Вместе со сказуемым подлежащее образует грамматическую основу предложения, как бы его центральное ядро. Определение и признаки подлежащего, как найти подлежащее в предложении, выражение подлежащего различными частями речи. Обычно инфинитив-подлежащее предшествует сказуемому, выраженному словом категории состояния или существительным. Подлежащее и его способы выражения через причастия возможны только в том случае, когда они заменяют существительное.
Чем отличается подлежащее от существительного разбор основных идей
Ребятам во втором классе рассказывают про члены предложения. Это основополагающая тема для понимания грамматики. Если ребёнок не усвоит азы, дальше ему будет трудно разобраться с более сложными темами. Чтобы понять, что такое подлежащее и сказуемое, нужно сделать следующие шаги. Шаг 1. Разобраться с понятиями Обычно школьника знакомят сразу с несколькими понятиями, в которых он начинает путаться. Предложение — это слово или несколько слов, связанных между собой по смыслу и выражающих законченную мысль. Подлежащее отвечает на вопросы кто?
Важно научить ребёнка формулировке «чаще всего», потому что возможны другие варианты: например, в качестве подлежащего могут выступать наречие, числительное, причастие даже междометие!
Они делятся на главные и второстепенные. Каждый член предложения отвечает на какой-нибудь вопрос. Для примера рассмотрим предложение: Наша родня зимой переезжает из дома в квартиру.
Чья родня?
Сказуемое - главный член предложения, который обозначает, что говорится о подлежащем. Почему существительное называется подлежащим? Подлежащее обозначает действующий предмет, а сказуемое называет действие. Когда существительное является дополнением? Дополнение обозначает предмет или лицо, являющееся объектом действия, выраженного сказуемым.
Отвечает на вопросы косвенных не именительного падежей. Какие могут быть дополнения? Что такое дополнение Дополнение в русском языке — это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей и обозначает объект. Прямое дополнение Прямое дополнение относится к переходным глаголам и обозначает предмет, на который направлено действие. Косвенное дополнение... Проверьте себя15 сент. Как распознать имя существительное?
Существительное — самостоятельная часть речи, обозначающая предмет, лицо или явление и отвечающая на вопросы «кто? Одна из основных лексических категорий; в предложениях существительное, как правило, выступает в роли подлежащего или дополнения, а также обстоятельства или сказуемого. Чем отличается глагол от имени существительного и прилагательного? Глаголом может быть любое действие, например, смотреть, сидеть, видеть, быть и т.
Подлежащее в русском языке по своему значению — это то, о чем говорится в предложении: субъект, выполняющий действие, или объект, над которым совершается действие. Выражение Рассматривая подлежащее, нужно уделить внимание тому, чем может быть выражено подлежащее. На начальном этапе изучения подлежащих учащиеся рассматривают подлежащие, выраженные именами существительными или местоимениями. Подлежащее как член предложения может выделяться частью речи: именем существительным в именительном падеже Лошадь поскакала во всю силу ; субстантивированным прилагательным Столовая была закрыта ; личными, относительными, вопросительными, неопределенными и отрицательными местоимениями Он сделал все, как положено ; именем числительным Двое отправились в путь ; глаголом в неопределенной форме Вставать было запрещено ; собственным именем существительным Маша отправилась в лес.
Подлежащее может выражаться не только одним словом, но и сочетанием слов. В предложении В предложении может быть подлежащее и сказуемое, которые образуют грамматическую основу.
Чем отличается подлежащее от имени существительного в русском языке
Чаще всего подлежащее выражается именительным падежом имени существительного: Паром подошёл к причалу. Главное отличие между подлежащим и именем существительным заключается в том, что подлежащее всегда выполняет функцию сказуемого и отвечает на вопросы «кто?» или «что. существительное и глагол это часть речи а подлежащее и сказуемое это грамматическая основа.
Чем отличается подлежащее от существительного в русском языке
Сказуемое всегда характеризует подлежащее, в данном сочетании первое существительное выполняет функцию подлежащего, а оценочное — функцию сказуемого. В предложении Без науки человек — зверь. ГО человек — зверь. Существительное зверь употреблено в переносном значении с яркой отрицательной окраской, оно и есть сказуемое, а подлежащее — безоценочное существительное человек. Великое достижение — наука. Наука является достижением Наука — подлежащее, достижение — сказуемое Разграничить подлежащее и сказуемое в грамматической основе существительное в им. Это всегда прикрепляется к сказуемому, а значит, служит его показателем. Культура человечества — это активная память человечества, активно введенная в современность.
Главные свойства подлежащего: — Обозначает предмет речи, соответственно субъект мысли. Причем предмет речи должен пониматься широко то, о чем говорится в предложении. Носитель предикативного признака. Способы выражения П. Принято делить П на две группы: номинативные и инфинитивные. Номинативные подлежащие все в той или иной степени уподобляются имени существительному в именительном падеже. Им свойственны предметное значение и независимая форма. Здесь сразу следует оговориться, что иногда в качестве подлежащего используются слова, лишенные названных признаков: А слова, лишенные предметного и вообще номинативного значения, которые употребляются в позиции подлежащего в специальных текстах: С является предлогом. Б имена в косвенных падежах, занимающие позицию подлежащего: Синих является формой родительного падежа. В предикативные единицы, занимающие позицию подлежащего: «Я помню чудное мгновенье…» мое любимое стихотворение Пушкина; «Урожай в закрома» стало девизом этой уборочной. В большинстве случаев основным морфологическим средством выражения подлежащего является имя существительное в исходной форме. В принципе любое имя существительное может быть подлежащим, однако некоторые существительные оценочного типа лоботряс, недотрога, зануда чаще выступают в роли сказуемого. Местоимения, соотносимые с именами существительными личные, неопределенные, отрицательные, вопросительные, относительные. Я помню чудное мгновенье Пушкин. Никто не хотел умирать. Кто не проклинал станционных смотрителей Пушкин. Прилагательные, причастия, количественные числительные, которые в позиции П субстантивируются и называют предмет по признаку или опредмеченный признак: Провожающие должны удалиться из вагонов.
Прилагательное «главный» отвечает на вопрос «кто? Слепой пытался понять, откуда идет незнакомый звук. Бездетные после слов доктора почувствовали, что у них еще есть надежда на рождение малыша. Прилагательное стоит во множественном числе и замещает существительное, отвечая на вопрос «кто? Важно: какой способ выражения подлежащего в предложениях ни был бы, оно всегда отвечает на вопросы «кто? Подлежащее «свыше дюжины». В некоторых предложениях трудно определить подлежащее, так как оно выражено редко употребляемыми в этом качестве частями речи. Причастие в роли подлежащего Эта самостоятельная часть речи передает признак предмета по его действию и отвечает на вопросы «какой? По морфологическим признакам причастие сочетает в себе свойства глагола и прилагательного. Подлежащее и его способы выражения через причастия возможны только в том случае, когда они заменяют существительное. Как правило, это действительная форма она обозначает признак действия, который совершает предмет этой части речи. Например: Потерявший паспорт должен сообщить об этом работнику паспортного стола. Подлежащее «потерявший» выступает в роли существительного и отвечает на вопрос «кто? Говоривший словно запнулся, и повисла пауза. Бегущие остановились, чтобы перевести дух и попить воды. Во всех предложениях причастия, как в настоящем, так и прошедшем времени в единственном или множественном числе, выступали в качестве существительного. Числительное Это самостоятельная часть речи, которая указывает на количество предметов. В качестве подлежащего используются следующие разряды числительного : Количественные отвечают на вопрос «сколько? Одна отличалась от своих подруг. Собирательные числительные указывают на наличие нескольких предметов, объединенных вместе, например: Двое вошли в бар, и на секунду взгляды посетителей обратились к ним. Обе были достойны победить, но только одна выйдет в финал. Порядковые числительные указывают на место предмета при счете, например: Первому приходится сложнее всего, так как остальные идут за ним. Второе оказалось вкуснее постного супа.
Серое еще раз мелькнуло в окне и навсегда исчезло. Пятнадцать не делится на два. В роли подлежащего способны выступать неизменяемые части речи — наречия, союзы, частицы, междометия. При этом они приобретают предметное значение и могут иметь при себе определения: Завтра приближалось неумолимо. Это «если бы», отнесенное им к прошедшему, сбылось Тургенев. Далече грянуло «ура! В роли подлежащего могут использоваться синтаксически несвободные словосочетания: А существительное количественного значения в сочетании с существительным в форме родительного падежа или субстантивированное слово ; господствующий член со значением числа, меры, совокупности, объема и т. Несколько станций уже остались позади. У прилавка собралась уже куча народ у. Каждый из них по-своему прав. В словосочетания со значением неопределенности, состоящие из господствующего члена — неопределенного местоимения и зависимого члена — прилагательного, причастия, порядкового числительного, местоимения-прилагательного: Что-то праздничное чувствовалось вокруг. Г словосочетания с существительным имеющим значение количества, меры, объема, совокупности куча, толпа, груда, вереница, стая, ватага и т. Д семантически неделимые метафорические словосочетания со сравнительно-оценочным значением господствующего члена — существительного: Волны запахов сгущались над городом Паустовский. Е словосочетания со значением совместности, состоящие из существительного или местоимения в форме именительного падежа и формы творительного падежа с предлогом с: Мать с отцом слушали его внимательно. Если сказуемое имеет форму единственного числа, то подлежащее только слово в форме именительного падежа: Старик со старухой шел по дороге. Особо следует сказать о конструкциях, где позицию подлежащего занимает существительное в форме родительного падежа, а сказуемого — слово с количественной семантикой: Людей в аудитории было немного. В таких предложениях выделяют генитивное подлежащее Народу набилось.
Разница между подлежащим и сказуемым
Оно может быть представлено местоимением, наречием, числительным или инфинитивной конструкцией. Например, в предложении «Меня зовут Катя», подлежащим является местоимение «Меня», а в предложении «Отвезти детей в школу — моя обязанность», подлежащим является инфинитивная конструкция «Отвезти детей в школу». Понимание того, что такое подлежащее, помогает улучшить грамматику и составление грамотных предложений. Эта часть речи является важной базой для формирования правильного понимания всего предложения. Какие типы подлежащего бывают? Подлежащее — это часть предложения, которая указывает на того, о ком или о чем говорится в предложении. В русском языке подлежащее обязательно стоит перед глаголом и отвечает на вопрос «кто? Правильное определение подлежащего очень важно, так как оно определяет форму и значение глагола. Типы подлежащего: Личное подлежащее — указывает на конкретного человека или группу людей. Пример: Я хочу поехать на море. Неличное подлежащее — указывает на действие, а не на человека или предмет.
Пример: Сегодня жарко. Назывное подлежащее — указывает на предмет, явление, состояние, свойство и т. Пример: Книги на столе. Безличное подлежащее — не указывает на конкретного человека или предмет.
Оно также может выражаться цельным словосочетанием, в котором главным словом является существительное в родительном падеже в значении качественной оценки. Например: "Этот юноша высокого роста". В этом предложении словосочетание «высокого роста» - сказуемое. Второстепенные члены предложения, выраженные существительным Слова, поясняющие в предложении главные и остальные члены, называют второстепенными членами предложения. По грамматическим значениям выделяют дополнение, определение и обстоятельство. Чаще всего существительное в предложении является дополнением.
Это второстепенный член, обозначающий предмет и отвечающий на вопросы косвенных падежей. К примеру: "Еще в школе я выбрала себе что? Существительное «профессию» в этом предложении стоит в винительном падеже и является дополнением. Оно может также выражаться неделимым словосочетанием, в которое включаются существительные в косвенных падежах. К примеру: "На зимние каникулы Маша поехала к дедушке с бабушкой".
Кто не проклинал станционных смотрителей Пушкин. Прилагательные, причастия, количественные числительные, которые в позиции П субстантивируются и называют предмет по признаку или опредмеченный признак: Провожающие должны удалиться из вагонов. Серое еще раз мелькнуло в окне и навсегда исчезло. Пятнадцать не делится на два. В роли подлежащего способны выступать неизменяемые части речи — наречия, союзы, частицы, междометия. При этом они приобретают предметное значение и могут иметь при себе определения: Завтра приближалось неумолимо. Это «если бы», отнесенное им к прошедшему, сбылось Тургенев. Далече грянуло «ура! В роли подлежащего могут использоваться синтаксически несвободные словосочетания: А существительное количественного значения в сочетании с существительным в форме родительного падежа или субстантивированное слово ; господствующий член со значением числа, меры, совокупности, объема и т. Несколько станций уже остались позади. У прилавка собралась уже куча народ у. Каждый из них по-своему прав. В словосочетания со значением неопределенности, состоящие из господствующего члена — неопределенного местоимения и зависимого члена — прилагательного, причастия, порядкового числительного, местоимения-прилагательного: Что-то праздничное чувствовалось вокруг. Г словосочетания с существительным имеющим значение количества, меры, объема, совокупности куча, толпа, груда, вереница, стая, ватага и т. Д семантически неделимые метафорические словосочетания со сравнительно-оценочным значением господствующего члена — существительного: Волны запахов сгущались над городом Паустовский. Е словосочетания со значением совместности, состоящие из существительного или местоимения в форме именительного падежа и формы творительного падежа с предлогом с: Мать с отцом слушали его внимательно. Если сказуемое имеет форму единственного числа, то подлежащее только слово в форме именительного падежа: Старик со старухой шел по дороге.
Подлежащее может быть опущено и может отсутствовать вовсе. При разборе предложения подлежащее подчеркивается одной чертой. Что мы узнали? Подлежащее — это главный член предложения, обозначающий предмет речи и отвечающий на вопросы кто? Подлежащим может быть субъект, выполняющий действие, или объект, над которым совершается действие. Подлежащее может быть выражено одним словом или же сочетанием слов.
Как разграничить подлежащее и сказуемое сущ.
Подлежащее может быть опущено и может отсутствовать вовсе. При разборе предложения подлежащее подчеркивается одной чертой. Что мы узнали? Подлежащее — это главный член предложения, обозначающий предмет речи и отвечающий на вопросы кто? Подлежащим может быть субъект, выполняющий действие, или объект, над которым совершается действие. Подлежащее может быть выражено одним словом или же сочетанием слов.
Таким образом, ребенок сможет легче понять и запомнить разницу между подлежащим и другими частями предложения. Согласование подлежащего с глаголом Грамматика — это наука, которая помогает нам правильно строить предложения. Одним из важных правил грамматики является согласование подлежащего с глаголом. Это означает, что существительное в предложении должно быть в нужной форме, чтобы оно соответствовало выполняемому глаголом действию.
Давай-ка я попробую объяснить тебе на примере. Представь, что ты рассказываешь о том, что ты делал вчера. Ты говоришь: «Я играл в футбол». Здесь слово «я» — это подлежащее, а слово «играл» — это глагол. Какое слово нужно поставить перед глаголом в этом предложении? Правильно, перед глаголом нужно поставить слово «я», чтобы показать, что именно ты играл в футбол. Вот и происходит согласование подлежащего с глаголом — существительное «я» перестает быть просто словом и становится частью грамматической структуры предложения. Во втором классе мы начинаем изучать грамматику и правила русского языка. Одно из этих правил — согласование подлежащего с глаголом.
Понимание этого правила поможет тебе говорить и писать на русском языке правильно. Так что не забывай об этом правиле и всегда ставь правильную форму существительного перед глаголом! Изменение подлежащего при использовании местоимений Грамматика языка нас окружает повсюду и важно уметь разбираться в ее правилах. Одно из таких правил касается изменения подлежащего при использовании местоимений. Это очень важно объяснить ребенку во втором классе, чтобы он мог правильно строить предложения. Как мы знаем, подлежащее в предложении — это то, о ком или о чем говорится. Оно, как правило, выражается существительным или местоимением. В случае использования местоимения вместо существительного в подлежащем, происходят определенные изменения. Если местоимение является личным или притяжательным, то глагол в предложении изменяется по числу и лицу, как и в случае с существительным.
Например, если в предложении было «Мама готовит обед», и мы заменяем существительное «мама» на местоимение «она», то глагол «готовит» должен измениться на «готовит». В случае использования местоимения-существительного, глагол в предложении остается неизменным. Например, если в предложении было «Мама готовит обед», и мы заменяем существительное «мама» на местоимение-существительное «мама-она», то глагол «готовит» не меняется и остается таким же. Таким образом, зная эти простые правила, ребенок сможет составлять правильные предложения и понимать, как изменяется подлежащее при использовании местоимений. Сопоставление: В грамматике, существительное и подлежащее — два важных понятия. Существительное — это часть речи, которая обозначает предметы, явления, качества и т. Оно может быть именем собственным название конкретного человека, места, организации и т. Существительное используется в предложении для того, чтобы указать на то, о чем идет речь. Подлежащее — это часть предложения, которая выполняет функцию сказуемого и отвечает на вопросы «кто?
Второй класс, где изучают грамматику, помогает детям понять разницу между существительным и подлежащим. Ребенок учится анализировать предложение и определять, какая часть выполняет функцию подлежащего. Например, в предложении «Кот играет» существительными являются «кот» и «игра». Подлежащим будет «кот», так как он отвечает на вопрос «кто? Изучение разницы между существительным и подлежащим во втором классе помогает детям развить навыки анализа предложений, понимания грамматических конструкций и улучшения письменной речи. Эта основа грамматического анализа заложена в начальных классах и будет полезной для дальнейшего изучения русского языка.
Представь, что ты рассказываешь о том, что ты делал вчера. Ты говоришь: «Я играл в футбол». Здесь слово «я» — это подлежащее, а слово «играл» — это глагол. Какое слово нужно поставить перед глаголом в этом предложении?
Правильно, перед глаголом нужно поставить слово «я», чтобы показать, что именно ты играл в футбол. Вот и происходит согласование подлежащего с глаголом — существительное «я» перестает быть просто словом и становится частью грамматической структуры предложения. Во втором классе мы начинаем изучать грамматику и правила русского языка. Одно из этих правил — согласование подлежащего с глаголом. Понимание этого правила поможет тебе говорить и писать на русском языке правильно. Так что не забывай об этом правиле и всегда ставь правильную форму существительного перед глаголом! Изменение подлежащего при использовании местоимений Грамматика языка нас окружает повсюду и важно уметь разбираться в ее правилах. Одно из таких правил касается изменения подлежащего при использовании местоимений. Это очень важно объяснить ребенку во втором классе, чтобы он мог правильно строить предложения. Как мы знаем, подлежащее в предложении — это то, о ком или о чем говорится.
Оно, как правило, выражается существительным или местоимением. В случае использования местоимения вместо существительного в подлежащем, происходят определенные изменения. Если местоимение является личным или притяжательным, то глагол в предложении изменяется по числу и лицу, как и в случае с существительным. Например, если в предложении было «Мама готовит обед», и мы заменяем существительное «мама» на местоимение «она», то глагол «готовит» должен измениться на «готовит». В случае использования местоимения-существительного, глагол в предложении остается неизменным. Например, если в предложении было «Мама готовит обед», и мы заменяем существительное «мама» на местоимение-существительное «мама-она», то глагол «готовит» не меняется и остается таким же. Таким образом, зная эти простые правила, ребенок сможет составлять правильные предложения и понимать, как изменяется подлежащее при использовании местоимений. Сопоставление: В грамматике, существительное и подлежащее — два важных понятия. Существительное — это часть речи, которая обозначает предметы, явления, качества и т. Оно может быть именем собственным название конкретного человека, места, организации и т.
Существительное используется в предложении для того, чтобы указать на то, о чем идет речь. Подлежащее — это часть предложения, которая выполняет функцию сказуемого и отвечает на вопросы «кто? Второй класс, где изучают грамматику, помогает детям понять разницу между существительным и подлежащим. Ребенок учится анализировать предложение и определять, какая часть выполняет функцию подлежащего. Например, в предложении «Кот играет» существительными являются «кот» и «игра». Подлежащим будет «кот», так как он отвечает на вопрос «кто? Изучение разницы между существительным и подлежащим во втором классе помогает детям развить навыки анализа предложений, понимания грамматических конструкций и улучшения письменной речи. Эта основа грамматического анализа заложена в начальных классах и будет полезной для дальнейшего изучения русского языка. Что существительное и подлежащее имеют общее Грамматика — это наука о языке и его правилах. Во втором классе ребенку начинают объяснять основные понятия грамматики, такие как существительное и подлежащее.
Существительное — это часть речи, обозначающая название предметов, людей, животных и т. Подлежащее — это существительное, которое стоит в начале предложения и сообщает о том, о ком или о чем говорится в предложении. Общим для существительного и подлежащего является то, что они оба являются частями предложения.
Имя числительное, в отличие от других имен существительного и... Отвечает Дмитрий Кочнев Существительным в предложении может быть выражено подлежащее, дополнение,... В отличие от местоимений, отвечающих на те же вопросы, существительные всегда... Отвечает Антон Сергеевич как подлежащее, столь же часто как дополнение, а также может быть любым иным... Местоимение в отличие от существительного может указать как на предмет,... Отвечает Кисюша Климович Предложение в отличие от них обязательно содержит законченную мысль:... Чаще всего подлежащее выражается именем существительным, нарицательным или... Видео-ответы Вопрос 1: "В чём разница между подлежащим и существительным? Учимся видеть разницу между членами предложения и частями речи. Русский язык Подлежащее и способы его выражения Записывайся на обучение по скайпу - tutoronline. Как найти подлежащее и сказуемое в предложении. Обучающее видео по русскому языку. Часть 1. Существительное Краткая характеристика имени существительного Характерная синтаксическая роль Значение предметности Разряды... Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 класс Видеоурок по теме: Имя существительное, Одушевленное и неодушевленное для 1-4 классов. В этом выпуске Вы узнаете:...
Чем отличается подлежащее от имени существительного в русском языке
Подлежащее бородатый выражено прилагательным в значении существительного в именительном падеже. Таким образом, подлежащее и существительное имеют схожие функции в предложении, однако отличаются своим строением и ролью в выражении смысла. Разница между существительным и подлежащим. Существительное и подлежащее — два основных понятия в грамматике, которые имеют отношение к составу предложения и выполняют разные функции. В русском языке подлежащее может быть выражено любыми частями речи. Сказуемое всегда характеризует подлежащее, в данном сочетании первое существительное выполняет функцию подлежащего, а оценочное – функцию сказуемого.
Основные понятия
- Чем отличается подлежащее от существительного в русском языке: основные различия
- чем отличается существительное от подлежащего
- Разница между подлежащим и существительным ... с примерами! - Энциклопедия - 2024
- Подлежащее в предложении
Что такое подлежащее чем отличается от существительного?
Отличие подлежащего от сказуемого состоит в обязательной характеристике но и другими частями речи, имеющими значение существительного. Таким образом, основное отличие между существительным и подлежащим заключается в их функциях в предложении. Подлежащее – это и не глагол, и не существительное, это главный член предложения, который может быть выражен и глаголом, и существительным, и любой другой частью речи. Подлежащее, как правило, выражено существительным или личным местоимением в именительном падеже.
В чем разница между существительным и подлежащим
При синтаксическом разборе предложения подлежащее подчёркивается одной чертой. Мы привыкли, что подлежащее обычно - существительное или местоимение в именительном падеже, но подлежащим может быть даже глагол! Интересно, углубляемся! Подлежащее может быть выражено следующими частями речи: 1.
ЛюкИ оба в теме.
В этом примере; дядя, это соответствует сопоставленному существительному в сопоставленной фразе. В этом последнем примере мы видим, что «ФилипЭто существительное собственное то есть существительное , но оно служит в этом предложении как существительное, стоящее рядом.
Ответить Подлежащее и существительное — это две разные части речи. Подлежащее — это главный элемент предложения, который выполняет функцию сказуемого и отвечает на вопрос «кто? Подлежащее может быть выражено разными частями речи, такими как существительное, местоимение, числительное или инфинитив.
Оно может стоять самостоятельно без связи с другими словами. Существительные могут быть изменены по падежам и числам, в то время как подлежащие могут быть изменены только по падежам. Функции подлежащего и существительного в предложении Примеры подлежащего: Она знает его. Мальчики бегают по улице. Существительное — это часть речи, которая обозначает предметы, существа, явления, абстрактные понятия и т. В предложении существительное может выступать в различных ролях, выполняя разные функции. Примеры существительных в разных функциях: Именительный падеж: Собака лает. Это книга. Родительный падеж: Книга мальчика. Забота о них. Дательный падеж: Мальчику подарили игрушку. Помогите мне. Таким образом, подлежащее и существительное выполняют различные функции в предложении.
В чем разница между сказуемым и подлежащим
Отличие существительного от подлежащего. Ответ: существительное и глагол это часть речи а подлежащее и сказуемое это грамматическая основа. Часто подлежащее выражено существительным или местоимением в именительном падеже. Существительное отличается от подлежащего тем, что оно может выступать в. В большинстве случаев, подлежащее является существительным. ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ подлежащее от существительного,а сказуемое от глагола.
Существительное:
- Что такое подлежащее чем отличается от существительного?
- чем отличается существительное от подлежащего -
- Грамматическая основа предложений. Виды сказуемых, примеры
- Смотрите также