Стипендия Студенческая стипендия была в ПТУ — 25–35 рублей, в институтах — 40–50. О пожертвовании капитала на учреждение стипендии в горном Институте.
Стипендия:
- Ленинская Стипендия В Техникуме
- Кому нужно вранье о голодных советских студентах и сытых нынешних
- Размер стипендий и от чего зависела выплата
- Какую стипендию получали студенты времен СССР
Ленинская Стипендия В Техникуме
от 35 до 50 рублей. Ищете ответ на вопрос: Сколько рублей была Ленинская стипендия в 1987? А нас у мамы было три ли стипендию, 1984-1987год. В 2020 году размер социальной стипендии установлен законодательством в размере 730 рублей.
Студентам радоваться преждевременно
Бутылка кефира и булочка стоили 25 копеек. Кружка пива — 22 копейки. Билет в кино можно было купить за 50 копеек, в театр или на концерт - за 1 рубль. Цена путёвки в молодёжный лагерь на 24 дня не превышала 10 рублей. А путёвку в санаторий и вовсе могли дать бесплатно.
Например, «круглые» отличники получают повышенную стипендию , а студенты вузов Крайнего Севера с учетом северного коэффициента получают доплату. А еще больше она вырастает, если студент станет стипендиатом какого-либо фонда или выиграет конкурс на стипендию. Например, Президентская стипендия составляет 1600 рублей, а стипендия Правительства РФ — 1440 рублей. Среди студентов популярен Благотворительный фонд В. В 2022-2022 учебном году Федеральная стипендиальная программа охватила 60 государственных вузов, стипендиатами стали 1200 студентов.
В течение календарного года они получают 3 500 рублей в месяц. Существует стипендиальный фонд И. Вернадского выплаты вдвое больше обычной стипендии , стипендия имени Солженицына для студентов-политологов, журналистов и филологов. Заслуживает внимания тот факт, что каждая новая стипендия не отменяет прежнюю — всё суммируется. Узнайте, выплачивают ли стипендию летом Студент и стипендия два взаимосвязанных понятия и хотелось бы сказать нераздельных, но, увы, не каждый студент получает стипендию. Счастливым исключением являются студенты-первокурсники, только поступившие в учебное заведение. Студенты из семей, которые относятся к социально незащищенным слоям населения, также имеют право на социальную стипендию. Прокурор Ленинского района г В ходе прокурорской проверки установлено, что девушка в августе 2022 года была зачислена в Оренбургский государственный колледж. В январе 2022 года ее мать обратилась к руководству учебного заведения с ходатайством о назначении студентке из малообеспеченной семьи социальной стипендии.
Ее право на получение мер государственной поддержки было подтверждено соответствующими документами. Среднедушевой доход ее семьи за 3 месяца, предшествовавшие обращению, составлял около 3,5 тыс. Однако, несмотря на указанные обстоятельства и установленное законом требование об оказании государственной социальной помощи малоимущим семьям, образовательное учреждение незаконно отказало учащейся в назначении стипендии. Прокурор выступил в защиту прав учащейся. В адрес руководителя колледжа внесено представление с требованием устранить выявленные нарушения законодательства. После того как данная мера прокурорского реагирования осталась без удовлетворения, прокурор района направил в суд иск о взыскании с учебного заведения суммы образовавшегося долга. В итоге суд обязал ответчика выплатить в пользу студентки задолженность с января по апрель 2022 года в сумме 2,5 тыс. Учащиеся рабочих факультетов получают стипендии в размере 45 рублей в месяц. На дневных рабочих факультетах при педагогических, медицинских и экономических высших учебных заведениях, а также на национальных рабочих факультетах стипендиями обеспечиваются учащиеся всех курсов.
Кроме этого, были учреждены 500 стипендий имени В. Ленина для наиболее выдающихся учащихся средних специальных учебных заведений по 50 рублей в месяц каждая. Ленина: для аспирантов высших учебных заведений и научно-исследовательских учреждений — 125 рублей, для студентов высших учебных заведений — 100 рублей и для учащихся средних специальных учебных заведений — 75 рублей в месяц.
Ленина: для студентов высших учебных заведений — 130 рублей в месяц, для учащихся средних специальных учебных заведений — 90 рублей в месяц, для аспирантов высших учебных заведений и научно-исследовательских учреждений — 180 рублей в месяц. Жданова , количество стипендий имени В. Ленина для студентов высших учебных заведений было увеличено на 8 стипендий.
Им выплачивалась стипендия достаточная для наема жилья общежитий тогда не было , питания, покупки книг и одежды. В 1755 году был основан Московский университет. В 1758 году в нем насчитывалось около 100 студентов. Как и в Петербурге, 30 студентов были «казенокоштыми» и получали «жалование» 40 рублей в год. Этого было недостаточно для сносной жизни; присущая студентам бедность уже тогда стала «притчей во языцех». Об этом свидетельствует и запись в протоколе университетской конференции от 2 июля 1759 года: «…одной из причин препятствовавших успешности занятий было отсутствие учебников, которыми казеннокоштные были не в состоянии обзавестись по бедности». В конце 1757 года граф И. Шувалов приказал отпустить дополнительные средства на нужды «казеннокоштных».
С тех пор в некоторых высших учебных заведениях устанавливались различные стипендии. От Николая I до Николая II В 1835 году был принят новый университетский устав, который упразднял автономию высшей школы и передавал власть над университетами и учебными округами особым «попечителям». Стипендия практически отменялась. Была существенно повышена и плата за обучение. В 1849-1850 годах она составляла до 50 рублей серебром в год. Это привело к недовольству и многочисленным студенческим волнениям. В соответствии с новым университетским уставом 1863 года попечитель учебного округа по ходатайству студента мог освободить его от платы за обучение и назначить материальное пособие. Эта же норма сохранялась и в университетском уставе 1884 года.
Для освобождения от платы и назначения пособия требовалось свидетельство о бедности и одобрительный отзыв инспектора о своем поведении. Пособие было крайне мизерным — на него нельзя было даже нормально питаться. Учащаяся молодежь вела аскетический образ жизни и в начале XX века.
Ленинский стипендиат
Последнее повышение размера стипендий имени В. И. Ленина было произведено постановлением Кабинета Министров СССР (b) от 19 мая 1991 года № 250. Была еще Ленинская стипендия — 120 рублей, выплачивалась ежемесячно, устанавливалась сроком на 1 год. Торжественная церемония вручения именных стипендий главы в Ленинском районе проходит с 2022 года.
Какой была стипендия у советских студентов?
Студент 1975-1980, аспирант 1984-1987. Сейчас вузовский профессор Ответ от татьяна драчевская[гуру] 45 рублей плюс кафедра на пол ставки лаборанта 37 рублей родители давали 30 рублей итого Ответ от Ирина Алексеева[гуру] 40-45 рублей, повышенная 50-55 в 90-е годы. Ответ от Кочарова Ирина[гуру] Обычная 27р50 коп, повышенная - 40 р. Ответ от Анатолий Иващенко[гуру] 1968 г.
Пединститут обычная 27 руб, повышенная 35 руб. Общежитие толком даже не помню, кажется 1,50 в месяц. Ответ от Николай Соколовский[гуру] 35 советских рублей техн.
По покупательной способности равна 3500 гривен.
Посетить кино можно было за 25 копеек, музей - за 10 коп. Если подытожить, прожить на одну лишь стипендию в Советском Союзе было скорее невозможно. Чего не скажешь о повышенных выплатах.
Алгоритм был прост: хорошо учись — хорошо живи. Но если сравнивать советские студенческие выплаты с нынешними, то разница налицо. Сегодняшние учащиеся вузов могут пропитаться на стипендию лишь несколько дней. Ресторанный ценник и стоимость свидания Некоторые студенты посещали рестораны еженедельно.
Легенда о том, что в Советском Союзе даже студенты могли позволить себе ресторан, не лишена реальной подоплеки. Но тут дело не в высоких стипендиях, а в низком ценнике престижного общепита. В сети можно легко ознакомиться с ресторанным меню 80-х. К примеру, прилично отужинать с девушкой в известном прибалтийском ресторане «Кавказ» можно было максимум на 3 рубля.
Салат «Столичный» там стоил 52 копейки, еще примерно столько же — пломбир с шоколадом, в рубль с копейками обходился люля-кебаб с гарниром и 20-23 копеек - на кофе-чай. Общественный транспорт тогда ходил допоздна, так что вернуться домой даже за полночь можно было за 3-5 копеек. Вспомним более, чем доступные цены на кино, театры и музеи. И выходит, что в «доперестроечном» Советском Союзе первой половины 1980-х на вечер с избранницей с культпоходом, посиделками в ресторане даже с учетом алкоголя и «доставкой» домой советскому студенту с запасом хватало пяти рублей.
Даже при минимальном размере стипендии, скажем, в 35 рублей — это семь полноценных свиданий. Конечно, если тратиться только на романтику. А ведь были и такие счастливчики, проживавшие с родителями и распоряжавшиеся стипендией исключительно в пользу карманных расходов.
Ну я с ней парой слов перекинуться успел. Истощение у нее. Говорю ей — я тебе, родная, кровопотерю припишу побольше, чем есть, а там можно и температурный лист слегка подправить. Полежишь у нас дней десять-пятнадцать, а повезет, то и двадцать-тридцать. За это время постарайся отожраться. Есть родственники в Ленинграде?
Здесь хоть на тюрьму похоже, но не тюрьма — передач передают столько, сколько принесут. Давай, вспоминай телефон, я позвоню. На родные лица без свиданки из окошка полюбуешься. Баба родила считай «на сухую», без слезинки, а тут в рев. Есть у нее один родственник, дядя родной, и телефон его знает, да только уверена, что не придёт он к ней. Уж очень он большой пост занимает, да и к тому же постоянно по заграницам. Ладно, давай номер, мое дело маленькое — позвонить. Монетку-двушку на телефон-автомат не жалко. Я всегда звоню из автомата, звонки по «лично-зечному» на Газа не приветствуются.
Трубку баба берет, судя по голосу, дама весьма интеллигентная. Объяснил ей ситуацию в двух словах, мол кто я такой и почему звоню. Реакции никакой. Я уже готов трубку повесить, как дама меня начинает просить провести ее к родильнице на свиданку. Я ей пытаюсь втолковать, что нет на то у меня власти — на обывательском языке я всего лишь практикант. Тогда баба давай всё и вся на чём свет стоит хаить — вот даже врача ее племяннице не дали, а обошлись безграмотным практикантом. Меня это задело, я ей грубо и говорю, мол кончай орать, лучше своей племяннице жиров побольше принеси. А насчет моей безграмотности — то вообще заткнись. Повесил трубку и поехал на Факультет спать.
Дня через два опять в «Обсералку» для набора опыта подался. Смотрю зав. Хвать меня за халат и говорит, пошли быстро ко мне в кабинет. Ну думаю, проштрафился на чём-то. Зашли к нему в кабинет. Достает он две бутылки армянского коньяку «Ахтамар», самого-самого старого и дорогого, и двести рублей двумя сотенными бумажками. Это нам, говорит. Как в песне — тебе половина и мне половина. Короче, шобы гомону не було, расскажу, шо було.
Пришла бабёнка в лисьей шубёнке и заявила, шо ей свиданку с зечкой обещали. За услугу обещает гарно заплатыть. Ну дал я им на все про все минут пятнадцать. Захожу из палаты гнать — бачу, сидят обе в слезах, як ридна мамка с донькой обнимаются. Ну я эту семейную идиллию прервал, все, мол гражданочка, пожалуйте на выход. Доходим до дверей, она мне суе кулек с коньяком, та дви сотенных. На, доктор, половина ваша, а половина для того практиканта, что у моей племянницы роды принимал. И просила тебя еще раз ей позвонить, вроде номер ты знаешь. Вот усё, швидко пакуемо цу цикаву горилку, ховаем гроши, та й шоб ни одна душа!
Короче, Валера, ты парень военный, це сам разумиешь. Ну позвонил я ей. В гости позвала. Приехал на эту вот самую хату. Скрывать мне нечего, в форме приперся. Дама, Вероника Игоревна, возраста «бальзаковского» не старенькая, не молодая. Давай за племянницу благодарить да всё про меня расспрашивать. На то, чтоб богатенькая стерва молодого кобелька снимала, не похоже. А чтоб у такой молодой тёщи дочь на выданье засиделась — по возрасту рановато.
Вопросы обстоятельные задает, в голосе лести нет, в глазах похоти не видно. Я её за «магарыч» поблагодарил, сразу сказал, что племяннице её многим помочь не смогу. Я в этом роддоме на птичьих правах — опыта набираюсь, поэтому максимум, чего смогу сделать, то тормознуть ее родственницу дополнительно дней на десять. Советую ей приносить побольше высококалорийных передач. Сам в душу не лезу, типа я будущий доктор, а кто и за что сидит — не мое дело. Дамочка это оценила. Пробыл я у нее минут двадцать, чего время терять, извиняюсь и собираюсь уходить. Тут дамочка и спрашивает, а правда ли я Ленинский Стипендиат? Да в нормальных условиях я бы не врал, а тут уже сбрехано, чего зря извиняться.
Ну, говорю, правда, поэтому и засиживаться у вас не могу — надо идти по завету дедушки Ленина забираться на чердак и учиться, учиться и учиться. А она не отпускает — давай опять вопросики подкидывать, мол где я живу, трудно ли в общаге учиться, не мешает ли шум? Я и говорю — мне всё мешает, но я человек серьезный и целеустремленный, поэтому мнё все по барабану. Если же меня достанут, то я или в читальный зал, или в парк всегда смыться могу. А она говорит, что бы я делал, если бы у меня была своя собственная очень маленькая квартирка — только кухня с балкончиком, туалет, ванная и прихожая? Что бы я делал. Да я бы был в раю! Лучших условий для ленинских стипендиатов не бывает. Тогда она вынесла раскладушку и сказала, что с завтрашнего утра я могу жить в этой прихожей.
Её муженёк официально числился замминистра горнодобывающей промышленности Монголии. И живет он безвылазно в встолице Монголии, а ей, его преданной жене, необходимо к нему ехать, как декабристке на каторгу. Одна проблема — не на кого квартиру оставить. Нужен очень надежный сторож сроком на два года. Вот Ленинский Стипендиат Валерий Рябуха — очень подходящий кандидат. На завтра Вероника Игоревна вызывает плотника, чтобы врезать замок в двери между прихожей и коридором, что ведет в остальные комнаты. После чего оставшаяся территория от двери до кухни, влкючая санузел, в полном распоряжении Валерия Владимировича. Копии ключей от входной двери и почты будут тоже завтра. Все комнатные цветы она вынесет на кухню, и дополнительной обязанностью будет их поливать.
Квартира переводится в режим консервации, но платить стандартную коммунальную квартплату плюс за свет все равно надо. Возмещением расходов и оплатой труда сторожа будут его спокойные условия для учёбы. Телефон она тоже завтра отключит. Своим присутствием хозяйка не осложнит жизнь надолго — в пятницу у неё самолет рейсом Пулково-Улан-Батор. Если Валерий Владимирович сможет, то пусть ей поможет дотащить чемоданы до сдачи в багаж». Согласие было дано сразу. В тот же самый день Студент зашел к нам в общагу за «хламом». По прибытию в хоромы Вероники Игоревны, он нацепил очки, поставил машинку на кухонный стол и начал что-то печатать — точнее громко звучать, как бы печатая до трёх ночи. Так продолжалось до пятницы, и у дамочки не осталось никаких сомнений в правильности ее выбора.
Сторож — Ленинский Стипендиат! Это надежно. В одну из ночей Ленинский Стипендиат залез в хозяйкину сумочку и достал оттуда ключик от нового замка, что отделял его монашескую келью от королевского дворца. Ключик был аккуратно оттиснут на куске моего раскисшего мыла. Лекция не эрекция, отложить проблем нет — в пятницу Валера смылся с лекции, чтобы помочь Веронике Игоревне погрузиться в самолет. Потом он постоял немного за оградой лётного поля и поехал домой только тогда, когда сам увидел ее международный лайнер в воздухе. По приходу в свой коридор, Студент достал Колину алюминиевую расческу, надфиль и мой обмылок со слепками. Во истину слесарь-гинеколог! Он за двадцать минут умудрился выточить из острой ручки расчески какое-то подобие того мудренного ключика.
А еще через пять минут Студент валялся на кожаном диване, переключая ногой каналы на японском цветном телевизоре до пультов дистанционного управления даже передовые японцы в те годы еще не додумались. Потом много чего произошло в этой квартире. Одно время даже вся мебель стаскивалась в одну комнату, а две другие комнаты сдавались в помесячный наем девушкам-студенткам за 30 рублей комната и без права привода гостей. В серванте были обнаружены хорошие запасы коньяков и вин. Совершенно несознательно эти погреба были очень быстро уничтожены, а потом мы полгода рыскали по Ленинграду, восстанавливая хозяйский бар. А вот сами хозяева оказались превосходными людьми. Периодически они присылали Валере открытки ко всем праздникам, на которые Рябуха отвечал коротенькими письмами-докладами, что мол всё нормально. Хозяева справлялись, когда у сторожа-квартиранта отпуск. А отпуск у нас всегда был в августе.
Тогда хозяева брали свой отпуск на август, чтобы избежать неприятных накладок. Перед из отпуском Валера всех нас звал на субботник. Кто забыл социалистическую действительность, я напомню — субботником называлась работа на халяву, без денег, исключительно из-за правильных убеждений. Мы все причастные к этому Студентову дому отдыха имели правильные убеждения. Всей гурьбой мы целый день всё чистили и драили, а затем по сантиметрам выставляли мебель и размещали вещи согласно записям в Валеркиной тетрадке. Затем пылесосили ковры. Затем вытряхивали мешок с пылью в специально принесенную старую наволочку. И самым ответственным действом было создание «нетронутой запущенности». Надо было, тряся наволочкой, покрыть все слоем пыли.
Квартира приобретала вид девственного годовалого одиночества. В конце, как кульминационным моментом всего, Рябуха гордо доставал алюминиевую расческу и затворял дверь. Щелкал замок и Студент улетал в отпуск, чтобы вернуться в сентябре и опять зажить в приличных условиях, как и подобает ленинским стипендиатам. Дата публикации: 12 января 2018, 23:57 Не успел начаться новый 2018 год, как Интернет вновь наводнили тексты про ужасы в СССР. Я думала, в этом году их будет меньше — 100-летие революции ведь прошло. Но — «нет на прорву карантина».
В 80-е же «студенческое довольствие» выросло до 60-75 рублей. Отдельно стоит сказать о Ленинской стипендии, учрежденной в 1960 году, — самой престижной и высокой в СССР — в размере 80 рублей для студентов и 110 рублей для аспирантов. В 70-х Ленинскую стипендию увеличили до 100 и 125 рублей для студентов и аспирантов, соответственно, а также стали назначать ее и учащимся техникумов — в размере 75 рублей. Незадолго до распада СССР — весной 1991 — Ленинская стипендия выросла до 210 и 260 рублей — для студентов и аспирантов. Студенческие будни На что уходила стипендия? Общежитие предоставлялось бесплатно, а в них были общие кухни. Понимая, что 50 рублей — сумма солидная, но не решающая всех проблем, большинство студентов готовили вскладчину и самостоятельно. Получалось вполне себе: о том, что в СССР можно было купить на один рубль мы писали — посчитайте сами. Другое дело, что не у каждого был опыт и достаточно времени, чтобы приготовить на себя и соседей по комнате. Тут на помощь приходили студенческие столовые. Средний полноценный обед — с первым, вторым и компотом — обходился в 60-70 копеек. Если подприжаться и не шиковать, то рубля в день внатяжку хватало на еду. Зачастую студентов выручали «гостинцы» от родителей.
Из истории стипендиального обеспечения в России
N 420 , в Московском физико-техническом институте - по специальностям 0554 и 0624 стипендия выплачивается на I - III курсах в размере 70 рублей, на IV - VI курсах в размере 75 рублей в месяц. В Московском высшем техническом училище им. Баумана и Обнинском институте атомной энергетики стипендия в указанных размерах выплачивается по всем специальностям; д студентам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устанавливается специальная стипендия в размере 80 рублей в месяц. Специальная стипендия в размере 80 рублей в месяц выплачивается студентам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей за исключением лиц, находившихся в детских домах, школах-интернатах, под опекой и попечением в связи с пребыванием родителей, обязанных по закону содержать своих детей, в длительных командировках, плавании, на заработках. Для выплаты стипендии студенты представляют документы, подтверждающие отсутствие родителей или уклонение их от содержания, воспитания детей: копии свидетельств о смерти родителей; решение суда о лишении их родительских прав или отобрании детей, признании их недееспособными; приговор суда о их осуждении; документ о розыске родителей и выплате пособия из алиментного фонда; документ о подкидывании ребенка; копии решений исполкома об установлении опеки попечительства или устройстве в детское учреждение; справка из детского учреждения или отдела народного образования и др. Порядок обеспечения стипендиями, предусмотренный для студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, распространяется и на студентов, оставшихся без родителей в период обучения в вузе; е студентам, которые в соответствии с решениями Правительства СССР находятся на полном государственном обеспечении, стипендия устанавливается в размере 20 рублей в месяц. Студентам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, зачисленным на полное государственное обеспечение, стипендия устанавливается в размере 40 рублей в месяц; ж студентам - Героям Советского Союза и Героям Социалистического Труда устанавливается специальная стипендия в размере 100 рублей в месяц; з глухонемым и слепым студентам стипендия устанавливается на 50 процентов выше стипендий, предусмотренных пп. Указанные стипендии устанавливаются для Московского государственного университета в количестве десяти, для ведущих высших учебных заведений - в количестве семи, для всех остальных вузов - не более трех стипендий; к именные стипендии устанавливаются в следующих размерах: имени В. Ленина и имени К. Маркса - 130 рублей в месяц; имени выдающихся партийных, государственных и общественных деятелей, деятелей науки, техники и культуры, учрежденные решениями Правительства СССР, - 110 рублей в месяц и решениями Советов Министров союзных республик - 100 рублей в месяц; имени Ленинского комсомола - 100 рублей в месяц выплачивается за счет средств ВЛКСМ. В целях стимулирования учебной работы, повышения творческой активности всем студентам, имеющим по результатам экзаменационной сессии только отличные оценки, размер стипендии повышается на 50 процентов, а имеющим по результатам экзаменационной сессии только хорошие и отличные оценки - на 25 процентов против размеров стипендий, установленных п.
Студентам, имеющим удовлетворительные оценки по результатам экзаменационной сессии, стипендия назначается по представлению коллективов студенческих групп и общественных организаций за исключением перечисленных в п. N 1099 и другими решениями Правительства СССР, выплачивается стипендия за счет средств предприятий и организаций, направивших их на учебу, на 30 процентов выше, а при стаже работы более трех лет - на 50 процентов выше государственной стипендии, установленной для данного вуза, курса и специальности, но не свыше 100 рублей в месяц. Студентам заводов-втузов во время обучения с отрывом от производства стипендия выплачивается ежемесячно непосредственно предприятиями, при которых организованы втузы, в размерах, предусмотренных п. Надбавки к стипендиям в размере 50 процентов для студентов-отличников и 25 процентов для студентов, успевающих на "хорошо" и "отлично", из числа студентов заводов-втузов и лиц, направленных на учебу в соответствии с Постановлением Совета Министров СССР от 18 сентября 1959 г. N 1099 и другими решениями Правительства СССР, устанавливаются от основного размера стипендии, установленного для данного вуза, курса, специальности. Например: размер стипендии в данном вузе 40 руб. Стипендии студентам кроме студентов из числа направленных в вузы в соответствии с Постановлением Совета Министров СССР от 18 сентября 1959 г. N 1099 и другими решениями Правительства СССР назначаются ректором вуза с участием студенческих профсоюзных и комсомольских организаций, коллективов учебных групп в пределах стипендиального фонда, выделенного учебному заведению, по представлению стипендиальных комиссий факультетов, а в вузах, где нет факультетов, - ректором вуза по представлению стипендиальных комиссий вуза. Стипендиальные комиссии организуются под председательством декана или его заместителя, а в вузах, где нет факультетов, - проректора сроком на один год из представителей партийных, студенческих, профсоюзных и комсомольских организаций, студенческих групп, бухгалтерии и утверждаются руководителями высших учебных заведений, при этом более чем на 50 процентов они должны состоять из студентов. Стипендиальные комиссии при рассмотрении вопросов, связанных с назначением стипендии, руководствуются настоящей Инструкцией.
Стипендии на скромную жизнь хватало. Правда у нас обоих всегда была повышенная, а у него с 3-го курса Сталинская, потом Ленинская. Родителей не обременяли. Да они бы ничем не могли помочь.
Наши ребята иногда подрабатывали, но найти работу было трудно, кроме разгрузки вагонов. Но эту работу уступали тем, у кого стипендия сорвалась. Так что Медведеву не верю. Можно найти деньги в стране для того, чтобы успешных студентов поддержать.
А то на 20 бюджетных мест по 18 льготников ещё неизвестно каких. А остальные будь хоть гении — за свой счёт. Без помощи родителей молодёжи получить образование практически невозможно. Если работать нормально — когда учиться.
А должностей ночных сторожей и нянечек на всех не хватит. Дворники — гастарбайтеры. Если нормально учиться, а не от случая к случаю, то работать некогда. А если только для диплома и престижа — можно купить на те деньги, что на рынке заработаешь.
Вот только кто за тебя потом работать по специальности будет и что от твоей работы толку. Стипендия 40 рублей — не густо, но прожить можно было. На 2-м курсе устроился на работу электриком тут же на факультете. Зарплата — 98, а годом позже — 102 рубля.
Так пока не женился, питался только в кафе не забегаловках , баловался хорошим вином и частенько не отказывал себе в такси. Да и одёжку менять удавалось регулярно. По ходу у Дмитрия Анатольевича склерозец образовываться начал.
Территория Выставки Достижений Народного Хозяйства , если кто там не был, — огромная. На этой территории мог бы разместиться небольшой европейский город. Павильоны же расположены не только на центральной аллее, а ещё на многочисленных её ответвлениях. Многие спросят, а зачем туда было ходить, если там всё равно наушники не продавались? И я отвечу: там было здорово! Во-первых, крышесносящие фонтаны, глядя на которые даже жители Рима, — где на фонтаны тоже весьма богато, — будут плакать от зависти. Во-вторых, отличная архитектура и ландшафтный дизайн в целом.
Я тогда был уверен, что именно так должны выглядеть города будущего. Впрочем, я сейчас в этом уверен. Когда захожу туда, отлично понимаю Иисуса, выгнавшего торговцев из храма. Хочется, прямо как он, схватить палку и ей отдубасить всех торговцев, а потом повышвыривать их из павильонов и вернуть то, что там было. А были там, в-третьих, экспозиции. ВДНХ в оригинале — огромный музей. Гигантский музей, который вселял в детское сердце такую уверенность в неизбежности светлого будущего, что родившимся после перестройки ничего подобного даже близко испытать не удалось. В павильонах-музеях было много экспонатов с примерами чуть ли вообще не всего, что у нас в стране делали. Ну, не по номенклатурам, конечно, а по, так сказать, основным направлениям. Но при этом можно было посмотреть вживую всё.
От животноводства да, там были настоящие овцы и свиньи до тяжёлой металлургии. От национальных костюмов до космических ракет и спутников. Плюс огромное количество моделей. Моделей всего. Городов, атомных электростанций в разрезе, автомобилей, плотин. В этот музей можно было ходить каждый день, без шуток. И дня не хватало, чтобы всё обойти. Это я к чему? К тому, что очень хорошо было! И я хочу всё это обратно!
Ненавижу нелюдей, которые разломали город будущего! Скажу напоследок про рестораны. Ресторанов на ВДНХ было в огромном количестве. Не говоря уже о столовых и кафе. Набегавшись по павильонам, конечно, хотелось покушать. И кушать шли иногда в столовую, а иногда и в ресторан. Так вот, в ресторане на ВДНХ семье из трёх человек можно было буквально обкушаться на 10 рублей. Обед из трёх блюд, компот пиво меня тогда ещё не интересовало. Бывало, даже доесть не получалось. Поэтому, в какие кафе за 50 рублей на двоих ходил тогда наш нано-дворник, я решительно не понимаю.
Ещё бы сказал, что 50 рублей — это на два мороженых. Оно и неудивительно — его-то стране только 20 лет... Питаться в студенческой столовой на полтора рубля в день в конце 70-х — начале 80-х было вполне реально, а некоторые и в рубль укладывались. Общежитие обходилось менее двух рублей ежемесячно. Стипендии хватало на покрытие элементарных бытовых затрат. Но конечно бурная молодая студенческая жизнь требовала больших затрат. Хотелось модно одеваться, покупать новинки литературы, посещать театры и концерты. А вот эти потребности уже требовали дополнительных средств, и приходилось подрабатывать. Мы подрабатывали с друзьями по выходным на разгрузке вагонов. Вчетвером разгрузим вагон 60 тонн соль, мука...
Да ещё и мышцы стальные после такой работы. А работа в стройотрядах позволяла за лето заработать от 600 до 1200 рублей и вполне прилично одеться в самые модные вещи. Девчонки тоже не ленились. Работали ночными нянечками в детсадах, почтальонами, техничками. С 3-го курса студентов брали на кафедры и НИИ Академгородка на полставки лаборантами — 40-50 рублей в месяц. Так что даже в мелочах обыденной студенческой жизни при СССР президент РФ Медведев, никогда не живший в общежитии и не ездивший в стройотряды, пытается найти плохие стороны для оправдания необходимости сбросить социальные заботы о студентах с плеч антинародного государства. Студенческая жизнь начиналась с поездки в колхозы на уборку урожая. Помню, мы и там неплохо по тем временам заработали — 90 рублей привезли за месяц на 1 курсе.
В плановом советском государстве существовали и планы, и разнарядка: куда и сколько человек надо отправить на работы.
Студенты ездили и на целину, и на БАМ, и строили коровники-зернохранилища… Я почему-то в стройотряд не ездил. То ли потому, что летом надо было на даче помогать родителям, то ли ввиду ограниченности числа членов ССО, то ли просто не хотел — сейчас уже и не вспомнить, четверть века прошло. Помню после третьего курса мы ездили на практику совмещённую с ССО. То есть проходили практику на узкоколейке в Конецгорском ЛПХ, да ещё и деньги за это получили. Сохранилось даже удостоверение монтёра пути за номером Конечно, многое зависит от того года, который вспоминают. На метро — 1. Студенческая стипендия в СССР была рублей в зависимости от вуза. Отличники получали повышенную стиендию, кажется, в 50 рублей. Была еще Ленинская стипендия — рублей, выплачивалась ежемесячно, устанавливалась сроком на 1 год.
Назначалась студентам со 2-го курса, за отличную учебу и активную общественную деятельность. Обед в столовой — копеек. Чебурек с мясом с мясом и бульоном внутри, а не с картошкой — 16 копеек. Булочки — от 7 до 12 копеек — и вкусные, в отличие от теперешних. Чашка кофе в кафе — коп. Вино приличное — рубля. Повышенная стипендия для отличников была 50 руб. И именные стипендии — до рублей. Бюро по делам образования и культуры Государственного Департамента США разрабатывает меры, обеспечивающие выполнение стоящих перед программой задач, и в сотрудничестве с комиссиями и фондами по вопросам образования осуществляет проведение программы в 51 стране мира, где имеются действующие соглашения с США о проведении обменных программ.
В 90 странах, не имеющих такого договора, помощь в проведении программы оказывают посольства США. В Соединённых Штатах проведению программы содействуют ряд вспомогательных агентств. Размер гранта варьируется и скорректирован в соответствии с потребностями стипендиатов, учитывая другие их ресурсы, а также их цели и масштабы их планов. Предоставить право министерствам и ведомствам, предприятиям и организациям, для которых проводится подготовка специалистов по договорам , осуществлять финансирование указанного льготного питания за счет фонда социально — культурных мероприятий и жилищного строительства с согласия трудовых коллективов. Разрешить расходовать на эти цели часть стипендиального фонда. Учащиеся рабочих факультетов получают стипендии в размере 45 рублей в месяц. На дневных рабочих факультетах при педагогических, медицинских и экономических высших учебных заведениях, а также на национальных рабочих факультетах стипендиями обеспечиваются учащиеся всех курсов. На дневных рабочих факультетах при всех прочих учебных заведениях стипендиями обеспечиваются учащиеся II и III курсов. На I курсе этих дневных рабочих факультетов стипендиями обеспечиваются только отдельные группы учащихся, которые в силу отсутствия необходимой квалификации или по другим причинам не могут быть целесообразно использованы на работе.
Учреждена в ознаменование летия со дня рождения В. Выплачивалась ежемесячно. Устанавливалась сроком на 1 год, но могла продляться по результатам экзаменационной сессии. Размер стипендии составлял от 80 рублей в е годы до рублей в е годы. Учащимся, зачисленным в профтехучилище на государственное обеспечение, размер доплаты до уровня тарифной ставки рабочих I-го разряда исчисляется от общей стоимости рациона питания, комплекта обмундирования и стипендии в расчете на месяц. Учащимся — стипендиатам, больным туберкулезом, при наличии соответствующих заключений органов здравоохранения об их временной нетрудоспособности, стипендия выплачивается в период до 10 месяцев со дня наступления временной нетрудоспособности. Основной источник средств на выплату С. Лицам, направленным на учёбу в высшие и средние специальные учебные заведения промышленными предприятиями, стройками, совхозами и колхозами, С. В высших и средних специальных учебных заведениях С.
Студентам учащимся в 1-м семестре 1-го курса С. В системе профессионально-технического образования С. Размеры С. Лицам, направленным на обучение промышленными предприятиями, стройками, совхозами и колхозами, С. Размер С. Студентам и аспирантам, имеющим особые успехи в учёбе и научно-исследовательской работе, назначаются именные С. В случае временной нетрудоспособности студенты аспиранты, учащиеся получают стипендию в полном размере. Лицам, повышающим свою квалификацию с отрывом от работы, как правило, выплачивается сохраняемая за ними заработная плата, некоторым — дополнительная С. Аспирантура а также к защите докторской диссертации и повышения квалификации См.
Повышение квалификации. Нет, как всегда, неточно. Видишь ли. Утверждена была постановлением Совмина Если речь об одноименной сегодняшней стипендии конкретного ВУЗа, то те, у кого она есть, знают о том, на основании чего она существует, и лишних вопросов не задают. От участнико форума. Например, Вы или кто-то еще могли бы подтвердить или опровергнуть тезис о том, что. НПА нет. В принципе нет. Такова особенность документов СССР, далеко не каждый из них прямо отменялся.
В советское время, в е годы, обычная стипендия составляла 40 рублей круглые отличники получали так называемую ленинскую стипендию — 55 рублей. Буханка обычного белого хлеба батона на тот момент стоила 16 копеек. Получается, советский студент мог себе позволить купить буханок хлеба. В году начался Евромайдан, движущей силой которого как раз стали украинские студенты. Под редакцией академика РАН В. Михайлова Часть II. Авария на Чернобыльской АЭС: фото и воспоминания ликвидаторов Студентам-стипендиатам, больным туберкулезом, при наличии соответствующих заключений органов здравоохранения об их временной нетрудоспособности стипендия выплачивается в течение 10 месяцев со дня наступления временной нетрудоспособности. Для обучающихся за рубежом: списки кандидатов определяются Минобрнауки РФ с участием Межведомственного координационного совета по международному сотрудничеству в области высшего и послевузовского образования. Ельцина Екатеринбург, Россия , olgabogat.
Ельцина Екатеринбург, Россия , nathalieleskina gmail. Рассматриваются вопросы развития академической мобильности и программ обмена, совместных образовательных программ, а также транснациональных университетских сетей. Особое внимание уделяется анализу исторического контекста и причин ее формирования, основным этапам развития, а также влиянию, которое она оказала на европейскую интеграцию в сфере высшего образования. Авторы приходят к выводу, что, хотя первые оценки программы относительно ее вклада в развитие европейской идентичности и карьерных перспектив выпускников были немного завышены, в конечном итоге она способствовала сотрудничеству между университетами и укреплению транснационального академического сообщества, которое было заинтересовано в дальнейшем расширении наднационального регулирования и способствовало закреплению полномочий ЕС в данной сфере. Отмечается, что она стала площадкой для апробации инструментов сотрудничества, которые впоследствии были закреплены в положениях Болонской декларации. Римские договоры об учреждении ЕЭС не регулировали сферу образования, которое оставалось сферой исключительной ответственности национальных правительств. Проекты образовательного сотрудничества в рамках ЕС неизменно встречали сопротивление стран-участниц, однако студенческие волнения конца 1960-х годов заставили их пересмотреть свою позицию. В 1972 году бывший министр образования Бельгии, профессор Анри Жанн подготовил доклад о будущей программе сотрудничества в сфере высшего образования в рамках Сообществ. В этом знаковом документе, созданном на основе интервью с ведущими экспертами в сфере высшего образования, А.
Жанн пришел к выводу, что главной целью политики Европейских Сообществ должна стать гармонизация образовательных систем и их европеизация. В докладе были заложены основы общеевропейских программ в сфере высшего образования ЕС. Предполагалось, что, участвуя в программах обмена, на основании полученного опыта молодые люди будут лучше понимать своих сверстников в других европейских странах. Академическая мобильность должна была стать обязательным условием при создании международных консорциумов вузов, которые, так же как и центры превосходства, способствовали бы мобилизации ресурсов и достижению прорывов совместными усилиями. Основные положения «доклада Жанна» легли в основу образовательной политики Европейских Сообществ. Однако понятие «гармонизация», то есть процесс сближения правовых систем для создания общих стандартов на определенном пространстве , вызвало сомнения глав государств и не вошло в официальные документы. Резолюция Совета Министров образования 1974 года заложила основные принципы будущего сотрудничества. На ее основании в 1976 году была одобрена первая программа действий Сообществ, которая включала финансирование совместных образовательных программ и краткосрочных образовательных визитов. И хотя Брюссель мог действовать только по приглашению стран, то есть его действия могли носить только комплементарный характер по отношению к государственной политике в сфере образования, первые программы изменили баланс сил в высшем образовании.
Проекты финансировались непосредственно Сообществами, что открыло путь для сотрудничества между ними и университетами без посредничества правительств. Реализация первых программ Сообщества встретила трудности, поскольку в Римских договорах образование не закреплялось в качестве одной из компетенций, и Совет Министров образования даже приостановил их деятельность в 1979 году. В 1980-е годы в общественном и политическом дискурсе усилилась критика в адрес Сообществ, что они далеки от граждан. В связи с необходимостью укрепления и продвижения европейской идентичности в докладе бывшего депутата Европейского Парламента П. Адоннино «Европа граждан» 1985 предлагалось создать программу межуниверситетского сотрудничества и мобильности , которая впоследствии получила название ERASMUS в честь знаменитого европейского ученого, гуманиста Эразма Роттердамского 1469—1536 , путешествовавшего почти всю свою жизнь в поисках знаний. Воплощению рекомендаций доклада способствовало решение Европейского суда по делу Гравье, по которому высшее образование признавалось частью системы профессиональной подготовки и, таким образом, официально входило в сферу компетенции ЕЭС в соответствии со статьей 128 Договора об учреждении ЕЭС 1957 года. В декабре 1986 года, когда решение должно было быть одобрено, ответственный комиссар Мануэль Мартин отозвал предложение в знак протеста против попыток Совета сократить финансирование со 170 до 100 млн экю и предоставлять его только университетам, а не напрямую студентам. Мартин обратился к прессе с критикой: «В ЕС уделяют больше внимания одной корове, чем 100 студентам», — и пояснил, что запрашиваемый объем финансирования программы ERASMUS равен всего четырем дням расходов на фермерские хозяйства. В этой кризисной ситуации на конференции в г.
Лёвен Бельгия ERASMUS поддержали ректоры ведущих европейских вузов, сумевшие оказать влияние на министров образования своих стран — выпускников этих вузов. Через несколько дней предложение о создании программы ERASMUS было возвращено в Совет министров, и в итоге оно было окончательно одобрено летом 1987 года. Программа предполагала более интенсивное сотрудничество между вузами и широкую академическую мобильность с целью расширения «взаимодействия между гражданами» и создания пула выпускников для европейского рынка труда, имеющих непосредственный опыт сотрудничества внутри сообщества. Реализация программы привела к росту доверия между заинтересованными сторонами и, в конечном счете, к включению положений о высшем образовании в Маастрихтский договор об учреждении Европейского Союза 1992 года, что заложило юридические основания для развития сотрудничества в данной сфере. Статья 126 149 Договора закрепила контроль за образовательной сферой за национальными правительствами. Действия ЕС ограничивались следующими направлениями: развитие европейского измерения, стимулирование мобильности и, таким образом, признания дипломов и периодов обучения, поощрение сотрудничества между вузами, обмен информацией, развитие дистанционного образования. Как отмечалось, основные цели программы ERASMUS заключались в стимулировании мобильности студентов и создании транснациональных сетей вузов. Ответственность за реализацию программы возлагалась на вузы, которые были напрямую подотчетны Европейской Комиссии. Несмотря на неизменность основной идеи, программа ERASMUS тем не менее претерпела ряд трансформаций организационного и функционального характера.
К середине 1990-х годов в арсенале ЕС находилось уже семь образовательных программ. Такое разнообразие было вызвано сложностью процедуры их одобрения органами Сообществ , государствам приходилось договариваться по каждой программе отдельно. В то же время их фрагментарность являлась серьезным недостатком. К этому времени благодаря общеевропейским программам стала очевидной необходимость сотрудничества на институциональном уровне. Авторитет программ, равно как и авторитет ЕС в данной сфере, прочно укрепился, что позволило провести реформу и объединить существовавшие программы в две зонтичные — «Сократ» и «Леонардо да Винчи». В программу были включены новые направления: в 1996 году — интенсивные языковые курсы, в 1997 году — программы академических обменов для преподавателей. Все последующие трансформации программы также были связаны с углублением интеграции и ростом числа вузов, участвующих в программе. В связи с данной реформой требовалась большая ответственность вузов. Помимо этого, в состав пакета заявки вводились Положения о европейской политике European Policy Statements , которые представляли собой стратегию развития европейского измерения в вузе.
Попробуйте сервис подбора литературы. С 2007 года программа ERASMUS стала частью проекта «Обучение в течение жизни» 2007—2014 , которая отражала приоритеты ЕС о необходимости строительства «самой конкурентоспособной экономики знаний» и имела целью сблизить рынок труда и высшее образование. В результате в содержание программы ERASMUS включались прохождение практики студентами, повышение квалификации преподавателей на предприятиях и самого персонала предприятий. В первый год реализации программы 1987 в ней приняли участие 3244 студента из 11 стран ЕЭС. Однако масштаб программы продолжал расти, и в 2009 году она насчитывала уже 2 млн студентов, а в 2013 году — 3 млн рис. Как отмечалось, резкий рост числа студентов связан с включением в программу новых стран. Следует отметить, что размер гранта всегда был невысоким и, несмотря на то, что студенты были освобождены от оплаты в принимающем вузе, стипендия не покрывала все текущие расходы. При этом средний размер стипендии вырос со 140 евро в 2000—2001 учебном году до 274 в 2013—2014. Скорее, ее целью являлась компенсация издержек, связанных с проживанием в другой стране.
Исследователи изучали содержание программ и учебных планов, полученный студентами опыт, условия проживания. Например, исследования показали, что обучение в одном из европейских вузов в три раза увеличивало вероятность работы участника программы за границей.
Какой была стипендия у советских студентов?
Студентам, оставленным на второй год, стипендия в повторном году обучения выплачивается до результатов очередной экзаменационной сессии. в 70 и 80 годах такой стипендии точно не было Может, до реформы 1961 года? После возвращения студента-стипендиата из академического отпуска выплата стипендии ему возобновляется до результатов первой экзаменационной сессии, после чего стипендия назначается на общих основаниях. Приказом Минвуза СССР от 15 июля 1987 года Ленинскую стипендию увеличили до 130 рублей в месяц. О пожертвовании капитала на учреждение стипендии в горном Институте. Действительно, стипендия на первых курсах была 40 рублей.
Кокова была сумма ленинской стипендии в 1987 году?
Действительно, стипендия на первых курсах была 40 рублей. В 2020 году размер социальной стипендии установлен законодательством в размере 730 рублей. Ленинская стипендия (стипендия имени В. И. Ленина) — самая престижная и высокая стипендия в Советском Союзе для учащихся средних специальных учебных. Инструкция о порядке назначения и выплаты стипендии учащимся профессионально-технических училищ. Кокова была сумма ленинской стипендии в 1987 году?».
"Я жировал". Алтайские депутаты рассказали, какую стипендию получали и на что тратили
Ответ от Ёергей Макаревич[гуру] 40 рублей. У курсанта 7-12, в зависимости от курса.. Казанский госунивер. Повышенная стипендия-50 рублей. Обед в институтской столовой-50 копеек из трех блюд. Ответ от Леонид Караваевский[гуру] Обычная 32 рубля. Повышенная, для отличников - 50 рублей. А ещё была Ленинская - 100 рублей для особо успешных.
В результате у нее есть мясо, а у тебя бульон!!! Президент России Дмитрий Медведев согласился с тем, что стипендия, которую получает сегодня большинство студентов, невелика. Однако,по его словам, так было практически всегда: «Цели, чтобы стипендия покрывала все возможные элементарные затраты, нет и не будет. Это невозможно». Как оказалось, сегодняшние студенты на свою стипендию могут себе позволить примерно то же самое». Эксперты ответили корреспонденту на вопрос, можно ли было удовлетворять элементарные потребности на советские стипендии. Политконсультант Анатолий Вассерман : О советских стипендиях в цифрах хорошо сказано в тексте, построенномна сопоставление расценок советской системы общественного питания и недавних слов президента Медведева о советских же стипендиях. Как человек, получавший советскую стипендию , в целом подтверждаю эти цифры. Политолог, первый вице-президент Центра моделирования стратегического развития Григорий Трофимчук : Тема студенческих стипендий сегодня — не менее взрывоопасная, чем тема межнациональных отношений. Российские студенты очень внимательно следят за тем, что происходит в этой сфере, именно поэтому на встрече с Дмитрием Медведевым они выкатили этот вопрос первым. Современное социальное состояние студента принципиально отличается от социального формата советских времён. Раньше за то, чтобы студент учился, платили самому студенту — теперь за учёбу платит сам студент. При этом никого не интересует, где он найдёт добудет, украдёт деньги, чтобы регулярно вносить за семестры огромные суммы, не говоря уже о том, что он должен чем-то питаться и ежедневно добираться до места учёбы. Место проживания иногородних студентов, за ещё более страшные деньги, — вообще отдельная политическая тема. Предполагается, что студент будет работать. Но здесь может быть что-то одно: или нормально учиться, или спокойно работать, так как за урывочную, нерегулярную работу никто не даст даже половины тех денег, которые надо ежедневно отдавать институту. Если и то, и другое одновременно — то после пятого курса получается уставший, больной человек. Нормальное питание для студента — также отдельная тема. Пройдите по Москве: студенты обедают исключительно в McDonalds. Где государство, которое обязано организовывать горячие и недорогие обеды прямо по месту занятий? После пяти лет такого интенсивного режима «труда и отдыха» студент получает гастрит, плавно переходящий в язву — опять плати, теперь уже за больницу. Студент, «приезжающий на место учёбы на собственной тачке», — мерзкий миф, не имеющий к основной массе учащейся молодёжи никакого отношения. На советскую стипендию студент, естественно, жить не мог, Дмитрий Анатольевич здесь прав. Но вопрос тогда так и не стоял, потому что люди вообще не думали, что они будут есть, где будут жить завтра. Это было как бы само собой разумеющейся данностью, милостью природы. Если бы президент России заявил, что на фоне несерьёзных большевистских студенческих стипендий новая Россия рассчитывает придать этому виду помощи более серьёзный формат, учитывая финансовую нагрузку на неокрепшие организмы и души, то «купил» бы любовь студентов на пустом месте. Нет денег в бюджете — всё равно надо как-то лавировать. Но этого не произошло. Поэтому на бесчисленных студенческих форумах, к сожалению, будет и дальше зреть нелюбовь к родной власти. А нелюбовь студентов намного горячее и опаснее аналогичных настроений со стороны российских пенсионеров. Культуролог, кандидат философских наук Германия Лариса Бельцер-Лисюткина : Студенческая стипендия в МГУ составляла 35 рублей в месяц, 2,50 из неё вычитали за общежитие, 3 — проездной билет. Оставалось 1 рубль на день. Пришлось сразу же, начиная с 1-го курса, подрабатывать переводчицей. Эта подработка дала мне возможность закончить университет, потом аспирантуру, и иметь весьма достойный уровень жизни, получая на основном месте работы стартовую кандидатскую зарплату в 175 рублей. В то же время за одну статью в журнале или в газете можно было получить гонорар от 150 до 300 рублей, а за перевод или обзор в объёме одного печатного листа с английского или немецкого платили в среднем 200-300 рублей. Мои однокурсники, не знавшие в необходимом объёме языков, чтобы подрабатывать переводами, ездили летом «на шабашку»: строили коровники или дома в отдалённых районах, зарабатывали большие суммы , которые они потом тратили на жизнь. Так что президент Медведев не соврал, на 35 рублей стипендии жить было невозможно, как, впрочем, и на стартовую зарплату в 175 руб. Директор Центра исследований южно-украинского пограничья Владимир Коробов : Я был студентом в 1971-1976 годах. Стипендия была 35 рублей. В среднем на еду в день уходило 1 руб. То есть стипендии ровно хватало на месяц на еду в столовой или продуктами из магазина — колбасой и хлебом. Конечно, стипендии не хватало на жизнь в большом городе. Помогали родители. Родители большинства сокурсников помогали деньгами своим детям-студентам. Суммы, правда, были разными. Меня баловали: присылали 70 рублей в месяц. Так что я жил на сумму немногим более 100 рублей, это примерно зарплата сельского учителя, которую я получал после окончания университета. Но на старших курсах и этого показалось мало, и я начал работать в академическом театре , сначала пожарно-сторожевым охранником, кажется, получал 90 рублей в месяц. Потом добавилась творческая работа — актером массовых сцен. Платили 1 рубль за выход на сцену. Вместе выходило совсем неплохо. Я начал снимать квартиру, покупать книги, новую одежду. Согласен с Медведевым, студент должен работать. Оптимально, когда студенты работают в научных проектах по специальности. Но и подработка не по специальности укрепляет бюджет студента, формирует его личность, является «школой жизни».
История Материал из «Знание. Вики» Ленинская стипендия также Стипендия имени В. Ленина — самая престижная и высокая стипендия в Советском Союзе для учащихся средних специальных учебных заведений, студентов вузов, аспирантов высших учебных заведений и научно-исследовательских учреждений. История Учреждена в ознаменование 90-летия со дня рождения В. Первоначально учреждено для наиболее выдающихся студентов высших учебных заведений — 2200 стипендий по 800 рублей в месяц каждая, для наиболее выдающихся аспирантов — 100 стипендий по 1100 рублей в месяц каждая до денежной реформы 1961 года , после реформы, соответственно — 80 и 110 рублей. Назначалась студентам со 2-го курса за отличную учёбу и активную общественную деятельность.
Когда ее прекратили давать, не знаю, наверно, когда прекратился СССР. А вот дальше разночтения начинаются Наверное, надо было кому-то заниматься общественной деятельностью. Это предполагало участие в конференциях, печатные работы и т.
Ленинская Стипендия В 1987 Году Сумма
Стипендия в те годы варьировалась от 35 до 50 рублей в зависимости от вуза, в котором обучался студент. Была еще Ленинская стипендия – 120 рублей, выплачивалась ежемесячно, устанавливалась сроком на 1 год. Была еще Ленинская стипендия — 120 рублей, выплачивалась ежемесячно, устанавливалась сроком на 1 год. Согласно данного приказа базовая стипендия была установлена в размере 40 рублей.
ЛЕНИНСКИЙ СТИПЕНДИАТ
- Ленинская стипендия в 1987 году размер
- Ленинская стипендия сколько рублей: Размер ленинской стипендии в 1987 году
- Те, кто жил на стипендию 40 рублей, не поверили президенту, что такое невозможно: мнения блоггеров
- Виды и размер стипендий студентам в России
- Выберите суд:
- Back 2 USSR. Часть 2
Чему Равнялась Ленинская Стипендия
If you want to answer questions in English, please click button below. Узнать больше о данных, которые собирает Quizzclub или поменять свои настройки приватности сейчас. OK Ваш выбор по настройке Cookie-файлов на этом сайте Необходимые cookie-файлы Эти cookie-файлы требуются, чтобы обеспечить стабильную работу сайта Эксплуатационные cookie-файлы Эти cookie-файлы требуются, чтобы мы могли анализировать то, как пользователи ведут на сайте и какие улучшения необходимо внедрить Персонализированные cookie-файлы Эти cookie-файлы требуются, чтобы рекламодатели могли размещать рекламу согласно вашим интересам Отменить.
Поискать и изучить возможности получения дополнительной финансовой поддержки, предоставляемые государством, некоммерческими организациями и другими институциями. Выводы Студенческая стипендия в СССР была назначена для студентов на основе их успехов в учебе и общественной деятельности. Размер стипендии варьировался с 80 рублей в 1960-е годы до 120 рублей в 1980-е годы. В настоящее время стипендия зависит от выбранного уровня образования и может быть увеличена в зависимости от успехов студента.
После денежной реформы 1961 года 200 рублей деноминировались в 20. Со временем стипендия в вузах и техникумах повышалась. К началу 1980-х годов базовый размер стипендии в техникумах составлял 30 рублей, в большинстве вузов по большинству специальностей он составлял 40 рублей. Для студентов, избравших для себя остродефицитные или идеологические специальности например, «История КПСС базовый размер стипендий на 1 — 4 курсах устанавливался в размере 55 рублей, а на выпускном курсе в размере 60 рублей.
Для хорошистов и отличников были предусмотрены надбавки. Впрочем, не следует идеализировать стипендиальную систему советского периода. Поэтому большое число отличников на курсе, факультете или в вузе, в целом, снижало шансы на получение стипендии для тех студентов, которые получили на предшествующей сессии хотя бы одну «тройку». Разумеется, часть стипендий выделялось по социальным показателем студенческая семья с ребёнком, тяжёлое материальное положение, и. Если же студенты сдавали сессию чересчур успешно, и перед руководством вставала реальная угроза перерасхода стипендиального фонда, то в дело вступала «тяжёлая артиллерия». Перед преподавателями ставилась задача «завалить» на последнем экзамене определённое, не столь большое количество студентов. Задача, как правило, выполнялась с некоторым превышением. И стипендиального фонда хватало на всех достойных. Уровень благосостояния студентов в советский период зависел не только от размера выплачиваемых стипендий. Единый билет на проезд во всех видах городского транспорта стоил в 1970-1980-е годы в городах с развитой сетью метрополитена Москва, Ленинград, Киев 6 рублей.
Студентам и учащимся единый билет на все виды транспорта обходился дешевле. Другой значимый источник повышения благосостояния — студенческие строительные отряды ССО. Старт этому движению был дан на физическом факультете МГУ летом 1959 года. Со временем движение ССО институционализировалось в системе ВЛКСМ, обрело штат постоянных работников, заключавших договора с предприятиями и организациями на фронт работ для студенческих стройотрядов. Естественно, основным фронтом работ для ССО оставалось строительство.
Дворники — гастарбайтеры. Если нормально учиться, а не от случая к случаю, то работать некогда. А если только для диплома и престижа — можно купить на те деньги, что на рынке заработаешь. Вот только кто за тебя потом работать по специальности будет и что от твоей работы толку. Стипендия 40 рублей — не густо, но прожить можно было. На 2-м курсе устроился на работу электриком тут же на факультете. Зарплата — 98, а годом позже — 102 рубля. Так пока не женился, питался только в кафе не забегаловках , баловался хорошим вином и частенько не отказывал себе в такси. Да и одёжку менять удавалось регулярно. По ходу у Дмитрия Анатольевича склерозец образовываться начал. Не рановато ли? Юрий Лысенко: Слова президента о лучшей доле студента в наше время по сравнению с советским прошлым, это лучший способ дискредитировать авторитет нашего руководителя! И скорее это не просто враньё, а элементарное не владение статистикой. А администрации президента надо существенно урезать зарплату за проколы в информировании их шефа достоверными данными. О деньгах даже не думали. Увольнения каждую субботу и воскресенье, в буфете училища мы покупали всё, что нам нужно. Мой брат учился в университете и получал Ленинскую стипендию, что- то около 100 рублей. Ему этих денег хватало на всё. Он ещё каждую субботу ездил к маме помогать по дому за 200 км от университета. И учился отлично и жил безбедно. Да все студенты в СССР были обеспечены стипендией, а только лентяи, не ладившие с учёбой были бедны, ибо не получали стипендию. И посмотрите на российское правительство — одни троечники и не имеющие базовых знаний о жизни, это же правительство безумных и безграмотных воров. Елена Попова: Да уж Медведев, сказал, так сказал!