С какого возраста ребенка следует отдавать в кружок и как это сделать без вреда для его здоровья? Планируется развернуть целую сеть технологических кружков, в которых будут проходить обучение будущие ученые и инженеры. Чаще всех занимаются в кружках и секциях ученики от семи до 12 лет: о таких внешкольных занятиях сообщили 74 процента родителей. Детские кружки и рестораны можно открывать в подвалах и цокольных этажах домов.
МЧС разрешило открывать детские кружки и рестораны в подвалах и на цокольных этажах
К тому же он может начать часто болеть. Может стать психически незрелым, потому что он трудится-трудится, учится, но никак не вырастит. На самом деле для роста нужна свобода. Ната Скрылева Ната Скрылева призывает обратить внимание на то, что у ребенка минимум два часа в день должно быть для себя. Это то время, когда он может ничего не делать.
Но это не то время, когда школьник сидит в гаджетах или смотрит телевизор, это когда он ищет, чем ему заняться. Ребенок может почитать книгу, погулять, пообщаться с друзьями или пособирать конструкторы. Он будет делать то, что хочет, играть в то, что хочет, заниматься тем, чего он хочет", — советует Скрылева. Если же у ребенка не осталось времени на отдых и свою жизнь, то в графике что-то пошло не так.
Важно понимать, что сами по себе кружки, даже если они развлекательные, — это не отдых.
Таким образом, госпаблики не только повышают качество диалога государства и граждан, но и делают детское творчество и спорт доступнее. Сервис позволяет выбрать внеучебное занятие для школьника с мобильного устройства в удобном и быстром формате. Для этого нужно нажать на кнопку «Запись в кружок», перейти в приложение «Госуслуги», войти в аккаунт и выбрать интересующие занятия — система автоматически возвращает пользователя в соцсеть «ВКонтакте», где он подтверждает запись.
В среднем процесс подачи заявления занимает менее минуты. Вице-президент по стратегическим проектам VK Рустам Хайбуллов подчеркнул, что «ВКонтакте» имеет высокую социальную ответственность, и подобные проекты помогают оправдать доверие пользователя.
Детсадовская пора когда-то закончится, а экспериментально подтверждено, что дети, вовлеченные довольно рано в волшебный мир шашек и шахмат, лучше успевают в школе, особенно в точных науках, и даже быстрее делают домашние задания.
С учётом этого составьте список приоритетных направлений.
Если вариантов для хобби окажется непосильно много, честно предупредите, что не получится посещать все занятия. Постарайтесь объяснить ребёнку причину, а не просто сказать «нет». Подумать о перспективах Постарайтесь совместить здоровый рационализм взрослого и желания ребёнка. Оцените пользу от разных занятий: например, спортивные секции учат целеустремлённости и настойчивости. Эти навыки точно пригодятся и во взрослой жизни.
Но не стоит отдавать ребёнка на занятия спортом только потому, что хотите вырастить олимпийского чемпиона. Учитывайте, что интересно сыну или дочке. Выбрать удобный для всех формат Можно по старинке заниматься очно, а можно и онлайн. Последний вариант стал особенно популярен во время пандемии, он экономит силы и время и ребёнка, и родителей. Под онлайн адаптируются самые разные кружки — от программирования до рисования и даже пения.
Так что можно посетить огромное количество секций не выходя из дома. Но и недостатки у подхода есть. Так, маленьких детей не получится оставить одних во время занятий. Да и не все активности возможны дома: например, погонять футбольный мяч точно не выйдет.
Детско-юношеский центр “Галактика”
Как определить, не нравится ребенку кружок искренне или он «отторгает» его как что-то непривычное? Во многих детских кружках проходят дни открытых дверей, пробные занятия, поучаствовав в которых, проще будет выбрать 1-2 подходящих направления. При посещении кружков и секций по-прежнему необходимо соблюдать правила безопасности. Кружки можно отфильтровать по городам и населенным пунктам, по направлениям обучения, возрасту или особенностям здоровья ребенка Фото: © Виталий Тимкив, РИА «Новости». Государство гарантирует Вам, что заплатит за выбранные для Вашего ребенка кружки или секции, если их будет проводить "проверенная" организация.
Новости кружка «LEGO — конструирование» — апрель 2023
Да, бесплатные кружки есть, но зачастую предлагаемые в них программы не актуальны и неинтересны детям. Об этом она заявила на пресс-конференции, посвященной презентации интерактивной карты бесплатных детских кружков и мобильного приложения для родителей. 26 апреля 2024 года в актовом зале Апрелевской детской школы искусств состоялся Отчетный хоровой концерт музыкального отделения.
Вести Чувашия
За его внедрение в регионах отвечает «Диалог» — координатор проекта по развитию госпабликов и головная организация центров управления регионами. Замглавы АНО «Диалог Регионы» Андрей Цепелев отметил, что государство прикладывает немало усилий для того, чтобы граждане имели возможность получать услуги или полезную информацию максимально удобным способом. По его словам, в этом виджете собрана вся актуальная информация по секциям и кружкам, поэтому самому искать по Сети ничего не нужно. Таким образом, госпаблики не только повышают качество диалога государства и граждан, но и делают детское творчество и спорт доступнее. Сервис позволяет выбрать внеучебное занятие для школьника с мобильного устройства в удобном и быстром формате.
Исследование также показало, что объем расходов на детские товары и услуги у мужчин и женщин одинаковый. Средний возраст клиента в 2023 году составил 38 лет.
Важно учитывать и количество дополнительных занятий в неделю. Для дошкольников будет достаточно одного или двух раз в неделю, а с возрастом можно увеличить число кружков и их посещений. Также Штейн советует провести беседу с ребенком перед началом занятий и выяснить, какого результата в конце учебного года он ждет. Многие родители хотят, чтобы их дети узнавали как можно больше всего нового. К тому же, как отмечает психолог Ната Скрылева, они боятся чего-то не додать своим детям, поэтому уверены, что секции и кружки наследникам просто необходимы, чтобы они не упустили возможности и не были хуже сверстников. Поэтому часто родители вступают в гонку, стремясь дать своим детям все самое лучшее. К сожалению, такая гонка может привести к тому, что ребенку станет ничего неинтересно, ему уже ничего не захочется. К тому же он может начать часто болеть. Может стать психически незрелым, потому что он трудится-трудится, учится, но никак не вырастит. На самом деле для роста нужна свобода.
В выходные же стоит отдать предпочтение тем кружкам, которые нравятся ребёнку больше всего, — они будут дополнять отдых. Посетить несколько тестовых занятий и сравнить Для ребёнка пробные занятия — отличный способ понять, что ему предстоит делать в дальнейшем, подходит ли ему это, нравятся ли преподаватели или тренеры. Только не спешите покупать абонемент после первой восторженной реакции, а сначала сходите на другие секции из приоритетного списка. После ознакомления со всеми вариантами ребёнок выберет то, что его впечатлило больше всего. Установить пробный период Если ребёнку понравилось, определите минимальный период, после которого вы вместе решите, продолжать или нет. Для пробного отрезка вполне достаточно абонемента на один месяц. Такой подход позволит лучше разобраться в ощущениях и не слишком потратиться. Ведь некоторые секции стоят дорого, а ребёнка может отпугнуть период адаптации, когда результата ещё не видно, а трудности уже возникают. Как помочь ребёнку адаптироваться Выбор занятий ещё не конец: дальше начинается адаптация. Она проходит примерно так же, как и первые месяцы в обычной школе : ребёнок привыкает к коллективу, сравнивает себя со всеми. И ему очень нужна помощь родителей в этот период. Поэтому иногда ребёнок закрывается и упорно заявляет: «Я просто не буду на это ходить». Проговорите, что вы понимаете ребёнка и что случается всякое, обозначьте свою поддержку и заручитесь его доверием. И только потом ищите причину неудач. Интересоваться увлечением Комментируйте даже маленькие победы и предлагайте вместе разобраться с трудностями.
Нескучное лето: какие занятия для детей проводят в столичных парках
Ученики начальной школы пытаются привлечь внимание и завоевать признание взрослых Фото: Виктор ГИЛИЦКИЙ Перегруженный ребенок - это нервы и его, и родителей В своей практике я часто сталкиваюсь с тем, что родители перегружают детей кружками и секциями. Иногда ребенок не в состоянии справиться - возникают истерики, неврозы. Мамы и папы обращаются за помощью к специалистам, но продолжают поддерживать интенсивный темп. В этой гонке истощается не только ребенок, но и родители, ведь их жизнь вращается вокруг расписания дочки или сына.
Они кладут жизнь на алтарь будущего успеха их ребенка. Который, кстати, кружки совершенно не гарантируют. Когда ребенок ищет себя, он пробует разные занятия.
Сегодня он хочет ходить в изостудию, а через неделю его уже тошнит от рисования. Но он продолжает заниматься и каждый раз насилует свою волю. Мамы и папы нашли эту студию, заплатили, составили расписание.
Им сложно принять и поддержать малыша. Ребенок реагирует на принуждение конфликтами и невротическими симптомами. К претензиям в будущем надо быть готовыми всем Рая не существует: когда ребенок растет, он неизбежно будет чем-то недоволен.
Дети, которые не ходят ни в один кружок, и ребята, забитые ими под завязку, с одинаковой вероятностью могут предъявить родителям претензии в будущем: - Ты меня никуда не отправлял, а все мои сверстники чем-то занимались. Стать успешным - это задача самого ребенка. Ему предстоит определиться с выбором и стратегией действий.
Обязанность родителей - дать ему базу, поддержать и помочь в начинаниях. Как бы мы ни хотели получить уникальную формулу, ее нет. Воспитание - это поиск баланса между нашей возможностью дать что-то ребенку и его способностью взять это.
КСТАТИ На радость родителям, сегодня в Минске полно кружков, где детей знакомят с наукой через игры, интерактивы и забавные мастер-классы [ Подробнее ].
Мы могли бы принимать правильные управленческие движения Лилия Гумерова, глава Комитета СФ по науке, образованию и культуре Еще одна проблема, которая обсуждалась на Совете, доступность дополнительного образования. Сенатор подчеркнула, что секции должны быть в шаговой доступности, чтобы родителям не приходилось возить детей. Поэтому, например, губернатор Челябинской области Алексей Текслер предложил, чтобы школы, которые сегодня строятся, оборудовали помещениями, где могли бы оказывать услуги по дополнительному образованию. Кроме того, сенаторы совместно с Минпросвещения намерены скорректировать систему целевых сертификатов на допобразование, чтобы она стала «работающей и эффективной». Многие из них, мы уверены, получат уровень поручений Президента.
Конечно, шаг за шагом нужно сделать так, чтобы они были реализованы в жизнь», — подытожила Гумерова.
Теперь в Яндекс. Школе можно найти информацию о дополнительных дистанционных занятиях, которые помогут детям проводить время с пользой в условиях самоизоляции. Сейчас в каталоге Яндекс. Школы — платформы для полноценной дистанционной учёбы — собрана информация преимущественно о технологических кружках: от занятий по инженерии и конструированию до курсов по нейротехнологиям.
Пользователи смогут выбрать платные и бесплатные кружки, подобрать подходящие форматы обучения и, конечно, тематику занятий. Онлайн-курсы, лекции и вебинары, отобраны и рекомендованы Кружковым движением НТИ. Дмитрий Песков, спецпредставитель Президента России по вопросам цифрового и технологического развития, директор направления «Молодые профессионалы» АСИ Сегодня на наших глазах возникла огромная сфера внешкольного, дополнительного, высококачественного образования. Она может поддерживать гибридные формы онлайн-офлайн, гибко переносить изменение режима присутствия.
Будет реализовано около 20 тысяч программ, открыто более 850 тысяч бюджетных мест. История системы дополнительного образования страны началась в нашем городе.
Первые формы внеучебной деятельности появились в 30-е года 18-го века, когда в Шляхтетском кадетском корпусе был организован первый литературный кружок. В начале 19-го века в Царскосельском лицее, помимо основной учебы, проводились спектакли-импровизации, парламентские заседания, спортивные и художественные состязания. Там был создан поэтический кружок, куда входили Пушкин, Дельвиг, Кюхельбекер, Пущин и их друзья.
Полезны ли детские кружки для развития ребенка?
В Петербурге в этом году открыли больше 800 тысяч бюджетных мест в учреждениях дополнительного образования для детей. Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи "Движение Первых". Среди причин, по которым детей не водят в секции и кружки, лидировали ответы «У ребенка слишком большая нагрузка в школе», «В школе нет ничего интересного, а водить ребенка. Во многих детских кружках проходят дни открытых дверей, пробные занятия, поучаствовав в которых, проще будет выбрать 1-2 подходящих направления. 37% родителей сообщили, что в кружок ребенок захотел пойти сам за компанию с другими ребятами, 20% — что в кружке он сможет заниматься для души, а не для высоких результатов. Как утверждают авторы исследования, дети, посещающие кружки и секции, более успешны в школе, чаще принимают участие в олимпиадах и конкурсах и чаще планируют поступать в вузы.
«ВКонтакте» запустила возможность записи детей в кружки и секции
В действительности же научиться хорошо, играть в шашки, а уж тем более в шахматы - дело далеко не простое, так как игры эти содержат в себе много трудностей, тонкостей и глубины. Шашечные и шахматные тренировки развивают многие необходимые для жизни качества: объёмное мышление, логический анализ, память, внимание, способность концентрироваться, самодисциплину, абстрактное мышление, творческую фантазию и сообразительность, настойчивость и решительность.
Если ребенку больше по душе творчество — он раскроет для себя новые грани и направления, в которых будет стремиться к совершенству. Дети, свободное время которых не занято, не учатся его ценить и планировать. На мой взгляд, оптимальным решением является выбор. Нужно предложить и показать ребенку разные направления развития — и он вам затем расскажет, что ему больше по душе». Когда хочется всего: и карьеру хорошую, и на тусовки сходить, и в отпуск съездить, — на детей остается очень мало времени. Поскольку основное внимание сосредоточено на деньгах и успехе, это передается и ребенку. Вместо внимания и времени родители вкладывают в ребенка деньги. Это такая игра — «найти специалиста». По массажу, коррекции, развитию — чему угодно.
Занятые родители деньгами компенсируют свой родительский инстинкт. И хорошо еще, если это что-то полезное и интересное для ребенка, а бывает сборная солянка из курсов футбола, вальса, ораторского мастерства и левополушарного рисования. Очень важно найти баланс — помогать ребенку развивать его увлечения, мотивировать его, если он что-то полезное и интересное хочет бросить из-за лени, но не навязывать ему свои нереализованные идеалы. Как-то я разговаривала с мальчиком, который в свои 4 года выиграл турнир по мотокроссу. Малыш с огромным байком был абсолютно равнодушен. Спрашиваю: рад, что победил? Жмет плечами, ему все равно. Зато папа, который его и отправил заниматься мотоспортом, — просто счастлив». Реализовать свои способности можно было лишь в школьных кружках, музыкальной школе по собственному желанию туда практически никто не шел и спортивных секциях: «Родители пытаются дать детям то, чего не было у них, — возможность лучшего старта. А уж «развивалки», ощущая эту потребность, активно работают над разнообразным предложением».
И многие родители идут у них на поводу. Если ребенок застенчивый, стараются растормошить и записывают в театральную студию. Если с избыточным весом — в спортивную секцию. Но иногда эти благие намерения приводят к обратному результату: тихони испытывают дискомфорт, «пышные» дети со слезами идут на очередную тренировку. Сколько должен отдыхать ребенок?
Естественно-научное Научные кружки, увлекательное изучение физики, химии, астрономии, биологии, экологии в прикладном аспекте, с большой долей лабораторных и практических занятий. Направлены на расширение кругозора, формирование интереса к естественным наукам. Техническое Развитие навыков моделирования, конструирования, программирования, знакомство с механикой и логикой, обучение владению инструментами, чтению чертежей. Туристско-краеведческое Изучение основ профессионального и спортивного туризма. Получение навыков безопасного пребывания на природе, оказания первой медицинской помощи.
Физическое и духовное развитие, формирование здорового образа жизни. Изучение природных особенностей, животных и растений родного региона. Творческие кружки Направлений развития творческих способностей у детей с каждым годом всё больше. Помимо всем известных «художки-музыкалки-танцевалки» появляются студии кино, фото и анимации, школы дизайна и т. Самый очевидный способ научить ребёнка петь или играть на каком-то инструменте — отдать в музыкальную школу. Но нужно учитывать, что это полноценное образовательное учреждение, по сути, вторая школа с контролем знаний, экзаменами и получением документа государственного образца для продолжения профильного образования. Для тех, кому важнее развитие навыка и комфорт ребёнка, а не аттестат, существуют альтернативы — вокальные студии, музыкальные кружки. Требований и контроля там меньше, свободы для творчества больше, а в случае, если что-то не нравится, один кружок можно легко поменять на другой. В государственной художественной школе также присутствуют экзамены, домашние задания и итоговый аттестат. Однако получение высшего и среднего профессионального образования в области изобразительных искусств, графики и дизайна, в отличие от музыкального, возможно и без документа о прохождении специального обучения.
Одной из них оказалась проблема доступности качественного внешкольного образования. Парламентарий рассказала, что хотя сегодня огромные средства вкладываются государством в развитие инфраструктуры детства, самой главной проблемой остается дефицит бесплатных секций. Да, бесплатные кружки есть, но зачастую предлагаемые в них программы не актуальны и неинтересны детям. А секции, на которые школьники ходят с удовольствием, обычно приходится оплачивать родителям.
В связи с этим, считает Гумерова, нужен четкий, справедливый, честный мониторинг того, что сегодня есть в этой области, что оплачивается за деньги государства, а что нет. Сенатор считает, что необходимо поинтересоваться у родителей и детей, что им интересно, а что себя изжило, и направить государственные ресурсы на развитие популярных направлений.
Школьный театр как эффективная модель воспитания и образования
Если, например, в это время вы выбираете классические образовательные модели, такие как музыкальная школа, важно понимать, зачем это делается. Для некоторых детей, действительно, подходит такая структурированная образовательная система, тренирующая регулярность, наличие правил. Не разрешаете ребенку бросать занятия, потому что боитесь, что так он вырастет нецелеустремленным и безответственным? Но понятие целеустремленности для детей пока очень сложное. С одной стороны, мы вместе с детьми обсуждаем и формируем какие-то цели: чему-то научиться, развить какие-то качества. Но с другой стороны, эти цели должны быть для ребенка достижимы, он должен понимать, какой срок ее реализации, как он к ней движется, что дальше. Тут все как у взрослых — чтобы не потерять мотивацию, нам надо все время понимать, что продвигаемся по направлению к цели, что мы близко. С точки зрения физиологии и психологии этого возраста, такая вещь как чувство долга в начальной школе только начинает зарождаться! Возраст 7 лет — как раз подходящий, чтобы это начать: все идут в школу, я тоже. Сама по себе учебная мотивация формируется только к средней школе. Так что всем родителям приходится балансировать между должным, интересным, задачами формирования воли и привычке к регулярности, усидчивости, внимательности, все время расширяя эти волевые аспекты.
Все исследователи соединяются в мнении, что необходимо в первую очередь развивать мягкие навыки, софтскиллз, такие как: креативность, коммуникации, командная работа и критическое мышление. Все это закладывается в раннем возрасте.
Также его часто устанавливают в Башкирии и Нижегородской области. За его внедрение в регионах отвечает «Диалог» — координатор проекта по развитию госпабликов и головная организация центров управления регионами. Замглавы АНО «Диалог Регионы» Андрей Цепелев отметил, что государство прикладывает немало усилий для того, чтобы граждане имели возможность получать услуги или полезную информацию максимально удобным способом. По его словам, в этом виджете собрана вся актуальная информация по секциям и кружкам, поэтому самому искать по Сети ничего не нужно. Таким образом, госпаблики не только повышают качество диалога государства и граждан, но и делают детское творчество и спорт доступнее.
В личном кабинете родителя законного представителя имеется опция «Получить сертификат» в персональных настройках на всех детей.
При зачислении на программу уникальный номер сертификата автоматически подтягивается из системы. Куда можно записаться при помощи сертификата? Применить социальный сертификат можно будет только к программам, прошедшим независимую оценку качества и имеющим маркер «доступна оплата сертификатом». Посмотреть весь перечень доступных кружков и секций можно на Госуслугах или на портале «Навигатор дополнительного образования детей Челябинской области». Как воспользоваться социальным сертификатом? Записать ребенка на кружки с использованием сертификата можно через Госуслуги. В разделе «Дети Образование» нужно перейти на вкладку «Запись в кружки и секции», нажать кнопку «Начать» и выбрать свой регион и муниципалитет, затем нажать кнопку «Перейти к заявлению». Система предложит все доступные программы обучения, их можно отфильтровать по направлениям.
У каждого кружка будет своя страница с подробной информацией. Когда подходящие секции определены, нужно нажать кнопку «Выбрать группу», а затем кнопку «Записаться в эту группу».
Участие в опросе приняли 1600 родителей по всей стране. Кстати, их доля практически не изменилась со времени аналогичного опроса, который сервис проводил в 2021 году. Такие же показатели у танцев и музыки, причём ещё два года назад на занятия по музыке отдавали меньше ребят. Какие секции выбирают для младших школьников в 2023 году Чаще всего секции и кружки посещают младшеклассники 7—12 лет.