Темы -. Официальная группа Вконтакте ВятГУ, Вятский государственный университет на улице Карла Либкнехта, 76. Студенческие новости ВятГУ. В свободное от работы время он самостоятельно с упорством занимался, изучая программу старшей школы. Лайфхаки. Музыка. Новости и СМИ. Обучение. Подкасты.
В Ботаническом саду ВятГУ расцветут 650 тюльпанов в честь юбилея Кирова
| В ВятГУ прошла установочная конференция для студентов-педагогов и преподавателей-модераторов | Слободской колледж педагогики и социальных отношений, 3 место - Кировский. |
| В ВятГУ отметили День студентов | Новости Кирова | неудобные парты, стулья, старые проекторы. |
| Занятость преподавателей вятгу | Новости. В ВятГУ отметили День студентов |
Правила приёма в ВятГУ — 2023
1.88K links. Официальный канал ВятГУ Создаём регион, в котором хочется жить! На установочной конференции студенты получили рабочие тетради, разработанные заведующим базовой кафедрой педагогических технологий и предметных методик Педагогического института ВятГУ Павлом Горевым. Ученые института биологии и биотехнологии ВятГУ разработали технологию получения скраба и крема с биологически активным ингредиентом природного происхождения Это пчелиный. Новости | ВятГУ, Вятский государственный университет. Поступление в ВятГУ 2024: проходные баллы, средний балл ЕГЭ, бюджет, факультеты, специальности, приемная комиссия, информация абитуриентам. отмечает проректор по образованию Сергей Никулин.
Предприятия Кирова предложили студентам ВятГУ более 100 вакансий
Подобные мероприятия способствуют расширению представлений студентов об их, возможно, будущей профессиональной деятельности. Мы показываем реальные условия труда. Помогаем молодым людям понять, готовы ли они связать свою трудовую жизнь с нашим предприятием.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. Сетевое издание «МК в Кирове» mk-kirov. Киров, ул.
Продолжается взаимодействие в сфере научно-исследовательской деятельности совместно с лабораторией биомониторинга. Разработка реальной стратегии по их решению требует объединения усилий власти, общественных организаций, бизнес-структур и научного сообщества. Здорово, что «Уралхим» подключается к этому и продолжает придерживаться принципов устойчивого развития, - Тамара Ашихмина, профессор, доктор технических наук, главный научный сотрудник НИЛ биомониторинга ВятГУ.
Что для этого делается? Есть ли успехи? К чему следует стремиться в дальнейшем? На эти вопросы ответили коллеги Валентина Николаевича, представившие разработки ВятГУ, направленные на решение проблем города и региона. Директор Политехнического института Иван Губин рассказал о реализации стратегического проекта «Квартал 119», доцент кафедры культурологии, социологии и философии Мария Старикова познакомила участников форума с результатами социологического исследования качества городской среды в оценках кировчан. Большой интерес вызвало выступление зав.
Занятость вятгу - 79 фото
была организована встреча со студентами 3 курса педагогического направления с двумя профилями «Биология» и «Химия», направления «Биология», профиль «Биоразнообразие» и педагогического направления образования Института биологии и биотехнологии ВятГУ. В ВятГУ прошло расширенное совместное заседание Правления и Совета Вятской ТПП с участием губернатора Кировской области Александра Соколова. Вятский государственный университет. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Огонь семейного очага, зажженный в рамках Всероссийского семейного форума "Родные – Любимые", прибыл в Киров, сообщает пресс-служба правительства региона. Сотрудники филиала «КЧХК» АО «ОХК «Уралхим» провели обзорную экскурсию по предприятию для студентов-магистрантов направления «Химия окружающей среды» Вятского государственного университета (ВятГУ).Студенты побывали в цехах № 51, 58.
Вятский государственный университет (ВятГУ)
Инновации» прошла XII Всероссийская научно-практическая конференция по современным проблемам педагогики и психологии В событии приняли участие студенты, магистранты, аспиранты, молодые педагогики из образовательных организаций 17 регионов России, в том числе Кировской, Архангельской, Нижегородской, Липецкой, Иркутской, Смоленской, Курганской областей, республик Карелия, Мордовия, Марий Эл, Удмуртия, Коми, Пермского края, Ямало-Ненецкого и Ханты-Мансийского автономных округов, Москвы и Санкт-Петербурга. Открыла Конференцию заведующая кафедрой педагогики Наталья Булдакова. Она пожелала всем участникам Конференции плодотворной работы, приобретение новых исследовательских компетенций. От соорганизаторов с приветственными словами выступили специалист по вопросам молодёжной политики и информационной работе Кировской областной организации Общероссийского Профсоюза образования Маргарита Байбородова и председатель Ассоциации молодых педагогов Кировской области,заведующий Центром воспитания и психологии Института развития образования Кировской области Наталья Филева. Научный тон пленарному заседанию задала молодой педагог - доцент кафедры общей и практической психологии Арзамасского филиала ННГУ им. Лобачевского Светлана Щелина научным докладом «Лагерные смены как форма реализации наставничества в системе «преподаватель-студент». Практико-ориентированная линия была обозначена докладом Юлии Демяшкиной, аспиранта кафедры педагогики Мордовского государственного педагогического университета им. Евсеева, о потенциале применения исследовательских кейсов в работе с обучающимися психолого-педагогических классов. Обучающиеся Вятского государственного университета также представили результаты своих исследований на пленарном заседании. Магистрант кафедры педагогики Диана Чачаева презентовала опыт управления проектом по формированию креативного мышления обучающихся младших классов на базе АНОО «Президентский лицей «Сириус»; Наталья Ржанова, магистрант кафедры психологии представила результаты исследования по изучению особенностей эмоционального выгорания молодых педагогов; доклад аспиранта кафедры медико-биологических дисциплин Николая Постникова был посвящен вопросу оптимизации процесса физического воспитания и повышения уровня физического здоровья студентов. Кирова, члена Ассоциации молодых педагогов Кировской области, о возможностях применения технологии игрофикации в работе классного руководителя.
Эстафету в развернувшейся активной научной дискуссии приняли 7 площадок-секций. Ведущими выступали обучающиеся ВятГУ. На секциях обсуждались актуальные проблемы педагогики и психологии: социально-педагогические и психологические аспекты в образовании; вопросы обучения и воспитания, в том числе организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья; применение эффективных педагогических технологий, организация проектной деятельности, внедрение информатизации в современное образование, педагогика безопасности и физической культуры. Например, на секции «Социально-педагогическая деятельность в системе образования» были представлены доклады аспирантов, бакалавров и молодых педагогов из Кирова, Москвы и г.
В мероприятии приняли участие представители крупных промышленных предприятий региона, министерств промышленности, предпринимательства и торговли, спорта и туризма, сельского хозяйства Кировской области, туроператоры. Исследование, проведенное сотрудниками ИЭМ, носило поисковый характер и было направлено на сравнительный анализ запросов основных целевых групп промышленного туризма: студентов, школьников и их родителей, учителей, а также составление классификации предприятий, реализующих промышленные туры. Исследование вызвало интерес со стороны экспертов и представителей бизнеса.
Стоит отметить, что к нам на экскурсии и практику приходят студенты, обучающиеся не только на химических направлениях. Служба ОТ и ПБ также заинтересована в привлечении новых кадров. Основной целью встречи стало знакомство со спецификой работы специалистов службы охраны труда и промышленной безопасности.
Сергей с командиром взвода вырвались вперед и ударили по боевикам с тыла. За этот наш земляк и был представлен к высокой награде. Рассказывая об этом студентам, Сергей не раз отмечал, что вовсе не считает себя героем.
В ВятГУ остановили занятия из-за подозрительного рюкзака
Отметим, что представители Вятского государственного университета вошли в число основных спикеров и организаторов площадок форума. Так, модераторами выступают зав. В ходе форума будут представлены городские градостроительные проекты, выполненные студентами ВятГУ к 650-летию областного центра. Модератором соответствующей секции выступит доцент кафедры архитектуры и градостроительства Ирина Соболева.
Настоящие дипломы они получат по почте, а в виртуальном пространстве им выдают книжечку, которая только символизирует документ. На виртуальный выпускной пришли более сотни уже бывших студентов. Кто-то уже работает. Кто смогли, они тоже поучаствовали, я с ними уже успел пообщаться, им тоже эта идея понравилась». Добавим, по словам представителей вуза, этот виртуальный выпускной - первый в России. Но, никто бы не хотел превращать такой формат в традицию.
Получать диплом, конечно же лучше всего в альма-матер вместе с однокурсниками.
Алёна Шубина, бакалавр кафедры общей психологии УдГУ, представила промежуточные результаты реализации проекта по разработке онлайн-платформы для развития предпринимательского потенциала молодежи. Об инструментах управления программой по наставничеству студентов в общежитии рассказала Лариса Овчинникова, магистрант кафедры педагогики ВятГУ. Интерес участников секции вызвал доклад Анны Гвоздковой, бакалавра кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования ВятГУ, на тему «Процесс развития каллиграфического навыка письма у второклассников в проекте «Письмо себе в будущее» по представлению результатов реализации проекта. Молодой педагог — учитель начальных классов ВГГ города Кирова Юлия Предеина, пригласила Анну Михайловну провести занятие в условиях гимназии, отметив, что развитие каллиграфических навыков способствует развитию координации движений руки, стимулирует творческое мышление и внимательность к деталям. На секции «Педагогика безопасности и физической культуры» доклады представлялись в формате выступлений офлайн и онлайн, стендовых докладов, озвученных презентаций. В работе секции приняли участие студенты Чайковской государственной академии физической культуры и спорта, Вятского государственного университета, Кировского государственного медицинского университета, а также молодые педагоги школ г. Кирова и Кировской области. Во время работы секций участниками доклады вызывали живой интерес у присутствующих, было задано много вопросов, на которые от выступающих получены исчерпывающие ответы. По завершении работы секций начались мастер-классы в специализированных кабинетах Педагогического института — сенсорной комнате, логопедической студии, Центре психодиагностики и учебно-спортивном комплексе ВятГУ.
Будущие учителя, психологи, дефектологи, воспитатели получили возможность пройти профессиональные пробы — провести мастер-классы и принять в них участие. Так, например, мастер-класс класс: «Игровые приемы для стимуляции активной речи у неговорящих детей» был посвящен актуальной теме «запуска речи» у детей 1 и 2 уровня ОНР. Примеры игр, представленных на мастер-классе: прятки животных, предметные звукоподражания с демонстрацией действия, кормление игрушек. Данное направление в логопедии позволяет показать особенности, задачи и разнообразные средства в работе с детьми с нарушением речи. Задачи, решаемые мастер-классом «Применение специального инвентаря в бассейне при работе с детьми с ОВЗ» были направлены на знакомство и применение в работе специалиста в области адаптивной физической культуры специального инвентаря — водного велосипеда, водного батута, нудлов, которые помогают детям с ограниченными возможностями здоровья окрепнуть, расширить арсенал двигательных действий, стать самостоятельными и уверенными в себе. При подведении итогов научного марафона—конференции модераторы секций и ведущие мастер-классов дали обратную связь о работе площадок.
Версия 2».
Продолжается взаимодействие в сфере научно-исследовательской деятельности совместно с лабораторией биомониторинга. Разработка реальной стратегии по их решению требует объединения усилий власти, общественных организаций, бизнес-структур и научного сообщества.
Предприятия Кирова предложили студентам ВятГУ более 100 вакансий
На факультете педагогики и психологии ВятГУ прошло торжественное вручение дипломов 13 студентам, зачисленным экстерном из ВСЭИ на направления подготовки ВятГУ «Психология» и «Специальное. Каждому учителю, посетившему ВятГУ с классом будет вручено Благодарственное письмо за активную профориентационную работу. Акция действует с 5 октября по 5 ноября 2023 года. Последние новости. 1. Ирина Соловьева, старший преподаватель кафедры промышленной безопасности и инженерных систем ВятГУ: Выпускникам очень важно посещать возможные места работы и видеть реальные условия, в которых им предстоит трудиться. Киров, Точка кипения ВятГУ Киров.
В аудитории ВятГУ прошли съемки эпизодов фильма о Герое России
Официальный сайт ВятГУ. К юбилею города сотрудники и студенты Института биологии и биотехнологий Вятского госуниверситета высадили знаковое количество цветов. Ирина Соловьева, старший преподаватель кафедры промышленной безопасности и инженерных систем ВятГУ: Выпускникам очень важно посещать возможные места работы и видеть реальные условия, в которых им предстоит трудиться.
Занятость вятгу
В ВятГУ подходит к концу марафон еженедельных встреч участников команды по актуализации дисциплины «Педагогика» для студентов непедагогических направлений подготовки. Показать ещё Директор Педагогического института ВятГУ Галина Симонова, модератор встреч, поблагодарила коллег из разных российских вузов за активную работу, живой отклик, важные замечания и предложения.
Само выступление прошло хорошо. Интеллектуальная олимпиада ПФО — интересное мероприятие, с увлекательной программой, — отметил Иван Сибиряков. Дополним, что в Кировской области началось активное развитие данного направления. Впервые в регионе планируется открыть новую специальность «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» в Кировском авиационном техникуме.
Именно по ним ребята будут работать со школьниками в рамках образовательного курса «Дизайн проектов». Вместе со своими педагогами-наставниками, которыми выступают преподаватели университета, студенты подробно разобрали все нюансы предстоящей работы. С напутственным словом к студентам обратилась директор Педагогического института ВятГУ Галина Симонова: «Получите удовольствие от практики, придите в школу к детям в прекрасном настроении. Этот опыт однозначно обогатит каждого из вас. Вы почувствуете, что стали немножко другими, существенно взрослее, мудрее, с навыками самых разных коммуникаций и умением выходить из непростых ситуаций.
Через две недели группа возвращается на гибридный формат обучения. Бывают ситуации, когда в группе есть студенты, контактировавшие с заболевшими. Тогда сами обучающиеся могут написать заявление с просьбой перевести их на дистанционку. Преподавателей допускают к занятиям только после получения двух отрицательных тестов на коронавирус.
В ВятГУ оцифровали образовательный процесс
Вятгу ярмарка вакансий Около 30-ти предприятий города Кирова предложили более 100 открытых вакансий. Среди предложений была возможность найти подработку и в свободное от учебы время. Вятский государственный университет. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Огонь семейного очага, зажженный в рамках Всероссийского семейного форума "Родные – Любимые", прибыл в Киров, сообщает пресс-служба правительства региона. Студенческие новости ВятГУ. Совет ректоров вузов Кировской области состоялся в ВятГУ 3 февраля. Лайфхаки. Музыка. Новости и СМИ. Обучение. Подкасты.
Сотруднику ВятГУ
- Студент ВятГУ стал призёром Интеллектуальной олимпиады ПФО
- Интересно знать
- Расписание вятгу преподаватели
- Смотрите также
- Студенты ВятГУ просят перевести их на дистанционку
- Также читайте
ВятГУ | Вятский государственный университет
ВЯТГУ гуманитарный институт. Расписание сессии. График сессии студентов очной формы. Расписание занятий в вузе. ВЯТГУ победитель олимпиады. Абилимпикс Промышленная робототехника. Непедагогические вузы. Заочное обучение это. Заочное обучение это Дистанционное. Обучение на высшее образование дистанционно заочно.
ВЯТГУ лого. ВЯТГУ логотип на английском. ВЯТГУ курсовая работа. ВЯТГУ форму. ВЯТГУ фото. Ученики университета. ВЯТГУ личный кабинет абитуриента. Ядерная образовательная программа УРФУ.
Опорный вуз вручил дипломы своим студентам в компьютерной игре. Несколько лет студенты шли к этому моменту. Вручение дипломов - момент волнительный, а в этом году еще и необычный. Из-за пандемии собраться не получится. Отправить им дипломы в соответствии с действующим законодательством по почте с уведомлением. Или что-то придумать». Идея, провести вручение в видеоигре, принадлежит студентам.
На эти вопросы ответили коллеги Валентина Николаевича, представившие разработки ВятГУ, направленные на решение проблем города и региона. Директор Политехнического института Иван Губин рассказал о реализации стратегического проекта «Квартал 119», доцент кафедры культурологии, социологии и философии Мария Старикова познакомила участников форума с результатами социологического исследования качества городской среды в оценках кировчан. Большой интерес вызвало выступление зав. Глава города Кирова Елена Ковалева высоко оценила методику, предложенную ученым ВятГУ, и заверила, что в перспективе она может быть взята на вооружение в целях дальнейшего изменения качества городской среды и повышения эффективности управленческих воздействий. Своими достижениями на форуме поделились не только опытные специалисты, но и первокурсники ВятГУ. Недавно завершившийся проект «ВятГУ-Челлендж» выявил среди них победителей — именно им было оказано доверие рассказать аудитории форума, чем живет сегодняшняя студенческая молодежь, какие проблемы ее волнуют и какой вклад в их практическое решение может внести она сама.
Главный акцент был сделан на том, что ФАО, создает и распространяет важнейшие информационные продукты, в частности, — аналитические доклады о ситуации в мире и в регионах с продовольственной безопасностью, сельским хозяйством и природными ресурсами. Трансформируя знания в действия, ФАО способствует установлению взаимовыгодных связей между местными, национальными, региональными и глобальными инициативами, - отметил А. В свою очередь Владимир Михеев, пресс-атташе московского офиса ФАО, обозначил причины сокращения лесных площадей обезлесение.