Образовательный сервис «Сферум» от «VK мессенджера» и «Московская электронная школа» (МЭШ) объединили ресурсы, сообщает ТАСС со ссылкой на пресс‑службу VK. Теперь пользователи МЭШ (учителя, ученики и родители). создание условий для повышения профессиональных компетенций педагогических работников в области современных цифровых технологий в сфере образования и защиты детей от информации.
Форма поиска
- Сообщить об ошибке
- Пресс-служба
- Всероссийская акция «Учѐные — в школы»
- Сообщество ВКонтакте
- I Всероссийская школа по искусственному интеллекту и большим данным
Сбер и Высшая школа экономики будут совместно развивать цифровые образовательные продукты
Автоматизированная информационная система «Электронная школа». Дополнительное образование онное Дополнительное Образование. Новости. Искусственный интеллект» прошел сегодня в школе. Web_образование. Электронный журнал.
I Всероссийская школа по ИИ стартовала в Сарове Нижегородской области
Он призван снизить нагрузку на педагогов, помочь им с материалами для проведения уроков. Презентация проекта пройдет на традиционных августовских педагогических совещаниях. В онлайн-программе «Образовательная среда» о том, как смогут использовать ФГИС «Моя школа» педагоги, ученики и их родители, рассказал Андрей Горобец, директор Департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России.
Работа проделана огромная. Территория возле школы стала чище и скоро покроется ковром молодой зелени! Спасибо всем участникам этого субботника!
Участников ждут лекции, мастер-классы, путешествие по Нижегородской области, встречи с детскими писателями и поэтами. А в конце форума обменяют их на книги. Коллеги также посетят экскурсии с профессиональными экскурсоводами, потом будут составлять код нижегородской идентичности.
Все экскурсии будут разделены на темы - литература, кинематограф", - рассказала директор Нижегородской областной детской библиотеки им.
В частности, искусственный интеллект помогает ученым строить сетки для производственных расчетов и разрабатывать проект фотонной вычислительной машины, которая сможет обучать нейронные сети в реального времени. Также участники мероприятия ознакомились с тремя перспективными направлениями развития систем ИИ в рамках научной программы НЦФМ. Первое направление связано с созданием пассивных электрических элементов в электронике - мемристоров, которые по принципу работы похожи на нейроны головного мозга. Предполагается, что освоение данной технологии позволит создать нейрогибридные системы, способные объединить в природные и искусственные нейронные сети.
ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
- Всероссийская акция «Учѐные — в школы»
- I Всероссийская школа по ИИ стартовала в Сарове Нижегородской области
- "Электронная школа" Вейделевкого района - 4 Августа 2023 - ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
- I Всероссийская школа по искусственному интеллекту и большим данным
- One moment, please...
- В торговых центрах снижается доля свободных площадей
Контент «Российской электронной школы» создан лучшими учителями страны – Васильева
В рамках завершившегося апрельского Международного Кантовского конгресса в Калининграде ректор Высшей школы экономики Никита Анисимов анонсировал, что с 2025 года в образовательные программы университета будут встраивать технологии искусственного. Группа компаний «Урбантех» и Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» на «Транспортной неделе» впервые представили пилотную версию Всероссийского индекса безопасности дорожного движения. В Большеабакасинской школе строители работали до конца июня, и на сегодня работы там уже завершены. А вот в Новочурашевской маляры пока еще орудуют валиками и плотники стучат молотками. Там открылась первая Всероссийская школа по искусственному интеллекту и большим данным. Ее проводит Национальный центр физики и математики при поддержке Госкорпорации "Росатом" и Саровского Федерального ядерного центра. 11 марта стартовала Весенняя экономическая школа Сбера и НИУ ВШЭ в рамках Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей».
В школах начались Всероссийские проверочные работы
Тогда же ВШЭ запустила проект Культура данных [en] — постепенное внедрение курсов цифровой грамотности на всех факультетах [73] [74]. В 2022 году в НИУ ВШЭ ведется прием на 93 образовательные программы бакалавриата более 3800 бюджетных мест [75] и 185 образовательных программ магистратуры более 3200 бюджетных мест [76]. Вышка начала переходить от семестров к модулям ещё в 1999 году. Первое время обучение было разбито на пять частей, в настоящий момент учебный год делится на четыре модуля по два месяца с промежуточными экзаменами. Зачётная система в вузе действует только для небольшого числа дисциплин. Большинство экзаменов с 1997 года проводится в письменной форме [29] [78] , крупные работы проходят проверку на антиплагиат ещё с 2009 года [79]. Вместе с модульной в вузе действует система обучения «major-minor», где major — основные дисциплины, а minor — блок из дополнительных программ, которые студент выбирает сам. В совокупности такой подход даёт больше времени на подготовку и собственные проекты [80] [81] [ аффилированный источник? Итоговый балл имеет накопительный характер и складывается из текущих и экзаменационных оценок [82]. В результате формируется академический рейтинг студентов. Рейтинг показывает не только успеваемость, но и влияет на размер стипендии, даёт скидку на платное обучение и возможность участвовать в зарубежных стажировках, изучать дополнительные языки в вузе и многое другое [83].
В ноябре 2018 года вернули систему блокирующей оценки значимой для предмета работы, без которой итоговая оценка не может быть выставлена. Эта тема вызвала недовольства студентов, они призвали ректора к диалогу. Учёный и студенческий советы пришли к компромиссу [84]. Бакалавры второго курса сдают независимый экзамен по английскому языку, на английском ведётся четверть программ Вышки [85] [86]. Партнёрская сеть университета включает более 400 зарубежных вузов [87]. По данным 2021 года, в Вышке действует 61 программа двойных дипломов [88]. В университете обучается 5 238 иностранных студентов, представляющих 122 страны [89] [ аффилированный источник? Выпускники НИУ ВШЭ в дополнение к диплому университета получают европейское приложение к диплому на английском языке, наличие которого упрощает дальнейшее поступление в зарубежный университет или устройство на работу в иностранную компанию [90] [ аффилированный источник? С 2010 года Высшая школа экономики реализует собственные, единые для всех четырёх кампусов университета, образовательные стандарты. В 2019 году был принят новый образовательный стандарт бакалавриата, а в 2020 году — новый стандарт магистратуры [91] [92].
В 2013-м ВШЭ открыла лицей для учащихся 10—11 классов , который на 2018-й занимает первое место в рейтинге лучших школ столицы и также первое среди школ социально-экономического профиля [49]. В 2015 году вуз запустил программу «Распределённый лицей» — университетские классы, открытые разных столичных школах. В 2018-м в лицее началось обучение девятиклассников, до этого действовала программа их подготовки [93] [94] [95]. Вышка публикует курсы в проекте Coursera с 2014 года и входит в топ-10 вузов мира по количеству курсов, размещенных на этой платформе всего 125, из них 56 — на английском языке [96] [ аффилированный источник? Аудитория курсов ВШЭ на Coursera составляет 3,3 млн слушателей из 195 стран [96]. С 2015 года ВШЭ также публикует курсы на российской Национальной платформе открытого образования, где занимает первое место по количеству регистраций и второе место по количеству курсов на платформе [96] [ аффилированный источник? В начале 2020 года Высшая школа экономики запустила первую в России англоязычную магистерскую программу, реализуемую полностью онлайн «Магистр по наукам о данных». По количеству таких программ online degree на платформе Coursera Высшая школа экономики делит первое место в мире с Иллинойсским университетом в Урбане-Шампейне [98] [ аффилированный источник? Наука и инновации править Научный фонд ВШЭ был создан в 2004 году, его задача — поощрять исследовательскую деятельность внутри университета. В его совет помимо сотрудников вуза входят российские и зарубежные учёные.
Бюджет фонда формируется из средств вуза, взносов и пожертвований [99]. В 2017 году бюджет составлял 1 млрд рублей, годом ранее — 966,1 млн, а в 2013 году был 509,9 млн [100]. На 2021 год в ВШЭ работает 51 международная лаборатория, семь из них — в региональных кампусах [101] [102]. Они открывались по инициативе и на средства вуза, а также на мегагранты правительства.
Контент РЭШ создан лучшими учителями страны», — сказала Васильева. Проект «Российская электронная школа» РЭШ представляет собой интерактивные уроки по всему школьному курсу. Благодаря им каждый ребенок сможет получить бесплатное качественное общее образование в соответствии с классической школьной программой.
Выездная экономическая школа — это уникальный формат подготовки старшеклассников к всероссийской олимпиаде. В общей копилке за 6 лет уже более 1000 дипломов перечневых олимпиад и более 400 дипломов заключительного этапа ВсОШ. Главные задачи Выездной школы — дать ученикам новые углубленные знания, а также научить применять эти знания на практике.
Согласно информации, 20 ноября в Сарове открылась I Всероссийская школа НЦФМ по искусственному интеллекту ИИ и большим данным, где более 100 студентов и молодых ученых со всей России ознакомятся с самыми передовыми разработками. Сфера ИИ и больших данных является одним из десяти приоритетных направлений НЦФМ, которое активно развивают сотрудники центра. В частности, искусственный интеллект помогает ученым строить сетки для производственных расчетов и разрабатывать проект фотонной вычислительной машины, которая сможет обучать нейронные сети в реального времени. Также участники мероприятия ознакомились с тремя перспективными направлениями развития систем ИИ в рамках научной программы НЦФМ.
Сервис МЭШ внедрят в школы Подмосковья
«Российская электронная школа» – это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя и открывающая равный доступ к качественному общему образованию независимо от социокультурных условий. В 2023 году Российским обществом «Знание» совместно с Минпросвещения России запущена Всероссийская акция «Учѐные — в школы» (далее — Акция) для молодых ученых и обучающихся общеобразовательных организаций. Акция направлена на поиск и отбор. В 2023 году Российским обществом «Знание» совместно с Минпросвещения России запущена Всероссийская акция «Учѐные — в школы» (далее — Акция) для молодых ученых и обучающихся общеобразовательных организаций. Акция направлена на поиск и отбор. «Российская электронная школа» станет хорошим помощником для педагогов, сообщила министр просвещения России Ольга Васильева. Информация о приеме в школу. Олимпиада проходила на базе «Школы 800» в два конкурсных дня.
Аналитический доклад НИУ ВШЭ о цифровизации в образовании
Данная ошибка означает то, что в системе Электронная школа отсутствует или указан СНИЛС отличный от того, который указан у Вас на портале Госуслуги. Также необходимо сверить вашу электронную почту и/или телефон, который Вы указываете при входе на портал Госуслуг. Руководство школы. Педагогический состав. Новости. Высшая школа экономики будет обучать на основных образовательных программах участников СВО, их детей и близких родственников за счет средств университета. Об этом решении сообщил ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов.
Please wait while your request is being verified...
Всего на площадку прибыли 100 студентов из 38 вузов. Каждый участник сможет не только повысить свои надпрофессиональные компетенции, но и погрузиться в проектную деятельность, проявить себя и узнать много нового и интересного. Атмосфера и инфраструктура СберУниверситета позволит ближе познакомиться с корпоративной культурой банка и в живом диалоге пообщаться с топ-менеджерами. Это уникальный опыт, который позволит расширить кругозор, получить новые эмоции и впечатления, но самое главное, что он однозначно пригодится в будущем», — отметила в приветственном адресе заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. На повестке образовательного мероприятия — актуальная для технологического суверенитета страны тема — управление рисками. Насыщенная программа школы включает в себя лекции и мастер-классы от сотрудников Сбера и ведущих преподавателей Высшей школы экономики, а также работу над реальными отраслевыми задачами и возможность общения с топ-менеджерами банка. Участники школы — будущее нашей страны: они готовы упорно трудиться и работать на благо России, укрепляя ее кадровый потенциал. Рад, что проекты нашей платформы создают площадки, где каждый может получить полезный опыт и успешно реализовать свои идеи». Сбер выступает генеральным партнером олимпиады по направлениям «Экономика», «Программирование и информационные технологии», «Робототехника» и «Информационная и кибербезопасность».
Банк также проводит программы стажировок для дипломантов олимпиады, а для активных участников школы предусмотрено ускоренное прохождение нескольких этапов собеседования — фаст-трек. Собрав 100 студентов из разных регионов, мы не только предоставляем им возможность учиться у наших экспертов, но и формируем сообщество, способное внести весомый вклад в развитие экономики страны.
Участники проекта смогут пройти дистанционное обучение, по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Консультант в области развития цифровой грамотности детей цифровой педагог ». Заявки для участия в проекте принимаются до 04 декабря 2022 года включительно.
Соглашение направлено на реализацию совместных проектов образовательного, научного, профориентационного, просветительского и информационного характера. В частности, организации укрепят взаимодействие в сферах развития научно-исследовательской деятельности, материально-технической инфраструктуры и персонализированной модели обучения. Так, в рамках договора планируется создание и развитие информационно-событийных площадок по профориентации и вовлечению студентов ВШЭ в передовые направления развития бизнеса, науки и техники. Кроме того, документом предусмотрено создание базовой кафедры в передовых областях цифровых и финансовых наук, а также совместная реализация акселерационных программ по развитию молодёжного технологического предпринимательства.
Москве Высшую школу экономики со статусом государственного учебного заведения [9]. Практически вся исследовательская работа того времени была сосредоточена в Академии наук. Существует университетская легенда, что Кузьминов и Ясин обсуждали идею создания «колледжа нового типа» ещё в 1990-м в сквере рядом с Большой Пироговской улицей [12]. ВШЭ изначально задумывалась как think tank для чиновников. Она должна была содействовать реформам в России, готовить экономистов, аналитиков, преподавателей, способных работать в новых условиях на новую власть. Первый логотип ВШЭ 27 ноября 1992 года Егор Гайдар подписал постановление Правительства «О создании Высшей школы экономики» которое стало его последним распоряжением в роли исполняющего обязанности премьер-министра [13] [14]. Создатели ВШЭ отмечали, что намеренно избегали слова «университет» и выбрали название «школа», которое отсылало к Лондонской школе экономики. Кузьминов был назначен директором, а Ясин — научным руководителем. Первое заседание Учёного совета состоялось 3 октября 1993 года [15]. Согласно постановлению, ВШЭ изначально курировало Министерство науки, высшей школы и технической политики , однако вуз быстро перешёл в ведомство Минэкономики , которое поддерживало ориентацию на мировой опыт и не требовало следовать строгим образовательным стандартам [16]. ВШЭ сразу же получила гранты Евросоюза и Правительства Франции , отправила преподавателей на обучение в Голландию и пригласила профессоров из Сорбонны и университета имени Эразма Роттердамского [17]. Отсутствие проверенной образовательной программы и опыт иностранных преподавателей стали преимуществом вуза, поскольку Вышка сделала упор на знание английского и перевела на русский язык качественные зарубежные учебные пособия. Отсутствующую библиотеку компенсировал быстро созданный онлайн-ресурс с учебными материалами [18]. Вуз первое время финансировало Минэкономики, а эксперты Вышки консультировали министерство по социально-экономическим реформам, юриспруденции и политическим наукам. Так, Кузьминов и Ясин в начале 2000-х участвовали в создании « Стратегии—2010 » Германа Грефа , которая фактически легла в основу политики правительства этого времени [14] [19]. ВШЭ сопровождала административную реформу вместе с Сергеем Собяниным со времён, когда он был на посту вице-премьера и руководителя Аппарата правительства [20] [10] [13]. Образовательная система править Летом 1992 года Вышка создала магистерскую программу переподготовки по экономике, привлекая студентов других вузов, закончивших специалитет , а в сентябре 1993 года первая в стране внедрила Болонскую систему образования. К 1998 году, когда Россия включилась в Болонский процесс, Вышка уже имела сертифицированный магистерский цикл. Первый магистерский выпуск состоялся в 1995 году, на следующий год — первый выпуск бакалавров [21]. Стратегией вуза изначально была борьба за качественные кадры и студентов. В первый учебный год Вышке пришлось продлить сроки поступления, чтобы набрать достаточно абитуриентов на бакалаврские программы. В середине 90-х годов преподаватели стали презентовать вуз в московских школах, делая упор на то, что «новый экономический порядок требует нового типа подготовки» [22]. Параллельно с бакалавриатом оставался и специалитет, в вузе была открыта аспирантура, но даже будучи бесплатной, она не привлекала студентов других вузов из-за условия защищать диссертацию в альма-матер [23] [24]. Развитие вуза и ЕГЭ править Проверить информацию. Необходимо проверить точность фактов и достоверность сведений, изложенных в этой статье. На странице обсуждения идёт дискуссия на тему: сотрудничество с Лондонской школой экономики. В 1996 году Вышке присвоили статус госуниверситета, переименование произошло на следующий год [26]. Одновременно с экономическим направлением вуз сделал упор на математику. До 1999 года были созданы факультеты права, управления, психологии и политики [27]. В 2002 году к шести существующим факультетам добавилась деловая и политическая журналистика, психология и бизнес-информатика [26]. Курс по бизнес-информатике Минобразования апробировал в Вышке, после чего были разработаны национальные стандарты [21]. Ещё с 1993 года преподаватели Вышки готовили школьные учебники и рабочие тетради по экономике, политологии и праву. Тогда же Вышка предложила ввести Всероссийскую олимпиаду по экономике , достижения в которой учитывались при поступлении в вуз [28]. Вышка отказалась от идеи заочного и вечернего обучения бакалавров, которое могло принести дополнительный доход, однако использовала другой подход — вместе с банками-партнёрами ввела систему скидок на образовательные кредиты для талантливых студентов. Параллельно вуз экспериментировал со структурой учебного года: в 1999 году была запущена пятимодульная система вместо двух семестров, в итоге закрепилось четыре модуля [29] [30] [31].
ВГИС "Моя школа"
Электронный киоск. Информация об организации. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 имени В.И. Чапаева» города Чебоксары Чувашской Республики. Аннотация/подробное описание события Вебинар для партнерских школ Высшей школы экономики, а также для работников сферы общего образования, желающих сотрудничать с университетом. Первая Всероссийская школа-семинар НЦФМ по искусственному интеллекту и большим данным открылась в Сарове. Она пройдет 20-24 ноября, об этом сообщается в соцсетях Национального центра физики и математики. Систему Московской электронной школы смогут использовать по всей стране.