РИА «Новости» написало текст об аниме, и вы не поверите, но они всерьёз. Сегодня, 3 сентября, на сайте РИА Новости вышел материал Александра Чернышева, в котором аниме называется способом манипуляции детьми, а заодно обвиняется в подготовке детей к суициду и навязывании им ЛГБТ-предпочтений. Аниме позволяет подросткам решить задачу, связанную с ощущением собственной индивидуальности, особенности, и одновременно решить вторую задачу – обрести друзей по интересам. Кадр из аниме «Дети на орбите». Выступая в качестве дистрибьютора, Netflix Original Anime продолжает выводить японскую анимацию в свет и поддерживать их многочисленные проекты.
«Клинок, рассекающий демонов»
- Плохой пример заразителен? Опасно ли аниме для детской психики
- Соблазны и опасности мира аниме: авторский взгляд
- Главное информагентство страны обвинило аниме в подталкивании детей к суициду [обновлено] | Канобу
- ♣Аниме новости,аниме жизнь наша♣ | Group on OK | Join, read, and chat on OK!
- Другие статьи
Невесёлые картинки: можно ли разрешать детям смотреть аниме
Яркие, захватывающие, необычные образы, все чрезмерно: цвет, эффекты, фантастические сюжеты. Вследствие этого ребенок уже не удовлетворяется тем реальным миром, который существует вокруг него. Такие эксперименты над психикой утомляют ее, но аниме имеет притягательную силу воздействия, с которой ребенок и подросток не может справиться. Он, как наркоман, жаждет снова испытать действие сильных впечатлений, стараясь находить все более мощные по воздействию фильмы. После частых просмотров аниме ребенок может измениться не в лучшую сторону.
У него появится апатия, замкнутость, потеря старых увлечений и безразличие ко всему, отстраненность от родителей и непонятные перекосы в поведении и морали. Фантастические миры, показываемые в аниме, настолько привлекательны, что подростку трудно вернуться к действительности. В итоге дети теряют интерес к общению со сверстниками, забывают прежние увлечения, перестают уделять внимание учебе. Многие герои аниме страдают раздвоением личности.
И побеждает именно слабая сторона. Именно она дает яркое развитие перед зрителем, на этом и строится весь сюжет. Тема раздвоения личности вообще нежелательна в детском кино, тем более когда эта тема идет сквозь весь сюжет в 100 с лишним серий. Это может привести к искусственной шизофренизации сознания.
Поэтому разговаривайте с ребенком. Создайте ему правильную систему ценностей, все это есть в старых фильмах, мультфильмах. Смотрите их вместе.
В итоге Колпинский районный суд Петербурга рассмотрел дело и запретил «Тетрадь смерти» и «Инуяшики». В феврале такое же решение было принято уже по другим аниме-лентам и сериалам — «Наруто», «Межвидовые рецензенты», «Токийский террор», «Аки Сора», «Князь тьмы и герой», «Князь тьмы с задней парты», «Клинок маню» и «Натюрморт в серых тонах».
А пару недель назад под запрет попали «Этот замечательный мир», «Зомбилэнд», «Кошачий рай», «Любимчик принцесс» и «О моём перерождении». Запретный кадр Специалисты по аниме с претензиями прокуратуры категорически не согласны. Например, исследовательница манги и аниме Юлия Магера уверена, что «Тетрадь смерти» не содержит призывов к смерти. Главный герой, который обладает этой необычной тетрадью, показан как отрицательный персонаж, за которым устроена слежка», — рассказала она журналистам. То есть «Тетрадь смерти» — это, по сути, история о том, что цель никогда не оправдывает средства.
Преступление остаётся преступлением, даже если совершается во имя мира во всём мире. Больше всего недоумения у экспертов вызвал запрет мультфильма «Наруто», на котором благополучно выросло целое поколение российских зрителей. Герой мультика — мальчик Наруто Удзумаки рано потерял отца. Много лет назад его отец, глава деревни, чтобы спасти всех жителей, запер в сыне демона-лиса. На характер добродушного Наруто это не повлияло, но он стал отверженным в родной деревне.
Наруто мечтает стать главой деревни, как его отец, много учится и тренируется, впервые влюбляется, ценит добро и справедливость. В мультике нет никаких сцен секса, а драки показаны гораздо невиннее, чем в большинстве сериалов на НТВ. Ещё новости по теме На эмоциях Специалисты считают, что главный секрет привлекательности аниме — в сильных эмоциях, показанных на экране. Также зрителей привлекают занимательные сюжеты, часто имеющие фантастические или мистические мотивы, красиво изображённые герои, яркие спецэффекты, качественная, хорошо передающая эмоциональный настрой музыка. Специалист уверена, что в большинстве случае аниме страдает совершенно зря.
Однако ребенок, уточнила эксперт, может не последовать по стопам понравившегося героя, а наоборот, понять, что так делать не надо. Главную опасность представляют собой родители, которые, используя строгие запреты, могут потерять эмоциональную связь с детьми, цитирует Сирму Пятый канал. До этого психолог Светл ана Молчанова выск азала мнение, что совместный сон ребенка с родителями в течение длительного времени может привести к проблемам в умственном развитии. По ее словам, сон с мамой и папой важен, когда речь идет о малышах до года.
Кроме того, чтобы укладываться в график выхода, по возможности, без потери качества, используются так называемые « приёмы ограниченной анимации ». Таблица эмоций Передача эмоций в аниме является поводом для отдельного разговора. Помимо традиционных для аниме видов проявления чувств персонажем — изменением выражения лица или тона его голоса, используется ряд других приёмов. Эмоции могут изображаться подчёркнуто нереалистично, гипертрофированно — персонажи говорят с закрытыми глазами, чтобы передать безапелляционность, или принимают картинно демонический вид, когда проявляют гнев. В комедийных ситуациях, с целью показать несерьёзность чувства, применяются пиктограммы, такие, как картинка «капельки пота» или «вздувшихся вен», возникающие поверх головы героя, либо в рамочке над ней.
Помимо «серьёзного» рисунка существует также популярный стиль « тиби » или «super-deformed» SD , в котором персонажи изображаются упрощённо, с непропорционально большими головами и глазами в пол-лица. Обычно стиль SD применяется в комедийных ситуациях, поскольку выдаёт явную несерьёзность, пародийность происходящего. Тем не менее, существуют сериалы, целиком сделанные в такой манере; здесь подобный стиль используется, чтобы создать симпатию к «маленьким и пушистым» главным героям. Другие же персонажи, являясь более адекватными, изображены, соответственно, вполне обычными. Аналитик компании AnimeNation Джон Опплинджер подчёркивал, что способ изображения персонажа позволяет зрителю мгновенно определить его важность. Он также считал, что во многих аниме-сериалах, где есть запоминающиеся персонажи, созданные известными дизайнерами, часто присутствуют случаи неудачного исполнения, тогда как другие сериалы, где нет чёткой разницы между героями, стали очень популярны. По мнению аналитика, хотя общий дизайн персонажей со временем развивается, чтобы соответствовать вкусам зрительской аудитории, отличительное оформление встречается в единичных случаях [48]. Сюжет В разделе не хватает ссылок на источники см. Информация должна быть проверяема , иначе она может быть удалена.
Вы можете отредактировать статью, добавив ссылки на авторитетные источники в виде сносок. Для персонажей нередко указываются их дни рождения и группы крови, по которым, как считается в Японии, возможно определить характер [41]. Наряду с аниме, рассказывающими о параллельных реальностях и космосе, существуют аниме, описывающие исторические события, или даже воссоздающие повседневную жизнь главных героев в самом обычном Токио. Тем не менее различные жанры накладывают различные отпечатки на сюжеты аниме и зачастую определяют общую манеру построения или ключевые вехи сюжетной линии сериала. Так, например, произведения, называемые «сёнэн-адвенчер» shounen-adventure — приключения для парней зачастую имеют предсказуемый канонический вид: большую часть сериала главный герой собирает команду сторонников и учится новым приёмам ведения боя, преодолевая при этом мелкие возникающие проблемы, чтобы в конце концов победить превосходящего по силам противника. После этого сериал либо заканчивается, либо возвращается к началу: обозначается более сильный, более опасный враг. Один такой цикл иногда называют аркой от англ. Примером классической shounen-adventure может служить « Rurouni Kenshin » — эпос о Химуре Кэнсине , самурае времён реставрации Мэйдзи , умеющем, но не желающем больше убивать. Распространено также нестандартное скрещивание привычных шаблонов.
Гармоничное переплетение школьных комедийных сценок и серьёзного военизированного сюжета компенсирует недостатки обеих линий по отдельности. Несмотря на обилие сериалов, сделанных по канонам жанра, не убывает и количество оригинальных, не поддающихся точной классификации произведений. Примером сериала с нестандартной сюжетной линией может служить « GANTZ » — боевик, главные герои которого — Кэй Куроно и Масару Като — погибли под колёсами поезда метро, но были воскрешены неподвижным чёрным шаром, занимающим половину комнаты в токийской гостинице — для того, чтобы участвовать в жестокой игре на выживание, выйти из которой можно, лишь заработав 100 очков. Вселенные, в которых происходит действие сериалов, могут принимать любые формы, от классических фэнтези -миров до популяризованных американскими авторами киберпанка « Ghost in the Shell », « Serial Experiments Lain » режиссёра Рютаро Накамура или стимпанка « Fullmetal Alchemist », « Стимбой ». Истории фантастических миров могут серьёзно отличаться от привычной нам: так, в аниме « Fullmetal Alchemist » вместо физики развито искусство алхимии, в Аниме « Trigun » действие происходит в далёком будущем, на пустынной планете, среди останков потерянных технологий. Сериал « Волчий дождь » рисует постапокалиптический мир, в котором люди однажды проиграли сами себе и оставили огромные поля сражений, усеянные скелетами боевых механизмов. Большая часть аниме-сериалов обладает ярко выраженным эмоциональным и идейным подтекстом и служит не просто для развлечения [35]. Режиссёр образами создаёт подходящий эмоциональный фон для передачи своих мыслей. Популярными идеями являются: идея стойкости, нежелания сдаваться сколь угодно могущественным людям или обстоятельствам, идеи самоопределения и выбора жизненного пути, мораль человека.
Различный возраст целевой аудитории зачастую влияет на идейный подтекст произведения: shounen-adventure, обычно адресуемые юношам старше двенадцати лет, чаще содержат «простой» эмоциональный ряд не сдаваться, защищать друзей, и т. В более серьёзных сериалах рассматриваются вопросы смысла жизни, морали, проблемы эскапизма , одиночества и разделённости людей, религии. Часто сюжет и стилистика аниме заимствуются из экранизируемого произведения, обычно — манги или « лёгкой новеллы ». Иногда при этом сюжет аниме может достаточно сильно отличаться от сюжета экранизируемой манги: так, в аниме могут быть добавлены герои, отсутствующие в манге, изменена концовка и тому подобное.
В России продолжают запрещать аниме для детей
Зачастую неприятие аниме возникает из-за того, что наше, родителей, знакомство с японскими мультфильмами началось с не самых лучших картин. Первое аниме, хлынувшее в нашу страну на видеокассетах, было мультиками для взрослых — жанр хентай, или научно-фантастическими слабо прорисованными историями про роботов и механических машинообразных существ — жанр меха. Мы привыкли относиться к анимации как к красивым картинкам- сказкам для детей, а увидев совсем не такое кино, не вдаваясь в подробности быстро сформировали первое негативное мнение, которое могло сохраниться. Итак, аниме - это вся японская анимация со своей спецификой образов, изображения, сюжетов. Есть разные жанры аниме в зависимости от целевой аудитории возраста, пола, и даже сексуальных предпочтений , от стиля например, комедии, драмы, фэнтези, приключения , от используемых технологий компьютерная обработка, рисунок пером или акварелью , от характера истории например, спортсмены, волшебник-супергерои, обычные люди, сказка, притча, космические приключения. Сюжеты для аниме берут из японских комиксов, компьютерных игр, из японской или иностранной литературы.
Жанр аниме, создаваемых для детей до 10 лет, называется кодомо, о нем мы сегодня и будем говорить. Что отличает детские мультики- кодомо- от других жанров? Во-первых, способ изображения, учитывающий особенности детского восприятия: четкие, яркие картинки. Во-вторых, несложные, но важные темы: семья, дружба, природа, добро. В-третьих, добрый сюжет без насилия и сцен жестокости, часто по мотивам известных нам сказок кот в сапогах, алиса в стране чудес, русалочка.
В нашем детстве тоже были аниме-кодомо: «Пчелка Майя», «Покемон», совместный советско-японский мини-сериал «Приключения пингвиненка Лоло». Девятка лучших аниме для детей до 11 лет, рекомендуемых нами для просмотра с детьми: 1. Мой сосед Тоторо, 1988, Х. Рыбка Поньо на утесе, 2008, Х. Ариэтти из страны лилипутов, 2010, Х.
Ёнэбаяси, Х. Ведьмина служба доставки, 1989, Х. Мэри и ведьмин цветок, 2017, Х. Возвращение кота, 2002, Х. Ночная буря, Г.
Навсикая из долины ветров, 1984, Х.
Но это в Японии, психику своих детей они там берегут, а у нас ничего подобного нет. При этом сами японцы прекрасно знают о том, как их медиапродукция действует на людей, поэтому у них, в отличие от нас, всё аниме строго рецензируется. А всё потому, что у них уже есть свой горький опыт… Вот список громких преступлений, которые в Японии связывали с аниме.
Миядзаки Цутому в 1988-9 годах похитил, убил и изуродовал четырёх девочек в возрасте четырёх и семи лет. При обыске у Миядзаки была обнаружена огромная коллекция видеокассет с аниме, ужастиками и порнографией. В Японии началась паника, набрало силу движение против «вредных комиксов», была пересмотрена политика цензуры. Похищение второклассницы в Куроисо.
В 2001 году Фудзита Рюити вместе с Танака Кунихико похитили и сутки держали в заточении семилетнюю девочку, а потом отпустили. Преступников объединяла любовь к видеоиграм и аниме. Убийство первоклассницы в Нара. В 2004 году Кобаяси Каору похитил и убил семилетнюю девочку, после чего выбросил её тело.
Ранее он уже отбывал срок за нападение на пятилетнюю девочку. При обыске после того случая у него в комнате было обнаружено множество эротических комиксов. Убийство первоклассницы в Такасаки. В 2004 году Ноги Нориюки заманил к себе, изнасиловал и убил семилетнюю девочку.
Он учился в связанном с аниме колледже. Когда следователи зашли в его комнату, они обнаружили кучу фигурок-красавиц. Даже находясь на скамье подсудимых Ноги беспокоился о них. Нападение на прохожих в Акихабара.
В 2008 году Като Томохиро на большой скорости въехал в толпу на грузовике. После этого вышел из машины и стал бросаться на людей с кинжалом. Като был фанатом аниме «Гандам». Убийство девочки в Тоганэ.
В 2008 году Кацуки Рё похитил и утопил в ванной пятилетнюю девочку, после чего выбросил её тело. При аресте обнаружилось, что на стенах его комнаты висели плакаты с аниме для девочек, а на книжных полках стояли тома комикса Pretty Cure. Кобаяси Ясуёси с 2001 по 2005 год похищал и насильно удерживал девушек. Кобаяси увлекался аниме и эрогэ, сам изображал персонажей аниме.
Убийство полицейского в Кётанабэ. В 2007 году 16-летняя убила своего спящего отца ударом топора. Обстоятельства убийства напоминают сюжет аниме Хигураси но Наку Коро ни, скорее всего было им вдохновлено. Показ этого аниме тогда был приостановлен на некоторых каналах.
Убийство матери в Айдзувакамацу. В 2008 году 17-летний убил и расчленил свою мать. В его комнате полиция обнаружила комикс MPD Psycho в нескольких префектурах признан «вредным изданием». Убийство матери в Йонедзава.
В 2003 году 22-хлетний Цутида Хироюки забил свою мать битой. Он заявил, что вдохновился аниме Евангелион Нового Века и пошёл убивать людей. Начать решил с родственников, посчитав, что это уменьшит его чувствительность к процессу убийства. Это не все случаи, только те, что произошли до 2010 года.
Такой список на самом деле есть уже в каждой стране, потому что люди везде одинаковы, и такой контент действует на неокрепшую психику многих подростков тоже одинаково. К сожалению, у нас до сих пор при МВД нет системы анализа аккаунтов подростков, совершивших преступления, хотя такая система очень нужна. Этим сейчас занимаются волонтёры, и поверьте, что во всех случаях громких преступлений, совершённых несовершеннолетними, ВСЕГДА есть некий субкультурный след. Это может быть аниме, может быть крипипаста, АУЕ запрещенная в России экстремистская организация или ещё что-то, но чаще всего это именно аниме.
Особенно это касается анализа аккаунтов детей, погибших в результате суицида, но про это поговорим позже. Деструктива в аниме на самом деле сколько угодно. Всё это не может не оставаться без последствий. Приведу ещё несколько показательных и массовых примеров того, что смотрят сейчас дети, увлекающиеся аниме.
Берсерк — тёмное фэнтези в сеттинге Европейского Средневековья. Сплошное насилие, грязь и демоны. Даже главный герой был изнасилован негром в детстве. В Человеке-дьяволе сцена убийства подруги главного героя, обратите внимание на количество просмотров и лайков: Shiki.
Аниме, где сочувствие автора и зрителя мечется от людей к восставшим мертвецам, которые вынуждены пить кровь людей для утоления нестерпимого голода. Тут пример того как это выглядит… Pupa — аниме про каннибализм, и в данной сцене сестра ест брата… «Danganronpa. Danganronpa показательна в первую очередь своими сценами казней. Абсолютно садистское аниме, запрещённое во многих странах, но у нас находящееся в открытом доступе.
Тут примеры. Примеры на самом деле можно приводить до бесконечности, но чтобы вы понимали размах популярности темы садизма в аниме-субкультуре, приведу примеры тех подборок, которые есть на ютубе, где эти вещи системно смакуются. Обратите внимание на количество просмотров. Причем проблема не в том, что находятся психи, делающие такие подборки, в которых они, кстати, смакуют все убийства, а в том, что на такой контент уже есть массовый спрос.
Кстати, пример этих подборок очень показательный в плане политики ютуба по вопросам удаления опасного контента, и вообще надо сказать, что на ютубе в огромных количествах представлен именно такой аниме-контент. Крипипаста и её связь с аниме Кроме аниме есть ещё одна субкультура, про которую нельзя не сказать, также популярная среди детей и подростков, и очень близкая к аниме по этим темам — крипипаста. Это субкультура, основанная на историях про маньяков и серийных убийц, где дети их воспевают и придумывают про них собственные истории. Таких групп только в ВК около 30.
А вот такой там контент, обратите внимание на комментарии. Для подписчиков этих групп, которые в большинстве своём школьники, такой контент давно считается нормальным. Крипипаста не является жанром аниме, и к японской мультипликации не имеет прямого отношения, но при этом современный интернет устроен так, что схожие направления всегда взаимоопыляются контентом и втягивают пользователей в похожие субкультуры. Так происходит и тут, это хорошо видно, исходя из данных анализа аккаунтов школьников, подсевших на аниме или крипипасту, у них, как правило, присутствуют подписки на обе субкультуры, и есть масса групп, объединяющих эти темы.
К тому же крипипаста очень часто бывает визуально похожа на аниме по прорисовке, да и темы в ней по сути те же самые. Далее по этому же принципу перекрестного опыления дети попадают уже вот в такие группы, воспевающие уже реальных маньяков и серийных убийц. В этих группах они уже находят вот такой контент третий скрин. Это романтизация темы школьных расстрелов.
На фото изображен Харрис, один из организаторов бойни в школе Колумбайн. Всё взаимосвязано, и окунувшись в какую-то одну деструктивную субкультуру, ребёнок неизбежно втягивается и во всё остальное, и аниме в этом плане сейчас работает именно такой воронкой вовлечения во все эти темы. При этом на тик-токе всё ещё гораздо хуже. Там такого контента сейчас ещё больше, и в отличие от ВК там он попадает в ленту не только тем, кто подписан на соответствующие темы, но и всем остальным пользователям, потому как в тик-токе пользователи имеют минимальные возможности влиять на то, что попадает им в ленту.
При этом по тегу «крипипаста» тик-ток выдает 114. Причём, если в ВК тема пропаганды школьных расстрелов хоть как-то попадает в бан, то на тик-токе ролики с прямой пропагандой школьных расстрелов распространяются по открытым хештегам. Как можно сохранить детскую психику здоровой, если ребёнок смотрит такой контент? Да никак, и никто в общем-то и не сохраняет, отсюда и появилась мода на психические расстройства, когда дети называют себя психаниме.
Аниме психи — это те из категории анимешников, которые преисполнили себя в познании аниме боли настолько, что уже не могут быть обычными людьми. Психаниме — это те, кто долго смотрят аниме, становятся психами, людьми, оторванными от реального мира. Они имеют особую манеру разговора, всегда стараются подчеркнуть, что они не такие, как все, постоянно делают акцент на том, что они психи. Вроде бы это подаётся как шутка, позёрство, но в реальности это на самом деле так и есть, и выливается это потом в реальную жизнь у всех по-разному… К тому же, у данной категории анимешников есть свои специфичные группы, сообщества, связанные с психологией, аниме-беседы, куда попасть можно случайно, а выбраться оттуда уже может не получится… Пропаганда извращений в аниме Тема пропаганды извращений в современном аниме я бы поставил сразу на второе место после пропаганды насилия и садизма.
И тут стоит посмотреть на современную японскую «культуру». Японские представления о сексуальной культуре катастрофически отличаются от принятых в России, и даже на Западе хотя казалось бы их-то уж чем удивить? Если интересно — просто введите в яндексе через поиск видео «японское тв шоу» , и вы всё поймете. Это у них идёт по центральным каналам.
Мир изменился, и современные японцы, к сожалению, тоже. На основе этих ценностей теми же людьми и создаётся аниме. Некоторые виды сексуального поведения даже в современном западном мире считаются табу, но многими японцами принимаются как должное и практикуются. Пример — хентай: манга или аниме, в которых изображается половой акт между людьми, монстрами или даже щупальцами, и про то, что он у нас есть в интернете, я думаю, и говорить не стоит.
Когда я решил посмотреть — что это вообще такое, я без труда за минуту нашёл соответствующие видео. К сожалению, я не могу по этическим соображениям показать в статье что такое хентай, но, я думаю, по описанию вы можете представить, и это смотрят дети, причём у нас, причём массово. Вот такие сообщения присылают родители. У нас в Гимназии в СПб произошел вот такой случай: учитель собрала экстренно родительское собрание по зум.
Мой ребёнок учится в пятом классе. Учитель поведала о том, что дети на переменах смотрят порносайты, порномультики хентай. Я изначально с ребёнком договорилась о том, что нельзя регистрироваться в соцсетях, смотреть ютьюб и тд. Но в школе после весны вдруг стали детей сами учителя объединять в чаты.
Дети сами собираются в свои чаты whatsap, и там, помимо бестолкового гыканья, они наваливают всякую чушь из соцсетей. Получается, что моя дочь не имеет доступ в интернет и соцсети, но она активно смотрит, то есть просвещается не на улице, а именно в школе. Я спрашиваю у дочери, где она успевает смотреть, если дома всё отключено, говорит: «А школа на что? Дочь смотрела, я была в шоке.
Узнали из школы. Мальчики смотрят на переменах. Девочек обзывают шлюхами и лесбиянками. Учителю всё равно, что дети делают на переменах.
Да и на уроках ей тоже всё равно, если они смотрят в телефонах что-то. Главное, чтобы ей не мешали. Многим родителям тоже всё равно. Никто, кроме меня не возмущается по этому поводу.
Что делать, я пока не знаю…. Перевод в другую школу? Но там может быть тоже самое. И проблема в том, что там на самом деле тоже самое.
Если вы думаете, что это единичные случаи, то это не так. Коротко о том, что из себя представляет современное аниме в плане пропаганды извращений. Не все понимают, во что превратилось современное аниме, и какие там темы сейчас транслируются на детскую аудиторию. Просто, чтобы вы понимали масштаб катастрофы, публикую цифры количества поисковых запросов, связанных с аниме.
Это за месяц! Для тех, кто не знает, яой — это жанр гей-аниме со всеми подробностями, но про это чуть позже. Получая этот контент из интернета дети, естественно, игнорируют возрастные ограничения которых у нас по факту нет, всё в свободном доступе и быстро переходят на картины с высоким возрастным рейтингом, содержание которых способно в прямом смысле перевернуть их представления о мире, морали, нравственности. Причём разврат может быть показан даже в детских кондомо аниме.
Пример — 18-й эпизод Покемонов пропагандирует гомосексуализм и трансвестизм. Тут стоит немного углубиться в историю, чтобы было понятно, почему современное аниме именно такое. Это долгая история, она начинается с Нагай Го. В 1968 ему дали задание нарисовать новую мангу для нового журнала для подростков.
Он вдохновился журналом Playboy, и по совету редактора решил добавить больше эротики. Получивший название «Бесстыжая школа» комикс стал невероятно популярен, а журнал продавался миллионными тиражами. Главными героями манги были учителя и ученики, которые постоянно пытались подглядеть за школьницами, увидеть обнажённую грудь. Для Японии того времени это было слишком радикально, начались протесты родительских комитетов, появилось движение против вредных комиксов.
Хотя манга и вызвала такую реакцию, всё же окно Овертона вместе с другими работами Нагай она сдвинула. Чуть позже нагота в манге для юношей стала казаться чем-то приемлемым, а из манги она попала в аниме. То есть сам процесс был запущен еще в 1968 году. Мы все можем видеть — как сильно за последние 30 лет у нас в медиасреде сдвинулись представления о морали, и как продвинулась тема пропаганды извращений, а у них этот процесс, представьте себе, идёт уже 53 года, и вот к чему они пришли, и мы, видимо, придём к тому же самому… Пример из последних аниме.
Даже в Японии оно оказалось настолько экстремальным, что некоторые японские телеканалы прекратили его показ, а западные прокатчики решили не лицензировать. Но в России они же, что интересно, его лицензировали и перевели, и сейчас оно в свободном доступе, несмотря на решения суда о его запрете, оно доступно абсолютно на всех аниме-сервисах, и конечно же на яндекс-видео… Ребёнок начнёт смотреть аниме, а закончит дегенеративной порнографией, и этот процесс протекает незаметно, причём для него же самого. Так устроено современное аниме, что вектор развития человека, его смотрящего, всегда направлен вниз, потому что оно изначально так устроено. Даже Анно Хидэаки, знаменитый японский мультипликатор и режиссёр, который снял Евангелион и Новую Годзиллу, друг Миядзаки, сам говорит: «Вы должны понимать, что японская мультипликация — индустрия, по большей части мужская, и, как достаточно очевидно, всё делается для их удовлетворения».
Все ваши физические потребности удовлетворены. Вы можете смотреть разные мультфильмы и находить всё, что желаете». Вот еще отрывок из интервью конца прошлого века. Котани Мари — японский литературный критик, исследователь медиа.
Икухара Кунихико — японский художник и аниматор: «Я не всё смотрел, поэтому не знаю, но если под работами, которые позволяют почувствовать сексуальность, вы имеете в виду явно эротические работы, то в последнее время почти всё выглядит как фантазии Эроса. Всё — от детских медиа до работ, нацеленных на подростков. Что касается дизайна, я думаю, что появляется много художественного материала, связанного с сексом. Хотя, конечно, личность актёров озвучивания имеет влияние, аниме в основном является чем-то сознательным.
Это сделано сознательно. Но, несмотря на это, я смутно чувствую тенденцию. Такое ощущение, что это проникло в более или менее всё аниме, включая визуальные эффекты Утены. Котани: Примерно в чём это выражается?
В персонажах? В сеттинге? Икухара: Если, в свою очередь, говорить об общих тенденциях, то если вы сравните картинку из аниме 20-летней давности с текущим аниме, они будут совершенно разными. Грубые персонажи из прошлого и настоящего безошибочно различимы.
Если вы сравните медиа-изображения главного героя из «Образцового лидера банды» и главного героя из «Крутого Учителя Онидзука», то [главный герой] из «Крутого Учителя Онидзука» выглядит более андрогинно или даже женственно. Кажется, что в прошлом главный герой «Крутого Учителя Онидзука» был бы женским персонажем. Котани: Конечно. Доступные для просмотра вещи становятся чрезвычайно эротичными, чрезвычайно сексуальными…» Вообще, аниме со временем становится более сексуальным, а мужские персонажи — более женственными, это тоже общий современный тренд.
Это игра слов. Получается «мужеская девочка». Обозначает персонажа мужского пола, который выглядит так же мило , как девушка. Это именно персонаж мужского пола, которого можно принять за девушку.
Генезис у этого явления судя по всему был от манги и аниме для девушек. В ней мужские персонажи обычно выглядят очень красиво и женоподобно. Этот типаж называется Бисёнэн, то есть «красивый юноша». И таких персонажей в аниме не так уж и мало.
Главный герой популярного аниме «Класс убийц» — один из них. Но есть и другие. Все персонажи, представленные на фотографиях — персонажи мужского пола из разных аниме, и таких примеров очень много. Даже в довольно старом «Наруто» это явление уже присутствовало последнее фото — мужской персонаж из Наруто.
Главный герой Евангелиона — Синдзи, не просто слабый мужской персонаж. Он ещё и выглядит, как Надя — героиня из предыдущего аниме этой студии, причем сам создатель дизайна этого персонажа подтвердил это. А вот на этих двух фото два персонажа Danganronpa. Справа мужской персонаж, а слева женский.
Да, я не ошибся — справа мужской персонаж, а слева женский… Также в аниме можно просто встретить трансвеститов, девушек, одевающихся в мужскую одежду, и вообще всё, на что может хватить больной фантазии. Она предполагает фантастическую смену пола. Например: обмен телами, переселение душ, превращение и тому подобное. Или более научно-фантастические: пересадка мозга, например.
К примеру, Back Street Girls. Три якудза провинились и в качестве наказания им предлагается либо покончить с собой, либо сменить пол. В реальности мужчины конечно бы не смогли при помощи операции стать молодыми девушками. В «Касимаси» на главного героя упал корабль пришельцев, и они сделали ему операцию.
Обмен телами во сне в «Твоё имя».
Маленьким дети легче понять идеи добра-зла, радости-грусти, плохого-хорошего на примерах образов животных, которые «проще» людей. Звери очеловечены детским сознанием, но наделены довольно однозначными характеристиками: друг, хитрый, злой, трус. Не зря в русской культуре первые сказки для малышей - про животных. Понимание таких возрастных особенностей восприятия мира в аниме тоже отражено. Так, у детей помладше нужные представление об окружающем мире, отношениях и дружбе помогают сформировать «понятные» звери: волчонок и козленок в «Ночной буре». А для ребят чуть старше появляются волшебные сказки про героев -детей- таких же, как они. Красивая, качественно сделанная музыка влияет на восприятие зрителя, создает нужные настроение и атмосферу, помогающие лучше понять ситуацию. В мультфильмах Миядзаки стихия неба, ветер — почти самостоятельные герои истории; везде есть сцены полета, ощущения от которого так приятны ребенку.
Или приобретают эти качества по ходу мультфильма и закаляют свой характер. В целом тема взросления и формирования личности — одна из важнейших в японской анимации. Через преодоление трудностей и испытаний, решая порой недетские проблемы - в поиске признания, работы, доверия, не теряя надежды и веры, герой становится умнее, увереннее в себе, самостоятельнее. Такие образцы для подражания юным зрителем. В России кодомо-аниме представлено больше мультфильмами для девочек. В зависимости от возраста аудитории видна тенденция к изменению образа героини. Так, девочки помладше наделяются чисто «женскими» чертами личности: участливость, сердечность, бескорыстность, готовность помогать другим например, Кики. В историях же, где герой- мальчик, он обладает, соответственно, «мужскими» качествами: ответственностью, смелостью например, Поньо. Таким образом, у ребенка исподволь формируется представление о мужском и женском характере, разнице в поведении.
А в аниме для девочек постарше много героинь свободолюбивых, сильных в проявлении чувств, имеющих свое мнение, решительных и борящихся. Вообще внимание на внутреннем мире главного героя, гуманных, пацифистских отношениях с окружающим миром отличает аниме от привычных «западных» идей накопления и приобретения статуса, богатства. Эти аниме следуют верным моральным принципам, формируют правильные нравственные ориентиры добра и честности. Показывая, какой прекрасный мир с добротой, отсутствием войн, заботой о природе, внимательным отношением к близким, самосовершенствованием себя. Может не всегда можно просто и четко сформулировать «выводы» из мультфильма, но архетипические образы и смыслы цепляют бессознательно.
Эксперт добавила, что в основе сюжета в этом жанре зачастую находится одинокий ребенок, которому зрители начинают симпатизировать.
Однако не весь контент может оказаться безобидным. По словам психолога, зрители могут встретить сюжеты, где главный герой представляет собой агрессора, который всех побеждает и навязывает плохой пример. Однако ребенок, уточнила эксперт, может не последовать по стопам понравившегося героя, а наоборот, понять, что так делать не надо.
Запрет аниме в России
- Что еще почитать
- Детский омбудсмен Подмосковья рассказала про опасные для детей аниме
- Драпеко заявила о необходимости оградить детей от воздействия аниме — РТ на русском
- Влияет ли аниме на психику детей | Нижегородская правда
- Детский омбудсмен Подмосковья заявила об опасности взрослого аниме для детей
- Соблазны и опасности мира аниме:
Детский омбудсмен Подмосковья заявила об опасности взрослого аниме для детей
Ребёнок начнёт смотреть аниме, а закончит дегенеративной порнографией, и этот процесс протекает незаметно, причём для него же самого. Депутат Госдумы, первый заместитель председателя комитета Госдумы по культуре, актриса Елена Драпеко заявила, что российских детей необходимо защитить от воздействия аниме. Тегичем опасны мультики аниме для детей, мультики которые на самом деле аниме, аниме вредит ли, депутат аниме, аниме и депутаты.
Советский человек и Япония - больше чем кажется
- Содержание
- Знакомим ребенка с японской анимацией
- Психолог объяснил, для каких детей опасно аниме - МК
- Плохой пример заразителен? Опасно ли аниме для детской психики
- Аниме — мультфильмы, которые разрушают психику наших детей
РИА «Новости» заявило, что аниме склоняет детей к суициду и гомосексуализму
Она уверена, что именно по аниме-картинкам можно распознать подростка-самоубийцу: Я видела странички детей, погибших от суицидов, с «Тетрадями смерти», с собственными рисунками-аниме. В российских школах необходимо отправлять к психологу учеников, которые выкладывают аниме в своих соцсетях, считает глава комитета по образованию в Санкт-Петербурге Наталия Путилковская. Василеостровский районный суд Санкт-Петербурга запретил к распространению на территории России четыре японских аниме. РИА «Новости» написало текст об аниме, и вы не поверите, но они всерьёз. На сайте РИА «Новости» в понедельник, 3 сентября вышел материал, в котором утверждается, что аниме склоняет детей и подростков к суициду и гомосексуализму.
Аниме и его последствия. Статья для родителей
"РИА Новости" опубликовали статью про вред аниме: в ней утверждается, что мультфильмы склоняют к суициду и заставляют задуматься о смене ориентации. Бывают сериалы для детей (жанр кодомо), сёнэн (аниме для юношей), сёдзё (аниме для девушек) и полноценное «взрослое» аниме (сэйнэн и дзёсэй). Психолог Ирена Сирма рассказала, может ли просмотр ребенком аниме привести к необратимым последствия и объяснила тягу детей к чему-то пугающему. Дети и подростки, которые подверглись разрушающему влиянию аниме, часто страдают от панических атак, тревог, апатии, раздражительности и перепадов настроения. Ранее Лайф разбирался, почему японское аниме "Тетрадь смерти" может быть опасным для детей, а также мог ли популярный мультфильм довести детей до гибели.
Драпеко заявила о необходимости оградить детей от воздействия аниме
Причина не в аниме, не в играх. Это только попытка спасти психику и поехать кукушкой от окружения. Но нет, у нас же блять предпочитают вместо решения проблем накидывать на симптом обхарканный подорожник. О суициде там ни слова. Хоть бы сначала изучали вопрос, прежде чем какие-то заявления делать.
Несмотря на популярность оригинала, работа над аниме-адаптацией продвигается не очень быстро пять лет на второй сезон, а теперь релиз и вовсе сдвинули на полгода — зато качественно. Сериал рассказывает про престижную школу и неудачников из самого слабого класса, которые изо всех сил пытаются забраться повыше, чтобы ощутить все преимущества лучших учеников. Второй сезон вышел почти семь лет назад, и с тех пор комедийный фэнтези-сериал считался ушедшей в историю классикой.
Он собирает странноватую команду с любительницей взрывов Мегумин, неуклюжим рыцарем Даркнесс и богиней воды Аквой — и отправляется в путешествия. Новые похождения героев мы увидим уже весной.
Есть каноничные образы. Например, дед инсайдеры. Мальчики с длинными волосами, они ходят в маске, щупленькие, внутренне опустошенные. Или другая крайность — образ антагониста. Подростки, посмотрев аниме с боями, начинают много о себе думать, обижать других, становятся жестокими и грубыми», — рассказывает 19-летняя Динара. RU Многих анимешников вдохновляет нарисованный мир аниме, герои, музыка, японская мифология, родной язык персонажей.
Поэтому фанаты часто стремятся прикоснуться к японской культуре и хотя бы однажды прилететь в Японию, чтобы своими глазами увидеть хотя бы часть того, что видел когда-то на экране. В основном самостоятельно, а так, репетитор немного помогает. В будущем, возможно, перееду в Японию. Такое желание появилось после просмотра одного тайтла, в котором было очень много японской культуры, именно в тот момент я загорелся идеей выучить японский и переехать в Токио», — говорит Михаил. Родители и аниме Отношения в семье анимешника чаще зависят от родителей. Кто-то из них запрещает детям смотреть японскую мультипликацию, так как считает, что она уводит ребенка из реального мира, а кто-то доверяет выбору сына или дочери. Потом начали запрещать, затем абстрагировались от этого, когда я стала старше. Запрещали, потому что считали аниме нежелательным для меня, так как попадались взрослые тайтлы.
Сейчас мама влилась в аниме, а папе это все так же не интересно», — рассказывает Александра. По словам Михаила, его родители к аниме относятся нормально: «Они ничего плохого в этом не видят. Я с папой что-то смотрю иногда». RU Мерч и подписка на аниме и книги Официальный анимешный мерч стоит дорого. Например, фигурки аниме-персонажа высотой 10 см продаются по цене от 5 тыс. Стоимость оригинальных коллекционных фигурок может достигать и 100 тыс. Покупка оригинальной фигурки из Японии — это целый ритуал. Ты ее ждешь по полгода, так как сейчас санкции, и фигурки привозят через третью страну.
Каждый раз проверяешь на сайте статус своего заказа. Ожидание — это то, что нужно ощущать», — говорит Динара. RU С контентом проще — переведенные на русский язык аниме, манги и ранобэ можно найти в Сети. Официальный провайдер ушел из России по понятным причинам.
Центр ранее получал грант президента России Владимира Путина. Просмотр японской анимации в материале называют «обработкой». Якобы из-за аниме «дети замыкаются в себе, сбегают из дома, а то и вовсе хватаются за нож». В материале в качестве аргументов приводят несколько историй, произошедших с подростками, которые увлекались просмотром мультсериалов. История первая Девочка смотрела аниме про героя, который «обладает суперсилой — никак не может покончить с собой, хотя очень хочет» и рисовала рисунки простым карандашом, добавляя красной ручкой шрамы и кровоподтеки. Ее успеваемость в школе якобы ухудшилась, она замкнулась в себе.
Болезнь или искусство: как аниме влияет на подростков?
Об этом информирует РИА «Новости». Российская фигуристка - в стиле анимэ «Главные герои этих аниме с суицидальной направленностью, периодически заканчивают жизнь самоубийством разными способами, но потом возрождаются вновь. И эти анимэ — реальная угроза для наших детей», - считает Мишонова.
Не стоит бояться того, что ребенок в мультфильме наблюдает встречу героев с чем-то опасным, пугающим - здоровая детская психика защищает ребенка, помогая разделить: это не про меня, не про мою семью, не про мой реальный мир, а значит это не по-настоящему, и реальной опасности для меня нет. В аниме по прорисованным глазам персонажа можно понять его характер, манеру поведения. Так, у положительных героев глаза большие, блестящие, светлые, а у отрицательных - часто полузакрытые, с маленькими зрачками, без блеска, прикрытые челкой. Внимание к внутреннему миру ребенка — одна из главных идей детского аниме, поэтому переживания героя зачастую «написаны» у него на лице — показаны преувеличенно и не очень реалистично. У дошкольников есть период, когда перевоплощение в любимого героя папу, паровозика Томаса, кошку, человека-паука и стремление ему во всем подражать — и это естественно и нормально.
Даже самые привлекательные мультики не сделают ребенка зависимым от них, если у него все в порядке с ощущением себя, самооценкой, если есть друзья и другие интересы, и главное- доверительный контакт с близкими. Если мы интересуемся делами ребенка, его увлечениями, можем понять, что и почему так для него привлекательно в мультиках, разделить с ним интересы и игры, то вряд ли у ребенка будет потребность прятаться от реальности. Если все же ребенок предпочитает мир фантазий - это может быть случаем психологической травмы, особенностей психического развития, проявлением серьезных трудностей в общении и взаимодействии с социумом, и тогда, конечно, надо к психологу. Так в чем же особенная притягательность аниме для детей и мнение психолога: - «красивая природа и животные» - Тема взаимоотношения человечества с природой в целом, и конкретного персонажа со стихией в частности прослеживается почти во всех кодомо. Познание мира природы для развития ребенка так же важно, как и мира людей. Поэтому образы природы- пейзажи, птицы, животные часто прописаны детально, рисунки яркие, краски сочные, доставляя эстетическое удовольствие зрителю. Завораживающее изображение моря и леса у Миядзаки, гор у Сугии для городских детей, часто лишенных контактов с живой природой, позволяет им не терять этой связи, показывает важность природы, необходимости заботы о ней, формирует «экологичность» мышления.
Маленьким дети легче понять идеи добра-зла, радости-грусти, плохого-хорошего на примерах образов животных, которые «проще» людей. Звери очеловечены детским сознанием, но наделены довольно однозначными характеристиками: друг, хитрый, злой, трус. Не зря в русской культуре первые сказки для малышей - про животных. Понимание таких возрастных особенностей восприятия мира в аниме тоже отражено. Так, у детей помладше нужные представление об окружающем мире, отношениях и дружбе помогают сформировать «понятные» звери: волчонок и козленок в «Ночной буре». А для ребят чуть старше появляются волшебные сказки про героев -детей- таких же, как они. Красивая, качественно сделанная музыка влияет на восприятие зрителя, создает нужные настроение и атмосферу, помогающие лучше понять ситуацию.
В мультфильмах Миядзаки стихия неба, ветер — почти самостоятельные герои истории; везде есть сцены полета, ощущения от которого так приятны ребенку. Или приобретают эти качества по ходу мультфильма и закаляют свой характер. В целом тема взросления и формирования личности — одна из важнейших в японской анимации.
Ранее его уже блокировали на других порталах в интернете. Сюжет аниме "Межвидовые рецензенты" о разнообразных расах, населяющих выдуманный мир - от фей и суккубов до мокрой слизи.
Мир изменился, и современные японцы к сожалению тоже. На основе этих ценностей , теми же людьми и делается аниме.
Некоторые виды сексуального поведения даже в современном западном мире считаются табу, но многими японцами принимаются как должное и практикуются. Пример — хентай: манга или аниме, в которых изображается половой акт между людьми, монстрами или даже щупальцами. Хентай можно легко купить в книжных магазинах или киномагазинах по всей стране, про то что он у нас есть в интернете, я думаю и говорить не стоит. Когда я решил посмотреть что это вообще такое, я без труда за минуту нашел соответствующие видео. Причём разврат может быть показан даже в детских кондомо аниме. Пример — 18-й эпизод Покемонов пропагандирует гомосексуализм и трансвистизм. В Японии, юридический возраст согласия для вступления в половую связь, — 13 лет, соответственно, их возрастная категория просмотра таких мультфильмов может сильно отличаться от нашей.
Получая этот контент из интернета, дети естественно игнорируют возрастные ограничения которых у нас нет и быстро переходят на картины с высоким возрастным рейтингом, содержание которых способно в прямом смысле перевернуть их представления о мире, морали, нравственности. Тема ЛГБТ в аниме культуре, это вообще обычное дело. Учащены случаи, когда девушки, изображающие мужских персонажей, говорят о себе в мужском лице не только в анимешних кругах. Стоит заметить, что в сюжетах преобладают романтические отношения, как между представителями мужского пола яой , так и представительницами женского пола юри. Так что иногда причастность к анимешной субкультуре приводит к смене сексуальной ориентации. В ютубе полно роликов открыто рекламирующих ЛГБТ-аниме , и набирают они не одну сотню тысяч просмотров. Такое ощущение, что закона о защите детей от гей-пропаганды у нас просто не существует.
Но увы, одной только темой ЛГБТ, пропаганда извращений в аниме не ограничивается. Дело в том, что аниме это же не только мультфильмы, это целая вселенная, целый мир. И в этом мире есть еще манга, это комиксы, с которых потом рисуют мультфильмы. Рисовать мангу, с художественной точки зрения, очень интересно и относительно просто. Даже не имея больших художественных талантов, можно добиться неплохих результатов. И этим делом занимаются очень многие анимешники, если не все, и дело на самом деле не плохое, но проблема в том, что на этой базе появляются новые жанры, насчитывающие сотни тысяч последователей, и десятки и сотни групп. Эти жанры вытекают из анимешных групп, и создают свои субкультуры.
Из самых известных можно выделить две, это Слэш, и Фурри. Слеш — мужчин, фем-слеш — женщин. То есть, в фильме у нас герои — два друга, или два брата для слеша не существует святости родственных связей , а в фан-рассказах различного возрастного рейтинга от легких романтических историй до откровенной порнографии эти же герои внезапно оказываются любовниками или любовницами. Арт-субкультура, явление, действие которого рассчитано на детей и подростков с одной целью — сделать их порно-игрозависимыми субъектами, слепо подчиняющимися воле владельцев «фэндомов», с комплексом серьезных психических отклонений и полнейшей десоциализацией. Почему я так уверен? В процессе написания статьи периодически попадались обсуждения этих тем на форумах анимешников, да и просто в комментариях. Ведь эта тема прослеживается не только в мультфильмах жанра «яой», но и в обычных сюжетах.
Причем эта тема всегда показывается в крайней степени романтично,чтобы ребенок начал сопереживать героям, а когда ты сопереживаешь, ты ставишь себя на место героя, теперь вы понимаете, как это работает? Да, для них это действительно стало нормально, но только после долгих часов просмотров, и об этом стоит задуматься. Что так привлекает в аниме В первую очередь это специфическая прорисовка персонажей. С эстетической точки зрения, действительно, все очень ярко, четко, все ни как в жизни. И это касается и положительных и отрицательных персонажей, абсолютно всех. Мир вокруг героев, даже если это постаппокалиптический мир что бывает кстати чаще всего тоже всегда просто шикарен, ребенок так залипает на этот мир,что теряет связь с реальным? По стилю мир аниме очень похож на мир компьютерных игр, очень близкая прорисовка, так что если ребенок еще и игроман, то эффект усиливается в разы.
Еще очень важный момент особенно для детей, это чрезмерное мигание, мерцание в подходящих и не подходящих моментах. Очень резкая и постоянная смена картинок, действует это гипнотически, про это кстати знают рекламщики, именно поэтому, как по телевизору начинается реклама, дети сразу залипают на нее. Там тоже быстрая смена кадров. Это вредно для глаз и мозга, такое бывает просто невозможно смотреть! Нет плавности движений, особенно в батальных сценах, все рывками, и анимешники прекрасно понимают, о чем я сейчас говорю. Это не оказывает положительное воздействие на глаза. Это так же может вызывать припадки, у склонных к этому, людей, случай с покемонами, пожалуй самый наглядный.
Альтернативная реальность. Мир в котором происходит действие, в 99 процентах случаев, это альтернативный мир будущего или прошлого, со своими специфическими правилами и законами. Или это виртуальный мир, или фэнтези, мир магии, мир зомби,мир демонов, постапокалиптический мир, все что угодно, но только не реальный мир. Анимешники тут точно со мной спорить не будут. В итоге ребенок сотни часов проводит за просмотром альтернативний реальности со своими жестокими законами и правилами, которой на самом деле нет, но которая теперь есть в его голове. Отсюда оторванность многих анимешников от реального мира, и тут чем зритель младше, тем эта вероятность выше. Выражение «подсесть на аниме» то же самое, что «подсесть на наркотик».
Аниме может вовлечь человека настолько, что и отпустить потом не захочет. Чрезмерное увлечение чревато печальным последствиям. Чтобы понять какой вред может нанести психике ребенка регулярный просмотр аниме сейчас имеются ввиду классические жанры, без извращений , рекомендую прочитать статьи Вселенная аниме. Откровения бывшей фанатки и психолог об аниме. Далее приведу самые главные мысли из этих статей; Мир аниме настолько отличается от привычного мира, что психика все время просмотра прибывает в стрессовом состоянии. Яркие, захватывающие необычные образы, все чрезмерно: цвет, эффекты, фантастические сюжеты. Вследствие этого ребенок уже не удовлетворяется тем реальным миром, который существует вокруг него.
Это как ребенок, которого постоянно кормят конфетами и чипсами, он их просит все больше и больше, и «почему-то» не хочет есть простую кашу. Она для него теперь просто безвкусная. Такие эксперименты над психикой утомляют ее, но аниме имеет такую притягательную силу воздействия, с которой ребенок и подросток не может справиться. Есть прекрасные аниме, с очень глубоким, мудрым содержанием, но есть и другие, после просмотров которых он чувствует апатию, безразличие ко всему, которые выхолащивает ценность реального мира, реальной жизни в нем. Еще один фактор, это длительность. Хоть эпизоды и короткие, где-то по 20 минут, но оторваться от их просмотра, как от семечек просто невозможно. Обычно анимэ сериал длиться в более чем 100 серий.
Для подрастающего ребёнка постоянные повторы, зацикленность, шаблонность, безусловно становятся средством оболванивания. Это тоже действует на психику, таким образом не только все больше созывая глаз к очередному просмотру анимэ, но и заставляет голову работать в том же направлении. Если 100 раз подряд сказать человеку, что он свинья, он захрюкает. Пример: В одном из самых популярных аниме-сериалов «класс убийц», сюжет строится на том, что инопланетное существо уничтожает половину луны, и устраивается в 4 класс обычной школы учителем, при этом заявляя правительству, что если школьники в течении полгода не смогут его убить, то он уничтожит землю. Все ученики ходят на уроки с оружием ,и каждую серию пытаются убить своего учителя ,застрелить или зарезать, устраивают ловушки. Как вам сюжет? При этом каждую серию как заклинание ученики по несколько раз повторяют «убить учителя», «мы должны убить учителя», «давай застрелим учителя», «мы класс убийц».
И так программируют по десять раз за серию, на протяжении 50 серий! В аниме постоянно показывают какие-то драки, схватки с морем крови, расчлененными телами. Если в старых анимэ мультфильмах, где еще не присутствовала компьютерная анимация можно было рассмотреть хоть какую — то игру разума, какие — то смысловые качества, то в современных это напрочь отсутствует! Здесь главным девизом является следующее: «Бей! Потом разберемся! В этом месте статьи, тем кто никогда не смотрел современное аниме, стоит посмотреть ролик из отрывков самых культовых серий, потому как понятие «жестокость» очень абстрактное, и у каждого эта мера своя. Тут наглядно показано, как эта мера выглядит в аниме в живую.
Нарезку я сделал для того, чтобы родители могли понять, с чем сталкиваются их дети в этой субкультуре. Я не специалист в аниме, и брал сюжеты из тех мультфильмов, что предлагал яндекс по запросу «аниме» с самым высоким рейтингом, чтобы было объективно. Также учитывалась популярность этих сериалов в аниме сообществах, выбирались наиболее обсуждаемые, хотя правильнее будет сказать пропагандируемые. Слабонервным и впечатлительным сразу говорю, лучше не смотреть, но тем у кого ребенок уже смотрит аниме, смотреть обязательно. Жестокость у детей вызывает непонимание и дополнительную дозу страха. Тогда пропадает не только способность сопереживать чужому страданию, но и интерес к жизни, в которой нет таких «спецэффектов». Подобные вещи в молодежной среде уже не воспринимаются как шок,и это проблема.
С каждым годом планка того что может в принципе шокировать поднимается все выше и выше. Это как если все время тыкать булавкой по одному и тому же месту, то человек перестает чувствовать боль, и тут так же. Дело в том, что негативные события, связанные со смертью и убийствами, ярче, чем что-либо позитивное, а поэтому — интереснее. Чужая смерть стала обыденностью. Дети в силу своего возраста не понимают, что такое смерть, видят ее по-своему, без ужаса, не относятся к ней серьезно. Проведенные на данный момент исследования показали, что тот, кто на протяжении какого-то времени просматривает подобный контент ежедневно, не находясь на поле боя способен заработать себе то, что психологи и психиатры называют «афганский» или «чеченский» синдром. У них нивелируются жизненные ценности, а ценность жизни, как таковая, сводится к нулю.
Восприятие насилия и убийств становится «нормальным» фоном повседневности. Вот что я прочитал в обзоре на один из самых кровавых и популярных в аниме среде фильмов «токийский гуль». Подчеркиваю,это пишут сами анимешники. Зачем развивать персонажей и писать адекватный сюжет, когда можно добавить в аниме побольше кровушки, простейшей драмы, обнаженки и безумия, повесить на него высокий возрастной ценз, чтобы у юной зрительской аудитории возникло ощущение «запретного плода» — и вуаля, повышенное внимание к произведению обеспечено, толпа аплодирует и рукоплещет. Про токийский гуль: отрывок из статьи Вселенная аниме. Откровения бывшей фанатки. Все главные положительные герои каннибалы.
Они живут тем, что едят других людей. А те, кто их ловят, показаны злыми и бессердечными. Дело заканчивается тем, что Канеки становится самым сильным гулем, лучшим из лучших, отринув нравственность и всё человеческое. Смерть обычных людей в этом аниме показана обыденно — погиб человек и погиб, какая разница, а вот смерть каннибала возводится в трагедию. Смерть человека, который перебил тысячу гулей, показана радостно, долгожданно, хотя, во всяком случае, живьём он никого в жизни своей не ел и не пытался, просто выполнял долг полицейского. Про токийский гуль с 5. Дети неосознанно подражают персонажам популярных аниме, ведь смерть у них вызывает не чувство ужаса, страха, отторжения, а скорее радость, смех, улыбку, служит поводом для циничного чёрного юмора.
Смерть любого персонажа ВСЕГДА смакуется, обязательно покажут в замедленной сьемке, с разных ракурсов, и обязательно зальют экран кровью. И это правило актуально даже для совсем детского аниме. Посмотрите, как в одном из самых культовых аниме «битва титанов» в самом начале погибает мать главного героя, это обязательно надо было ТАК показывать? Но это в Японии, психику своих детей они там берегут, а у нас ничего подобного нет. В 1998-99 годах национальным бестселлером в Стране Восходящего Солнца была книга под названием «Самое полное руководство для самоубийц». В современной Японии не редки случаи, когда потеря работы главой семьи или его банкротство приводит к семейному самоубийству. Как правило, японская общественная мораль оправдывает таких родителей.
Во время 2 мировой войны воины-камикадзе использовались не только в авиации, а практически во всех родах войск,а ведь ничего подобного в других армиях мира никогда не было. Тоже самое харакири, чисто японская вещь, и все эти вещи естественно переходят в аниме, так как этот жанр чисто японский, и полностью отражает их культуру. В ряде мультфильмов — анимэ проводится идея, что суицид — это не результат сумасшествия или депрессии, а финал логической цепочки рассуждений. Особенно популярны аниме в субкультуре эмо от англ. Помимо того, что культ смерти в среде подростков вызывает повышенный интерес, смерть преподносится красиво и эффектно. Для неокрепшей психики подростка, обладающей повышенной восприимчивостью и эмоциональностью, подобная романтика становится весьма привлекательной. Самый яркий пример конечно это «тетрадь смерти».
Абсолютно все анимешники его смотрели. Мальчик записывает в тетрадь, которую предоставил ему демон-хранитель, имена людей и как они погибнут. Так они и умирают. В 11-ти томах мальчик убивает преступников и агентов полиции, которые за ним охотятся, и это подается как норма. А в 12-ой пишет в тетрадь свое имя. Вокруг этого аниме был построен целый культ, такие тетради продавались и у нас, дети охотно писали в них имена тех, кто должен был умереть по их мнению, они продавались в книжных магазинах, как и сама манга комикс «тетрадь смерти». В Пекине манга Death Note была запрещена после того, как юные школьники, вдохновившись идеей Тетради смерти поголовно начали в похожих черных тетрадях писать имена учителей.
Власти сочли это аморальным, но наши власти видимо так не считают. В конце апреля 2013 года активисты общественного фонда «Уральский родительский комитет» обратились к президенту России с требованием запретить мангу и аниме на территории страны, так как, по их мнению, эти произведения негативно сказываются на нравственном и психологическом состоянии детей. Но ничего добиться в итоге не удалось. Поводом для обращения послужило самоубийство 15-летней жительницы Екатеринбурга в феврале этого года. На столе в своей комнате девочка оставила пространную предсмертную записку, в которой рассуждала о жизни и смерти. После осмотра места происшествия в комнате Юлии, представители Следственного Комитета, обнаружили 4 тома книги « Тетрадь смерти», в которых преобладают символы смерти , скелеты, черепа, бог смерти, монстры , и надписи ужасающего содержания усиливающими эффект страха, выражается мысль , что смерть это продолжение жизни, но чтобы познать её нужно в начале умереть. В книгах автор обращается к читателю с первых страниц, цитата- «Человек, чье имя будет написано в этой тетради умрет ».
У бога смерти свои правила, и поэтому за нарушение этих правил положено наказание в виде смерти. Если тетрадь смерти потеряна, то человек чье имя вписано в эту тетрадь все равно должен умереть». Заканчивалась книга словами — «а что дальше ты узнаешь…» В самой Японии, родины этих «шедевров», очень высокий уровень самоубийств. Ежегодно счеты с жизнью сводят более 30 000 мужчин и женщин, самоубийство стало в Японии серьезной проблемой государственного масштаба: на деле это основная причина смерти женщин в возрасте от 15 до 34 лет и мужчин в возрасте от 20 до 44 лет. Связано ли это с тем, что увлечение аниме там поголовное? Напрямую наверное нет, но то, что постоянный просмотр аниме этому только способствует, это совершенно точно. Мрачные локации, депрессивная музыка, море крови, и убийств, всего этого как вы уже могли убедиться посмотрев видео, более чем достаточно в современном аниме.