Направление «Оригинальный жанр» представили коллективы аграрных вузов страны в 11 номинациях. Дипломом 3 места награждили Марию Сапожникову с номером "Барби". Московская сельскохозяйственная академия имени К. А. Тимирязева. Мичуринский государственный аграрный университет, Курганскую государственную сельскохозяйственную академию им. Т.С. Мальцева.
Аграрный вуз сдвинет начало занятий в сентябре ради уборки урожая
| В Минобрнауки заявили о намерении развивать науку в аграрных российских вузах | МСХА имени К.А. Тимирязева. |
| Портал правительства Москвы | ООО «Агрофирма Аэлита». |
| День сельскохозяйственных вузов на ВДНХ | Российский государственный аграрный университет -МСХА имени К.А. Тимирязева. |
| Мичуринский аграрный университет передали из минсельхоза в минобрнауки | На странице размещены новости университета с возможностью фильтрации по тегу и дате размещения. |
Новости аграрной науки и образования
Moscow Timiryazev Agricultural Academy (full name in Russian: Российский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева) is one of the oldest agrarian educational institutions in Russia. Вуз открыли для изучения сельскохозяйственных наук и развития этой отрасли в экономике царской России, которая в ту пору была аграрной страной. Российский государственный аграрный университет-Московская сельскохозяйственная академия им. К. А. Тимирязева, полевая опытная станция. — Государственный аграрный университет Северного Зауралья. В их обучения государство готово вкладывать значительные ресурсы, системно развивая аграрные вузы и адаптируя образовательные программы под нужды агробизнеса. МСХА имени Тимирязева.
Мичуринский государственный аграрный университет
Московская сельскохозяйственная академия им. Тимирязева" МСХА будет сотрудничать с Сахалинской областью в развитии агропромышленного комплекса и подготовке кадров для него, сообщает пресс-служба правительства региона в понедельник. Благодаря нашему уникальному географическому положению мы сможем развивать логистический бизнес скоропортящихся продуктов.
Ломоносова Система высшего профессионального образования в стране вновь переживает «время перемен». С 28 августа 2023 года начало действовать постановление правительства от 09. Правила определяют порядок реализации пилотного проекта в вузах, указанных в п. Установлено следующее соответствие уровней образования и соответствующих им программ: — базовое высшее образование и программы базового высшего образования соответствуют высшему образованию — бакалавриату, специалитету и образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата и специалитета; — специализированное высшее образование и программы магистратуры, программы ординатуры и программы ассистентуры-стажировки специализированного высшего образования соответствуют высшему образованию — магистратуре и образовательным программам высшего образования: программам магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки; — профессиональное образование — аспирантура и программы аспирантуры соответствуют высшему образованию: подготовке кадров высшей квалификации и образовательным программам высшего образования — программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре адъюнктуре.
Также документом утверждены перечень специальностей и направлений подготовки, по которым осуществляется реализация пилотного проекта, и критерии эффективности образовательного процесса при его реализации. В этой связи заметна и корреляционная зависимость спроса среди абитуриентов на соответствующие направления подготовки. Молодым людям и их родителям хорошо видно, на кого нужно учиться, чтобы принести пользу обществу, реализоваться в профессиональном плане и хорошо устроиться в жизни», — делится наблюдениями Сергей Жидков. Так, он отмечает, что по результатам приёма абитуриентов в 2023 году наибольший конкурс в Мичуринском ГАУ был на направления, связанные с агроинженерией, агрономией, ветеринарией, зоотехнией, биотехнологией и др. Конкурс доходил до 4,5 человек на место. Конечно, в первую очередь и.
При этом Жидков добавил, что одна из самых востребованных специальностей в Тамбовской области — педагог. Кроме того, по его словам, в Тамбовской области для повышения интереса к аграрным специальностям разработали систему непрерывного агробизнес-образования, которая реализуется на протяжении десяти лет. Она предполагает интеграцию дошкольного, общего и профессионального аграрного образования. То есть вертикаль подготовки кадров для комплексного развития сельских территорий выстроена от детского сада до послевузовского образования. Тимирязева — академик РАН Владимир Трухачёв самое пристальное и активное внимание уделяет взаимодействию бизнеса с вузом. Сегодня, как сообщил Белопухов, в университете функционируют образовательные центры таких крупных компаний, как «ФосАгро», «Акрон», «Продимекс», «Август», «Щёлково-Агрохим», «Агропромкомплектация», «Кировский завод», Минский тракторный завод, Россельхозбанк и многих других компаний и научных центров.
По его словам, на предприятиях созданы базовые кафедры, где студенты проходят практику на современном оборудовании в реальных производственных условиях, получая необходимые навыки работы. Благодаря этому студенты выигрывают ежегодно по несколько десятков грантов от предприятий и фондов и могут на практике реализовать свои идеи ещё в годы учёбы», — говорит Сергей Белопухов. Для дальнейшего повышения интереса к аграрным специальностям, по его мнению, необходимо в ведущих изданиях, на радио и телевидении больше рассказывать о современном сельском хозяйстве. Необходимо показывать, каков современный аграрий, какие сегодня люди работают на селе, показывать какие красивые и удобные для жизни сегодня имеются сёла. Да, их мало, особенно в нашем Нечерноземье, но они есть. Помимо этого, необходимо давать чаще слово учёным, профессорам, популяризировать разработки», — уверен Сергей Белопухов.
Как рассказал Сергей Жидков, у Мичуринского ГАУ заключено около 300 договоров с представителями производства на прохождение различных видов практик. Университет проводит для студентов выездные занятия на предпритиях АПК, даёт возможность представителям крупнейших работодателей встречаться со студентами, рассказывать о своих организациях, условиях работы и возможностях карьерного роста. Шесть российских университетов, которые вошли в этом году в пилотный проект в рамках реформы высшего образования, отчитались о росте числа абитуриентов. При этом такую тенденцию они связывают именно с возможностью выбора между бакалавриатом и специалитетом по одному направлению. Эксперимент, в рамках которого абитуриенты сами выбирают продолжительность обучения, с этого года идёт в шести вузах: Балтийском федеральном университете им. Новые программы данного проекта востребованы и у абитуриентов, которые собираются учиться на коммерческой основе.
Время подготовки в таком случае сокращается, при этом выпускник может заниматься и наукой, и преподаванием. Ожидается, что на следующий год количество университетов, академий и ВУЗов, участвующих в данном процессе, будет существенно расширено. В него войдут и профильные учреждения, готовящие кадры для АПК. Соответственно, дополнится перечень специальностей и направлений подготовки, а также научных специальностей, по которым осуществляется реализация пилотного проекта по совершенствованию профессионального образования.
Еще одно достоинство вуза — система инклюзивного образования для студентов с особыми потребностями. Лучшие сельскохозяйственные вузы России Аграрные вузы РФ есть в каждом крупном регионе страны.
Ставропольский государственный аграрный университет Лучший аграрный вуз России 2019, который составляет конкуренцию даже столичным университетам.
Недавно его отправили в СИЗО за нарушения домашнего ареста. Ранее стало известно об увольнении ректора Вадима Бабушкина. При этом в Мичуринске говорят, что он также является объектом пристального внимания правоохранительных органов. К слову, в рейтингах вузов МичГАУ не блещет результатами. Так, в рейтинге «Интерфакса» за этот год университет занимает 228-230 место из 358, а в рейтинге проекта «Образование в России» — 522 из 706.
«ФосАгро» открыла образовательный центр в ветакадемии им. Скрябина в Москве
| Аграрный вуз сдвинет начало занятий в сентябре ради уборки урожая | 23.11.2023. Министерство сельского хозяйства представило рейтинг российских аграрных вузов, в котором академия имени Тимирязева оказалась на первом месте, сообщили пресс-служба учреждения. |
| Новости "Агрообразование" | Московская сельскохозяйственная академия имени К. А. Тимирязева. |
| Новости аграрной науки и образования | Группа Мичуринский государственный аграрный университет в Одноклассниках. Первый университет в России агросоциальной направленности. |
| Пахари знаний | ООО «Агрофирма Аэлита». |
| Аграрный вуз сдвинет начало занятий в сентябре ради уборки урожая - Российская газета | Организаторами конференции выступили: Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, Кубанский государственный аграрный университет имени И. Т. Трубилина, АНО «Институт научных коммуникаций», Консорциум устойчивого развития и технологического. |
Минсельхоз передал в ведение Минобрнауки 11 аграрных вузов
Государственный Университет по землеустройству, лидирующий агропромышленный вуз России, отметил в 2019 году 240-летний Юбилей. Минобрнауки РФ сообщило о передаче 11 государственных аграрных вузов в ведение министерства и передаче ведомством 11 научных организаций в ведение Минсельхоза РФ."В. В рамках площадки Алтайского края на выставке в Москве АГАУ представил собственную экспозицию с информацией об актуальных проектах в сфере АПК, реализуемых в вузе.
Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А. Тимирязева
Также запланировано внедрение новых цифровых решений и обновление материально-технической базы университета. Кроме того, на базе университета в 2020 году по поручению Президента РФ создан Научный центр изучения проблем сельских территорий, который выполняет задачи по информационной поддержке обеспечения развития сельских территорий. Елена Певцова имеет ученые степени доктора педагогических наук, доктора юридических наук, ученое звание профессора и обширный опыт руководства организациями высшего образования. В частности, она с 2020 по 2022 гг.
Доминантой современного научно-образовательного пространства площадью 10 гектаров стал современный дом-лаборатория с интерактивными учебными классами и лекционными аудиториями. Разбирая ту или иную тему в аудитории, с помощью интерактивной стены преподаватели и студенты смогут обратиться к любому участку на территории Лаборатории плодоводства в режиме реального времени. За последний год в Тимирязевской академии появились научно-образовательные пространства индустриальных партнеров вуза - компаний «Щёлково Агрохим» и «Брянсксельмаш». В январе 2023 года открыта новая виртуальная лаборатория «Цифровой трактор», созданная в партнерстве с АО «Росагролизинг». Научно-образовательное пространство компании «Брянсксельмаш» на базе Тимирязевской академии.
Тимирязева была создана учебная научно-производственная сыроварня. Ее оснащение позволяет перерабатывать одновременно до 200 литров молока. Здесь ведется научная и инновационная работа по производству сыров, студенты-технологи оттачивают знания и практические навыки, специалисты молочной отрасли повышают квалификацию, а потребители могут рассчитывать высококачественную и безопасную продукцию. Коммерциализация разработок Разработки ученых должны работать на АПК и приносить доход самим создателям и университету в целом. Тимирязевская академия пополнила свой портфель 28 новыми лицензионными договорами, заключенными с предприятиями, научными организациями и частными предпринимателями.
Селекционные достижения ученых вуза заинтересовали российского лидера в производстве семян и посадочного материала - ООО «Агрофирма Аэлита». Продолжается сотрудничество с КФХ Липецкой области по использованию сортов люпина белого сортов «Гана» и «Тимирязевский» в производстве репродукционных и оригинальных семян.
Евгений Китаев Челябинская область Одной из основных сложностей нового сельскохозяйственного сезона станет дефицит кадров, который способен не только осложнить предстоящие полевые работы, но и затормозить развитие всей сферы АПК. Чтобы снять остроту, упор в полеводстве и животноводстве предлагается сделать на учащуюся молодежь, хотя не секрет: в аграрный сектор после получения специальности попадает лишь треть выпускников. Перекрыть эту утечку, считают эксперты, можно, снижая возраст профориентации, начинать надо как можно раньше.
Сейчас у нас создано 28 таких агроклассов, и каждый из них должен поддерживаться предприятиями. Но пока только одно завезло своим подшефным оборудование, - отмечает ректор Южно-Уральского государственного аграрного университета Светлана Черепухина.
Документ также предусматривает передачу Минобрнауки в ведение Минсельхоза России 11 научных организаций. Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков отметил, что Минобрнауки и Минсельхоз России за последние два года усиливают интеграцию как по блоку науки, так и по блоку высшего образования. Каждый из представленных здесь вузов — самодостаточный и сильный. Теперь вы будете в большой семье всех вузов Минобрнауки, имея поддержку и понимание со стороны Минсельхоза», — обратился к ректорам Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков. Минобрнауки России будет способствовать развитию науки в аграрных вузах, исполняя доктрину продовольственной безопасности.
Отзывы о РГАУ-МСХА имени К. А. Тимирязева
Российский государственный аграрный университет МСХА-имени зева приглашает на День открытых дверей 25 марта в 11.00. ИНТЕРФАКС — Учебно-выставочный комплекс из четырех павильонов появится на территории Российского государственного аграрного университета (РГАУ-МСХА им. Тимирязева) в Северном административном округе столицы, сообщил мэр Москвы Сергей Собянин. На развитие и дооснащение федерального центра компетенций на базе Российского государственного аграрного университета имени зева будет направлено 500 млн рублей. Как пишет , ректоры ведущих аграрных вузов России выступили в поддержку исполняющей обязанности ректора Российского государственного аграрного университета (МСХА им. К.А. Тимирязева) Галины Золиной. 18 Апр Новости университета. Вуз открыли для изучения сельскохозяйственных наук и развития этой отрасли в экономике царской России, которая в ту пору была аграрной страной.
РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева
Российские ученые представили свои исследования в области растениеводства на международной научной конференции «Аграрная наука — 2023», которая прошла 25 апреля в Российском государственном аграрном университете. Назначенная ректором Российского государственного аграрного университета имени Тимирязева Галина Золина отчиталась перед ученым советом о результатах работы в 2017 г. По ее словам, средняя заработная плата преподавателей составила 111 тыс. руб., а. Они обсудили стратегически важные вопросы для аграрной науки – замещение иностранного семенного материала, эффективное использование многолетних травостоев, способы предотвращения синдрома послеродовой дисгалактии. Тимирязевская ул., 47, Москва. Маршрут. В Москве пройдёт Международный форум аграрных вузов Российской Федерации и зарубежных стран. Студенты технологического факультета Горского государственного аграрного университета успешно выступили на Кубке Москвы по вольной борьбе-2023.
Портал правительства Москвы
При этом выпускникам агроклассов начисляют дополнительные баллы к ЕГЭ. Для среднего звена работает программа «Профессионалитет»: в подготовке специалистов рабочих профессий напрямую задействованы агропредприятия. Получателями грантов под эту программу являются пять агровузов. Задача высшего образования — максимальная адаптация под реальные запросы рынка. По словам Михаила Мишустина, более 3 тыс. В 2023 году из федерального бюджета планируется выделить на это более 225 млн рублей, что даст возможность пройти целевое обучение и производственную практику примерно 4,5 тыс. Цифровизация на подъеме Особое место в образовательном процессе — у Тимирязевской академии. Здесь есть научные школы по всем сферам, важным для сельского хозяйства, отметил Мишустин. В самой академии говорят, что сейчас вуз формирует новый тип агроспециалистов, владеющих предметной областью в растениеводстве, животноводстве или агроинженерии, а также знаниями цифровых технологий. На цифровой кафедре студенты могут бесплатно освоить компетенции в области искусственного интеллекта, виртуальной реальности, робототехники, разработки информационных систем, веб-игр.
В АПК зачастую работают классические ИТ-специалисты, однако отрасли необходимо значительное количество практиков, умеющих квалифицированно пользоваться специфическими цифровыми решениями, говорит эксперт. Помимо ИТ, у абитуриентов Тимирязевской академии популярны и другие актуальные специализации.
Так почему бы не организовать подобные мероприятия и для студентов аграрных вузов, чтобы обеспечить им доступ к информации и возможность использовать её на практике», — предлагает Давыденко, подчёркивая, что в аграрной отрасли практика должна стоять во главе угла.
В свою очередь, директор департамента по управлению персоналом ГК «Агропромкомплектация» Дарья Родионова подтверждает: предприятия хотят видеть в числе соискателей выпускников с высоким уровнем знаний современных технологических процессов. При этом, замечает она, не все учебные заведения демонстрируют наличие необходимого материально-технического оснащения и практической экпертизы у преподавателей для обучения студентов, а это неминуемо сказывается на уровне образования — руководители подразделений «Агропромкомплектации», принимающие практикантов, отмечают у них недостаточный уровень знания современных технологий. Одним из вариантов устранения этих пробелов, по мнению Дарьи Родионовой, является активное взаимодействие вузов с работодателями с целью создания совместных программ обучения под определённые производства.
В этих программах теоретическая часть должна быть адаптирована под современный уровень развития, автоматизации и роботизации производства. Также крайне важна возможность проходить практику на высокотехнологичном оборудовании рядом с опытными наставниками, добавляет она. Именно поэтому для формирования кадрового резерва ГК «Агропромкомплектация» осуществляет привлечение студентов на практику и организует стажировки выпускников на своих производственных площадках.
Такая «переподготовка» крайне важна, уверены представители бизнеса. Ведь у выпускников вузов есть фундаментальные знания, на базе которых впоследствии формируются профессиональные компетенции, объясняет Борис Морев, руководитель управления по работе с персоналом агрохолдинга «ЭкоНива» входит в ГК «ЭкоНива» , член Национального союза селекционеров и семеноводов. К сожалению, уточняет специалист, в связи с тем, что аграрные профессии воспринимаются в обществе как недостаточно престижные, у молодых людей меньше мотивации их изучать.
Часто в аграрные вузы поступают выпускники школ с невысокими баллами и их стартовый уровень образования тоже не очень высокий. Выпускники с хорошими баллами лучше ориентируются в теории и базовых принципах, поэтому остаётся только «отшлифовать» их профессиональную квалификацию и обучить технологиям, которые применяются в современном сельском хозяйстве. Он, так же, как и другие специалисты, относит к пробелам в знаниях вопросы цифровизации и программного обеспечения.
Понимание экономики производства и компетенции, связанные с коммуникациями и лидерством, — ещё одно слабое место, на которое указывает руководитель управления по работе с персоналом агрохолдинга «ЭкоНива». Приходится обучать, в том числе, и этим навыкам», — делится специалист. По его словам, «ЭкоНива» входит в число агрорхолдингов, которые вкладывают немало сил в формирование кадрового резерва.
Как рассказал Борис Морев, Группа компаний активно сотрудничает с учебными заведениями, на её предприятиях ежегодно проходят практику свыше 1000 студентов. Помимо двухмесячной практики на производстве «ЭкоНива» предлагает программы оплачиваемых стажировок по направлениям ветеринарии, зоотехнии, агрономии и инженерии. По итогам обучения определяется уровень квалификации молодых специалистов и предлагается возможность трудоустройства в штат компании.
Так, по данным Бориса Морева, в 2022 году сотрудниками «ЭкоНивы» стали 130 выпускников вузов, а также почти 50 студентов, совмещающих обучение и работу. Один из таких механизмов — стажировки. У нас есть примеры, когда юристы или другие специалисты, не связанные с сельским хозяйством, после прохождения стажировок вполне успешно начинали работать в агросекторе, в том числе на руководящих должностях», — поделился Борис Морев.
Как рассказал генеральный директор ГК «Продимекс» Виктор Алексахин, для привлечения новых профессиональных кадров компания работает сразу в нескольких направлениях. Одно из них — программы целевого обучения для абитуриентов по таким направлениям, как агрономия и агроинженерия, в частности, на уровне среднего профессионального образования. Также «Продимекс» развивает уже существующие программы, приглашая студентов профильных вузов на производственную практику, чтобы они могли получить новые знания и применить их в будущем, как в сахарной отрасли, так в сельском хозяйстве в целом.
Кроме того, он обратил внимание ещё на один проект, который реализуется в компании — образовательные центры «Продимекс» на базе профильных вузов. Тимирязева открылся первый образовательный центр «Продимекс». По планам учебного заведения в интерактивных классах этого центра развития компетенций ежегодно сможет проходить обучение не менее 4000 студентов.
По словам генерального директора агрохолдинга «СТЕПЬ» Андрея Недужко, агрохолдинг успешно выстраивает кадровую политику, в связи с чем нехватки квалифицированных кадров в компании нет. Он рассказал, что в агрохолдинге развиты программы повышения квалификации для сотрудников, а также выстроена работа с молодыми специалистами и студентами, которые становятся кадровым резервом компании. Готовится к открытию корпоративная кафедра на базе Донского государственного технического университета ДГТУ », — отметил Андрей Недужко.
Также, по его словам, «СТЕПЬ» на протяжении нескольких лет поддерживает тематические студенческие научно-образовательные проекты, например, АгроFest, а в хозяйствах агрохолдинга на регулярной основе проходят студенческие стажировки, в частности, масштабная программа стажировок AgroCamp.
Сегодня в четырех новых субъектах Российской Федерации работают больше 30 научно-исследовательских организаций, в каждой — от 100 до 200 сотрудников: это тысячи человек, которые трудятся для получения сельскохозяйственной продукции в южной степной зоне. Они вошли в состав субъектов России, и важно, чтобы тематики наших исследований сочетались. Для этого нужна дорожная карта вхождения научных и образовательных организаций аграрного профиля в российское научно-образовательное пространство. Необходимо ускорить выпуск документов, которые определят их учредителя. На совещании мы предлагали также установить патронаж над новыми институтами со стороны значимых организаций РФ, близких по исследовательским профилям. В данный момент это задача не столько Российской академии наук, сколько правительства страны в целом, и ее решение необходимо ускорить. Люди ждут, что мы приедем и встретимся с коллективами, и мы готовы к этому. Надо посмотреть, как говорится, глаза в глаза, узнать, в какой ситуации находятся институты и их сотрудники.
А ситуации самые разные, это касается не только научной и производственной работы, но и личной жизни: жилье, энергия и водоснабжение, зарплаты. Проблемы надо решать предметно, а для этого — как можно быстрее определить учредителя. Я думаю, что мы в этом плане и так немного засиделись. Когда мы занимались интеграцией крымских институтов, президентом РАН был В. Тогда мы объехали все научные организации, встречались с обеспокоенными коллективами, и Владимир Евгеньевич всегда находил нужные слова, чтобы успокоить и морально мобилизовать людей. На базе Никитского ботанического сада в Крыму появилось Управление РАН по взаимодействию с научными организациями Крыма и Севастополя, его руководителем был назначен Ю. Были сохранены уникальные исследования крымских организаций, связанные с лекарственными и ароматическими растениями, цветоводством, овощными и бахчевыми культурами и многим другим. В Крыму есть опыт вхождения научных организаций в нормативно-правовую законодательную базу Российской Федерации. Этот опыт необходимо использовать и в отношении институтов в Донецкой и Луганской республиках, Херсонской и Запорожской областях.
Лобачевский: Говорить о каких-то конкретных проектах и программах пока рано, сначала нужно изучить состояние новых институтов. Их деятельность охватывает довольно широкий спектр проблем сельского хозяйства: технологии возделывания зерновых культур, в том числе риса, орошаемое земледелие, плодоводство, овощеводство, животноводство и т. Но мы должны изучить их потенциал и определить пути взаимодействия. Интеграция новых институтов и их коллективов в общее научно-образовательное пространство России — основополагающая задача. Надеемся, что будут разработаны программы их поддержки и развития. Означает ли это, что со времен СССР там располагались сильнейшие сельскохозяйственные институты? Лобачевский: На мой взгляд, да. И технологически, и с точки зрения направлений научных исследований и разработок находящиеся на юге страны НИИ и вузы обеспечивали мощную научную и кадровую базу для развития сельскохозяйственного производства в южных регионах — Ростовской области, Краснодарском и Ставропольском краях. Именно в этой зоне были сосредоточены крупные мультидисциплинарные научные организации и вузы по различным направлениям: по зерновым и масличным культурам, кукурузе, рису, плодам и овощам, винограду.
В мощных селекционных центрах были выведены основные сорта пшеницы, ячменя, масличных и других культур.
Так, площадка позволяет найти программы повышения квалификации, выбрать компанию для стажировки и работы, предоставляет новостные и аналитические сервисы. Для вузов доступна личная страница с возможностью публикации новостей и научных статей, онлайн-сервис для проведения олимпиад, лекций, семинаров и трансляций и другие полезные функции. Широкие перспективы открывает ресурс и для будущих молодых специалистов. На платформе «Я в Агро» абитуриенты могут получить помощь в выборе профессии, пройдя тесты на профессиональную ориентацию, а студентам доступен сервис создания резюме при помощи специального конструктора. Здесь же можно найти площадку для прохождения практики, стажировки или даже работы как в крупных компаниях АПК, так и в небольших хозяйствах.
Новости "Агрообразование"
Смотрите онлайн видео «Аграрный Университет стал Региональной Площадкой Московского академического экономического форума» на канале «1КБР» в хорошем качестве, опубликованное 30 мая 2023 г. 17:06 длительностью 00:02:52 на видеохостинге RUTUBE. Делегация Рязанского агротехнологического университета приняла участие во Всероссийском научно-образовательном аграрном форуме. Российский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева – это выдающееся учебное заведение, которое служит ядром развития сельского хозяйства России и стран СНГ.