Решите фишбоун с именованием прилагательным (факты,предпосылки,вывод) дам 20 баллов. Дан 1 ответ. Дагни они ему понравилась. Он почувствовал Дагни изнутри и понял, что она вырастет очень красивой внешне и душой, поэтому он и решил сделать ей подарок. Потому что красоту природы видит автор и , а печаль девочки выражается в её словах, вздохах и коротких взглядах. Потому композитор и решил написать для неё музыку, которая изменила бы её мироощущение, сделала её счастливой.
ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова, Горецкий, Голованова
- Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен...
- Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен -
- Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен в рассказе корзина с еловыми шишками
- Почему григ решил сделать подарок дагни
Дагни Педерсен и Эдвард Григ
Литература Архивный вопрос. Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен. 2. Почему композитор решил сделать ей подарок? Григ «писал и видел, как навстречу ему бежит девушка с зелеными сияющими глазами. Она обнимает его за шею и прижимается горячей щекой к его седой небритой щеке».
Анализ рассказа Паустовского «Корзина с еловыми шишками»
Композитор решил через 10 лет, когда Дагни станет взрослой, подарить ей музыку. Григ донёс тяжёлую корзину с еловыми шишками до дома отца Дагни. Более месяца Григ писал музыку для Дагни. Когда Дагни в 18 лет окончила школу, она, по желанию своего отца Хагерупа, поехала в Христианию нынешний Копенгаген к сестре её отца Магде. Магда и её муж Нильс работали в театре.
Дагни часто посещала театр. В июне, во время белых ночей, Дагни, одетая в чёрное платье из мягкого шелковистого бархата, вместе с Магдой и Нильсом пошла на концерт в городском парке. На концерте оркестр исполнил пьесу Грига, посвященную Дагни Педерсен.
Помочь в этом людям может музыка.
Чему учит рассказ Рассказ учит ценить жизнь, радоваться каждому дню, любить природу и всё, что тебя окружает. Учит тому, что любой человек рождается не зря, каждый достоин счастья. И оказывается, чтобы полюбить жизнь и увидеть в ней смысл, иногда достаточно просто послушать музыку, в которой заключена вся красота этого мира. Краткий отзыв к рассказу «Корзина с еловыми шишками» Прочитав это произведение, я задумалась о силе человеческого таланта и его способности влиять на других людей.
Это не просто история подарка, полученного Дагни от композитора Грига. Это история обретения смысла жизни, которая стала возможной лишь благодаря музыкальному гению композитора. Рассказ произвёл на меня очень сильное впечатление. Он увлекает с первых строчек и держит в напряжении до самого конца.
Мне очень понравилась главная героиня Дагни Педерсен. Маленькой девочкой она была беззаботной и непосредственной. Повзрослев, она стала серьёзной и временами очень грустной девушкой. Мне очень нравилось её отношение к театру.
Этот рассказ заставляет задуматься о цели своей жизни, о мечтах и музыке.
На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Туман закутал город по горло. Заржавленные пароходы приходили из разных стран и дремали у деревянных пристаней, тихонько посапывая паром.
Вскоре пошел снег. Григ видел из своего окна, как он косо летел, цепляясь за верхушки деревьев. Невозможно, конечно, передать музыку словами, как бы ни был богат наш язык. Григ писал о глубочайшей прелести девичества и счастья. Он писал и видел, как навстречу ему бежит, задыхаясь от радости, девушка с зелеными сияющими глазами.
Она обнимает его за шею и прижимается горячей щекой к его седой небритой щеке. У тебя на сердце расцвел белый цветок и наполнил все твое существо благоуханием весны. Я видел жизнь. Что бы тебе ни говорили о ней, верь всегда, что она удивительна и прекрасна. Я старик, но я отдал молодежи жизнь, работу, талант.
Отдал все без возврата. Поэтому я, может быть, даже счастливее тебя, Дагни. Ты — белая ночь с ее загадочным светом. Ты — счастье. Ты — блеск зари.
От твоего голоса вздрагивает сердце. Да будет благословенно все, что окружает тебя, что прикасается к тебе и к чему прикасаешься ты, что радует тебя и заставляет задуматься», Григ думал так и играл обо всем, что думал. Он подозревал, что его подслушивают Он даже догадывался, кто этим занимается. Это были синицы на дереве, загулявшие матросы из порта, прачка из соседнего дома, сверчок, снег, слетавший с нависшего неба, и Золушка в заштопанном платье. Каждый слушал по-своему.
Синицы волновались. Как они ни вертелись, их трескотня не могла заглушить рояля. Загулявшие матросы рассаживались на ступеньках дома и слушали, всхлипывая. Прачка разгибала спину, вытирала ладонью покрасневшие глаза и покачивала головой. Сверчок вылезал из трещины в кафельной печке и поглядывал в щелку за Григом.
Падавший снег останавливался и повисал в воздухе, чтобы послушать звон, лившийся ручьями из дома. А Золушка смотрела, улыбаясь, на пол. Около ее босых ног стояли хрустальные туфельки. Они вздрагивали, сталкиваясь друг с другом, в ответ на аккорды, долетавшие из комнаты Грига. Этих слушателей Григ ценил больше, чем нарядных и вежливых посетителей концертов.
По этому случаю отец отправил ее в Христианию погостить к своей сестре Магде. Пускай девочка отец считал ее еще девочкой, хотя Дагни была уже стройной девушкой, с тяжелыми русыми косами посмотрит, как устроен свет, как живут люди, и немного повеселится. Кто знает, что ждет Дагни в будущем? Может быть, честный и любящий, но скуповатый и скучный муж? Или работа продавщицы в деревенской лавке?
Или служба в одной из многочисленных пароходных контор в Бергене? Магда работала театральной портнихой. Муж ее Нильс служил в том же театре парикмахером. Жили они в комнатушке под крышей театра. Оттуда был виден пестрый от морских флагов залив и памятник Ибсену.
Пароходы весь день покрикивали в открытые окна. В комнате у тетушки Магды было множество театральных вещей: парчи, шелка, тюля, лент, кружев, старинных фетровых шляп с черными страусовыми перьями, цыганских шалей, седых париков, ботфорт с медными шпорами, шпаг, вееров и серебряных туфель, потертых на сгибе. Все это приходилось подшивать, чинить, чистить и гладить. На стенах висели картины, вырезанные из книг и журналов: кавалеры времен Людовика XIV, красавицы в кринолинах, рыцари, русские женщины в сарафанах, матросы и викинги с дубовыми венками на головах. В комнату надо было подыматься по крутой лестнице.
Там всегда пахло краской и лаком от позолоты. Это было увлекательное занятие. Но после спектаклей Дагни долго не засыпала и даже плакала иногда у себя в постели. Напуганная этим тетушка Магда успокаивала Дагни. Она говорила, что нельзя слепо верить тому, что происходит на сцене.
Но дядюшка Нильс обозвал Магду за это «наседкой» и сказал, что, наоборот, в театре надо верить всему.
Остались вопросы?
| 1. Как вы думаете, о чем этот рассказ? 2. Почему Григ решил подарить интересный... | Смотреть. Решите уравнения 8x+5(2-x)=13 2x-(x/3+1/3)=3. |
| Кем был Эдвард Григ Из рассказа Паустовского Корзина с еловыми шишками? | 5. Что решил преподнести для девочки Эдвард Григ? |
| Почему Григ решил сделать подарок Дагни | Композитор и девочка разговорились, а так как Дагни понравилась Григу, он пообещал ей сделать подарок, но только через десять лет. |
| Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен - | Григ «писал и видел, как навстречу ему бежит девушка с зелеными сияющими глазами. Она обнимает его за шею и прижимается горячей щекой к его седой небритой щеке». |
| Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен... | Почему же Григ решил подарить девочке именно музыку? |
Анализ рассказа Константина Георгиевича Паустовского «Корзина с еловыми шишками»
В лесу Григ знакомится с девочкой Дагни и обещает сделать ей подарок. Как вы думаете, почему Григ решил сделать Дагни подарок? Григу хотелось передать юной девушке ощущение красоты и радости жизни. Почему Григу захотелось сделать девочке подарок? Григ решил сделать подарок Дагни, вероятно, по нескольким причинам.
Презентация, доклад по литературному чтению на тему: К.Д. Паустовский Корзина с еловыми шишками.
В течение долгих лет Дагни была рядом с ним, поддерживая и вдохновляя своей верой в его способности. Она всегда была рядом, когда ему было трудно, и помогала ему достичь своих целей. Почему Григ выбрал именно подарок? Потому что он хотел выразить свою признательность и показать, как важна Дагни для него. Подарок стал символом их дружбы и взаимопонимания. Он нес в себе не только материальную ценность, но и эмоциональную, которая говорила о том, что Дагни всегда будет значить для него много. Григ выбрал подарок с особым вниманием, учитывая интересы и предпочтения Дагни. Он хотел, чтобы подарок был особенным и уникальным, чтобы он порадовал и удивил ее. Григ знал, что только таким образом он сможет передать свои чувства и выразить благодарность по-настоящему глубоко и искренне. В результате подарок, выбранный Григом, стал не только проявлением благодарности, но и символом их сильной дружбы. Дагни оценила его жест и была тронута его вниманием.
Она поняла, что ее помощь и поддержка были важны для Грига и вдохновили его на многие достижения. Их связь укрепилась еще больше и стала еще прочнее. Читайте также: Секреты сохранения мягких булочек после выпечки Укрепление отношений Вот уже несколько лет Григ и Дагни состояли в крепкой и крепеющей дружбе. Они делились своими радостями и горестями, поддерживали друг друга в трудные моменты и были неразлучными товарищами. Однако Григ осознавал, что отношения требуют постоянного усилия и внимания. Поэтому Григ решил сделать особый подарок Дагни. Необычный подарок, который поможет им прочувствовать сильнее взаимную привязанность и заботу. Он хотел, чтобы этот подарок стал символом их дружбы и ещё больше укрепил их взаимоотношения. Григ думал долго, размышляя о том, какой именно подарок будет наиболее подходящим. В результате своих размышлений он решил подарить Дагни что-то, что было бы связано с их совместными интересами и близкими им ценностями.
И так, его выбор пал на особенный экземпляр книги, которая стала источником их общих вдохновений и разговоров. Такой подарок Григ сделал потому что понимал, что укрепление отношений требует внимания, заботы и уникальной символики. Он хотел показать Дагни, что их дружба имеет особое значение для него и он готов делать усилия, чтобы поддерживать и развивать эти отношения. Подарок стал не только токеном признательности, но и подтверждением важности и значимости их совместного пути. Удовлетворение желания Когда Григ узнал о желании Дагни получить подарок, он решил сделать что-то особенное для нее.
Паустовского, Эдварда Грига, грамзапись пьесы Грига «Утро», таблица со словами из текста. Вступительная беседа. По сюжету рассказа К.
Паустовского "Корзина с еловыми шишками", композитор Эдвард Григ, гуляя по осеннему лесу в Норвегии, случайно встретил девочку Дагни. Эта встреча вдохновила его на создание удивительного музыкального произведения. Но почему маэстро решил сделать столь необычный подарок юной незнакомке?
Дагни поняла, что хотел сказать ей Григ: «В наплыве звуков вдруг возник знакомый голос. Ее горы, песни рожков, шум ее моря!... Дагни плакала, не скрываясь, слезами благодарности». Девушка сожалела только о том, что Григ умер, и она не сможет сказать ему, как она благодарна за этот подарок. Согласишься ли ты с тем, что всё произошедшее на концерте можно назвать самым напряжённым моментом рассказа? Да, произошедшее на концерте можно назвать самым напряженным моментом рассказа. Девушка поняла, что человек, который встретился ей 10 лет назад и проводил ее, помог донести до дома корзину с шишками, это композитор Эдвард Григ.
А пьеса — обещаный подарок. Придумай заглавие к каждой части рассказа. Почему Паустовский так разделил текст? Как все части рассказа связаны друг с другом? Встреча Грига и Дагни 2. Григ пишет музыку для Дагни 3. Дагни в гостях у тети Магды 4. Подарок Эдварда Грига Каждая часть посвящена определенному событию, и эти события разделены временем. Все части связывает Дагни. Определи основную мысль произведения Паустовского.
В чём она заключается? Произведение Паустовского повествует об искусстве и красоте, их связи. Этой красотой и должен жить ченловек. Составь план и перескажи текст. План 2. Подарок Эдварда Грига 9. Побеседуй с другом на тему «Я люблю слушать музыку». Вам помогут вопросы из «Рабочей тетради». Когда я с друзьями, мы слушаем именно ее.
Пускай девочка отец считал её ещё девочкой, хотя Дагни была уже стройной девушкой, с тяжёлыми русыми косами посмотрит, как устроен свет, как живут люди, и немного повеселится... Магда работала театральной портнихой. Муж её Нильс служил в том же театре парикмахером. Жили они в комнатушке под крышей театра... В комнате у тётушки Магды было множество театральных вещей: парчи, шёлка, тюля, лент, кружев, старинных фетровых шляп с чёрными страусовыми перьями, цыганских шалей, седых париков, ботфортов с медными шпорами, шпаг, вееров и серебряных туфель, потёртых на сгибе. Всё это приходилось подшивать, чинить, чистить и гладить. В комнату надо было подыматься по крутой лестнице. Там всегда пахло краской и лаком для позолоты. Дагни в гостях. Когда Дагни исполнилось восемнадцать лет, и она окончила школу, отец отвёз её погостить к своей сестре в город. Почему Дагни покидает дом? С какой целью ее отправили к тете Магде? Потому что отец хотел, чтобы девочка посмотрела, как устроен свет, как живут люди, и немного повеселилась... Работа над заключительной четвёртой частью. Дагни часто ходила в театр. Это было увлекательное занятие. Но после спектаклей Дагни долго не засыпала и даже плакала иногда у себя в постели. Напуганная этим, тётушка Магда успокаивала Дагни. Она говорила, что нельзя слепо верить тому, что происходит на сцене. Но дядюшка Нильс... Иначе людям не нужны были бы никакие театры. И Дагни верила. Но всё же тётушка Магда настояла на том, чтобы пойти для разнообразия в концерт... Был тёплый июнь. Стояли белые ночи. Концерты проходили в городском парке под открытым небом. Дагни пошла на концерт вместе с Магдой и Нильсом. Она хотела надеть своё единственное белое платье. Но Нильс сказал, что красивая девушка должна быть одета так, чтобы выделяться из окружающей обстановки. В общем, длинная его речь по этому поводу сводилась к тому, что в белые ночи надо быть обязательно в чёрном, и наоборот, в тёмные сверкать белизной платья. Переспорить Нильса было невозможно, и Дагни надела чёрное платье из шелковистого мягкого бархата. Платье это Магда принесла из костюмерной. Когда Дагни надела это платье, Магда согласилась, что Нильс, пожалуй, прав — ничто так не оттеняло строгую бледность лица Дагни и её длинные, с отблеском старого золота косы, как этот таинственный бархат... Концерт начался после обычного вечернего выстрела из старой пушки в порту. Выстрел означал заход солнца... Дагни впервые слушала симфоническую музыку. Она произвела на неё странное действие. Все переливы и громы оркестра вызывали у Дагни множество картин, похожих на сны. Потом она вздрогнула и подняла глаза. Ей почудилось, что худой мужчина во фраке, объявлявший программу концерта, назвал её имя. Дядюшка Нильс смотрел на Дагни не то с ужасом, не то с восхищением. И так же смотрела на неё, прижав ко рту платочек, тётушка Магда. Магда схватила её за руку и прошептала: -Слушай! Тогда Дагни услышала, как человек во фраке сказал: -Слушатели из последних рядов просят меня повторить. Итак, сейчас будет исполнена знаменитая музыкальная пьеса Эдварда Грига, посвящённая дочери лесника Хагерупа ПедерсенаДагниПедерсен по случаю того, что ей исполнилось восемнадцать лет. Дагни вздохнула так глубоко, что у неё заболела грудь. Она хотела сдержать этим вздохом подступившие к горлу слёзы, но это не помогло. Дагни нагнулась и закрыла лицо ладонями. Сначала она ничего не слышала. Внутри у неё шумела буря. Потом она наконец услышала, как поёт ранним утром пастуший рожок, и в ответ ему сотнями голосов, чуть вздрогнув, откликается струнный оркестр. Мелодия росла, подымалась, бушевала, как ветер, неслась по вершинам деревьев, срывала листья, качала траву, била в лицо прохладными брызгами. Дагни почувствовала порыв воздуха, исходивший от музыки, и заставила себя успокоиться. Это был её лес, её родина! Её горы, песни рожков, шум её моря! Стеклянные корабли пенили воду. Ветер трубил в их снастях. Этот звук незаметно переходил в перезвон лесных колокольчиков, в свист птиц, кувыркавшихся в воздухе, в ауканье детей, в песню о девушке... Дагни слышала эту песню у себя в горах.
Анализ рассказа Константина Георгиевича Паустовского «Корзина с еловыми шишками»
Григ «писал и видел, как навстречу ему бежит девушка с зелеными сияющими глазами. Она обнимает его за шею и прижимается горячей щекой к его седой небритой щеке». Григ пригладил волосы девочки и пошел в сторону моря. 2. Почему композитор решил сделать ей подарок? У: Как вы думаете, почему Григу захотелось сделать девочке подарок? Почему Григ захотел сделать такой подарок девочке. Почему Григ не смог подарить свой подарок маленькой Дагни. Григу хотелось передать юной девушке ощущение красоты и радости жизни.
Остались вопросы?
Почему Григ захотел сделать такой подарок девочке. Почему Григ не смог подарить свой подарок маленькой Дагни. Григ хотел подарить дочери лесника подарок потому что хотел сохранить память о ней. Почему Григ захотел сделать такой подарок девочке. Почему Григ не смог подарить свой подарок маленькой Дагни. Григ заметил, что в зеленоватых глазах Дагни листва поблескивает огоньками. Узнайте, почему герой Григ решил сделать замечательный подарок своей подруге Дагни, история восхитительного источника любви и щедрости. Дагни они ему понравилась. Он почувствовал Дагни изнутри и понял, что она вырастет очень красивой внешне и душой, поэтому он и решил сделать ей подарок.
Задание МЭШ
Со сцены зазвучала музыка, которую композитор посвятил Дагни по случаю ее восемнадцатилетия. Это был подарок, который музыкант обещал маленькой Дагни десять лет назад. Мелодия вернула девушку в родные края. Она снова увидела море, горы и сказочный лес, в котором встретила музыканта, сделавшего ей великолепный подарок. Новый день девушка встретила на морском побережье, стоя перед алым рассветом. Дядюшка, наблюдавший за ней со стороны, успокоился за нее и понял, что она очень любит жизнь и не проведет ее даром. Основная мысль История о девочке, собиравшей еловые шишки, — произведение, которое учит ценить и понимать красоту окружающего мира и волшебную силу музыки.
Анализ рассказа «Корзина с еловыми шишками» показывает, что каждый человек должен ценить жизнь и верить в чудо, тогда оно непременно произойдет. Основная идея этого трогательного произведения заключается в добрых мыслях, безграничной вере в человеческое добро и красоте, которую нужно ценить. Автор считает, что каждый человек может сделать окружающий мир лучше, красивее и добрее. Иллюстрацией этому является жизнь великого композитора Эдварда Грига, подарившего миру замечательные произведения. План рассказа Для подготовки к ответу на уроке необходимо подготовить план произведения.
Радость, омраченная светлой грустью Новогодний подарок внукам и внучкам Цель: Организовать первичное эмоциональное, эстетическое восприятие этого крупнообьемного произведения. Развивать в детях чувствительное отношение к действительности, формировать личностное видение окружающего мира. Развитие творческого воображения через слово, музыку, живопись. Оборудование: Портрет К. Паустовского, Эдварда Грига, грамзапись пьесы Грига «Утро», таблица со словами из текста. Вступительная беседа.
Учился Паустовский в Киевском университете, а затем в Московском. Паустовский много странствовал. Во время Великой Отечественной войны был военным корреспондентом. Многие произведения писателя посвящены средней полосе России, её природе и людям, простым и никому не известным. Последние годы жизни Паустовский провёл в Тарусе — маленьком городке на Оке. Все, кто знал Паустовского, его очень любили и ценили. Для того, чтобы понять и глубже почувствовать рассказ Паустовского, необходимо хорошо знать творчество Грига и его жизнь. Грига сделали вечным его музыка, талант, любовь к людям, к жизни, желание дарить себя другим, свою душу отдавать людям. Паустовский также как и Григ любил природу. Паустовский писал не только о природе, но и о замечательных людях, у него даже была мечта — собрать сборник биографий знаменитых людей, доказательством этому служит рассказ «Корзина с еловыми шишками». А какие рассказы К. Паустовского вы читали? Ребята, сегодня на уроке вы познакомитесь с произведением Константина Григорьевича Паустовского «Корзина с еловыми шишками». Как вы думаете, о чем этот рассказ? Этот рассказ о красоте мира и человека, о том, как прекрасно искусство, отражающее жизнь. В них слышен шум прибоя. С моря постоянно наносит туман, и от обилия влаги буйно разрастается мох. Он свешивается с веток зелёными прядями до самой земли. Кроме того, в горных лесах живёт, как птица пересмешник, весёлое эхо. Оно только и ждёт, чтобы подхватить звук и швырнуть его через скалы. Однажды Григ встретил в лесу маленькую девочку с двумя косичками — дочь лесника. Она собирала в корзину еловые шишки. Стояла осень. Если бы можно было собрать всё золото и медь, какие есть на земле, выковать из них тысячи тоненьких листьев, то они составили бы ничтожную часть того осеннего наряда, что лежал в горах. К тому же кованые листья показались бы грубыми в сравнении с настоящими, особенно с листьями осины. Всем известно, что осиновые листья дрожат даже от птичьего свиста. Она ответила вполголоса не от испуга, а от смущения. Испугаться она не могла, потому что глаза у Грига смеялись. Я не ношу в кармане ни кукол, ни лент, ни бархатных зайцев. Вот так! Девочка медленно закрыла глаза. Когда она вновь их открыла, то Григ заметил, что зрачки у неё зеленоватые и в них поблёскивает огоньками листва. У старых людей плохой сон. Дедушка тоже всю ночь кряхтит. Я подарю тебе одну интересную вещь. Но только не сейчас, а лет через десять. Дагни даже всплеснула руками. Но такие вещи не дарят маленьким детям. Я делаю подарки для взрослых. Я не разобью, — умоляюще сказала Дагни и потянула Грига за рукав. Вот увидите! У дедушки есть игрушечная лодка из стекла. Я стираю с неё пыль и ни разу не отколола даже самого маленького кусочка. Но почему Григ отсрочил подарок, ведь подарков всегда ждешь с нетерпением? Найдите и прочитайте этот отрывок в тексте. А почему Григ решил подарить интересный подарок девочке через 10 лет? Потому, что тогда Дагни вырастет и сможет понять подарок. Как можно озаглавить эту часть? Встреча в лесу. Чтение 2 части В Бергене всё было по-старому. Всё, что могло приглушить звуки, — ковры, портьеры и мягкую мебель —Григ давно убрал из дома. Остался только старый диван. На нём могло разместиться до десятка гостей, и Григ не решался его выбросить. Друзья говорили, что дом композитора похож на жилище дровосека. Его украшал только рояль... Рояль мог петь обо всём — о порыве человеческого духа к великому и о любви. Белые и чёрные клавиши, убегая из-под крепких пальцев Грига, тосковали, смеялись, гремели бурей и гневом и вдруг сразу смолкали. Тогда в тишине ещё долго звучала только одна маленькая струна, будто это плакала Золушка, обиженная сёстрами. Григ, откинувшись, слушал, пока этот последний звук не затихал на кухне, где с давних пор поселился сверчок...
Для него жизнь среди родной природы с её величественными скалами и тихими фьордами была не только отдыхом и удовольствием, но источником силы, живого творческого вдохновения. В горах приходят «исцеление и новая жизненная энергия», в горах «вырастают новые идеи», с гор Григ возвращается «как новый и лучший человек». В письмах Грига то и дело встречаются упоминания о путешествиях в горы, и замечательна та свежесть, новизна чувств, с которой Григ всегда воспринимает поэзию природы. Не зря Паустовский выбирает именно норвежский лес с его красотой и богатством красок для встречи главных героев. Эпитет — определение, прибавляемое к названию предмета для большей изобразительности. Олицетворение — воплощение чего-либо в образе живого существа. Сравнение — слово или выражение, содержащее уподобление одного предмета другому. Метафора — слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит сравнение предмета или явления с каким-либо другим на основании их общего признака. Автор использует всё многообразие художественного языка для описания прекрасного норвежского леса: эпитеты «грибной воздух», «зелеными прядями» ; олицетворения «в горных лесах живёт... Какие черты характера Грига раскрываются в общении с дочкой лесника? Григ предстаёт перед нами как удивительно добрый, искренний, внимательный, мудрый человек, который смог найти вдохновение в случайно встреченной девушке. С первых минут знакомства он смог разглядеть красоту скорой юности и большое, горячее сердце Дагни. Несмотря на простое происхождение девочки, композитор общается с ней уважительно, по-доброму. Этот жест можно назвать отеческим, он показывает теплоту, с которой композитор отнёсся к дочери лесника. Что вспоминал композитор Эдвард Григ, когда сочинял музыку для маленькой Дагни? В своём рассказе Паустовский сообщает, что композитор Григ, когда сочинял музыку, писал о том, о чем думал. Когда он писал обещанную музыку для Дагни, он, конечно же, думал об этой маленькой девочке, и ему представлялось, что она уже выросла и что Дагни благодарит его за написанную музыку, хотя даже ещё не подозревала о существовании её. Григ сравнивал маленькую Дагни с солнцем, с ветром, с ранним утром. Он представлял, что на сердце у Дагни расцвёл весенний цветок. И все эти видения композитор пытался передать в своей музыке. Он был счастлив, когда писал музыку. Поэтому она у него получалась очень светлой и радостной. Его слушали синички, сверчок, прачка, матросы и даже Золушка, и каждый видел в музыке что-то своё. Матросы даже всхлипывали, прачка бросала работы и задумчиво смотрела в пол, Золушка улыбалась своим мечтам, а синицы просто волновались за окном. Что рисовало воображение Дагни, когда она слушала музыку?
Урок чтения в 4 классе по теме ` К.Паустовский.Корзина с еловыми шишками`
Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен? Почему Григу захотелось сделать девочке подарок? Решите фишбоун с именованием прилагательным (факты,предпосылки,вывод) дам 20 баллов. Почему Григ захотел сделать подарок Дагни. Корзина с еловыми шишками Паустовский. Литература Архивный вопрос. Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен.