Подробная информация о форуме представлена на сайте «Петербургский международный образовательный форум». — Новости компании — Новости СПб РО ВОС (Всероссийское Общество слепых Санкт-Петербург) — Завершил свою работу 13-й Молодежный образовательный форум СПб РО ВОС. Смотрите видео онлайн «Новости СПбГУ: XIII Петербургский международный образовательный форум» на канале «МОСТ СПбГУ» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 31 марта 2023 года в 17:23, длительностью 00:05:56, на видеохостинге RUTUBE. Фото и видео: телеканал «Санкт-Петербург». Будущее российской школы сегодня с учителями обсудили губернатор Александр Беглов, помощник Президента России Владимир Мединский и министр просвещения Сергей Кравцов. VIII Всероссийский практический форум "Образование 2024", закрытое профессиональное мероприятие для руководителей рейтинговых образовательных организаций всех уровней образования.
Зарегистрироваться
- В Санкт-Петербурге состоится образовательный форум «Кадры решают всё» - Партия Дела
- Невская Образовательная Ассамблея
- Наши проекты
- Образование
В Санкт-Петербурге открылся Международный культурный форум
Тарасов рассказал об инновационных проектах по развитию системы образования Российской Федерации, которые реализуются Герценовским университетом в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, и могут быть интересны для других регионов, в которых есть крупные педагогические вузы. В адрес Форума направил видеообращение министр просвещения Российской Федерации Сергей Сергеевич Кравцов, в котором пожелал участникам продуктивной работы и выработки актуальных предложений по развитию отечественного педагогического образования и повышению уровня подготовки квалифицированных специалистов для образовательной сферы. Президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева выступила с приветственной речью к организаторам, участникам и гостям Форума. В своем выступлении она отметила уникальность Герценовского университета, на базе которого проходил Форум. Васильева рассказала о том, как Российская академия образования и учёные смотрят сейчас на проблему развития университетов в эпоху педагогических новаций и какие проекты сегодня реализуются Академией. Ольга Юрьевна напомнила, что в этом году Российская академия образования празднует своё восьмидесятилетие.
Городском семинаре «Актуальные вопросы логопедии в формировании успешной личности школьника». Выступающие: Коряушкина Ю. Научно-практической конференции «Форматы наставничества: эффекты и смыслы».
Главная Петербургский международный образовательный форум Петербургский международный образовательный форум Петербургский международный образовательный форум — важнейшее профессиональное событие в системе образования Санкт-Петербурга, объединяющее на своих площадках педагогов и руководителей образовательных организаций, специалистов и руководителей органов управления образованием, преподавателей и методистов учреждений дополнительного профессионального образования, учёных, деятелей культуры и других участников, заинтересованных в развитии образования. Цель проведения форума — привлечение внимания общественности, социальных структур и бизнес-сообщества к проблемам образования, поддержание диалога и обмен опытом между представителями регионов России и зарубежных стран, расширение межрегионального и международного сотрудничества.
Ведущие и авторы одобренных Программным комитетом активностей получат сертификаты конференции. Участники — посетители конференции. Обязательная регистрация, необходимая для доступа к ссылкам на трансляции активностей и регистрации на очные выездные семинары. Все участники, посетившие не менее двух активностей, получат сертификаты участников конференции.
ПОЧЕМУ ВАЖНО УЧАСТВОВАТЬ ?
У них есть в распоряжении особые ресурсы - подлинные экспонаты, возможность общаться с очевидцами исторических событий. Здесь школьники могут приобщиться к научной деятельности, ведь они работают с информацией, учатся ее анализировать, учатся создавать экспозицию музеев и выставок. Заведующая сектором исторического краеведения и школьного музееведения городского Дворца творчества юных Ирина Григорьевна Васильева отметила: «Самые актуальные проблемы, которые обсуждались сегодня — проектная деятельность музеев, ее масштабирование в рамках школы, создание выставок и экспозиций, посвященных теме Специальной военной операции, цифровизация и внедрение цифровых технологий в среду школьного музея с тем, чтобы юному поколению было понятно и интересно в школьном музее».
Кроме того, замглавы Минобрнауки РФ Константин Могилевский отметил, что государство и общество осознают огромную важность исторического знания. По его словам, России также интересен опыт дружественных государств. Большой интерес в этой связи вызвал опыт Объединенных Арабских Эмиратов», — уточнил Могилевский. По его словам, участники также «обсудили культуру отмены, политизацию исторической науки, ставшие нормой в странах коллективного Запада, давление американской медийной машины на независимые умы». Режиссер, актер и продюсер Федор Бондарчук поблагодарил всех организаторов мероприятия и отметил, что в этот раз на форуме всё прошло «по-другому, лучше».
Образовательный форум впервые за два года проходит очно. Заседание открывали торжественно.
Как рассказал педагогам министр просвещения Сергей Кравцов, сегодня разрабатывается новый учебник обществознания, который основан на традиционных ценностях и справедливом миропорядке. Также Владимир Вячеславович завершает работу над учебником новейшей истории для учащихся старших классов, где в том числе будет раздел о специальной военной операции», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Поднимите ручку. А остальные знают? А вы уверены, что это нужно знать сегодня школьнику в 8 классе? Когда он вырастет, что процент останется тот же? Может быть, ему лучше понимать, для чего нужно платить налоги, для чего надо учиться, как это поможет стране быть богатой, сильной», — сказал ректор СПбГУ Николай Кропачев.
Насыщенная программа подготовлена для участников соревнований: участие в открытии финала, экскурсия по достопримечательностям Санкт-Петербурга. Также призёры из Дагестана участвовали в игре "Код 21", а затем посетили Эрмитаж. В заключительный день форума ребята приняли участие в заседании секции "Компьютерные и информационные науки" и в мастер-классе "Интерактивное погружение в инженерию".
Комитет по образованию
| На открытии Международного образовательного форума в Петербурге наградили лучших учителей | Санкт-Петербург. |
| Петербургский международный образовательный форум - 2023 - ЛЕНТА НОВОСТЕЙ » Школа №5 | > ОФИЦИАЛЬНЫЕ НОВОСТИ > Участие образовательных организаций Пушкинского района в ПМОФ – 2023: актуальные темы и проблемы > Петербургский образовательный форум в ГБДОУ детский сад № 38 Пушкинского района Санкт-Петербурга. |
Прошел образовательный форум СПбГУ для участников олимпиады «Я – профессионал»
В четвертый день XIV Петербургского международного образовательного форума в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. — Новости компании — Новости СПб РО ВОС (Всероссийское Общество слепых Санкт-Петербург) — Завершил свою работу 13-й Молодежный образовательный форум СПб РО ВОС. В Северной столице продолжает свою работу XIV Петербургский международный образовательный форум (ПМОФ), объединивший участников из России и других стран.
Всероссийский духовно-мировоззренческий Форум «Народное Образование» состоится в Санкт-Петербурге
Участникам гостиной был презентован опыт работы по реализации модулей программы воспитания: «Я и моя Родина», «Я, моя семья и друзья», «Хочу всё знать», «Я и моё здоровье», «Я люблю трудиться», «Я в мире прекрасного». В ходе экскурсии по детскому саду участникам гостиной были продемонстрированы инновационные педагогические технологии, ориентированные на ребенка и способствующие повышению качества образовательного процесса: работа в центрах активности на основе самоопределения; технология «Образовательное событие»; здоровьесберегающие технологии; технология экспериментальной деятельности.
У них есть в распоряжении особые ресурсы - подлинные экспонаты, возможность общаться с очевидцами исторических событий. Здесь школьники могут приобщиться к научной деятельности, ведь они работают с информацией, учатся ее анализировать, учатся создавать экспозицию музеев и выставок. Заведующая сектором исторического краеведения и школьного музееведения городского Дворца творчества юных Ирина Григорьевна Васильева отметила: «Самые актуальные проблемы, которые обсуждались сегодня — проектная деятельность музеев, ее масштабирование в рамках школы, создание выставок и экспозиций, посвященных теме Специальной военной операции, цифровизация и внедрение цифровых технологий в среду школьного музея с тем, чтобы юному поколению было понятно и интересно в школьном музее».
Основная цель форума — привлечение внимания общественности, социальных структур и бизнес-сообщество к проблемам образования, поддержание диалога и обмен опытом между представителями регионов нашей страны и зарубежья, расширение межрегионального и международного сотрудничества. Среди более 35000 участников форума были представители корпоративного университета развития образования Московской области: проректор Котенева О.
Результаты инновационной деятельности представили 28 инновационных площадок Петроградского района в 7 тематических кластерах, среди которых: «Региональные инновационные площадки», «Цифра в ДОУ», «ОВЗ», «Профессиональное самоопределение», «Воспитание», «Качество образования» и «Образовательная среда». Традиционно в рамках Конференции состоялось награждение участников Открытого конкурса инновационных продуктов Петроградского района. Номинация «Дошкольная образовательная деятельность».
ПОЧЕМУ ВАЖНО УЧАСТВОВАТЬ ?
Петербургский образовательный форум 2024 — это крупнейшее мероприятие в сфере образования, которое пройдет в Санкт-Петербурге с 15 по 17 апреля 2024 года. 192131, Санкт-Петербург, улица Бабушкина, дом 56, корпус 1, литер А тел: (812)417-56-01 email: 328@ Главная. Новости. В Санкт-Петербурге пройдет IX Всероссийский образовательный форум "Молодые Молодым". > ОФИЦИАЛЬНЫЕ НОВОСТИ > Участие образовательных организаций Пушкинского района в ПМОФ – 2023: актуальные темы и проблемы > Петербургский образовательный форум в ГБДОУ детский сад № 38 Пушкинского района Санкт-Петербурга.
XIV Петербургский международный образовательный форум-2024
Контакты. 192131, Санкт-Петербург, пр-т Обуховской Обороны, дом 163. В рамках XIII Петербургского международного образовательного форума в Колледже кулинарного искусства состоялась онлайн-в. Форум ПРО#ПРОФТЕХ – ежегодное ключевое мероприятие, которое открывает новые горизонты в среднем профессиональном образовании. Петербургский международный образовательный форум открылся в понедельник, 22 марта. В Санкт-Петербурге пройдет IX Всероссийский образовательный форум "Молодые Молодым".
XIV Петербургский международный образовательный форум-2024
Герцена Сергей Тарасов добавил, что мероприятия вуза нацелены на педагогов, директоров школ, студентов, родителей. Много внимания будет уделено проблемам дефектологии в системе образования. Директор Академии талантов Ингрид Пильдес рассказала, что в физико-математическом лицее 239 будут обсуждаться проблемы инженерного образования, в том числе дошкольного, "как робототехника с ранних лет влияет на развитие инженерных способностей". Работу всех площадок будет освещать Молодежный пресс-центр.
Будут анализировать, брать интервью, делать репортажи, расскажут, каким они видят будущее российского образования", - добавила Пильдес.
В рамках конференции был организован круглый стол — Стимулирование социальных и профессиональных проб людей с инвалидностью и ОВЗ, посредством участия в чемпионате профессионального мастерства «Абилимпикс»: социальная адаптация и успешное трудоустройство.
Одиннадцатый форум показал после двухлетнего перерыва, что интерес к проблемам образования и новым решениям в нём сохраняется. Помимо широкой географии внутри Российской Федерации а в форуме участвовали все регионы страны , обширной была и география зарубежных стран 26 государств , представители которых приняли участие в образовательном событии в онлайн-формате. Новый формат форума позволил использовать и разнообразные форматы мероприятий их насчитывается несколько десятков , в том числе дискуссионные площадки, круглые столы, мастер-классы, митапы, эдьютоны, баркем-сессии и многие другие форматы, которые раньше были знакомы по другим, не образовательным, событиям.
Михаил Пучков, заместитель председателя Комитета по образованию: «Второй раз не провести форум было невозможно, потому что за этот год произошло такое количество качественных изменений в сфере образования, что не осветить, не озвучить их было нельзя… В этом году получилось попробовать много интерактивных форм, в том числе через сайт форума и обратную связь на сайте… Благодаря новым форматам форум стал более открытым — как для педагогического сообщества, так и для родителей». Команда центра в этом году взяла на себя полностью работу по информационному освещению форума и сопровождению его мероприятий в сети Интернет. Мария Рохманийко, директор Центра регионального и международного сотрудничества: «…Для нас это была новая и непростая задача — создать коммуникационную площадку для наших коллег из других регионов и других стран, представить мероприятия в онлайн-формате. Именно поэтому в канун форума на свет появился новый интернет-ресурс, который и после форума продолжает жить: на него заходят посетители, они переходят по ссылкам на сайты образовательных учреждений — организаторов площадок форума, просматривают видео и другие материалы. Регион продолжает жить на этом ресурсе, а для других регионов и стран — это дополнительное окно в наш город. В рамках форума было проведено около 300 мероприятий, три из них прошли на площадке Российского государственного университета имени А.
Герцена, который многие годы является партнером форума.
Формирование среды, обеспечивающей развитие партнерских отношений представителей сферы школьного образования в России и в странах ближнего зарубежья. Формат проведения: очно Дата: 29. Время проведения: 10. Бабушкина 56, корп.
Ломоносовская Дата: 30.
В СПбПУ проходит студенческий образовательный форум
Список лауреатов К онкурса 2023 Ведущие эксперты Ассамблеи кандидат экономических наук, профессор Института образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Николай Михайлович Борытко доктор педагогических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования РФ, директор Научного центра РАО на базе ВОЛГУ Елена Ивановна Казакова доктор педагогических наук, директор Института педагогики СПбГУ, член-корреспондент РАО, научный руководитель Центра развития педагогического образования РАО, председатель Федерального учебно-методического объединения в сфере высшего образования по УГСН Образование и педагогические науки Наталья Васильевна Алтыникова директор по развитию ГК «Просвещение», советник руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования, зам. Одна из основных задач Невской Образовательной Ассамблеи — предоставить участникам способы и примеры решения организационных и управленческих задач в ОО, которые доказали свою эффективность на практике. Для этого мы организовываем в рамках Ассамблеи круглые столы, семинары, тренинги, выездные рабочие сессии. На Ассамблее принято активно комментировать выступления, задавать вопросы, высказывать свое мнение и делиться опытом.
Студенты распределились по четырем направлениям: Машиностроение, Управление в технических системах, Гостиничное и Торговое дело. Участники имеют возможность проявить свои таланты, пройти демоверсию будущей магистратуры и найти работу мечты.
Форум проходит в рамках Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» президентской платформы «Россия — страна возможностей».
В рамках Петербургского международного образовательного форума в детском саду была организована педагогическая гостиная на тему «Реализация программы воспитания в различных формах детской деятельности». Участникам гостиной был презентован опыт работы по реализации модулей программы воспитания: «Я и моя Родина», «Я, моя семья и друзья», «Хочу всё знать», «Я и моё здоровье», «Я люблю трудиться», «Я в мире прекрасного».
Целью конференции было обобщение, представление и распространение научно-практического и методического опыта инклюзивного профессионального образования, психолого-педагогического сопровождения детей, подростков и молодежи с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. В рамках конференции был организован круглый стол — Стимулирование социальных и профессиональных проб людей с инвалидностью и ОВЗ, посредством участия в чемпионате профессионального мастерства «Абилимпикс»: социальная адаптация и успешное трудоустройство.