25 апреля в 11:00 впервые состоится день открытых дверей Таврической академии Крымского федерального университета имени. сообщил директор академии Игорь Воронин.
И.о. ректора КФУ Курьянов рассказал о планах реформировать деятельность университета
Официальное сообщество КФУ им. В. И. Вернадского. If you have Telegram, you can view and join КФУ ИМ. В.И. ВЕРНАДСКОГО right away. Об этом сообщила директор Юго-Восточной академии КФУ им. В. И. Вернадского Диана Буркальцева. Экскурсия продолжилась в нижнем храме имени Св. Гурия Таврического(Карпова). Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского является преемником первого высшего учебного заведения в Крыму — Таврического университета, созданного 14 октября 1918 года. КФУ им. В.И. Вернадского обучает более 30 тыс. студентов, а число сотрудников — более 6 тыс. человек, включая более 2800 преподавателей.
Крымский федеральный университет
В Таврической академии КФУ им. В. И. Вернадского прошёл ежегодный «Студенческий разгуляй»! приводятся в сообщении слова доцента кафедры туризма Таврической академии КФУ им. Вернадского Игоря Вахрушева. Смотрите видео онлайн «Юридический факультет Таврической академии КФУ ского» на канале «Искусство и Мастерство» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 4 сентября 2023 года в 12:31, длительностью 00:06:02.
Из Википедии — свободной энциклопедии
- День открытых дверей на базе ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского»
- ФГБУ «ВНИИКР» посетили студенты Таврической академии КФУ им. В.И. Вернадского
- День открытых дверей в Таврической академии ФГАОУ ВО «КФУ им В.И. Вернадского»
- Я училась в КФУ имени В.И. Вернадского в Симферополе и работаю юристом в Москве
Таврическая академия КФУ им. В. И. Вернадского
Сотрудники, преподаватели и студенты здание покинули. Из всех трех корпусов [эвакуировались]. С чем это связано, сказать пока не могу, но подозреваю, что это опять работа лжеминеров", - сказал собеседник агентства. По его словам, на территорию вуза прибыли сотрудники правоохранительных органов.
Ходатайство об открытии университета было представлено правительству осенью 1916 года после доклада Соломона Самойловича Крыма на заседании Таврического губернского земства.
Разработанный С. Крымом законопроект должен был рассматриваться Государственным советом 17 декабря того же года, однако только через два года усилиями Д. Граве и Н. Крылова в Крыму был открыт филиал Киевского университета, который вскоре был преобразован в Таврический университет.
Пресс-служба Государственного Совета.
Он здесь вырос из тех вузов, которые работали, прежде всего, на кадровый потенциал нашей республики. Очень важно, чтобы мы готовили тех специалистов, которые нужны региону, чтобы мы учили их тому, что нужно региону, и создавали условия нашим студентам для того, чтобы они могли развиваться шире и глубже, чем те возможности, которые предоставляет только образовательная программа. Соответственно и профессорско-преподавательский состав, и административный персонал должны быть ориентированы на решение этой задачи. В Крыму, например, по-прежнему не решена глобальная для региона задача учета водных ресурсов, а это и цифровые технологии, и специалисты-водники, и специалисты по землеустройству и кадастру, экологи, географы вместе с геологами, химики, биологи.
КФУ может вести комплексные исследования во всех этих направлениях. То есть любые вопросы использования воды, прокладки новых сетей, учета водных ресурсов требуют своих решений. Чтобы водный баланс правильно считался и соблюдался, чтобы были понятные научно обоснованные методы накопления и использования воды и очистки водных стоков. В университете огромное количество научных наработок, которые по сей день не систематизированы и, соответственно, они не могут выйти у нас в том числе и на варианты коммерческого использования. Поскольку я сам химик, я знаю о том, что могут предложить химики.
Да, это незавершенные в полном смысле этого слова вопросы, тем не менее, это то, что университет сегодня при относительно небольшом количестве усилий разноплановых специалистов может решить и предложить и фармацевтическому рынку и рынку продуктов питания. Например, биологически активные добавки, стимуляторы иммунитета, которые абсолютно безвредны для организма. Таких примеров достаточно. Есть ли у вас какая-то программа развития КФУ? В моем понимании за последние годы в силу определенных причин — объективных и в значительной степени субъективных — мы понесли очень большие потери в учебном процессе.
Был реализован целый ряд волюнтаристских подходов, против которых выступали представители профессорско-преподавательского состава. Нужно хирургически менять целый ряд вещей. Во-первых, надо вернуть право решать, какое содержание и в каком объеме преподавать студентам, чтобы из них получились специалисты в области русского языка и литературы, истории, химии, лечебного дела, агрономы, агроинженеры и так далее. Нужно вернуть все это в руки специалистов. Нужно, чтобы в ситуации, когда наш студент хочет перевестись или к нам кто-то хочет перевестись из другого вуза, не возникало академической разницы, которую невозможно преодолеть.
Здесь мы будем, не рубя с плеча, в течение ближайшего учебного года эту ситуацию постепенно выправлять и сделаем самое главное — прекратим постоянные изменения в учебном процессе. Мы дадим людям свободное время для их саморазвития, потому что надо озаботиться вопросами повышения квалификации. Мы планируем все-таки изыскать средства, чтобы направлять людей в ведущие университеты и научные центры на стажировку. Со студентами мы будем работать в обязательном порядке. Планирую ввести в практику регулярные встречи со студенческим активом и с отдельными академическими группами, потому что актив не всегда выражает мнение всей студенческой массы.
Буду встречаться с учащимися, привлекать к этим встречам руководителей наших структурных подразделений, деканов факультетов, профильных специалистов департамента образовательной деятельности. С точки зрения развития студента университет обязан создать условия для того, чтобы он мог развивать не только свои профессиональные наклонности, но и то, что принято называть хобби. Эти возможности будут создаваться, хотя это непростая работа, но будет делаться. Мы совершенно не используем тот потенциал, который есть в университете для того, чтобы развивать общую образованность студентов, а сегодня в молодежной среде этого очень не хватает. Мы недостаточно еще работаем в контексте развития личности студентов через волонтерские движения.
История университета, по словам Владимира Курьянова, насыщена событиями. Вуз постоянно менялся, изменялась его отнесенность к государствам. С 1954 года - в составе УССР, потом в составе государства Украина, и, наконец, после воссоединения с Россией в 2014 году, мы опять работаем в Российской Федерации. Говоря о преобразованияхуниверситета, должностное лицо уделяет особое внимание самому главному из них - созданию КФУ им. Более того: и сегодня периодически возникают дискуссии на тему о том, насколько это необходимо было делать. Тем не менее, это факт в целом позитивный.
Потому что мы можем использовать сильные стороны друг друга, использовать широчайший набор специалистов, которые работают в университете, и создавать реально новое качество, которое как самостоятельные вузы мы никогда сгенерировать не смогли бы. Исходя из открывшихся возможностей, будущее вуза его руководитель оценивает как успешное.
Институт: страницы истории
Отмечая славный юбилей, руководство Таврического национального университета им. В.И. Вернадского не останавливается на достигнутом, уверенно смотрит в будущее и ищет новые пути в дальнейшем развитии университета. «Крымская» Византия: археологи КФУ проводят раскопки на Эски-Кермен. Научно-исследовательская работа в Институте педагогического образования и менеджмента (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в городе Армянске определяется основными направлениями научной деятельности ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского». На"Вести Крым" вышло первое большое интервью в статусе и.о ректора КФУ Владимира Курьянова. Проспект Вернадского, 4 КФУ им. В.И. Вернадского (16 филиалов). Добро пожаловать в Таврический национальный университет им. В. И. Вернадского.
Политика cookie
23 декабря 2020 года в ФГАОУ ВО «КФУ им В.И. Вернадского» состоится день. Исполняющим обязанности ректора Крымского федерального университета (КФУ) имени В.И. Вернадского назначен Владимир Курьянов, сообщает Министерство науки и высшего. КФУ им. В.И. Вернадского объединяет ведущие образовательные организации Республики Крым. 23 декабря 2020 года в ФГАОУ ВО «КФУ им В.И. Вернадского» состоится день.
Новости Крыма сегодня — агентство крымских новостей «9-й КРЫМ»
Убедительная просьба быть внимательнее при оформлении заявки. На основании заполненной формы оформляется электронное свидетельство. В случае неверно указанных данных организация ответственности не несёт. Выбор системы для работы:.
Кроме того, в честь праздника в Ботаническом саду имени Н. Багрова высадили три «Кремлёвские ели». Саженцы были выращены из семян шишек ели, растущей у Кремлёвской стены в Москве. В мероприятии приняли участие администрация вуза и руководители структурных подразделений.
Люди университета Воспоминания профессора, доктора биологических наук Михаила Юрахно.
Михаил Владимирович родился 20 марта 1938 г. Доктор биологических наук 1991 , профессор 1992. С 1964 г. Один из создателей зоологического музея. Участник экспедиций на Чукотку, в Берингово море, на Командоры, в Антарктику.
Фрунзе 1972 году Крымский пединститут был преобразован в Симферопольский государственный университет им. Фрунзе СГУ. Понадобилось почти 50 лет, чтобы вуз, пройдя все испытания отечественной истории, вернул себе университетский статус и продолжил эстафету Таврического университета 1918—1921 и Крымского университета им. Фрунзе 1921 —1925. Развитие вуза требовало, в свою очередь, усовершенствования материально-технической базы.
В 1975 г. В новом корпусе разместились факультеты исторический и естественных наук. Таким образом удалось перераспределить между факультетами учебные площади, создать новые лаборатории, поднять уровень проведения лабораторных и практических занятий. Корпуса СГУ им. Фрунзе: А, Б и В Постепенно расширялся и студенческий городок.
Оборудованный медицинским санаторием-профилакторием, спортивной площадкой, библиотекой и столовой, он очень скоро стал вторым домом для множества студентов. В 1976 г. За 1976—1980 гг. Контингент студентов вырос и составил в 1980 г. В восьмидесятые годы вуз прочно закрепил свои позиции: сформировался постоянный ежегодный прием на первые курсы 805 человек — дневное, 155 — вечернее, 320 человек — за- очное отделение.
За 1981—1985 гг. В 1991 г. В 1973 г. СГУ впервые осуществил прием иностранных студентов из Польской Народной Республики 25 человек на специальность «русский язык и литература». В последующие годы студентами университета стали представители более чем 30 стран Азии, Африки и Латинской Америки.
Вскоре студенты из-за рубежа обучались на филологическом, естественном, историческом, географическом факультетах, а также на факультете романо-германской филологии. Люди университета Воспоминания профессора кафедры межъязыковых коммуникаций и журналистики, доктора филологических наук Татьяны Ященко. Татьяна Антоновна имеет большой опыт преподавания русского языка за рубежом: Лодзинский университет Польша; 1976-1989 гг. Автор более 160 печатных работ. Left Вьетнамские студенты Польские студенты В этот период значительное развитие получили многие научные школы.
В 1972 г. Дублянского стала формироваться карстологическая школа, в рамках которой разрабатывалось семь научных направлений: геоморфология карста, микроклимат и проблемы спелеогенеза, терминология карста, картографирование и инженерная геология карста и др. Научная математическая школа профессора Н. Копачевского исследовала применение методов математического и функционального анализа к эволюционным и спектральным задачам механики сплошных сред. С середины 1970-х гг.
Дрокиным, известным в стране физиком-магнитологом. Под руководством профессора А.
Вице-спикер поблагодарил всех преподавателей нынешнего федерального университета «за качественную подготовку специалистов, в которых остро нуждается наша молодая республика», а также зачитал приветственный адрес Председателя Государственного Совета Республики Крым Владимира Константинова. Молодые ученые, студенты университета совместно с известными учеными, академиками ведут активную научно-исследовательскую работу и в своей деятельности сохраняют преемственность поколений, используя богатый опыт мудрых наставников. От всей души желаю вам мира, добра, благополучия, крепкого здоровья, счастья, успехов в учебе и новых научных открытий! Пусть в ваших домах всегда царят мир и спокойствие, исполняются ваши мечты и реализуются планы», - говорится в поздравлении Главы крымского парламента. Лучшим сотрудникам структурных подразделений Крымского федерального университета им. Вернадского за значительный личный вклад в развитие науки и образования в республике, подготовку квалифицированных кадров Ремзи Ильясов вручил Грамоты Президиума Государственного Совета Республики Крым, а также Благодарности Главы высшего органа законодательной власти республики.