26. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек,охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Почему запятая. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Вставьте пропущенные буквы. за туч.й, над рощ.й, со свеч.й, с лапш.й, перед встреч.й. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зелёным лугам, и человек, охваченный светлым.
Русский язык в формате ЕГЭ
| Ответы : Русский язык 7 класс. Помогите с домашкой пожалуйста!!! | 8. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зелёным лугам, и человек охваченный светлым дыханием весны крепнет. |
| 11аб домашнее задание 25.09.15 | Образовательная социальная сеть | Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек, охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. |
| Убрать цифры, расставить знаки препинания зеленым цветом? - Русский язык | Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек,охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.27. |
| Ответы к задаче Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте к | Но Новости Бл Блог. |
Перед открылся великолепный вид река вьется. Диагностическая работа по русскому языку
8. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек, охваченный светлым дыханием весны, крепнет. Великолепный вид открылся перед нами: вьётся река (1) синея сквозь туманную даль меж зелёных лугов и невысоких холмов (2) и (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет человек, радостнее становится у него на душе. 12 Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. —Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, (1) тускло синея сквозь туманную даль, (2) по водянисто-зелёным лугам, (3) и человек, (4) охваченный светлым дыханием весны, (5) крепнет, (6) вольнее ему дышится, (7) радостнее у него на душе. 26. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек,охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Перед нами открывался потрясающий вид: наверху, на голубом небосводе, огромные белые облака, напоминающие сахарную вату, запекающуюся на горячих лучах солнца.
Перед открылся великолепный вид река вьется. Диагностическая работа по русскому языку
Путешествие и чтение — занятия родственные: как 1 путешествуя 2 мы узнаём новое, видим, как вновь и вновь открывается 3 манящая нас 4 даль, так и от книги к книге мы идём, как путник от горизонта к горизонту. Отважен был пловец 1 решившийся в такую ночь 2 пуститься через пролив 3 на расстояние двадцати верст, и важная должна быть причина 4 его к тому побудившая! Слова 1 образованные от географических названий 2 довольно часто ставят перед говорящим и пишущим 3 вопросы 4 связанные с нормативным словоупотреблением. Не растерявшийся и в этой ситуации Остап 1 уклонился вправо 2 отыскивая глазами лодку 3 с сидящим в ней 4 верным Ипполитом Матвеевичем. Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Оборванец сидел на ступеньке парадной 1 спокойно рассматривая 2 толкающихся взад и вперёд 3 торговцев 4 и одной рукой придерживал 5 лежавшую около него 6 котомку.
Таким образом, в задании могут встречаться сочетания двух видов обособленных членов, и расстановка знаков препинания будет зависеть от особенностей обособления определений см. Основные понятия.
Следовательно, необособленные — не выделенные запятыми и интонацией. Пример 1. Машина какая? Определение к слову «машина» выражено причастием «стоящая»; от него мы задаём вопрос где? И причастие, и зависимые от него слова включаются в причастный оборот. Пример 2. Катающимся был мальчишка, а играющим — сосед.
Существует ряд правил, регламентирующих это. Определим самое важное, практически единственное правило, которое нужно знать при выполнении задания 16 при работе с определениями. Обособился причастный оборот, стоящий после главного слова. Обособления нет.
Сейчас смущённый, он стоял перед нами, теребя платок и что-то рассматривая под ногами. Поприветствовав гостей, прибывших на борт катера, коротким кивком и попросив их надеть жилеты, молодой человек завёл двигатель. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек, охваченный светлым дыханием весны, крепнет. Катя, немного глядя на пламя в камине и весело взглянув на меня, заговорила опять. Перелистывая страницы принесённой из кабинета книги, отец остановился у приоткрытой двери, прислушиваясь к разговору на кухне.
Сразу же за рекой 1 поднимаясь вверх 2 виднелись скалистые горы 3 очерченные внизу 4 ломаной линией чернеющих низеньких кустарников. Высокая трава 1 наклонившаяся к земле 2 мягко обвивалась вокруг 3 намоченных дождём 4 стволов деревьев. Ветви деревьев 1 сплетаясь жёсткими застывшими концами 2 печально звенят 3 переживая 4 зимнюю стужу. Пушкин 1 воспитанный на «Истории государства Российского» Н. Карамзина 2 сказал по поводу русской истории 3 своё собственное слово 4 во многом превзошедшее карамзинское. Техника глубокой живописи 1 позволяющая свободно рисовать 2 без каких-либо физических усилий 3 оказалась особенно близка Шишкину 4 сохранявшему свободную и живую манеру рисунка. Талантливый писатель 1 создающий свои произведения 2 совсем не думает о законах и правилах 3 изложенных в трудах 4 по литературоведению. Образованный на речке 1 пруд 2 по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево 3 явился естественной границей двора с хозяйственными постройками и парка 4 раскинувшегося к юго-востоку от усадебного дома. Разноцветные заросли 1 образованные одиночными 2 и колониальными коралловыми полипами 3 хорошо видны сквозь прозрачные воды тёплых тропических морей 4 в тихий солнечный день. Амбра 1 долго пробывшая в морской воде 2 или специально очищенная 3 имеет едва уловимый 4 запах жасмина. В Крыму Васильев подолгу любовался горами 1 устремлёнными к солнцу 2 и 3 окутанными розовой дымкой 4 деревьями. Славная биография «архангельского мужика» Михаила Васильевича Ломоносова 1 ушедшего из деревни с обозом в Москву 2 и 3 ставшего со временем величайшим учёным 4 известна сегодня каждому школьнику. Воробей 1 неожиданно взлетев 2 исчез в светлой зелени сада 3 прозрачно сквозившей 4 на фоне предвечернего неба. Нарядных бабочек-крапивниц 1 легко порхающих 2 или греющихся на солнце 3 можно увидеть в природе 4 уже ранней весной. Грозовая туча 1 по временам сверкавшая молниями 2 и издававшая недовольное рокотание 3 спешила на северо-восток 4 всё более открывая тёмное звёздное небо.
Информация
| Перед нами открылся великолепный вид река | Но Новости Бл Блог. |
| Убрать цифры, расставить знаки препинания зеленым цветом.... - | Вставьте пропущенные буквы. за туч.й, над рощ.й, со свеч.й, с лапш.й, перед встреч.й. |
| ЕГЭ Подготовка к заданию 16 (обособление причастных и деепричастных оборотов) | Перед нами открывается великолепный вид река вьется тускло. |
11аб домашнее задание 25.09.15
1. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зелёным лугам, и человек охваченный светлым дыханием весны крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Перед нами открылся великолепный вид река вьется. Задание ОГЭ на тему: Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Вставьте пропущенные буквы. за туч.й, над рощ.й, со свеч.й, с лапш.й, перед встреч.й. Задание ОГЭ на тему: Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся 1 тускло синея сквозь туманную даль 2 по водянисто-зелёным лугам, и человек 3 охваченный светлым дыханием весны 4 крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.
Информация
Амбра 1 долго пробывшая в морской воде 2 или специально очищенная 3 имеет едва уловимый 4 запах жасмина. В Крыму Васильев подолгу любовался горами 1 устремлёнными к солнцу 2 и 3 окутанными розовой дымкой 4 деревьями. Славная биография «архангельского мужика» Михаила Васильевича Ломоносова 1 ушедшего из деревни с обозом в Москву 2 и 3 ставшего со временем величайшим учёным 4 известна сегодня каждому школьнику. Нарядных бабочек-крапивниц 1 легко порхающих 2 или греющихся на солнце 3 можно увидеть в природе 4 уже ранней весной. Грозовая туча 1 по временам сверкавшая молниями 2 и издававшая недовольное рокотание 3 спешила на северо-восток 4 всё более открывая тёмное звёздное небо. Смешиваясь с солёными морскими ветрами 1 запах цитрусовых 2 создаёт 3 целебно действующую 4 на людей атмосферу.
Перифраза — оборот речи, который состоит в замене слова описательным сочетанием 1 содержащим 2 элемент характеристики описываемого предмета или лица 3 и помогающим 4 избежать неоправданных повторов в тексте. На картине будут лишь 1 омытый дождём 2 мокрый луг под огромным небом, несколько деревьев да 3 бегущие по влажной траве 4 тени сизых туч 5 гонимых ветром. Сад 1 всё больше редея и переходя в настоящий луг 2 спускался к 3 поросшей зелёным камышом и ивняком 4 реке.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Котёнок 1 принесённый Мариной домой 2 был похож на клубок шерстяных ниток 3 сворачивающийся от каждого прикосновения 4 и распускающийся вдали от человеческих рук. Птицы 1 выбирая себе 2 спутников жизни 3 придают большое значение оттенкам оперения. И если у пернатого кавалера нет 4 присущей 5 его собратьям шапочки, то шансы получить благосклонность от невесты невелики. Создателями произведений, как правило, анонимных, в Древней Руси выступали 1 искренне заботившиеся о судьбах своей родины 2 люди 3 мыслившие 4 во вселенских масштабах. Путешествие и чтение — занятия родственные: как 1 путешествуя 2 мы узнаём новое, видим, как вновь и вновь открывается 3 манящая нас 4 даль, так и от книги к книге мы идём, как путник от горизонта к горизонту.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Оборванец сидел на ступеньке парадной 1 спокойно рассматривая 2 толкающихся взад и вперёд 3 торговцев 4 и одной рукой придерживал 5 лежавшую около него 6 котомку. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся 1 тускло синея сквозь туманную даль 2 по водянисто-зелёным лугам, и человек 3 охваченный светлым дыханием весны 4 крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Николай Иванович 1 будучи от природы крепким и здоровым человеком 2 в тот день ни с того ни с сего почувствовал себя плохо и 3 немедленно прервав совещание 4 и 5 вызвав автомобиль 6 уехал к себе домой. Мы перебрались через реку по зыбкому плоту 1 сделанному из трёх связанных брёвен 2 и пошли направо 3 держась 4 поближе к берегу. У низенькой полуоткрытой двери дремал 1 опираясь 2 на ружьё 3 солдат 4 одетый в мундир Преображенского полка и треуголку.
Заранее всё собрали, договорились, чтобы нас поближе подвезли к реке, поднялись в пять утра — путешествие началось! Это маленькое приключение на Каменку было каким-то особенным, чем сильно отличалось от предыдущих. Мы уже с утра стали встречать знакомых. И первый был подъехавший таксист, который отвёз нас на вокзал. А дальше, загрузившись в вагон, мы встретили ещё больше знакомых лиц, что было неожиданно и приятно.
Убрать цифры, расставить знаки препинания зеленым цветом?
Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) меж водянисто-зелёных лугов и невысоких холмов, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Перед нами открылся великолепный вид: река вьется тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зеленым лугам, и человек охваченный светлым дыханием весны крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Великолепный вид открылся перед нами: вьётся река (1) синея сквозь туманную. 26. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зелёным лугам, и человек, охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.
Задание МЭШ
Перед нами открывается великолепный вид река вьется тускло. 26. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек,охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. Перед нами открылся великолепный вид река вьется. Диагностическая работа по русскому языку. Перед нами открывался потрясающий вид: наверху, на голубом небосводе, огромные белые облака, напоминающие сахарную вату, запекающуюся на горячих лучах солнца.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте кото
Определим самое важное, практически единственное правило, которое нужно знать при выполнении задания 16 при работе с определениями. Обособился причастный оборот, стоящий после главного слова. Обособления нет. Совершенно необходимо соблюдение условий для его выделения. Эти правила входят в школьный курс русского языка, обязательны для изучения, но в заданиях ЕГЭ написания, регламентированные данными правилами, не встречались.
Почему земля утоляла жажду? Пример 10: Украшенная блестящими шарами , ёлка то и дело привлекала внимание котёнка. Почему елка привлекала внимание? Потому что была украшена.
Пример 11: Выросший в нищете и голоде, Павел враждебно относился к тем, кто был в его понимании богатым. Почему так относился? Потому что вырос в нищете. Пример 12 Увлечённый разговором , он прислушался.
Воробей 1 неожиданно взлетев 2 исчез в светлой зелени сада 3 прозрачно сквозившей 4 на фоне предвечернего неба. Степной воздух 1 наполненный тысячью разных птичьих свистов 2 был жарким, а в высоком небе неподвижно стояли ястребы 3 распластав свои крылья 4 и неподвижно устремив глаза свои в траву… 4. По ясному небу плавно неслись 1 не закрывая солнца 2 низкие дымчатые облака 3 постепенно исчезающие 4 а потом снова появляющиеся в синеве. В числе чудаков 1 живших в Москве 2 был человек 3 описанный в комедии «Горе от ума» под именем 4 Максима Петровича. Дорога 1 поворачивавшая вправо 2 шла через огромное поле 3 засеянное яровыми 4 и углублялась в лес. С моря дул влажный холодный ветер 1 разнося по степи 2 задумчивую мелодию плеска 3 набегавшей на берег волны.
Ответ: 124 48.
Ответ: 123 49. Ответ: 123 50. Ответ: 123 51. Ответ: 124 52. Ответ: 134 53. Ответ: 1234 54. Ответ: 12 21 55.
Ответ: 34 43 56. Ответ: 123 57. Ответ: 34 43 58. Ответ: 123 59. Ответ: 1234 60. Ответ: 1234 61. Ответ: 14 41 62.
Ответ: 14 41 63. Ответ: 124 64. Ответ: 1234 65. Ответ: 123 66. Ответ: 14 41 67.
Воробей 1 неожиданно взлетев 2 исчез в светлой зелени сада 3 прозрачно сквозившей 4 на фоне предвечернего неба. Степной воздух 1 наполненный тысячью разных птичьих свистов 2 был жарким, а в высоком небе неподвижно стояли ястребы 3 распластав свои крылья 4 и неподвижно устремив глаза свои в траву… 18. По ясному небу плавно неслись 1 не закрывая солнца 2 низкие дымчатые облака 3 постепенно исчезающие 4 в синеве. В числе чудаков 1 живших в Москве в грибоедовские времена 2 был человек 3 описанный в комедии «Горе от ума» под именем 4 Максима Петровича. Дорога 1 поворачивавшая вправо 2 шла через огромное поле 3 засеянное яровыми 4 и углублялась в лес.
С моря дул влажный холодный ветер 1 разнося по степи 2 задумчивую мелодию плеска 3 набегавшей на берег волны. Утки 1 испуганные внезапным появлением охотников 2 шумно поднялись и 3 кувыркаясь в воздухе 4 медленно и тяжело полетели прочь. Можно лишь преклоняться перед гением Марины Цветаевой 1 создавшей совершенно неповторимый поэтический мир 2 и 3 свято верившей 4 в свою музу. В мире не счесть мастеров-виртуозов 1 артистично владеющих 2 рисунком, живописью, композицией и 3 создающих 4 великолепные полотна.
Перед открылся великолепный вид река вьется. Диагностическая работа по русскому языку
Задание ОГЭ на тему: Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1). даль(2) по водянисто-зеленым лугам, и человек(30 охваченный светлым дыханием. перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе. 26. Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся, тускло синея сквозь туманную даль, по водянисто-зелёным лугам, и человек, охваченный светлым дыханием весны, крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.