2 апреля отмечают Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. При своевременной реабилитации и психолого-педагогическом сопровождении люди с аутизмом ведут самостоятельную жизнь, имеют свои семьи и друзей. В МБОУ СОШ № 17 им. маршала кий МО Ейский район прошли мероприятия, приуроченные к Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма. Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (World Autism Awareness Day) установлен резолюцией Генеральной ассамблеи ООН и отмечается, начиная с 2008 года, ежегодно 2 апреля.
2 апреля - Всемирный день распространения информации об аутизме
Люди с аутизмом страдают от социальной слепоты - неспособности понять настроения и чувства другого человека. Они понимают буквально все сказанное вами и с трудом воспринимают нюансы человеческих отношений. Люди с аутизмом могут быть гиперчувствительны к внешним раздражителям: уличному шуму, нахождению в толпе, яркому освещению, определенным вкусам, сильным запахам и прикосновениям. Люди с аутизмом не опасны для окружающих. Более того, в незначительной степени аутичные черты есть у большинства людей, живущих среди нас. При правильной реабилитации некоторые люди с аутизмом способны вести самостоятельную жизнь, иметь семью и друзей. Главной задачей родителей и педагогов является развитие самостоятельности у детей с аутизмом и их последующая интеграция в жизнь общества. Они обладают огромным творческим и интеллектуальным потенциалом, который мы не должны терять.
Чтобы помочь этим особенным людям, вам нужно просто прочитать этот текст и запомнить основные нормы общения с людьми с аутизмом и членами их семей. Что важно знать: Если вы видите сильную истерику у ребенка, не спешите с выводами о плохом воспитании, она может быть следствием специфических трудностей при аутизме. Как можно помочь: Дать понять родителям, что вы все понимаете; Предложить помощь; Убрать хрупкие и опасные предметы поблизости; По возможности успокоить других прохожих; и оградить ребенка от излишнего внимания.
Главной задачей родителей и педагогов является развитие самостоятельности у детей с аутизмом и их последующая интеграция в жизнь общества. На сегодняшний день, по оценкам ВОЗ, аутизм встречается у 1 ребенка из 160 детей, однако это усредненная оценка, которая варьируется в разных странах. В 2023 году тема Дня: «Трансформация: на пути к нейроинклюзивному обществу». На первое место выходят принятие и поддержка людей с РАС, защита их прав; это также позволит акцентировать внимание на том вкладе, который люди с аутизмом вносят в развитие различных сфер общества.
Кампания проводится с апреля 2015 года.
Охват аудитории растет с каждым годом, достигнув около 14 млн человек в 2018 году. В реализации проекта задействованы федеральные и региональные СМИ, российские и международные поисковые ресурсы. Ежегодно информационную кампанию поддерживают актеры театра и кино, режиссеры, журналисты, писатели, телеведущие и общественные деятели.
За чашкой чая с гостями провели психологические тесты «Поиск внутренних ресурсов», « О вашем внутреннем состоянии», « Психологическая зарядка», посмотрели мультфильм «Про Диму».
Участникам мероприятия вручили памятки, где на доступном языке была предоставлена информация об особенностях детей с аутизмом, как с ними общаться, играть, дружить.
День осведомленности об аутизме: мы разные, и мы вместе
Всемирный день распространения информации об аутизме (Всемирный день информирования об аутизме, на других официальных языках ООН: англ. Ежегодно 2 апреля во всем мире отмечают День распространения информации об аутизме. Аутизм – нарушение развития, неврологическое по своей природе, которое влияет на мышление, восприятие, внимание, социальные навыки и поведение человека. Рэймонд Бэббит из фильма «Человек дождя»).
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
Аутизм более распространен, чем синдром Дауна и детский церебральный паралич. Акция проводится в знак солидарности с людьми, страдающими аутизмом, и их семьями. Ее цель заключается в информировании общественности, так как без понимания проблемы никогда не будет готовности общества принять людей с расстройством аутистического спектра. Во всех муниципальных учреждениях культуры Екатеринбурга на информационных стендах, на сайтах учреждений и в социальных сетях будет размещена информация об аутизме. С 20:00 до 23:00 некоторые городские здания будут подсвечены синим цветом.
Также планируется подсветка синим цветом здания Администрации города Екатеринбурга и работа праздничной иллюминации по проспекту Ленина и по улице Свердлова. На видеоэкранах Екатеринбурга с 30 марта по 2 апреля запланирована трансляция роликов с краткой информацией об аутизме. Акцентом акции станут «Уроки доброты», которые состоятся дистанционно для учеников всех школ общего и дополнительного образования Екатеринбурга и 68 муниципалитетов. Для педагогов и учеников создан специальный сайт, где размещена вся необходимая достоверная информация об аутизме, включая фото и видеоматериалы.
Запланированные Региональным ресурсным центром по комплексному сопровождению детей с РАС на территории Свердловской области серия выставок, семинаров и лекций для специалистов и семей, воспитывающих детей с аутизмом и фестиваль «Люди как люди», а также запланированный в Президентском центре Б.
В Межрегиональной программе Всероссийской недели приняли участие 530 организаций образования, культуры и спорта, социальной защиты и здравоохранения, а также, НКО из 72 регионов России. В Москве работала 31 площадка, включая главные. Были затронуты вопросы технологии сопровождения подростков с РАС, ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в контексте изменения системы образования, применение социокультурных практик. Главную площадку Всероссийской недели в рамках Инклюзивного фестиваля ЛюдиКакЛюди в Царицыно посетило более 2000 человек. Трансляции мероприятий 31 марта в Царицыно набрали более 500 000 просмотров.
У коллектива большая аудитория и люди со всей страны следят за их творчеством.
В заключении праздника все собравшиеся вместе закружились в "хороводе дружбы". Мероприятие продолжилось увлекательными интерактивными играми и фотосессией с ростовым мишкой. Друзья, в ваших добрых и сильных сердцах живёт понимание, терпение и любовь. Огромное спасибо вам за это!
Сегодня мы расскажем последние новости медицинской науки, подскажем, где посетить семинары с участием международных экспертов и получить необходимые ответы на волнующие вопросы, а также предложим эффективные методы реабилитации детей-аутистов. И, конечно, послушаем мнение компетентных специалистов о возможных трудностях, окружающих проблему расстройств аутичного спектра.
Всероссийская неделя распространения информации об аутизме стартует в Москве
Эксперты дают рекомендации по сохранению здоровья, уходу за больными. Интересные факты Каждый 88-й ребенок болеет аутизмом. Это болезнь нервной системы, которая проявляется в задержке развития, нежелании контактировать с окружающими, бедностью проявления эмоций. Отклонение у девочек наблюдается в 4 раза реже, чем у мальчиков.
Недуг нарушает работу ряда участков мозга. Обычно он проявляется на протяжении первых двух лет жизни. Не существует методов, которые приводят к полному выздоровлению.
Аутизм могут вызывать инфекции, тяжелые металлы, растворители, выхлопы двигателей, органические соединения, наркотики.
Они с легкостью запоминают большие тексты. Но самые простые действия им даются с трудом: разговор на повседневные темы, поход в магазин, переход улицы. Уровень интеллектуального развития при аутизме может быть самым различным - от глубокой умственной отсталости, до феноменальной одаренности в науке, искусстве и спорте. От полного отсутствия речи до гиперобщительности. Люди с аутизмом страдают от социальной слепоты - неспособности понять настроения и чувства другого человека. Они понимают буквально все сказанное вами и с трудом воспринимают нюансы человеческих отношений.
Люди с аутизмом могут быть гиперчувствительны к внешним раздражителям: уличному шуму, нахождению в толпе, яркому освещению, определенным вкусам, сильным запахам и прикосновениям. Люди с аутизмом не опасны для окружающих. Более того, в незначительной степени аутичные черты есть у большинства людей, живущих среди нас. При правильной реабилитации некоторые люди с аутизмом способны вести самостоятельную жизнь, иметь семью и друзей. Главной задачей родителей и педагогов является развитие самостоятельности у детей с аутизмом и их последующая интеграция в жизнь общества.
Акция проводится в знак солидарности с людьми, страдающими аутизмом, и их семьями. Ее цель заключается в информировании общественности, так как без понимания проблемы никогда не будет готовности общества принять людей с расстройством аутистического спектра. Во всех муниципальных учреждениях культуры Екатеринбурга на информационных стендах, на сайтах учреждений и в социальных сетях будет размещена информация об аутизме. С 20:00 до 23:00 некоторые городские здания будут подсвечены синим цветом.
Также планируется подсветка синим цветом здания Администрации города Екатеринбурга и работа праздничной иллюминации по проспекту Ленина и по улице Свердлова. На видеоэкранах Екатеринбурга с 30 марта по 2 апреля запланирована трансляция роликов с краткой информацией об аутизме. Акцентом акции станут «Уроки доброты», которые состоятся дистанционно для учеников всех школ общего и дополнительного образования Екатеринбурга и 68 муниципалитетов. Для педагогов и учеников создан специальный сайт, где размещена вся необходимая достоверная информация об аутизме, включая фото и видеоматериалы. Запланированные Региональным ресурсным центром по комплексному сопровождению детей с РАС на территории Свердловской области серия выставок, семинаров и лекций для специалистов и семей, воспитывающих детей с аутизмом и фестиваль «Люди как люди», а также запланированный в Президентском центре Б. Ельцина фестиваль «День открытых людей» с циклом лекций, концертом и показом спектакля инклюзивного театра «ЗаЖивое», в котором играют молодые люди с аутизмом, состоятся после снятия ограничительных и профилактических мер по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции, вызванной COVID-19.
Поэтому-то организация Autism Speaks изначально и выбрала в качестве символа синий цвет в поддержку мальчиков с диагнозом «аутизм» судя по всему, этот выбор связан с традиционным ассоциативным распределением детских оттенков: голубой и синий - для мальчиков, розовый - для девочек. Принять участие в акции можно следующими способами: - подсветить синей лампой или гирляндой окна; - одеться в синее и рассказать своим близким об аутизме и об акции; -сфотографироваться в синем и сделать тематические посты в соцсетях с хэштегами зажгисиним и 2апреля. Благотворительный фонд «Обнаженные сердца» в течение апреля проводит информационную кампанию «Аутизм. Понимать и принимать» для преодоления стигматизации людей с РАС и их близких.
«Адлерский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»
Сегодня, во Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма, я приглашаю Вас на свою открытую онлайн-лекцию "Ранняя диагностика аутизма. В период с 28 марта по 2 апреля 2023 года впервые состоялась Всероссийская неделя распространения информации об аутизме (Всероссийская неделя), приуроченная ко Всемирному дню распространения информации об аутизме, утвержденному Генеральной. Статья автора «Правительство России» в Дзене: Ежегодно 2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма Его цель – подчеркнуть необходимость помогать детям и. В этот день в Екатеринбурге знаковые здания и памятники освещаются синим цветом, который считается международным символом аутизма, проводятся мероприятия, направленные на привлечение внимания общественности к проблемам аутизма.
2 апреля - Всемирный день распространения информации об аутизме
Цель акции — привлечь внимание к проблеме аутизма, изменить отношение в обществе к людям с расстройствами аутистического спектра, повысить качество их жизни. 2 апреля — Всемирный день распространения информации об аутизме. Педиатр, автор блога «Заметки детского врача» Сергей Бутрий решил поделиться важной информацией на эту тему. В период с 28 марта по 2 апреля 2023 года впервые состоялась Всероссийская неделя распространения информации об аутизме (Всероссийская неделя), приуроченная ко Всемирному дню распространения информации об аутизме, утвержденному Генеральной. Всемирный день распространения информации об аутизме «АУТИЗМ - ДИАГНОЗ, КОТОРОГО НЕТ!». ППМСС Центр подготовил буклеты, которые помогут определить красные флажки аутизма и правильно направить родителей.
В России впервые прошла Всероссийская неделя распространения информации об аутизме
Они не представляют опасности для общества, не смотря на обостренные чувства и эмоции. Они - такие же обычные люди, только лишенные скрытых умыслов и тайных желаний. Это даже нельзя считать болезнью, потому что болезнь она начинается, у нее есть течение и какое-то окончание. Болезнь можно вылечить, а аутизм не лечится.
Такие люди, у них больше всего рисков адаптации. Мы поэтому можем им просто помочь. И с не давних пор это принято считать именно искаженным вариантом развития, но, тем не менее, вот такой особенностью людей» Согласно же последним исследованиям, проведенным Центром по контролю и профилактике заболеваний, каждый 54-й ребенок имеет явные аутистические черты.
Раньше этих детей действительно было меньше, с чем это связано известно не до конца. Но сейчас действительно, чем больше я работаю, тем больше детей, которые, по крайней мере, демонстрируют аутистические черты. И действительно видно тенденцию к увеличению, видно» До сих пор ни один специалист не может назвать точную причину появления аутизма у детей.
Масштабные исследования, ведущиеся по всему миру, обозначили более 400 факторов возникновения аутизма. Причины самые разные — от генетических мутаций, проходящих через несколько поколений, до влияния на неокрепший детский мозг, мифического секретного 37-го кадра, используемого в цифровых технологиях. Кандинского: « Все эти теории не доказаны, и они только на уровне обсуждений».
Обнаружить аутические черты у новорожденного практически невозможно. Первые симптомы становятся заметными лишь спустя, примерно, полтора года.
Проблема аутизма у детей в настоящее время приобрела особую актуальность, т. Лица с аутизмом всех возрастов и всех уровней функционирования восприимчивы к обучению на протяжении всей своей жизни. Однако своевременно начатая коррекционно-развивающая работа с детьми с РАС дает наилучшие результаты. Целью данного мероприятия является необходимость оказания помощи людям, страдающим неизлечимым заболеванием для повышения уровня их жизни.
Огромное спасибо вам за это! Мы хотим пожелать вам всем добра, счастья, терпения и взаимопонимания! Пусть ваша жизнь всегда будет наполнена самыми светлыми чувствами любви, надежды и веры", - отметила Исполнительный секретарь Шатурского местного отделения Партии Ольга Бурмистрова. Напомним, понятие «Доступной среды» не ограничивается только физической доступностью объектов инфраструктуры, но включает в себя также доступность социальных институтов, возможность участия в культурной, творческой, спортивной жизни.
Проект «Единая страна — доступная среда» направлен на вовлечение людей с ограниченными возможностями здоровья в общественную жизнь страны.
Не существует «типичного аутиста» - каждый случай аутизма уникален. У таких людей наблюдается множество различных проявлений аутизма, от легких до тяжелых. У таких детей может отсутствовать речь совсем, или же они могут часами повторять любимую фразу, цитировать мультфильмы и стихи.
Часто они боятся и избегают изменений. Им страшно смотреть в глаза собеседнику, тяжело находиться в местах большого скопления людей, резкие звуки и яркий свет вызывают у них острую боль. Они родились в нашем мире, но они не приспособлены к нему. От страха перед внешним миром они могут кричать, махать руками, падать на землю и бежать, куда глаза глядят, пугая окружающих своим поведением.
Они ведут себя так не потому, что они невоспитанные. Пожалуйста, проявите терпимость, отнеситесь к ним с пониманием. Долгое время эта загадочная болезнь считалась неизлечимой. Однако уже сейчас в мире есть немало примеров успешного преодоления диагноза.
В большинстве случаев это заслуга ранней диагностики, биомедицинского лечения и упорных занятий с ребенком по системе психолого-педагогической коррекции по 30-40 часов в неделю. Благодаря этому сотни семей получили надежду на исцеление и полноценную жизнь. Аутичные расстройства очень хорошо поддаются коррекции при правильно организованной и своевременно начатой терапии. Самые значительные успехи наблюдаются при раннем до 3-х лет установлении диагноза и начале реабилитации ребёнка.
Чем дольше дети с аутизмом остаются без помощи, тем сложнее до них достучаться, чем раньше начать обучение — тем ребенок будет успешнее в жизни. Аутисты — талантливые и одаренные люди, среди них много потенциальных гениев, но реализованных — единицы.