Кадр 2 из видео Закрытие Финала Национальной Технологической Олимпиады По Профилю "Информационная Безопасность" 2023.
Российские школьники завоевали 10 призовых мест на международной олимпиаде по химии
В Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ» (НИЯУ МИФИ, опорный вуз Госкорпорации «Росатом») прошло торжественное награждение призеров и победителей олимпиады «Росатом» и Инженерной олимпиады школьников. Ректор НИЯУ МИФИ Шевченко Владимир Игоревич лично поздравил победителей и встретился с участниками Олимпиады и экспертами. 18 декабря в НИЯУ МИФИ прошла Олимпиада студентов младших курсов по физике. Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ приглашает студентов старших курсов бакалавриата и специалитета российских и иностранных вузов принять участие в Международной инженерно-физической олимпиаде 2021/22 учебного года. НИЯУ МИФИ является лидером консорциума опорных вузов Госкорпорации «Росатом», поэтому победители Олимпиады будут приглашены на одни из самых масштабных мероприятий Росатома, объединяющие школьников, студентов и сотрудников корпорации. Представители Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» приняли участие в 49-й Московской городской олимпиаде по начертательной геометрии, инженерной и компьютерной графике.
Студентам МИФИ вручили дипломы
Новостная служба Российская сборная привезла 5 золотых и 5 серебряных медалей 26 апреля. Десять призовых мест на 58-й Международной Менделеевской олимпиаде по химии завоевали российские школьники, сообщает пресс-служба Минпросвещения. Каждый из десяти членов сборной России привез по одной медали — всего школьники завоевали 5 золотых и 5 серебряных медалей. В ней приняли участие около 300 учащихся их наставников из 29 стран. Участники должны были пройти три тура испытаний — два теоретических и один экспериментальный.
Дата и время: 1 ноября 10:00 Приглашаются ученики 8-11 классов, их учителя и родители. Перед посетителями выступят представители оргкомитета, которые расскажут про особенности олимпиадного движения и льготы, которые могут получить участники. После этого состоится открытая деловая игра на тему «Разработка биотехнологических лекарственных средств». Анонс деловой игры: Приглашаем принять участие в деловой игре «Разработка биотехнологических лекарственных средств».
Ну, просто необходимо руководителю "Сириуса" шмЭловой показать значимость своей конторки на берегу Чёрного моря! Коль так, то сразу появляется "интенсивный бакалавриат" для сверходарённых абитуриентов-девятиклассников. Обхохотаться и обрыдаться! Мало было клеркам-управленцам тепляковых? Мыслимо ли в 17-18 лет выдавать чаду диплом о высшем образовании? Но речь сейчас о другом. Эта же самая конторка требует поднять престиж конкурса "Большие вызовы". Коль так, то аврал! Всем школам срочно подать кучу заявок именно на это мероприятие! Иначе как можно бюджетные денежки отмыть и оправдать? За каждую заявку какие-то то ли баллы, то ли очки, то ли очко начисляется, а потом переводится в бюджетные денежки, в те самые которые каждый гражданин отслюнявливает государству в виде подоходного налога, да и других зарплатных вычетов тоже. В результате денежки налогоплательщиков успешно перекочёвывают в кошелёчки представителей антагонистического класса бюджетно-финансовой олигархии, которые с серьёзным видом прикрываются цифровыми технологиями и числом участников, загнанных на оЛымпЫаду. А эти самые загнанные школьники-участники пришли, подписали листик, похохотали, а потом сразу убежали в кино или просто на улицу, радуясь предоставленной возможности погулять часа три-четыре, пока истинный олимпиадник, один из сотни или даже тысячи, корпит над заданиями. Реальные числа доказывают цифровую отчётную туфту. В школе 1500 учеников, из которых 2000 приняли участие в навязанных сверху олимпиадах. Но это уже не интересует клерков. Галочка есть, участник отмечен, баллы получены, очко на денежки умножено, школа в топе! Ну, какой это топ? Я давно утверждаю, что чем больше топов на вывеске школы или её сайте, тем больше даунов в этом учЭбнАм завЭдЭнии. Когда специализированные физико-математические школы набирают приблизительно по 100-150 этих самых олЫмпЫадных то ли баллов, толи очк, раздАрское бельмо на Рублёвочке сияет числом 700-800, но школьников из этого учЭбнАго завЭдЭния вы не увидите на нормальных, хороших конкурсах, тем более в НИЯУ МИФИ. Да они и не знают о таком ВУЗе, намереваясь после окончания школы свалить за бугорок. Да они туда и не поступят никогда! Ахренеть, да и только! На всю Республику Татарстан организовано Управление образования, а на Московскую область - министерство! Вот кто руководит олимпиадным движением! Вот какие цели преследуют эти самые власть имущие антагонисты! Да ещё и деток своих делают сверходарёнными олимпиадниками. Рука ручку греет! Не об этих надуманных мЭроприятностях разговор на этой странице, а настоящих научных состязаниях, куда увлечённые наукой школьники радостно стремятся попасть. В нашем дружном кружке "Юный физик - умелые руки" мы сразу забываем о том, что спущено сверху, но помним о главном правиле: "Хорошее начинание может появиться только снизу! Конечно, приходится отвлекаться на визги управленцев, но такие отвлечения мы, как и они, выполняем ради галочки. Клин клином вышибают! Не мешайте нам работать!
Лучше всех решает олимпиадные задачи! Результат налицо. Даже если что-то не получилось выполнить на олимпиаде, Алексей Михайлович не огорчается. Это первый опыт участия в таких научных состязаниях. Важно то, что после олимпиад школьник очень подробно, детально разбирает решения предложенных задач. Лучшего способа обучения не существует! Заинтересованность ученика намного важнее всех вместе взятых объяснений преподавателя. Учитель может помочь ускорить освоение нового материала, но внутренний интерес школьника к изучаемому предмету влечёт именно к такому ускорению. Взаимная заинтересованность, ученика и школьника, очень скоро показывает свои результаты. Увы, в нашем дружно кружке были случаи, причём не один раз, когда кто-то один хочет освоить или передать материал, школьник или преподаватель, а другая сторона - ни в какую. О каком процессе обучения может тогда идти речь? Зато Алексея Михайловича не нужно два раза приглашать на занятия. Школьник готов до позднего вечера сидеть за партой, стоять у доски, записывать в тетрадь, а дома склеивать интересные бумажные модели, которые уже долго ждут своего часа для представления научному сообществу. Ученица 8-го класса Валерия Сергеевна Глушкова первый год работает в нашем дружном кружке "Юный физик - умелые руки". Леся только начала постигать основы олимпиадного движения. Да и требования к ученикам восьмого класса не такие жёсткие, как к выпускникам школы. Да ещё и задачи не успели впитать всю сложность плановой школьной учебной программы старших классов. Обычно на олимпиадах по математике и физике учеников восьмых классов на порядок, а то и на два, меньше, чем старшеклассников. Но именно эти ученики в будущем вполне могут претендовать на значимые результаты и на дополнительные конкурсные баллы за индивидуальные достижения при поступлении в выбранный ими ВУЗ. Леся совершенно правильно определила главные задачи при работе в нашей школьной лаборатории. Ученица не отвлекается на бюрократическую мишуру. Как только девочке предложили участвовать в какой-то очередной надуманной недельной смене в прЫмакАвскАй гЫмназЫы на Рублёвочке, Леся просто не стала отвечать ни на письма АрганЫзатАрАв, ни на их звонки по телефонам. Есть более важное занятие! Уже получено приглашение на финал Конференции имени Николая Ивановича Лобачевского в Казань - настоящее научное состязание! Чего ещё желать? Да и в заключительных турах олимпиады "Росатом" хочется принять участие, и по математике, и по физике. Вот только времени не хватает на всё. В нашем дружном кружке постоянно наблюдается нехватка драгоценных минут. Значит, работа организована правильно, выбраны достойные мероприятия, отброшена в сторону без малейшего внимания вся навязываемая сверху администраторами шелуха. Естественно, школьница участвовала во всех научных состязаниях, организованных ведущим ядерным университетом России. Вместе с отборочными турами олимпиады "Росатом" по математике и физике школьница успешно прошла похожий отборочный этап "Инженерной олимпиады". По сути, это тоже олимпиада по физике, но задачи в ней предложены из техники. Как дальше сложится работа школьницы - я этого не знаю.
Архив событий (с файлами)
Адрес: Калужская область, г. Обнинск, Студгородок, д. Дата и время: 1 ноября 10:00 Приглашаются ученики 8-11 классов, их учителя и родители. Перед посетителями выступят представители оргкомитета, которые расскажут про особенности олимпиадного движения и льготы, которые могут получить участники.
Хотите получать уведомления от сайта «Первого канала»? Да Не сейчас 26 апреля 2024, 22:02 Школьники из разных регионов стали призерами Менделеевской олимпиады по химии Пять золотых и пять серебряных медалей завоевала сборная России на Международной Менделеевской олимпиаде школьников по химии, которая завершилась в Китае. Награды высшей пробы увозят с собой начинающие химики из Москвы, Татарстана, Башкирии, и Алтайского края.
Финал состоится 22 и 23 июня в Москве. Участников финального тура ждут два конкурсных мероприятия: индивидуальная теоретическая олимпиада по физике и командная разработка олимпиадной задачи. Педагоги побывают в лабораториях вузов и научных организаций, для них будут организованы посещение Международной выставки-форума «Россия» и экскурсия в павильон «Атом», методические и научно-популярные семинары, мастер-классы, педагогические мастерские, профессиональные дискуссии с ведущими педагогами и учеными.
Талант и везение уже точно есть. Они год от года будут наращиваться свои компетенции в фундаментальных науках, и это очень важно». Во время олимпиады участникам необходимо было решить задачи из области физики, математики и астрономии, а также решить практико-ориентированные задачи и объяснить с научной точки зрения различные физические явления, которые наблюдаются в повседневной жизни. Несмотря на то, что мероприятие проходило впервые участие в ней приняло более 300 учеников. Меня заинтересовала возможность поступить в лицей без экзаменов, поэтому я очень рад своей победе. Еще в начальных классах меня интересовала физика и математика, а потом я узнал про лицеи МИФИ и захотел там учиться. Меня интересуют и физика, и математика, и IT-технологии, поэтому после школы я хотел бы поступить в университет МИФИ».
Школьники из разных регионов стали призерами Менделеевской олимпиады по химии
Это тематическая олимпиада, которая в 2024 году проводится совместно Национальным исследовательским ядерным университетом МИФИ и корпорацией «Росатом». В НИЯУ МИФИ — вузе, который проводит взломанную отраслевую физико-математическую олимпиаду «Росатом», — признали наличие ошибок в коде и сообщили «Известиям» о незамедлительной работе по выявлению потенциальных уязвимостей на портале университета. «Росэнергоатом» и Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» проводят инженерную олимпиаду для школьников, проживающих в городах расположения АЭС. Олимпиада проводится среди учащихся 9 – 11 классов.
Студенты МИФИ рассказали, как победить в олимпиаде «Я – профессионал»
Учебные заведения столицы оснащены хорошим лабораторным оборудованием, организована работа кружков. Проходят массовые интеллектуальные соревнования, например Всероссийская и Московская олимпиады по химии. Ребята, которые уже проявили себя в этой сфере, приглашаются в столичную сборную. В рамках подготовки к олимпиаде они посещают дополнительные занятия, сборы и интенсивы в Центре педагогического мастерства. Тренеры добавляют в учебный процесс материалы и по другим предметам, в том числе по математике и физике. Это позволяет старшеклассникам эффективно готовиться к олимпиадам различного уровня и добиваться на них успехов.
Участников финального тура ждут два конкурсных мероприятия: индивидуальная теоретическая олимпиада по физике и командная разработка олимпиадной задачи. Педагоги побывают в лабораториях вузов и научных организаций, для них будут организованы посещение Международной выставки-форума «Россия» и экскурсия в павильон «Атом», методические и научно-популярные семинары, мастер-классы, педагогические мастерские, профессиональные дискуссии с ведущими педагогами и учеными. Новости по теме.
В финале приняли участие 187 студентов российских университетов, в отборочном этапе — 748 студентов из 122 вузов. Олимпиада «Я — профессионал» — это масштабные соревнования для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета отечественных вузов. Главная цель проекта — поддержка талантливых студентов, которая позволит им продолжить обучение и начать карьеру в ведущих компаниях.
В туре приняли участие 700 человек, что стало рекордным за последние пять лет.
После олимпиады для участников, состязавшихся в НИЯУ МИФИ, были организованы экскурсии в научные лаборатории вуза: центр инженерного творчества, лаборатории терагерцовой фотоники, квантовой метрологии, биофотоники и другие научные подразделения университета. Олимпиада стала завершающей в череде очных олимпиадных мероприятий на базе НИЯУ МИФИ в этом году, которые в сумме посетило почти 4000 человек, но впереди наших участников ждёт ещё большое количество интересных событий. Приглашаем принять участие школьников 9-11 классов. ИОШ входит в Перечень 2022-2023 Физика - 2 уровень.
Московские школьники победили на Международной Менделеевской олимпиаде по химии
В Национальном исследовательском ядерном университете МИФИ прошел финал III Инженерной игры «Космическая сага: миссия рой». Организатором олимпиады выступает НИЯУ МИФИ при поддержке Российской академии наук, научно-исследовательского центра «Курчатовский институт», Госкорпорации «Росатом» и Объединенного института ядерных исследований (Дубна). Олимпиада проводится в два этапа. Олимпиады Новости Журнал.
Новости НИЯУ МИФИ для абитуриентов Москвы
Как отметили члены жюри, уровень представляемых проектов оказывается очень высоким, что свидетельствует о растущем интересе российской молодежи к инженерным специальностям. По результатам представления работ оргкомитет определил также состав сборной России, которая отправится на международный конкурс инженерного творчества школьников Intel ISEF в США в мае 2018 года. В нее вошли: Егор Батарин г. Чуйкова» , Максим Мамчур г. Самара, Самарский региональный центр для одаренных детей , Роман Николаенко г. Чуйкова» и Владимир Харитонов г. Руководитель образовательных программ Блока по управлению инновациями Госкорпорации «Росатом» П. Сушков отметил, что «Юниор» — самый честный, интересный и увлекательный конкурс в области поддержки научных инженерных технологических компетенций в России и является частью глобального движения.
Финальный этап соревнований длился три часа и состоял из 10 заданий, требующих умения не только решать теоретические задачи, но и пользоваться прикладными программными комплексами, которые используются в реальной научно-исследовательской и инженерной деятельности. В список тем заключительного этапа вошли: «Физика атомных ядер, элементарных частиц и прикладная ядерная физика»; «Ядерный топливный цикл и теплофизика ядерных реакторов»; «Взаимодействие излучения с веществом»; «Физика ядерных реакторов». Заключительный этап соревнований проводился с использованием системы синхронного прокторинга ProctorEdu, когда участники загружали результаты заданий в личный кабинет на интернет-портале Олимпиады по истечении установленного периода на их выполнение.
Талант и везение уже точно есть. Они год от года будут наращиваться свои компетенции в фундаментальных науках, и это очень важно». Во время олимпиады участникам необходимо было решить задачи из области физики, математики и астрономии, а также решить практико-ориентированные задачи и объяснить с научной точки зрения различные физические явления, которые наблюдаются в повседневной жизни. Несмотря на то, что мероприятие проходило впервые участие в ней приняло более 300 учеников. Меня заинтересовала возможность поступить в лицей без экзаменов, поэтому я очень рад своей победе. Еще в начальных классах меня интересовала физика и математика, а потом я узнал про лицеи МИФИ и захотел там учиться. Меня интересуют и физика, и математика, и IT-технологии, поэтому после школы я хотел бы поступить в университет МИФИ».
Основные целями и задачами конкурса — это выявление одаренных школьников, ориентированных на инженерно-технические специальности, способных к техническому творчеству и инновационному мышлению и проявляющих интерес к вопросам ядерной энергетики и высоких технологий. Кроме того, для проведения олимпиады в регионах организаторы сотрудничают с другими вузами -участниками Инновационного ядерного консорциума, а также крупными научными и образовательными центрами России и других стран. В состав оргкомитета Олимпиады входят члены Российской академии наук и ее институтов, руководители вузов Национального ядерного инновационного консорциума, ведущие ученые и педагоги, специализирующиеся в области математики и физики. Для участия необходимо зарегистрироваться на сайте конкурса. Олимпиада проводится по математике и физике независимо — можно зарегистрироваться как на один предмет, так и на оба сразу. После регистрации на почту участникам приходит регистрационная карточка — ее нужно распечатать и взять с собой на олимпиаду.
Учителя физики приглашаются к участию во Всероссийской олимпиаде «Лига лучших»
Студенты Национального исследовательского и ядерного университета МИФИ приняли участие во II Всероссийской командной олимпиаде по математике памяти Адольфа Юшкевича. 11 класса на площадке ДИТИ НИЯУ МИФИ предлагается. Столичные школьники стали победителями и призерами 58-й Международной Менделеевской олимпиады по химии, которая прошла в Китае. Отборочный этап олимпиады проводится в разных форматах: очный отборочный тур в НИЯУ МИФИ (г. Москва). При регистрации указывайте, что второй тур Отборочного этапа олимпиады желаете пройти в НИЯУ МИФИ.
Новости ФГУП «ПО «Маяк»
ЛаПлаз НИЯУ МИФИ. 15 января в Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ» (опорный вуз Госкорпорации «Росатом») прошло награждение учеников 5-7 классов, победителей и призеров олимпиады школьников «Росатом KIDS». В Национальном исследовательском ядерном университете МИФИ прошел финал III Инженерной игры «Космическая сага: миссия рой». Команда НИЯУ МИФИ в составе Даниила Нифонтова, Степана Макарова и Никиты Клинова показала достойный результат и заняла 2 место в общекомандном зачете, получив диплом 1 степени. 21 выпускник ТИ НИЯУ МИФИ закончили учёбу с «красным» дипломом! Команда НИЯУ МИФИ в составе Даниила Нифонтова, Степана Макарова и Никиты Клинова показала достойный результат и заняла 2 место в общекомандном зачете, получив диплом 1 степени.