Данная презентация предназначена для учащихся 10 классов. Презентация представит жизнь и творчество великого поэта, прозаика, публициста и драматурга. Его детство и юные годы, первые литературные пробы и зрелое творчество. Полный текст материала Презентация по литературе "Жизнь и творчество " для 10 класса .pptx) смотрите в скачиваемом файле. Скачать презентацию ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО А. П. ЧЕХОВА Скачать презентацию ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО А. П. ЧЕХОВА. Рассказывает о жизни, взглядах и творчестве великого русскогописателя А,П,Чехова Презентация о жизни и творчестве "Правда и красота-главное в человеческой жизни ".
Презентация "Антон Павлович Чехов" (10 класс) по литературе – проект, доклад
23. А.П. Чехов в своем кабинете А.П. Чехов с женой О.Л. Книпер -Чеховой. В творчестве Чехова в эти годы всё больше проявлялся интерес к особому типу драматургического действия, а вернее – своеобразного бездействия. Презентация к уроку литературы в 10 классе. Данная презентация используется на уроке-семинаре, к которому учащиеся готовятся заранее. Презентация на тему жизнь и творчество чехова 10 класс. Последний слайд презентации: Биография Чехова Антона Павловича (1860 — 1904): Значение творчества Граф Толстой уважал писателя, высоко ценил творчество Чехова и называл его «несравненным художником жизни».
Презентация на тему по литературе на тему Жизнь и творчество А.П.Чехова (10 класс)
| Жизнь и творчество А.П. Чехова презентация | Презентация содержит сведения о жизни и творчестве А. П. Чехова. |
| Презентация по литературе "Жизнь и творчество А.П.Чехова" для 10 класса (.pptx) | Этот период в жизни Чехова был важным этапом созревания и формирования его личности, развития её духовных основ, дал ему огромный материал для писательской работы. |
| Чехов презентации 10 класс | 5:28 Жизнь и творчество Антона Павловича Чехова (10 класс). |
| Антон Павлович Чехов. Очерк жизни и творчества (10 класс) | : «У Чехова каждый год менялось лицо: В 1879 г. по окончании гимназии: волосы на прямой лад, длинная верхняя губа. |
| Презентация к уроку литературы по теме Жизнь и творчество А.П. Чехова (10-11 класс) | Жизнь и творчество а п Чехова 5 класс. |
А.П. Чехов. Жизнь и творчество
Слайд 13 «Антон Павлович производил работу не спеша, иногда в его действиях выражалась как бы неуверенность; но всё он делал с вниманием и видимой любовью к делу, особенно с любовью к тому больному, который проходил через его руки. Душевное состояние больного всегда привлекало особенное внимание Антона Павловича…» П. Архангельский, врач, друг писателя. Чехов Слайд 14 Художественные открытия Чехова Новый этап в творческой биографии Чехова — «вхождение в литературу» — связан с началом его регулярного сотрудничества в газете А. Суворина «Новое время» с 1886 , где произведения Чехова впервые появились под его настоящим именем, и выходом сборника «В сумерках» 1887. Слайд 15 о. Сахалин В 1890-м году Чехов отправляется в путешествие на о. Несколько месяцев Чехов общался с людьми, узнавал истории их жизней, причины ссылки и набирал богатый материал для своих заметок. Слайд 16 Рассказ был написан в 1885, в том же году опубликован в «Петербургской газете».
Слайд 3 Особенности чеховской драматургии заключаются в том, что все пьесы, написанные им после «Чайки», еще глубже погружали зрителя в мир человеческих переживаний и чувств. Причем эти переживания от пьесы к пьесе становились все более трагическими. Новаторство драматургии А. Чехова особенно проявилось в его самой необычной пьесе «Вишневый сад», которая стала самой последней пьесой драматурга. Она лишь внешне рассказывает о судьбе одной обедневшей дворянской семьи. На самом же деле в пьесе представлен слепок всей русской жизни той эпохи, а разрушение вишневого сада — это словно предчувствие драматурга разрушения царской России. Слайд 4 Новаторство пьес А. Чехова, так сильно поразившее современников, нашло отклик и у критиков.
Именно критики сформулировали главные принципы драматического метода писателя. Критики в первую очередь в драматургии Чехова отмечали то, что в ней отразились черты кризиса реализма конца 19 века. Часто «чеховская драма» отходит от точного реалистического изображения действующих лиц для того, что как можно глубже проникнуть в их внутренний мир. Чехов предлагает для своих зрителей многослойную реальность с наличием разного рода «подводных течений» и отступлением от основной темы.
Жизнь и творчество" 10 класс Семья Чеховых Презентация по литературе на тему "А. Жизнь и творчество" 10 класс В 1868-1879 годах А. Чехов учился в Таганро гской гимназии продол жал учиться даже посл е того, как разоривший ся отец в 1876 году уех ал с семьей в Москву; н а жизнь зарабатывал р епетиторством. Чех ов учился на медицинском факультете Московского у ниверситета, по окончании которого получил звание у ездного врача. Некоторое время занимался врачебно й практикой. Жизнь и творчество" 10 класс Презентация по литературе на тему "А.
Он сотрудни чал в московских и санкт-пе тербургских юмористически х журналах «Осколки», «Ст рекоза», «Зритель», «Будил ьник» и др. В 1884 год у вышла в свет первая книга рассказов А. Чехова «Сказ ки Мельпомены», в 1886 год у за ней последовала вторая - «Пестрые рассказы». В эти годы выходят сборники А. Чехова «В сумерках» 1887 , «Невинные речи» 1887 , «Рассказы» 1888 , «Хмурые люди» 1890. Чехов мн ого работал для театр а. В это время были со зданы пьеса «Иванов» 1887-1889 , одноактн ая пьеса «Свадьба» 1 889 , пьеса «Леший» 1889, впоследствии п еределана в пьесу «Д ядя Ваня» , ряд водев илей «Медведь», «Пр едложение», «Юбиле й» и др. Жизнь и творчество" 10 класс Семейная фотография. Перед отъездом на Сахалин. Жизнь и творчество" 10 класс Сахалин Презентация по литературе на тему "А.
Жизнь и творчество" 10 класс В 1890 году А. Чехов предпринял поездку на остров Сахалин, остави вшую глубокий след в его творческом сознан ии. Чехова конца 1880-х - начала 1890-х годов. Жизнь и творчество" 10 класс В Мелихове В 1890-1900-х годах А.
Лев толстой и Чехов в Ясной Поляне 1895. Анион Павлович Чехов конспект.
Антона Павловича Чехова остров Сахалин путешествие. Музей Чехова на Сахалине. Сообщение а п Чехов на Сахалине. Поездка на Сахалин Чехова кратко. Творчество Чехова 10 класс. Музыкальность Чехова.
Чехов творческая работа. Задачи в творчестве Чехова. Тема любви в творчестве Чехова. Как работал Чехов. Темы сочинений по творчеству Чехова 10 класс. Литературная визитка Антона Павловича Чехова.
Ап Чехов творческий путь. Искусство Чехова. Чтобы словам было тесно а мыслям просторно. Чехов его жизнь. Биография а п Чехова кратко самое главное. Биография Чехова 4 класс.
Чехов с Ольгой Киппер. Чехов биография картинки. Творчество Чехова сочинение. Значение творчества Чехова. Проект жизнь и творчество Чехова. Детство Антона Павловича Чехова.
Очерки Антона Павловича Чехова. Презентация по Чехову биография. Жизнь и творчество а п Чехова 5 класс. Чехов с женой Антона Павловича Чехова. Биография Антона Павловича Чехова кратко 5 класс. Биография Антона половете Чехова.
Чехов творчество и жизнь 5 класс. Доклад о жизни и творчестве Чехова.
Презентация `Жизнь и творчество Чехова` 10 класс
Учащиеся узнают, что А. Чехов родился в многодетной семье купца, учился в классической гимназии и параллельно работал у отца. Так же описывается работа писателя в столичном юмористическом журнале и годы учебы в Московском университете на медицинском факультете.
И шрифт в условиях современной школы нормальный кабинеты небольшие. LДа и на большом экране всё хорошо видно. Творческих вам успехов! Спасибо Вам за положительную оценку моих работ.
Туберкулезный процесс усиливается настолько, что в мае 1904 года Чехов покидает Ялту и вместе с женой едет в Баденвейлер , знаменитый курорт на юге Германии. Приехавшему доктору он сказал:«Я умираю». И вскоре умер. Похоронен на Новодевичьем кладбище в Москве.
Слайд 14 Творческая деятельность писателя В 1880 году в журнале «Стрекоза» публикуются первые произведения А. В 1884 году составляет сборник «Сказки Мельпомены», рассказывающий о жизни артистов. С конца 1882 года Чехов начинает сотрудничать в петербургском журнале «Осколки». С 1885 года, продолжая сотрудничать в «Осколках», он начинает печататься в разделе «летучие заметки» «Петербургской газеты». Слайд 15 Чехов издал свои юмористические произведения в сборниках «Пестрые рассказы» 1886 и «Невинные речи» 1887. В марте 1886 года получает письмо от В. Григоровича, которое заставило его поверить в себя. В этом же году Чехов пишет рассказы для «субботников» — раздела беллетристики газеты «Новое время», куда его неожиданно пригласил знаменитый издатель А. С середины 1884 г. Чехов создал более 350 произведений.
Слайд 16 В рассказах 1885—1887 гг. Осенью 1887 г. Чехов пишет комедию «Иванов» — первую поставленную в театре и вызвавшую противоречивую реакцию публики.
Биография а п Чехова для 4 класса. Биография Чехова 6 класс. Анион Павлович Чехов конспект. Чехов родился в Таганроге в семье купца.
Первая книга рассказов Чехова. Биографическая таблица Чехова. Пёстрые рассказы Чехова. Чехов сказки Мельпомены рукопись. Антона Павловича Чехова 1860—1904. Детство Антона Чехова. Презентация на тему а п Чехов.
Презентация о Чехове 4 класс. А П Чехов презентация. Выдающийся русский писатель Чехов. Биография Чехова 5. Детство Антона Павловича Чехова. Литература 5 класс биография а. А П Чехов биография презентация 4 класс.
Чехов Великий писатель. Л Андреев университет. Конспект про Чехова 5 класс. Родители Чехова 6 класс. Доклад про Антона Павловича Чехова. Лавка отца Антона Павловича Чехова в Таганроге. Лавка Чеховых Таганрог рассказ.
Презентация Антона Павловича Чехова детство. Презентация про Чехова 5 класс. Сообщение о Чехове. Родители писателей. Чехов биография кратко 5 класс. А П Чехов 5 класс. А П Чехов биография 5 класс.
Сообщение о творчестве а п Чехов.
Презентация жизнь и творчество чехова 10 класс
В состав мелиховского врачеб-ного участка входило 26 деревень. Чехов вел регулярный прием больных. В то время в России была эпидемия холеры. Ожидали ее и в Серпуховском уезде.
К счастью, холеры на его участке не случилось, потому что он занимался обширными профилактическими мероприятиями. Изображение слайда Слайд 16: Чехов - врач А. Чехов у постели больного ребенка А.
Чехов часто посещал своих больных на дому. В любую погоду он всегда спешил оказать помощь нуждающимся, не разделяя их на богатых и бедных. При этом он никогда не брал за работу денег.
А также отказался от вознаграждения, какое получают участковые врачи. Из-за этого мелиховские бабы всячески старались выразить уважение, а мужики кланялись почтительно. Изображение слайда Слайд 17: Мелиховская школа С этим периодом связана постройка Чеховым трех сельских школ для крестьянских детей — в Талеже, Новоселках и Мелихове.
Он занимался сбором денег — у земства, у частных благотворителей, искал подрядчиков, проверял счета, наблюдал за ходом работ. Все это тоже требовало много времени и сил. За общественную деятельность Чехову было пожаловано потомственное дворянство и орден Святого Станислава 3-й степени.
Он был необыкновенно общительным человеком. Среди гостей одной из самых желанных была Лика Лидия Стахиевна Мизинова. Она была подругой сестры Чехова Марии Павловны.
Обе они преподавали в Московской гимназии С. Чехов был увлечен Ликой, они часто посещали в Москве концерты, театры, общих знакомых. Но отношения Чехова и Мизиновой были сложными и неоднозначными и ни к чему не привели.
Изображение слайда Слайд 19: А. Чехов с женой Незадолго до продажи имения Мелихово посетила Ольга Леонардовна Книппер — актриса Московского Художественного театра, последняя любовь и будущая жена А. Книппер играла в них главные роли.
Ее он в 1899 году назвал «последняя страница моей жизни».
Хотя со свойственным ему юмором он когда-то использовал и такой псевдоним — Шиллер Шекспирович Гёте. И в этом — весь Чехов… Он не хотел, чтобы его ружьё стреляло. Ни в первом акте, ни в последнем. Эти красивости он оставил для театра. А сам жил тихо и скромно. Так же тихо и скромно вошёл в историю. И не только как гений литературы. Но и как гений нравственной чистоты и порядочности… И всё-таки ружьё Чехова выстрелило. Той славой, о которой он искренне не помышлял.
И он не уставал делать добро, даже будучи уже не совсем молодым и совсем не здоровым. Добро за гранью добра. Чехов был одним из первых писателей-классиков, кто обличал пошлость, нежелание жить полной, насыщенной жизнью. В чеховских произведениях мы видим нравственный призыв к внутренней свободе человека, духовному очищению. Его поздние рассказы насквозь пронизаны внутренним душевным криком: «Так больше жить невозможно! Горький писал о значении творчества Чехова[ источник не указан 554 дня ]: Никто не понимал так ясно и тонко, как Антон Чехов, трагизм мелочей жизни, никто до него не умел так беспощадно, правдиво нарисовать людям позорную и тоскливую картину их жизни в тусклом хаосе мещанской обыденщины. Его врагом была пошлость; он всю жизнь боролся с ней, её он осмеивал и её изображал бесстрастным, острым пером, умея найти прелесть пошлости даже там, где с первого взгляда, казалось, всё устроено очень хорошо, удобно, даже — с блеском… Чехов-писатель и Чехов-врач Чехову портрет Браза не нравился. Шарж А. Хотяинцевой Портрет Чехова работы О. Браза , ГТГ.
Из письма Чехова сестре: «Говорят, что я очень похож, но портрет мне не кажется интересным. Что-то есть в нём не моё и нет чего-то моего» На медицинский факультет Московского университета Чехов поступил в 1879 году и окончил его в 1884 году. Он был весьма добросовестным студентом, посещавшим лекции профессоров Бабухина , Захарьина , Клейна, Фохта , Снегирёва , Остроумова , Кожевникова , Эрисмана , Склифосовского. Уже с 1881 года он начинает практику врача при докторе П. Архангельском в Чикинской земской лечебнице Звенигородского уезда Московской губернии.
Слайд 7 Мелиховские прозрения Слайд 8 Вернувшись из поездки, Чехов поселился 1892 год под Москвой, в небольшом имении Мелихово, где создает свои лучшие произведения. Слайд 9 Маленькая трилогия В этот период у Чехова появляются рассказы, объединенные в небольшие циклы.
Такова маленькая трилогия, написанная в 1898 году: «Человек в футляре», «Крыжовник» и «О любви». Слайд 10 Главный хребет Чеховской драматургии образуют пьесы. Пьеса Чайка» 1896 г называлась комедией, и это тоже было необычным, потому что в «Чайке» смешного не больше, чем бывает в жизни. И как в жизни, радость, любовь, успех достаются героям пьесы очень скупо или вовсе не достаются, жизненные пути их не гладки, характеры сложны. Слайд 11 В 1897 году Чехов написал пьесу «Дядя Ваня». Смысл пьесы не в том , что ссорятся хорошие люди, а в обличении «серебряковщины», одного из представителей поколения либерально-народнических «властителей дум», профессора, оказавшегося ничтожеством, незнайкой, мнимой величиной, на которого работали другие. Они встречаются, разговаривают, отмечают семейные праздники, радуются, горюют, влюбляются, расстаются...
Все так обычно. Разве только пожар и дуэль нарушают обыденный ход жизни.
Спасибо вам за проделанный титанический труд!!!
Saturday, 29 September 2018 08:21 Спасибо Вам за труд, интересный материал, в силу обстоятельств проводила урок практически с колес, Ваши разработки очень помогли. Много раз обращалась за помощью , используя ваш сайт. Это всегда последовательность, лаконичность, чёткость, важность, осмысленность.
Спасибо за ваш труд, интерес к своему делу, желание поделиться.
А. П. Чехов Жизнь и творчество
Чехов не писал о приключениях и важных исторических. Инфоурок › Литература ›Презентации›Презентация к уроку литературы "Чехов А. П. Жизнь и творчество" (10 класс). Презентация к первому уроку по творчеству А.П. Чехова «Чехов и его время» Литература 10 класс (Сопоставление рассказов «Человек в футляре» и «Студент».
Презентация к уроку:А.П.Чехов » Человек в футляре»
| Жизнь и творчество чехова презентация 10 класс | Чехов презентации 10 класс. С 1892 по 1899 год Чехов проживал в подмосковном имении Мелихово. |
| Жизнь и творчество Антона Павловича Чехова (10 класс) | Этот мотив стал определяющим для творчества Чехова и в других направлениях. |
| Презентация к уроку литературы "Этапы биографии и творчества А.П. Чехова" | Презентация посвящена жизни и творчеству русского писателя Антона Павловича Чехова и предназначена для уроков литературы в 10 классе. |
| Журнал «Педагогический мир» | Материалы презентации содержат сведения о жизни и творчестве Антона Павловича Чехова. |
Антон Павлович Чехов. Очерк жизни и творчества (10 класс)
Суворина "Новое время" с 1886 , где произведения Чехова впервые появились под его настоящим именем, и выходом сборника "В сумерках" 1887 , выделенного критикой из общего потока массовой беллетристики признавалась несомненная талантливость писателя, его способность немногими штрихами рисовать картины природы и человеческие типы, создавать поэтическое настроение. В том же 1887 пьесой "Иванов" поставлена на сцене театра Корша Чехов подвел итог своим ранним драматургическим поискам, начатым еще в гимназические годы, и одновременно заложил основу поэтики нового драматического искусства. Внимание критики, читательские симпатии и, главное, поддержка со стороны ведущих литераторов Д. Григоровича, А. Плещеева, В.
Короленко были расценены Чеховым как приглашение к профессиональной литературной деятельности, что потребовало от него пересмотра собственного отношения к литературным занятиям как способу заработка или веселой забаве. В повести "Степь", опубликованной в 1888 в журнале "Северный вестник", обозначились главные художественные открытия Чехова: отсутствие традиционного для русской литературы героя, выражающего авторскую мировоззренческую позицию; воссоздание окружающего мира, преломленного эмоциональным человеческим восприятием; передача душевного состояния персонажей через "случайные" реплики и жесты. Что заставило А. Чехова отправится в поездку по российским просторам на край державы?
Исследователи долгие годы объясняли это с позиций идеологии, царствовавшей в стране в советское время. А может, в дорогу писателя погнали любопытство, страсть к передвижениям, возможность узнать мир отверженных, который был бесценным кладезем материалов для художника? Чехова - не первый случай обращения в истории русской литературы к скрытой от общественности жизни людей, вынужденных находится в тюрьмах, ссылках, на каторжных работах. До него и после писатели обращались к той литературе, которые мы, выражаясь современным языком, называем лагерной.
Но "Остров Сахалин" занимает здесь особое место. Антон Павлович провел на острове работу исследователя, медика, социолога. В течение трехмесячного пребывания на острове Антон Павлович проделал гигантский труд. Чтобы ближе познакомиться с жизнью поселенцев и ссыльнокаторжных, он произвел перепись сахалинского населения.
С острова А. Чехов привез "целый сундук всякой каторжной всячины", около 10 тысяч статистических карточек и "много всяких бумаг". В условиях царской цензуры смогли появиться "Записки из Мертвого дома" Ф. Достоевского, "Сибирь и каторга" С.
Максимова, "В мире отверженных" П. Якубовича, "Остров Сахалин" А. Антон Павлович смог встретится почти со всеми, населяющими остров. В том числе и с "политическими".
Свидетельство тому - многочисленные карточки-анкеты, заполненные во время переписи. Интересно, что карточки для переписи сахалинцев Антону Павловичу отпечатали в типографии каторжного поста. Литературная репутация В первой половине 1890-х гг. Чехов становится одним из самых читаемых писателей России - его произведения регулярно появляются в журналах "Северный вестник" и "Русская мысль" с 1892 , газетах "Новое время" до 1893 и "Русские ведомости"; выходят отдельные издания и сборники "Рассказы", 1888; "Хмурые люди", 1890; "Повести и рассказы", 1894 , которые постоянно переиздаются, вызывая широкий резонанс в литературных кругах.
Детство и юность Антона Чехова Будущий писатель родился 17 29 января 1860 года на юге России, в Таганроге, в большой купеческой семье. Глава семейства, Павел Егорович, продавал бакалейные товары. Он был человеком набожным, но крутого нрава, и его пять сыновей и дочь рано начали трудиться. С пяти утра они пели в церковном хоре, а вечерами сторожили отцовскую лавку. В восьмилетнем возрасте Чехов поступил в таганрогскую гимназию, которая в наши дни носит имя писателя. Именно здесь, в стенах одного из старейших учебных заведений юга России, юный Антон Чехов начал писать рассказы и даже обзавёлся первым из своих многочисленных псевдонимов — Антоша Чехонте. Молодой гимназист страстно полюбил литературу и сцену: он выпускал юмористический журнал, участвовал в домашних спектаклях своих друзей, не пропускал постановок таганрогского театра. В 1876 году, когда Чехову исполнилось всего 16 лет, отец его разорился, продал имущество и уехал с семьёй в Москву.
Антон остался в Таганроге, чтобы окончить гимназию. Он жил у бывшего квартиранта своих родителей и зарабатывал на жизнь частными уроками. В 1879 году Чехов поступил в Московский университет. Он выбрал профессию врача и уже с 1882 года погрузился в медицинскую практику — начал помогать докторам Чикинской больницы в подмосковном Воскресенске ныне Истра. В этой же лечебнице Чехов продолжил работать и после окончания в 1884 году университета. Затем молодой врач перебрался в Звенигород и на некоторое время возглавил местную больницу. Становление Антона Чехова как литератора В 1880 году на страницах сатирического журнала «Стрекоза» появился первый печатный рассказ А. Чехова под названием «Письмо учёному соседу».
Чехов писал много и быстро, и за этим дебютом последовали публикации коротких юмористических рассказов и фельетонов в различных московских и петербургских изданиях. В начале 1880-х миниатюры Чехова выходили под разнообразными псевдонимами Антоша Чехонте, Человек без селезёнки и др. Вскоре Чехов «перерос» фельетоны, водевили и юморески. Со второй половины 1880-х темы его произведений стали серьёзнее, автора всё больше занимал трагизм обыденной жизни. В эти годы зародился интерес Чехова к повседневности, начала проявляться та особенная «бессобытийность» чеховской прозы, которую впоследствии будут отмечать многие критики. К концу 1880-х гг.
Однако похожим хочется быть только на Чехова. Довлатов 5 слайд Родился в Таганроге Удивительная смесь города - крепости и ещё совсем недавно крупного порта.
К концу 1860-х годов из-за обмеления гавани жизнь постепенно заглохла. Чрезвычайно ценилось искусство, «вторая итальянская опера в России». Чехов, 1887 6 слайд Отец — Павел Егорович 1825 — 1898 г. В детстве обучался грамоте в сельской школе, пению по нотам у дьячка и игре на скрипке у регента. Крепостной крестьянин- мещанин — купец 3, в течение 16 лет 2 гильдии Общественный деятель по городскому управлению, член торговой депутации. Грамоте обучалась дома и недолго. В 12 лет была отдана в частный "институт благородных девиц мадам Куриловой", где обучалась манерам, хорошему тону и танцам.
Такова маленькая трилогия, написанная в 1898 году: «Человек в футляре», «Крыжовник» и «О любви». Слайд 10 Главный хребет Чеховской драматургии образуют пьесы. Пьеса Чайка» 1896 г называлась комедией, и это тоже было необычным, потому что в «Чайке» смешного не больше, чем бывает в жизни.
И как в жизни, радость, любовь, успех достаются героям пьесы очень скупо или вовсе не достаются, жизненные пути их не гладки, характеры сложны. Слайд 11 В 1897 году Чехов написал пьесу «Дядя Ваня». Смысл пьесы не в том , что ссорятся хорошие люди, а в обличении «серебряковщины», одного из представителей поколения либерально-народнических «властителей дум», профессора, оказавшегося ничтожеством, незнайкой, мнимой величиной, на которого работали другие. Они встречаются, разговаривают, отмечают семейные праздники, радуются, горюют, влюбляются, расстаются... Все так обычно. Разве только пожар и дуэль нарушают обыденный ход жизни. Слайд 13 По настоянию врачей с 1898 года Чехов поселился в Ялте. Наступает последний период жизни Чехова.
Презентация «Очерк жизни и творчества Чехова»
В первый раздел включены книги о Чехове, биографические материалы о писателе и письма – знаменитые чеховские письма. Презентация на тему по литературе на тему Жизнь и творчество (10 класс). Имя файла: Количество просмотров: 145 Количество скачиваний: 4. Презентация к первому уроку по творчеству А.П. Чехова «Чехов и его время» Литература 10 класс (Сопоставление рассказов «Человек в футляре» и «Студент». Урок в 10 классе. Этот файл скачали 404 раза.