В этом году доцент физико-технического факультета Томского государственного университета Эдуард Либин с отличными оценками окончил магистратуру по программе. Одним из участников четвёртой смены стал преподаватель Державинского университета, организатор первого Всероссийского молодежного онлайн-форума «Zавтра» Николай Уточкин. 23 мая в суде Центрального района началось рассмотрение иска бывшего преподавателя ТГУ Николая Живоглядова. Тольяттинский государственный медицинский университет опубликовал сведения о доходах главы вуза Михаила Криштала.
Преподаватели ТГУ им. Державина побывали в храме Воскресения Христа Спасителя в Старой Ольшанке
Кроме того, для трети опрошенных ИИ — возможность быть «на одной волне» с учащимися. В качество результатов ИИ верят не все О том, что результаты работы генеративных моделей часто оказываются сомнительными, говорилось уже не раз. Тем не менее нашлись и те, кто в целом готов поверить в точность инструмента, — их около трети среди опрошенных. При этом респонденты из обеих групп поделились, в каких задачах студенты могут использовать ИИ без потери качества. Студенты же видят ситуацию несколько иначе. Как и преподаватели, они считают нормальной практику анализа и структурирования больших объёмов данных с ИИ, а также поиск ошибок. На третьем по популярности месте — получение мгновенной обратной связи по интересующим вопросам, на четвёртом — генерация альтернативных выражений идей. То есть ребята уверены, что и «творческие», менее структурированные задачи ИИ сможет решить вполне качественно. Преподаватели подозревают, что ИИ помогает студентам делать задания Исследователи выяснили, насколько часто преподаватели подозревают своих студентов в академической нечестности. Оказалось, что никаких вопросов к подопечным не было у лишь четверти опрошенных. Большинство такие подозрения испытывали, пусть и нечасто.
Выбрал фундаментальную математику, поскольку в этой области у меня были не самые хорошие знания. И вот — два года проучился, на все лекции ходил. Всего пара «четверок» у меня была, — рассказывает выпускник магистратуры. В своей группе Эдуард Либин был, разумеется, самым старшим студентом. Но, с молодежью легко нашел общий язык. Научная работа магистранта была посвящена фотограмметрии — научно-технической дисциплине, занимающейся определением формы, размеров, положения и иных характеристик объектов по их фотоизображениям.
За лучший вопрос на диалоге на равных и в благодарность за подготовку онлайн-форума его наградил генеральный директор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров. На открытии смены «Вызовы образования» участников приветствовал модератор «Территории смыслов», советник ректора Тамбовского госуниверситета Артём Дудин.
Ректор ТГУ имени Державина Владимир Стромов планирует посетить смену, подчеркнув, что лето — время активной работы университета: - Сегодня наша страна предлагает молодым людям всё больше возможностей для развития и движения по выбранной траектории. Мы учимся, совершенствуемся, приобретаем новые компетенции, ещё раз подтверждая свой девиз: «Развивайся сам, развивай Державинский!
Конкуренцию ему составили свыше 200 учителей, воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования. На конкурсных испытаниях участники презентовали собственный педагогический опыт, предоставляли портфолио. Но живой настрой, цифровые технологии и позитив помогли мне выступить уверенно и достойно.
Педагогов допобразования обучают в рамках профпереподготовки в ТГУ
Ректор Тюменского государственного университета в 2022 году получал в среднем 725288 рублей в месяц. В опросе приняли участие 1603 студента ТГУ, среди которых 849 первокурсников и 754 старшекурсников (от второго курса до магистратуры). Великие преподаватели Томска, Томск Подробнее.
Томский госуниверситет за три года на порядок увеличил количество преподавателей из-за рубежа
Окончив Томский государственный унивеситет, он несколько лет руководил контрактной службой ТГУ, а в 2018 возглавил научно-образовательный центр. В этом году конкурс «Учитель года» стал для Томской области важным событием: лауреатом федерального этапа соревнования педагогов впервые за 8 лет стал учитель физкультуры из. 2 апреля в Твери скончалась преподаватель ТГУ Анна Владимировна Бородина.
Ушла из жизни преподаватель ТГУ Анна Владимировна Бородина
Результаты исследовательской работы представлялись на всероссийских конференциях, в публикациях по теме исследования, а также в разработанной программе внеурочной деятельности для школьников, — рассказала профессор кафедры «Педагогика и методика преподавания» Ирина Руденко. К работе в качестве молодого специалиста Екатерина Кандрашкина приступит в следующем учебном году. Трёхсторонний ученический договор также подразумевает получение единовременного пособия на обустройство и стипендию на сумму 164 тысячи рублей с обязательством отработать в образовательном учреждении не менее трёх лет. Самое читаемое в Тольятти.
Обучать участников будут профессиональным компетенциям, связанным с организацией и проведением занятий по спортивной подготовке детей и студентов, включая людей с ограниченными возможностями здоровья. Об этом сообщила заведующая кафедрой допобразования и профобучения института дополнительного образования ТГУ "Жигулевская долина" Оксана Еник. Так, переподготовка включает: - профессиональную деятельность тренера-преподавателя спортивной секции; - медико-биологические и психолого-педагогические основы физической культуры и спорта; - правовое регулирование данной сферы. Оксана Еник уточнила, что программа одобрена партнёрами - футбольным клубом "Импульс" и хоккейной "Ладой".
Она объединила участников со всей страны - педагогов, управленцев российского движения школьников, специалистов вузов и ссузов по работе с молодёжью. Кроме того, представлены студсоветы и профсоюзы образования. Смена проходит как в офлайн, так и в онлайн-формате. Одним из участников четвёртой смены стал преподаватель Державинского университета, организатор первого Всероссийского молодежного онлайн-форума «Zавтра» Николай Уточкин.
Участники экскурсии были поражены некогда величественным имением Воейковых-Поленовых, прудом с великолепным ландшафтом, храмом, который сегодня постепенно очищается и благоустраивается усилиями местных неравнодушных людей и настоятеля. Батюшка отслужил праздничный молебен в день памяти Веры, Надежды, Любови и матери их Софии и произнес мудрую проповедь. Также была организована встреча гостей в недавно открытом и освященном музее Старой Ольшанки — в лучших традициях русской усадебной культуры: с прогулкой, рассказом об экспонатах музея и сохранившихся святынях храма среди них есть и мироточивая икона Божьей Матери Казанская , с прекрасным обедом, а завершил программу пребывания лирический концерт с романсами и чтением стихов тамбовских авторов.
Бывший преподаватель ТГУ считает, что его уволили из-за борьбы с коррупцией
| Преподавателям российских вузов рассказали о пилотных программах ТГУ | Преподаватели и студенты томского университета написали открытое обращение к ректору вуза Эдуарду Галажинскому о том, чтобы вернуть в вуз привычный формат расписания. |
| Преподаватели и студенты ТГУ просят руководство отменить гибкое расписание | Преподавателей Тюменского государственного университета отличают современность мышления, благородные амбиции и стремление отстаивать позиции нашего Университета как. |
Томский госуниверситет за три года на порядок увеличил количество преподавателей из-за рубежа
Смотрите свежие новости на сегодня в Любимом городе | Преподаватель ТГУ стал чемпионом России по педагогическому мастерству. Национальный исследовательский Томский государственный университет: преподаватели, кто будет вас учить: отзывы, стаж работы и многое другое. Познакомьтесь с преподавателями. Тольяттинский государственный университет реализует большие планы в год своего 70-летия.
Главное меню
- Конференция «Проектное наследие и трансформация университета» 2024
- Подкатегории
- Преподаватель из ТГУ Владимир Румянцев вошел в число лучших лекторов России
- Студентам и преподавателям ТГУ теперь доступны электронные ресурсы Фундаментальной библиотеки ВУЗа
- Преподаватели ТГУ помогают вузам освоить новые технологии в обучении
Преподавателям российских вузов рассказали о пилотных программах ТГУ
И к тому же, тренер отличается от учителя физкультуры, которым я являюсь. Здесь у тебя есть дети, которые должны по учебному плану посещать уроки. Все они — с разной мотивацией. Нужно понимать, как их включить в работу, как работать с теми, у кого что-то не получается, чтобы не отбить желание заниматься. Мы в школе с коллегами не допускаем, чтобы нас называли физруками. Физрук — это тот, кто может организовать игру, занятие. А учитель физической культуры — это человек, который не только руководит упражнениями, но который воспитывает нравственные, личностные качества и развивает человека гармонично. И я себе задачу ставлю воспитать в первую очередь людей ответственных, честных, справедливых, которые готовы помогать друг другу, хотят становиться лучше, занимаясь физической культурой.
Возможно, в игровых видах спорта мои компетенции не настолько сильны, но минимум, который я должен дать детям, я реализую. И мне кажется, что мои ученики растут хорошими людьми. Был случай на выпускном, когда ведущий сказал: «Дадим слово физруку! Один мой ученик подошел к нему, взял микрофон и сказал: «Он не физрук, он учитель физической культуры». Это такая гордость, хотя у этого ребенка в спортивном плане не все получалось, где-то он даже гневался на меня. Но в итоге выпустился и сейчас занимается хоккеем, ведет здоровый образ жизни, учится. Завуч собрала педагогов, предложила участие.
А я вижу, что люди не идут и говорю: «Запишите меня! На школьном этапе я победил, перешел на городской. После первого испытания оставили 15 человек я оказался пятнадцатым , а на следующих испытаниях я попал в шестерку финалистов. Все учителя на всех этапах соревнуются вместе. У нас на городском этапе было два учителя русского языка, учитель истории и учитель биологии, учитель английского и я. Есть в обществе стереотип, касательно учителей физкультуры, который навеян фильмами. Возьмем тот же сериал «Физрук» или фильм 1968 года «Доживем до понедельника».
Так что мне в тот момент казалось, что с моим предметом уже здорово просто выйти в финал на городе. Но так вышло, что в финале я отыграл две позиции, вышел на четвертое место и прошел дальше, на региональный этап. Готовиться мне помогала моя учительница музыки Наталья Леонидовна Федорова, с которой мы стали коллегами. В свое время в конкурсе «Учитель года» она заняла третье место на региональном этапе. Мы анализировали, что, раз на городе были четвертые, по области в пятерку не войдем. Прошли часть испытаний, нас приглашают на объявление пятерки финалистов… И называют меня. Для нашей школы это — историческое событие.
Задача максимум выполнена. После финала я хожу по залу, пошел ботинки начистил. Люди походят, поддерживают, говорят: «Ну что, поздравляем! Я думаю: с чем?
Об этом заявила во время лекции в рамках проекта «Школа наставничества» старший преподаватель Национального исследовательского Томского государственного университета Ксения Никитчук В рамках мероприятия эксперт поделилась своей историей карьерного роста и рассказала, как реализовала детскую мечту. По словам Ксении Никитчук, еще в юности она мечтала связать свою жизнь с наукой и стать учителем географии, но не добрав всего полбалла пошла учиться на метеоролога.
Сразу после окончания университета ее пригласили работать на метеостанцию, однако желание заниматься наукой не отпускало. Поэтому после получения дипломов факультетов иностранных языков и госуправления, она активно занялась развитием науки и образования в родном городе.
В фокус попадает самый широкий круг вопросов — от технологий создания инновационных конкурентоспособных магистерских программ и курсов до внедрения в образовательный процесс лучших образовательных практик как инструмента подготовки кадров для экономики будущего. ТГУ — один из шести вузов России, которые участвуют в пилотном проекте по трансформации системы высшего образования. Томский государственный университет и Фонд Потанина успешно сотрудничают как в сфере образовательной деятельности, так и в области социально значимых проектов. Студенты и преподаватели университета неоднократно становились стипендиатами различных программ, а грантовая поддержка Фонда позволила не только разработать редизайн курса для специалистов энергетической и машиностроительной отраслей, но и концепцию развития Сибирского ботанического сада. Для посещения мероприятия при себе необходимо иметь паспорт для пропуска на территорию проведения конференции.
Тема проектного наследия имеет для Фонда особое значение. В этом году мы отмечаем юбилей и смотрим на результаты деятельности через призму поддержанных на протяжении 25 лет проектов, через те долгосрочные социальные эффекты, которых удалось достигнуть благодаря реализованным инициативам.
Организаторы конкурса: региональное отделение Союза журналистов России, Самарская областная писательская организация Союза писателей России, при поддержке министерства культуры Самарской области.
Обязательно к прочтению! Материалы на сайте размещаются в соответствии с условиями, представленными на странице " Условия ". Публикация, размещенная на данной странице, является исключительно выражением личного мнения её автора!
Автор указан рядом с заголовком публикации.