вы можете получить в боте @vprotveti_bot. ВПР по иностранным языкам отменены. Варианты заданий, демоверсии, предметы, подготовка, критерии оценивания ВПР по географии в 11 классе в 2024 году. Всероссийская проверочная работа. География, 11 класс. Система оценивания. Каждое из заданий 1–8 и 10, 11 оценивается 1 баллом.
Демоверсии ВПР 2024 для 11 класса
В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый. При выполнении заданий работы Вы можете использовать необходимые карты атласов. При выполнении заданий Вы можете использовать черновик. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему.
На что это влияет? Угол падения солнечных лучей больше всего в тех городах, которые ближе к северному тропику там солнце в зените , а меньше — дальше от него. Продолжительность светового дня больше а ночи меньше в городах, расположенных ближе к северному полярному кругу, то есть в более северных городах. Тот же принцип работает и для других дней года. Важно только понимать, в каком полушарии находится зенитальное положение солнца. С 22 марта до 22 сентября солнце в зените в северном полушарии, а это значит, что в предлагаемые в этом временном промежутке дни в более северных городах продолжительность дня больше а ночи, соответственно, меньше , чем в городах, имеющих более южную географическую широту. А с 24 сентября до 20 марта солнце в зените в южном полушарии; значит, что в эти дни продолжительность дня больше будет в более южных городах. Возможны задания по времени наступления нового дня или нового года. Здесь надо вспомнить про линию перемены дат, которая находится на 180 меридиане в. Контурные карты. Традиционный комплект РГО Задания к контурным картам переработаны с учетом обновленного содержания атласа. Систематическое использование контурных карт на уроке и при выполнении домашних заданий способствует более прочному усвоению учебного материала, формирует как целостное восприятие конкретной территории, так и умение выделять её специфические особенности. Издание прошло рецензирование Комиссии Русского географического общества по географическому и экологическому образованию. Содержание контурных карт разработано в соответствии с требованиями ФГОС. Контурные карты являются универсальным продуктом и могут использоваться как часть любого учебно-методического комплекта. Купить Задание 2 Здесь предлагаются развернутые текстовые задания, в которых речь идет о каком-либо городе России. Школьникам надо определить, в каком районе этот город расположен. Первое, на что надо обратить внимание — это какой именно район надо определить: географический район природный регион или экономический район. Так, например регион природный или географический район Европейский Север, а экономический — Северный район; Европейский Юг Северный Кавказ — Северо-Кавказский экономический район; Урал — Уральский экономический район и т. После того, как определились с типом района, надо найти город на карте, понять в каком субъекте РФ он находится если об этом не говорится в задании , а потом сопоставить политико-административную карту России и карту районов, которые есть в атласах природные — в 8 классе, а экономические — в 9 классе. Перейти в каталог атласов по географии Задание 3 Предлагается выбрать три субъекта РФ из предложенных, в которых работают: либо металлургические предприятия, либо ГЭС, либо АЭС или могут быть любые другие отрасли. Как выполнять подобные задания? Для этого необходимо сопоставить две карты: карту нужной отрасли той, что указана в задании: если это ГЭС или АЭС, то нужна карта электроэнергетики; если металлургические предприятия, то нужна карта черной и цветной металлургии и т. Перейти в каталог учебной продукции по географии Задание 4 Для решения этого задания нужно воспользоваться картой погоды. Вопрос усложнен тем, что количество правильных вариантов не известно: может быть 2, 3, 4 или 5 вариантов. Чтобы справиться с этими вопросами необходимо вспомнить основные закономерности по данной теме. Виды осадков, дневная и ночная температура, облачность показана рядом с городами. Область высокого давления и область низкого давления выделены на карте буквами В и Н соответственно. Вспомнить надо, что Н — это циклон, для которого характерен сильный ветер и осадки, а В — это антициклон с безветренной, ясной и солнечной погодой жаркой летом и морозной зимой. Для теплого фронта характерны: обложные долговременные осадки моросящий дождь, мелкий снег , потепление и отсутствие ветра. Для холодного фронта — похолодание, ветер, кратковременные и сильные осадки метель зимой, грозы с градом и ливнями летом.
Однако вопрос не всегда о субъектах — например, если речь об островах, могут спросить, в каком океане они находятся, а если об Охотском море — какие субъекты РФ имеют к нему выход. Верный ответ оценивается одним баллом. Задание 15 В данном задании тоже требуется дать ответ на вопрос по теме текста. Для приведенного выше текста он звучит так: «На границе каких географических районов России располагается та область, где находится город Череповец? Вопрос 15 задания может быть любым — как о географическом положении, так и о каких-либо процессах или явлений, изучающихся в школьном курсе географии. Например, для другого варианта он звучит так: «Назовите антропогенную причину маловодья на Байкале». За правильный ответ ставится 1 балл. Задание 16 В последнем задании, связанном с текстом, задается более сложный вопрос, требующий развернутого ответа размером в пару предложений. Для нашего текста он звучит так: «Объясните, какая особенность промышленности города Череповца поспособствовала созданию нового производства в этом городе». Дать правильный ответ на вопрос можно только при наличии определенного багажа географических знаний; он приносит ученику 1 балл. Задание 17 Заключительное задание ВПР по географии — самое «высокоценное»: максимальный балл за его выполнение — 4. В условии описывается некоторая ситуация, связанная с темой природопользования. Главное в ситуации — наличие нескольких точек зрения на проблему; учащемуся нужно сформулировать собственную позицию чаще всего нужно выбрать одну из предложенных позиций и записать ее, приводя обоснования. Ответ должен быть логичным и выглядеть как небольшой текст. Главное — указать собственную позицию и подкрепить ее аргументами, основанными на знании географии. Пример задания: Существует несколько точек зрения относительно оценки последствий роста масштабов производства и использования биотоплива для окружающей среды. Согласно одной из них, увеличение масштабов производства и применения такого топлива полностью соответствует задачам сохранения окружающей среды.
Порой можно не знать, что написано в учебнике, но найти правильный ответ на вопрос, прочитав карты — именно так на «географическом» языке говорят об умении пользоваться ими. Поэтому не стоит их недооценивать. Для подготовки к работе в первую очередь используйте географические атласы. Находите в них различные географические объекты города, регионы, страны. Разберитесь, от чего зависит продолжительность светового дня в регионах России и относительная высота расположения городов, а также принципы их определения. В этом помогут атласы с картами. Важно запомнить, какие уникальные географические особенности и отрасли хозяйства присущи разным районам страны. Это тоже можно увидеть на карте, проанализировав географическое положение, рельеф, отмеченные природные объекты и полезные ископаемые. Задания 4-6 — это работа с синоптическими картами, поэтому как можно больше тренируйтесь извлекать из них нужную информацию. Выучите все условные обозначения, с помощью которых на картах изображаются изменения погодных условий, и изучите, от чего зависит низкая и высокая температура воздуха. Чтобы подготовиться к 8-му заданию, учитесь определять по карте часовые пояса различных регионов страны. Запомните все 11 временных зон, высчитайте разницу во времени между Москвой и другими субъектами РФ. В качестве подготовки также можно просмотреть статистические данные в динамике по крупнейшим странам мира и по отдельным регионам РФ. Важно примерно знать их численность населения и средние показатели продолжительности жизни, рождаемости, смертности.
Демонстрационный вариант ВПР 2024 по географии 11 класс
ВПР география 11 класс вариант 1. Подготовка к ВПР по географии. Демоверсия Всероссийская проверочная работа по географии. Образцы и описания проверочных работ по русскому языку, математике, истории и биологии для 5 класса будут опубликованы в ближайшее время. ВПР по географии в 10 классе проводится в период с 1 по 22 марта, длится проверочная работа 90 минут. ВПР по иностранным языкам отменены. Официальные демоверсии (образцы) вариантов по физике, биологии, английскому языку, географии, истории. впр2022_11класс_физика_
Демоверсия ВПР по географии для 11 класса
Официальные демоверсии ВПР для всех классов на одной странице. Всероссийская проверочная работа по географии в 10 классе имеет общий стандарт оценки – этим она отличается от контрольных работ, которые ранее проводились в школах и не были едиными. Главная» Всероссийские проверочные работы» Образцы и описание всероссийских проверочных работ в 2023-2024 учебном году» ВПР в 11 классе. Всероссийская проверочная работа. География. 11 класс. Пояснения к образцу всероссийской проверочной работы. При ознакомлении с образцом проверочной работы следует иметь в виду, что. Описание ВПР по географии 10-11
ВПР 2023 по географии 11 класс Образец
| Всероссийские проверочные работы по географии - suchowa-ew | #разбор #впр #география Разбор демонстрационного варианта ВПР по географии для 8-го класса. |
| Всероссийская проверочная работа, география, 11 класс, 2021 | В 11-х классах вводится единая проверочная работа по социально-гуманитарным предметам. |
Всероссийская проверочная работа, география, 11 класс, 2021
| Демоверсии ВПР | Теоретические уроки, тесты и задания по предмету Всероссийские проверочные работы 11 класс, География. |
| ВПР 2023 по географии с ответами 11 класс. Все варианты Школа и ВУЗ Народный портал 2023-2024 год | Скачать бесплатно демоверсию ВПР по географии 11 класс. |
| ВПР 11 класс География Демонстрационный вариант - Пройти онлайн тест | Online Test Pad | ВПР 2020 география 11 класс, где найти задания, ответы, демоверсии? |
| Демоверсия ВПР по географии для 11 класса 2024 (2023) года | Подробный разбор всех 17 заданий ВПР по географии 2017 будет полезен и ученикам 10 и 11 классов и их учителям. |
ФИПИ опубликовал образцы и описания Всероссийских проверочных работ для 11 классов
География 8 класс проверочная ВПР. ВПР. География. 11 класс. Код. Всероссийская проверочная работа. ВПР по географии за 7 класс 2022 с ответами 2 вариант. Варианты заданий, демоверсии, предметы, подготовка, критерии оценивания ВПР по географии в 11 классе в 2024 году. В 11-х классах вводится единая проверочная работа по социально-гуманитарным предметам.
Демоверсия ВПР по географии для 11 класса
| ВПР География 11 класс 2024 год | Всероссийская проверочная работа география. 11 класс образец. |
| Образец ВПР по географии. 11 класс, 2021 г | Всероссийская проверочная работа. География. 11 класс. Пояснения к образцу всероссийской проверочной работы. |
Демоверсия ВПР по географии для 11 класса
Отбор содержания, подлежащего проверке в проверочной работе, осуществляется в соответствии с разделом «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего полного общего образования по географии. За основы взяты вопросы курса школьной географии, изучаемые в 8—11 классах.
Войдите, чтобы оценить книгу и оставить отзыв Описание книги В издании представлены задания для подготовки учащихся 10—11 классов общеобразовательных организаций к Всероссийской проверочной работе ВПР по географии. Сборник содержит 6 вариантов работ, в каждой из которых 17 заданий. Составлен в соответствии с требованиями ФГОС среднего полного общего образования.
Отбор содержания, подлежащего проверке в проверочной работе, осуществляется в соответствии с разделом «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего полного общего образования по географии. За основы взяты вопросы курса школьной географии, изучаемые в 8—11 классах.
В последнем предложении обязательно нужно сделать вывод! Если в ответе говорится и об изменении запасов, и об изменении добычи с наличием вывода — ставится 2 балла, а если ученик просто констатирует изменения показателей и не пишет вывод — 1 балл. В других случаях баллы за задание не ставятся. После этого в работе приводится небольшой текст, на основе которого составлены последующие три задания — например, вот такой: В 2016 г. Имеющееся оборудование позволило по индивидуальным заказам изготавливать уникальные крупногабаритные детали для техники, которая пользуется спросом у многих предприятий в том числе местных. Завод известен производством различных видов продукции: роликов машин непрерывного литья заготовок МНЛЗ , электропечей и т. Одним из преимуществ ЭГП региона, в котором расположен г. Череповец, является его положение на границе трёх географических районов России. Задание 14 В четырнадцатом задании ВПР по географии нужно определить географическое положение того, о чем говорится в тексте. В данном случае вопрос будет звучать так: «В каком субъекте РФ находится город Череповец? Однако вопрос не всегда о субъектах — например, если речь об островах, могут спросить, в каком океане они находятся, а если об Охотском море — какие субъекты РФ имеют к нему выход. Верный ответ оценивается одним баллом. Задание 15 В данном задании тоже требуется дать ответ на вопрос по теме текста. Для приведенного выше текста он звучит так: «На границе каких географических районов России располагается та область, где находится город Череповец? Вопрос 15 задания может быть любым — как о географическом положении, так и о каких-либо процессах или явлений, изучающихся в школьном курсе географии. Например, для другого варианта он звучит так: «Назовите антропогенную причину маловодья на Байкале». За правильный ответ ставится 1 балл.