Упорно тянул репку предпоследним дедушка, но благодаря помощи внучки и кошки они смогли победить, и это стало для них настоящим уроком взаимопомощи и солидарности.
Кто предпоследним тянул репку?
Крестьяне тоже не могли пояснить. Какие-то ноги, смысл которых был утерян или замалчивался уже в 1860-м годам. Примерно также эту же сказку записал П. Борисоглебского, изданной в 1856, четко, но без пояснений, указаны нОги. Что это были за ноги, которые пересказывали детям родители по России, не знали ни в народе, ни ученые. Или ученые не говорили, переписывая сказки на упрощенный манер и выбрасывая половину персонажей. Поэтому уже в 19 и в начале 20 века иллюстрации к сказкам создавались дословные, но безумные: терялся смысл народной мудрости и ее части. Это обложка сборника Афанасьева в 1860. Огромные ноги без хозяев вопиют о фальсификациях и безумии. Кем или чем были эти персонажи и почему их выбросили из сказки?
По одной из версий, это были устройства, которые принесли дед и бабка. Но как двое людей управились с пятью устройствами, и чем они были, непонятно. Попытка прочитать слово «нога» через родственный русскому языку санскрит приводит к словам «наги» - змеи. Но зачем деду и бабке звать змей на помощь, да и как пять змей могут вытянуть большой корнеплод, тоже непонятно. Да и не славилась Россия ручными змеями — тяжеловесами. Более логичным будет следующее объяснение.
Кулак сверху : Вот тебе и вуалё! Зачем же так!
Это по ихнему неприлично. Вас за фулигана примуть. Кричит вниз - Madame! Cest le кулак. Он с вами attande в одно место думает. Франция: Ииих! Андрей Семёнович посылает ей воздушный поцелуй. Всё гаснет и тухнет.
Фигура внизу в темноте : Тьфу дьявол! Пробки перегорели! Всё освещается. Фигуры нет. Америка, Англия и Франция тянут репу. Выходит Пильсудский - Польша. Пильсудский танцует на середину. Музыка останавливается.
Пильсудский тоже. Достает большой платок, сморкается в него и снова прячет. Музыка играет мазурку. Пильсудский кидается её танцевать. Останавливается около репы. Музыка играет едва слышно. Кулак: Андрей Семёнович, валяй вниз. Они всё повыдергают.
Пусть подергают. А как выдернут, обязательно упадут. А мы репу-то да в мешок! А им кукиш! Кулак: А им кукиш! Тянут репу. Кличут на подмогу Германию. Выходит немец.
Танец немца. Он толстый. Становится на четверинки и неуклюже прыгает ногами на одном месте. Музыка переходит на «Aсh mein lieber Augistin! Идёт к репе. Кулак сверху : Тэк - Тэк - тэк! Валяй, Андрей Семёнович! В самый раз придём.
Андрей Сем. Ширмочка закрывается. Выбегает католик. Танец католика. В конце танца появляется Кулак и Андрей Семёнович. У кулака под мышкой самовар. Ряд тянет репку. Кулак: Валяй, валяй, валяй!
Валяй, ребята! Ты пониже хватай! А ты американца под локотки! А ты, долговязый, вон его за пузо придерживай! А теперь валяй!
Начало истории Однажды жили-были старик со старухой. И у них была репка, но не простая, а огромная-преогромная репка.
Они решили ее вытянуть. Первым старик хватился за репку, потом старуха помогла старику, но репка не двигалась. И кто был предпоследним, кто тянул репку, это был внук. Внук подошел, взялся за репку и смог вытащить ее из земли. Сказка о репке В одном селе жили старенький дедушка и бабушка. Они посадили репку, которая выросла такой большой, что ее не могли вытянуть дедушка и бабушка. Они позвали помощника и спрашивают у него: «Кто был предпоследним кто тянул репку?
Это загадка, которую трудно разгадать. Возможно, репку тянул какой-то загадочный герой, о котором мы ничего не знаем. Может быть, он был магическим существом или даже волшебным гномом. Репка, как известно, была большой и тяжелой, поэтому только сильный и смелый герой мог справиться с этой задачей. Тянуть репку было не просто. Это требовало усилий и силы. Но наш загадочный герой смог справиться с этой задачей.
Он собрался с мыслями, принял вызов и доказал свою силу. Возможно, его имя никогда не будет известно, но его подвиг точно запомнится.
Игра-инсценировка по сказке «Репка» Игра-инсценировка по сказке «Репка». Сказка это древнейший жанр народного творчества. Сказка учит человека жить, вдохновляет, вселяет оптимизм,. Игра-инсценировка по сказке «Теремок» для детей раннего возраста Цель : Формировать умение рассказывать сказки, имитировать движения животных. Задачи: 1.
Развивать творческие способности через театральную. Инсценировка сказки «Репка» ясельная группа Игры-драматизации пользуются у детей неизменной любовью. Игры - драматизации включают в себя инсценирование песен, инсценирование сказок,. Инсценировка сказки «Репка» с детьми младшего дошкольного возраста Пришедший ребенок в детский сад, уже познавший частично окружающий мир, развивается дальше, и важно дальнейшее эффективное развитие, тренировка. Консультация для родителей «Математическая игра по сказке «Репка» Уважаемые родители, Вы знаете разницу между порядковым и количественным счетом? Количественный отвечает на вопрос: сколько всего? Театрализованная игра-экспромт по сказке «Репка» вторая младшая группа Игра занимает важное место в жизни ребенка.
Дети второй младшей группы, где я работаю, очень любят театрализованные игры - любят показывать. Библиотека изображений:.
Сказки для топ-менеджеров. Репка
Посетитель Елизавета ждёт ответа на вопрос: "Кто тянул репку предпоследним?" в категории "Дом и быт". Кто предпоследним тянул репку? «Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабку да дедку. 19 февраля 2018 nikonovichdenis ответил: Порядок был следующий: сначала Дед, потом Бабка, потом Внучка, а вот четвертым персонажем была Жучка. Великий шеф возвращается с кулинарной битвой! Константин Ивлев проверит поваров в экстремальных условиях. Двадцать пять участников. Однако, каждый тянул репку в свое время и в своем порядке, именно поэтому возникла загадка о том, кто стал предпоследним тянуть репку.
В ростовском спектакле репку тянули одни только Жучки
мастерицы разыгрывают увлекательную историю, где Дед, Баба, Внучка, Жучка, Кошка тянут большую-пребольшую Репку, а вытянуть не могут! Кто тянет репку? Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут. Пошел дед репку рвать: тянет-потянет, вытянуть не может!
Кто тянул репку последним?
Произведение рассказывает о том, как важная работа заставляет взглянуть друг на друга по-другому. Она научит юного читателя не стесняться просить о помощи, помогать тем, кто слабее, и даст понять, что вместе с любой задачей справиться легче. Время чтения: 1 мин. Посадил дед репку.
Как мы уже вспомнили, верный ответ на вопрос викторины находится вверху, это Жучка. Кто тянет репку? Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут. Кликнула внучка Жучку. Кто позвал кошку чтобы вытащить репку?
Позвала внучка Жучку. Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку. Что за сказка про репку?
Во время спектакля собачки выделывали разные кренделя. Сейчас в объединении «Юные кинологи» открыт новый набор: принимают ребят от 8 до 14 лет, любящих животных.
Здесь юных ростовчан научат ухаживать за питомцами и дрессировать их. А еще они смогут принимать участие в соревнованиях по кинологическому фристайлу танцам с собаками , догшоу и спектаклях. Четвероногие артисты больше радовались не овациям, а поглаживаниям. Запись в кружок осуществляется сайте городского Дворца творчества детей и молодежи.
Жили — были не тужили чай с баранками пили Воспитатель: И говорит дед бабке: Дед: Свари бабка каши из репы. Бабка: Хочешь репку, пойди посади! Дед: Пойду, да и репку посажу. Ведущая: Пошел дед садить репку.
Дед: Расти репка большая. Воспитатель: Чтоб репка выросла большая бабка полит, дед поливает репку. Бабка: Пойдем отдохнем дед. Воспитатель: Выросла репка большая- пребольшая. Пошел дед репку тянуть. Дед: Пойду репку тянуть. Воспитатель: тянет — потянет - вытянуть не может. Позвал Дед на Бабку.
Дед: Бабка помоги. Воспитатель: Бабка за Дедку, Дедка за репку : тянут — потянут - вытянуть не могут. Позвала Бабка Внучка.
Загадка: кто стал предпоследним тянуть репку?
Пошел дед репку тянуть. Дед: Пойду репку тянуть. Воспитатель: тянет — потянет - вытянуть не может. Позвал Дед на Бабку. Дед: Бабка помоги.
Воспитатель: Бабка за Дедку, Дедка за репку : тянут — потянут - вытянуть не могут. Позвала Бабка Внучка. Бабка: Внучок, помоги. Внучок: Иду, иду.
Позвал внучок сестру. Внучок: Сестра, помоги. Сестра: Иду, иду. Позвала Внучка Жучку.
Внучка: Жучка. Жучка: Гав — гав.
Афанасьева среди героев-добытчиков репки значатся: сучка и несколько ног. Что за ноги и почему их пять? Как бы там не было, но сказка про репку остается популярной у детей и незабываемой для родителей.
Читайте своим малышам репку, просите их самих повторить кто тянул репку из земли, тренируйте память и речь малыша. Удачных вам чтений! Репка Посадил дед в огороде репку. Расти, говорит репка больша, да крепка. Выросла репка большущая.
Пришел дед на огород, стал репку из земли тащить: тянет -потянет, а вытащить не может. Пошел дед на помощь бабку звать. Бабка за дедку, дедка за репку, тянут-потянут, а вытащить репку никак не могут. Позвала бабка на помощь внучку. Стали внучка за бабку, бабка за дедку, а дедка за репку: тянут-потянуть, не могут вытащить репку.
Покликала внучка собачку Жучку. Стали репку вместе тащить. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, а дедка за репку: тяну-потянут вытащить не могут. Побежала собачка Жучка кошку Мурку на помощь звать.
Позвала бабка внучку. Здесь автор сказки отмечает важнейший этап постановки менеджмента в компании. Отметим, что не дедка зовет внучку, а бабка.
Дедка вероятно, глава компании делегировал бабке своему помощнику по финансам полномочия использовать других специалистов агрофирмы — в данном случае, внучку. Налицо адаптивная организационная структура предприятия. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут. Здесь мы можем предположить, раз описания родителей внучки нет, что внучка — это дочь бизнесмена, который считает, что ребенок должен с детства приобщаться к труду, это верный подход к воспитанию будущего менеджера агрофирмы, почти как в истории с Ли Якоккой. Кликнула внучка Жучку. Подчеркну, что делегирование пронизывает всю компанию, в ней не применяется автократическая система управления: внучке доверено самой позвать Жучку. При этом, однако, судя по всему, автор описывает именно русскую компанию, где нарушение разделения труда — в норме.
Жучка, вместо того чтобы заниматься своими прямыми обязанностями — сторожить дом, — привлекается не имея, отметим, достаточных знаний и опыта к новой для нее работе. Это результат нарушения разделения труда, как видно из продолжения сказки про агрофирму. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку.
Игралочка «Игра-путешествие по сказке «Репка».
мастерицы разыгрывают увлекательную историю, где Дед, Баба, Внучка, Жучка, Кошка тянут большую-пребольшую Репку, а вытянуть не могут! Предпоследний в тяге репки – это человек, который тянет за репку перед последним. Кто тянул репку предпоследним 5 букв? С какой попытки героям сказки удалось вытащить репку?
Кто предпоследним тянул репку?
Над рекой летает птичка. Справа на сцене стоит неподвижная фигура. Выходит мужичёнка. Чешет бородку. Музыка играет. Мужичёнка изредка притоптывает. Потом чаще.
Потом пускается танцевать, напевая достаточно громко: «Уж я репу посадил - дил - дил - дил - дил - дил! Птичка летает. Мужичёнка ловит её шапкой. Птичка же улетает. Мужичёнка швыряет шляпу об пол и идёт в присядку, а сам опять поёт: «Уж я репу посадил - дил - дил - дил - дил - дил! Там на висячем балконе сидит кулак и Андрей Семёнович в золотом пенснэ.
Оба пьют чай. Перед ними на столе стоит самовар. Кулак: Он её посадил, а мы вытянем. Кулак ржёт басом. Мужичёнка, танцуя, удаляется музыка играет всё тише и тише и наконец едва слышно. Кулак и Андр.
Кому-то показывают кулаки. Кулак показывает кулак, потрясая им над головой, а Андр. Музыка играет Yankee-Doodle. Выходит Американец и тянет на верёвочке автомобиль фордан. Танец вокруг репы. Музыка замолкает.
Американец останавливается. Кулак : Ето что за фрукт? Американец танцует дальше. Пританцовывает к репе и начинает её тянуть. Музыка затихает до едва слышной. Кулак сверху : Что, силёнки не хватает?
Музыка громко играет Аt the long way to the. Выплывает тётя Англия. На ногах броненосцы, в руках парашют. Пляшет в сторону репы. В это время Американец ходит вокруг репы и разглядывает её. Кулак сверху : Ето что за Галандия?
Кулак: Валяй тяни чтоб в Колхоз не попало! Не услышал бы кто. Музыка вовсю Низ. Выбегает Франция. Кулак сверху : Вот тебе и вуалё! Зачем же так!
Это по ихнему неприлично. Вас за фулигана примуть. Кричит вниз - Madame! Cest le кулак. Он с вами attande в одно место думает. Франция: Ииих!
Андрей Семёнович посылает ей воздушный поцелуй. Всё гаснет и тухнет. Фигура внизу в темноте : Тьфу дьявол! Пробки перегорели! Всё освещается. Фигуры нет.
Или он сделал вид, что непонятно. Крестьяне тоже не могли пояснить. Какие-то ноги, смысл которых был утерян или замалчивался уже в 1860-м годам. Примерно также эту же сказку записал П. Борисоглебского, изданной в 1856, четко, но без пояснений, указаны нОги. Что это были за ноги, которые пересказывали детям родители по России, не знали ни в народе, ни ученые. Или ученые не говорили, переписывая сказки на упрощенный манер и выбрасывая половину персонажей. Поэтому уже в 19 и в начале 20 века иллюстрации к сказкам создавались дословные, но безумные: терялся смысл народной мудрости и ее части.
Это обложка сборника Афанасьева в 1860. Огромные ноги без хозяев вопиют о фальсификациях и безумии. Кем или чем были эти персонажи и почему их выбросили из сказки? По одной из версий, это были устройства, которые принесли дед и бабка. Но как двое людей управились с пятью устройствами, и чем они были, непонятно. Попытка прочитать слово «нога» через родственный русскому языку санскрит приводит к словам «наги» - змеи. Но зачем деду и бабке звать змей на помощь, да и как пять змей могут вытянуть большой корнеплод, тоже непонятно. Да и не славилась Россия ручными змеями — тяжеловесами.
Стать участником игры «Поле чудес» очень просто — для этого нужно прислать в редакцию программы какой-нибудь оригинальный кроссворд. В игру играют и взрослые, и дети, пожарные, доярки, милиционеры, учителя, ветераны войны, артисты — все, кто знает русские буквы и слова. В съемках принимают участие игроки со всей России и ближнего зарубежья.
Развлекательная программа-викторина.
Минут через 15 все стихло, спасательный танк вместе со всеми прилег на брюхо. Доложили дежурному по части, опять получили люлей и команду ночевать на месте. Утром вести о подвигах подчиненных дошли до командира полка, который незамедлительно выехал на место на самой тяжелой инженерной машине, прихватив, на всякий случай, ещё и не менее тяжелый артиллерийский тягач. На месте командир полка, постоянно сетуя: "ну, почему в танковых войсках служат одни долбо..
Не получилось. Инженерная машина зацепила тягач, стали тянуть вместе. Первый танк потихоньку пошел... Танки все же вытащили и благополучно вернули в часть, а старые местные аксакалы еще долго удивлялись: "Что за могучий Батыр смог пополам разорвать такого зверя?
Русская сказка про Репку – память о стране Тартарии и дивных тварях
Удачных вам чтений! Репка Посадил дед в огороде репку. Выросла репка большущая. Пришел дед на огород, стал репку из земли тащить: тянет -потянет, а вытащить не может. Пошел дед на помощь бабку звать. Бабка за дедку, дедка за репку, тянут-потянут, а вытащить репку никак не могут. Позвала бабка на помощь внучку. Стали внучка за бабку, бабка за дедку, а дедка за репку: тянут-потянуть, не могут вытащить репку. Покликала внучка собачку Жучку.
Стали репку вместе тащить.
Тогда к ним присоединился пес. Он прыгнул с своими друзьями на репку, но даже их совместные усилия были тщетными. Но внезапно к ним присоединились все остальные животные: мышка, лягушка, воробей и зайчик. Они стали помогать и совместными усилиями вытянули репку из земли. Каждое животное приложило максимум сил, чтобы помочь и не дать репке уйти обратно в землю. Но кто же тянул репку предпоследним? Вот в чем вопрос!
Таинственная история репки Однажды в сказочном саду росла огромная репка. Она стала такой большой, что никто не смог вытащить ее из земли. Все садовые животные и птицы тысячу раз пытались вытащить репку, однако безуспешно. Каждый житель сада хотел попробовать вытащить репку. Сначала к ней подошли маленькие мыши, но сил недостаточно. Затем пришли кошка и собака, но и они не справились с задачей. Последовали за ними свинья, лиса и даже медведь, но репка не двигалась с места. Все животные собрались вместе, чтобы найти того, кто мог бы вытащить репку.
И тут пришла умная пчела и предложила позвать крота, известного своей силой и ловкостью. Когда крот пришел, он закрепил свой хвост за репку и с размаху выдернул ее из земли. Так репка была спасена, и каждый житель сада получил свою частичку вкусной и большой репки. Первый герой Когда репка стала гигантской и никто не мог вытащить ее из земли, каждый герой приходил и пытался справиться с задачей. Но кто же оказался первым героем, кто решился попробовать свои силы в тягании репки? Первый герой, кто тянул репку, был старик с седой бородой и мудрыми глазами. Он подошел к репке и сказал: «Давай, репка, попробуем раз и навсегда разрешить эту проблему! Он взялся за стебель репки и начал прилагать все свои силы, чтобы вытащить ее из земли.
Старик тянул и тянул, но репка не двигалась с места. Но он не сдавался и продолжал напрягать все свои силы. Тянущие мускулы, концентрация сознания и упорство — вот что помогло старику стать первым героем, кто попытался решить эту неразрешимую задачу. И хотя ему не удалось вытащить репку, его усилия были признаны героическими и стали примером для всех, кто приходил после него. Читайте также: Какая буква пропущена в слове возненавидели? Стоял старый дед Стоял старый дед в своём огороде, посреди зеленых грядок и высоких трав. Он с радостью наблюдал за ростом своих урожаев — сочной капусты, сладкой моркови, а особое внимание уделял огромной репке, которая выросла на его грядке. С каждым днем репка становилась все больше и больше, и старый дед понимал, что скоро наступит время сбора урожая.
Но вот незадача — старый дед не мог вытащить репку силами одного лишь себя. Возникла необходимость найти помощника, кто сможет помочь ему в этом деле. Старый дед начал ходить по деревушке и просить помощи у своих соседей. Он обратился к первому соседу и попросил его стащить репку. Но первый сосед отказался, ссылаясь на то, что у него своих дел хватает. Тогда старый дед обратился к своему внуку, но тот также не смог вытащить репку.
Шибу брошу шибком, вырастет дубком, заолешничком. В землю крошки, из земли лепешки. Под дубком, под карандышком, ни клубком, ни камешком.
Сама клубочком, а хвост под себя. Cверху зелено, посередке толсто, под конец тонко. Кругла, да не девка: с хвостом, да не мышь. По народному обычаю, когда у ребенка выпадал молочный зуб, ему полагалось кинуть его за печку, приговаривая: «Мышка, мышка! На тебе зуб репяной, а мне дай железный! А Вы не находите, что они чем-то похожи? Сулейменов в «Аз и Я» заметил, что «у славянских жрецов письма и языка был значок… репен репа , хвостатый клубень», и связан он был с солнцем. Так что репка — солнечный солярный символ, а мышка, тоже кругленькая, и тоже с хвостиком — совсем наоборот, представитель подземного мира. И в этом качестве репка может означать сам мир или сложную, важную для жизни задачу.
Бабка с дедкой — предки, которые, не в силах решить ее, зовут внучку. Здесь легко угадывается идея связи поколений, не так ли?
Они попросили помощи у дедушкиных внуков, бабушки, собаки, кошки и мышки, но все они не смогли справиться с задачей. Наконец, предпоследним пришел на помощь старый дедушка. Вместе с остальными он схватился за репку и потянул ее изо всех сил.