О переходе на новую систему высшего образования 19 мая объявил глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков. С 2023 года начнется пилотный проект в 6 ВУЗах России, а с 1 сентября 2025 года на новую систему. Указ делит высшее образование на базовый и специализированный уровни. Подавать документы для поступления в аспирантуру можно будет сразу после базового высшего образования, минуя вторую ступень, но только если обучение на первой ступени было рассчитано на 5 и более лет. Минобрнауки России в ближайшее время переработает перечни специальностей высшего образования, заявил глава ведомства Валерий Фальков. Минобрнауки предлагает в новой системе высшего образования выделить три ступени – базовое (основное), специализированное и высшее, заявил глава ведомства Валерий Фальков на расширенном заседании Совета Российского Союза ректоров.
В Минобрнауки рассказали о структуре новой системы высшего образования в России
| С 2025 года Россия возвращается к национальной модели вузовской подготовки | Высшее образование будет разделено на три ступени — базовое, специализированное и аспирантуру. Об этом сообщает РИА «Новости» со ссылкой на министра образования и науки РФ Валерия Фалькова. |
| Министр Валерий Фальков - о том, сколько теперь учиться в вузах | Вторая ступень — специализированное высшее образование. |
| В Минобрнауки рассказали, какой будет новая система высшего образования в России | Систему высшего образования ждут изменения. В презентации, которую показал глава Минобрнауки страны Валерий Фальков, новая система представлена тремя ступенями. |
| Глава Минобрнауки Фальков: в новой системе высшего образования будет три ступени | Переход на обучение по новой системе высшего образования планируется с 1 сентября 2025 года, сообщил глава Минобрнауки России Валерий Фальков в пятницу в ходе заседания расширенной итоговой коллегии ведомства. |
Глава Минобрнауки Фальков: в новой системе высшего образования будет три ступени
Больше новостей в сюжете: Образование в России. Минобрнауки предлагает в новой системе высшего образования выделить три ступени – базовое (основное), специализированное и высшее, заявил глава ведомства Валерий Фальков на расширенном заседании Совета Российского Союза ректоров. Новая российская система высшего образования будет включать три ступени, следует из презентации, которую показал глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков. Современная система высшего образования в России построена по Болонскому принципу и включает несколько уровней образования: бакалавриат, специалитет, магистратуру, аспирантуру, ординатуру и другие. 21 февраля президент РФ Владимир Путин анонсировал реформу высшего образования: Россия отказалась от Болонской системы при сохранении, однако, трех ступеней "специалист – магистр – аспирант". Министр науки и высшего образования Валерий Фальков рассказал о трех ступенях новой российской системы высшего образования.
Минобрнауки РФ: в новой системе высшего образования будет три ступени
Опубликовано 19 апреля 2023, 16:40 1 мин. A Будет три ступени. Россиянам рассказали, как изменится система высшего образования Глава Минобрнауки Фальков заявил, что в системе высшего образования будет три ступени. Оно будет состоять из базового, специализированного и аспирантуры. Базовое заменит бакалавриат и специалитет, учиться — 4—6 лет, специализированное — вместо магистратуры.
Код для блога Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков представил новую систему высшего образования. По его словам, она будет включать в себя три ступени.
Первая ступень — базовое основное высшее образование со сроком обучения от четырех до шести лет. Эта ступень будет соответствовать специалитету или бакалавриату.
Контролем за соблюдением их прав займется «Общероссийский народный фронт». Несмотря на реформу, российские вузы не собирается отказываться от бакалавриата и обучения иностранцев. К примеру, ранее ректоры Уральского федерального и Уральского государственного экономического университетов заявляли заявили, что выход России из Болонской системы образования не скажется на иностранных студентах. Министр науки и высшего образования Валерий Фальков пояснил, что новая система не будет «возвратом к прошлому», а грядущие изменения в работе преподавателей и студентов будут минимальными. Сохрани номер URA. RU - сообщи новость первым!
Подписка на URA. RU в Telegram - удобный способ быть в курсе важных новостей! Подписывайтесь и будьте в центре событий. Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
В ней нет суровых предписаний относительно сроков реализации образовательных программ. На самом же деле сроки обучения могут быть различными, об этом также свидетельствует практика обучения студентов в иных странах. Например, в Европе бакалавры могут постигать профессиональные азы в течение 3-4 лет, а магистерские направления — от 1,5 до 2,5 лет. Варианты получения высшего образования в РФ Важно отметить, что программы специалитета в России не были полностью ликвидированы.
Они продолжают реализовываться, но в отношении меньшего числа профессий, не во всех вузах. На сегодняшний день Рособрнадзор заявил, что полной отмены бакалавриата и магистратуры в России не предвидится. При этом не исключается, что доля специалитета и перечень специальностей в рамках данного уровня будут расширены. При этом полномочия выпускников бакалавриата и специалитета останутся прежними. Никакого отказа и колоссальных изменений в ступенчатом виде в ближайшей перспективе не предвидится.
В Минобрнауки анонсировали три ступени высшего образования
Предложение вернуться в России к традиционной системе высшего образования прозвучало от президента РФ Владимира Путина в феврале в послании Федеральному собранию. В России введут новую систему высшего образования, которая будет состоять из трех ступеней: базового высшего образования, специализированного и аспирантуры. Второй ступенью станет специализированное высшее образование — магистратура сроком 1–2 года, ординатура или ассистентура-стажировка. Глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков представил новую систему высшего образования, состоящую из трех ступеней. Министр науки и высшего образования заявил, что для успешного развития системы образования необходимо уделить внимание всем его ступеням — от школы до вуза.
Глава Минобрнауки рассказал о принципах новой системы высшего образования
| В Минобрнауки рассказали, какой будет новая система высшего образования в России | В новой российской системе высшее образование разделят на три ступени — базовое, специализированное и аспирантура, передает РИА Новости. Это следует из презентации, которую показал глава Минобрнауки России Валерий Фальков. |
| Фальков: В новой системе высшего образования будет три ступени | В новой системе высшего образования будет три ступени. |
Минобрнауки РФ: в новой системе высшего образования будет три ступени
Оно, министерство, подготовило поправки к закону «Об образовании», по которым программы специалитета станут ведущими в системе высшего образования России, особенно в части подготовки востребованных кадров, говорится в законопроекте, опубликованном для общественного обсуждения на сайте проектов нормативных актов. Итак, «в Российской Федерации устанавливаются следующие уровни профессионального образования: среднее профессиональное образование; высшее образование — бакалавриат; высшее образование — специалитет; высшее образование — магистратура; высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации». При этом «лица, имеющие высшее образование — специалитет, имеют право за счет средств соответствующего бюджета поступить на конкурсной основе на обучение по программам магистратуры по направлениям подготовки, преемственным полученной ими специальности». В этом случае, продолжительность обучения в магистратуре составит один год.
Планируется, что предлагаемые изменения начнут действовать с 2024 года. Министерство просвещения РФ, учитывая актуальную ситуацию, с привлечением профессионального сообщества, начало действовать в этом направлении уже сегодня. Оно сформировало программу «Ядро высшего педагогического образования».
В основе — единые принципы и подходы к подготовке педагогических кадров, и опора в этой программе сделана именно на специалитет. Впрочем, продолжаются дискуссии и поиски новых методик обучения, которые позволят сократить продолжительность получения базового высшего образования до 2—3 лет за счет концентрации необходимых будущему молодому специалисту дисциплин. Мало того, эпоха быстрой подготовки кадров в России может начаться уже в ближайшие 5—7 лет.
Об этом заявили эксперты на конференции «Национальная технологическая революция 20. Перспектива сокращения сроков обучения обусловливается быстрым технологическим развитием, считают авторы заявления. Пока студенты заканчивают классическое образование в течение шести лет, технологии, использовать которые обучались студенты, уже устаревают, и на смену им приходят новые.
Это, в свою очередь, требует изменения методик обучения — таков общий смысл рассуждений участников и экспертов на конференции.
Но, по ее словам, данное решение никого толком не удовлетворит, поскольку оно не соответствует интересам, целям «ни российской науки, ни бизнеса, ни образования». Что, конечно, всегда у нас ассоциировалось с медициной. Я не понимаю сегодня, зачем государству тратить такие деньги, чтобы в рамках гуманитарных специальностей заставлять людей учиться шесть лет», — пояснила эксперт. Еремина напомнила, что вузы уже переживали стресс, когда переходили на систему баклавриата, когда нужно было пересматривать всю программу, и подгонять, «сузить» ее под четыре года и растянуть для магистратуры. У нас были прецеденты, когда к нам шли люди с образованием, связанным с консервным производством.
Были те, кто закончил экономический факультет, но ничего не знают про историю и дипломатию. При этом приходили, конечно, люди, которые закончили соответствующий профиль, и им было просто скучно целый год уделять тому, что они изучали в рамках баклавриата», — уточнила профессор. Все это повлияло и на аспирантуру.
По словам Фалькова, эта ступень обеспечит "междисциплинарный, практико-ориентированный подход к подготовке кадров".
Специализированное высшее образование, отметил глава ведомства, будет соответствовать магистратуре, ординатуре и ассистентуре-стажировке и позволит дать кадрам более углубленную подготовку. Фальков добавил, что аспирантуру планируется сделать уровнем профессионального образования для подготовки научных и научно-практических кадров.
Подписывайтесь одним нажатием! Если у вас есть тема, пишите нам на WhatsApp:.
Специалитета не будет: Минобрнауки анонсировало новую систему высшего образования
Высшее образование в России разделять на три ступени: базовое, специализированное, аспирантура. Глава Минобрнауки России Валерий Фальков анонсировал три ступени высшего образования в национальной системе, сообщают РИА Новости. История российской системы высшего образования и науки в постсоветский период — это история непрерывных реформ. На слайдах указано, что теперь высшее образование в России будет состоять из трех ступеней — базового, специализированного и аспирантуры. Министр науки и высшего образования Валерий Фальков рассказал о трех ступенях новой российской системы высшего образования. Новая модель предусматривает три ступени высшего образования, правда, с более гибкими сроками обучения.
В Минобрнауки анонсировали три ступени высшего образования
Владимир Путин подписал указ о пилотном проекте по реформе высшего образования. Министр Фальков говорил о том, что уже с базовым высшим образованием человек сможет идти работать. А что будет мотивировать получать высшее образование дальше? Большая зарплата? Об этом в программе «Родительский вопрос» на « Радио КП » спросили профессора Института образования Высшей школы экономики Ирину Абанкину: - Магистратура, специалитет, бакалавриат — эти уровни довольно слабо были прописаны в профессиональных стандартах. А профессиональные стандарты отражают требования работодателей, — говорит профессор. Руководителям образовательных организаций было предписано иметь уровень магистратуры по управлению. Трудно сопоставить компетенции заведующей сельским детсадом и ректора крупнейшего вуза, тем не менее это было внесено. Сейчас мы пока еще по старым квалификационным стандартам имеем право работать. Но когда перейдем именно на профессиональные стандарты, вроде это требование появится как требование допуска к профессии. Но очень многие просто останавливались в профстандартах на формулировке «высшее образование».
И в этом смысле любой уровень высшего образования подходил. Четко сформулировать, какой именно уровень требуется, наверное, достаточно сложно, особенно если говорим о высоких квалификационных уровнях, включая руководителей. Там играет роль резюме, предыдущий опыт работы, рекомендации, собеседования.
Срок освоения программ специализированного высшего образования — от 1 до 3 лет. Это расходится со сроками действующих программ: сейчас магистров, которые учатся очно, готовят 2 года. Сроки их обучения прописаны в ФГОС по специальностям. Бесплатная магистратура и отсрочка от армии для специалистов.
Об этом заявил глава Минобрнауки России Валерий Фальков. По его словам, новая система будет иметь три ступени: базовую, специализированную и аспирантуру. Основное высшее образование — базовое — подразумевает срок обучения от четырех до шести лет.
Это бакалавриат и специалитет. Специализированное высшее образование: магистратура, ординатура, ассистентура-стажировка — ступень специализированного высшего образования рассчитано на 1-2 года обучения.
Специализированное высшее образование обеспечит углублённую подготовку, но только для тех, кто закончил первую ступень. Магистратура становится скорее интенсивной программой ДПО для профессионалов. Магистратура станет специализированным высшим образованием. Поступать в магистратуру можно, имея базовое высшее образование, с правом поступления на конкурсной основе на бюджетное место.
«Вместо бакалавриата — базовое высшее». Как изменятся вузы в 2023 году
Аспирантура адъюнктура ", — поясняется на слайдах, которые министр показал во время своего доклада на расширенном заседании Российского союза ректоров в Московском государственном университете. Согласно материалам, базовый основной уровень будет соответствовать бакалавриату или специалитету. Он должен "обеспечить междисциплинарный, практико-ориентированный подход к подготовке кадров", а точные сроки обучения будут устанавливаться, исходя из потребности рынка труда, - передает РИА Новости. Специализированное высшее образование обеспечит углубленную подготовку, но только для тех, кто закончил первую ступень.
Глава государства уверен, что в российском образовании назрели существенные изменения с учетом новых требований во всех сферах жизни. Телефон редакции: 8 34776 2-22-56. E-mail: [email protected] Телефон.
Однако и до этого события в российских политических кругах много говорили о том, что Болонская система себя изжила, а скорее не прижилась, и нужно двигаться дальше. В мае 2022 года Минобрнауки России подтвердило намерение выйти из Болонского процесса и отдать приоритет созданию собственной системы образования. Конкретная же политическая инициатива по отмене Болонской системы образования исходила от президента РФ. В ходе оглашения своего послания к Федеральному собранию 21 февраля, он предложил вернуться к традиционной для нашей страны базовой подготовке специалистов с высшим образованием. Новая система будет делить высшее образование на три цикла. Первый цикл — базовое образование, сроком обучения от четырёх до шести лет. Далее, если профессия требует дополнительной подготовки, узкой специализации, можно будет получить образование в магистратуре или ординатуре. В отдельный уровень профессионального образования будет выделена аспирантура, задача которой — готовить кадры для научной и преподавательской деятельности.
Правительству совместно с парламентариями потребуется внести многочисленные поправки в законодательство об образовании, о рынке труда и так далее. Здесь нужно всё продумать, проработать до мелочей. У молодёжи, у наших граждан должны появиться новые возможности для качественного образования, для трудоустройства, профессионального роста. Повторю ещё раз: возможности, а не проблемы», - заявил президент Владимир Путин в своем послании. Особо было отмечено, что те студенты, которые учатся сейчас, закончат обучение по действующим программам. Нововведения также никак не отразиться на уже дипломированных специалистах — пересмотра уровня подготовки и дипломов по ныне действующим программам бакалавриата, специалитета или магистратуры не будет. Новая система образования, по мнению президента, должна представлять собой «синтез лучших практик советской системы и последних десятилетий». Это ни в коем случае не возврат к прошлому.
Президент прямо сказал: надо взять лучшее, что было в советском периоде, посмотреть лучшие наработки, лучшие практики, которые были у нас последние 20 лет», — прокомментировал слова президента глава Минобрнауки Валерий Фальков. Что подразумевалось под «синтезом лучших практик» стало понятно с принятием указа президента от 12 мая 2023 г. N 343, которым был запущен пилотный проект перехода на трехступенчатую систему высшего образования. Пилотный проект Указ президента «О некоторых вопросах совершенствования системы высшего образования» стал закономерным продолжением линии отказа от Болонской системы образования. Пилотный проект, введение которого предусмотрено указом, предусматривает установление двух уровней высшего образования: базовое высшее образование, специализированное высшее образование и отдельно установление уровня профессионального образования — аспирантура. Указанные вузы будут осуществлять образовательную деятельность по данным программам на основании уже имеющихся у них лицензий и государственных аккредитаций. Критерии выбора конкретно этих учебных заведений не разглашались, но обращает на себя внимание тот факт, что для эксперимента отобрали именно технические альма-матер. Предполагаем, что это связано с тем, что именно инженерное образование понесло наибольший ущерб от введения Болонской системы.
По его словам, в стране есть запрос на российские технологии и высокотехнологичные продукты. Те вузы, которые будут отвечать на возникающие запросы со стороны индустрии, смогут в ближайшие 5-15 лет развиваться опережающими темпами и решить для себя проблему недофинансирования, сказал он. Ректор Московского государственного института международных отношений Анатолий Торкунов считает спор о Болонской системе «бессмысленным», потому что Россия в нее так до конца и не вошла.
Присоединение к этой концепции предполагало широкие студенческие обмены и годовые стажировки в других странах, чего Россия не могла себе позволить. При этом, отмечает Торкунов, отечественная система образования смогла создать много международных магистерских программ. Работаем на индийском, иранском и восточноазиатском направлениях», — рассказал он.
В Минобрнауки рассказали о новой системе высшего образования в России
В новой российской системе высшее образование разделят на три ступени — базовое, специализированное и аспирантура, следует из презентации, которую показал глава Минобрнауки России Валерий Фальков. Специализированное высшее образование обеспечит углублённую подготовку, но только для тех, кто закончил первую ступень. МОСКВА, 19 апр — РИА Новости. В новой российской системе высшее образование разделят на три ступени — базовое, специализированное и аспирантура, следует из презентации, которую показал глава Минобрнауки России Валерий Фальков. В презентации, которую представил глава Минобрнауки Валерий Фальков, говорится, что в новой системе высшего образования в России будет три ступени.
Минобрнауки РФ: в новой системе высшего образования будет три ступени
| Минобрнауки презентовало три ступени новой системы высшего образования | Россия прощается с Болонской системой высшего образования, принципам которой следовала без малого полтора десятилетия, и возвращается к национальной модели. |
| В Минобрнауки рассказали о новой системе высшего образования в России | Специализированное высшее образование обеспечит углублённую подготовку, но только для тех, кто закончил первую ступень. |
| В России будет четыре вида высшего образования / Образование / Независимая газета | Глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков презентовал новую систему высшего образования в стране. |
| В Минобрнауки рассказали о новой системе высшего образования в России | Новая российская система образования будет поделена на три ступени, заявил глава Минобрнауки России Валерий Фальков. |
В новой системе высшего образования будет три ступени – глава Минобрнауки
В отдельный уровень образования выделят и аспирантуру, сообщают "Известия". Подписывайтесь одним нажатием! Если у вас есть тема, пишите нам на WhatsApp:.
Как эти данные используются На сайте используются куки Cookies и данные о посетителях сервисов Яндекс Метрика и других. При помощи этих данных собирается информация о действиях посетителей на сайте с целью улучшения его содержания, улучшения функциональных возможностей сайта и, как следствие, создания качественного контента и сервисов для посетителей. Вы можете в любой момент изменить настройки своего браузера так, чтобы браузер блокировал все файлы cookie или оповещал об отправке этих файлов. Учтите при этом, что некоторые функции и сервисы не смогут работать должным образом. Как эти данные защищаются Для защиты Вашей личной информации мы используем разнообразные административные, управленческие и технические меры безопасности.
Наша Компания придерживается различных международных стандартов контроля, направленных на операции с личной информацией, которые включают определенные меры контроля по защите информации, собранной в Интернет. Наших сотрудников обучают понимать и выполнять эти меры контроля, они ознакомлены с нашим Уведомлением о конфиденциальности, нормами и инструкциями. Тем не менее, несмотря на то, что мы стремимся обезопасить Вашу личную информацию, Вы тоже должны принимать меры, чтобы защитить ее. Мы настоятельно рекомендуем Вам принимать все возможные меры предосторожности во время пребывания в Интернете.
На уровне специализированного высшего образования будут реализовываться программы магистратуры, ординатуры и ассистентуры-стажировки. Срок освоения программ магистратуры устанавливается от одного года до трех лет в зависимости от направления подготовки, специальности и или профиля подготовки либо от конкретной квалификации, отрасли экономики или социальной сферы. Получить образование по программам магистратуры специализированного высшего образования смогут и лица, имеющие высшее образование — специалитет, при этом такое обучение не будет являться для указанных лиц получением второго или последующего высшего образования. Сейчас это невозможно. Это необходимая вещь, потому что фактически дает возможность ребятам, которые себя попробовали на производстве и которые испытывают потребность в получении уникальных знаний, получить их, имея уже определенный опыт», - рассказал в эфире радио «Спутник в Крыму» председатель комитета по образованию, науке и молодежной политике Госсовета РК Сергей Додонов. В то же время, учитывая риторику депутатов и чиновников Минобрнауки последних дней, есть сомнения, относительного того, что магистров в стране станет больше. Скорее, наоборот. Так, «Ведомости» пишут, что со слов зампреда думского комитета по науке и образованию Александра Мажуги «Единая Россия» , магистратура в новой системе высшего образования не должна быть повсеместной и в рамках запущенного пилотного проекта еще только будут определяться, по каким направлениям базового высшего образования будет возможно продолжение обучения в магистратуре. То есть, вполне вероятно, что будут специальности, для которых продолжение образования в магистратуре в принципе предполагаться не будет. Ранее министр образования и науки также заявлял, что программа магистратуры не может быть реализована во всех вузах, поэтому Минобрнауки планирует проводить отбор таких учреждений. Отсюда следует, во-первых, что мест для получения образования по программе магистратуры станет меньше, а, во-вторых, некоторые желающие получить магистерское образование получат дополнительный препон в виде необходимости менять место жительства на время обучения. Позитивным моментом реформы может стать запрет на получение магистерского образования по иному профилю, нежели уже освоенный в рамках бакалавриата. Особенно это касается гуманитариев, поступающих в магистратуру на инженерные специальности», - заявил председатель Госдумы Вячеслав Володин. До конца июня участники пилотного проекта должны будут разработать и утвердить образовательные стандарты и требования образования для базового и специализированного высшего образования и аспирантуры, а также соответствующие образовательные программы. У специалистов уже сейчас возникают обоснованные сомнения относительно реальности выработки качественных продуманных образовательных программ за столь короткий промежуток времени. Вместе с этим также возникает вопрос, реально ли будет оценить эффективность этих программ в плане качества подготовки выпускаемых специалистов за отведенный проекту срок. Однако это не означает, что прием на обучение по образовательным программам высшего образования, предусмотренным Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» в данных вузах будет прекращен. До середины июля правительство должно будет определить порядок реализации пилотного проекта, в том числе порядок перераспределения участниками пилотного проекта установленных им контрольных цифр приема на обучение по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, группам научных специальностей за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, порядок приема на обучение, организации и осуществления образовательной деятельности по программам базового высшего образования, специализированного высшего образования и аспирантуры, перечни специальностей и направлений подготовки, научных специальностей, а также критерии эффективности образовательного процесса при реализации пилотного проекта. Так что вся конкретика будет известна только в середине лета, однако же 25 июля наступает последний день приёма документов в вузы и пока не совсем понятно, как будет реализовываться приемная кампания в этом году в вузах-участниках проекта. В Указе отмечается, что на обучающихся, осваивающих программы базового высшего образования, специализированного высшего образования и аспирантуры, будут распространяться права, социальные гарантии, обязанности и ответственность, предусмотренные для обучающихся, осваивающих программы бакалавриата, специалитета и магистратуры, имеющие государственную аккредитацию, а также программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре адъюнктуре. Из имеющихся документов, интервью и высказываний политиков и общественных деятелей пока не до конца понятная идея, концепция нового образования, как например, академичность и фундаментальность советской системы образования, стандартизация и мобильность в Болонской системе. Главное, чтобы основным лейтмотивом этой реформы не стал просто уход от европейской системы в никуда, чтобы были выработаны ценностные национальные ориентиры развития образования в России. В связи с этим сейчас главным видится не спешить — недаром президент делал акцент на необходимости плавного перехода на новую систему. Время даст возможность определиться с целями и задачами, которые будут ставиться перед отечественной системой образования, выяснить запросы рынка труда, прислушаться к мнению российского ректорского корпуса, преподавателей, научных кругов.
Он предложил ввести гибкие сроки подготовки программы обучения. Главный редактор: Шарафутдинов Руслан Михайлович.