Бойня в Йокела — убийство, совершенное в лицее Йокела финского городка Туусула учеником Пекка-Эриком Аувиненом 7 ноября 2007. В нашей подборке представлены случаи массовых убийств в школах, совершенных подростками. Бойня в Йокела — убийство, совершенное в лицее финского городка Йокела (муниципальный округ Туусула) учеником Пекка-Эриком Аувиненом 7 ноября 2007. 18-летний ш. 7 ноябрЯ 2007 произошло массовое убийство в лицее в Йокела (Финляндия). В день инцидента 18-летний Пекка-Эрик Аувинен не пошёл в школу на первый урок, а вместо этого зашёл в интернет в 8:37. Массовое убийство в начальной школе «Бэт».
Путь от школьника к массовому убийце
- Массовые убийства у тихих финнов.
- Трагедия в финской школе: юный убийца убил директора и семерых учеников
- В подготовке атаки участвовали еще два человека
- В Финляндии женщина планировала убийство 40 человек в одной из школ
- РАСКРЫТЫЕ ДЕЛА | Нападение в школе города Йокела - Смотреть видео
Стрельбу в финской школе расследуют как убийство и покушение на убийство
Накануне трагедии злоумышленник также поместил сообщение о предстоящих действиях в Интернете, назвав его "Бойня в школе Jokela". Массовое убийство в Йокела — преступление, совершенное в школе финского городка Йокела (муниципальный округ Туусула) учеником Пекка-Эриком Аувиненом 7 ноября 2007[1]. Массовое убийство в Йокела — преступление, совершенное в школе финского городка Йокела (муниципальный округ Туусула) учеником Пекка-Эриком Аувиненом 7 ноября 2007[1].
Массовое убийство в Йокела
Они проводили агитацию среди измученного населения. В ночь на 8 ноября восставшие под руководством секретаря ВРК Петроградского совета Владимира Антонова-Овсеенко захватили Зимний дворец - резиденцию Временного правительства Российской республики, и арестовали его министров. Участники съезда одобрили свержение Временного правительства, провозгласили установление в стране советской власти и сформировали новый высший орган государственного управления - Совет народных комиссаров во главе с лидером большевиков Владимиром Лениным. Руководил событиями Ленин, вернувшийся из эмиграции. В ночь на 24 октября по старому стилю революционеры взяли под контроль стратегические коммуникации: почту, вокзалы. Залп «Авроры» послужил сигналом к захвату Зимнего дворца. Временное правительство арестовали. К власти пришел Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов. Большевики приняли законы, позволившие выйти из войны, передать землю в собственность государства, национализировать предприятия.
Российское общество неоднозначно относится к оценке данных событий. Сторонники считают, что советская власть улучшила жизнь большинства.
Преступник вылил огнеопасную жидкость на стену в коридоре и безуспешно пытался зажечь её спичками, затем, примерно в 11:54, он спустился в коридор перед школьной столовой на первом этаже и попытался войти в неё.
Двери в столовую были задвижными и стеклянными. К этому моменту они уже были закрыты и заперты. Преступник требовал, чтобы двери открыли, и затем выстрелил не менее пяти раз через стеклянные двери, попав в несколько кресел за ними.
Людям в столовой удалось скрыться в комнаты за кухней в другом конце столовой. Приблизительно в это время директор вместе с завучем по воспитательной работе вышли через дверь на первом этаже из старого здания школы на улицу и оказались на стороне, близкой к пруду. Директор остановилась между школьным зданием и прудом поговорить по телефону.
Завуч по воспитательной работе побежал на автомобильную парковку, которая находилась за спортивным залом, где находилась машина скорой помощи. Именно тогда в 11:57, преступник вышел, ругаясь, через выход ниже столовой и заметил завуча, который бежал по полю к парковке. Однако преступник не стал преследовать его и стрелять вслед.
Эрик обогнул здание и направился вдоль пруда к месту, где в это время находился директор школы. Преступник выстрелил в неё семь раз, убив на месте. Преступник вошёл через дверь в месте, где был убит директор и поднялся на второй этаж, где он попытался открыть двери преподавательской комнаты, крича: «Выходите все, я убью вас!
В конце коридора был комплексный класс, в которую преступник вошёл через открытую дверь. Он навёл свой пистолет на учеников, сказав им, что здесь происходит революция и сказал чтобы они начали ломать вещи.
Тогда 18-летний школьник из пистолета Sig Sauer Mosquito расстрелял 8 человек. Финка планировала последовать его примеру, но была задержана полицейскими в сентябре.
По словам очевидцев, Саари просто шел по коридорам с лыжной маской на лице и стрелял из пистолета во всех, кто не успел спрятаться или убежать. Многие из тех, кого не настигла пуля, в состоянии глубокого шока, им, как и раненым, потребовалась помощь врачей. Пострадавших принимают клиники сразу нескольких окрестных городов. Ханну Полияки, главный врач окружной клинической больницы: "В колледже был сильный пожар, возможно, преступник поджег здание, говорят, что он пронeс с собой ещe и взрывчатку.
Когда начался штурм, он первое время отстреливался, а потом пустил пулю себе в голову". Сейчас полицейские продолжают осматривать здание, помещение за помещением: на случай, если убийца действительно пронес бомбу. Но уже ясно одно: трагедию могли предотвратить. Несколько дней назад Саари опубликовал в Интернете видео. Он упражняется в стрельбе из "Вальтера", который и стал орудием массового убийства, и недвусмысленно заявляет в камеру: "Ты умрешь следующим". Ролик попал в поле зрения полиции, молодого человека даже вызвали на допрос, но вот дальнейшее не поддается разумному объяснению.
Массовое убийство в Карелии: что известно о преступлении «вагнеровца»
Это произошло между 9-46 и 9-53. Жертвами 10-минутной бойни стали 26 человек: 20 детей в возрасте от 6 до 7 лет и шестеро женщин. Директриса и школьный психолог были убиты при попытке остановить убийцу, 4 учительницы погибли, пытаясь спасти детей и прикрывая их своими телами. Адам Лэнза родился в благополучной семье, его мать была учительницей и коллекционировала оружие.
Именно на нее было зарегистрировано все оружие, из которого ее сын стрелял в своих жертв. У Адама был диагностирован синдром Аспергера — легкая форма аутизма, которая, впрочем, не характеризуется агрессивным поведением. Он отличался повышенной тревожностью, увлекался компьютерными играми и не ел мясо, не желая быть причиной страдания животных… 11 марта 2009 года.
Училище Альбертвиль-Реальшуле, город Винненден, Германия Бывший ученик училища, 17-летний Тим Кретчмер устроил стрельбу из отцовского пистолета, в результате которой погибли 15 человек. Сначала он действовал в здании училища, а затем переместился на улицы города, где убил еще нескольких человек. Оказавшись в окружении полиции, Кретчмер застрелился.
Мотивом зверского преступления стал отказ девушки, за которой ухаживал Кретчмер, встречаться с ним. Эта девушка училась в училище, где произошла бойня, и была убита одной из первых. Лицей Йокела, город Туусула, Финляндия 18-летний ученик Эрик Аувинен устроил стрельбу из пистолета в своей школе.
Погибли 8 человек: 6 учащихся, директор школы и медсестра. После бойни Аувинен скрылся в мужском туалете и выстрелил себе в голову. Фильм содержал фотоснимки школы и самого Аувинена с оружием, а также отрывки из любительских видео Клиболда и Харриса, устроивших бойню в школе Колумбайн.
Аувинен был тихим и застенчивым подростком, над которым издевались сверстники, при этом он сам издевался над учениками младших классов.
Преступник вошёл через дверь в месте, где был убит директор и поднялся на второй этаж, где он попытался открыть двери преподавательской комнаты, крича: «Выходите все, я убью вас! В конце коридора был комплексный класс, в которую преступник вошёл через открытую дверь. Он навёл свой пистолет на учеников, сказав им, что здесь происходит революция и сказал чтобы они начали ломать вещи. Преступник выстрелил два раза, первый раз в телевизор, второй раз в окно, но не пытался стрелять в учеников.
После чего покинул класс. Около 12:02, Эрик пошёл по коридору второго этажа перед преподавательской комнатой. В этот момент, первый полицейский и машина скорой помощи уже были на месте происшествия, около внутреннего двора школы. Преступник попытался выстрелить через окно под наклоном в направлении внутреннего двора, но из-за небольшего калибра пуля застряла в двойном оконном стекле. Почти сразу после этого в 12:04 Эрик занял позицию для стрельбы около главного входа в школу, где выстрелил два раза в полицейского, приближающегося к нему, но промахнулся.
Затем преступник поднялся на несколько этажей вверх и вошёл в мужской туалет, идущий за столовой где около 12:24 нанес себе огнестрельное ранение головы в результате которого он умер около 22:45 в больнице. Последствия[править править вики-текст] Жертвами Аувинена стали 8 человек: шестеро учеников 5 юношей и одна девушка , школьная медсестра и директор лицея. Сам Аувинен попытался покончить жизнь самоубийством и нанес себе огнестрельную рану головы. Не приходя в сознание, он скончался в больнице, в тот же день, в 22:45 по местному времени. Если учесть все патронные гильзы, Эрик выстрелил 75 раз на территории школы.
В общей сложности было найдено 328 неиспользованных пуль.
Та попыталась убежать по коридору, но Эрик трижды выстрелил в неё пятая жертва , затем ещё в ученика шестая жертва в этом же коридоре. Это произошло в 11:46. Шесть человек были убиты в течение первых четырёх минут. Завуч была в преподавательской комнате, когда туда прибежала ученица, и сказала ей, что в здании мужчина с пистолетом. Завуч прибежала в кабинет к директору и сказала ей что кто-то стреляет в школе. В 11:47 директор сообщил через систему звукового и речевого оповещения, чтобы каждый оставался в своей классной комнате и чтобы ни один не покидал её. После этого преступник выстрелил несколько раз в коридоре в след убегающим от него ученикам крича «Я убью вас всех! После на первом этаже было найдено 53 патронные гильзы. Однако, он почему-то не убил мать ученика, которая вошла в здание, а попытался войти в один из классов на первом этаже и после неудачной попытки выстрелил три раза через дверь ранив ученика в ногу.
Преступник поднялся на второй этаж здания. На этом этаже два ученика сидели в коридоре на скамейке, явно до этого не услышав звуков стрельбы. Одному из них удалось убежать от Эрика, а другой был смертельно ранен. Преступник вылил огнеопасную жидкость на стену в коридоре и безуспешно пытался зажечь её спичками, затем, примерно в 11:54, он спустился в коридор перед школьной столовой на первом этаже и попытался войти в неё. Двери в столовую были задвижными и стеклянными. К этому моменту они уже были закрыты и заперты. Преступник требовал, чтобы двери открыли, и затем выстрелил не менее пяти раз через стеклянные двери, попав в несколько кресел за ними.
На страничке Биджакова в социальной сети ВКонтакте опубликованы видео со школы Колумбайн и подписки на соответствующие паблики. И от сопоставимого количества жертв напомним, в «Колумбайн» двенадцать детей были убиты на месте, ранены - в разы больше , спасло только то, что в руках пермских школяров было не огнестрельное оружие, а ножи и нунчаки.
Теперь - о мнении, вынесенном в заголовок. Сразу оговорюсь: мне прекрасно известно, что "школьные расстрелы" - болезнь, присущая, увы, не одной лишь только Америке. Вспомним вкратце: В Финляндии в лицее Йокела в городе Туусула 7 ноября 2007 года 18-летний школьник Эрик Аувинен расстрелял 8 человек: шестерых учеников 5 юношей и одну девушку , школьную медсестру и директора лицея. Всего он произвел 106 выстрелов из пистолета Sig Sauer Mosquito 22-го калибра, из которого впоследствии и застрелился в школьном туалете. В Германии 11 марта 2009 года в Училище Альбертвиль-Реальшуле в городе Винненден 17-летний юноша, бывший ученик этого заведения, Тим Кретчмер устроил кровавую бойню которую затем продолжил на улицах городов Винненден и Вендлинген. Орудием преступления стал пистолет "Беретта", который Кретчмер взял у своего отца. В результате трагедии погибло 15 человек и было ранено 11. Окруженный полицией, Тим покончил с собой. В Бразилии, в муниципальной школе Тассо да Силвейра в Реаленгу, Рио-де-Жанейро 7 апреля 2011 года 23-летний Веллингтон Менезес де Оливейра, бывший ученик школы, убил 12 человек, 10 из которых - девушки, и ранил еще 12.
Оливейра зашел в один из классов, представившись новым учителем, после чего, достав из рюкзака два револьвера, открыл прицельную стрельбу, метя жертвам в голову. Стрельба продолжилась в коридоре и соседнем классе, после чего раненный полицией убийца застрелился. В Канаде за последние десятилетия произошло два подобных случая: в Колледже «Доусон», в Монреале 13 сентября 2006 года огонь по учащимся открыл 25-летний Кимвир Джилл, из самозарядного карабина CX-4 Storm ранивший 20 студентов и студенток, одна из которых впоследствии скончалась. Преступник покончил с собой, будучи окружен полицией. Гораздо серьезнее были последствия стрельбы, которую в школе Сентенниэл секондари города Брамптон, Онтарио устроил на тридцать лет раньше - 28 мая 1975 года, ее 16-летний ученик Майкл Питер Слободян. В школу он пронес две самозарядные винтовки 22-го и 44-го калибров, которые спрятал в футляр от гитары. Целью подростка была расправа с учителем физики, однако застрелил он преподавателя английского и одного из соучеников. Ранив еще 13 человек , Майкл застрелился у входа в класс. Ну, и не будем забывать о печальном отечественном опыте.
Впоследствии он смертельно ранил старшего сержанта полиции Сергея Бушуева и нанес ранение еще одному из его коллег. Тут, очевидно сказывается все-таки наша отечественная специфика. Гибнут учителя и полицейские.
Расстрел с жертвами в финской школе: 12-летний преступник «выглядел милым ребенком»
Накануне в полдень 18-летний учащийся финской школы Йокела открыл в ее здании стрельбу. Бойня в Йокела — убийство, совершенное в лицее финского городка Йокела (муниципальный округ Туусула) учеником Пекка-Эриком Аувиненом 7 ноября 2007. Финляндия - 26 октября 2016 - Новости Санкт-Петербурга -
Стрельбу в финской школе расследуют как убийство и покушение на убийство
По такой логике, лидеру группы Rammstein придётся отказаться от своего хита HALT, посвящённому событиям 1999 года, все рэпчики со словами "в этой вашей новой школе" "Я устрою Колумбайн" или даже с самим названием этой трагедии тоже пойдут в топку, не говоря уже про "Последний звонок" Оксимирона, где он прямо призывает к этому действию... Под раздачу также попадут и фильмы с книгами, затрагивающими тему стрельбы в учебных заведениях - тот же "Слон" или эстонское творение "Класс", заставившее зрителей сопереживать ставшему в школе куклой для битья персонажу Йозепу, над которым издевались все, кому не лень, и в итоге он устроил мрачный замес. Также следует упомянуть и Стивена Кинга с его произведением "Ярость" 1977 года, которая и в то время заставила писателя многое пересмотреть. Напомним, сюжет той книги повествовал про школьника Чарльза Чарли , который принес в школу пистолет и захватил в заложники свой класс. Стало понятно, что внутри их мини- коллектива можно наблюдать стокгольмский синдром. Именно в процессе общения друг с другом под воздействием стресса подростки решали свои внутренние проблемы. Класс в произведении - срез общества, в нем есть по каждому типажу неудачников или везунчиков.
Книга по-настоящему необычна. Поступок главного героя, который устраивает поджог своего школьного шкафчика, вызвав тем самым пожарную тревогу, и разносит голову своей учительнице из пистолета, обескураживает. Захватив класс, он поначалу будто бы и сам не знает, что делать дальше, однако, вновь придя в себя, он начинает откровенный разговор с одноклассниками. Темы, которые поднимают они, довольно злободневны и важны для подростков: отношения с родителями, девственность, секс, бедность, отношения со сверстниками и многое другое. Сначала им непросто начать говорить, но чем дольше идет разговор, тем легче дается такая своеобразная «исповедь» подросткам. Каждый из них раскрывает свою душу и рассказывает то, что при иных обстоятельствах не стал бы обсуждать.
Видно, что для каждого из них важно обсудить и поделиться тем, что его тревожит, и чем дольше это продолжается, тем больше читатель убеждается, что захвативший класс в заложники парень не более безумен, чем любой другой из этого класса. Просто его ярость достигла критического значения, и он перешел черту. Параллельно этим событиям к школе стягиваются родители детей, полиция — они ведут переговоры с Декером, но он легко побеждает их в психологической войне. Чем же все закончилось, я, пожалуй, не буду рассказывать. Может сложиться впечатление, что эта книга не более, чем развлечение, как фильмы жанра боевик, однако, это не так. В первую очередь, эта книга о подростках, и о том, как им порой непросто бывает в данном возрасте, когда детские поблажки уже прошли, а взрослые привилегии еще не появились.
Когда появляются новые возможности, но ты не знаешь, что с ними делать, а инструкций тебе никто не дает. Пожалуй, эта книга отлично описывает все безумие подросткового периода. Также «Ярость» рассказывает нам о нас самих. У каждого человека бывают хорошие и плохие дни, и негативные события могут накапливаться одно за другим, и если ничего с этим не делать, то чаша переполнится. Примечательно, что по мере прочтения приходит понимание — Чарли Декер не псих, не маньяк, желающий окрасить все в черно- кровавые тона, он даже к учителям, которых убил, не испытывал неприязни. Он всего лишь человек, чья чаша терпения переполнилась.
В десять лет — тихо всхлипывает. А когда исполняется 15 — привыкает зажимать себе рот руками, чтобы никто не слышал ни звука — кричит безмолвно. Истекает кровью, но этого никто не видит. Полностью искоренить это нельзя, но хотя бы заметить и предотвратить гормонально-психический взрыв надо обязательно, и ответственный за исполнение сего мероприятия, в первую очередь, учитель. В пединститутах данной проблеме уделяется немало времени, ибо распознавание изгоя и последующая ему помощь вливания в коллектив требует уйму эмоциональных затрат, и не каждый педагог решится на это, из-за чего, в конечном счете, происходят массовые расстрелы и убийства. Из разговоров персонажей книги мы узнаем многое о самом главном герое, мы видим, как именно развивается его психоз.
У него такие же проблемы с родителями и обществом, как и у всех людей во всем мире, но именно этот мальчик рождается особенным, от чего все эти моменты накапливаются внутри головы, и в один прекрасный момент срабатывает детонатор, и ребенок хватается за оружие. К сожалению, в Америке есть две национальные особенности, которые были связаны с "Яростью". Первая - тамошние школьники иногда устраивают пальбу в школах. Вторая- тамошние родители никогда не признаются в том, что воспитали ребенка-отморозка. Всегда виноват кто-то другой или что-то. Это хэви-метал виноват, что наш сын порезал на куски свою подругу.
Это компьютерные игры виноваты, что наш сын перестрелял одноклассников. Мы хорошо воспитывали сына, но однажды он взял в руки эту книгу... Понятно, что сюжет "Ярости" стал настоящим подарком для репортеров, полицейских, психологов и родителей отморозков. При любом кипише книга извлекалась из кладовки и ей настойчиво тыкали в камеру, и бедному писателю всегда доставалось за это. Наверняка рассерженные люди заваливали Кинга пачкой писем с оскорблениями, угрозами и проклятиями в его адрес. И вот к чему привело обычное прочтение подростками популярной книжки: 1.
Школьник Джеффри пришел в школу с винтовкой и захватил заложников. Его скрутили и посадили на 5 лет. Некий друг Джеффри очень удачно вспомнил, что "Ярость" была любимым романом "террориста". В 1989 году в Кентукки школьник Дастин приперся в школу с ружьем и пистолетами. Полиция с ним 9 часов общалась, затем арестовала. Дома у Дастина нашли книгу Кинга-Бахмана.
В 1993 году был еще школьник Скотт, убивший учительницу. И до этого он читал "Ярость". В 1996 году был Барри, убивший троих в школе.
В Финляндии женщина планировала массовое убийство школьников Хельсинки , 11 ноября, 2016, 13:11 — ИА Регнум. В Хельсинки суд начал рассматривать дело гражданки Финляндии, которая планировала массовое убийство школьников в городе Коккола, сообщает Yle. Фигурантка уголовного дела обвиняется в подготовке убийства школьников — она планировала напасть на школу и расстрелять учеников.
По свидетельствам очевидцев, около 11 утра по местному времени в здание колледжа вошел молодой человек, одетый в черное. Его лицо было скрыто лыжной маской. В руках он нес большую сумку, а в руке держал пистолет. Вероятно, в сумке находилась емкость с бензином. Сразу после того, как молодой человек вошел в здание, внутри раздались выстрелы, и администрация учебного заведения объявила эвакуацию. Как выяснилось позже, он вошел в аудиторию, где проходил письменный экзамен и открыл беспорядочную стрельбу. По некоторым данным, вслед за этим преступник попытался устроить пожар — облил бензином и поджег двери нескольких аудиторий. Прибывшие полицейские зафиксировали возгорание, но при этом выстрелы продолжались.
Подростки-террористы: самые шокирующие массовые убийства в школах В нашей подборке представлены случаи массовых убийств в школах, совершенных подростками. Жестоко и бессмысленно.. Утром 5 сентября в подмосковной Ивантеевке произошло чудовищное происшествие: ученик 9 класса ворвался в кабинет информатики с воплем: «Я пришел сюда сдохнуть», после чего напал на педагога, нанеся ей удар по голове кухонным топориком. На этом спятивший подросток не остановился, он открыл стрельбу из травматического пистолета и принялся разбрасывать по классу дымовые шашки. Его испуганные одноклассники, пытаясь спастись, выпрыгивали из окон. Преступник был схвачен школьной охраной и передан приехавшей полиции. Учительница и несколько учеников, получивших переломы при прыжке из окна, были госпитализированы, сейчас их жизни ничто не угрожает. Удалось выяснить, что школьник уже давно готовился к атаке. Судя по его страничке в соц. Почему такое вообще происходит? Почему с виду благополучные подростки хватаются за оружие и идут убивать своих учителей и одноклассников? Возможно, мы сможем ответить на эти вопросы, если вспомним самые резонансные массовые убийства в школах. Когда к зданию школы прибыла полиция, Гордеев открыл огонь по полицейским, в результате чего старший сержант Сергей Бушуев получил смертельное ранение. Гордеев был задержан и доставлен в следственный изолятор. На суде его адвокат настаивал, что подросток психически болен: «Он думает, что он выдумал всех нас, что сейчас он закроет глаза, и все те, кто ему неинтересен, исчезнут. Он говорил собственной маме, что она его иллюзия» По мнению адвоката, его подсудимый совершил убийство, чтобы доказать теорию солипсизма — учения, которое утверждает, что весь окружающий мир существует лишь в вашем воображении. Гордеев планировал также покончить с собой.
РАСКРЫТЫЕ ДЕЛА | Нападение в школе города Йокела
Финляндия - 26 октября 2016 - Новости Санкт-Петербурга - Пекка-Эрик Аувинен. Бойня в Йокела — убийство, совершенное в лицее финского городка Йокела (муниципальный округ Туусула) учеником Пекка-Эриком Аувиненом 7 ноября 2007. Бойня в Йокела — убийство, совершенное в лицее Йокела финского городка Туусула учеником Пекка-Эриком Аувиненом 7 ноября 2007. 18-летний школьник использовал пистолет Sig Sauer Mosquito 22-го калибра.[1].
В Финляндии судят женщину, планировавшую убить 40 человек в школе
Накануне трагедии злоумышленник также поместил сообщение о предстоящих действиях в Интернете, назвав его "Бойня в школе Jokela". Бойня в Йокела произвела на финнов эффект удара молотка по пальцу — нация вскрикнула от боли. Бойня в Йокела массовое убийство, совершенное в лицее Йокела финского городка Туусула учеником Пекка-Эриком Аувиненом 7 ноября 2007. 18-летний школьник использовал пистолет Sig Sauer Mosquito Жертвами Аувинена стали 8 человек: шесть студентов, школьная медсестра и.
Расстрел с жертвами в финской школе: 12-летний преступник «выглядел милым ребенком»
Открывший стрельбу школьник, которому также 12 лет, арестован, пишет ВВС. По сообщениям правоохранителей, сотрудники органов отреагировали на инцидент в школе Виертола около 9 утра по местному времени во вторник - они призвали местных жителей не покидать свои дома. В школе учатся 800 учеников и работают 90 сотрудников учреждения. Очевидцы сообщили местной телекомпании YLE, что место происшествия покинули две машины скорой помощи.
Ничего не предвещало беды. И родители Эрика сначала не поверили, что их отпрыск совершил массовое убийство в школе.
Факторы, которые потенциально могли толкнуть на преступление И все-таки остается открытым вопрос: «Почему восемнадцатилетний юноша совершил резонансное преступление в родной школе? По версии следователей, в 2006 году молодой человек, чтобы избавиться от депрессии, начал принимать психотропные препараты, которые гипотетически могли спровоцировать у него желание убивать. В дополнение к этому Эрик расстался со своей девушкой он познакомился с ней на сайте знакомств. Не исключено, что разрыв отношений еще больше усугубил проблемы с психикой. Подготовительные действия Как уже подчеркивалось, молодой человек заранее продумывал преступление, которое одиозно назвал: «Центральный удар».
Полиции удалось выяснить, что он периодически посещал местный «Охотничий клуб», членом которого и являлся. В результате имел привилегию покупки огнестрельного оружия. Естественно, юноша воспользовался ею. Речь идет о модели Sig Sauer Mosquito. Но известно, что юноша хотел остановить свой выбор на другой модели - «Биррета».
Однако купить ее Эрику не удалось, поскольку он был моложе 21 года. Манифест Прежде чем совершить массовое убийство в Йокела, молодой человек под псевдонимом Eric von Auffoin опубликовал в Сети авторский документ под названием «Манифест естественного отборщика». На его страницах Эрик объяснил собственное восприятие мира. В частности, он заявляет, что существующий механизм «естественного отбора» сильно разбалансирован: «недалекие» в интеллектуальном отношении личности стали рождаться гораздо реже здравомыслящих индивидов. И чтобы восстановить справедливость, он - Пекка Эрик Аувинен, готов избавить мир от идиотов и придурков.
Причем убийство таковых юноша считает вполне оправданным делом.
Однако он почему-то не убил мать ученика, которая вошла в здание, а попытался войти в один из классов на первом этаже и после неудачной попытки выстрелил три раза через дверь, ранив ученика в ногу. Преступник поднялся на второй этаж здания. На этом этаже два ученика сидели в коридоре на скамейке, явно до этого не слыша звуков стрельбы. Одному из них удалось убежать от Эрика, а другой, 17-летний Самели Нурми, был смертельно ранен. Три патронные гильзы были найдены в коридоре. Преступник вылил огнеопасную жидкость из пластиковой бутылки на стену в коридоре и безуспешно пытался поджечь её спичками. Затем, примерно в 11:54, он спустился в коридор перед школьной столовой на первом этаже и попытался войти в неё. Двери в столовую были задвижными и стеклянными. К этому моменту они уже были закрыты и заперты.
Преступник требовал, чтобы двери открыли, и затем выстрелил не менее пяти раз через стеклянные двери, попав в несколько кресел за ними. Людям в столовой удалось укрыться в служебных помещениях за кухней, находившихся в другом конце помещения. Приблизительно в это же время директор вместе с завучем по воспитательной работе вышли через дверь на первом этаже из старого здания школы на улицу и оказались на стороне, близкой к пруду. Директор остановилась между школьным зданием и прудом поговорить по телефону. Завуч по воспитательной работе побежал на автомобильную парковку, которая находилась за спортивным залом, где находилась машина скорой помощи. Именно тогда, в 11:57, преступник вышел, ругаясь, через выход ниже столовой и заметил завуча, который бежал по полю к парковке. Однако преступник не стал преследовать его и стрелять вслед.
На волне недовольства большевики решили захватить власть. Они проводили агитацию среди измученного населения. В ночь на 8 ноября восставшие под руководством секретаря ВРК Петроградского совета Владимира Антонова-Овсеенко захватили Зимний дворец - резиденцию Временного правительства Российской республики, и арестовали его министров. Участники съезда одобрили свержение Временного правительства, провозгласили установление в стране советской власти и сформировали новый высший орган государственного управления - Совет народных комиссаров во главе с лидером большевиков Владимиром Лениным. Руководил событиями Ленин, вернувшийся из эмиграции. В ночь на 24 октября по старому стилю революционеры взяли под контроль стратегические коммуникации: почту, вокзалы. Залп «Авроры» послужил сигналом к захвату Зимнего дворца. Временное правительство арестовали. К власти пришел Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов. Большевики приняли законы, позволившие выйти из войны, передать землю в собственность государства, национализировать предприятия. Российское общество неоднозначно относится к оценке данных событий.
В финской школе 12-летний мальчик открыл стрельбу: 1 школьник погиб, двое ранены
Минувшей осенью гимназист Пекка-Эрик Аувинен устроил стрельбу в школе Йокела. Накануне трагедии злоумышленник также поместил сообщение о предстоящих действиях в Интернете, назвав его "Бойня в школе Jokela". Массовое убийство в Карелии: что известно о преступлении «вагнеровца». Стрельба в школе в Туусуле, Финляндия Произошел стрельба в школе Джокела 7 ноября 2007 г. в средней школе Йокела в городе Йокела, Туусула, Финляндия. Новости Беларуси Новости Беларуси. Политика.