программам ординатуры.
ОРДИНАТУРА. ВЫПУСК 2022
По приказу Минздрава об ординатуре 2024 претендовать на зачисление могут лица, соответствующие квалификационным требованиям. Обучение в ФГБУ «НМИРЦ» Минздрава России осуществляется в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности, выданной Федеральной службой по надзору в. Выполнившим индивидуальный план подготовки ординатора выдается Диплом государственного образца об окончании ординатуры РУДН. Главная Новости В ВолгГМУ выданы первые документы о допуске ординаторов к работе врачами-стажерами. С 2020 года открывается ординатура по этому направлению.
ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
| Российская медицинская академия | в легендарной «Кремлевке». |
| НМИЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачева, официальный сайт | НМИЦ онкологии Ростов ординаторы. |
| Ординатура. Куда идти будущему врачу | Пикабу | Академия проводит набор ординаторов по 28 специальностям с. |
Специальности ординатуры Москвы 2023/2024
Нижний Новгород; Стоматология Плант. Казань; ; Стоматология общей практики, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Стоматология ортопедическая, Стоматология детская, Ортодонтия ; Калужская область, г. Петропавловск-Камчатский; Эталон; Стоматология общей практики, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Стоматология ортопедическая, Стоматология детская, Ортодонтия ; г.
Обширная область. С удовольствием готова осваивать методики. Хожу на кружки.
Единственное, что отталкивает - вредность. Не зря ведь беременных девушек врачей отстраняют от "скопий" и переводят чисто в ординаторскую. Можно уйти в УЗИ, но это далеко не предел мечтаний.
Автор нескольких монографий и учебных пособий, патентов, руководитель 6 докторских и 17 кандидатских диссертаций. Основные научные интересы связаны с клинической биохимией, иммунохимией, гемостазом, лабораторными приборами и вопросами организации лабораторной службы. Морозова Виктория Тазаретовна Профессор, д.
Заслуженный деятель науки РФ, Председатель Союза научных обществ клинической лабораторной диагностики стран Содружества. Врач по специальности «лечебное дело», окончила ординатуру, работала заведующей КДЛ, на кафедре с 1960 г. С 1976 по 1993 гг заведовала кафедрой. В 1971 г. Автор нескольких монографий и учебных пособий, в том числе настольных книг периода становления лабораторной службы. Морозова В.
Руководитель 3 докторских диссертаций, бессменный Ученый секретарь впервые созданного Диссертационного совета по специальности 14. Основные научные интересы сосредоточены в области лабораторной гематологии, общеклинических исследованиях, гемостазе, изоиммунологии, организации лабораторной службы. Луговская Светлана Алексеевна Профессор, д. Руководитель Московского научного общества. Врач по специальности «лечебное дело», окончила ординатуру и аспирантуру на кафедре клинической лабораторной диагностики ЦОЛИУВ, работала ассистентом, доцентом,в том числе на кафедре иммунологии В 1998 г защитила докторскую диссертацию по специальности 14. Более 10 лет возглавляла московское общество клинической лабораторной диагностики, член редколлегий журналов «Клиническая лабораторная диагностика», «Лаборатория».
Автор нескольких монографий и учебных пособий: «Гематологический атлас», «Лабораторная гематология», «Гематологические анализаторы…», «Иммунофенотипирование в диагностике гемобластозов», электронной версии гематологического атласа. Основные ее интересы связаны с лабораторной гематологией, цито- и иммуногематологией. Ей удалось внедрить в практическую работу кафедры иммунофенотипирование больных с гемобластозами, на этой основе создать профильный цикл тематического усовершенствования и тем самым способствовать внедрению этого подхода в КЛД страны Шабалова Ирина Петровна Профессор, д. Врач по специальности «лечебное дело», окончила ординатуру на кафедре. Работала научным сотрудником в Онкологическом НИИ им. Герцена, в Онкологическои НИ центре им академика Н.
Блохина, на кафедре с 1990 г. Докторскую диссертацию по специальности клиническая лабораторная диагностика на тему «Интерактивные программы и молекулярные исследования для оптимизации цитологической диагностики» защитила в 2002 г. Автор «Цитологического атласа» в разделах «диагностика заболеваний молочной железы» и «Диагностика заболеваний шейки матки», а также нескольких монографий и уч. Под руководством И. Шабаловой созданы уникальные электронные учебники-справочники для цитологов по разным локализациям патологического процесса. Ею впервые удалось перевести подготовку цитологов на электронные носители.
Она руководитель нескольких кандидатских диссертаций, возглавляла московское общество специалистов клинической лабораторной диагностики, член диссертационного совета, ряда редколлегий журналов. Основные научные интересы сосредоточены в области цитологии, цитохимии, иммуноцитохимии. Пришла на кафедру из КДЛ военного госпиталя им. Бурденко в 1980 г, организовала цикл «Лабораторная диагностика неотложных состояний». Курирует наиболее ответственный цикл «Актуальные вопросы лабораторной службы …» для главных специалистов. Область интересов клиническая биохимия, гемостазиология, неотложные состояния, КОС.
Участник создания Типовой программы, Квалификационных тестов, Квалификационных характеристик. Автор кн. Шевченко Нина Григорьевна — доцент, канд. Хранит и развивает традиции преподавания клинической биохимии, вопросы гормональной регуляции метаболических процессов, контроль качества лабораторных исследований. Миронова Ирина Ивановна - доцент, кандидат мед.
Данные о повышении квалификации и или профессиональной подготовке при наличии : ПП «Гериатрия» 2015г. Общий стаж работы: с 1962 г. Стаж работы по специальности: с 1962 г. Педагогический стаж: с 1970 г. Дополнительная информация: С 1990 г. Является автором более 60 научных работ, в том числе 1-ой монографии, 6 патента на изобретение, перевела 9 монографий медицинской литературы с немецкого языка. Ветеран труда История кафедры Кафедра геронтологии и гериатрии была организована в декабре 1994 г. В 2001 г. Сергей Никифорович Пузин — Президент Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии, член Совета по делам инвалидов при председателе Совета федерации, представитель от России в спецкомитете ООН по разработке всеобъемлющей международной конвенции о защите прав инвалидов, член ВАК России, заслуженный врач РФ, заслуженный деятель науки РФ, президент Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии, зам. Сергей Никифорович является одним из ведущих ученых по проблемам общественного здоровья и здравоохранения: медико-социальной экспертизы, медико-социальной реабилитации больных и инвалидов медицины труда, медико-социальной помощи пожилым людям. Им выполнены фундаментальные исследования по методологии инвалидности и реинтеграции инвалидов в общество. Его многоплановая научная деятельность посвящена разработке широкого круга современных медицинских проблем, имеющих важное теоретическое и практическое значение для охраны здоровья населения. Материалы его научных исследований положены в основу большинства нормативно-методических документов, необходимых для деятельности Государственной службы в области общественного здоровья и здравоохранения. Научные достижения нашли широкое применение в практике работы учреждений медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов, реабилитационных центров. Материалы его научных разработок представляются на научных конференциях. Сергей Никифорович творчески и оригинально мыслящий исследователь, умелый организатор и руководитель сложных комплексных работ, способный сплотить вокруг себя единомышленников для достижения актуальной научной цели. Свой богатый профессиональный опыт и знания плодотворно использует в образовательных учреждениях повышения квалификации, стаж педагогической работы в вузах составляет более 30 лет. Под его научным руководством подготовлено 45 докторов медицинских наук, 56 кандидатов наук, в настоящее время осуществляет руководство 7-ю соискателями. Сергей Никифорович является главным редактором журналов «Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии» и «Медико-социальная экспертиза и реабилитация» издательства «Медицина». Учебная работа: ординатура, аспирантура, дополнительное профессиональное образование Дополнительное профессиональное образование Подготовка врачей по специальностям "Гериатрия" и «Медико-социальная экспертиза» проводится в соответствии с дополнительными профессиональными программами повышения квалификации врачей и профессиональной переподготовки. Программы разработаны сотрудниками кафедры и утверждены учебно-методическим Советом Академии в 2019 г. Ежегодно на кафедре проходят обучение около 200 врачей гериатров и медико-социальных экспертов из разных регионов России, стран СНГ Азербайджан, Казахстан, Белоруссия. Многие слушатели неоднократно приезжают на кафедру совершенствовать знания каждые 5 лет. Врачи, прошедшие обучение по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки, сдают сертификационный экзамен, который состоит из 3-х частей: экзамен в компьютерном классе 100 тестов , устное собеседование по экзаменационным билетам 3 вопроса и практические навыки. Успешно сдавшие экзамен получают документ государственного образца: сертификат специалиста и удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке. Кроме этого, проводятся вступительные испытания и промежуточный контроль знаний на циклах. Высшее профессиональное образование На кафедре проводится подготовка ординаторов в соответствии с учебной программой, утвержденной учебно-методическим Советом Академии в 2019 г.
Новости ординатуры - фотоподборка
Были построены радиологический корпус, общежитие на Ленинградском шоссе, учебный корпус на Беломорской улице, надстроены 2 этажа учебного корпуса на улице Поликарпова. В ноябре 1966 г. В 1986 г. В 1990-е гг. ЦОЛИУВ продолжал оставаться самым авторитетным образовательным учреждением страны в области медицинского последипломного образования. В 1993 г. Лариса Мошетова.
В 1994 г. За эти годы академия стала головным центром подготовки специалистов здравоохранения, в том числе руководящих кадров здравоохранения, признанным на международном уровне. В РМАПО окончили ординатуру и аспирантуру, прошли профессиональную подготовку слушатели из более чем 110 стран мира. Одним из важнейших направлений работы РМАПО стала подготовка профессорско-преподавательских кадров для высшего и последипломного медицинского образования. Под руководством академика РАН Л. Мошетовой в 2016 г.
В 2019 г. Интервью Дмитрия Сычева. Полномочия учредителя осуществляет Министерство здравоохранения Российской Федерации. В составе академии пять факультетов: хирургический 22 кафедры и 1 курс , терапевтический 26 кафедр , педиатрический 13 кафедр и 2 курса , стоматологический 5 кафедр , профилактической медицины и организации здравоохранения 14 кафедр и курс защиты информации в здравоохранении и академический образовательный центр фундаментальной и трансляционной медицины 10 кафедр , а также Научно-исследовательский институт молекулярной и персонализированной медицины, Институт методологии профессионального развития, Институт подготовки специалистов медицинского образования, центр клинических исследований, центр трансляции доказательных медицинских знаний Кокрейн Россия, центр контроля качества иммуногистохимических исследований при кафедре патологической анатомии и центр экстрапирамидных и когнитивных расстройств. Павлова , кафедра неотложной и общей хирургии имени профессора А. Ермолова , кафедра онкологии и паллиативной медицины имени академика А.
Савицкого , кафедра пластической и челюстно-лицевой хирургии имени профессора А. Неробеева ; кафедра гематологии и трансфузиологии имени академиков И. Кассирского и А. Воробьёва, кафедра клинической фармакологии и терапии имени академика Б. Вотчала , кафедра терапии и полиморбидной патологии имени академика М.
Какой же он - идеальный кардиолог? Это разносторонний клиницист, который: владеет навыками в области функциональной диагностики эхокардиография, холтеровское мониторирование ЭКГ, суточное мониторирование АД, нагрузочные тесты ; самостоятельно анализирует и интерпретирует КТ и МРТ результаты диагностики сердца ; способен самостоятельно выполнить и проанализировать результаты исследования системы гемостаза тромбоэластография TEG, функциональная активность тромбоцитов ; самостоятельные отработанные до автоматизма навыки сердечно- легочной реанимации Basic и Advanced Life Support-дефибрилляция, технология Lucas, интубация трахеи, катетеризация центральных вен ; самостоятельно анализирует и интерпретирует результаты коронароангиографических и внутрисосудистых ультразвуковых исследований, оценки функционального коронарного резервного кровотока, оптической когерентной томографии. Выбирая программу ординатуры по кардиологии в РМАНПО, вы получаете уникальный шанс на качественное медицинское образование: Знания от ведущих российских и международных экспертов в области сердечно-сосудистой медицины и смежных направлений Наши лекторы и профессорско-преподавательский состав — это специалисты из ведущих федеральных центров и клиник страны; среди них пять академиков и член-корреспондентов РАН, более двадцати профессоров и докторов медицинских наук, приглашенные лекторы из Италии, Израиля и Венгрии. Практические навыки от лидеров отрасли Каждый день решающих сложные вопросы разнообразных клинических ситуаций, дающих экспертные заключения и «второе мнение».
За время учебы в ординатуре наши выпускники были глубоко погружены в лечебный процесс, как в отделениях, так и при прохождении клинической производственной практики на базах ЦИТО.
Дорогие выпускники! Сегодня вы приняты в большую семью сотрудников, преподавателей, клиницистов, которая готова вам всегда помочь и оказать поддержку.
Москва, ул. Баррикадная, д. Прием на обучение по дополнительным профессиональным программам проводится на основании: заявок от организаций; Правила приема, образцы заявок, контактная информация размещены в разделе Как попасть на обучение в РМАНПО.
Российскую медицинскую академию непрерывного профессионального образования (РМАНПО)
До 2017 года основой для поступления были вступительные экзамены в вузе, индивидуальные достижения рассматривались лишь в спорных случаях. В 2017 году экзамены упразднили точнее, это стало внутренним делом самого вуза, некоторые медицинские образовательные учреждения проводят вступительные испытания для тех, кто хочет улучшить результаты аккредитации , а для поступления стало необходимо набрать определенное количество баллов. Условия набора баллов ежегодно меняются, но основой для подсчета остаются баллы, полученные за аккредитацию. В 2020 году критериями набора были следующие: аккредитация максимум 100 баллов ; работа в медицинском фармакологическом учреждении 100-150 баллов ; диплом с отличием 55 баллов ; работа в селе 25 баллов ; президентская или правительственная стипендия во время учебы 20 баллов ; наличие публикаций в изданиях, входящих в базы данных или Scopus WoS 20 баллов ; волонтерство в организациях, занимающихся оказанием медицинской помощи и здоровьем людей 20 баллов ; диплом олимпиады «Я — профессионал» до 20 баллов ; другие достижения, учитываемые вузом до 5 баллов. Последние события, связанные с пандемией, не только подняли престиж профессии медика, но и выявили недостатки в подготовке врачей и в комплектовании медицинских учреждений. В 2020 году Президент РФ поручил увеличить квоты на бесплатные места в ординатуре. Поступив на бюджетное место в ординатуре, следует помнить, что если студент прерывает ординатуру даже по очень веским причинам, повторно поступить на нее он сможет только на платной основе. Стоимость ординатуры в Сеченева Первый Московский государственный медицинский университет им. Сеченова — флагман отечественного медицинского образования, пройти ординатуру в нем — мечта для многих начинающих медиков. Университет осуществляет обучение медицинских работников по 94 специальностям, но стоимость года обучения в нем — одна из самых высоких в нашей стране.
Владивосток; ; Стоматология общей практики, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Стоматология ортопедическая, Стоматология детская, Ортодонтия ; г. Москва, г. Жуковский ;Клиника Стражниковой Е.
Шеврыгина приглашает 25. Приглашаем всех, кто хочет стать врачом-оториноларингологом или только рассматривает данную специальность, на День открытых дверей кафедры детской оториноларингологии имени профессора Б.
Теперь для записи в консультативно-диагностическое отделение или стационар достаточно просто позвонить! Оператор уточнит детали и запишет Вас на приём. Если у врача будет полная запись, Вашу заявку примут и запишут, как только появится возможность.
Новости и мероприятия
Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования (РМАНПО) — крупнейший федеральный центр дополнительного и послевузовского профессионального. Результаты вступительных испытаний иностранных граждан, поступающих на программы ординатуры. это ординатура и аспирантура (программы. В ходе обучения в клинической ординатуре у вас будет возможность приобрести все эти знания и умения: к обучению ординаторов приглашаются ведущие специалисты международных и. МАПО предоставляет вам удобные формы обучения; программы, соответствующие современным образовательным стандартам; клиническую ординатуру по различным.
ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
| Фгбу ординатура | Правила приема для поступающих на обучение по образовательным программам ординатуры в 2024/2025 учебном году. |
| В ВолгГМУ выданы первые документы о допуске ординаторов к работе врачами-стажерами | Информация о конкурсе на поступление в ординатуру на 2024/2025 учебный год. |
| Ординатура 2023 | Российская медицинская академия последипломного образования РМАПО занимается: высшей образовательной деятельностью. |
Поступление в ординатуру 2024
Тестирование проводится с использованием тестовых заданий, комплектуемых автоматически путем случайной выборки 60 тестовых заданий из Единой базы оценочных средств, формируемой Министерством здравоохранения Российской Федерации.
Тестирование проводится с использованием тестовых заданий, комплектуемых автоматически путем случайной выборки 60 тестовых заданий из Единой базы оценочных средств, формируемой Министерством здравоохранения Российской Федерации.
Клиническая база РНЦРР располагает достаточным коечным фондом, имеет специализированные отделения, оснащенные современной медицинской аппаратурой, хорошо оборудованными лабораториями, что позволяет вести подготовку клинических ординаторов на достаточно высоком профессиональном уровне. Непосредственное руководство учебой клинических ординаторов осуществляют опытные профессора, доктора и кандидаты наук с большим стажем работы. Заведующие отделениями систематически контролируют работу клинических ординаторов. В процессе обучения проводятся специальные практические занятия, семинары, клинические обходы, разборы больных, анализ историй болезни, прием зачетов.
Клинические ординаторы участвуют в клинико-анатомических, научно-практических конференциях и заседаниях научных обществ. Для всех клинических ординаторов, независимо от узкой специализации, организуются тематические циклы по различным специальностям.
Пожаловаться День открытых дверей: кафедра детской оториноларингологии имени профессора Б. Шеврыгина Уважаемые студенты медицинских вузов! Приглашаем всех, кто хочет стать врачом-оториноларингологом или только рассматривает данную специальность, на День открытых дверей кафедры детской Показать ещё оториноларингологии имени профессора Б.
Правила поступления в ординатуру в 2024 году
Новости приёмной кампании. Российская медицинская Академия последипломного образования. Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования (РМАНПО) — крупнейший федеральный центр дополнительного и послевузовского профессионального. МАПО предоставляет вам удобные формы обучения; программы, соответствующие современным образовательным стандартам; клиническую ординатуру по различным.