Востоковедение и африканистика. Восточная цивилизация: история, культура, коммуникация — китайский язык. Востоковедение и африканистика в Московский городской педагогический университет МГПУ — Институт иностранных языков: бюджетные и платные места, проходной балл ЕГЭ. Официальный сайт Московского городского педагогического университета (МГПУ): бакалавриат, магистратура, аспирантура, СПО, новости, приёмная комиссия. Студенты МГПУ выиграли 7 наград PR-фестиваля в Казани.
Востоковедение МГПУ (кит)'2 курс
| Начала свою работу международная конференция МГПУ по обучению китайскому языку | Московский городской педагогический университет. Информация о вузе: специальности, стоимость обучения, факультеты, приемная комиссия, экзамены, конкурс на поступление. |
| Востоковеды | В эту субботу 16 марта в МГПУ будет проходить мероприятие "День Востоковеда: языки и культуры Китая, Кореи, Японии» с 10:00 до 14:00 в рамках первого международного форума. |
| Восточная цивилизация: история, культура, коммуникация - японский язык в МГПУ | Студентка 5 курса ОП "Востоковедение" (кафедра японоведения) Мария Петроченко стала одним из победителей секции "Востоковедение" XII Международных Студенческих Смольных. |
Московский городской педагогический университет приглашает посетить День открытых дверей
Новости и статьи источника Московский Городской Педагогический Университет Москва г. Москва. Востоковедение и африканистика. Восточная цивилизация: история, культура, коммуникация — китайский язык. Московский городской педагогический университет (МГПУ) разрешил студентам использовать нейросети при написании выпускных квалификационных работ (ВКР). Московский городской педагогический университет МГПУ оказался на 16 месте по качеству бюджетного и на 15 месте по качеству платного приёма с показателями 86.
От уровня A2 до победы на олимпиаде и поступления в МГПУ без ЕГЭ: интервью с Георгием Спивачуком
Выступление декана факультета истории, политологии и права Александра Логунова было посвящено теме поиска исследователем своего места в науке. Начальник управления по научной работе Николай Борисов отметил разнообразие тематик докладов и очевидную глубину исследовательского подхода участников конференции. В ее работе традиционно участвуют арабисты, тюркологи, иранисты, индологи, синологи и другие молодые востоковеды. Нынешняя конференции носила междисциплинарный характер и ее секции и научные направления включили историю, политологию, религию и культуру, языкознание, филологию и литературоведение.
Я очень люблю культуру Японии, Китая и Кореи, поэтому я безусловно жажду изучения японского, китайского и Культуры этих стран.
Конечно, помимо данных восточных языков я буду изучать вообще мою самую первую любовь детства- английский. Но у меня также очень сильно привлекает и немецкий. Скажите, возможно ли изучать на данном факультете 4-й язык, а именно европейский.
Сулейманова , Оксова Вероника НР к. Никитина , Петрухина Елена НР д. Сулейманова , Светикова Анна НР д. Никитина и Шутова Полина НР к. Беклемешева — будущие лингвисты-переводчики представили научные доклады в рамках когнитивно- дискурсивной парадигмы. Модераторами мероприятия выступили — д. Карданова- Бирюкова, к.
Лекции были прочитаны по темам «Судебная власть в Российской Федерации: конституционные основы и перспективы развития», «Конституционный статус личности: содержание и ограничения», «Конституционные основы создания и деятельности политических партий». Данный визит был первым в нашу Республику для приглашенных гостей. Хотелось бы отметить их положительную оценку и отзывы об уровне подготовки студентов Института.
Московский городской педагогический университет приглашает посетить День открытых дверей
Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы "Московский городской педагогический университет". Поступление на основе 11 классов и. Помните, что самую точную достоверную информацию по обучению МГПУ обучение по специальности Востоковедение и африканистика Вы можете получить на официальном сайте. От уровня A2 до победы на олимпиаде и поступления в МГПУ без ЕГЭ: интервью с Георгием Спивачуком.
Востоковедение МГПУ (кит)'2 курс
В рамках конференции проходят многочисленные мастер-классы, круглый стол на тему «Школьные и вузовские учебные пособия по китайскому языку: опыт Забайкалья», а также такие секции, как «Лингвистические основы преподавания китайского языка», «Лингвистический и лингводидактический потенциал предикационной концепции языка», «Традиционное и новое в преподавании китайского языка и культуры», «Современные технологии в преподавании китайского языка», «Междисциплинарность в преподавании китайского языка и культуры». Школа востоковедных и регионоведческих исследований О. Готлиба Школа востоковедных и регионоведческих исследований О. Готлиба основана его учениками, выпускниками и преподавателями факультета восточных языков Иркутского государственного лингвистического университета, в настоящее время школа функционирует на факультете иностранных языков Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации Иркутского государственного университета, она объединяет усилия трех кафедр - регионоведения АТР, востоковедения и китаеведения - и Научно-исследовательского центра трансдисциплинарной регионологии АТР.
Сейчас с коллегами из СВФУ мы проговариваем возможность обучения студентов в рамках академической мобильности по программам, которые уже осуществляются с возможностью перезачета дисциплин", — прокомментировала заведующая кафедрой японского языка Института иностранных языков МГПУ Владлена Федянина. Как отметила заведующая кафедрой восточных языков и страноведения ИЗФиР СВФУ Елена Руфова, в условиях турбулентной среды сотрудничество регионов положительно отразится как на образовательной, так и научной деятельности.
Она ежегодно собирает студентов и аспирантов, ведущих исследования по различным востоковедческим направлениям. В этом году юбилейная конференция прошла в совершенно новом очно-заочном формате, благодаря чему собрала многочисленных участников из вузов Москвы и Санкт-Петербурга. Традиционный очный формат дополнился возможностью присоединиться online в качестве докладчика или слушателя во время трансляции на платформе ZOOM. Также участники могли прислать видео-версии своих докладов.
Светлана Валентиновна Мурафа, к. Наталья Михайловна Комарова, старший преподаватель Ирина Николаевна Воробьева; профессора кафедры психологии образования Института педагогики и психологии — к. Майя Николаевна Швецова и к. Заграт Идрисовна Айгумова; доцент кафедры психологии младшего школьника Института детства — к. Елена Прокопьевна Федорова. Секцией «Образование: история и современность» руководит доцент кафедры психологической антропологии, к. Инна Сергеевна Конрад. Рецензенты и эксперты секции — канд. Ирина Александровна Качанова, много лет проработавшая в Институте детства.
МГПУ говорит по-китайски
Данный визит был первым в нашу Республику для приглашенных гостей. Хотелось бы отметить их положительную оценку и отзывы об уровне подготовки студентов Института. В свою очередь, студентов настолько заинтересовали спикеры, что даже звонок, прозвеневший на перемену, не смог остановить поступающие из зала вопросы.
Полная версия новости 14 ноября 2023 г. Российский совет по международным делам РСМД совместно с Московским городским педагогическим университетом МГПУ проводят круглый стол на тему «Стратегии российских вузов по работе в международной цифровой среде и особенности продвижения на рынках Китая и Индии». Мероприятие приурочено к выходу нового доклада РСМД «Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских университетов 2023 г.
В нем представлен обновленный рейтинг англоязычных сайтов российских университетов, результаты опроса сотрудников международных служб вузов России, а также исследование, посвященное факторам, на которые студенты из Индии и Китая обращают особое внимание при поступлении в российские университеты.
Конечно, помимо данных восточных языков я буду изучать вообще мою самую первую любовь детства- английский. Но у меня также очень сильно привлекает и немецкий.
Скажите, возможно ли изучать на данном факультете 4-й язык, а именно европейский. Японский, китайский и английский являются и так обязательными, но могу ли я выбрать ещё один?
Карабановой были выстроены так, что в результате их освоения слушатели научились конструировать развивающую образовательную среду, определять свой педагогический код уникальности и выстраивать мультимедийные диалоги. Жиндеевой, основанный на получении практических навыков, позволит в дальнейшем применять сформированные в ходе занятий компетенции и разрабатывать собственные сценарии обучения русскому языку действием. В ходе диалога на занятиях неоднократно высказывались слова признательности россиянам и выражалась благодарность России, которая позволяет совершенствовать навыки владения русским языком.
Обучение специальности 58.03.01 Востоковедение и африканистика в МГПУ в Москве
Магистрантки МГПУ одержали победу в конкурсе «Магистры русского языка 2022», в котором подтвердили свои знания и умения в сфере преподавания русского языка как иностранного. ИНТЕРФАКС – Северо-Восточный федеральный университет (СВФУ) и Московский городской педуниверситет (МГПУ) планируют подписать соглашение о сотрудничестве, что. Организаторами выступили представители Московского городского педагогического университета, на базе которого открыты «Серебряный университет» и Институт долголетия.
⚡ МГПУ ПРОДОЛЖАЕТ РЕАЛИЗАЦИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ТУНИСЕ
фото, записи пользователей, отзывы, участники, видео. Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. Кафедра китайской филологии, Конференции Ex Oriente Lux, Научные события, Новости ИСАА. В РГГУ поговорили про проблемы востоковедения. 6 октября прошла пятая межвузовская научно-практической конференция «Studia Orientalia Juvenica». Востоковедение в парадигме пространственных и временных отношений. Яндекс Кью — платформа для экспертных сообществ, где люди делятся знаниями, отвечают на вопросы, общаются.
«ГОУ ВПО МГПУ, Факультет востоковедения» - отзывы сотрудников и клиентов
Спикеры — лидеры клубов центров московского долголетия, преподаватели проекта «Московское долголетие», а также представители ведущих образовательных и научных учреждений — поделились опытом и обозначили ключевые моменты в обучении старшего поколения. С приветственным словом к аудитории обратились директор института непрерывного образования Московского городского педагогического университета Марина Шалашова и заместитель директора ГБУ «Московское долголетие» Анна Скорик. Марина Шалашова обратила внимание на инновационный формат дискуссии и широкий круг ее участников. По ее мнению, мероприятие может внести весомый вклад в решение амбициозной задачи — осмысления и создания «серебряной дидактики», что позволит вывести образование для людей старшего возраста на качественно новый уровень и тиражировать полученный опыт в другие регионы и страны. Анна Скорик поделилась актуальными данными о ключевых демографических трендах современности и их влиянии на формирование культуры долголетия и образовательную среду. Она подчеркнула, что в соответствии с результатами исследований, доля людей старшего возраста в составе населения неуклонно возрастает, и долголетие постепенно переходит в категорию «массового», а не эксклюзивного явления.
Происходит «инфляция возраста»: сегодня качество жизни и состояние здоровья людей в возрасте 70-80 лет выше, чем у представителей предшествующих поколений.
По ее мнению, мероприятие может внести весомый вклад в решение амбициозной задачи — осмысления и создания «серебряной дидактики», что позволит вывести образование для людей старшего возраста на качественно новый уровень и тиражировать полученный опыт в другие регионы и страны. Анна Скорик поделилась актуальными данными о ключевых демографических трендах современности и их влиянии на формирование культуры долголетия и образовательную среду. Она подчеркнула, что в соответствии с результатами исследований, доля людей старшего возраста в составе населения неуклонно возрастает, и долголетие постепенно переходит в категорию «массового», а не эксклюзивного явления. Происходит «инфляция возраста»: сегодня качество жизни и состояние здоровья людей в возрасте 70-80 лет выше, чем у представителей предшествующих поколений. По словам спикера, эти тенденции ставят перед обществом, государством и каждым человеком значимые вопросы, в числе которых — как, чему и с какой целью обучать старшее поколение. Содействовать поиску ответов на эти вопросы призван Институт долголетия, объединяющий научных деятелей и экспертов из разных областей знания. Екатерина Приходько, проректор по практике Московского института психоанализа в своем выступлении рассказала о взаимосвязи саморазвития, самореализации и психологического благополучия людей старшего возраста.
Я очень люблю культуру Японии, Китая и Кореи, поэтому я безусловно жажду изучения японского, китайского и Культуры этих стран. Конечно, помимо данных восточных языков я буду изучать вообще мою самую первую любовь детства- английский. Но у меня также очень сильно привлекает и немецкий.
Скажите, возможно ли изучать на данном факультете 4-й язык, а именно европейский.
Тематика журнала: Журнал публикует статьи и материалы по вопросам истории отдельных стран и регионов Азии и Африки, литературоведения и языкознания стран Азии и Африки, религии и философских учений в странах Азии и Африки, международных отношений в Азиатско-африканском регионе, экономики стран Азии и Африки, истории межкультурных контактов стран Запада, Востока и Африки, истории российского и зарубежного востоковедения и африканистики В журнале также публикуются рецензии на научные монографии, учебники и учебные пособия; материалы о научной жизни ИСАА МГУ и обзоры научных мероприятий в области востоковедения и африканистики. Целевая аудитория журнала — отечественные и зарубежные ученые, аспиранты и студенты высших учебных заведений, а также читатели, интересующихся странами Востока и Африки.
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА СЕРИЯ 13: ВОСТОКОВЕДЕНИЕ
Мгпу востоковедение. Московский городской педагогический университет. Московский городской педагогический университет, институт культуры и искусств: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. Факультет был создан в 1993 году и с тех пор неуклонно следует своей интеллектуально-просветительской миссии.
58.03.01 - Востоковедение и африканистика в МГПУ
| Мгпу востоковедение | Работа на Факультете востоковедения ГОУ ВПО МГПУ (один из лучших востоковедческих факультетов в Москве). |
| Эксперты Института долголетия обсудили вопросы образования в старшем возрасте | Видео о Новости МГПУ, рассказанные студентами, 1 СЕНТЯБРЯ В МГПУ 2023, Встреча Министра просвещения РФ Сергея Кравцова со студентами МГПУ, Дебаты кандидатов на пост. |
От уровня A2 до победы на олимпиаде и поступления в МГПУ без ЕГЭ: интервью с Георгием Спивачуком
Например, ушу — это не только специальная гимнастика, развивающая подвижность, ловкость, гибкость, но и древнее боевое искусство. Наша Дарья, кстати, чемпионка России по этому виду спорта… Китайские группы появились в Московском городском педагогическом университете совсем недавно — всего три года назад, но конкурс при поступлении был весьма приличный — 3,5—4 человека на место. Для педвуза, особенно в условиях демографического спада, это много. Что же привлекает ребят, помимо, естественно, восточной экзотики, на факультете востоковедения? Китайский язык сейчас второй по популярности в мире, — поясняет Владимир Анатольевич.
В Москве специалистов со знанием китайского остро не хватает — их расхватывают как горячие пирожки. Увеличивается объем торговли с КНР, больше сотрудничества, особенно в технических областях, а переводчиков и преподавателей-китаистов очень мало. В Москве около 20 школ, в которых есть классы с китайским языком, но вот учителей для них мало. Согласитесь — далеко не каждый хороший переводчик может работать с детьми, для этого требуется педагогическое образование.
МГПУ как раз и восполняет этот дефицит.
Елена Алексейчева, профессор департамента философии и социальных наук Института гуманитарных наук МГПУ, представила презентацию, посвященную проблематике формирования предпринимательской грамотности людей старшего возраста. Она отметила значимость возможности для старшего поколения вносить вклад в развитие общества как за счет знаний и навыков, так и посредством практической деятельности. Спикер подчеркнула, что задача повышения финансовой грамотности старшего поколения актуальна не только с точки зрения защиты от мошеннических действий, но и как основа для трансформации будущего — через разработку бизнес-идей, создание возможностей для дополнительного заработка и другие инициативы. Наталья Каплий, руководитель проекта «Университет Долголетия» Московского финансово-промышленного университета «Синергия», представила свое видение мотивации старшего поколения для получения дополнительного образования и роли обучения в их жизни. Спикер отметила, что образование является для старшего поколения инструментом преодоления возможных ограничений, в том числе через знакомство с новыми технологиями, освоение востребованной профессии, участие в деятельности сообществ. Важнейший запрос человека старшего поколения — оставаться активным, самостоятельным и плодотворным членом общества, помогать себе и своим близким путем расширения знаний и навыков. Юлия Донскова, заместитель директора института лингвистики Сеченовского университета, рассказала о значимости креативности как технологии и методики в обучении старшего поколения, включая речевые и коммуникативные практики.
В институте востоковедения работает самое большое число носителей иностранных языков, самая высокая пропорция по соотношению представителей других культур. Институт молодой, но уже занимает серьезные места в рейтингах». Заместитель директора института философии человека по международной деятельности Алексей Яковлев рассказал о деятельности, которую проводит институт. Как заместитель директора института философии человека по международной деятельности я безмерно рад факту взаимодействия наших институтов и желаю институту востоковедения дальнейших успехов.
Задачи журнала: - представление и распространение научных работ российских и зарубежных авторов по вопросам истории, экономики, политики, культуры, языков и литератур стран Азии и Африки; - информирование профессионального сообщества о новых актуальных публикациях, исследовательских проектах и научных мероприятиях в области востоковедения и африканистики; - вовлечение в профессиональное сообщество молодых исследователей; - укрепление научных связей между российскими и зарубежными учеными. Тематика журнала: Журнал публикует статьи и материалы по вопросам истории отдельных стран и регионов Азии и Африки, литературоведения и языкознания стран Азии и Африки, религии и философских учений в странах Азии и Африки, международных отношений в Азиатско-африканском регионе, экономики стран Азии и Африки, истории межкультурных контактов стран Запада, Востока и Африки, истории российского и зарубежного востоковедения и африканистики В журнале также публикуются рецензии на научные монографии, учебники и учебные пособия; материалы о научной жизни ИСАА МГУ и обзоры научных мероприятий в области востоковедения и африканистики.