В процессе исследовательской работы по окружающему миру (начальная школа) "Красная книга или Возьмём под защиту" учеником 3 класса была поставлена цель исследовать возможные меры, предприняв которые, человек сможет обеспечить охрану окружающей среды. Будь природе другом» подготовлена к проведению урока по окружающему миру по программе во 2 классе в соответствии с материалом учебника. Проект ученицы 2 класса школы «Интеграция» Старцевой Софьи. Проект по окружающему миру Тема. Конкурс научно-исследовательских проектов учащихся начальных классов по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР».
Второй класс окружающий мир проект красная книга
В процессе подготовительной работы второклашки изучили растительный и животный мир родного края, поработали с Красной книгой, составили план проекта, собрали теоретический и иллюстративный материал. Проект 2 класс красная книга окружающий мир образец работы. Окружающий мир. это список редких и исчезающих животных и растений.
Проект Красная книга или Возьмем под защиту Выполнил
| Презентация "Красная книга России" 2 класс | 2. Почему книгу назвали Красная книга? 3. Для чего она нужна? 4. Животные и растения нашего края, которых я внесу в СВОЮ Красную книгу. |
| Презентация “Красная книга России” Окружающий мир 2 класс | Проект ученицы 2 «Б» класса Мурадалиевой Амины Красная книга. |
Окружающий мир 2 класс как сделать проект красная книга
Геракл ушёл, не глядя на красавицу, а она так и осталась смотреть ему вслед и не смогла больше опуститься на дно, превратившись в прекрасный цветок. Девушки Древней Греции привозносили этот цветок как божественный, считая символом красноречия, украшали им волосы и одежду. Карл Линней, тронутый греческой легендой, в честь несчастной нимфы дал латинское название водяной лилии - нимфея. На Востоке — в Китае и Индонезии — можно встретить лотос орехоносный с розовыми цветами, в Южной Америке — жёлтый лотос. На грани исчезновения оказался сейчас нильский лотос с белыми или голубыми лепестками. Не менее значимым был цветок лотоса и на Востоке.
Красный лотос служил здесь олицетворением бесконечной божественной мудрости и плодоносящих сил природы. Показать больше.
Проекты детей по теме « Красная книга» 2.
Материалы интернета по данной теме. Стихи детских писателей. Картинки — фото животных 5.
Красная книга России взят материал о животных. Предварительный просмотр: Материал к проведению презентации по Красной книге. Слайд 1 и 2 Сегодня мы, впервые , проводим презентацию по проектам, выполненным вами.
Тема проекта у нас была "Красная книга России". Я постаралась объединить лучшие материалы ваших проектов в один и представить то, что получилось, вам. Но показать и рассказать одна я не смогу, мне нужна ваша помощь, поэтому я предлагаю некоторым из вас сегодня побывать в роли экскурсоводов и постараться показать и рассказать чему мы с вами научились.
Возможно не все получится так, как задумано, но на то и школа чтобы учиться. Думаю пора начинать, вы согласны со мной? Выходят Оля и Гузаля, которые и начинают нашу презентацию - слайд с 3 по 11 2.
Полина читает стихотворение Слайд 12 3. Ребята, пришло время открыть первую страничку нашей книги и по ней поведет нас Дима. А называется она "Исчезнувшие животные" Выступление Димы - слайд с 13 по 15 А сейчас, мы пролистаем оставшиеся странички этого раздела и посмотрим на других животных, которых мы с вами в природе не встретим, а повстречаться с ними можно только на страницах журналов, книг, интернета.
Это - странствующий голубь.
Красный цвет книги означает запрещающий цвет: остановись, не губи, стоп! Дальше так нельзя! Красный цвет — это сигнал тревоги и опасности, это сигнал SOS, который нам подают животные и растения, чтобы привлечь внимание людей и попробовать остановить уничтожение окружающего мира. Слайд 7 В Красную книгу попадают те виды растений и животных, которые жили не одно тысячелетие, а теперь по вине человека оказываются перед катастрофой — полным исчезновением.
Растения красной книги России 2 класс окружающий мир проект животные. Проект красная книга 2 класс окружающий мир рабочая тетрадь.
Проект красная книга 2 класс окружающий. Факты о красной книге. Красная книга мира. Белые страницы красной книги. Страницы красной книги России. Красные страницы красной книги России. Охраняемые растения и животные занесенные в красную книгу рисунки.
Красная книга рисунок. Рисунки животных красной книги. Рисунок на тему красная книга. Как сделать красную книгу. Красная книга 4 класс окружающий мир. Проект о животном международной красной книги России. Доклад о красной книге.
Красная книга по окружающему миру 3 класс. Животные красной книги 2 класс проект. Проект растения и животные. Проект красная книга титульная страница. Титульный лист проекта красная книга. Красная книга России животные и растения 2 класс проект. Проект окружающего мира красная книга России 4 класс.
Окружающий мир 4 класс рабочая тетрадь 1 часть красная книга Росси. Окружающий мир 4 класс рабочая тетрадь 1 часть красная книга России. Гдз по окружающему миру 4 класс рабочая тетрадь красная книга России. Красная книга России окружающий мир 4 класс рабочая тетрадь. Проект красная книга России 4 класс окружающий. Проект красная книга России 4 класс животные. Проект 4 класс красная книга России о животных.
Животные мира. Животные из красной книги 2 класс. Красная книга России титульный лист проект. Проект проект красная книга. Сообщение по окружающему миру красная книга России. Красная книга России для 2 класса по окружающему миру. Красная книга России животных 2 класс окружающий.
Красная книга России окружающий мир 4 класс рабочая тетрадь Плешаков.
Презентация - Окружающий мир 2 класс «Красная книга»
Слайд 6 Куланы — вид непарнокопытных млекопитающих рода лошадей. У кулана хо- рошо развиты зрение, слух, обоняние. Щел- чок фотоаппарата они слышат на расстоя- нии 60 метров. Куланы молчаливы и редко кри чат.
Стада куланов па- сутся сейчас только в заповедниках Туркме- нии. Сейчас кулана рас- селяют в новые места. Слайд 9 Зубры водились в ле- сах Белоруссии.
В на- чале 20 века люди практически истреби- ли зубров. Остались только звери, которые жили в зоопарках, - 48 штук. Надо было сроч- но спасать зубров.
Их выпустили в заповед- ник — Беловежскую пущу. Слайд 10 Зубров подкармливали зимой, следили, чтобы они не болели, тщательно охра- няли, особенно молодняк.
Красный цвет книги означает запрещающий цвет: остановись, не губи, стоп! Дальше так нельзя! Красный цвет — это сигнал тревоги и опасности, это сигнал SOS, который нам подают животные и растения, чтобы привлечь внимание людей и попробовать остановить уничтожение окружающего мира.
Слайд 7 В Красную книгу попадают те виды растений и животных, которые жили не одно тысячелетие, а теперь по вине человека оказываются перед катастрофой — полным исчезновением.
Получилось интересно. Жаль, не умею ещё делать гифки! Сын написал все на карточках, выучил песню белой медведицы и выступил на уроке.
Попробуйте, может вам понравиться. Шаблоны Лэпбуков на МААМ Публикации по теме: Комплексно-тематическое планирование на неделю «Красная книга России» Тема: «Красная книга России» Цель: формирование представлений о видах животных и растений, которые нуждаются в защите; познакомить с заповедниками. Презентация учеников 2 класса «Красная книга» Красная книга Презентация учеников 2 в класса 2017 год Красная книга является основным документом, в котором обобщены материалы о современном.
Арктика Арктикой называют северную часть планеты, находящуюся за полярным кругом. Но встречают и места, заходящие в южные районы. Температура здесь опускается ниже 60 градусов, часто бывают метели и бураны. Культурная жизнь в современной России Распад государственных структур или спад политического режима не влияет на развитие культуры. Все действует как раз наоборот, она действует предшественником истории страны. Культура испытывает на себе новую экономическую и политическую ситуацию. Защита проекта Что значит защитить проект? Это значит устроить небольшую презентацию своей работы перед классом. Взять в руки в данном случае тетрадь, выйти к доске, кратенько высказаться на тему работы, придерживаясь заранее намеченного плана. Главное, сильно не углубляться. Страстно желающих, а также принудительно желающих защитить свою работу в классе много. Так что экономьте время. Урок, как говорится, не резиновый. Самое трудное — начать. А с чего? А с определения Красной книги, которое уже написано в рабочей тетради. Это будет отличным кратким введением, которое легко перетечет в первый пункт нашего плана. На практике это может выглядеть так: Отлично! Начало положено! Первый пункт плана выполнен. Попробуем перейти ко второму, который предполагает рассказ о пользе, которую приносят «жители» проекта. В нашей книге 12 «обитателей». Рассказывать обо всех во время презентации не нужно. Четырех будет вполне достаточно. Знать о пользе оставшихся восьми необходимо. Не забывайте, что защита проекта предполагает ответы на вопросы слушателей. Кто-то из одноклассников может спросить о том, какую пользу приносит не упомянутый в презентации экземпляр. Так что, будьте готовы к этому. Ну а у нас остался завершающий пункт плана про способы защиты животных и растений. Если подумать, то получается, что способы защиты универсальны для всех представителей нашей, да и любой другой Красной книги. Не убивать не вырывать, не топтать, не рубить, если речь идет о растениях. Помогать в трудные времена например, подкармливать или лечить. Не загрязнять, беречь природу не мусорить, не жечь костры в лесах, не сливать отходы в реки и озёра, ставить очистные сооружения на трубах заводов и т. Восстанавливать сажать деревья, ходить на субботники и т. Понятно, что ребенок не пойдет на завод и не поставит на трубу современный фильтр. Но не сорвать цветок, не сломать дерево, не убить жука, не выкинуть фантик мимо урны ему вполне по силам. Ну вот, с тем, как сделать проект в рабочей тетради и как его можно презентовать разобрались. Переходим к следующему, более творческому способу оформления данной работы. Будем делать настоящую Красную книгу. Хотя, скорее не книгу, а книжку, которую можно будет принести в школу в кармане. Рукокрылые Рукокрылые животные относятся к отряду мелких млекопитающих. Как и следует из их названия, лапы у таких животных заменены крыльями. В нашем мире насчитывается около 1000 разновидностей рукокрылых. Наиболее известным представителем является летучая мышь. Читайте также: Социальный проект по нравственно-трудовому воспитанию дошкольников «Терпенье и труд все перетрут! Доказано, что они не различают цветов. Данный навык отсутствует у них по простой причине — всю основную жизнедеятельность они осуществляют в вечернее или ночное время. Что касается умения летать — оно развито не так хорошо, как у птиц. В большинстве случаев полет рукокрылых похож на длинные прыжки. Подковонос Мегели Подковонос Мегели — это разновидность летучих мышей, которые относятся к семейству подковоносых. Занимают промежуточное звено между большим и малым видами подковоносов. Отличаются заметными серо-бурыми «очками» вокруг глаз. Южный подковонос Южный подковонос — это средняя по размерам летучая мышь. Имеет дымчато-серый или рыжевато-бурый окрас верхней стороны тела и белесый окрас нижней стороны тела. Широко распространилась в Закавказье и Юго-Западной Туркмении. Встречается в горах и пустынях. Вылетает на охоту с наступлением сумерек.
Экологический проект, 2 класс. Растения и животные, занесенные в Красную книгу Пермского края
Своё название получил за характерную манеру бегать, кидаясь из стороны в сторону. Одно его название звучит, как музыка. Самый трогательный и нежный, о котором сложено множество легенд. Цветок любит солнце, но растет высоко в горах у самой снежной кромки.
Уж о них-то и факты легко искать, и в то же время это достаточно редкие животные, которых в дикой природе встретишь нечасто. Например, я за это лето только один раз видела дельфинов в Сатере это местечко на берегу моря рядом с Алуштой.
У нас в Черном море водятся несколько видов дельфинов: афалина, белобочка и азовка. И все они редкие. Но чаще всего встречается афалина. И в дельфинариумах обычно выступают представители этого вида, так что Кате они знакомы. Поэтому и стали писать про черноморскую афалину.
И там же любой желающий может получить себе шаблоны этого лэпбука для распечатки, чтобы сделать свой проект про свое животное. Я специально спроектировала папку так, чтобы это была универсальная основа для любых проектах о животных. Потому что, чует мое сердце, мы всю начальную школу будем изучать то одного зверя, то другого. Лэпбук про афалину Лэпбук про афалину Пока изучали, узнали множество интересного. Например, знаете ли вы, что у каждого дельфина есть свое имя, которое сородичи дают ему при рождении?
А про то, что дельфины слышат звуки не ушами которых у них совсем нет , а нижней челюстью?
Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом! Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка.
В результате купальницы стали находить все реже и реже. Для того, чтобы эти прекрасные цветы не исчезли совсем их и занесли в Красную книгу. Это шустрое и прекрасно чувствующее себя в воде водоёмов животное обладает прекрасным ценным мехом. Именно ради меха люди и охотились на норку и в конце концов чуть не истребили этих прекрасных зверьков. Сейчас учёные предпринимают попытки не только сохранить оставшихся норок, но и увеличить его искусственным путём, но пока эти попытки не увенчались успехом.
Черный аист Черный аист невероятно красивая и очень нелюдимая птица. В отличие от своего собрата белого аиста черный аист старается селиться подальше от человека. Никто не знает почему, но черных аистов с каждым годом становится все меньше и меньше. Проблему пока не смогло решить ни занесение птицы в Красную книгу, ни охранные меры, ни попытки вырастить молодняк к зоопарках и заповедниках.
Презентация: проект "Красная книга" 2 - 4 класс
Красная книга России Презентация выполнена по проектам учащихся 2 класса: Учитель: Баева Т.И. 2012-2013 Готовый проект-презентация, план и доклад «Красная книга Московской области или Возьмем под свою защиту» с иллюстрациями по Окружающему миру для 2 класса. это список редких и исчезающих животных и растений. А Красная книга – это, собственно говоря, книга.
Урок окружающего мира "Красная книга". 2-й класс
Из-за беспечности человека природа умирает, исчезают с лица Земли её безмолвные растения и животные, грибы и другие представители. Как приятно зайти в лес или на полянку, а почему б не нарвать охапку прекрасных цветов, а оказывается, не успев донести их до дому, мы выкинем их по дороге, потому что они завяли. Вырубить огромные участки леса, построить там новые коттеджные посёлки, не подумав о том, что загубили и нарушили целую жизнь. Это всё дело рук человека — «хозяина» Гипотеза: если мы дети, наши родители, будем знать о редких видах растений, животных и других представителях природы, которых каждый год становится всё меньше и меньше, о рациональном использовании природных ресурсов, то быть может, мы сможем остановить их исчезновение с лица Земли, сохраним нашу природу Введение Как часто человек называет себя громким словом «хозяин».
Не задумываясь о том, что он сам малая крупица природы. Что птицы, звери, жучки, паучки, растения — это всё братья наши меньшие. А значит, человек за всё это в ответе.
Приятно зайти в лес, послушать пение птиц, вдохнуть приятный аромат лесного воздуха или посидеть на берегу реки, озера. Любоваться той красотой, которая нас окружает. Но наше бескультурье всё губит на своём пути.
Вытаптываем и вырываем с корнем растения, загрязняем берега рек, глушим рыбу и вылавливаем её сетями, сливаем сточные воды в реку, устраиваем мусорные свалки — подальше от глаз, в лесу или на выезде из города. Наша планета и так уже превращается в всемирную свалку. Хочется крикнуть: «Остановись, человек!
Задумайся, что ты творишь! Но, к сожалению, именно эти растения люди любят рвать и собирать в букеты. В итоге вблизи населённых пунктов их становится всё меньше, а многие растения становятся попросту редкими.
Неразумное, а порой и варварское отношение к миру природы приводит к тому, что с лица Земли исчезают многие виды растений, животных, рыб, птиц, насекомых. Эта потеря невозвратима. Как остановить этот процесс?
Как побудить людей к бережному отношению к природе? Что можем сделать мы, школьники, чтобы сохранить окружающий нас мир, наполненный щебетом птиц, красотой распускающихся деревьев, благоухающий ароматами трав? Очень часто причиной небрежного отношения к природе становится незнание, неосведомленность людей.
Какие виды растений и животных находятся на грани исчезновения, как правильно вести себя в местах обитания птиц и животных, какие меры предпринять, чтобы не навредить им — эти вопросы волнуют каждого неравнодушного человека, в том числе и меня. Ещё в первом классе на уроке окружающего мира я узнала, что многие исчезающие представители животного и растительного мира заносятся в Красную книгу. Тогда мы узнали, что эта книга не совсем обычная.
Её красный цвет — это цвет опасности, тревоги, предостережения. Красная книга содержит сведения о редких и исчезающих растениях и животных. Все они нуждаются в охране.
Составление первого варианта Красной книги потребовало 14 лет. В нашей стране такая книга появилась в 1978 году. Красная книга Пермского края - это официально справочное издание, содержащее сведения о внешнем виде, распространении… и статусе редких и находящихся под угрозой исчезновения растений, животных и других организмов Пермского края.
Приведена информация о 102 видах, занесённых в Красную книгу Пермского края, и 69 видах, занесённых в Красную книгу Российской Федерации и Приложение к ней, обитающих в Прикамье. Описаны известные причины сокращения их численности… и мероприятия по … восстановлению популяций.
На чёрных страницах находятся исчезнувшие виды, которых мы больше не увидим. Хранится эта книга в швейцарском городе Морже. Кроме Международной Красной книги, куда записаны живые существа всей Земли, есть и другие. Почему же некоторых животных и растений остаётся очень мало или они совсем исчезают? Люди часто рвут красивые растения, а животных истребляют ради меха и мяса. Угрозой исчезновения является также разрушение мест обитания, вырубка лесов.
Первая I категория охраны. Виды, которые находятся под прямой угрозой исчезновения. Их спасение невозможно без экстренных мер по восстановлению численности. К данной категории охраны относятся, например, медновский голубой песец и высоколобый бутылконос. Вторая II категория охраны. Виды, которые еще достаточно многочисленны, однако размер популяций сокращается катастрофически быстро, и в скором времени они могут перейти в первую охранную категорию. К этой категории относятся, к примеру, выхухоль и подковонос мегели.
Третья III категория охраны. Виды, которым прямое исчезновение пока не грозит. Но они в природе встречаются крайне редко, на ограниченной территории и могут исчезнуть с лица земли при изменении некоторых факторов среды. К представителям данной категории относятся кавказская выдра и черноморская афалина. Четвертая IV категория охраны. Неопределенные виды. Их численность и биология изучены недостаточно, и они встречаются так редко, что вызывают серьезную тревогу специалистов.
Поскольку информации о них мало, их нельзя отнести ни к одной из вышеописанных категорий.
Думаю, многое зависит от учителя, какие им предъявляются требования. У нас учительница приветствует самостоятельность ребенка, то есть чтоб было видно, что делал ребенок, а не только мама. Мы сделали такую "книгу", состоящую всего из двух листов.
Информацию нашли в интернете и дочка переписывала сокращенный вариант текста. Поставили пятерку! Другие дети выполняли работу иногда в паре или группой, но чаще как мы в одиночку. Отправить 4 года назад 2 0 К сожалению все больше растений, животных, птиц и рыб исчезает с нашей планеты и прививать ребенку такие понятия, как бережное отношение ко всему живому нужно с раннего детства.
Я бы помогла ребенку найти материал по некоторым исчезающим животным, растениям, рыбам и птицам, пусть бы нарисовал на отдельном листочке сам как они выглядят и немного бы описал их. Ведь один ребенок не сможет сделать много таких листочков, поэтому такую "Красную книгу" лучше бы сделать на весь класс. Можно взять папку со скоросшивателем, сделать ей красные корочки и поместить туда рисунки детей. Отправить 4 года назад 1 0 В Красную книгу на данный момент занесено не мало животных и растений и найти в интернете информацию о них не составит большого труда.
Окружающий мир. 2 класс
Числен- ность тюлений сокра- щается и некоторые виды находятся под охраной. Слайд 6 Куланы — вид непарнокопытных млекопитающих рода лошадей. У кулана хо- рошо развиты зрение, слух, обоняние. Щел- чок фотоаппарата они слышат на расстоя- нии 60 метров. Куланы молчаливы и редко кри чат.
Стада куланов па- сутся сейчас только в заповедниках Туркме- нии. Сейчас кулана рас- селяют в новые места. Слайд 9 Зубры водились в ле- сах Белоруссии. В на- чале 20 века люди практически истреби- ли зубров.
Остались только звери, которые жили в зоопарках, - 48 штук. Надо было сроч- но спасать зубров. Их выпустили в заповед- ник — Беловежскую пущу.
Рост 140 см.
Впервые его гнездо было обнаружено в Якутии. Размах крыльев достигает более двух метров. Снежный барс — редкое, необычайной красоты животное. Его тело имеет длину 1 - 1,30 метров.
Прыжок во время охоты может достигать до 6 м в длину и 3 м в высоту. Вывод Красная книга призывает изучать природу. Надо не только знать животных и растения, которые входят в Красную книгу и охранять их, но и бережно относиться ко всем растениям и животным, защищать их. Спасибо за внимание!
Такие животные есть во всем мире. Пример Красной Книги: Лист 1.
Атлантический морж и несколько интересных фактов о нем: Морж - морское млекопитающее, половину времени он проводит на суше, а половину - в воде. Дитеныша моржа называют теленком. Помимо Атлантических моржей, существуют еще и Тихооокеанские.
Моржи обычно серого или коричневого цвета, но, когда они стареют, их кожа приобретает розоватый оттенок. Усы моржей очень чувствительны, с их помощью моржи ищут пищу. Лист 3.
Амурский тигр: Амурские тигры могут перемещаться на большие расстояния - до 1000 километров. Тигры питаются: зайцами, кроликами, изюбрами, пищухами и даже лососем. Помимо маленьких животных, они могут употреблять в пищу и больших, включая, например бурых медведей.
Рассказ о красной книге. Сообщение о красной книге. Сообщение проткрасную книгу. Проект Международная красная книга 4 класс окружающий. Международная красная книга 4 класс окружающий мир. Проект Международная красная книга. Странички красной книги. Красные страницы красной книги. Проектная работа красная книга. Красная книга защита.
Красная книга возьмем под защиту. Красная книга России 4 класс окружающий мир. Красная книга России презентация. Образец проекта 2 класс окружающий мир красная книга России. Проект красная книга 2 класс окружающий мир образец. Окружающий мир 2 кл проект красная книга. Животный красной книги России. Красная книга с животными. Проект животные красной книги. Красная книга МСОП растения.
Красная книга России краткое описание. Доклад красная книга 2 класс окружающий мир. Растения красной книги России 2 класс окружающий мир проект животные. Проект красная книга 2 класс окружающий мир рабочая тетрадь. Проект красная книга 2 класс окружающий. Факты о красной книге. Красная книга мира. Белые страницы красной книги. Страницы красной книги России. Красные страницы красной книги России.
Охраняемые растения и животные занесенные в красную книгу рисунки. Красная книга рисунок. Рисунки животных красной книги. Рисунок на тему красная книга. Как сделать красную книгу. Красная книга 4 класс окружающий мир. Проект о животном международной красной книги России. Доклад о красной книге.
Второй класс окружающий мир проект красная книга
Окружающий мир 2 класс По страницам Красной книги Цели: познакомить учащихся со структурой Красной книги; с животными, занесёнными в неё; воспитывать внимательное, сознательно бережное отношение к животным и окружающей природе. Проект "Красная книга". Используется на уроках окруающего мира 2 класс. 2. Почему книгу назвали Красная книга? 3. Для чего она нужна? 4. Животные и растения нашего края, которых я внесу в СВОЮ Красную книгу. Окружающий мир 2 класс По страницам Красной книги Цели: познакомить учащихся со структурой Красной книги; с животными, занесёнными в неё; воспитывать внимательное, сознательно бережное отношение к животным и окружающей природе. Конкурс научно-исследовательских проектов учащихся начальных классов по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР».