Так, получение надбавки предполагает обязательное заполнение календарно-тематического плана для всех своих групп и классов на платформе МЭШ. Последние новости России на сегодня на сайте: актуальные события и эксклюзивная информация о ситуации в РФ.
Собянин и Воробьев подписали соглашение об интеграции МЭШ в школы Московской области
С этого учебного года на платформе «Московской электронной школы»(«МЭШ») заработали новые сервисы для учащихся. Новости от Mash. Интерфакс: В цифровую образовательную платформу "Московская электронная школа" ("МЭШ") внедрят сервисы с использованием искусственного интеллекта (ИИ), сообщил в блоге мэр. Как сообщает «Интерфакс» со ссылкой на Минцифры, использование МЭШ в качестве ядра для «Моей школы» позволит значительно уменьшить издержки, связанные с её внедрением.
Москвичам рассказали о новых возможностях МЭШ для школьников и их родителей
| Опыт системы «Московская электронная школа» будут использовать по всей России | Дневник МЭШ — официальное мобильное приложение для московских школьников и их родителей. |
| Московский сервис для дистанционного обучения рухнул в первый день работы / Хабр | Предполагается, что сервисы МЭШ будут внедрены во всех 1 403 школах Республики Дагестан начиная с четвертой четверти 2023-2024 учебного года (1 апреля). |
| МЭШ стала неотъемлемой частью школы - МК | Теперь на платформе МЭШ стало еще больше виртуальных лабораторий, а списывать стало сложнее. |
В «МЭШ» появилась возможность регистрироваться на культурные мероприятия в Москве
Вы можете просмотреть рекомендации или найти интересующий кружок через поиск. Также есть возможность добавить кружок в избранное, чтобы вернуться к нему позже.
Однако, по словам родителей и учителей, в результате такой модернизации ни то, ни другое, ни третье пока не получается. А в ряде школ педагоги, чтобы учебный процесс не остановился, были вынуждены и вовсе вернуться из цифрового XXI века в неоцифрованный XX-й — они предложили ученикам завести бумажные дневники. Зачем отлаженную систему сломали в середине учебного года, почему обещанный прогресс на практике обернулся регрессом и что потеряли татарстанцы вместе с «суверенной» образовательной платформой, разбиралось «Реальное время». На портале edu. Портал ms-edu.
Мне стыдно за «цифровой Татарстан», за всех причастных к этому людей и за всех нас вообще! В 2024 году бумажный дневник — это просто колхоз и издевательство. Неконкретное «несоответствие» На заключительной пресс-конференции в конце 2023 года министр Ильсур Хадиуллин, говоря о новой платформе, заверил журналистов, что «масштабная модернизация» платформы «Электронное образование» пойдет всем участникам образовательного процесса исключительно на пользу: — Речь идет не о новой электронной платформе, а именно о государственной информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан» edu. Он напомнил, что республиканское «Электронное образование» с момента внедрения в 2009 году устарело «морально и физически», а в 2022 году были утверждены единые федеральные требования к взаимодействию федеральной государственной информационной системы «Моя школа» с региональными информационными системами, и им надо соответствовать: — Система еду. В этой связи раисом республики Рустамом Миннихановым был поддержан проект по ее модернизации системы путем внедрения МЭШ в качестве ее составного элемента в целях перехода на новую модель цифрового управления системой образования республики. Правда, в чем конкретно выразилось это несоответствие, пока никому узнать так и не удалось — информация об этом ограничивается приведенными выше общими фразами. Двойка за модернизацию — Система не работает!
Со вчерашнего дня мы пытаемся войти в нее, заполнить журналы, домашнее задание. Вчера была на связи с нашими педагогами до полуночи — люди тратили личное время, и все без толку, и сегодня сервер не работает. Не надо было ничего трогать! Руководитель образовательного учреждения говорит, что на сегодня из этой ситуации есть только два выхода, и оба плохие: либо вернуть бумажный дневник, либо каждый классный руководитель будет собирать у всех педагогов информацию, в том числе о домашних заданиях, и пересылать ее в мессенджере ученикам и родителям, что потребует огромных затрат личного времени педагогов, которые никто не компенсирует.
Учебный план в часах по предметам мало кому интересен. А вот из программы можно узнать, что сейчас изучает ребенок и какие темы уже пройдены. Задолженностей у большинства детей нет, и это хорошо. В разделе «Школа» есть вкладка «Цифровой репетитор» — здесь отображаются платные и бесплатные дополнительные занятия, которые организует школа. Это будет полезно ребятам, которые отстают от программы. У моих дочерей тут пусто.
Еще одна полезная вкладка в этом разделе — «Посещаемость». Здесь видно, в какое время ребенок вошел в школу и в какое вышел оттуда: информация появляется, когда он прикладывает к турникету карту «Москвенок».
Это даст достаточно подробную картину культурной жизни, и по портфолио будет понятно, какими выставками или театральными постановками интересуется ребёнок», — сказала Ракова. Также она напомнила, что в этом году в приложении появился сервис, в котором ученики могут сформировать портфолио собственных достижений в творчестве, учёбе, науке или спорте.
Сергей Собянин представил новые сервисы на платформе "МЭШ" для улучшения образования
Он напомнил, что республиканское «Электронное образование» с момента внедрения в 2009 году устарело «морально и физически», а в 2022 году были утверждены единые федеральные требования к взаимодействию федеральной государственной информационной системы «Моя школа» с региональными информационными системами, и им надо соответствовать: — Система еду. В этой связи раисом республики Рустамом Миннихановым был поддержан проект по ее модернизации системы путем внедрения МЭШ в качестве ее составного элемента в целях перехода на новую модель цифрового управления системой образования республики. Правда, в чем конкретно выразилось это несоответствие, пока никому узнать так и не удалось — информация об этом ограничивается приведенными выше общими фразами. Двойка за модернизацию — Система не работает! Со вчерашнего дня мы пытаемся войти в нее, заполнить журналы, домашнее задание.
Вчера была на связи с нашими педагогами до полуночи — люди тратили личное время, и все без толку, и сегодня сервер не работает. Не надо было ничего трогать! Руководитель образовательного учреждения говорит, что на сегодня из этой ситуации есть только два выхода, и оба плохие: либо вернуть бумажный дневник, либо каждый классный руководитель будет собирать у всех педагогов информацию, в том числе о домашних заданиях, и пересылать ее в мессенджере ученикам и родителям, что потребует огромных затрат личного времени педагогов, которые никто не компенсирует. А пока за недееспособность новой татарстанской образовательной платформы уже выставили первые двойки, но вовсе не ее разработчикам.
За недееспособность новой татарстанской образовательной платформы уже выставили первые двойки, но вовсе не ее разработчикам. Мама у нас очень занята на работе, и этим всегда занималась я, но теперь у меня такой возможности нет, — жалуется бывшая учительница русского языка Виктория Б. Поскольку речь идет о внуке, а не о моем ребенке, в учетную запись я из своего личного кабинета войти не могу. А сегодня утром он получил первую в этом году двойку, поскольку попросту забыл, что ему задали домашнее задание.
А директор казанской школы рассказал «Реальному времени» еще об одной проблеме, которая никуда не денется, даже если новая платформа будет работать нормально: — Вход в «Электронное образование» через «Госуслуги» доступен только родителям, СМС с кодом приходят на их телефоны. Сообщать код детям многие боятся и вполне обоснованно: ребенок есть ребенок, даже случайно ткнув в какую-нибудь кнопочку в личном кабинете, можно натворить дел. А в результате, даже если система заработает нормально, дети не смогут выполнять домашнее задание, пока родители не придут с работы — доступа-то на платформу не будет!
В «МЭШ» появится еще одна виртуальная лаборатория — по окружающему миру для начальных классов. Таким образом, общее число виртуальных лабораторий достигнет 43.
А школьники 7-11-х классов получат интерактивные тетради для лабораторных работ, их теперь можно будет делать онлайн. Для учеников пятых — шестых классов добавят цифровой школьный атлас с интерактивными контурными картами с возможностью масштабирования, наслаивания разных видов карт друг на друга и прочими инструментами для работы. Продолжается интеграция «МЭШ» с партнерскими сервисами. Еще одно важное нововведение связано с олимпиадами: «МЭШ» станет единой площадкой для их проведения, включая школьный и муниципальный этапы Всероссийской олимпиады школьников. Весь процесс участия в соревнованиях — от создания заданий до их проверки — будет обеспечен сервисом «МЭШ».
Учителя и школьники смогут получить там всю необходимую организационную информацию.
По тогам встречи глава города рассказал, что Московская электронная школа МЭШ будет интегрирована с независимыми платформами онлайн-образования, новый тип контента появится уже к следующему учебному году. И мы долго очень рассуждали на тему того, что лучше: государственная образовательная система или коммерческие разработки. Мы решили платформу свою сделать чисто государственной, которой мы полностью управляем и администрируем. А вот сервисы подгружать уже коммерческие, те, которые находят признание на рынке, и не нами признание, а потребителями, для того чтобы у московских школьников была возможность пользоваться материалами не только теми, которые мы разрабатываем внутри своей системы, но и вне», - заявил Сергей Собянин. По его словам сейчас на платформе МЭШ уже размещены образовательные материалы известных производителей. Репетитор», «Учи.
И вот сегодня сделали еще один шаг, отобрав ряд разработчиков с первоклассным образовательным контентом.
Собянин: столица поможет Московской области во внедрении сервисов МЭШ
| Как устроена МЭШ — московская электронная школа | Для учителя платформа МЭШ, прежде всего, удобна своим электронным журналом, - рассказывает руководитель проекта МЭШ в Балаково, директор школы №26 Тимур Хайдарович. |
| Опыт системы «Московская электронная школа» будут использовать по всей России | Впервые на платформу МЭШ загружены олимпиадные задания разного уровня сложности – от школьного до международного. |
Московская электронная школа
«Московская электронная школа» (МЭШ) — это интернет-платформа с электронными дневниками, журналами и библиотекой, подключиться к ресурсу могут дети и родители. «МЭШ» — это единая образовательная платформа, которая помогает ребенку учиться, педагогу — учить, а родителям — быть в курсе процесса. Для учителя платформа МЭШ, прежде всего, удобна своим электронным журналом, - рассказывает руководитель проекта МЭШ в Балаково, директор школы №26 Тимур Хайдарович. В главном Телеграм-канале Mash продолжили публиковаться новости Москвы, Московской области, а также информация о событиях всероссийского или международного значения.
Дневник МЭШ
| Сергей Собянин объявил о запуске новых сервисов на платформе «МЭШ» | Массовые жалобы на работу платформы были еще в 2017 году, когда ДИТ перевел МЭШ на новое программное обеспечение. |
| Москва поможет внедрить сервисы МЭШ в школах Дагестана и Тюменской области | В области МЭШ станет региональным сегментом федеральной государственной информсистемы «Моя школа». |
| В школьную платформу МЭШ добавят сервисы с ИИ | С сентября платформа «МЭШ» со всеми сервисами впервые будет доступна в половине столичных колледжей. |
Сервис МЭШ внедрят в школы Подмосковья
Что нового 3. Вы можете просмотреть рекомендации или найти интересующий кружок через поиск. Также есть возможность добавить кружок в избранное, чтобы вернуться к нему позже.
Кроме Московской области пилотные проекты реализуются в школах Калужской области и Республики Татарстан, говорится в сообщении.
Общее число активных пользователей МЭШ, проекта, начатого в 2016 году, составляет 1,7 млн человек в месяц. Ежедневно на платформе фиксируется 3,9 млн обращений. Мобильное приложение «Дневник МЭШ» было скачано более 2 млн раз, говорится в сообщении.
Общее число виртуальных лабораторий в электронной школе достигло 43. Для учеников 7-11 классов введены интерактивные тетради для лабораторных работ, а для учащихся в 5-6 классах — цифровые атласы с интерактивными контурными картами с возможностью их наслаивания друг на друга. Планируемые функции МЭШ "МЭШ" постоянно развивается и совершенствуется, чтобы школьники, а теперь и студенты колледжей, их родители, педагоги и наставники извлекали максимум пользы и удовольствия из образовательного процесса", — заключил градоначальник.
Планируется, что все школы подключатся к ней до конца 2023 года. Тенденция Московская электронная школа — не единственный крупный проект, успешно реализованный в сфере информационных технологий для жителей столицы. Из недавно созданных — Face Pay, «Аналитика работы такси» и другие. В цифрах Число пользователей Московской электронной школы достигло почти 3 млн. Об этом мэр столицы Сергей Собянин сообщил в своем блоге. Проект «Московская электронная школа» был запущен в 2016 году.
В рамках программы в школах города установлены 36 тыс. В среднем зарегистрированные пользователи МЭШ 2,8 млн человек обращаются к ее сервисам около двух раз в день, или более 4,5 млн раз. Ученики пользуются различными материалами в электронном виде, среди них — более 186 тыс. Детали МЭШ — это цифровая среда для школьников, педагогов и родителей, в которой учителя пользуются онлайн-журналом, методическими материалами и выкладывают собственные наработки в общий доступ. Для школьников и их родителей МЭШ — это в первую очередь доступ к электронному дневнику и виртуальной библиотеке. Один из главных помощников учеников — электронный дневник. В нем хранятся расписание занятий и домашние задания с тематическими подборками из библиотеки МЭШ. Также с помощью дневника можно связаться с преподавателями и задать вопросы. Основной сервис в МЭШ для педагогов — электронный журнал, в котором они выставляют оценки, просматривают и корректируют расписание.
Опыт системы «Московская электронная школа» будут использовать по всей России
Журнал МЭШ. Информационный город ГКУ. Для учащихся и их родителей – МЭШ это, прежде всего, доступ к электронному дневнику и виртуальной библиотеке. Во всех столичных колледжах до конца года начнут работать системы МЭШ. Пилотный проект «Московская электронная школа» (МЭШ) стартовал в столице в 2016 году и уже за год получил высокое признание. По тогам встречи глава города рассказал, что Московская электронная школа (МЭШ) будет интегрирована с независимыми платформами онлайн-образования. Сервисы МЭШ работают в штатном режиме, данные пользователей находятся под защитой, — написано в официальном телеграм-канале ведомства.