Осенью 2020 года прошли всероссийские проверочные работы ВПР в (бывших) 6 классах по географии. Приводим несколько реальных вариантов с ответами и критериями оценивания. • Всероссийская проверочная работа ВПР 2023 года с 19 марта по 17 мая; • Товар включает в себя 10 оригинальных, экзаменационных (тренировочных) вариантов ВПР; • Задания, ответы и критерии проверки.
Варианты впр 6 класс география 2022
Решение практических задач с использованием плана местности 4 Литосфера — «каменная» оболочка Земли 4. Земная кора и литосфера. Горные породы и полезные ископаемые. Движения земной коры и их проявления на земной поверхности: землетрясения, вулканы, гейзеры 4. Зависимость крупнейших форм рельефа от строения земной коры. Основные формы рельефа — горы и равнины. Образование и изменение равнин с течением времени. Классификация равнин по абсолютной высоте.
Разнообразие гор по возрасту и строению. Классификация гор по абсолютной высоте. Рельеф дна океанов. Формы рельефа своей местности 5 Гидросфера — водная оболочка Земли 5. Свойства вод Мирового океана — температура и соленость. Движение воды в океане 5. Реки: основные части речной системы, характер, питание и режим рек.
Озера и их происхождение. Ледники: горное и покровное оледенение, многолетняя мерзлота. Подземные воды. Объекты гидросферы своей местности 5. Суточный и годовой ход температур и его графическое отображение. Среднесуточная, среднемесячная, среднегодовая температура. Зависимость температуры от географической широты.
Тепловые пояса 6.
Климатообразующие факторы. Климаты Земли.
Климатические пояса 6. Растения и животные своей местности 8 Географическая оболочка 8. Природные комплексы.
Природные комплексы своей местности 8. Природные зоны Земли 9 Человечество на Земле 9. Задание состоит из двух частей пунктов.
Первая часть задания предполагает определение отмеченных на карте материков или океанов. Вторая часть — соотнесение этих материков или океанов с именами путешественников, которые вошли в историю открытия и освоения одного из этих материков или океанов, и подпись на карте названий связанных с этим материком или океаном крупных географических объектов например, океанов, омывающих данный материк. Задание 2 также проверяет умения работать с географической картой и выполняется с использованием той же карты, что и для задания 1.
Первая часть задания проверяет умение обозначать на карте точки по заданным координатам и определять направления. Вторая часть задания направлена на проверку сформированности представлений о географических объектах и знание географической номенклатуры, умения использовать различные источники информации для решения учебной задачи, а также уровня владения навыками смыслового чтения и основами самоконтроля. В этой части предполагается определение географического объекта на основе сопоставления его местоположения на карте, текстового описания и изображения космического снимка или фотоизображения.
Задание 3 направлено на проверку умения работать в знаковосимволической системе, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение и делать выводы на основе использования различных источников информации. Задание состоит из трех частей и построено с использованием фрагмента топографической карты, по которому требуется определять размещение объектов и направления, рассчитывать расстояния с использованием масштаба, определять абсолютные высоты точек и рассчитывать перепады высот, а также соотносить топографическую карту с фотографией участка местности в целях определения возможностей рационального использования отображенной на карте территории. Задание 4 направлено на проверку умений анализировать и использовать различную информацию для установления причинноследственных связей, построения логического рассуждения, умозаключения, давать ответы на вопросы, возникающие в ситуациях повседневного характера.
Задание проверяет сформированность представлений о роли планетарных явлений в жизни людей на основе сопоставления времени в разных частях Земли на примере городов нашей страны. Задание состоит из трех частей и основывается на представленной в нем информации в виде текста, заложенного в формулировку задания, рисунков и таблицы. Задание 5 направлено на проверку умения работать с текстовой информацией, интерпретировать ее и сопоставлять с визуальной информацией, умения определять понятия, устанавливать аналогии, классифицировать на основе владения навыками смыслового чтения.
Задание проверяет уровень сформированности представлений об основных географических закономерностях и особенностях природы Земли и предполагает установление соответствия природных зон их географическим особенностям, а также определение природных зон по фотоизображениям. Задание 6 проверяет умение использовать графическую интерпретацию показателей погоды для выявления заданных закономерностей и описания особенностей состояния атмосферы. Задание состоит из трех частей.
Не упустите возможность подготовиться к ВПР вместе с нами и повысить свои шансы на успех! Скачайте бесплатно наши демоверсии заданий уже сегодня и начните оттачивать свои навыки для сдачи ВПР в новом году! Всероссийские Проверочные Работы.
Официальный сайт. Открытый банк заданий. Контрольный срез знаний.
Установите соответствие между географическими особенностями и природными зонами, для которых они характерны: для этого к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Определите, в какой из указанных зон природных зон могла быть сделана каждая фотография. Подпишите название природных зон. На метеорологической станции города Морозинска были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений построили розу ветров. Рассмотрите построенную диаграмму и ответьте на вопросы.
Какой ветер чаще всего дул в данном месяце? На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха поднялась выше 17 градусов тепла? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день. Прочитайте текст и выполните задание. В каких предложениях говорится об атмосферных явлениях?
Запишите номера предложений. Используя приведенную ниже таблицу, выполните задание.
Характеристики
- Как найти впр по географии 6 класс
- Впр 6 класс география 2024 с ответами - 90 фото
- Впр по географии 6 класс онлайн тесты решать с оценкой
- Впр по г 6 класс география (81 фото)
- Впр по географии 6 класс образец с ответами
- Решу впр 6 класс география 2022 с ответами демоверсия - ВПР 2024
Впр по географии 5 класс с ответами
Разбор демо-варианта ВПР по географии 2024. Лайфхак по определению географических координат gkeYqHZ7rw Демоверсии ВПР для 6 класса. Варианты ВПР с ответами по географии 2020 год.
Разбор ВПР по географии 2024 (6 класс)
Сборник предназначен для обучающихся 6-х классов, учителей и методистов, использующих типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по географии. Перейти к характеристикам Книга «География. Всероссийская проверочная работа. Типовые задания.
Предназначено для учителей географии, методической службы, учащихся 6-х классов и их родителей. Книга С. Банникова, Н. Бургасовой «География.
На каком берегу реки Копытовки находится геодезический знак? Подчеркните верный ответ. Определите протяжённость маршрута А—В на местности с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние на карте измеряйте по центрам точек. Вариант 1 3. Какой из изображённых на фотографиях объектов может быть размещён на участке, по которому проходит маршрут А—В? Укажите в ответе букву, которой обозначен этот объект. А — хоккейная коробка Б — стадион В — трасса для тюбинга Ответ. Какая особенность участка, по которому проходит маршрут А—В, определила Ваш выбор? Вариант 1 4 4. На рисунках представлены показания часов в этих городах в тот момент, когда в Калининграде 2 часа дня. Запишите под каждым рисунком, как отображается то же самое время на электронных часах в этих городах. Виктория живёт в Калининграде. Что она делает в указанное Вами время? Используйте для ответа приведённый режим дня школьника. Чем обусловлена разница во времени в разных частях Земли? Вариант 1 5 5. Установите особенностями. Природная зона А Б Ответ. Географические особенности 5. В какой из указанных природных зон могли быть сделаны представленные фотографии? Запишите название природной зоны.
Промежуточная аттестация. Входной контроль. Школа России. Школа 21 век. Школа 2100. Планета знаний.
«Решение сложных задач ВПР по географии в 6 классах». Задание 6
| Впр по географии 6 класс образец с ответами | Всероссийская проверочная работа по географии 6 класс ответы. ВПР по географии 6 класс 2022 2 вариант с ответами и решением. |
| Варианты ВПР по географии для 6 класса | ВПР по географии 6 класс 2022 год с ответами и решением вариант 1. |
| ВПР в 6 классе по географии | Варианты ВПР с ответами по географии 2020 год. |
Предварительный просмотр:
- Аннотация к книге "ВПР ФИОКО. География. 6 класс. Типовые задания. 15 вариантов. ФГОС"
- Впр по географии 5 класс с ответами
- Аннотация к книге "ВПР ФИОКО. География. 6 класс. Типовые задания. 15 вариантов. ФГОС"
- Впр по географии 5 класс с ответами
- ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Что это такое ВПР
Образцы вариантов для проведения ВПР по географии в 6 классах. Апрель 2020 год
ВПР шестой класс география. География, 6 класс. Просмотр содержимого документа «впр Исследователи с ответами». Демоверсии ВПР для 6 класса.
Варианты ВПР по географии для 6 класса
Гистограмма просмотров видео «Впр По Географии 6 Класс (Разбор Заданий 2024) Мцко» в сравнении с последними загруженными видео. География, 6 класс. Образец проверочной работы по географии. 6 класс. Разбор демо-варианта ВПР по географии 2024. Лайфхак по определению географических координат gkeYqHZ7rw
Образцы вариантов для проведения ВПР по географии в 6 классах. Апрель 2020 год
| Сайт учителя географии Половко Л.В. - ВПР - география - 6 класс | Издания для подготовки к ВПР по географии, в которые внесены все изменения, произошедшие в образцах проверочных работ 2022 года и получившие положительную экспертную оценку ФГБНУ «ФИОКО». |
| vpr2023 geo 6klass 1 variant otveti | ВПР по ГЕОГРАФИИ 6 кл асс (примерный вариант). |
ВПР - география - 6 класс
Впр по географии 6 класс образец с ответами. • Всероссийская проверочная работа ВПР 2023 года с 19 марта по 17 мая; • Товар включает в себя 10 оригинальных, экзаменационных (тренировочных) вариантов ВПР; • Задания, ответы и критерии проверки. Вариант 1 Проверочная работа по ГЕОГРАФИИ 6 КЛАСС Вариант 1 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по географии даётся 45 минут. Впр по географии 6 класс образец с ответами. Всероссийская проверочная работа 2018 года по географии 6 класс, содержит 10 заданий.
ВПР География 6 класс. 25 вариантов. ФИОКО СТАТГРАД ТЗ ФГОС
Вторая часть — соотнесение этих материков или океанов с именами путешественников, которые вошли в историю открытия и освоения одного из этих материков или океанов, и подпись на карте названий связанных с этим материком или океаном крупных географических объектов например, океанов, омывающих данный материк. Задание 2 также проверяет умения работать с географической картой и выполняется с использованием той же карты, что и для задания 1. Первая часть задания проверяет умение обозначать на карте точки по заданным координатам и определять направления. Вторая часть задания направлена на проверку сформированности представлений о географических объектах и знание географической номенклатуры, умения использовать различные источники информации для решения учебной задачи, а также уровня владения навыками смыслового чтения и основами самоконтроля. В этой части предполагается определение географического объекта на основе сопоставления его местоположения на карте, текстового описания и изображения космического снимка или фотоизображения. Задание 3 направлено на проверку умения работать в знаково-символической системе, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение и делать выводы на основе использования различных источников информации. Задание состоит из трех частей и построено с использованием фрагмента топографической карты, по которому требуется определять размещение объектов и направления, рассчитывать расстояния с использованием масштаба, определять абсолютные высоты точек и рассчитывать перепады высот, а также соотносить топографическую карту с фотографией участка местности в целях определения возможностей рационального использования отображенной на карте территории. Задание 4 направлено на проверку умений анализировать и использовать различную информацию для установления причинно-следственных связей, построения логического рассуждения, умозаключения, давать ответы на вопросы, возникающие в ситуациях повседневного характера.
Задание проверяет сформированность представлений о роли планетарных явлений в жизни людей на основе сопоставления времени в разных частях Земли на примере городов нашей страны. Задание состоит из трех частей и основывается на представленной в нем информации в виде текста, заложенного в формулировку задания, рисунков и таблицы. Задание 5 направлено на проверку умения работать с текстовой информацией, интерпретировать ее и сопоставлять с визуальной информацией, умения определять понятия, устанавливать аналогии, классифицировать на основе владения навыками смыслового чтения. Задание проверяет уровень сформированности представлений об основных географических закономерностях и особенностях природы Земли и предполагает установление соответствия природных зон их географическим особенностям, а также определение природных зон по фотоизображениям. Задание 6 проверяет умение использовать графическую интерпретацию показателей погоды для выявления заданных закономерностей и описания особенностей состояния атмосферы. Задание состоит из трех частей. Первая часть задания предполагает анализ графиков и диаграмм, отражающих разные элементы погоды розы ветров, графика хода температуры, диаграммы количества осадков , вторая и третья части связаны с работой в знаково-символической системе и умением определять элементы погоды по условным обозначениям и переводить информацию из текстовой формы в условно-графическую.
Задание 7 направлено на проверку сформированности представлений об основных географических закономерностях и особенностях природы Земли. Задание проверяет уровень владения понятийным аппаратом географии и навыками смыслового чтения и предполагает анализ фрагмента текста географического содержания с извлечением из него информации по заданному вопросу на основе логического рассуждения. Задание 8 проверяет уровень сформированности представлений о географических процессах и явлениях, умение узнавать опасные природные явления по фотоизображениям, знание их особенностей и причин возникновения, понимание опасности этих явлений для людей, а также мер безопасного поведения при их наступлении. Задание 9 направлено на проверку умения работать со статистическими и иллюстративными источниками информации, извлекать и интерпретировать информацию о населении стран мира в соответствии с поставленной задачей. Первая и вторая части основаны на анализе статистической таблицы. Третья часть задания проверяет сформированность представлений о странах мира и умение соотносить изображения наиболее известных природных и культурно-исторических достопримечательностей, крупных городов и представителей населения с их принадлежностью странам мира. Подготовка к ВПР по географии 6 класс Книги для подготовки к ВПР по географии 6 класс Мы подготовили ряд книг по географии для того, чтобы лучше подготовиться.
Понятие погоды. Наблюдения и прогноз погоды 6. Климатообразующие факторы. Климаты Земли. Климатические пояса 6. Растения и животные своей местности Географическая оболочка 8. Природные комплексы. Природные комплексы своей местности 8.
Природные зоны Земли Человечество на Земле 9. Задание состоит из двух частей пунктов. Первая часть задания предполагает определение отмеченных на карте материков или океанов. Вторая часть — соотнесение этих материков или океанов с именами путешественников, которые вошли в историю открытия и освоения одного из этих материков или океанов, и подпись на карте названий связанных с этим материком или океаном крупных географических объектов например, океанов, омывающих данный материк. Задание 2 также проверяет умения работать с географической картой и выполняется с использованием той же карты, что и для задания 1. Первая часть задания проверяет умение обозначать на карте точки по заданным координатам и определять направления. Вторая часть задания направлена на проверку сформированности представлений о географических объектах и знание географической номенклатуры, умения использовать различные источники информации для решения учебной задачи, а также уровня владения навыками смыслового чтения и основами самоконтроля. В этой части предполагается определение географического объекта на основе сопоставления его местоположения на карте, текстового описания и изображения космического снимка или фотоизображения.
Задание 3 направлено на проверку умения работать в знаково-символической системе, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение и делать выводы на основе использования различных источников информации. Задание состоит из трех частей и построено с использованием фрагмента топографической карты, по которому требуется определять размещение объектов и направления, рассчитывать расстояния с использованием масштаба, определять абсолютные высоты точек и рассчитывать перепады высот, а также соотносить топографическую карту с фотографией участка местности в целях определения возможностей рационального использования отображенной на карте территории. Задание 4 направлено на проверку умений анализировать и использовать различную информацию для установления причинно-следственных связей, построения логического рассуждения, умозаключения, давать ответы на вопросы, возникающие в ситуациях повседневного характера. Задание проверяет сформированность представлений о роли планетарных явлений в жизни людей на основе сопоставления времени в разных частях Земли на примере городов нашей страны. Задание состоит из трех частей и основывается на представленной в нем информации в виде текста, заложенного в формулировку задания, рисунков и таблицы. Задание 5 направлено на проверку умения работать с текстовой информацией, интерпретировать ее и сопоставлять с визуальной информацией, умения определять понятия, устанавливать аналогии, классифицировать на основе владения навыками смыслового чтения.
Тренировочные задания Представленный вариант подготовки подразумевает использование сборников с заданиями, которые встречались в работах ранее. Ученик с помощью данных сборников привыкает к решению задач, а также вырабатывает план действий. Решение тренировочных заданий позволяет лучше усвоить материал, а также формирует представление о предстоящем контрольном мероприятии. Ответы Дополнительный способ подготовки — использование готовых ответов. Преподаватели рекомендуют использовать данный способ только в качестве самоконтроля, а также для поиска решений сложных заданий. ВПР по Географии для 6 класса на 2024 год с ответами Специально для ознакомления с предстоящими контрольными мероприятиями можно посмотреть предварительную версию ВПР. В ней представлены возможные задания, решать которые предстоит на проверочной работе. По Географии ученикам 6 класса предлагается ответить на 10 заданий в течение 60 минут.
Для подготовки к ВПР 2020 нужно ознакомиться с демонстрационным вариантом текущего года. КИМ ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов обучения, в том числе овладение межпредметными понятиями и способность использования универсальных учебных действий УУД в учебной, познавательной и социальной практике.
География 6 класс Подготовка к ВПР. Задание 1.2. Проверка знаний о великих открытиях
Карточка для подготовки к ГИА-9 география, 9 класс включает 2 задания. 9 вариант ВПР 2024 по географии 6 класс задания и Ответы на ВПР по географии 7 класс 2 вариант 2021 год. 8 хклассах по программе (6-8 классов) по случайному выбору. 10 тренировочных вариантов проверочных работ включают задания на проверку знаний, позволяющие оценить уровень образовательных достижений учащихся.
Комплекты заданий 2024 по математике 6 класс
- Список тем ВПР по географии 6 класс, кодификатор, баллы
- ВПР. География. 6 класс. Большой сборник тренировочных вариантов.
- Всероссийская проверочная работа, география, 6 класс, 2021
- ВПР по географии 6 класс - SСHOOLSTARS
- Гдз впр по географии 6 класс 2020 год
- Новая школа: подготовка к ЕГЭ с нуля
Изменения во всероссийских проверочных работах по географии в 2022 году
Максимальное количество баллов, которое можно набрать, выполняя работу, уменьшилось с 40 до 33-34 меньше баллов стало в 1 задании на 2 балла , а больше в 4 задании на 2 балла. Чтобы получить «5» необходимо набрать 29 баллов или больше, для «4» будет достаточно 21-28 баллов, для «3» — 10-20 баллов. Первое задание — пограничные с Россией страны. В этом году задание стало легче: оно сократилось на один пункт теперь это только 1. В отличие от прошлых лет, в пункте 1. Далее как и раньше надо указать на карте номера этих стран-соседей. В пункте 1. Раньше необходимо было данные диаграммы например, длину границ сопоставить со всеми странами, изображенными в задании, а сейчас по заданию требуется определить и записать только одну страну, что существенно облегчает задачу, и теперь за задание 1 дается на 2 балла меньше, чем раньше.
Второе задание объекты географического положения России, определение координат и протяженности линий по градусной сетке почти не изменилось. Единственное изменение — добавили 8 вариантов названий географических объектов, 4 из которых указаны на карте, их надо узнать и назвать. Наличие этих вариантов ответов упростило данное задание. Третье задание формы рельефа России сохранилось полностью без изменений. Четвертое задание реки России изменено. Раньше перед пунктами заданий шел текст, в котором рассказывалось о реке реках , упоминалось о длине, абсолютных высотах истока и устья, течении и прочих характеристиках рек. Далее в пункте 4.
В пункте 4. С 2022 года задание начинается с пункта 4. В пункт 4. На карту теперь нанесены шесть цифр в квадратах , показывающие местоположение шести рек, названных в задании 4. Необходимо определить цифру, под которой обозначена искомая в задании 4. С 2022 года за задание 4 будут давать на 2 балла больше, чем раньше. Пятое задание — климат России.
По-прежнему задание начинается с двух климатограмм, построенных для двух городов России, которые в отличие от прошлых лет уже подписаны на карте. Пункт 5. Шестое задание — путешествие по территории России, разница во времени, природные зоны. Как и раньше в задании на карте указаны три опорные точки маршрута. Раньше надо было внести в таблицу задания 6. С 2022 года перед таблицей уже перечислены названия шести городов, три из которых нанесены на карту в виде опорных точек маршрута, их нужно узнать, а потом записать в таблицу ответов вместо субъектов РФ. Пункт 6.
Также нужно по тексту и фото определить и указать в ответе названия этих природных зон. А вот вторая часть вопроса о влиянии деятельности человека на природу данных территорий убрана, что делает это задание гораздо легче. Седьмое задание — динамика численности населения.
ВПР за 6 класс по географии 2020. Задания ВПР по географии 6 класс.
ВПР география 6 класс. ВПР по географии 6 класс 2021 год с ответами. География 6 класс ВПР 2021 ответы. ВПР 6 класс география 2020 год. ВПР по географии 6еласс.
ФПР по географии 6 класс. ВПР по 5 класс по географии. ВПР по географии 5 класс. ВПР география 5 класс. ВПР по географии 5 класс 2020.
ВПР 6 класс география 2020,2021. ВПР 6 класс география 2022 год задания и ответы. Ответы ВПР 2020 6 класс география. Варианты ВПР по географии 6 класс 2021. ВПР по географии 6 класс 2020 год.
ВПР по географии 6 класс 2021. ВПР география 6 класс 2021. Топографическая карта задания ВПР по географии. Гдз по географии ВПР 6 класс Банников. ВПР 6 класс география 2022.
ВПР по географии 6 класс 2019-2020 год. ВПР по географии за 6 класс. ВПР география 5 класс 2020. ВПР по географии 6 класс 2020 с ответами. Ответы на ВПР.
ВПР география 6 класс задание 6. ВПР по географии 1 вариант 6 класс 2020 Банников. География 6 класс ВПР 1. ВПР по географии 6 класс 2021 с ответами. Ответ на задание 6.
Слив ВПР по географии 6 класс 2022 год. Контурная карта для ВПР география 6. ВПР по 6 класс по географии. Подготовка к ВПР по географии 6 класс 2022. ВПР по географии 6 класс Банников.
ВПР география 6 Банников гдз. ВПР по географии 6 класс Банников 25. ВПР 6 класс. ВПР география 6 класс пособие. ВПР 6 класс книжка.
Карта выполнения заданий. ВПР по географии ответы. ВПР по географии 2019. ВПР 6 класс география Банников ответы вариант 5. ВПР по географии 6 класс Банников ответы.
Задания по географии 6 класс атмосфера из ВПР. ВПР по географии 6 класс 2022 с ответами 1 вариант. ВПР по географии 6 класс 2022.
Так, каждой школе направляется свой пакет контрольных измерительных материалов, состоящий из нескольких вариантов. Образовательные организации получают задания в личном кабинете на сайте Федеральной информационной системы оценки качества образования перед проверочной работой. Задания демоверсии ВПР по географии в 6 классах длится 45 минут и состоит из 9 заданий. В первом задании надо определить на карте материки и океаны, а также соотнести их с именами путешественников, вошедших в историю открытия и освоения одного из этих материков или океанов.
Во втором задании предлагается обозначить на карте точки по заданным координатам и определить по ним географический объект. Например, требуется найти объекты, с использованием масштаба рассчитать расстояние или перепады высот. Например, определить, какие из представленных в задании свойств относятся к тайге устойчивый снежный покров зимой и произрастание хвойных деревьев. В некоторых вариантах проверочных работ надо распознать природную зону по картинке. Здесь в зависимости от поставленной задачи необходимо проанализировать данные о населении разных стран, крупных городах мира или известных достопримечательностях. Сутью 9-го задания является определение природных явлений по картинкам, понимание их особенностей и опасности для человека, а также описание мер поведения при их наступлении. Так, при подготовке советуем: повторить расположение всех материков и океанов; выучить имена относящихся к ним первооткрывателей, путешественников и мореплавателей; научиться определять объекты на карте по географическим координатам; изучить и найти на карте интересные географические объекты; запомнить географические особенности различных природных зон: степи, саванны, тайги, тундры, смешанного леса; тренироваться в анализе показателей погоды: температуры воздуха, осадков, атмосферного давления, облачности, направлении и скорости ветра; почитать о географии родного края.
Подготовку к проверочной работе стоит начинать со штудирования учебников и рабочих тетрадей. При этом желательно использовать учебные пособия только издательств, рекомендованных Федеральным институтом оценки качества образования. Чтобы подготовиться к заданиям, связанным с картой, лучше купить атлас, рекомендованный Министерством просвещения. Он должен быть выпущен специально для учащихся 6 классов и издан не ранее 2020 года. Такой атлас содержит не только несколько географических карт, но и полезные схемы, описания, фотографии и таблицы. Это очень удобно: все нужное собрано в одном месте — бесценно при подготовке.
Смотрите также:.