Медведев Вадим Викторович. Главная. Спикеры, Модераторы, Организаторы. Вадим Викторович, на прошлой неделе состоялось ответственное для подотчетной вам территории событие — Железногорск с рабочим визитом посетил губернатор края Александр Хлопонин. Состав наблюдательного совета. Медведев Вадим Викторович. Ректор АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035», генеральный директор Фонда поддержки проектов Национальной технологической инициативы. Земцов Дмитрий Игоревич. Вадим Викторович, на прошлой неделе состоялось ответственное для подотчетной вам территории событие — Железногорск с рабочим визитом посетил губернатор края Александр Хлопонин.
Межрегиональный форум изобретателей «Внедрение 2.022»
Программа глобальной ликвидации оспы была бы невозможна без инициативы и усилий советских врачей. Ивановского академик Виктор Жданов предложил план международной программы по ее глобальному искоренению. Советский Союз поставил более 1,5 млрд доз высококачественной оспенной вакцины, советские ученые в сложных условиях, преодолевая тяготы походной жизни, работали и боролись со страшной болезнью в отдаленных уголках Азии, на африканском континенте, нередко заболевая малярией, гепатитом, дизентерией. Именно эти врачи-эпидемиологи стали авторами данной книги.
Фонд НТИ, в котором теперь стал работать В. Медведев, был создан РВК несколько лет назад для финансового обеспечения реализации Национальной технологической инициативы. В 2021 году, в связи с реформой институтов развития, РВК передала фонду функции проектного офиса НТИ в части обеспечения проектного управления, организационно-технической и экспертно-аналитической поддержки, информационного и финансового обеспечения реализации проектов в этой области.
В 2020 году Наблюдательным советом принято решение о создании в структуре органов управления Университета 2035 Правления. Правление принимает решения по вопросам управления организацией, связанным с созданием и развитием продуктов, проектов и сервисов организации, и осуществлением исследовательской деятельности в организации, и обеспечивает их взаимосвязанность.
С 2010 по 2017 годы - глава закрытого административно-территориального образования ЗАТО г. В июле 2018 года назначен директором Департамента специальных программ, развития государственных научных центров и наукоградов Министерства науки и высшего образования РФ. В апреле 2019 г. С 19 января 2022 года назначен генеральным директором Фонда поддержки проектов Национальной технологической инициативы Фонда НТИ.
ифровизация
Медведев Вадим Викторович, генеральный директор, Фонд НТИ, Ожгихин Иван Владимирович, старший управляющий директор, Центр развития бизнеса ООО «УК «Роснано», председатель правления «Консорциум «Медицинская техника». Вадим Медведев — все последние новости на сегодня, фото и видео на Рамблер/новости. информационное агентство PrimaMedia.
Вадим Медведев, Фонд НТИ: «По ряду направлений мы формируем технологический задел»
Вадим Викторович Медведев. Новости и анонсы. Далее выступили директор Департамента радиоэлектронной промышленности Минпромторг России Шпак Василий Викторович и директор Департамента инноваций и перспективных исследований Минобрнауки России Медведев Вадим Викторович – рассказали о мировом.
Медведев Вадим Викторович
| Медведев Вадим Викторович - УНИВЕРСИТЕТ 2035 | Вадим Медведев — все последние новости на сегодня, фото и видео на Рамблер/новости. |
| Представители Минобрнауки России посетили с рабочим визитом наукоград Реутов | Новости: Лучшие пилоты гоночных дронов учатся в Арктической школе и в Якутском колледже связи и информационных технологий им. |
| Представители Минобрнауки России посетили с рабочим визитом наукоград Реутов | Медведев Вадим Викторович. Глава города Железногорска. Информация актуальна на 20.12.2016. |
«Внедрение 2.022»
| Гендиректор Фонда поддержки проектов НТИ Вадим Медведев дал интервью на форуме «Технопром-2022» | Медведев Вадим Викторович. |
| Медведев Вадим Андреевич | Медведев с января 2020 года занимает должность зампредседателя Совета безопасности России (председатель Совбеза — Путин). Этот пост Медведев занял после отставки с поста премьер-министра, о которой он объявил после оглашения Путиным послания Федеральному. |
| II Всероссийская онлайн-конференция ИжГТУ им. М.Т. Калашникова | Региональное информационное агентство EAOmedia: последние новости Биробиджана, Еврейской автономной области и Дальнего Востока. |
| Структура центрального аппарата | Персона Медведев Вадим Викторович, Биография, 1992 Компас-Сибирь Интернационал, 1993 КГУ, 1997 ПИК Офсет, Возвращение в КГУ, Центр налогового консультирования, Администрация Красноярского края, 2010 ЗАТО Железногорск, РАНХиГС, Роскосмос, 2018 Минобрнауки. |
Медведев Вадим Андреевич
Компания «НМГ Кинопрокат» объявила об участии в «новогодней битве» — главном периоде для российского показа, когда кинотеатры собирают более 20% всей годовой кассы. «Известия» первыми пообщались с главой компании Вадимом Смирновым после назначения. Карьера в фонде. Новости. Директор департамента инноваций и перспективных исследований Минобрнауки Вадим Медведев рассказал, что перед РФ открываются новые горизонты в области выгодного международного сотрудничества с ведущими странами мира.
Перечень изменен
| ФОНД НТИ - Гендиректор Медведев Вадим Викторович - ИНН 7703415058 | Надеемся, что наше взаимодействие с Вадимом Викторовичем по наукоградсой тематике продолжится и на Платформе НТИ. |
| Вадим Медведев — о технологическом суверенитете РФ и кадровом потенциале регионов | Вадим Викторович высоко оценил инициативы республики, связанные с развитием технологий по предотвращению пожаров, по контролю за состоянием лесов. Он отметил, что у нас есть все возможности совместной работы в части подготовки специалистов в этом направлении. |
| Представители Минобрнауки России посетили с рабочим визитом наукоград Реутов | На YouTube-канале Kins вышла первая серия документального фильма «В Москве Игр нет», посвящённого допинг-делу Камилы Валиевой на Олимпиаде в Пекине. |
| Медведев Вадим Викторович - УНИВЕРСИТЕТ 2035 | Лайфхаки. Музыка. Новости и СМИ. Обучение. Подкасты. |
Вадим Медведев
Становись бизнесменом — в любом случае денег будет больше, чем даже у хорошего, продвинутого специалиста. И в науку, и в педагогику идут люди по призванию. Поэтому, мне кажется, здесь не должно быть таких критериев отсчёта, но это не значит, что государство не должно следить за зарплатой. Это, конечно, очевидно. И эта зарплата должна быть конкурентоспособной применительно к сложившейся системе выплат в стране. Так, наверное. Может быть, нам есть смысл активизировать нашу работу по этому направлению и предложить самих себя как-то более активно, с тем чтобы международные олимпиады прошли на территории нашей страны».
Я Вам ответил. Потом, если потребуется, я ещё Вам дам слово, ладно? Меня зовут Сергей Федоров, я из города Саратова, ученик 11-го класса физико-технического лицея. Выиграл золотую медаль на международной олимпиаде по информатике в 2009 году. Я как раз и хотел поговорить о международных олимпиадах и о всероссийских олимпиадах по информатике. В последние годы происходит усиление уровня участников международной олимпиады.
Это связано, в первую очередь, с развитием интернет-технологий. Если раньше первые места занимали школьники из России, Китая, США и некоторых других стран, то теперь у школьников практически из любой точки земного шара появилась возможность грамотно подготовиться благодаря онлайн-соревнованиям. И я считаю, что при подготовке и отборе на международные олимпиады школьников России тоже нужно привлекать эти онлайн-соревнования, и школьники должны в них участвовать. И соответственно было бы неплохо, если бы в России тоже проводились какие-то такие мероприятия. На данный момент критерием отбора являются учебно-тренировочные сборы. Это в принципе хорошо, но, попадая на международную олимпиаду, участник не знает своих конкурентов, он знает только, кто из его страны может его обогнать, а иностранцев он, по сути, никого не знает.
И поэтому я бы хотел предложить: возможно, было бы правильно привлекать на национальные олимпиады школьников из-за границы. Такой опыт, я знаю, уже есть в олимпиадах по математике: школьники из России ездят на все китайские, все болгарские олимпиады и наоборот. И, возможно, в информатике было бы правильно тоже это использовать. Всё, что я хотел пока сказать. У меня, естественно, нет возражений никаких против того, что Вы сказали и по поводу того, что необходимо, чтобы одним из критериев такого отбора было участие в онлайн-соревнованиях, потому что действительно сейчас никакой разницы нет, встречаешь ли ты лично или общаешься в Сети. Но мы говорили по поводу сокращения квот, об этом Андрей говорил.
Андрей Александрович, это известная тема или нет? Несколько уменьшились квоты для московских лицеев и увеличились в пользу регионов. А общее количество финалистов осталось тем же. Может быть, будет лучше, тогда нужно и опять Москву добавить. Такой ступенчатый процесс. То, что мы это размазали по всей стране, это, может быть, и неплохо, потому что у нас талантливые ребята есть не только в Москве и в Санкт-Петербурге.
В других городах их достаточно. Если будет финансовая возможность, может быть, тогда эти квоты можно было бы… А. Молодец Андрей Александрович, стрелки перевёл. То есть это, оказывается, вы сами-то и виноваты. Это вы себе квоты почикали. Я хочу цифры назвать.
Есть субъекты, которые, конечно, впереди. Количество участников прошлого года: Москва — 334, Санкт-Петербург — 193. Из тех, у кого больше 100: Татарстан, Московская область, Челябинская область. То есть сейчас регионы стали более активно участвовать. И в этом смысле это распределение стало более плоским. У нас есть новое положение: регионы, которые по такому спортивному принципу не могут послать участника, имеют право хотя бы послать одного участника.
Мы делаем это специально, чтобы эти регионы не отставали в тех или других предметах. Или этого достаточно? Вообще хочу. Я просто хотел некоторые общие слова сказать про Всероссийскую олимпиаду. Сейчас она состоит из четырех туров. В первом туре, школьном, 7,5 миллиона участвует.
Потом — полтора миллиона. Потом уже региональный — 100 тысяч, и заключительный — чуть больше 4 тысяч. Про регионы я сказал. Сейчас у нас самое горячее время — март, и буквально сегодня утром мы проводили как раз оргкомитет, который распределял места на заключительный этап, восемь наших команд участвуют в международных соревнованиях. Это по астрономии, биологии, географии, информатике, математике, физике и естественно-научные юниоры, там несколько предметов. А всего у нас 20 олимпиад внутренних, из них восемь имеют международное значение.
Выступают очень хорошо, Дмитрий Анатольевич. И по прошлому году статистика такая: из 37 участников только четыре вернулись без медалей. Но это в пределах. Здесь и человеческий фактор, кто-то заволновался. Это всё совершенно естественно. Я бы особо отметил математиков: из шести участников — 5 золотых и 1 серебряная медаль; химиков, у которых из четырёх участников — 3 золотые и 1 серебряная.
Но все остальные выступили тоже очень хорошо. И это официально. А неофициально ещё, как в олимпиадах, проводится зачёт в соответствии с очками. И там определяются страны. Математики за последние 10 лет, насколько я помню, один год они только занимали пятое место в неофициальном зачёте, всё остальное — они входили в тройку. У химиков очень неплохие результаты.
У других то же самое. Если говорить о будущем, то здесь всё-таки действительно наступают восточные страны, это прежде всего Китай, Индия, Сингапур. И мы испытываем определённые трудности. В Китае, например, тренируют полгода, ребят отрывают от школ, от всего. Мы тренируем — у нас два раза сборы, зимой и летом, и, честно говоря, руководители предметно-методических комиссий хотели бы несколько их расширить, но не сильно хотя бы. Но вот последний сбор — есть ещё проблема, связанная с тем, что и экзамены в школе, ещё им нужно получить аттестат.
Понятно, что школа относится очень доброжелательно, но тем не менее это дополнительные нервные затраты, и, в общем, это снижает наши результаты. То есть над этим имеет смысл подумать. У Вас абсолютно правильная статистика, она относится к России. Если считать от начала, а олимпиады это международное движение начали в конце 50-х годов создаваться и организоваться, некоторые в 2000 году, в 2003-м, то по математике три олимпиады проводились в СССР и одна олимпиада — в России в 1992 году; по физике — две олимпиады в СССР, в 1970 и 1979 году; по химии — в России две олимпиады, в 2007 году и в 1996, и две — в СССР. На самом деле, действительно, на мой взгляд, вопрос финансовый, но нам нужно устраивать эти олимпиады в нашей стране, это очень в имиджевом плане выгодно, но это не очень просто сделать, потому что очередь на эти олимпиады. Страны борются за это, и очередь на несколько лет вперед расписана.
И, в общем-то, закончить я хотел бы, может быть, некоторыми проблемами. Часть из них Вы уже озвучили. Когда Андрей Александрович [Фурсенко] посетил наш институт в 2004 году, руководители предметных комиссий очень меня просили, чтобы была встреча, потому что было очень много проблем и с финансированием. Ну, я уж не буду говорить, что вы и форму покупали, искали спонсоров и так далее. И такая встреча состоялась. И вообще с 2004 года мы ощущаем системное решение этих вопросов.
То есть имеет место позитивное движение вперёд. Но есть вопросы центра подготовки, то есть должна быть системная программа организации наших международных команд: центры подготовки, их оснащение, сборы, сроки сборов. На самом деле мы это делаем, но это делается сейчас, скажем так, большей инициативой вузов при какой-то федеральной поддержке, при грантах. Несистемным образом на это всё-таки удается привлекать. И есть проблема первого учителя, потому что тренируют команды учителя, и они в этой всей системе оказываются несколько забытыми. Их моральная поддержка, даже моральная, была бы очень значима, первых наставников.
Все ведущие вузы на самом деле сейчас борются не только за абитуриентов — они борются за хороших преподавателей, устанавливают с ними контакты и пытаются как-то выстраивать отношения, что я считаю очень позитивным. Ну и вопрос с выпускными экзаменами. Он, конечно, находится в поле зрения Минобра, но я думаю, что для международных команд всё-таки снятие этого стрессового состояния было бы позитивно. Пожалуйста, ребята, кто? Меня зовут Мария Михалёва, я — студентка 4-го курса Российского государственного социального университета. Я являюсь стипендиатом Президента Российской Федерации, стипендиатом губернатора Московской области и лауреатом многих всероссийских и областных олимпиад и конкурсов.
Безумно приятно, во-первых, сегодня здесь находиться. Хорошо, что сижу, иначе бы, наверное, сильно тряслись коленки. Особенно приятно, что на нас обращают внимание, возлагают надежды. Это действительно очень приятно. И мне хотелось бы сказать несколько слов о тех проблемах, которые возникают на пути от школьника до молодого специалиста, поскольку я студентка 4-го курса, и вопрос трудоустройства меня уже начинает интересовать. Я сама живу в военном гарнизоне Монино, это Московская область, и, когда я училась в школе, огромной проблемой являлось отсутствие информации, потому что олимпиады и конкурсы проводились, но зачастую мы о них либо не знали вообще, либо узнавали, когда сроки подачи просто заканчивались.
Это были, конечно, суровые 90-е, сейчас ситуация немножко лучше, но всё-таки. Мне кажется, что необходимо в первую очередь совершенствовать это информационное поле. Потому что тот уровень, который сейчас существует, не справляется, наверное, с тем количеством детей, которых можно было бы включить в эти процессы. И, поступив в университет, в Российский государственный социальный университет, я была поражена, что существует и возможна такая инфраструктура, созданная для студента. То есть было столько всего, и я даже не знала, куда себя деть, потому что и наука, и спорт, и всё что угодно, и всё это в шаговой доступности. Я это к чему говорю?
Существует как раз разница стартовая, когда есть возможности какие-то, но люди ими не пользуются, или, наоборот, когда, может быть, кому-то хотелось бы чем-то заниматься, но у него просто нет такой возможности. Поэтому необходимо выявлять детей, которые хотят, которые могут что-то сделать, и уже вести с ними какую-то более детальную работу. И касаемо стипендий Президента. Конечно, безумно приятно, что я стипендиат, но тем не менее талантливых ребят действительно много, а стипендий мало. И поэтому получается так, что из вуза эту стипендию получают один-два человека максимум, и для некоторых это является дополнительным толчком к развитию, а для некоторых — наоборот. Мы же всё-таки дети ещё, и нам хочется, чтобы нас хвалили.
И так как я уже говорила, что задумываюсь о том, чем буду заниматься, я учусь на государственном и муниципальном управлении, самое главное — это не выигрывать олимпиады или не писать какие-то красивые, хорошие проекты, самое главное — это внедрять в практику все свои знания, суметь по максимуму их использовать, суметь эти самые проекты реализовать. Потому что Год молодёжи прошел, и как-то в прессе слегка замолчали уже об этом. Прошел — и прошел. А хотелось бы, чтобы прошедший Год молодёжи и текущий Год учителя выливался в какие-то практические вещи: в рабочие места, в повышение заработной платы, в улучшение качества жизни, потому что это вещи достаточно глобальные. И в заключение, наверное, хотелось бы сказать, что мы — одарённые дети сейчас, помогите нам как-то стать из одарённых детей одарёнными взрослыми, потому что мы те кирпичики, которые участвуют в строительстве новой, модернизированной России. Нужно с нами сейчас работать, чтобы построить великую Россию через несколько лет.
Вам как помочь-то, советом или материально? Советом Вы уже сейчас помогаете. В целом всё это именно так. Единственная, пожалуй, мысль, достаточно спорная, что стипендий мало, а талантов много, и это плохо. Мне кажется — наоборот, как раз это хорошо. Хуже, если бы было в нашей стране иначе: талантов мало, а стипендий хоть залейся.
Вы знаете, талант — всё-таки это абсолютно штучная вещь, с которой нужно, конечно, уметь работать. Это правильно. И государство должно создать такую систему, которая позволяет выделять талантливых людей; кстати, речь идёт не только о молодёжи, хотя молодёжь, безусловно, должна иметь преимущество, потому что молодёжь сама за себя зачастую неспособна постоять, потому что нет нужных жизненных условий и так далее. Но вообще система отбора талантливых людей и создание такого карьерного «лифта» для них — у нас пока это слабое место, потому что у нас в отличие от других стран мало пока ситуаций, когда человека, допустим, разыскали — условно говоря, обнаружили, как бриллиант, в школе и ведут в течение достаточно долгого времени, то есть помогают ему и в университете, и потом во время первых шагов в науке, допустим. Кое-где это есть, но в других странах сейчас на самом деле такая система поддержки стала просто тотальной. И я имею в виду даже не те государства, которые довольно давно уже этим занимаются, а новые быстро развивающиеся экономики, с которых нам тоже нелишне в этом плане брать пример.
Я имею в виду прежде всего азиатские страны, но и некоторые другие страны, которые растут быстро. Пожалуйста, кто хотел бы продолжить? У меня скорее вопрос, даже не знаю, наверное, к Андрею Александровичу. Пожалуйста, Виктор, давайте. Мне кажется, что с этим связаны некоторые проблемы. Например, настоящее положение — насчёт настоящего не уверен, но прошлогоднее точно — запрещало восьмиклассникам проходить на всероссийскую олимпиаду школьников, то есть на заключительный этап.
В федеральном агентстве мне сказали, что это сделано, дабы не перетруждать школьников. Но если бы это положение вышло раньше, то, возможно, некоторые из нас победители международных олимпиад не выступили бы так успешно и не присутствовали бы здесь. Я думаю, не повредит ли настоящее положение уровню подготовки школьников к международным олимпиадам? И ещё одна проблема — то, что убрали четвёртый этап это окружной этап всероссийских олимпиад. Это вызвало некоторые проблемы. Не во всех регионах есть достаточное число высококвалифицированных специалистов, которые могли бы на высоком уровне проверять работы.
Из-за этого некоторые сильные школьники, как следствие, могут не пройти на заключительный этап, ну а некоторые не очень сильные туда проходят. Например, по прошлому году среди одиннадцатиклассников было около 10 нулевых работ. И по сравнению с предыдущими годами обычно нулевых работ по каждому классу не больше одной-двух. Это всё.
Далее выступили директор Департамента радиоэлектронной промышленности Минпромторг России Шпак Василий Викторович и директор Департамента инноваций и перспективных исследований Минобрнауки России Медведев Вадим Викторович — рассказали о мировом опыте реализации программ развития электронной промышленности и задачах, стоящих перед университетами России. Далее в соответствии с программой заседния выступали коллеги из Ассоциации «Консорциум радиоэлектронной промышленности» и Ассоциации «Доверенная платформа». Оснащение российских университетов самым современным вычислительным, технологическим, контроль-измерительным и прочим оборудованием —важнейшая задача сегодняшнего дня.
Был представлен проект программы совместных работ по созданию и развитию цифровой экосистемы «Электроника и САПР» на 2020-2022 годы, проект программы подготовлен в соответствии с Меморандумом о сотрудничестве Ассоциации вузов ЭКБ и Консорциума «Цифровая Экономика» от 17. Программа предусматривает сотрудничество по развитию индустриальных САПР с использованием opensource, в создании распределенной облачной инфраструктуры для среды совместного проектирования, в организации совместных проектов в том числе на внешних рынках , при проработке новых архитектур.
Это подтверждает и тот факт, что сегодня во всех ЗАТО приняты и генеральные планы застройки и программы социально-экономического развития.
Чем сегодня живет этот удивительный город, о котором красноярцы практически не имеют никакого представления, в отличие от, в силу «обстоятельства места», более открытого Железногорска? Он движется в одном ритме с регионом, или, иногда, даже этот ритм предвосхищая. Два садика открылись после ремонта, один восстановили в прежних правах и тоже отремонтировали.
Вы бы побывали в этих уникальных оазисах детства — игровые площадки, яркие игрушки, физкультурные залы с новеньким ковровым покрытием, счастливые лица детей и умиротворенные мамы. В этой части Красноярску еще далеко до Зеленогорска. Я, красноярец, это совершенно ответственно признаю.
В следующем году градообразующее предприятие достроит еще один садик, и в Зеленогорске образуется профицит, но это уже задача другой краевой программы, которая, кстати, здесь тоже решается качественно — родильное отделение медсанчасти оборудовано осовремененными аппаратами, работают квалифицированные врачи. Надеюсь, что идея создания на базе зеленогорской больницы восточного краевого медицинского центра получит свое развитие. В городе построено искусственное футбольное поле — деньги были выделены из краевого и муниципального бюджетов.
Сдано два спортивных школьных двора по программе «Дети». В следующем году начнется строительство жилого дома по программе «Молодой семье — доступное жилье». Преобразился в этом году и поселок Солнечный.
Отремонтированы коммунальные сети, проведено благоустройство территории по губернаторскому гранту, отремонтирован и открыт районный спортивный центр. Знаменитые красноярские спортсмены Павел Ростовцев и Татьяна Руйга во время открытия сразились с детьми в футбол и признали, что таких качественных спортивных площадок и в столице края единицы… - Вадим Викторович, вы настолько увлекаетесь, рассказывая про ЗАТО, что невольно начинаешь жалеть, что они закрыты… - Я совершенно искренне считаю Железногорск, Зеленогорск и Солнечный местами, где хорошо жить и работать, и для тех, кто считает также как я, они сегодня не являются закрытыми. Хочется еще сказать, что, сколько ни перечисляй достоинства, всегда найдется тот кто скажет: — две спортивные площадки построили — фи, а почему не десять… На такую критику нет аргументов, но человек нормальный всегда внутренне ощущает, когда жизнь начинает меняться к лучшему.
Это объективно, и меня это радует.
Панельная дискуссия «Искусственный интеллект: новый стиль жизни человека. Инициатором мероприятия выступила компания «Мобильное Электронное Образование». В дискуссии приняли участие предприниматели, представители научного и образовательного сообществ: Александр Кондаков, генеральный директор МЭО, член-корр. РАО, д.