месяц осветил густой лес. брился гладкий ствол старой осины. Ясный(и.п.)месяц(и.п.)осветил густой(в.п.)лес(в.п.).Зесеребрился гладкий(и.п.)ствол(и.п.)старой(р.п.)осины(р.п.).У вершины(р.п.)чернелоеё глубокое(и.п.)дупло(и.п.).Из. Дупла(р.п.)высунулась маленькая(и.п.)усатая(и.п.)мордочка(и.п. 1)ясный месяц осветил густой лес. 2)засеребрился гладкий ствол осины. Добрый день, по математике какие задания были? Напишите если знаете. Укажите падеж имен существительных и имен прилагательных? Ясный месяц осветил густой лес. Засеребрился гладкий ствол старой осины.
Итоговый диктант 4 класс по русскому языку.
Любой специалист, работающий с текстами, знает, что разбор предложения по частям речи способствует уменьшению и стилистических ошибок тоже. Для чего нужен синтаксический разбор предложения? Исходя из определения, синтаксис необходим для характеристики предложения по структуре, типу, членам предложения и частям речи. Как происходит синтаксический разбор предложения в нашей программе? Последовательность выполнения разбора на Текстоводе абсолютно идентична синтаксическому разбору, производимому по школьной программе России. Ниже предоставлен алгоритм разбора предложения.
Мы сидим у лесного озера. Тишина притаилась в кустах. Вода синяя и очень прозрачная. По ней медленно плавают листья кувшинок. Изредка можно увидеть их желтые цветы.
Многие из них уже стали зелеными кубышечками с семенами внутри. Цветы мы рвать не стали. Выловили десяток семенных кубышечек. Потом мы бросим их в другие озера. Они приживутся на новом месте и будут дарить свою красоту людям.
Всем надо научиться беречь и уважать красоту. Весенняя вода разбудила маленькую лягушку. Она выползла из своего укрытия и отправилась в путь. Ночью шел снег. Следы лягушки легко можно было разобрать на чистом снегу.
Мы пошли по следу. В начале пути след был прямой. Он привел нас к болотцу. Потом след начал сбиваться. И вдруг мы увидели лягушку.
Она лежала на снегу без признаков жизни. Мы взяли лягушку и стали отогревать своим дыханием. Но она не оживала. Мы принесли ее домой, налили теплой воды в кастрюльку и пустили туда малышку. Через час лягушка ожила.
Скоро настали теплые дни. Мы отнесли лягушку к реке и выпустили в воду. Светит солнце. В саду раздаётся задорная птичья песенка. Это вернулся из далёких стран весёлый скворец.
Зимовал он далеко на юге, за тёплым морем. А вернулся в родной домик. Сделали ему скворечник школьники и прикрепили на дереве. Звонкая песня скворца далеко слышна вокруг. Скворец хорошо подражает разным звукам.
В его песне услышишь мальчишеский свист, деревенскую трещотку, кваканье лягушек. Не песня, а целый птичий разговор! Скворец не только распевает песни, но помогает скворчихе строить гнездо. Вот появились скворчата. Родители кормят птенцов червячками и гусеницами.
Незабудки всем хорошо известны. Кто не знает эти прелестные цветы? Смотришь на них и не перестаешь удивляться их нежной красоте. Незабудки — скромные цветы. Они не выбирают себе лучшие места.
В овраге возле ручейка выглядывают из травы голубые глазки незабудок. На речном бережку синеют. Незабудки не выгорают на солнышке и не тускнеют от дождей. У незабудки пять крохотных голубых лепесточков. В середине цветка желтое сердечко.
Какое ласковое имя! Поглядишь на них и никогда не забудешь. Стояло жаркое лето. Давно не было дождей. От жары пожелтела и высохла трава.
В лесу не было грибов. Поля, луга, леса и рощи томились от зноя. Вдруг по поляне пробежал ветерок. За соседней рощей прогрохотал первый гром. Темная туча проползла по небу и закрыла солнце.
Мы с опаской посмотрели на тучу. Яркая молния осветила небо. Грянул гром. Хлынул проливной дождь. Он хлестал все сильней.
Мы побежали к сторожке лесника. По крыше сторожки стекали потоки воды. От земли потянуло холодом. Дождь шел до позднего вечера. Все живое жадно пило влагу.
Природа ожила. Майскую весну торжественно встречают залпы гроз и тёплые ливни. Чудесная погода стоит в этом месяце. После грозового дождя ярче светит солнце. На голубом небе расцветает радуга.
Первые листочки на сирени, берёзе, тополе сверкают, переливаются на солнышке. Ты подходишь к ручью и видишь, как он торопливо прокладывает себе дорогу. Воздух наполнен могучим запахом весны. Войдите в майский лес. Он весь в зелёном убранстве.
Радуют сердце яркие краски весенних цветов. А сколько звуков ты услышишь в весеннем лесу! С раннего утра до позднего вечера распевает пернатое царство. Звонкими голосами поют зяблики, соловьи, певчие дрозды. Дубы растут в южных краях.
Они любят тепло. Плоды дуба — желуди. Они висят на дереве до поздней осени. В каждом желуде находится одно крупное семя. Из желудей готовят желудевый кофе.
Семенами дуба кормятся лесные звери и птицы. Очень любят желуди лесные кабаны. Древесина дуба твердая и прочная. Она идет на постройку речных и морских кораблей. Шпалы для железных дорог и мебель делают из прочного дуба.
Хороши дубовые рощи!
Этап II. Определите цель высказывания предложения. Выберите подходящий вариант: Вопрос к примеру, «Мама работает? Уточните эмоциональную окраску, исходя из знаков препинания в конце предложения. Тут 2 варианта:.
Ясный, осветил, густой, месяц, лес. Гладкий, засеребрился, осины, ствол, старой.
У, чернело, её, глубокое, вершины, дупло. Из, высунулась, усатая, мордочка, дупла, маленькая. Быстро, голубой, побежал, ветке, по, зверёк, на, прыгнул, дерево, легко, соседнее, и. Составляют ли они текст?
Ответ на Номер №32, Часть 2 из ГДЗ по Русскому языку 4 класс: Канакина В.П.
Предложение состоит из слов. Все слова в предложении связаны между собой по смыслу. В предложении содержится законченная мысль. Каждое предложение начинается с заглавной буквы. Если предложение передаёт сообщение или приказ просьбу, совет и читается без сильных чувств, то в конце него ставится точка : Мама с Леной пошли в кино.
Канакина, Горецкий. Учебник часть 2 20. Учебник часть 2 1. Объясните написание выделенных орфограмм. Запишите предложения. Составляют ли они текст? Объясните свой ответ.
Школа России. Условие Прочитайте. Составьте из слов предложения. Ясный, осветил, густой, месяц, лес. Гладкий, засеребрился, осины, ствол, старой. У, чернело, её, глубокое, вершины, дупло.
Предложение вставить пропущенные буквы предложения. Вставь пропущенные знаки в предложения. Подчеркните грамматические основы. Гдз по русскому языку 5 Купалова Еремеева. Русский язык 5 упражнение 331. Запишите предложения расставляя недостающие запятые. Упражнение 331 по русскому языку 5 класс. Прочитайте составьте предложения. Составьте предложения ставя выделенные слова в нужную падежную. Предложение со словом снизу. Прочитайте выделенные слова. Однажды утром появилось солнце сначала оно осветило только. Однажды это наречие. Однажды утром наречие. Глаг что когда то. Деепричастие белки. По приложениях замените деепричастие сначала сначала 1 затем 2. Прыгала по деревьям словосочетание. Осенью звезды светят ярко но холодно. Ночью месяц сверкает и все освещает. Осенью звезды светят ярко но холодно знаки препинания. Составьте и запишите схемы предложений.. Бормочет остывая самовар обособленное. Что такое пунктуационная ошибка в предложении. Найди предложение с пунктуационной ошибкой. Предложения с ошибками и в исправленном виде. Придумай и запиши предложение соответствующее схеме. Составьте предложения соответствующие схемам. Придумай и запиши свои предложения соответствующие. Синтаксический разбор предложения. Синтаксический разбор одного предложения. Разбор предложения 6 класс. Синтаксический разбор текста. Страница с текстом. Тэхен фото 2020. Предложение со словом килограмм. Выдели предложения из текста. Максиму достаточно было одного взгляда. Обособленные обстоятельства уступки с предлогом несмотря на. Обособленные обстоятельства предлоги 8 класс. Упражнения 327 по русскому языку 8 класс. Запиши предложение к схеме разбери его. Записать предложения по схемам 2 класс откуда? Предложение к слову Пурга. Солнце красное упало за Дальний сосняк и просвечивает. Какое предложение можно составить со словом Пурга. Составить предложение со словом метель. Предложение с деепричастием. Предложение глагол и деепричастие. Словосочетание с деепричастием. Заменить глагол на деепричастие. Знаки препинания в предложениях с деепричастным оборотом. Запишите предложения расставляя недостающие знаки препинания. Перепишите предложение расставив знаки препинания. Перепишите предложения расставляя недостающие знаки препинания. Записать предложения в исправленном виде.. Запиши предложение в исправленном виде и подчеркните в них главные. Предложение в исправленном виде. Русский язык 5 класс упражнение 597. Схема причастного оборота. Схема причастного оборота в предложении. Причастный оборот правило. Причастный оборот примеры. Дополнить предложение утренний туман. Дополнить и записать предложения утренний туман. Дополни предложение утренний туман. Бианки Ясный месяц осветил густой лес рассказ. Гладкий ствол осины засеребрился. Тренажёр по русскому языку. Тренажер русский язык Тихомирова е м. Е М Тихомирова тренажер по русскому языку 2 класс. Е М тренажёр по русскому языку 1 класс.
В Ясном нынче солнечно и по-весеннему тепло
Сервис Текстовод Синтаксис предназначен, в большей степени, для учащихся общеобразовательных школ и абитуриентов высших учебных заведений. Также наша программа может помочь повысить качество текста в работе копирайтера или текстового редактора. Главная» Новости» Стоял февраль с самого крещения держалась ясная погода. месяц — подлежащ осветил — сказуйм лес — дополнение густой — определен ясный — определен. Ночной лес или Загадочный зверёк. 1. Ясный месяц осветил густой лес. 2. Засеребрился гладкий ствол старой осины.
№ 18ГДЗ ответы по русскому языку 4 класс учебник часть 2 Канакина, Горецкий
Эти травы не только крошили в квас, но и пекли с ними пироги, заправляли ими щи. Ребятня просто лакомилась ими прямо на лесной полянке с присоленной горбушкой. А в степи уже зацвел непередаваемой красоты миндаль степной. Далеко, чтобы увидеть кустарник, ходить не надо. Жанна Виноградова.
Существительное вечер подлежащее стоит в И. Существительное иней — стоит в В. Какие слова с корнем -син- являются однокоренными, а какие — формами одного и того же слова? Однокоренные: синий, подсиненный. Формы одного и того же слова: синем, синие, синий Ветви сыплют синий иней На подсиненный снежок. Спишите, вставляя пропущенные буквы и дописывая окончания. Российское правительство, правительственное сообщение, автомобильный завод, инженерное дело, электрический утюг, паccажирcкий поезд, сельское хозяйство, домашнее животное, огородное растение. Составьте и запишите предложение с любым словосочетанием в именительном падеже. Автомобильный завод выпустил новую партию машин.
Пользователям с разными статусами открыто различное количество знаков для разбора: Юзерам, пользующимся сервисом без регистрации - 10 000 символов, Пользователям, прошедшим регистрацию - 15 000 символов, Людям, оформившим PRO версию - 100 000 символов. Также в эту опцию включены отключение рекламных показов и выделенная очередь, позволяющие осуществлять разбор намного быстрее. Сервис Текстовод Синтаксис предназначен, в большей степени, для учащихся общеобразовательных школ и абитуриентов высших учебных заведений. Также наша программа может помочь повысить качество текста в работе копирайтера или текстового редактора. Любой специалист, работающий с текстами, знает, что разбор предложения по частям речи способствует уменьшению и стилистических ошибок тоже. Для чего нужен синтаксический разбор предложения?
Подчеркиваю одной чертой. Нахожу сказуемое. Задаю вопрос: что говорится о подлежащем, о ветвях? Слово сыплют отвечает на вопрос что делают? Значит, слово сыплют — это сказуемое. Подчеркиваю двумя чертами. Делаю вывод: подлежащее ветви и сказуемое сыплют — это главные члены предложения. Нахожу второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое: сыплют что? Нахожу второстепенные члены предложения, поясняющие другие второстепенные члены предложения: иней какой? Делаю вывод: в предложении 4 словосочетания: сыплют иней, синий иней, сыплют на снежок, на подсиненный снежок. Записываю полную схему разбора в тетрадь. Номер 31. Спишите, вставляя пропущенные буквы и дописывая окончания имен прилагательных. Ответ: Российское правительство, правительственное сообщение, автомобильный завод, инженерное дело, электрический утюг, пассажирский поезд, сельское хозяйство, домашнее животное, огородное растение. Составьте и запишите предложение с любым словосочетаниям в именительном падеже. Ответ: Пассажирский поезд прибывает на станцию Комарово. Номер 32. Составьте из слов предложения.
Ответ на Номер №32, Часть 2 из ГДЗ по Русскому языку 4 класс: Канакина В.П.
Укажите падеж имен существительных и имен прилагательных? Ясный месяц осветил густой лес. подлежащее - одной чертой, осветил - сказуемое - двумя чертами. подлежащее - одной чертой, осветил - сказуемое - двумя чертами.
Упражнение 32 — ГДЗ Русский язык 4 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2
Ясный месяц осветил густой брился гладкий ствол старой осины.У вершины чернело её глубокое дупла высунулась маленькая усатая й зверёк быстро побежал по ветке и легко прыгнул на соседнее дерево. Ночной лес или Загадочный зверёк. Ясный месяц осветил густой лес гладкий ствол старой осины засеребрился у ее вершины чернело глубокое дупло из дупла высунулась усатая маленькая мордочка быстро побежал голубой зверек по ветке и легко прыгнул на соседнее дерево.