Чтобы качественно пересказать историю о дружбе Соболька и Приемыша, нужно следовать определенному плану. 1. страх лебедя перед Собольком 2. дружба Приемыша с Собольком 3. прогулки Приемыша с Собольком 4. игры Соболька с Приемышем 5. тоска Соболька после расставания. Из истории дружбы Соболька и Приемыша можно извлечь такие уроки, как значимость поддержки, доверия и принятия друг друга безусловно. Приготовься пересказать историю дружбы Соболька и Приёмыша. Пересказать историю дружбы Саболька и приемыша.
Навигация по записям
- Развернутый ответ:
- Как пересказать историю дружбы Соболька и Приемыша План пересказа
- Остались вопросы?
- Как пересказать историю дружбы Соболька и Приемыша План пересказа
- «Приемыш» краткое содержание за 1 минуту и по главам за 4 минуты
Остались вопросы?
А как он с Соболь ком? Спросил я. Сперва то боялся , а потом привык. Пёс заворчит на него, а лебедь его - крылом.
Были ли у них причины для этого? Конечно лилипуты боялись Гулливера, ведь он мог легко расправиться с ним. Они опутали его сетью веревок и веревочек, дабы сдержать на месте и предотвратить возможную опасность. В целом причина так поступить у них была одна, Гулливер был большой по сравнению с ними, и они не знали, как он будет себя вести. Не знали, опасен ли он для них или нет. Как ты думаешь, человечки были трусами? Нельзя говорить о том, что они были трусами, я бы сказал они были осмотрительными. Ведь нет смысла биться с тем, кто тебя сильнее в сто раз и исход битвы в этом случае предрешен. Так автор описывает эту ситуацию : «От удивления Гулливер громко вскрикнул.
Человечки заметались и бросились врассыпную». Если бы тебя попросили озаглавить текст, какое название ты бы предложил? Предложи свои варианты названий. Сравни с вариантами, которые придумали твои одноклассники. Подумай, как бы рассказал о своём приключении сам Гулливер. Составь план и перескажи текст от лица героя. Очнувшись я осознал, что связан по рукам и ногам. Оценив ситуацию я понял, что же случилось на самом деле. Было решено вырваться из плена, наперекор всем желаниям лилипутов.
Переговоры с человеком в длинном плаще. Я был голоден и попросил о пище, и мне не отказали. После вина я захотел спать, и вскоре уснул не взирая на маленьких человечков. Страница 193. Русалочка 1. Можно ли сказать, что сказка Г. Андерсена о любви? Выскажи своё мнение. Да, конечно.
Ведь в сказке Русалочка многим жертвовала ради того, чтобы быть с любимым. Она и обижалась, и любила, и ненавидела, но больше все же обожала. Ведь в итоге она не убила принца, а решила иначе. Она бросается в море, как только настаёт рассвет. Тело русалочки превращается в морскую пену, но вместо того, чтобы перестать существовать, она чувствует солнце и превращается в дочь воздуха. Почему русалочка решила проститься со своей подводной жизнью и стать человеком? Виноват ли кто-нибудь в том, что её мечты не сбылись? Все просто. Русалочка любила принца, который жил на суше, а сама она жила в пучине морской.
Поэтому, чтобы быть с принцем всегда, ей надо было переселиться на сушу. В целом в ее неприятностях виновны все и никто. Ведь каждый мог бы сделать хоть толику для того, чтобы желание Русалочки сбылось. С другой стороны, обстоятельства были столь сложны и непреодолимы, что невозможно было им перечить. Здесь можно говорить лишь о трагизме любви и о том, что она не всегда бывает счастливой. Но это всегда сильное и эмоциональное чувство. Как ты относишься к героине? А как автор относится к ней? Приведи примеры из текста.
Я думаю, что мое мнение совпадает с мнением автора, когда считаю, что Русалочка является искренне любящей, верной и готовой на любые жертвы ради своей любви. Однако жажда смерти принца граничит с безумием убить вместе с ним и свою мечту. Русалочка обречена и вынуждена отказаться от своих намерений. Она уплывает в море навсегда, но при этом также навсегда и сохраняет свою любовь к принцу. Это однобокость любви показывает, насколько многим можно пожертвовать ради любимого. Мне кажется, автор показывает, что главное в любви - это самопожертвование без каких-либо отступлений. Каждая собственная жертва, ведущая к благу любимого человека, лишь усиливает это чувство, а взаимность хоть и является важной, но не всегда бывает реальной. Самостоятельно составь рассказ о русалочке по плану: где жила русалочка, какой она была, какая история с ней произошла, как я отношусь к её поступку. План : 1.
Русалочка в своем мире - добрая, красивая, талантливая. Русалочка влюбляется в принца и теряет покой. Русалочка хочет жить вместе с принцем. Гибель Русалочки от неизбежности сложившейся ситуации. Русалочка - символ самопожертвования ради любви. Раздели текст на части, составь план. План: 2. Русалочка до встречи с принцем. Знакомство с другим миром.
Шторм и спасение прекрасного принца. Русалочка грустит о возлюбленном. Дворец принца. Русалочка раскрывает свои чувства. Русалочка получает то, что просила. Русалочка во дворце с принцем. Принц любит другую. Женитьба принца. Гибель Русалочки.
Найди в библиотеке книгу сказок Г. Какие другие произведения ты читал или хотел бы прочитать? Составь список. Сказки Г. Андерсена: "Дикие лебеди", "Пастушка и трубочист", "Гадкий утенок", "Снежная королева", "Стойкий оловянный солдатик", "Улитка и розовый куст", "Соловей". Страница 200. Приключения Тома Сойера 1. Какие детали убеждают тебя в том, что действие в произведении Твена происходило много лет назад и в другой стране? Что тебя удивило, заинтересовало?
Здесь много аргументов и фактов, которые указывают и на время, и на другую страну. Это и имена героев, и нормы жизни того общества, о котором идет речь, и взгляды, и даже религия, так как в этом произведении речь идет о католических служениях в церкви, а не о наших православных. Как Том сумел обратить на себя внимание Бекки Тэтчер? Том привлек внимание внимание Бекки тем, что на грифельной доске начал рисовать различные весьма интересные рисунки. Какое впечатление сложилось у тебя о Томе? Что ты думаешь о Бекки? Том весьма неординарный мальчишка, который одновременно и хитер, и смышлен, и полон сил и идей, и в нем есть некий дух свободы и цинизма. Бекки же более консервативна, она симпатичная, умненькая, гордая и любопытная девочка. Рассмотри иллюстрацию в учебнике.
Какими изобразил детей художник? А какими представляешь их ты? Я, как и художник, представляю детей несколько разными как снаружи, так и по нутру. Том бунтарь, и он не всегда обращает внимание на свою внешность. А вот Бекки с точностью наоборот. Она с классической внешностью порядочной и умной девочки, и точно таким же характером, требующим явно уважительного, снисходительного и в некоторой степени поклонительного отношения к ней, так как она маленькая леди. Как автор относится к Тому?
Пожилой мужчина кормился дарами природы и жил в гармонии с окружающим его миром. Единственным другом для Тараса стала собака Соболько, которая охраняла избушку от волков и помогала старику во время охоты. На озере мужчина подобрал птенца пары лебедей, которых застрелили браконьеры. Птенец-подкидыш стал настоящим приемышем, он подружился со стариком и собакой Соболько. Повзрослев, птица жила на озере, считая старую избушку своим домом. Тараса беспокоило будущее его питомца, так как наступали осенние холода, а зимой птица попросту бы не выжила в глухой тайге. Подкидыш подружился с другими лебедями, которые часто прилетали на лесное озеро. Знакомый охотник посоветовал старику подрезать птице крылья, чтобы та не смогла далеко улететь. У Тараса не поднялась рука нанести травму своему приёмышу. Старик решил, что даст возможность лебедю самому решить свою судьбу.
Сядет на бережку и воет… Дескать, скучно мне, псу, без тебя, друг единственный. Так вот и живем втроем… Составь и запиши план рассказа об их дружбе. Старик Тарас подобрал на озере лебедя-сироту. Лебедь сначала боялся пса Собольку. Лебедь осмелел, мог отнять кусок у Собольки и крылом задеть. Соболька и лебедь Приемыш вместе гуляли пес по берегу, лебедь по воде. Соболька и лебедь играли вместе. Лебедь улетел с дикими лебедями на юг. Соболька тосковал по нему. Какими мыслями хотел поделиться Мамин-Сибиряк с читателями? Автор хотел сказать читателям, что к природе.
Приготовься пересказать историю дружбы Соболька и Приёмыш.Запиши план в Рабочую тетрадь
Перечитай описание лебедя в рассказе. Сравни, что общего и различного в этих текстах.
Но очень быстро привык и даже подружился с ней. Тараса очень смешили отношения, которые между ними складывались. Лебедь совершенно перестал бояться собаку и спокойно мог отобрать у неё кусок, а на недовольное ворчание Соболько отвечал взмахом крыла. Соболько и Приёмыш полюбили вместе гулять.
Только лебедь плыл по воде, а пёс бежал по берегу.
Таким образом, первая встреча Соболька и Приемыша стала началом долгой и крепкой дружбы, основанной на взаимном понимании и взаимопомощи. Их история приковывает внимание и даёт понять, что слово «дружба» — это не просто слово, а целый кластер значений и эмоций, связанных с поддержкой и взаимным уважением. Как Соболько и Приемыш встретились впервые Однажды, в глухой лесной чаще, Соболько и Приемыш первый раз пересекли свои пути. Как это произошло? Говорят, что Собольку показался необычайный кластер ягод, расположенный на одной из нижних веточек.
Он с удивлением поднялся покрадешь к дереву, чтобы распутать, какой вид плодов тут созрел. И вот на этой ветке уже успел поселиться приятный медвежонок — Приемыш. Приемыш, услышав шорох и шелест, поднял голову и увидел Соболька. Он был пленен его быстротой и ловкостью, и слышанием о происходящем делем проснулось его любопытство. Медвежонок спрыгнул со ствола дерева, прикатился издалека к новому знакомому и сказал краткое «Привет! Так вот, кажется, дружба и начинается с одного слова.
Маленькие зверики были очарованы друг другом и они решили провести остаток дня вместе. Соболько и Приемыш побегали, исследовали лес, прыгали через ручьи и даже поплыли чуть-чуть в реке. Их располагала их взаимная игривость и внезапность. Взаимное притяжение Соболька и Приемыш — главные герои истории о необычной дружбе. Их встреча произошла во время прогулки в лесу, когда они заметили друг друга. Спокойное и уверенное слово Соболька начало пересказывать историю своей жизни.
Он рассказал о своих приключениях, о том, как он ежедневно исследует новые места, находит вкуснейшие ягоды и заботится о своей семье. Приемыш, внимательно прислушиваясь, увидел, что Соболька стал для него героем. Он был увлечен его рассказами, полными приключений и интересных открытий. Блестящая мордашка и неподвижные усы удивляли Приемыша, и он захотел узнать больше о жизни Собольки. Он попросил его продолжить рассказывать историю своей жизни. Читайте также: Как правильно писать: туда же, туда-же или тудаже?
Дружба между Соболькой и Приемышем возникла по принципу «притяжения противоположностей». Соболька, небольшой зверек с быстро бегающими лапками, блистательными глазами и хитрым нравом, привлекал собой внимание Приемыша, большого и сильного, но медлительного и немного глуповатого. Они стали идеальными друзьями, дополняющими друг друга и учащими свою жизнь. Как возникло взаимное интересование Соболька и Приемыша История дружбы Соболька и Приемыша началась давно, когда они впервые встретились в лесу. Оба зверя оказались в одном кластере, где жили множество других животных. Собольк и Приемыш нашли общий язык и стали проводить время вместе.
Кластер был полон разнообразных событий и интересных приключений. Собольк и Приемыш с удовольствием участвовали в них и всегда поддерживали друг друга. Часто они проводили время вместе, их дружба становилась сильнее с каждым днем. Собольк, с его острыми ушами и быстрыми шагами, был обаятельным и веселым товарищем для Приемыша — маленького, но смелого зверька с мягкой и густой шерстью. Одно из главных моментов в их дружбе — это взаимное интересование друг к другу. Каждый из них имел свои особенности, которые привлекали и восхищали их собравшихся вместе друзей.
Собольк умел слушать и давать советы, а Приемыш всегда был готов познавать новое и интересное. Их взаимное интересование друг к другу стало основой их сильной дружбы. Приключения, которые Соболько и Приемыш пережили вместе Дружба между Собольком и Приемышем — это настоящая история, полная приключений и необычных событий. Собольк и Приемыш стали друзьями еще с самого детства. У них были общие интересы и увлечения, и они всегда поддерживали друг друга. Однажды, когда Собольк и Приемыш отправились в поход в лес, они наткнулись на загадочный кластер грибов.
На каждом грибе было написано странное слово.
COM - образовательный портал Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов. Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык.
Как пересказать историю дружбы Соболька и Приемыша?
- Знакомство и первые встречи
- Приготовься пересказать историю дружбы Соболька и Приёмыш.Запиши план в Рабочую тетрадь
- Правильный ответ:
- Краткое содержание «Приёмыш» для читательского дневника
«Приёмыш» читательский дневник
1. страх лебедя перед Собольком 2. дружба Приемыша с Собольком 3. прогулки Приемыша с Собольком 4. игры Соболька с Приемышем 5. тоска Соболька после расставания. Спросил я. Сперва то боялся, а потом привык. теперь лебедь-то в другой раз у Соболька и кусок отнимает. Получи верный ответ на вопрос«История дружбы соболька и приёмыша » по предмету Литература, используя встроенную систему поиска.
Смотрите также
- Первые шаги в дружбе
- Во что был одеть Васютка? из рассказа Васюткино озеро плащ куртка или телогрейка
- Страница 77- ГДЗ по Литературе для 4 класса Учебник Климанова, Виноградская, Бойкина. Часть 2
- План пересказа истории дружбы соболька и приемыша
ГДЗ литературное чтение 4 класс Климанова ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 65-66
Получи верный ответ на вопрос«История дружбы соболька и приёмыша » по предмету Литература, используя встроенную систему поиска. История дружбы Соболька и Приемыша научила нас тому, что истинная дружба может преодолеть любые испытания и преодолеть любые препятствия. Получи верный ответ на вопрос«История дружбы соболька и приёмыша » по предмету Литература, используя встроенную систему поиска. Приготовься пересказать историю дружбы Соболька и Приемыша. Нужно же пересказать историю дружбы Соболька и Приёмыша! Пересказать историю дружбы Саболька и приемыша.
"Приемыш" - ГДЗ, ответы на вопросы, читательский дневник, краткое содержание
Нужно же пересказать историю дружбы Соболька и Приёмыша! Рассказ «Приемыш» повествует историю дружбы девяностолетнего старика и дикого лебедя, которого он приручил. Краткое содержание рассказа «Приемыш» подробно по главам. Ролики, которые вы посмотрите, могут быть добавлены в историю просмотра на телевизоре, что скажется на рекомендациях. Чтобы этого избежать, выберите "Отмена" и войдите в аккаунт на компьютере. Приготовься пересказать историю дружбы Соболька и приёмыша из сказки Мамин Сибиряк *Преёмыш*.запиши план.(кто читал! напишите как пересказать своими словами историю дружбы Соболька и Приёмыша). Приготовься пересказать дружбы соболька и приёмыша из сказки мамин сибиряк *преёмыш*.запиши план.(кто читал! напишите как пересказать своими словами дружбы соболька и приёмыша).
Кратко «Приемыш» Д. Н. Мамин-Сибиряк
| Как пересказать историю дружбы Соболька и Приемыша: план пересказа | История дружбы Соболька и Приемыша: Приемыш сначала боялся пса, потом привык. |
| Литературное чтение 4 класс учебник Климанова 2 часть страница 68 | Краткое содержание рассказа «Приемыш» Дмитрия Мамина-Сибиряка. Анализ произведения и описание главных героев, пересказ сюжета и его основной посыл. |
| История дружбы соболька и приемыша | Пересказ: У Соболько и Приемыша очень интересная дружба. |
| Ответы на вопросы к рассказу «Приёмыш», Мамин-Сибиряк | Приготовься пересказать дружбы соболька и приёмыша из сказки мамин сибиряк *преёмыш*.запиши план.(кто читал! напишите как пересказать своими словами дружбы соболька и приёмыша). |
| «Приёмыш» читательский дневник | Составить план из рассказа приёмыш о дружбе Соболька и Приёмыша. |
№ 67-68ГДЗ ответы по литературному чтению 4 класс учебник часть 2 Климанова, Горецкий
Пример пересказа "Дружба Соболька и Приёмыша" Когда Тарас подобрал маленького птенца лебедя, он привез его домой, где уже жила собака Соболько. Приёмыш сперва боялся собаку. Но очень быстро привык и даже подружился с ней. Тараса очень смешили отношения, которые между ними складывались. Лебедь совершенно перестал бояться собаку и спокойно мог отобрать у неё кусок, а на недовольное ворчание Соболько отвечал взмахом крыла.
Гостю старик рассказал, что лебедь — сирота, его родителей убили ради забавы, теперь он живет со стариком и Соболько. Дед очень любит птицу, но отказывается подрезать крылья «божьей твари», чтобы тот не улетел — мол, ему и тут хорошо, перезимует в избушке. Во время следующего визита охотник не увидел Приемыша — лебедь после долгих колебаний самой птицы и старика улетел со стаей собратьев на зимовку в теплые края. Ответы по рассказу Приемыш: 1. Почему Мамин-Сибиряк назвал свой рассказ «Приёмыш»? Мамин-Сибиряк назвал свой рассказ «Приёмыш», потому что в нем повествуется о лебеде, которого приютил у себя рыбак. Почему Тарас решил приютить птицу? Какие слова помогают понять, как он относился к Приёмышу? Почему старик назвал лебедя особенной птицей?
Перечитай описание лебедя в рассказе. Сравни, что общего и различного в этих текстах. В каком из прочитанных текстов чувствуется сопереживание автора? Является ли это признаком художественного произведения?
Пробовал пёс плавать за ним, ну, да ремесло-то не то: чуть не потонул. А как лебедь уплывёт, Соболько ищет его. Сядет на бережку и воет… Дескать, скучно мне, псу, без тебя, друг единственный. Встреча лебедя и собаки 2. Привыкание друг к другу 3. Забота собаки к лебедю 4.