Ректор старейшего отечественного университета отмечает юбилей, сообщает телекомпания «Мир 24». Один из старейших университетов России – МГУ имени М.В. Ломоносова отмечает 260-летие со дня основания. Древнейший университет основала женщина, а старейший оплот высшего образования в России отнюдь не МГУ. Вуз в рейтингах СГУ занял 15 место из 21 вуза России, вошедшего в рейтинг лучших университетов мира по версии Британского международного консалтингового агентства Quacquarelli Symonds QS.
Как всё начиналось
- Request Rejected
- Старейший университет России – МГУ имени М.В. Ломоносова отмечает 260-летие со дня основания
- В Архангельском на праздновании 105-летия музея покажут немое кино и кукольный спектакль
- Учредители
- Старейший вуз Чувашии получил поздравление от «Единой России»
Старейший университет Восточной Сибири отметил 105-летие
Здание бывшей женской гимназии, где с 1924 по 1941 годы размещался Белгородский педагогический техникум, Белгородский государственный учительский институт В 1941 году институт временно прекратил свою деятельность в связи с началом Великой Отечественной войны. В 1944 году, когда немецко-фашистские захватчики были изгнаны с территории СССР, институт возобновляет свою работу в городе Старый Оскол, так как город Белгород был разрушен. В послевоенные годы институт успешно развивает свою деятельность. Старый Оскол, в котором с 1944 по 1957 годы располагался учительский институт В 1957 году государственный педагогический институт из г. Старый Оскол переведен в г. Белгород и преобразован в Белгородский государственный педагогический институт. Здание по ул. Коммунистическая, 78 ныне — Преображенская , где с 1957 по 1966 годы размещался Белгородский государственный педагогический институт ныне здание социально-теологического факультета имени Митрополита Макария Булгакова В 1966 году институт переводят в новый учебный комплекс по ул. Жданова, 2 ныне Студенческой, 14. В 1967 году Белгородскому государственному педагогическому институту присвоено имя М.
В 1994 году Белгородский государственный педагогический институт имени М.
В трек входит пять курсов, которые составляют основу современного финансового образования. Преподаватели — профессора со степенью Ph. Product Management — совместно с Тинькофф и другими партнерами вуза. Студенты выберут одну из трех специализаций, запустят свой проект и защитят его перед бизнес-спонсором. Ярослав Кузьминов, основатель и научный руководитель НИУ ВШЭ: «Центральный университет отвечает насущным потребностям российской экономики, которая уже испытывает дефицит профессиональных кадров в ИТ- и инженерной сфере. STEM-концепция в образовании — это подход, в рамках которого студент сосредоточен на изучении дисциплин, основанных на прикладном анализе и эмпирической проверке различных гипотез. Этот подход — не только про проверяемую науку, но и про возможности расширения критического мышления, развития навыков работы с большими данными.
Это не просто повод повеселиться, речь идет о преемственности поколений, о возможности проникнуться традициями, ощутить себя частью большой университетской семьи с многолетней историей», - сообщил ректор МГУ Виктор Садовничий.
Профессоров и студентов МГУ на торжественном заседании поздравили также Президент Национального медицинского исследовательского центра сердечно-сосудистой хирургии им.
В том числе уникальных, раритетных изданий. У нас самый крупный научный парк. А про музеи наши слышали?
В них три миллиона экспонатов - университетский Эрмитаж. У вуза есть право проводить в дополнение к ЕГЭ свои испытания. Но вы этим правом не пользуетесь. Николай Кропачев: На подавляющее большинство образовательных программ мы принимаем только по результатам ЕГЭ. Для того чтобы проводить дополнительные вступительные испытания, нужно быть уверенными в честности проведения этого испытания.
Во-первых, ежегодно мы получаем более 100 тысяч заявлений о поступлении на программы бакалавриата и специалитета. Представьте, все они приедут в город на это испытание, потратят время, нервы, однако большая часть из них уедет в расстроенных чувствах… Во-вторых, если испытание проводится онлайн и письменно, это огромная нагрузка на преподавателей. Так что пока мы отказываемся от такой привилегии. А кто сегодня пишет историю вуза? Николай Кропачев: Конечно, и сегодня в Санкт-Петербургском университете работают выдающиеся ученые с мировым именем.
Это, например, директор Института трансляционной биомедицины, лауреат премии "Вызов" в номинации "Ученый года" Рауль Гайнетдинов - один из мировых лидеров в области фармакологии системы дофамина. В своих исследованиях он ищет принципиально новые лекарства от таких заболеваний, как шизофрения, депрессия, паркинсонизм. Рад, что в 2013 году ученый принял мое предложение и стал частью Санкт-Петербургского государственного университета, хотя до этого занимался исследованиями в США и Италии. Мы даже смогли перевезти из Италии его коллекцию генетически измененных животных для исследований, соблюдая все мировые стандарты. Я уверен, что большая гордость - быть универсантом у одного из ведущих специалистов в области когнитивных наук, директора Института когнитивных исследований СПбГУ академика РАО Татьяны Черниговской, получать уникальные мастер-классы педагогического мастерства от директора Института педагогики СПбГУ Елены Казаковой...
В университете работают более шестнадцати тысяч человек. И поверьте мне, историю делают не только ученые и преподаватели, но и те, кто помогает им, кто организует их работу. Кстати, 8 февраля, в День 300-летия университета и Академии наук, мы по традиции в 12 часов будем стрелять из пушки в Петропавловской крепости. Это почетная миссия, из года в год. В нынешнем из пушки будут стрелять три человека.
Председатель комиссии по этике, почетный профессор СПбГУ, экономист и в прошлом декан экономического факультета Геннадий Богомазов. Студент-международник Владимир Сухинин из Донбасса, который воевал вместе со своим отцом плечом к плечу. Сейчас он у нас учится и работает в управлении по работе с молодежью. Третий - наш сотрудник, врач Клиники высоких медицинских технологий им. Эти люди - тоже наша история.
Вопрос ребром В начале марта в Сириусе пройдет Всемирный фестиваль молодежи.
Соглашение со старейшим университетом России
О конкурсе и речи не было, а университетское образование не считалось сословной привилегией: учиться брали всех подряд — и солдатских детей, и поповских, и приезжих иностранцев, и даже крестьян. Собеседование проводили лишь в самых исключительных случаях, когда способности абитуриента вызывали очень уж серьезные сомнения. Что мешало людям учиться? Все просто: для получения университетских знаний, да еще на иностранных языках, нужна была начальная подготовка. Дети дворян, которые могли устроить ее своим детям, не видели в то время перспектив академического образования и научной карьеры: выпускники университета не имели никакого официального статуса. Поэтому считалось, что кадетский корпус или навигацкая школа сулят более ясное будущее. Тем более что правилами предписывалось «на содержание академическое в университет из дворян не принимать, разве из бедных, а обучаться им на своём коште». Молодежь из простых семей тоже стремилась получать прикладные знания, какая уж тут латынь?
В первом наборе вуза-«преемника» - Московского университета — и вовсе не было ни одного дворянина. Зато общество получило целое созвездие блестяще образованных выпускников. Среди них — профессора медицины Семен Зыбелин и Петр Вениаминов, профессор Дмитрий Аничков, написавший учебный курс этики, три магистра и учителя, преподававшие потом в университетской гимназии. Уже и в Сенате признали, что, несмотря на солидные казенные средства, «Академия…не имеет по сие время довольного числа из российских людей профессоров... И в 1747 г.
А сегодня в состав МГОУ входят целых четыре института: лингвистики и межкультурной коммуникации, экономики, управления и права, историко-филологический и институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Самой старшей из них — Серафиме Шиловой — 92 года. А потом стала преподавателем на кафедре физики. Кстати, свой выпускной Серафима Федоровна помнит отлично. Уже не как те годы, когда мы учились, когда нам давали 50 граммов хлеба и мороженную синюю картошку. Какие-то даже и напитки были. В основном овощи были. Среди знаменитых выпускников Московского государственного областного университета и прославленный хоккеист, двукратный олимпийский чемпион Александр Якушев, который окончил вуз в 1972 году. Он с удовольствием вспоминает свою студенческую жизнь.
МГУ включает 41 факультет, где получают образование свыше 50 тысяч студентов. В МГУ работают передовые научно-исследовательские и образовательные центры, обсерватории, музеи, суперкомпьютеры, ботанический сад, научные станции. Московский университет запустил 6 искусственных спутников. Еще 50 лет назад Шэньчжэнь был лишь небольшой рыбацкой деревушкой с населением несколько сот человек, но в 1980 году он стал первой в стране особой экономической зоной. Хлынувшие в регион инвестиции превратили его в основной двигатель китайской модернизации. Сегодня Шэньчжэнь — крупнейший финансовый, промышленный и транспортный центр Китая, самый динамично развивающийся, современный и технологичный город мира.
Горького Санкт-Петербургского университета и Президентской библиотеки. В первом выставочном зале посетители увидели раритетные издания произведений одного из первых студентов университета, поэта и выдающегося государственного деятеля Антиоха Кантемира, письма Ивана Тургенева, его рисунки, на которых писатель изобразил героев своих романов, фотографии, подписанные им для актрисы Марии Савиной. Отдельные разделы экспозиции посвящены автору сказки "Конёк-горбунок" Петру Ершову, поэту Александру Блоку, основоположнику жанра историографического романа Дмитрию Мережковскому, мастеру советского исторического романа Юрию Тынянову, поэтессе Ольге Берггольц и другим выпускникам университета, связавшим свою жизнь с литературой. Большое внимание организаторы выставки уделили ведущему художественному объединению эпохи Серебряного века "Мир искусства". С каждым из них связан ряд экспонатов выставки.
Всё о поступлении в Новгородский университет — здесь
- О МГУ им. Ломоносова
- До Московского университета: российское образование в начале XVIII века
- Старейший вуз страны ждут серьезные перемены
- Welcome to nginx!
- Один век, пять названий и неисчислимый вклад в науку: как развивалась Плехановка
Полпред Президента в ЮФО Владимир Устинов посетил старейший университет юга России
Подписано в рамках XV Съезда Русского географического общества. Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (с 1755 по 1917 год — Императорский Московский университет) — один из старейших[5][6] и крупнейших[7][8] классических университетов России, один из центров российской науки и культуры. МГУ — старейший университет России с 268-летней историей. Древнейший университет основала женщина, а старейший оплот высшего образования в России отнюдь не МГУ. 1. Старейший университет России.
О МГУ им. Ломоносова
- Время первого
- Сто лет развития
- Об Университете
- ТАКСИ FM | Новости: День Радио и старейший университет России. Было дело .
- Ректор СПбГУ Кропачев: Как три века Университет остается востребованным в мире - Российская газета
- Российский государственный гуманитарный университет -
Старейшему педагогическому вузу России — 150 лет
В Президентской библиотеке открылась выставка "Выпускники Университета как Деятели Искусства", организованная в честь 300-летия Санкт-Петербургского государственного университета, самого старейшего университета в России. Старейший вуз Чувашии, Чувашский государственный педагогический университет, за 85 лет работы подготовил более 50 тысяч высококвалифицированных специалистов. Иркутский государственный университет (ИГУ) отметил свой 105-й день рождения. 05 сент. 2023 Москва, Россия — 5 сентября 2023 г. В Центральном университете начали обучение первые 44 студ.
Старейший университет Восточной Сибири отметил 105-летие
одно из старейших высших учебных заведений России. Санкт-Петербургский государственный университет – первый университет России – был основан 28 января (8 февраля) 1724 года. Полная запись эфира с канала издательства Чёрная сотня: ?v=AXYyqh5Cp0M&list=UUjc2hUqt3M9VU7yhc_Lv8wgА.И. Любжин ― доктор филолог.
МГОУ — 90. Старейший областной университет отметил юбилей
В 1782—1793 гг. МГУ, изначально называвшийся Императорский Московский университет, переименовывали шесть раз. Только в 1940 г. На фото: торжественный вечер, посвященный 200-летию Московского государственного университета имени М. Профессор Сорбонны Топье делает запись в книге почетных гостей.
До 1990 г. На фото: строительство высотного здания Московского государственного университета на Ленинских горах.
Старейшему педагогическому вузу России — 150 лет Старейшему педагогическому вузу России — 150 лет Об истории старейшего педагогического российского вуза мы попросили рассказать его ректора, академика РАО Алексея Лубкова. Согласитесь, что 150 лет — весьма почтенный возраст для любого образовательного учреждения. И он же — самый крупный педагогический университет России и стран Содружества.
А каковы были первые шаги нынешнего университета тогда, 150 лет назад? А путь нашего университета начинался в 1872 г.
Женское коммерческое училище — одно из первых заведений подобного рода в России. Сюда принимали девушек всех сословий и вероисповеданий в возрасте 10—11 лет; обучение в нём длилось семь лет. Для подготовки преподавателей были организованы курсы. К 1907 году они разрослись до уровня полноценного вуза, и их преобразовали в Московский коммерческий институт.
Соответствующий документ был подписан министром торговли и промышленности Российской империи 19 февраля 1907 года. Именно эта дата считается днём основания первого высшего экономического учебного заведения России. Директор коммерческого института П. Новгородцев В период с 1907 года по 1917 год в Московском коммерческом институте преподавали выдающие российские учёные: философ и юрист Павел Новгородцев, экономист и политический деятель Александр Мануйлов, экономист, философ и теолог Сергей Булгаков. Занятия по товароведению и технологии органических веществ вёл академик Василий Вильямс, известный почвовед, впоследствии ректор Сельхозакадемии. К разработке новых учебных дисциплин, не имеющих аналогов в других учебных заведениях, привлекались лучшие российские учёные, создавшие преподавательские династии в области товароведения, — Никитинские и Церевитиновы.
Во время Первой мировой войны более двух тысяч студентов сражались и работали для фронта, а в здании женского коммерческого училища был организован госпиталь для раненых солдат. К 1917 году Московский коммерческий институт стал самой крупной в России высшей школой экономического профиля, здесь обучались более шести тысяч человек. Революционные события положили конец первому этапу жизни института. Многие студенты в октябре 1917-го сражались на баррикадах, причём по обе стороны. В 1919 году Московский коммерческий институт национализировали, объединили с коммерческими училищами и переименовали в Московский институт народного хозяйства МИНХ имени Карла Маркса. Но Нархоз периодически путали с Институтом Маркса и Энгельса.
Спустя пять лет по предложению историка и известного марксоведа Давида Рязанова вузу присвоили имя российского историка, политического деятеля и философа Георгия Валентиновича Плеханова. В первые годы советской власти институт боролся за своё существование: не хватало топлива, продовольствия, нечем было выплачивать зарплату преподавателям. Однако МИНХ пережил тяжёлые времена и вновь начал развиваться. В 1930-е некоторые факультеты, в том числе мясной, холодильный, сахарный, молочный и консервный, вывели из состава института. На их базе создали специализированные высшие учебные заведения. В 1960-е годы товароведно-технологические дисциплины бурно развивались.
Студенты СПб ГУ проходят обучение и практику на карильоне Петропавловского собора, выпускники кафедры участвуют в концертах и фестивалях карильонной музыки, регулярно проходящих в Петропавловской крепости. Подписанные 8 февраля соглашение и договор официально закрепили это многолетнее сотрудничество.
Один век, пять названий и неисчислимый вклад в науку: как развивалась Плехановка
Баумана идет создание нового научно-исследовательского кластера. Новый кампус разместится в непосредственной близости от зданий вуза. Здесь появится около 170 тысяч квадратных метров новых площадей и 14 новых корпусов. В начале февраля президент России Владимир Путин и мэр Москвы Сергей Собянин открыли два новых корпуса: это исследовательский центр, где разместятся лаборатории, образовательные и досуговые пространства, а также многофункциональный библиотечный корпус с современным мультимедиацентром с коворкингом, учебными аудиториями и компьютерными классами.
Уделено большое внимание реставрации фасадов. Профессиональные реставраторы особенно позаботились о цветовой палитре экстерьера.
Из 500 крупнейших компаний мира более 300 инвестируют средства в Шэньчжэнь.
ППИ основан в 1940 году. Это один из ведущих инженерно-технических университетов Китая. Сейчас в ППИ функционирует 18 институтов, в которых трудится около 3400 сотрудников в том числе — 23 академика и получает образование более 28 000 студентов.
С момента основания ППИ окончило более 300 тысяч учащихся, многие их них стали видными учеными, общественными и политическими деятелями. Миссия Ключевая задача совместного университета — подготовка в Китае на базе лучших российских образовательных программ молодых специалистов, необходимых для реализации экономических проектов двух стран в Азиатско-Тихоокеанском регионе, развитие диалога культур и взаимопонимания наших народов.
Старейший университет Восточной Сибири отметил 105-летие 31 октября 2023, 15:18 Иркутск. Торжественное мероприятие с участием сотрудников ИГУ и официальных лиц состоялось в Иркутском областном драмтеатре. И я чувствую, что эти годы ощущаются качественно по-новому.
Маркса в зале собраний Президиума, в кабинете ректора, в библиотеке и других помещениях МГУ и удалить из всех университетских учреждений иконы и портреты жертвователей, а также переименовать клиники и институты по имени учёных, имевших отношение к их учреждению. В 1919—1920 гг. Шанявского 3-й МГУ [35]. Считалось, что преподавание юридических и экономических дисциплин, а также философии, богословия и истории было «насквозь пропитано ядом враждебной пролетариату идеологии» [37].
На ФОН возлагалась задача стать школой подготовки специалистов для советского государственного аппарата, учреждений культуры и различных отраслей народного хозяйства. В разработке программ и планов преподавания на факультете участвовали профессора В. Волгин , М. Покровский , М.
Рейснер [38]. После окончания Гражданской войны 1922 , пользуясь предоставленными возможностями, в МГУ хлынул огромный поток молодёжи, стремившейся получить образование. Если летом 1918 года в Московском университете обучались 8682 студента, в 1922 году их стало 21279 [40]. В 1922 году на физико-математическом факультете открылись 12 научно-исследовательских институтов: математики и механики, физики и кристаллографии, минералогии и петрографии, зоологии, географии, ботаники, морфологии, антропологии, геологии, химии, геодезии, почвоведения.
Были пересмотрены учебные планы с увеличением в них роли практических занятий, увеличился круг спецкурсов [41]. Реорганизация МГУ 1929—1934[ править править код ] В период с 1928 по 1930 год в период нахождения на посту ректора Московского университета И. Удальцова активно проводилась реорганизация системы университетского обучения и была предпринята попытка разукрупнения МГУ. В течение этого периода шёл демонтаж всех структур МГУ с целью полной ликвидации университета.
Идейная подготовка к проведению этого демонтажа активно развернулась в декабре 1929 — январе 1930 года. В журнале «Красное студенчество» вышла статья Удальцова «175-летний старец», в которой университет оценивался как «форма, связанная с русским средневековьем», которая «уже отжила свой век» и «вступает в конфликт с жизнью». Университет не в состоянии приспособиться к условиям и темпам социалистического строительства. Университет отстаёт от жизни и в сущности он оказывается не двигателем, а тормозом развития науки… Мы считаем необходимым расчленение университета на его вполне самостоятельные составные части… Пора старику-университету на 175-летнем юбилее своей жизни — на покой.
Около девяти тысяч студентов, две тысячи рабочих и служащих, полторы тысячи научных работников, 14 гектаров крыш на университетских зданиях и одиннадцать километров тротуаров вокруг них сами настаивают на своём разделении». Продолжая тему статьи Удальцова, газета «Первый университет» писала 10. В качестве отдельного института должен был выделиться химический факультет. В феврале 1930 года Удальцов подготовил записку в Наркомпрос, в которой главной трудностью называл выделение физико-математического факультета, после чего «дальнейшее расчленение потребует всего каких-либо 2—3 дней для разного рода формальностей, поскольку медицинский факультет в лице особой конторы клиник имеет у себя совершенно автономный административно-хозяйственный и финансовый аппарат».
На реорганизованный физико-математический факультет Удальцов возлагал задачу подготовки «массовика-исследователя» для фабрично-заводских лабораторий и научно-исследовательских институтов, а также формирование преподавательских кадров для советских школ и вузов. Приказом Наркомпроса 22. В 1930 году медицинский факультет был выведен из состава МГУ и преобразован в самостоятельный вуз, получивший название 1-го Московского медицинского института 1-й ММИ , подчинённый Наркомздраву [44]. На основе физико-математического факультета были созданы геологоразведочное, минералогическое, геофизическое и гидрологическое отделения.
Физико-математический факультет был разделён 21. Своим приказом 20. Касаткин , при котором процесс ускоренной ликвидации университета был приостановлен. Из состава университета выделились химики, геологи, медики.
Факультеты стали называться отделениями. Посещение лекций и семинарских занятий стало обязательным, был введён «бригадный» метод обучения , когда экзамены и зачёты сдавались коллективно — бригадами. Эти меры себя не оправдали, и уже к 1933 году в университете была восстановлена факультетская структура [46]. В 1938 году созданы геолого-почвенный и географический факультеты, Институт почвоведения и Институт географии.
В 1939 году был принят новый Устав Московского университета [47] , по которому создавались учёный совет университета во главе с ректором и учёные советы факультетов во главе с деканами, регламентировалась деятельность кафедр. В мае 1940 года университет торжественно отметил своё 185-летие и 175-летие со дня смерти М. Ломоносова, чьё имя университет стал носить с этого года [41]. Накануне Великой Отечественной войны Московский университет в своём составе имел семь факультетов: химический, физический, механико-математический, биологический, геолого-почвенный, географический и исторический.
В МГУ было 75 кафедр, 11 научно-исследовательских институтов математики, механики, физики, химии, географии, почвоведения, зоологии, ботаники, антропологии, морфогенеза, астрономии , 66 исследовательских и учебных лабораторий, две обсерватории, Ботанический сад, четыре музея, биологические станции в Звенигороде и на Белом море.