одной из московских школ классного часа в рамках «Разговоров о важном». Темы Занятий. Разговоры о важном. Кроме того, в Академии Минпросвещения России был организован проект для классных руководителей и кураторов групп в колледжах «Классный марафон», призванный подготовить их к проведению занятий «Разговоров о важном» на самые различные темы. «Разговоры о важном» — это внеурочный предмет, входящий в программу всех школ и колледжей. Он проводится в формате классного часа один раз в неделю. «Разговоры о важном» — цикл занятий в формате классного часа, которые начали проводить в российских школах по понедельникам в прошлом учебном году.
В российских школах введут новый формат классных часов
Классные часы получат название «Разговоры о важном». Темы классного часа "Разговоры о важном". Из чего состоит программа «Разговоры о важном». По утвержденному плану на 2022/2023 учебный год предполагается провести 34 занятия, т.е. классных часа, по новой программе. Наше сообщество подробно расскажет о реализации проекта «Разговоры о важном», а также поможет педагогическим работникам в организации мероприятий в рамках проекта. «Разговоры о важном»: список тем для цикла классных часов в сентябре 2023. Минпросвещения начало публиковать методические материалы для классных часов «Разговоры о важном», которые должны проводиться во всех российских школах начиная с сентября.
«Разговоры о важном»: новая программа воспитания школьников
- Разговоры о важном: что это, цели, темы занятий
- Темы «разговоров о важном» в 2024 году
- Новое о старом с проектом «Разговорами о важном»
- Разговоры о важном: что это, цели, темы занятий
- Поделиться:
- Разговоры о важном - ГБОУ ДПО МЦВП
С 1 сентября во всех школах введут еженедельные классные часы "Разговор о важном"
Профессионалитет Новости На «Разговорах о важном» пензенские школьники узнали об экологичном потреблении Разговоры о важном 27. В ходе занятий школьники узнали об экопривычках, которые помогут сохранить планету. Лицеистам рассказали, что такое разумное и ответственное отношение к природе, как нужно формировать свое бытовое поведение, чтобы не вредить окружающему миру.
В моем 10 классе «Разговоры о важном» прошли очень хорошо, детям очень понравилось.
Мы обсудили, кто о чем мечтает, обсудили детей, которые добивались успехов в каких-то конкурсах. Детям нравится узнавать про что-то вне школы, вне их города, области. Этот час пролетел легко, мы с ними разговорились и неплохо провели время завуч российской школы «Я столкнулась с тем, что видео с сайта нельзя скачать, их можно посмотреть только онлайн.
Это осложняет ситуацию, потому что во многих школах нет стабильного интернета в каждом классе, а занятие в каждом классе проходит одновременно.
Творческое задание одно по выбору : 1. Напишите письмо человеку, который является для вас героем.
На каком основании вы сделали свой выбор? Напишите сочинение-миниатюру на одну из тем: «Моя семья — опора России», «Герои, о которых мало говорят», «Мой дом — моя страна», «Лучший город России — это …» дети выбирают город самостоятельно ; «Мы — надежда России». Обсудите с родителями, хотели бы вы поучаствовать в акции «Письмо солдату».
Что бы вы написали в этом письме?
В конце каждого занятия предполагается рефлексия — дети могут высказаться о том, что их заинтересовало, удивило, какие выводы они сделали. Начиная с 3-го класса, ученики могут оставить обратную связь о занятии в анкете, которая доступна по QR-коду. Подготовиться к проведению «Разговоров о важном» учителя могут с помощью серии интенсивов «Классный марафон» от Академии Минпросвещения — ссылки на предстоящие трансляции появляются на странице «Сервиса для классных руководителей». Посмотреть записи уже прошедших интенсивов можно в группе Академии ВКонтакте — они собраны в отдельный плейлист.
В то же время эти внеурочные занятия не предполагают отчётности, а ученики не получают за них оценки. Большинство занятий приурочено к памятным и праздничным датам. Мы изучили те программы «Разговоров о важном» в школе, которые сейчас доступны на сайте, — вот краткая выжимка из методических материалов для младших и старших классов. Они смотрят видеозапись обращения президента к школьникам, а также отрывок из мультфильма. Учитель проводит с детьми игру: называет факты, связанные с разными областями знания, а ребятам нужно определить, правда это или вымысел.
Старшеклассники также знакомятся с видеообращением президента, вместе с учителем вспоминают выдающихся земляков и их достижения, беседуют о том, почему важно изучать разные научные дисциплины, расширять кругозор и развивать эмоциональный интеллект.
Разговор о важном для классных руководителей в школе
Проект направлен на развитие ценностного отношения школьников к своей Родине — России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. Встреча прошла в формате вопросов и ответов: о поддержке молодежных проектов, личном развитии, будущем различных отраслей и страны в целом.
После просмотра ребята обсуждают услышанное: отвечают, почему режиссеры и актёры возвращаются к истории о Зое и почему сейчас выходит много картин о Великой Отечественной войне. В конце классного часа дети смотрят трейлер к фильму «Зоя» и обсуждают его. Ребята смотрят ролик о девушке-герое. Зоя, по словам диктора, росла мечтательной и замкнутой, любила читать, мечтала поступить в литературный институт и стать писателем. Когда началась война, она, «как и все мальчишки и девчонки, хотела встать в строй защитников Родины», но была еще слишком юна. Зоя вступила в партизанский отряд, и вскоре ее группе поручили задание — сжечь постройки в оккупированной деревне. Зою схватили при выполнении задания, пытали и казнили. Подвиг Зои вдохновили многих юношей и девушек на борьбу с врагом, в том числе и брата Зои Александра. Подвиг девушки помнят до сих пор: ей посвящены музеи, поставлены памятники, в ее честь названы улицы, о девушке написаны книги. Диктор рассказывает о характере Зои Космодемьянской. Она много мечтала и была замкнутой Источник: razgovor. Студенты отвечают, что значит «быть патриотом» и что такое «патриотизм». Во все времена Россия была сильна патриотизмом и мужеством своего народа, и поэтому непобедима, — говорит педагог и начинает рассказ о том, что такое историческая память. Историческая память — это «способность общества передавать из поколения в поколение знания о событиях прошлого, о героях, традициях, опыте прошлых поколений». Задача россиян, по словам педагога, — «научиться понимать, когда происходит фальсификация истории Великой Отечественной войны, реабилитация и героизация соучастников преступлений нацизма». Почему важно не потерять историческую память, ребятам рассказывает эксперт от Российского исторического общества видео на момент написания материала не опубликовали на сайте. Посмотрев ролик, ребята начинают беседу о подвигах и героях. Они отвечают на вопросы педагога о Зое Космодемьянской и ее подвиге. Ребятам предстоит ответить на шесть вопросов о подвигах Источник: razgovor. Затем педагог показывает слайды с фотографиями работников тыла в годы Великой Отечественной войны. Учитель говорит, что с первых дней войны учащиеся средних профессиональных организаций стали заменять рабочих. Заработанные деньги они отчисляли в Фонд Красной армии, в Фонд обороны, на строительство танковых колонн, авиаэскадрилий, отправляли подарки на фронт.
И до 988 г. История развития башкирского алфавита тесно связана с историей башкирского народа и его стремлением сохранить и развивать свою культуру и язык. В истории башкирского письма фонографическое письмо представлено несколькими алфавитами. Башкиры, как и многие тюркские народы, до принятия ислама пользовались рунической письменностью. Башкирские родоплеменные тамги […] Новогодние семейные традиции разных народов Башкортостана 21. Его отмечают все народы вне зависимости от национальности и вероисповедования, объединённые стремлением к миру, желаниями добра и благополучия. С 1700 года он начал отмечаться 1 […] «Герои нашего времени» Региональный компонент урока: «Башкортостан гордится своими героями» 14. Нас дома ждёт жена и мать,И пусть дождутся нас когда-то,Пришли за мир мы воевать,И на войне мы все солдаты. Конституции — 30 лет 06. Рекомендуемая форма занятия — беседа В этом году Конституция Республики Башкортостан отмечает свой30 — летний юбилей. Она имеет свою историю создания. К вниманию педагога: просмотр ролика в беззвучном режиме. Родина для каждого человека — святое понятие. Кто живет в Башкортостане, тому нет роднее места на Земле. Первый президент Республики Башкортостан М. Рахимов об этом говорил: «Мы — счастливые люди, потому что нам повезло родиться, жить и трудиться на благодатной и прекрасной земле, название которой — Башкортостан. Это родина добрых людей, […] «День матери» 16.
Ученикам с 1 по 4 класс предложили посмотреть небольшой сюжет из фильма «Приключения Буратино» и попробовать ответить на вопрос — легко ли быть учителем? Видеоролик , где известный российский актер Михаил Галустян пришел поблагодарить учителя показали школьникам с 1 по 7 класс. Для учеников с 8 по 11 класс подготовили видеоролик , в котором представители разных профессий говорят слова благодарности учителям. Обучающиеся СПО благодаря видеоролику об учителях, узнали подробнее историю этой почетной профессии. Не только погрузились в историю праздника, мы еще поговорили о должности советника директора по воспитанию, познакомили ребят ближе с новой должностью, ее функциями.
«Разговоры о важном» — расписание уроков на 2023-2024 учебный год
Поскольку «Разговоры о важном» — это открытые диалоги с детьми на темы, которые их интересуют, обсуждение актуальных вопросов, возникающих у школьников, то лучше всего, чтобы на эти вопросы отвечали те, кто находится рядом с ребятами большую часть учебного дня,— классные руководители и кураторы групп. Какие форматы занятий возможны? Интересных современных и понятных ребятам форматов сейчас очень много. Среди возможных форм: дискуссия по итогам просмотренного фильма,.
Но в мае 2023 года, выступая на пресс-конференции «Суверенная система образования: итоги учебного года» министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что в новом учебном году темы «Разговоров о важном» отразят главные исторические события и круглые даты — 30-летие Государственного герба Российской Федерации, 80-летие со дня снятия блокады Ленинграда, 100-летие Мосфильма. Также глава Минпросвещения России отметил, что темы внеурочных занятий будут посвящены юбилеям выдающихся российских деятелей: 225-летию со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина, 215-летию со дня рождения писателя Николая Васильевича Гоголя, 190-летию со дня рождения химика Дмитрия Ивановича Менделеева, 200-летию со дня рождения адмирала Федора Федоровича Ушакова и 185-летию со дня рождения композитора Модеста Петровича Мусоргского. Цель проекта — формирование взглядов и убеждений школьников и студентов на основе базовых ценностей. Проект подразумевает обсуждение вопросов, связанных с историей и культурой нашей страны, ее ролью в мировых процессах. В фокусе также — традиции и особенности регионов России.
Тема беседы на этой неделе — "Как найти своё место в обществе?
Это и нелёгкий труд. На занятии учащиеся начальной школы под руководством своих классных руководителей вспомнили профессии людей, перечислили умения, которыми должны обладать люди тех или иных профессий, обсудили качества, помогающие человеку добиться высоких результатов и стать мастером своего дела.
Разрабатывать курс будет общество «Знание», наблюдательный совет которого возглавляет Сергей Кириенко. По плану, студенты негуманитарных специальностей будут изучать его один год, гуманитарии — несколько лет, а историки и политологи — на протяжении всего времени обучения [20]. Предмет Основы безопасности жизнедеятельности ОБЖ будет переименован в «Основа безопасности и защита родины» [23]. В январе 2023 года школьникам с 1 по 11-й класс включили в реестр общеобразовательных программ курс лапты [24] [25]. Минобрнауки утвердил концепцию преподавания истории России в университетах для неисторических специальностей.
В ней предлагается уделять особое внимание тому, «что на всём протяжении российской истории сильная центральная власть имела важнейшее значение для сохранения национальной государственности». О противоречиях и проблемах предлагается говорить, избегая «негативного уклона и очернительства» [26]. В августе 2023 года Минпросвещения представило новый учебник истории для 10-11 классов. Авторы нового учебника по истории России полностью переписали разделы с 70-х годов по настоящее время, добавив раздел про « СВО ». В нём собраны тезисы пропаганды об Украине и призывы не доверять альтернативным источникам информации [27] [28].
Разговоры о важном - темы классных часов
готовые материалы для классных часов. «Разговоры о важном»: список тем для цикла классных часов в сентябре 2023. Судя по информации на сайте госзакупок, «производство комплектов интерактивных образовательных материалов для проведения цикла классных часов „Разговоры о важном“» обошлось Институту стратегии развития образования РАО в 22 млн рублей.
Разговоры о важном 8-9 класс 22 мая 2023 тема классного часа про счастье
Сергей Кравцов рассказал, какими будут уроки в рамках проекта "Разговоры о важном" | С нового учебного года каждый понедельник во всех школах страны будет начинаться с внеурочных занятий «Разговоры о важном». |
На «Разговорах о важном» пензенские школьники узнали об экологичном потреблении | Первые уроки в формате «Разговоров о важном» состоялись в российских школах 5 сентября. |
Разговоры о важном: что это такое и что известно о программе в 2024 году? | Темы классного часа "Разговоры о важном". Из чего состоит программа «Разговоры о важном». По утвержденному плану на 2022/2023 учебный год предполагается провести 34 занятия, т.е. классных часа, по новой программе. |
Темы «разговоров о важном» в 2024 году | Сила Лиса | Платят за «Разговоры о важном» как за внеурочную деятельность, то есть за академический час занятий. |
С 1 сентября во всех школах введут еженедельные классные часы "Разговор о важном"
Классные часы «Разговоры о важном», 9 октября, для 1-11 классов прошли по теме: «О взаимоотношениях в коллективе». Классными руководителями, в ходе разговоров, было дано понятие о взаимопомощи; о развитии навыков позитивного, эффективного общения; о воспитании в себе чувства доброго взаимоотношения между одноклассниками. В пятых классах разговор шел о Правилах общения.
Какие форматы занятий возможны? Интересных современных и понятных ребятам форматов сейчас очень много. Среди возможных форм: дискуссия по итогам просмотренного фильма,.
На уроках ребята обсуждают важные темы под руководством классного руководителя.
Генеральный директор Российского общества «Звание» и идейный вдохновитель «Разговоры о важном» Максим Древаль утверждает: «Проект очень важен, потому что вы, учителя, классные руководители, играете огромную роль в формировании, в развитии молодого человека. Помимо того, что вы передаете ему знания, вы являетесь для него проводником во взрослую жизнь». Что такое классный час «Разговоры о важном» С 1 сентября 2022 года понедельники российских школьников начинаются одинаково — поднятие флага, исполнение гимна, а затем классный час «Разговоры о важном». Учителя проводят эти занятия в начальных, средних и старших классах по единой структуре на основе методических рекомендаций Института стратегии развития образования. Каждое занятие посвящено одной теме и состоит из трёх частей: мотивационная, основная и заключение. Программа классного часа «Разговоры о важном» Материалы к урокам и программу классных часов «Разговоры о важном» подготовил Институт стратегии развития образования Российской академии образования. По словам разработчиков, выбор тем и план занятий строились на основе нормативно-правовых документов, научных трудов и психолого-педагогической литературы, программ и стандартов всех уровней.
По результатам мониторинга среди педагогов и учащихся была определена система традиционных российских ценностей.
По словам главы ведомства, цель проекта «Разговоры о важном» состоит в ознакомлении детей с историей региона, города, семьи, обучению их доброте и справедливости, начиная с младших классов. Проект станет дополнением к историческому просвещению в школах, также как и еженедельная церемония поднятия государственного флага и исполнение государственного гимна. Дети должны иметь полное представление о том, кто их предшественники, какие выдающиеся великие люди творили историю России», — приводит слова Кравцова « Интерфакс ».
Появились темы классных часов «Разговоры о важном» на 2022/23 учебный год
Образование - 20 сентября 2023 - Новости Новосибирска - Разговоры о важном классный час 22 мая 2023 год. В субботу, 27 апреля, в Академическом лицее № 14 прошли классные часы в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» по теме «Экологичное потребление». В ходе занятий школьники узнали об экопривычках, которые помогут сохранить планету. Центральными темами «Разговоров о важном» станут: патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.