С 2023 года все школы переходят на единый стандарт работы с цифровыми ресурсами. “Моя школа” объединит в себе различные сервисы и документацию: школьный дневник, журнал, расписание занятий, методические материалы и др. И сейчас, когда впарили всем "Мою школу, через эту платформу мы попадаем в свой родной электронный дневник, в котором все работает по накатанной.
Последние выпуски
- Continue Reading
- ФГИС «Моя школа»
- Авторизация на портале ФГИС «Моя школа»
- "Моя школа в online" – новая онлайн-платформа для дистанционного обучения школьников
- БИТВА ЗА ШКОЛУ – ФИНАЛ
Новости Республики Коми | Комиинформ
Причина по болезни в мобильном приложении указана как "По состоянию здоровья". Уточните пожалуйста, регион, в котором вы столкнулись с трудностями. И дополните, в каком разделе вы выполняете действия - в журналах или в разделе "Класс. С уважением, команда "Моя школа Журнал". Temo4kin , 20. Прежде чем перевести всех учеников, учителей и родителей на ЭТО, следовало бы еще год или два потестировать самим разработчикам и администраторам всех уровней и научиться работать правильно и без ошибок. Но зачем? Мы же привыкли все обкатывать сразу в полевых условиях. В итоге, школьные административно не понимают, что творят, потому что им никто не объяснил, как это работает и настраивается.
А инфа вся реально в гугле есть отчего я не за: опять, шаг за шагом, пропадает индивидуальный подход.
Лучшие из учителей, которых я сейчас встречаю, имеют свои собственные онлайн-источники, у кого-то они вообще авторские. А в период выздоровления, все равно помощь родителей необходима, нагрузку распределить, например. Согласна, помощь родителей нужна. Я об этом и говорю - чаще люди отправляют детей в школу чисто ради передержки и снятия ответственности. Им некогда заниматься ребёнком или не хотят. Но пусть у тех, кто хочет - будет ещё одна платформа для обучения Phiona: Опять-таки же мы не знаем ваших критериев "неадекватности Тут сложно что либо написать, каким вы видите мой ответ? Да, у нас был класс неадекватов и всё, кто у неё учился - были самыми неадекватными. Вот так не повезло учителю Phiona: без обратной связи.
Различные системы в сфере образования для предоставления цифровых образовательных сервисов создавались и на уровне регионов. Однако разнородность ИТ-ландшафта систем, используемых моделей предоставления данных и цифровых сервисов — не позволяют говорить о единстве технологических и методологических подходов, что создает значительные сложности для граждан, организаторов образования, органов власти и участников рынка. В образовательных организациях также активно используются коммерческие образовательные сервисы, однако механизмы доступа к внешним сервисам и их учета централизованно не решены. Создание системы «Моя школа» должно обеспечить выработку единых подходов к взаимодействию образовательных систем, формирование инструментария для применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий и автоматического формирования форм статистического наблюдения за образовательной деятельностью. На первом этапе новая система должна будет обеспечивать до 4 млн ежедневно работающих пользователей. При этом в архитектуре решения должна быть предусмотрена возможность масштабирования с целью увеличения количества пользователей до 24 млн. Разработка «Моей школы» будет вестись в рамках трех очередей. Первые две оцениваются в 355,8 млн рублей , а завершить их планируется до конца мая 2022 года. Запуск в эксплуатацию будет осуществлен по результатам создания третьей очереди системы. Под единой платформой объединятся электронные дневники и журналы, запись в секции, кружки детсады и школы, результаты итоговой аттестации, ЕГЭ , олимпиад и другое. Она будет включать огромный объем информации от всех российских школ, объединит сразу несколько сервисов и баз данных. Это создаст все условия для того, чтобы дети и родители смогли без лишних проволочек и очень оперативно получать необходимую информацию и решать вопросы своего взаимодействия с учителем, со школой и всей системой образования с минимальными потерями времени и сил, — рассказал « Российской газете » министр просвещения Сергей Кравцов. По его словам, ГИС будет интегрирована с региональными электронными системами, благодаря чему основные услуги, такие как запись в школу, будут выведены в раздел «Моё образование» портала госуслуг. Запуск проекта «Моя школа» - электронные дневники, ЕГЭ и олимпиады «Моя школа» создаётся в рамках национального проекта « Образование », который рассчитан на 2019-2024 годы и включает 10 федеральных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего», «Молодые профессионалы», «Новые возможности для каждого», «Социальная активность», «Экспорт образования» и «Социальные лифты для каждого». Его общий бюджет составит почти 784,5 млрд рублей.
Так, родителям из Санкт-Петербурга удалось узнать, что дистанционные олимпиады на платформе «Сириус. Курсы» проводятся по распоряжению городского Комитета по образованию. Распоряжение оказалось простым информационным письмом за подписью ответственного по цифровой трансформации образовательной среды в СПб М. Из письма следовало, что школьный этап Всероссийской олимпиады по ряду предметов будет проходить на интернет-платформе центра «Сириус» на основании заключенного соглашения с фондом «Талант и успех». Что же, собственно, произошло? А то, что за спиной у родителей было заключено соглашение между Комитетом образования города и негосударственным фондом «Талант и успех» с целью затягивания школьников 4—11-х классов на цифровую платформу в рамках олимпиады. Причем, на безальтернативной основе, дискриминируя права тех, кто не хочет участвовать в компьютерной профанации олимпиады, и, таким образом, лишен права испытать свои способности. Кстати, мало, кто знает, что распиаренный во всех СМИ центр «Сириус», не является государственной образовательной системой, а представляет собой организацию частного фонда «Талант и успех» с уставным капиталом 10000 рублей. В состав учредителей фонда входят личности с весьма неоднозначным послужным списком: идеолог проведения дистанционной олимпиады по математике Станислав Смирнов, долгие годы повышавший квалификацию в Йельском университете, в Институте высших исследований в Принстоне и в Институте Макса Планка в Бонне; математик Ященко, который рьяно отстаивал тестовую форму ЕГЭ; ну, и бывший министр образования Фурсенко, призывавший воспитывать «квалифицированных потребителей». Это, конечно, не полный список. Но ведь впечатляет же! Таким вот образом петербургские госорганы в сфере образования передают частникам права на проведение государственных олимпиад. В чей карман в этом случае перетекают средства из госказны, предназначенные на проведение школьных олимпиад, — вопрос отдельный и должен стать поводом для прокурорской проверки. Еще один нюанс, о котором должны знать родители, подписывая заявления на участие своих детей во Всероссийских олимпиадах школьников, проводимых НКО «Сириус». С недавнего времени этот частный образовательный центр получил привилегии на уровне государственного законодательства. Он располагается в городе Сочи, на территории Краснодарского края, которая на сегодняшний день имеет особый правовой статус. На территории «Сириуса», по сути, действует режим, позволяющий проводить эксперименты любого характера, могут приниматься особые законы и нормативные акты. Проблема состоит лишь в том, чтобы легально вовлечь детей в эксперимент, который потом распространится на всю Россию. Процесс «выявления талантливых детей», записанный в Уставе частного фонда «Талант и успех», будет неразрывно связан с обязательным отслеживанием, учетом и сопровождением таких школьников, включая сбор личной информации и биометрии. А как вы думали? Это же эксперимент. И, запуская своего ребенка на виртуальную орбиту таланта и успеха, вы уже дали на это свое письменное согласие! Или еще не успели?! Реальные планы цифровизации в образовании особо не афишируются, но о сборе биометрических данных детей разговоры ходят давно. Московские власти, к примеру, еще в прошлом году заговорили о своем намерении ввести биометрический доступ в школу для детей и педагогов. Опять же в качестве эксперимента, ссылаясь на некий особый экспериментальный режим в столице. Правда ни один юрист не может понять, о каком «режиме» идет речь. Волна недовольства, вспыхнувшая тогда в обществе, заставила московские власти пойти на попятную. Вице-мэр Анастасия Ракова заявила, что эксперимент может быть проведен лишь в отдельных школах, да и то с согласия родителей. Как выяснилось позже, Ракова, скорее всего, имела в виду спортивные образовательные учреждения. Для этого дела был даже объявлен конкурс на поставку аппаратно-программных комплексов для скрининговой оценки организма и тестирования уровня физической подготовленности. По планам цифровизаторов, такое оборудование будет устанавливаться в школах и училищах олимпийского резерва и в спортивных секциях, чтобы по особым параметрам выявлять будущих чемпионов, на которых хозяева спортивных клубов смогут хорошо заработать. Ничего личного, — бизнес! Зачем вкладываться туда, где нет особых перспектив. Забота о физическом здоровье детей? Я вас умоляю! Каждый четвертый школьник рассказал о недостаточной продолжительности сна семь часов и менее. Для специалистов, проводивших такое масштабное исследование, такие результаты не стали сенсацией. В конце июля 2020-го года Национальным медицинским исследовательским центром здоровья детей Минздрава РФ уже было опубликовано утвержденное после серьезного экспертного согласования руководство — «Гигиенические нормативы и специальные требования к устройству, содержанию и режимам работы в условиях цифровой образовательной среды в сфере общего образования». В этом документе впервые на таком высоком уровне говорилось о необходимости полного запрета WiFi в начальной школе, не рекомендовалось использование беспроводной связи в старших классах, базовых станций сотовой связи на зданиях школ, о необходимости полного запрета использования смартфонов для чтения и поиска информации детям до совершеннолетия. По данным информированного источника, решение об увольнении выдающегося ученого принималось на самом высоком уровне.
ФГИС "Моя школа"
Для тех родителей, которые официально откажутся от подписания согласия, школа просто сформирует альтернативный способ информирования. Как отметил Михаил Морозов, благодаря авторизации в новой системе через госуслуги пользователи получат безопасный доступ в систему и высокую степень защиты персональных данных.
Система бесплатная для школы, педагогов, родителей и учащихся. ФГИС "Моя школа" доступна 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в году! Для входа на платформу «Моя школа» понадобится подтвержденная учетная запись на Госуслугах.
Все базовые предметы учебного плана для всех классов будут размещены поэтапно до 23 апреля. Президент группы компаний «Просвещение» Михаил Кожевников пояснил, чем новый ресурс принципиально отличается от уже существующих: он не является очередной платформой дополнительного образования и предназначен для поддержки учебного процесса в общеобразовательной школе. Все материалы разработаны ведущими авторами, методистами в кратчайшие сроки. Каждую неделю мы будем обновлять материалы, наполняя платформу содержанием. Это даст возможность всем детям пройти общеобразовательную программу средней школы в дистанционном режиме, используя привычные инструменты, без проблем с установкой, загрузкой и скоростью интернета».
Это часть формирования единого образовательного пространства, и со временем все школы России окажутся там. Пока процесс изменений связан, прежде всего, с электронным журналом и электронным дневником, интерфейс которых будет обновлён. В дальнейшем планируется расширение функциональности «Моя школа», добавление новых модулей: цифровой образовательный контент, методическая поддержка Минпросвещения России», — отвечает помощник калужского министра образования и науки Михаил Морозов.
ЛОВУШКА ВОТ-ВОТ ЗАХЛОПНЕТСЯ: ФГИС «МОЯ ШКОЛА» КАК ЦЕНТР ПЛАНА ЦИФРОСЕКТАНТОВ В ОБРАЗОВАНИИ
| Андрей Воробьев и Сергей Собянин подписали соглашение о внедрении системы «Моя школа» | это опасная ювенальная система, заявил специалист в области деструктивного сетевого контента и его влияния на детей и подростков Андрей Афанасьев в интервью, данном 8 октября общественной организации «Родители России». |
| Для российских школ создадут единую ИТ-платформу, сдав в утиль действующие миллиардные разработки | Функционал системы ФГИС "Моя школа" расширили на детские сады и дополнительное образование детей и взрослых, соответствующее постановление правительства России опубликовано на официальном интернет-портале правовой информации. |
Все школы РФ с 2023 года подключат к государственной информационной системе "Моя школа"
Функции системы «Моя школа» работа с сервисами электронный журнал и электронный дневник, с библиотекой цифрового образовательного контента, совместная работа пользователей системы с документами в различных форматах и материалами различных сайтов. Последняя версия: 3.33.7 - Updated: 2023 - - Центр Цифровизации Образования - бесплатно - Mobile App для Android. В областном правительстве сообщили, что со следующего года омские школы будут учиться на новой платформе «Моя школа». Сервисы «Московской электронной школы» будут доступны для школ Московской области в ближайшее время. Информационно-образовательная платформа "Моя школа". Инфоурок › Русский язык ›Статьи›Онлайн-платформа «Моя школа» и её возможности.
Власти планируют развить платформу «Моя школа» до большой экосистемы
| В Магаданской области внедряют суперсервис "Моя школа" - | • Все цифровые платформы, онлайн-учебники и электронные образовательные ресурсы для школ и учреждений среднего профессионального образования (СПО) будут проходить обязательную верификацию. |
| ФГИС «Моя школа» | Напомним, о планируемом создании в рамках ЦОС платформы «Моя школа» стало известно в феврале 2021‑го. |
| «Моя школа» - это опасная ювенальная платформа | И сейчас, когда впарили всем "Мою школу, через эту платформу мы попадаем в свой родной электронный дневник, в котором все работает по накатанной. |
| Как работать с Федеральной информационной системой МОЯ ШКОЛА - YouTube | Последняя версия: 3.33.7 - Updated: 2023 - - Центр Цифровизации Образования - бесплатно - Mobile App для Android. |
Авторизация на портале ФГИС «Моя школа»
В областном правительстве сообщили, что со следующего года омские школы будут учиться на новой платформе «Моя школа». ФГИС «Моя школа» – это федеральная государственная информационная система Министерства просвещения России «Моя школа», внедрение которой обусловлено реализацией и дальнейшим развитием проекта «Цифровая образовательная среда». «Моя школа» — образовательная платформа для учеников, родителей и учителей. Информационно-образовательная платформа "Моя школа". Информационно-образовательная платформа "Моя школа".
Система «Моя школа» станет ядром будущей цифровой образовательной среды
их можно будет сдавать из дома, а чтобы школьники смогли полноценно обучаться на удалёнке и готовится к экзаменам, Минпросвещения презентовало новую цифровую платформу «Моя школа в online». Образовательная платформа с единым доступом к цифровым сервисам и учебным материалам для учащихся, педагогов и родителей. “Моя школа” объединит в себе различные сервисы и документацию: школьный дневник, журнал, расписание занятий, методические материалы и др. Функционал системы ФГИС "Моя школа" расширили на детские сады и дополнительное образование детей и взрослых, соответствующее постановление правительства России опубликовано на официальном интернет-портале правовой информации.
Родители учеников, педагоги и психологи недовольны системой рейтинга в школах
Your Bunny Teacher , 11. Расписание грузится примерно вечность. Десктопная версия сайта постоянно показывает 504 ошибку. В общем, поздравляю, вы не справились. Вы рушите весь учебный процесс Ответ разработчика , Здравствуйте!
Пожалуйста, проверьте, не установлено ли у вас активное VPN-соединение, это может решить проблему с загрузкой расписание. Также рекомендуем обновить версию на 1. Конфиденциальность приложения Разработчик Центр Цифровизации указал, что в соответствии с политикой конфиденциальности приложения данные могут обрабатываться так, как описано ниже. Подробные сведения доступны в политике конфиденциальности разработчика.
Тогда Минпросвещения заявило о намерении создать новый цифровой образовательный сервис, прекратив при этом поддержку уже существующих проектов, на разработку которых было потрачено не менее 2,2 млрд. Новости smi2. Подпишитесь на ежедневный дайждест самых важных событий рунета.
Практика показывает, что родители консервативнее, чем учителя, и общаться с ними по-прежнему предпочитают в известных всем мессенджерах. Переубеждать никого разработчики не собираются. Пользовательский интерес говорит сам за себя. Тем же «Сферумом» пользуются 3,5 миллиона учителей, учеников и их родителей. Безопасность системы, по словам разработчиков, во многом решает и проблему школьного буллинга.
Чтобы двигаться дальше, необходимо сократить цифровой разрыв между участниками образовательного процесса, а это уже работа в том числе и с учительскими страхами. Платформа благодаря тонким настройкам должна пробуждать интерес. Получается, что цифровизация школы — это не просто ее техническое оснащение, а развитие через технологии новых умений и навыков, которое дают технологии. Елена Ушакова из Астрахани точно знает, как это может выглядеть.
Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. Телефон горячей линии: 8-800-100-70-10.
ЛОВУШКА ВОТ-ВОТ ЗАХЛОПНЕТСЯ: ФГИС «МОЯ ШКОЛА» КАК ЦЕНТР ПЛАНА ЦИФРОСЕКТАНТОВ В ОБРАЗОВАНИИ
Все базовые предметы учебного плана для всех классов будут размещены поэтапно до 23 апреля. Президент группы компаний «Просвещение» Михаил Кожевников пояснил, чем новый ресурс принципиально отличается от уже существующих: он не является очередной платформой дополнительного образования и предназначен для поддержки учебного процесса в общеобразовательной школе. Все материалы разработаны ведущими авторами, методистами в кратчайшие сроки. Каждую неделю мы будем обновлять материалы, наполняя платформу содержанием. Это даст возможность всем детям пройти общеобразовательную программу средней школы в дистанционном режиме, используя привычные инструменты, без проблем с установкой, загрузкой и скоростью интернета».
В прошлом учебном году на "Сферуме" было проведено несколько крупных мероприятий, например всероссийское совещание по реализации проекта "Наше будущее. Новые лица", запущенный обществом "Вдохновители", и Южноуральское педагогическое собрание в Челябинске. Сервис существенно повысил качество звука и видео, а демонстрация презентаций и документов теперь возможна в формате 4К", - рассказали в пресс-службе. ФГИС "Моя школа" - это единый федеральный портал с доступом к образовательному контенту и сервисам, который реализуется в рамках эксперимента по внедрению ЦОС. Как отмечали в Минпросвещения, с 1 сентября в 1 5 субъектах начнется апробация системы. С 1 января 2023 года к порталу подключатся все школы страны.
О том, как получали этот опыт, теперь вспоминать не любят, но первые месяцы дистанционного обучения во время пандемии стали для педагогов тяжелым испытанием. Безопасность большинства видеочатов оказалась практически нулевой. Хулиганы срывали уроки. Все это был стресс, от которого сложно оправиться. Войти мог любой человек. Безопасность очень высокая». Не зря применительно к школе разговор всегда шел о консервативной цифровизации. Здесь важен не столько технологический уклад, сколько социальный, ведь даже переход на общение в мессенджерах учителя и учеников, педагога и родителей повлек за собой коренные перемены в культуре этого общения. К созданию образовательной платформы, решающей сразу все задачи школьной жизни, подход и вовсе должен быть осторожный, как у хирурга.
У них есть возможность записать своего ребенка в школу или на родительский контроль питания без посещения учебного заведения. В свою очередь, Московская область является мощным драйвером системы образования, благодаря личной вовлеченности главы региона», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Главная задача ЦУРа — быстро решать проблемы и предотвращать их повторение в дальнейшем. Он создан по принципу рабочей группы, объединяет более 120 сотрудников из 30 ведомств. Все обращения, просьбы, жалобы и наказы от жителей попадают на тепловую карту проблем региона. Основные источники информации — портал «Добродел», соцсети, обращения граждан в ведомства и в органы местного самоуправления. В 2022 году на базе ЦУРа организовали контроль за помощью мобилизованным и их семьям, а в 2023-м запустили контроль за аварийными отключениями на сетях.