ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок», способствующий развитию эмоционального развития обучающихся на уроках литературного чтения.
Читательский дневник ягодка по ягодке
Пояснительная записка к читательскому дневнику по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок», способствующего развитию эмоционального развития обучающихся 3 класса на уроках литературного чтения. Читательский дневник по рассказу «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок» Бориса Шергина Автор: Шергин, Борис Викторович Название произведения: «Собирай. наберешь кузовок" - смысл в том, что большой результат достигается постоянными небольшими усилиями.
План рассказа Собирай по ягодке — наберешь кузовок Шергин
- Шергин. Все произведения
- Лучший ответ:
- ГДЗ 3 класс. Литературное чтение. Бойкина, Виноградская. Рабочая тетрадь. Страница 79
- Собирай по ягодке – наберешь кузовок – авторское краткое содержание рассказа Шергина
- Читательский дневник по рассказу Бориса Шергина "Собирай по ягодке - наберешь кузовок"
- краткий пересказ автор Борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок -
собирай по ягодке- наберешь кузовок.(Б.Шергин). Тема и главная мысль рассказа
Мастер дал ему заказ за 2 недели украсить узором столешницу верх стола для профессоров академии. Митя выложил первый узор из квадратиков и кружков красного, коричного дерева, черного дуба. Радуется, и ничего дальше не делает. А через неделю за голову схватился: не успеваю! Мастер его утешил: делай в день узор размером с ладонь — и все закончишь в срок. Не верилось Мите, но совет он выполнил. И что же?
Справился за 6 дней. Руки-то у парня золотые. Как сказала Мите бабушка: «Работа любит не молодца, а незалежливого» того, кто не откладывает , «глаза страшатся, руки делают» главное — начать , и: «собирай по ягодке — наберешь кузовок» не вдруг, а понемногу вся работа и сделается.
От трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и результат. Любое достижение нужно воспринимать как радость,накапливая достижения,можно достичь очень большого результата в жизни,научится всему. Главная мысль рассказа-всегда всё нужно делать не спеша,но тщательно и кропотливо,постоянно работая.
Как-то раз молодому мастеру Мите дали задание из Академии: красиво выложить столешницу.
И срок ему дали две недели. Митя был горд этому заданию, поначалу он начал выкладывать столешницу. У него получился очень красивый рисунок, и он все время им любовался, не делая ничего дальше. Он ходил и хвалился своей работой всем, спал до обеда, по вечерам гуляли с друзьями. Так праздно Митя прожил неделю, а когда спохватился, оставалось уже очень мало времени, чтобы успеть доделать столешницу до конца. Он решил спросить мастера, что же ему теперь делать. Тот посоветовал Мите успокоиться и продолжить свою работу.
Каждый день выкладывать один и тот же объём работы. Митя поначалу сомневался, что успеет закончить работу к нужному времени, но решил довериться мастеру. Он каждый день без суеты и спешки выкладывал одинаковый объём работы, о котором сказал ему старший и более опытный товарищ.
Я не успею ничего… Часом позже мастер, проходя двором, увидел, что на крылечке сидит Митя.
Зашли в Митину комнату. Взглянув на столешницу, мастер сказал: — То, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно. Работа будет тяп-ляп, а я привык красовито и тщательно. Я твой начальник и даю тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь.
Ни меньше ни больше. И дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоем вкусе. Митя прилежно, как ученик, начал выполнять урок, данный мастером. Митя сначала не верил, что при такой малой норме успеет кончить работу в срок.
Пригоняет пластинки одну к другой тщательно -комар носа не подточит. Но окинет глазами, сколько еще пустого места остается, и испугается. Однако глаза страшатся, а руки делают. А руки у Мити были золотые.
Тихо подвигалась ладонь по доске, и вслед за движением художной руки доска превращалась в цветущий сад. За сутки раньше срока Митя закончил работу. Пригладил утюгом и вылощил волчьим зубом [При полировке дерева иногда пользовались волчьими или медвежьими зубами, которые, не царапая дерева, помогали вылощить отполировать его.
Краткое содержание рассказа «Собирай по ягодке — наберешь кузовок»
Почему бабушка закончила свой рассказ словами «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок». Также рассказ “Собирай по ягодке – наберешь кузовок” мне очень понравился своей главной идей – делать понемногу, но каждый день. "Собирай по ягодке – наберешь кузовок" Тема рассказа-это правильное отношение к труду,воспитательная роль труда в жизни трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и достижение нужно воспринимать как радость.
План рассказа собирай по ягодке наберешь кузовок
| Краткий пересказ автор борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок — | Ответ дал 1 человек: краткий пересказ автор Борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок — Онлайн Ответ Сайт. |
| Собирай по ягодке – наберешь кузовок – краткое содержание рассказа Шергина (сюжет произведения) | Также рассказ “Собирай по ягодке – наберешь кузовок” мне очень понравился своей главной идей – делать понемногу, но каждый день. |
| Читательский дневник ягодка по ягодке | Сочинение по рассказу собирай по ягодке-наберёшь кузовок (Шергин). alt. |
| Б. В. Шергин Собирай по ягодке - наберёшь кузовок. 3 класс презентация | Чему учит рассказ “Собирай по ягодке – наберешь кузовок” Рассказ учит не торопиться, а делать все обстоятельно и качественно. |
Читательский дневник по рассказу Бориса Шергина «Собирай по ягодке — наберешь кузовок»
наберешь кузовок" Число страниц: 4 Жанр: рассказ Главные герои: Ваня, Бабушка, Митя-Паркетчик, Мастер. Ответы к странице 106 Собирай по ягодке - наберешь кузовок. «Собирай по ягодке — наберешь кузовок» читательский дневник рассказа поможет дать ответы на вопросы и подготовить анализ, определить, какой жанр, тема, главная мысль, вспомнить краткое содержание и кто главные герои, чему учит. Ответ дал 1 человек: краткий пересказ автор Борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок — Онлайн Ответ Сайт. Рассказ «Собирай по ягодке — наберешь кузовок?» рассказывает о приключениях главной героини, которая решила собирать ягоды.
Содержание собирай по ягодке наберешь кузовок - фото сборник
| "Собирай по ягодке - наберешь кузовок" Читательский Дневник (Анализ) | наберёшь кузовок, по копеечке - будет рублик, а маленькая помощь общими усилиями превратится в большую День Стольника создан для того, чтобы все понимали - важен любой вклад, независимо от размеров. |
| Краткое содержание собирай по ягодке наберешь кузовок | Получите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: краткий пересказ автор Борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок — Знание Сайт. |
| Краткий пересказ автор Борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок | Мальчик читательский дневник краткое содержание. |
Читательский дневник по рассказу Бориса Шергина "Собирай по ягодке - наберешь кузовок"
Вечером побежит в кино. За неделю работа не подвинулась ни на полмизинца. В субботу вечером Митя вдруг устал веселиться. Снял газету, которою была прикрыта доска, и смутился, и испугался. Прекрасно сделанный узор одиноко красовался, как цветок на фоне голой земли. Митя всплеснул ладонями: — Что я наделал! Сроку осталась одна неделя.
Я не успею ничего… Часом позже мастер, проходя двором, увидел, что на крылечке сидит Митя. Зашли в Митину комнату. Взглянув на столешницу, мастер сказал: — То, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно. Работа будет тяп-ляп, а я привык красовито и тщательно. Я твой начальник и даю тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь. Ни меньше ни больше.
И дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоем вкусе. Митя прилежно, как ученик, начал выполнять урок, данный мастером. Митя сначала не верил, что при такой малой норме успеет кончить работу в срок.
В конце дня Вася и старик собирают огромный кузовок ягод. Старик благодарит Васю за помощь и говорит ему, что он очень умный и трудолюбивый молодой человек. Он советует ему продолжать работать усердно и не бояться трудностей. Вася благодарит старика за советы и отправляется домой. Он думает о том, что услышал от старика, и понимает, что труд и упорство — это ключ к успеху. Он решает продолжать работать усердно и не останавливаться на достигнутом.
Некоторые желаемые результаты требуют медленного, но уверенного выполнения. Иногда скучная, монотонная, кропотливая работа является залогом достижения цели. Чем тяжелее и дольше путь, тем слаще результат. Из каких строк рассказа можно узнать о Ваниной бабушке? Опиши её. Уже в начале произведения мы знакомимся с бабушкой Вани.
Шергин описывает её, как очень добродушную старушку. Женщина умела находить индивидуальный подход к каждому человеку. С детьми она вела себя весело, дабы те улыбались и смеялись в ответ. Со взрослыми людьми бабушка общалась рассудительно. Особенностью бабушкиных разговоров было то, что она любила использовать фольклор: пословицы либо строчки песен. Такая речь была по-особенному красивой и завораживающей.
Женщина была человеком, что всегда готов помочь советом тем, кому это необходимо. При этом она никогда не навязывала свои слова, идеи, а давала возможность человеку принимать нужное решение самостоятельно.
Снял газету, которою была прикрыта доска, и смутился, и испугался.
Прекрасно сделанный узор одиноко красовался, как цветок на фоне голой земли. Митя всплеснул ладонями: — Что я наделал! Сроку осталась одна неделя.
Я не успею ничего… Часом позже мастер, проходя двором, увидел, что на крылечке сидит Митя. Зашли в Митину комнату. Взглянув на столешницу, мастер сказал: — То, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно.
Работа будет тяп-ляп, а я привык красовито и тщательно. Я твой начальник и даю тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь. Ни меньше ни больше.
И дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоем вкусе. Митя прилежно, как ученик, начал выполнять урок, данный мастером. Митя сначала не верил, что при такой малой норме успеет кончить работу в срок.
Пригоняет пластинки одну к другой тщательно -комар носа не подточит. Но окинет глазами, сколько еще пустого места остается, и испугается. Однако глаза страшатся, а руки делают.
Литературное чтение 3 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 128 (Школа России)
"Собирай по ягодке – наберешь кузовок" Тема рассказа-это правильное отношение к труду,воспитательная роль труда в жизни трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и достижение нужно воспринимать как радость. Собирай поо ягодке наберешь кузов. наберёшь кузовок. Делая понемногу, выполнишь всю работу.