11. На родство растений одного семейства указывает:А – их способность к фотосинтезу;Б – использование кислорода для дыхания;В – общие признаки в их строении;Г – произрастание на одной территории.
Напишите 20 тестовых вопросов по теме Отдел покрытосеменные
Так как эта систематическая категория более высокого ранга, чем семейство, есть определённая свобода в выборе названия. Статья 16 Международного кодекса ботанической номенклатуры позволяет использовать как и традиционные исторические названия, так и название, образованное от рода. Официальное униноминальное название этого таксона — Magnoliophyta, от названия рода Magnolia. Но традиционно укоренились такие имена, как Angiospermae и Anthophyta цветковые растения.
Angiosperms является высшим базальным, исходным рангом, который рассматривается в рамках этой системы. Так Герман называл один из главнейших отделов растительного царства, включавший в себя растения, обладающие заключёнными в капсулы семенами. Gymnospermae же по Герману являлись цветковыми растениями, чей шизокарпичный или единственный цельный плод считались семенами с отсутствующими покровами.
Сам термин и его антоним были подхвачены Карлом Линнеем , который использовал их в похожем, но более ограниченном смысле — для названий порядков своего класса Двусильных Didynamia. В своём современном значении эти термины начали использоваться после того как Роберт Броун в 1827 году установил существование истинно голых семязачатков у Cycadeae и Coniferae , присвоив им название « Gymnospermae ». С этого времени термин «Angiospermae» стал использоваться различными авторами, иногда с разными вариациями, для обозначения одной из подгрупп в пределах двудольных растений разделение « явнобрачных » растений на бессемядольные, однодольные и двудольные получило широкое распространение несколько раньше.
Однако, после того как Вильгельм Хофмейстер описал процессы, происходящие в зародышевом мешке цветковых растений 1851 год , и сопоставил их с оплодотворением тайнобрачных , стало ясно, что Gymnospermae представляют собой группу, совершенно отличную от Angiospermae. В результате понятие «покрытосеменные» постепенно стали рассматривать как синоним понятия «цветковые», и, соответственно, двудольные Magnoliopsida, или Dicotyledones и однодольные Liliopsida, или Monocotyledones — как подгруппы в составе Angiospermae. В этом значении понятие «покрытосеменные» Angiospermae используется и по сей день.
Благодаря постоянному пересмотру взглядов на родство цветковых растений, внутренняя систематика этой группы подвергалась и подвергается изменениям.
От голосеменных покрытосеменные отличаются тем, что у них появился новый орган — цветок. Семена, в отличие от голосеменных, развиваются внутри завязи. Из завязи развивается плод, и семена оказываются скрытыми внутри плода, т.
У голосеменных плода нет. Вопрос 3. На каких примерах можно показать разнообразие покрытосеменных? Покрытосеменные растения сильно различаются своими биологическими особенностями и представляют огромное многообразие форм.
Она устранила путаницу в названиях видов и упростила их разработку, а благодаря использованию единого универсального языка — латыни — учёные из разных стран смогли легко понимать друг друга. На основании предложенной системы двойных названий Линней разработал новую классификацию животных и растений. Свои идеи он изложил в научном труде «Система природы». Итак, Линней объединил близкие виды в группы — роды. Но таких групп получилось очень много. Поэтому учёный объединил схожие роды в отряды порядки , а отряды — в классы.
Классы распределились по двум царствам — животных и растений. Считается, что Линней заложил основы одной из важных биологических наук — систематики. Это наука, разрабатывающая принципы классификации организмов на основе установления родственных связей между ними. Система Линнея: разные уровни групп организмов — от видов до царства. Линнеевская система двойных названий видов и их объединения в группы разного ранга оказалась очень удобной и используется до сих пор с некоторыми изменениями. Главное Многообразие видов живых организмов побудило естествоиспытателей заняться их классификацией, то есть упорядочением — объединением видов в группы на основании каких-то признаков.
Первую классификацию организмов, «лестницу природы», создал древнегреческий учёный Аристотель. Основы современной классификации и бинарной номенклатуры организмов заложил шведский ботаник Карл Линней. В классификации Линнея группы организмов образуют уровни — от вида наименьшая классификационная группа до царства самая крупная группа. Система классификации организмов Линнея лежит в основе современной систематики — науки, разрабатывающей принципы классификации организмов на основе установления родственных связей между ними.
Растение защищает территорию, затрачивая энергетические ресурсы на развитие подземной части. Выпуская все больше и больше корней, оно оккупирует почву, как вооруженное войско, и заявляет соседям о своих правах. Но так происходит не всегда: если соседями являются представители той же семьи, нет нужды в конкуренции и можно не выпускать дополнительные корни, а развивать надземную часть. В одном горшке проращивали 30 семян одного и того же растения, а в другом горшке такого же размера — 30 семян растений разных видов. Наблюдение за поведением растений в двух горшках позволило обнаружить несколько эволюционных механизмов, которые ранее были зарегистрированы только у животных. Растения разных видов вели себя ожидаемым образом — выпускали множество корней, пытаясь завоевать территорию и обеспечить себе достаточно воды и пищи за счет соседей. Однако 30 родственных растений в другом горшке, хотя и росли в таком же ограниченном пространстве, выпускали намного меньше корней и активнее развивали надземную часть. Отсутствие конкуренции в данном случае было связано с генетическим сходством растений. Это очень важное открытие, которое поколебало традиционную точку зрения о том, что растения избирают стереотипную и повторяющуюся стратегию есть сосед — значит, нужно с ним бороться и отвоевывать территорию , и привело ученых к гораздо более сложной оценке поведения растений, учитывающей различные факторы, в том числе родственные связи. Выходит, что растения сначала оценивают противника, прежде чем вступать в борьбу и, если обнаруживают генетическое родство, выбирают не соревнование, а сотрудничество. Они чувствуют, коммуницируют, спят, едят, думают... Возможно, это лишь фантазия ученого, но, согласитесь, очень заманчивая.
Тест по биологии Классификация цветковых растений. Классы цветковых растений для 6 класса
Report " родство растений одного семейства указывает: А) их способность к фотосинте ". что А-Их семена расположены открыто Б-Их семена развиваются внутри плода В-Не имеют цветка и размножаются спорами Г-Не имеют цветка и размножаются вегетативно 2)На родство растений одного семейства указывает А-Их способность к фотосинтезу Б-Использования. крестоцветных Question 4 Баллов: 1 На родство растений одного семейства указывает. родство растений одного семейства указывает Выберите один ответ. произрастание на одной территории использование кислорода для дыхания общие признаки в их строении. 4. На родство растений одного семейства указывает(ют): одинаковые признаки в их строении. Записывайся на актуальные курсы подготовки к ЕГЭ по биологии здесь В этом видео мы разберем семейства покрытосеменных растений.
Классификация организмов. Бинарная номенклатура
3) На родство растений одного семейства указывает: А – их способность к фотосинтезу; Б – использование кислорода для дыхания; В – общие признаки в строении цветка; Г – произрастание на одной территории. родство растений одного семейства указывает: А) их способность к фотосинтезу. Установите правильность суждений А. При дыхании растение поглощает кислород Б. Процесс дыхания происходит только на свету1. Одна из основных категорий систематики, объединяющая родственные семейства растений.
Двудольные растения
Ответ 212 Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны. Ответ 347 Найдите три ошибки в приведённом тексте «Покрытосеменные растения». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки.
Все эти характеристики соответствуют растениям семейства Сложноцветные, таким как георгин, хризантема и т.
Плод ягода или коробочка характерны для растений семейства Розоцветные а. Обоснование: растения семейства Розоцветные могут иметь плод в виде ягоды например, малина, клубника или коробочки например, растение-сложноцвет. Капуста белокочанная и пастушья сумка относятся к семейству Крестоцветные г. Обоснование: оба этих растения имеют присущие крестоцветным признаки: капуста - имеет соцветие верхушечное со скомканными цветками, а пастушья сумка имеет характерную форму соцветия.
Растения семейства Бобовые г имеют клубеньки с азотфиксирующими бактериями на корнях. Обоснование: бобовые растения например, горох, фасоль, соя имеют специальные образования на корнях, называемые клубеньками, в которых обитают азотфиксирующие бактерии. Соцветие корзинка характерно для растений семейства Сложноцветные г.
Подобный тип отношений в нашем представлении связан с гораздо более развитыми видами, таким как человек или некоторые другие высшие животные, но никак не с растениями. Растения, совершенно определенно, умеют распознавать себе подобных и относятся к ним гораздо более доброжелательно, чем к чужакам Чтобы понять это свойство растений, нужно задуматься, для чего это может быть полезно. Данный вопрос вполне оправдан, поскольку в природе никакое свойство не возникает без причины, включая и сферу родственных отношений. Способность распознавать особей с близким генетическим строением важна для всех видов организмов и обеспечивает большие возможности в эволюционном, поведенческом и экологическом плане. Например, эта способность позволяет организмам лучше распоряжаться своей территорией, защищая себя от врагов и не тратя силы на борьбу с родственниками. Она также позволяет избегать близкородственного скрещивания и, прежде всего, извлекать выгоду из успехов близких по генетическому строению особей. Чтобы оценить эти преимущества, следует вспомнить о том, что главная задача любого живого существа в природе заключается в защите своего генетического материала и, следовательно, генетического материала близких родственников — родителей, детей, братьев и сестер.
Соперничество с одним из них означает бессмысленную трату энергии. Гораздо полезнее объединить усилия и одолеть противника, передав свои гены следующему поколению. С этой точки зрения способность распознавать родственников — большое преимущество, но уверены ли мы, что растения ведут себя по-разному по отношению к другим растениям в зависимости от степени родства? В царстве животных такое распознавание осуществляется с помощью чувств — зрения, слуха, обоняния и иногда вкуса. Растения делают это путем обмена химическими сигналами, исходящими от корней и, возможно, от листьев на этот счет у нас еще нет строгих доказательств.
Почему они получили такое название? Покрытосеменными называют растения, которые имеют орган семенного размножения — цветок. После оплодотворения отцветания у них образуется плод обычно из завязи , в котором находятся семена. У покрытосеменных семена развиваются внутри плода, т.
Вопрос 2. Чем покрытосеменные растения отличаются от голосеменных? От голосеменных покрытосеменные отличаются тем, что у них появился новый орган — цветок.
Другие вопросы:
- Смотрите также
- Урок-игра по теме "Семейства цветковых растений"
- Содержание
- Двудольные растения: признаки, характеристика, примеры
- Библиотека
- Смотр знаний по классификации цветковых растений. Урок - игра.
Остались вопросы?
многоклеточные Б - цветковые В - наземные 2. При вегетативном размножении растений у потомства. что А-Их семена расположены открыто Б-Их семена развиваются внутри плода В-Не имеют цветка и размножаются спорами Г-Не имеют цветка и размножаются вегетативно 2)На родство растений одного семейства указывает А-Их способность к фотосинтезу Б-Использования. Подробный ответ на вопрос: родство растений одного семейства указывает: а) их к фотосинтезу б) использование кислорода для дыхания в) общие признаки, 275524472. родство растений одного семейства указывает: А) их способность к фотосинтезу Б) использование кислорода для дыхания В) общие признаки в строении Г) произрастание на одной территории. При изучении растений сходные друг с другом виды объединяют в роды, роды — в семейства, семейства — в порядки, порядки — в классы, классы — в отделы, отделы — в царство (рис.1,2).
ГДЗ Биология 6 класс рабочая тетрадь
- Другие вопросы:
- Навигация по записям
- Результаты
- Скачай приложение iTest
- На родство растений одного семейства указывает что
Презентация, доклад на тему Семейства цветковых растений (урок-обобщение)
Цветковые растения объединяют в 2 класса — класс двудольных и класс однодольных. Принадлежность к тому или иному классу определяют по числу семядолей зародыша, по жилкованию листьев, по характеру корневой системы молодых, выросших из семян растений и по другим признакам. Если растение имеет зародыш с двумя семядолями, его относят к классу двудольных. Например, зародыш фасоли имеет две семядоли, соответственно, жилкование листьев у фасоли сетчатое, корневая система стержневая. К классу двудольных относят почти все лиственные деревья и кустарники, почти все овощные и некоторые полевые культуры, многие декоративные травянистые растения и дикорастущие травы. Если зародыш растения имеет одну семядолю, листья с параллельным или дуговым жилкованием и мочковатую корневую систему, его относят к классу однодольных. К однодольным растениям относят все культивируемые и дикие злаки, осоки, лилейные. Но определить, к какому классу следует отнести растение, используя только один признак, не всегда возможно.
Как называется плотный покров семени? Кожица 2 кожа 3 кожух 4 кожура А 12. Сложный тройчатый лист у: шиповника 2 ясеня 3 каштана конского 4 земляники А 13. Сетчатое жилкование листовой пластинки у: пшеницы 2 лука 3 ячменя 4 дуба А 14. Простой лист у: 1 сирени 2 каштана 3 шиповника 4 акации А 15. Функции листа: 1 газообмен 2 фотосинтез 3 испарение 4 все ответы верны А 16. Видоизмененные в колючки листья 1 защищают растение от вымерзания 2 уменьшают испарение и сохраняют влагу в растении 3 улучшают освещенность растения 4 увеличивают скорость передвижения воды в растении А 17. Распространяются ветром семена: а калины б боярышника в акации г клена а часть побега б видоизмененный побег в видоизмененный лист г яркий венчик А 19. В поглощении воды и минеральных солей участвует одна из зон корня: а зона деления б зона роста в зона всасывания г зона проведения А 20. Транспорт минеральных веществ и воды осуществляет: а древесина б луб в пробка г сердцевина А 21. Для прорастания семян необходимы: а свет, тепло б вода, свет, тепло в вода, воздух, тепло г воздух, свет, тепло А 22. Различают два способа размножения растений: а бесполое и половое б усами и луковицами в клубнем и глазками г ветром и животными А 23. Оплодотворение — это: а попадание пыльцы на рыльце пестика б перенос пыльцы насекомыми в перенос пыльцы с помощью ветра г слияние мужской и женской гамет, в результате которого образуется зародыш А 24. Двойное название растения вводят для обозначения: а семейства б царства в класса г вида А 25. На родство растений одного семейства указывает: а их способность к фотосинтезу б использование кислорода для дыхания в общие признаки в их строении г произрастание на одной территории A. Одна семядоля Б. Мочковатая корневая система B. Стержневая корневая система Г. Две семядоли Д. Дуговое или параллельное жилкование Е. Сетчатое жилкование В 2. Установите соответствие между типами плодов и их признаками.
Растения семейства Бобовые г имеют клубеньки с азотфиксирующими бактериями на корнях. Обоснование: бобовые растения например, горох, фасоль, соя имеют специальные образования на корнях, называемые клубеньками, в которых обитают азотфиксирующие бактерии. Соцветие корзинка характерно для растений семейства Сложноцветные г. Обоснование: соцветие в виде корзинки, состоящей из нескольких мелких цветков, характерно для некоторых растений семейства Сложноцветные, например, матрикария, одуванчик и т. Растения семейства Бобовые б - это соя, арахис, клевер, люпин. Обоснование: все эти растения принадлежат к семейству Бобовые, так как они образуют плод в виде стручка, обладают особой структурой цветка околоцветник, тычинки, пестик в виде бобы и способны к фиксации азота из воздуха. Признаки класса двудольных б включают стержневую корневую систему и зародыш с двумя семядолями. Обоснование: двудольные растения характеризуются наличием корней, развивающихся из стержней главного корня и его ответвлений , а также наличием зародыша, состоящего из двух семядолей.
Результаты тестирования.