быть именно разговорами — то есть дискуссией педагога и детей, построенной вокруг определенных тем. Оргсекретарь профсоюза «Учитель» Ольга Мирясова считает, что главная проблема тут в сложившейся школьной иерархии и субординации: «Дело в том, что учителя не всегда могут вести диалог с детьми на равных — особенно на острые темы. Это непросто и само по себе, и никто их этому не учил. А чиновники предлагают проводить РОВ в формате беседы». Иными словами, непонятно, что на таких занятиях сможет сказать школьник, несогласный с мнением педагога. Теоретически такая возможность у него будет, но получится ли у преподавателя и ученика выстроить равный диалог? С точки зрения школьной субординации это сложно. Также родителей беспокоит правовой аспект появления таких занятий в школе В «Мел» уже неоднократно поступали обращения с просьбой уточнить, не является ли обсуждение, например, СВО формой политической агитации, которая, согласно Федеральному закону «Об образовании», в школе запрещена п. Однако учитывая то, что методички не предлагают учителям напрямую агитировать детей за ту или иную партию или вовлекать их в политические акции, под понятие «агитация» с юридической точки зрения данные беседы все-таки едва ли могут подойти. При этом некоторые правозащитники видят в таких занятиях элементы если не агитации, то пропаганды. Так, например, «Альянс учителей» и движение «Мягкая сила» опубликовали открытое письмо, в котором родителям и учителям предлагается бойкотировать данные занятия и говорится: «Мы уверены, что настоящий патриотизм не воспитывается в атмосфере ненависти, страха и обязаловки. Патриотизм можно привить только своим примером: занимаясь благотворительностью, оберегая природу, изучая и сохраняя историческое наследие. И делать это должны родители, а школа должна помогать, а не мешать. Это прежде всего дело родителей, а не чиновников».
Президент России провел открытый урок «Разговор о важном»
Первая неделя в школе началась с «Разговоров о важном» на тему «День знаний» Ребята ещё раз вспомнили, что День знаний — это праздник, который напоминает нам о том, как ценно образование, насколько для каждого школьника актуально стремление его получить. Видеоролики разговоры о важном для проведения классного часа 4 сентября 2023 года проекта «Разговоры о важном» в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс и СПО. Внеурочное занятие пройдёт на тему «День знаний». Темы «Разговоров о важном» в сентябре 2023 года опубликованы в единых рабочих программах внеурочной деятельности. Следующие «Разговоры о важном» пройдут в ближайшую субботу – 27 апреля.
Просветительские материалы
Основными направлениями в работе учреждения являются коррекционно-развивающее, патриотическое, трудовое, спортивно-оздоровительное и художественно-эстетическое, в каждом из которых есть результаты, которыми коллектив школы гордится. Здесь создана доступная среда, оборудованы кабинеты, сенсорные комнаты, учебные мастерские, приобретены коррекционно-развивающие пособия, необходимые в работе с данной категорией учащихся. Но главное, усилиями педагогического коллектива в школе создан комфортный психологический климат, способствующий расцвету самого маленького росточка способностей каждого ребёнка. Приветственное слово директора Уважаемые посетители сайта! Я рада приветствовать Вас на страницах официального сайта Гусь-Хрустальной коррекционной школы-интерната.
Ребятам нужно будет определить, является ли мусор вторсырьем тем, что можно переработать или смешанными отходами то, что переработать нельзя. Для учеников 10-11 классов есть игра «Завод». Старшеклассники поделятся на четыре команды, каждая из которых будет представлять завод или фабрику. Задача каждой группы — расширить свое производство, но не навредить экологии. Все необходимые для проведения занятия материалы представлены на официальном сайте «Разговоров о важном».
Ранее «Учительская Россия» сообщала , что школьники начали создавать экологический атлас.
Глава государства поблагодарил девочку, которая рассказала о собственных исследованиях в рамках проекта. О курсах китайского на советской базе Пресс-служба президента России Школьница из Смоленской области Дарья Серая предложила сделать доступным для учащихся курсы восточных языков — например, китайского. Путин признал, что в нынешней ситуации языки стран, с которыми Россия наращивает отношения, действительно стали более востребованными. По словам президента, изучение восточных языков в российских школах будет строиться «на той базе, которая досталась нам еще с прежних времен, потому что востоковедение в Советском Союзе и в России всегда находилось на высоком уровне, это признают все наши коллеги, работающие в этой сфере».
Путин признал, что процесс внедрения языковых курсов в школьную программу будет небыстрым из-за набора специалистов и поиска средств. О самолете-мухе и бесконечном микромире Десятиклассница Мария Лебедева из Алтайского края предложила президенту ввести в старших классах факультатив по нанотехнологиям — для тех, кто учится по программам физико-математической и химико-биологической направленности. Путин ответил, что «надо к этому [новым предметам] всегда относиться очень аккуратно», но в специализированных школах нанотехнологии действительно необходимо внедрять как дополнительное обучение. Они везде. Это не только оборона, хотя в обороне это само собой.
Сегодня у нас существует летательный аппарат — самолет. Так вот можно сделать летательный аппарат с использованием нанотехнологий размером с муху, а выполнять будет почти те же самые функции, вот что такое нанотехнологии», — поделился познаниями Путин. По его словам, нанотехнологии — «это новые материалы, это одно из направлений революции во всех сферах жизни, это миллиардная частица от метра, а сейчас уже говорят о том, что надо постепенно использовать наночастицы как триллионные частицы метра». Президент предположил, что «микромир такой же бесконечный и бескрайний, как космос», и в нем открываются «огромные, просто колоссальные возможности для развития любой сферы деятельности и для страны в целом». Путин сообщил, что накануне обсуждал эту тему с председателем правительства Михаилом Мишустиным, и по итогам разговора они пришли к выводу о необходимости «всячески развивать эту сферу деятельности, в том числе и в образовательном процессе».
Пушкин писал о себе, и он ждал и хотел этого общественного признания и говорил об этом. А это связано с необходимостью настроить себя на служение обществу", — объяснил Путин. А потом стихотворное алаверды. Гриша из Нижнего Новгорода — поэт. Засветился туман белой зорькою, В том настала краю благодать, Тихой степи молчание робкое, Я люблю за весной наблюдать.
Григорий предлагает дать молодым поэтам больше площадок для выступлений. Путин отвечает, что есть молодежный форум "Таврида" в Крыму. И информационно, используя современные технологии. Попробовать расширить работу с этой площадки", — обратился Путин Кириенко. Как раз вот такие площадки от "Тавриды" в регионах России.
Почти во всех", — сказал Сергей Кириенко. В 14—15 лет они поэты, спортсмены, изобретатели, ученые. Алена Варлашова из Перми изучает бактерий, которые поедают нефть. Это пригодится, чтобы ликвидировать разливы топлива. Скоро бактерии полетят в космос для экспериментов.
Просветительские материалы
Воспитательная деятельность, Год педагога и наставника, Новости, Разговоры о важном. 4 сентября 2023 года в ГБПОУ МО «Одинцовский техникум» во всех группах прошли занятия «Разговоры о важном». Темой первого занятия был «День знаний». Патриотические «Разговоры о важном» будут проводиться для детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе и с расстройством аутистического спектра. «Разговоры о важном». День знаний. 4 сентября по всей стране прошли первые занятия в новом учебном году «Разговоры о важном». Президент России Владимир Путин в День знаний, 1 сентября, проведет открытый урок «Разговор о важном» для 30 одаренных школьников—победителей международных олимпиад и конкурсов. «Из-за «Разговоров о важном» в понедельник в школе до 16, в остальные дни до 15.
Разговоры о важном "День знаний"
Первый полноценный учебный день в калужских школах начался с церемонии поднятия флага и 'Разговора о важном'. 4 сентября в нашей школе прошел классный час «Разговоры о важном», посвященный началу нового 2023-2024 учебного года и имеет название «День знаний». Первая тема «День знаний» в рамках проекта «Разговоры о важном» была рассмотрена во всех 1-11 классах 1 сентября.
Разговоры о важном – 4 сентября 2023 г. – День знаний – 5-7 классы
Учителям во время урока следует уделить внимание региональным праздникам, традициям, обычаям и героям. Как указали в Минпро свещения, сцен арии занятий с первого по 11-й класс адаптированы для разных возрастов школьников. Урок рекомендуют проводить еженедельно по понедельникам первым занятием. Предполагается, что всего их будет 34. Для каждого разработали сценарий и методические рекомендации, в которых описаны последовательность этапов занятия, содержательная часть, представлены подсказки для учителей, инструкции для интерактивных заданий.
Правда, что у собак одной породы одинаковые отпечатки носа?
Правда, что в России есть огромный холодильник, который «работает» без электричества уже тысячи лет? Первое занятие Разговоров о важном вызвал положительные эмоции «открытия» знания — радость, удивление, интерес, гордость.
Не отчаивайтесь: детям пропаганда как с гуся вода! Общественный деятель Алена Попова тоже крайне скептически отнеслась к затее чиновников: «Дети, пришедшие учиться и получать знания, на входе в школу уже завтра торжественно исполнят гимн и поднимут флаг. Между уроками математики и чтения первоклашкам вставят уроки новой истории... Только не подумайте, что тут про безопасность, просвещение, на худой конец финансовую грамотность. Что вы!
Тут детям объяснят, как правильно родину любить. Если серьезно, едва ли можно придумать что-то более эффективное для того, чтобы вызвать негатив, чем принудиловка. Просто представьте, каждый день вместо подготовки к уроку и болтовни с друзьями вы в снег и в дождь, в жару и в холод заспанно пытаетесь пропеть гимн. При этом требуется петь наиболее патриотично: буквально с огнём внутри. Помнится, нас так в детском садике заставляли стихи на табуретке под портретом Ленина читать. Одевали нас в садике при этом в косынки и кокошники. Это все, что надо знать про натужный патриотизм. При этом мы с одноклассниками, когда сняли требование формы в школе, первые надели костюмы с рынка а-ля Адидас.
Ибо принудиловка нас достала просто по самое не хочу. Никто из воспитателей моего детского садика мне так и не объяснил, почему я должна обожать власть за пустые полки в магазинах или за то, что за молоком и сметаной мы с мамой выстаивали колоссальные очереди с раннего утра. Единственное, что грело мой патриотизм в школе - это не стихи Ленину и звёздочка октябрёнка, а канцерогенные пирожки с повидлом и пломбир. А ещё конфеты «Птичье молоко», которые были на вес золота и появлялись один раз в год.
В начале основной части классного часа ребята смотрят фрагмент мультфильма «Так сойдет».
Главный герой — Заяц — «мастер на все руки». Совершенно не зная, как сделать так, чтобы в доме Барсука появился свет, он берется за работу. В итоге Заяц получает удар током, а Барсук остается без света. Заяц согласился помочь Барсуку, у которого дома пропал свет Источник: Razgovor. Знания, по словам учителя, меняют жизнь общества.
Педагог задает вопросы о том, как изменилась жизнь людей, когда они научились добывать и сохранять огонь, когда было изобретено колесо и появились печатные книги. Затем учитель предлагает первоклассникам поиграть в интерактивную игру и говорит, что впереди у них еще много открытий. В заключительной части «Разговоров о важном» класс отвечает на вопросы о знаниях и учебе, а учитель спрашивает, хотели бы ребята «благодаря своим знаниям сделать что-то очень значимое для людей» и страны. На момент написания материала ролик еще не появился на сайте. Написано только, что видео содержит пожелания всем школьникам в День знаний.
Затем ребята объясняют, почему важно изучение всех школьных дисциплин. Основная часть «Разговоров о важном» посвящена ответу на вопрос о том, зачем человеку нужны знания. Учитель предлагает детям познакомиться с людьми, которые сделали Россию великой, и включает небольшое видео. С историческими деятелями школьников познакомит робот Познайка Источник: Razgovor. Он говорит школьникам, что Россия стала большой и красивой «благодаря людям, которые много учились», и рассказывает о Петре I.
Император, по словам Познайки, начал учиться с пяти лет, знал несколько языков, ремесла и науки, учился строить корабли и знал военное дело. В итоге основал Санкт-Петербург, создал армию и флот, утвердил новую азбуку и шрифт, при нем развилась торговля и было построено много заводов. Знания сделают вашу жизнь интересной. Вы сможете самостоятельно решать сложные задачи, создавать новое, проявлять свой талант. Познайка рассказывает ребятам о Петре I Источник: Razgovor.
Учитель предлагает ребятам открыть новые знания прямо на занятии. Ребятам рассказывают интересные факты. Дети узнают, что Вселенная на вкус как малина, потому что в ее составе много тех же химических соединений, которые придают малине ее вкус, о том, что ягода клубники на самом деле — это утолщенная часть ее стебля. Дальше детям снова включают видео с уже известным героем Познайкой, который проводит викторину о России: спрашивает, какое место в мире наша страна занимает по территории, какого цвета нет на флаге России, как называется главная песня страны и т. Познайка проводит викторину о России Источник: Razgovor.
Затем ребята пишут мини-рассказ о том, чему бы они хотели научиться, чтобы принести пользу малой родине.
Разговоры о важном. ДЕНЬ ЗНАНИЙ.
Адвокат Михаил Беньяш также назвал «Разговоры о важном» противоречащей законодательству «политической агитацией» — «попыткой через детей воздействовать на родителей». Если в классах начального звена первый разговор о важном касался тем «Для чего я учусь» и «Зачем нам знания», для то для учеников 5-11 классов тема звучала так «Мы – Россия! Первый полноценный учебный день в калужских школах начался с церемонии поднятия флага и 'Разговора о важном'. 4 сентября в нашей школе прошел классный час «Разговоры о важном», посвященный началу нового 2023-2024 учебного года и имеет название «День знаний».