Глеб был фигурой, которую мужчины не любили. И не просто не любили – женатые мужчины высказывали откровенную неприязнь и даже зависть, а холостяки считали.
Почему мужики не любили Глеба в рассказе Шукшина "Срезал"?
Он был готов на все ради его возлюбленной Оксаны. АлинаЯкотик 28 апр. Добро и зло, жизнь и смерть, любовь, красота, бесконечное одиночество среди б.. Leragriz 28 апр.
Узнайте героя русской литературы? Ivan272 28 апр. Какой из этих дней был для Вас самым трево..
Коммуникативные навыки включают в себя не только умение говорить, но и умение слушать и понимать собеседника. Если человек не проявляет достаточного интереса к тому, что говорит другой человек, это может создать впечатление, что он неинтересуется и не ценит мнение других. Недостаток коммуникативных навыков может также проявляться в неумении устанавливать эмоциональную связь с другими людьми. Глеб, возможно, не умел проявлять эмпатию и понимание к тому, с чем сталкиваются мужчины в своей жизни.
Это может быть особенно проблематичным в мужской группе, где мужчины ищут поддержки и понимания от других, и неумение проявить эти качества может создать чувство отделенности и непонимания. В целом, недостаток коммуникативных навыков может сильно повлиять на восприятие Глеба другими мужчинами и привести к негативным эмоциям и недружественным отношениям. Развитие этих навыков может быть важным шагом для улучшения отношений и создания взаимопонимания. Возможные разногласия и несовместимость Несмотря на свои лидерские качества и харизму, Глеб не смог завоевать симпатию большинства мужчин.
Подготовьте выразительное чтение "научного спора". Постарайтесь при этом передать движение чувств и настроений участников: от осторожного "прощупывания" ситуации до торжествующего злорадного поучения у Глеба; от добродушного удивления до негодования у кандидата наук. Ответ Стр.
Share 0 В своем рассказе "Срезал" писатель Шукшин рисует образ хитрого, начитанного, но ехидного мужика Глеба Капустина, который считал себя умнее всех и потому часто занимался тем, что резал приезжающих в деревню к родне кандидатов и прочих образованных людей.
Местные мужики ждали такого события, потому что для них это был бесплатный спектакль, но сами они Глеба не любили, им даже было жалко тех людей, которых обижал Глеб. Как сказал сам автор, так где есть жестокость любви нет. Мужики не любили Глеба, потому что тот был жесток. Related posts.
Почему мужчины не смогли полюбить Глеба в рассказе Шукшина «Срезал»
Почему ему так хотелось их «щелкнуть по носу»? Подготовьте выразительное чтение «научного спора». Постарайтесь при этом передать движение чувств и настроений участников: от осторожного «прощупывания» ситуации до торжествующего злорадного поучения у Глеба; от добродушного удивления до негодования у кандидата наук.
А почти вся деревня с нетерпением ждала, когда Глеб Капустин "срежет" очередного "знатного" гостя. И вот Глеб втягивает человека, имеющего научную степень, в абсурдный спор, задавая ему каверзные и глупейшие вопросы. Интересуется, как Журавлев относится к проблемам северного шаманства, к "стратегической" философии, к тому, что Луна - творение человеческого разума. Несет всякую чушь. Журавлев растерян и обескуражен происходящим, понимая, что нельзя дать оценку тому, чего нет.
Подготовьте выразительное чтение "научного спора". Постарайтесь при этом передать движение чувств и настроений участников: от осторожного "прощупывания" ситуации до торжествующего злорадного поучения у Глеба; от добродушного удивления до негодования у кандидата наук. Ответ Стр.
Глеб, благодаря своим лидерским качествам и уверенности в себе, мог вызывать у других мужчин неудовольствие и недоверие. Он мог быть воспринят как угроза для личного успеха и достижений других мужчин. Во-вторых, различия в интересах и ценностях могут стать источником разногласий. Глеб был известен своей любовью к риску и экстримальным видам спорта, что не всем мужчинам нравится или с ними несовместимо. Такие различия могли создавать барьеры в общении и приводить к непониманию. Кроме того, предубеждения и стереотипы тоже могли влиять на отношение мужчин к Глебу. Некоторые мужчины могли считать, что он не соответствует традиционным мужским ролям или имел нежелательные черты характера, что могло повлиять на их эмоциональное отношение к нему. Причины несовместимости.
ПОЧЕМУ МУЖИКИ НЕ ЛЮБИЛИ ГЛЕБА
| Почему мужики не любили Глеба? | Мужики не любили Глеба за его жестокость. |
| Почему мужики не любили Глеба? 6 класс В.М.Шукшин Срезал | Она любила одно, но пришлось выбрать другого! |
Почему мужики не любили Глеба? 6 класс В.М.Шукшин Срезал
Постепенно, речь Глеба должна менять окраску, читать его слова необходимо всё громче и громче, раздражённо, со злостью, постепенно доходя до выражения ненависти к Журавлёвым, речь Глеба должна становится назидательной, поучительной, грубо звучащей. Слова Журавлёва, который радостно встретил гостей, постепенно должны получить новую окраску - удивление, а потом они должны наполниться возмущением, но возмущением сдержанным.
После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом: Глеб Капустин, «срезающий» всех учёных «выскочек». Мужики, даже те, которые приводили Глеба Капустина к его жертвам на «битву» , не любили его: он злой, а народ не любит злых. Глеб красиво нанизывает слова, часто не имеющие никакого смысла. Он демагог и невежественен. Главная его задача - себя показать и унизить противника. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку!
Он старался участвовать в каждом разговоре, но не переспамить никому, и слушать мнение других. Неудачные попытки включения в команду Глеб пытался включиться в каждую компанию, но у него не выходило. Он не понимал, что не так. Он был уверен, что делает все правильно, но казалось, что никто не хочет его видеть рядом. Мужчины часто проводили время в баре, а Глеб был не поклонником алкоголя и не мог стать их компанией. Когда он предлагал другие варианты проведения вечера, его идеи игнорировались или отвергались. Неудачные попытки добавили обиды в разочарование Глебу и подтвердили мнение мужчин, что новичок не способен участвовать в их компании. Поведение Глеба Отсутствие уважения к женщинам Глеб часто проявляет неуважение к женщинам. Он говорит унизительные вещи, оскорбляет их и не уважает их мнение. Он даже может спровоцировать конфликт, если его взгляд на что-то не совпадает с мнением женщин. Недостаточное самоконтроль Глеб не умеет контролировать свои эмоции. Он резко реагирует на мелкие проблемы, поднимает голос и может допускать грубые высказывания. Это создает напряженность в общении с ним и отторгает окружающих людей. Неумение находить общий язык Глеб не умеет находить общий язык с людьми, которые не разделяют его мнения. Он часто проявляет агрессию и не учитывает точку зрения других.
Мне кажется, что это только прикрытие. На самом деле Глебом Капустиным движет зависть и нелюбовь к людям. Ему почти 40 лет, а у него нет семьи. Каково общее впечатление от рассказа? Что вас насмешило, позабавило, удивило? Что навеяло грустное настроение? Какие ещё чувства вызывает изображённая Шукшиным ситуация? Рассказ сам по себе необычный. Удивительно, как некоторые люди мнят себя очень умными, как Глеб Капустин. Насмешили его рассуждения и логика, грустно от того, что радушие Константина не было оценено, грустно, что Капустина воспринимают всерьез. Что собой представляет Глеб Капустин? Почему он жаждет «срезать»? От чьего имени он выступает? В центре произведения — фигура Глеба Капустина — начитанного и ехидного мужика. Особую страсть питает он к горожанам: любит помериться с ними силой интеллекта. Среди жителей деревни было немало людей, которые сделали карьеру и считались знатными один полковник, два летчика, врач, корреспондент. К этой категории можно отнести и кандидата наук Журавлева. Непременным ритуалом приезда таких людей в родную деревню был их рассказ о своей жизни. При этом они шли на общение с народом с открытой душой, видя в земляках искренний интерес к себе. Глеб же любил устраивать из таких встреч целый спектакль, ожидая удачного момента, чтобы «срезать» зазнавшегося, по его мнению, человека, например, найти ошибку в суждении или уличить в незнании какого-нибудь важного исторического факта. Глеб — персонаж, который нередко встречается и в реальной жизни. Он мог бы стать чем-то большим, но тратит свои силы не на то. Возможно, в прошлом у него с чем-то не сложилось и он тешит свое самолюбие всеобщим уважением. Перечитайте монологи и реплики Глеба Капустина и подумайте, как оценить его эрудицию. Для чего она ему нужна? Почему он гордится ею? Какими чувствами сопровождаются его высказывания? Эрудиция Глеба Капустина вызывает большие сомнения. Его знания разрознены, отрывочны, видимо, почерпаны больше из газет и журналов, чем из серьезной литературы. Но его «эрудиция» - предмет гордости мужиков всей деревни, ведь Глеб запросто «срезал» оторопелых от его напора и порой бессмыслицы «кандидатов». Его высказывания сопровождаются повышенной эмоциональностью, напором. Капустин почти не дает слова своим оппонентам. Он цепляется за разрозненные слова и как бы срезает недоумевающего человека, а мужики только подзадоривают Глеба. И он искренне считает себя правым, как и остальные жители, ведь они считают его умным и образованным. Он как ушат холодной воды для всех «кандидатов» из деревни. Интересно проследить развитие словесного поединка. Как ведёт себя Глеб Капустин?
Почему мужики не любили Глеба?
Глеб «гнул» свою линию, свою беседу, в которой он властвовал и считал, что горит логично. И этой его непонятной логике «кандидаты» не могли противостоять, так как даже не сразу понимали, что происходит. Какова авторская оценка поведения и характера Глеба Капустина? Она высказана в начале и в конце рассказа, однако писатель подробно воспроизводит словесный поединок. В чём, по-вашему, цель этого авторского «исследования»? В начале автор говорит: «начитанный и ехидный», «как-то мстительно щурил свои настырные глаза».
В финале автор говорит о Глебе — «Глеб жесток, а жестокость никто, никогда, нигде не любил еще». Автор исследует своего героя, дает возможность читателю понять сущность поступка Капустина, ведь все же в его мстительности есць рациональное зерно. Шукшин своим произведением прежде всего «по носу щелкнул» любителей разговаривать с народом с позиции знати и кичиться своим высоким положением. Писатель еще раз заставляет нас вспомнить, что социальный статус, помимо благ и привилегий, накладывает на человека определенные обязанности. Прежде всего он должен ему соответствовать во всех отношениях.
Для этого надо постоянно работать над собой, расти в профессиональном и творческом плане, а не упиваться прежними заслугами. Как деревня относится к Глебу Капустину и к тем, кого он «срезает»? Что интересного видят люди в этих поединках? Мужики мало разбираются в тех вопросах, которые затрагивает Глеб. Своих, деревенских, он ни во что не ставит.
В голосе мужиков слышится жалость к кандидатам, сочувствие. И хотя Глеб по-прежнему удивлял, восхищал, но особой любви у мужиков к нему не было. Какие общепринятые суждения, общественные оценки, идеологические установки нашли отражение в рассказе? Как они интерпретированы писателем? В рассказе «Срезал» жизнь предстаёт перед нами во всей своей многомерности и многослойности.
Интонация повествования подвижна, богата оттенками. Всего на нескольких страницах Шукшин полностью создаёт человеческий характер и через него показывает целый пласт жизни, обогащая читателя более глубоким его пониманием. Особенно важное место среди тех средств выразительности, к которым прибегает автор, занимает диалог. У Шукшина он не несёт в себе только простой информативности, в нём заключено движение повествования, в нём раскрываются характеры героев. Яркая сторона индивидуального стиля писателя — богатство живой разговорной речи.
Его герой — спорщик , опытный говорун, владеющий множеством интонаций, умеющий к месту вставить поговорку, пощеголять «учёным словцом», а то и выругаться. Именно язык — главное средство выражения характера Глеба Капустина. Шукшин с большим искусством воспроизводит в драме характеров и в комедии нравов подлинные исторические детали и черты. В его сатире меньше всего во внешнем рисунке повествования выражается настоящее внутреннее содержание героя. Но вся логика развития сюжета приводит его к саморазоблачению, к обнаружению собственной несостоятельности, к пониманию своей отрицательной сущности.
Шукшину же хочется видеть человека прекрасным во всех его проявлениях : в труде, в высоте духовных Шукшин своим произведением прежде всего «по носу щелкнул» любителей разговаривать с народом с позиции знати и кичиться своим высоким положением. Шукшину же хочется видеть человека прекрасным во всех его проявлениях : в труде, в высоте духовных и нравственных помыслов, в любви к женщине, в уважении к старикам, в добром внимании к окружающим людям, в сопричастности к большому миру. И это желание он выражает в своих рассказах. Именно поэтому его произведения так глубоко нравственны, они учат нас жизни, предостерегают от ошибок и плохих поступков, укрепляют нашу веру в неисчерпаемые возможности человеческой личности и в огромную силу русского народного характера. Как решается Шукшиным традиционная для русской литературы тема «человек из народа — интеллигенция — народ»?
Глеб Капустин - недобрый, потому что ему всегда хочется унизить другого человека, особенно приезжего, показать, что тот дурак и т.
Категория — общее, фундаментальное понятие, отражающее наиболее существенные свойства и отношения предметов и явлений. Категории бывают философскими, общенаучными и относящимися к отдельной отрасли науки. Примеры категорий в экономических науках: цена, финансы, кредит. Научный термин — это слово или сочетание слов, обозначающее понятие, применяемое в науке. Совокупность понятий терминов , которые используются в определенной науке, образует ее понятийный аппарат. Суждение — это мысль, в которой утверждается или отрицается что-либо. Принцип — это сходные положения какой-либо отрасли науки.
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Его соперники, мужчины, боролись за власть и влияние. Эта соперничества могла привести к неприязни и антагонизму среди мужчин. Осуждение кризиса: Во времена Глеба русская земля переживала политический и социальный кризис. Мужчины искали лидера, который мог бы привести страну к процветанию. Многие видели Глеба не в этой роли и сочувствовали его соперникам, что вызывало неприязнь к нему. Характер и личные черты: В ходе исторических событий Глеб Всеволодович совершил несколько поступков и решений, которые вызывали недоверие и неприязнь мужчин. Возможно, его характер или личные особенности не нравились мужскому населению и способствовали формированию неприязни. В целом, причины неприязни мужчин к Глебу Всеволодовичу были связаны с политическими и социальными событиями того времени, соперничеством и разногласиями. Его личные черты и характер также могли повлиять на отношение мужчин к нему. Это создало общую негативную картину, которая преследовала Глеба на протяжении его жизни. Этот миф основан на заблуждении и неправильной интерпретации поведения Глеба. В реальности, его самоуверенность и решительность нередко воспринимаются как эгоизм. Однако, Глеб проявляет заботу и поддержку своим близким и друзьям в нужные моменты.
Почему мужики не любили Глеба в рассказе Шукшина "Срезал"?
Лидер группы «Три дня дождя» Глеб Викторов признался в любви тиктокерше Диане Астер. Глеб Капустин считал себя умнее других,ехидный и злорадный,он сам настраивал людей против приводили его к приезжему “кандидату” ради развлечения,но никто не любил не любит злости,а Глеб был ещё и жесток. Мужики не любили Глеба, потому что он был чужим и не соответствовал их представлениям о настоящем мужчине. Почему парни любят парней.
решение вопроса
- Коровина, Журавлев, Коровин. "Стенька Разин". Фонохрестоматия Номер 4
- Смотрите также
- Ответы и объяснения
- Рассказ Шукшина "Срезал". Вопрос: Почему мужики не любили Глеба? -
- Василий Шукшин. «Срезал»
- В.М.Шукшина Срезал ответить на во Почему мужики - id35446089 от marrycat1 19.06.2020 06:35
Рассказ шукшина "срезал". вопрос: почему мужики не любили глеба?
Одной из причин, по которым мужчины не любили Глеба, было его превышение авторитета и самодовольство. Почему мужики не любили Глеба? Глеб Капустин – злой, невежественный человек, из-за этого его не любят мужики. Она любила одно, но пришлось выбрать другого! Мужики не любили Глеба за его жестокость.
Почему мужчины не смогли полюбить Глеба в рассказе Шукшина «Срезал»
Почему ему так хотелось их щёлкнуть по носу? Глебом руководила элементарная зависть. Сам он был никем и страшно завидовал людям, которые чего-то добились. Он вёл себя отвратительно, ведь даже если ты знаешь что-то лучше другого, то нельзя этим гордиться и унижать другого человека. А Глеб был глуп. Он много читал, слушал и воображал себя умным и талантливым. Для самого себя Глеб был непререкаемым авторитетом. Авторитетом он был и для малограмотных мужиков, которые не понимали о чём вообще идёт речь и какую ересь несёт Глеб.
Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент. Рассказ Шукшина "Срезал". Вопрос: Почему мужчины не любили Глеба?
Ну так вот... Пошли в магазин Глеб с бабушкой, и возле кассы мой парень нашёл 5 тысяч рублей. Деньги валялись на полу. Глеб их поднял, никого, кроме них с бабушкой в магазине не было. И парень спокойно отдал эти пять тысяч продавцу со словами: "Вот, тёть Ир, тут кто-то деньги потерял, может искать будут, вы верните".
Фонохрестоматия В. Подготовьте выразительное чтение "научного спора". Постарайтесь при этом передать движение чувств и настроений участников: от осторожного "прощупывания" ситуации до торжествующего злорадного поучения у Глеба; от добродушного удивления до негодования у кандидата наук.
Рассказ Шукшина "Срезал". Вопрос: Почему мужчины не любили Глеба?
Во-первых, одной из причин, почему мужчины не симпатизировали Глебу, мог быть его высокий уровень самоуверенности. Статья о том, почему мужчины не любили персонажа Глеба в советском кино. Она любила одно, но пришлось выбрать другого!
Почему Глеб не понравился мужчинам: анализ причин и факторов
- Старая и новая редакции
- Старая и новая редакции
- ГДЗ Литература 7 класс (часть 2) Коровина, Журавлев, Коровин
- Почему мужчины относились неприязненно к Глебу: причины и история
- Почему мужики не любили Глеба 6 класс В.М.Шукшин Срезал