Регламент регионального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Регламент регионального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Региональный конкурс является отборочным этапом Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж».
«Высший пилотаж»
Победители V регионального конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж – Пенза 2023». Прошли финальные защиты проектов конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» по новому направлению «Спутникостроение и геоинформационные технологии: TerraNotum». Подведены итоги Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», который, начиная с 2016 года, проводит Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ). Ученица лицея №2 Оренбурга Дарья Петрова стала победительницей Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» от Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Ученики лицея современных технологий управления №2 города Пензы стали победителями финального этапа всероссийского конкурса «Высший пилотаж». Свидетельство о присвоении статуса регионального организатора всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж».
Выбор цветовой схемы:
- Региональный конкурс "Высший пилотаж-Самара"
- Выбор цветовой схемы:
- Настройки шрифта:
- Подведены итоги Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж»
- «ВЫСШИЙ ПИЛОТАЖ»
- Итоги Регионального конкурса "Высший пилотаж - Петрозаводск" 2024
Конкурс «Высший пилотаж»
Я выступала в секции "История Великой Отечественной войны", где презентовала работу, посвященную созданию электронной коллекции агитационных открыток того периода. Участие в мероприятии, несомненно, волновало. Организация была на высшем уровне. Все участники презентовали достойные работы, поэтому была возможность обменяться исследовательским опытом и узнать для себя что-то новое в области истории. По результатам заключительного этапа я стала призёром конкурса. Атмосфера Высшей школы экономики позволила почувствовать себя настоящим деятелем науки и вдохновила на дальнейшую деятельность. Члены жюри компетентно оценивали проделанную работу, давали практические советы для улучшения проектов и предлагали идеи для их развития».
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере.
Тематика конкурса весьма разнообразна. Организационно он состоит из нескольких этапов. Так, в этом году на региональный конкурс поступило 36 работ по трем направлениям: физика, химия, инженерные и технические науки. На заочном этапе конкурса к очной защите проектов были допущено почти две трети из них: 6 работ по направлению физика, 7 — по направлению химия, 8 — по направлению инженерные и технические науки.
Заключительный этап Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж» 03. Москва состоялся очный тур заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж». Ученица 10 А класса Жиловская Дарья стала финалистом конкурса.
Школьник из Армавира стал призером конкурса «Высший пилотаж»
Регламент регионального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». О мероприятии: Конкурс проводится с целью развития у школьников творческих способностей, интереса к исследовательской и проектной деятельности, популяризации и пропаганды научных знаний, технического творчества. В Москве состоялась церемония награждения победителей конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», организованного Высшей школой экономики. Конкурс «Высший пилотаж» предназначен для тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности и хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы. Ученица лицея №2 Оренбурга Дарья Петрова стала победительницей Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» от Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».
Конкурс «Высший пилотаж»
В направлении «История» призером стала тюменская школьница Екатерина Шевелева. Она рассказала нам о своих впечатлениях и проекте подробнее: «Мне посчастливилось стать финалистом конкурса в своем любимом предмете. Участники защищали проекты по секциям - в соответствии с изучаемым историческим периодом. Я выступала в секции "История Великой Отечественной войны", где презентовала работу, посвященную созданию электронной коллекции агитационных открыток того периода. Участие в мероприятии, несомненно, волновало. Организация была на высшем уровне.
Все участники презентовали достойные работы, поэтому была возможность обменяться исследовательским опытом и узнать для себя что-то новое в области истории.
Использование материалов разрешено только с предварительного согласия правообладателей. Все права на фото-видео, графический и изобразительный контент принадлежат их авторам. Полностью дублировать материалы запрещено в том числе с использованием RSS. При цитировании материалов гиперссылка на penzavzglyad. Редакция не несет ответственности за содержание блогов и комментариев, а также не предоставляет справочной информации.
Победители Регионального конкурса приглашаются на заключительный этап Конкурса в Москву. Направления конкурса:.
Филология», «Технические и инженерные науки. Учащимися образовательных организаций города Иркутска было представлено 20 работ. В состав жюри вошли ведущие ученые нашего города. В состав экспертных групп, работавших на базе Лицея вошли: Серебренникова Е.
«ВЫСШИЙ ПИЛОТАЖ»
г.в Национальном исследовательском университете " Высшая школа экономики" г. Москва состоялся очный тур заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж». Открыта регистрация на Региональный конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» проводится Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики», начиная с 2016 г. Тематика конкурса весьма разнообразна. Региональный конкурс является отборочным этапом Конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» проводится с целью развития у школьников интереса к исследовательской и проектной деятельности. На конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся «Высший пилотаж» приглашаются школьники 8-11-х классов.
Региональный конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
Победители Регионального конкурса приглашаются на заключительный этап Конкурса в Москву. Направления конкурса:.
Участие в нём приняли сотни учеников 8-11 классов со всей России. Конкурс проводился по 25 направлениям. В заключительный этап прошли всего 17 человек и одиннадцатиклассница из Оренбурга стала лучшей. Она представила коммуникационный проект по направлению «Реклама и связи с общественностью». Дарья разработала заочную экскурсию «Путешествие в прошлое» по книге «Степная крепость» оренбургского писателя и журналиста Вячеслава Моисеева.
По этим направлениям, а также по направлению «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum» регистрация и загрузка работ завершается 28 января 2022 года, по всем остальным направлениям — 28 февраля 2022 года. В прошлом учебном году на Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» зарегистрировались 14 400 человек, 2890 представили работы на отборочный этап. На заключительный этап было приглашено 757 человек, из них 266 стали дипломантами, 55 — победителями. В конкурсе приняли участие представители 81 региона России и 15 стран. Самыми популярными направлениями стали «Биология», «Технические и инженерные науки», «Предпринимательство», «Медиакоммуникации», «Дизайн», «Спутникостроение и геоинформационные технологии». Отзывы участников конкурса «Высший пилотаж» прошлого учебного года Лидия Андронова, участник конкурса по направлению «Филология» — Мне понравилось участвовать в конкурсе «Высший пилотаж». Больше всего запомнилось обсуждение работы на заключительном этапе. Получила много полезных рекомендаций и критических оценок. Надеюсь, что следующие исследовательские проекты получатся лучше, а если возникнет желание, то переделаю текущую работу. Желаю другим участникам уверенности и умения подвергать свои действия критике. Обдумывайте смысл каждого абзаца и выводов, к которым приходите. Маргарита Шаповалова, призер конкурса по направлению «Медиакоммуникации» — От каждого этапа конкурса я получила огромное удовольствие: подготовка работы, заключительный этап, ожидание результатов — все оказалось интересным. Приятно было услышать критику жюри, а также узнать больше о работах конкурентов. На мой взгляд, «Высший пилотаж» — конкурс, в котором стоит участвовать не только из-за награды, но и из-за ценного опыта, который он дает. Виктория Портная, победитель конкурса по направлению «Международные отношения» — ВШЭ всегда проводит интересные интеллектуальные состязания, и «Высший пилотаж» не стал исключением.
Адрес редакции: 440026 г. Пенза, ул. Володарского, д. Телефон 8 8412 56-40-48 E-mail: penzavzglyad yandex. События, факты, мнения.
Высший пилотаж! Ученик школы №1770 стал призером конкурса исследовательски и проектных работ
Финалистом конкурса с работой «Наследники суворовских традиций в Сталинградской битве: преемственность традиций русского воинства» стал Алексей Бульба из 10 «В» класса. Победителем Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ среди старшеклассников российских регионов признан кадет 10 «Б» класса Артём Гапонов, представивший работу по теме «Студёный рейд капитана М. Зуева: история одного сталинградского подвига малоизвестные факты обороны завода Баррикады и посёлка Нижние Баррикады ». Артём выполнил свой проект на основе уникальных документов, она отличается научной новизной и оригинальным подходом к решению исследовательских задач.
Дипломанты конкурса могут получить от 2 до 8 баллов к сумме баллов ЕГЭ за индивидуальные достижения.
Конкурс состоит из двух этапов — отборочного и заключительного. В рамках отборочного этапа конкурсант может выбрать либо дистанционный, либо региональный трек. В этом году региональные конкурсы «Высший пилотаж» пройдут на 28 площадках, в том числе впервые в Йошкар-Оле, Калининграде, Краснодаре, Кызыле, Смоленске, Твери, Чебоксарах. Региональные площадки проводят конкурс только по тем направлениям, по которым располагают командами экспертов.
Дипломанты региональных конкурсов, рекомендованные к участию в заключительном этапе, приглашаются на очную защиту своей работы в Москву наряду с участниками дистанционного трека. Ученики 8-го класса могут проявить себя в четырех направлениях: «Лингвистика», «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum», «Технические и инженерные науки», «Филология», ученики 9-го класса — еще в 16: Computer Science, «Биология», «Дизайн», «История», «Культурология», «Математика», «Международные отношения», «Психология», «Предпринимательство», «Социология», «Управление государством», «Урбанистика: городское планирование», «Физика», «Философия», «Химия», «Экономика». Для учеников 10—11-х классов конкурс проводится по всем 25 направлениям. Требования к конкурсным работам можно посмотреть здесь.
По трем направлениям — «Предпринимательство», «Технические и инженерные науки», «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum» — конкурсные работы могут быть представлены коллективом до трех человек. Второй год подряд поддержку школьникам будут оказывать менторы — студенты ВШЭ с опытом научно-исследовательской и проектной деятельности. Список менторов будет опубликован 20 октября, записаться к ним на консультацию можно здесь. Обучающие вебинары проведут кураторы конкурса.
Расписание вебинаров будет опубликовано здесь. По пяти направлениям — Computer Science, «Биология», «Математика», «Физика», «Химия» — «Высший пилотаж» проводится в формате конкурса-конференции «Авангард».
Камышина Финк Лев работа «Сравнительный анализ гельминтофаун кур и индеек при различных способах содержания», руководитель доцент каф. Волжского Сычев Тимофей работа «Некоторые гематологические показатели кроликов, спонтанно зараженных эймериозом», руководитель доцент каф. После завершения научных полемик с участием экспертов из ведущих ВУЗов страны были определены победители и призеры. Призером стал Еремеев Константин, выступающий в секции «Химия».
Три основных вопроса занимают умы современных исследователей: Как вывести спутник в космос?
Какие силы и законы действуют на космический аппарат в космосе? Как устроена космическая техника?
Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
Одиннадцатиклассница рузаевской школы №9 Наталья Ермакова выиграла Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж». Поздравляем всем участников заключительного этапа конкурса и особенно нашего призера – Еремеева К! Пенза» по всем направлениям проводится 21 января 2023 года на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2». О мероприятии: Конкурс проводится с целью развития у школьников творческих способностей, интереса к исследовательской и проектной деятельности, популяризации и пропаганды научных знаний, технического творчества. Тюмень», который является отборочным этапом Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж».