На ЕГЭ по литературе высокие баллы из года в год получают ребята, которые сдают этот экзамен не по принуждению, а по любви. На сайте ФИПИ опубликован обновленный кодификатор — список рекомендуемых к прочтению произведений для ЕГЭ-2024 по литературе.
Как изменится ЕГЭ по литературе в 2024 году и что об этом думают учителя
Все изменения в КИМ, в том числе включение новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применения умений и навыков анализа различной информации, решения практических задач, развернутого объяснения, аргументации. Корректировка системы оценивания призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом. В ЕГЭ по русскому языку в заданиях 13 и 14 изменены формулировки заданий и система ответов множественный выбор в виде цифр. Одновременно с этим расширен языковой материал. Претерпела изменения и формулировка задания 27. При комментировании проблемы исходного текста для обоснования собственного мнения экзаменуемому потребуется привести пример-аргумент, опирающийся на его жизненный, читательский или историко-культурный опыт. Изменены системы оценивания заданий 8, 26 и 27.
В ЕГЭ по литературе с 7 до 6 сокращено количество заданий базового уровня сложности с кратким ответом. Уточнена тема сочинения 11.
Критерии оценивания заданий с развернутым ответом претерпели определенные изменения, связанные с повышением требований к грамотности выпускников: изменения в заданиях 4. Максимальный балл, который можно получить за выполнение первой части экзаменационной работы - 48 баллов, хотя в 2023 году за те же задания могли получить до 53 баллов. В структуре комплексных индивидуальных работах КИМ ЕГЭ в 2024 году второй части развернутый ответ участникам экзамена будет предложено выбрать одну из пяти предложенных тем для сочинения. Каждая из тем будет связана с литературой конкретного исторического периода. Формулировка тем будет различной, что направит участников ГИА по определенному пути при написании работы. В структуре экзамена возможны такие направления: обзор литературы; анализ связи литературных произведений с другими видами искусства; проблематика произведения; литературоведческое.
Большая часть заданий по-прежнему ориентирована на проверку знания и понимания литературных произведений, но добавлены также задания на анализ и интерпретацию текстов. Структура ЕГЭ по литературе в 2024 году включает в себя два блока: Структура первой части: в первой части 10 заданий, 6 из которых необходимо дать краткий ответ, а для 4 написать мини-сочинения.
Задание с кратким ответом в виде числа в первой части перенесено из раздела «МКТ и термодинамика» в раздел «Механика». Общий объем проверяемых элементов содержания и спектр проверяемых элементов содержания в заданиях базового уровня сложности с кратким ответом сокращены. ЕГЭ по биологии Задание 20 по нумерации 2023 года исключено, число заданий сократилось с 29 до 28. ЕГЭ по истории Детализирована структура задания 18 на установление причинно-следственных связей. Включено задание о СВО.
ЕГЭ по обществознанию Скорректирована формулировка и внесены изменения в систему оценивания выполнения задания 24. ЕГЭ по географии Исключены задания 22 и 23 по нумерации 2023 года на определение азимута и построение профиля, число заданий сократилось с 31 до 29. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части ЕГЭ по европейским языкам, критерии оценивания ответов на задания 4 устной части, формулировки задания 29 письменной части и задания 3 устной части ЕГЭ по китайскому языку, а также критерии оценивания ответов на задания 3 устной части. Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11 в ЕГЭ по европейским языкам. При этом сохранена и проиллюстрирована преемственность с кодификаторами прошлых лет. Изменения произошли в ОГЭ по русскому языку. В КИМ включены четыре новых задания с кратким ответом, скорректированы критерии оценивания развернутых ответов.
Спойлер нет Разбираемся. То, что теперь находится в кодификаторе — это то, что может попасться в заданиях КИМ. То, что не находится в кодификаторе — это то, что можно использовать в качестве аргумента.
То есть от «Слова о полку Игореве» до Гоголевских «Мёртвых душ» можно брать любое произведение из школьной программы для привлечения в качестве аргумента. Пушкина, и М. Лермонтова, и Н.
Гоголя, и других титанов отечественной литературы. Изменения всегда происходили в ЕГЭ. Нам же важны не они, а наша способность научиться работать с тем, что нам предлагают, чтобы в дальнейшем мыслить свободно.
На наших курсах ты не только разберешься в структуре ЕГЭ по литературе и научишься без проблем писать сочинения, но и поймешь, как правильно планировать свое время на экзамене. Ждем тебя!
Изменения в ЕГЭ в 2024 году
На сайте ФИПИ опубликован обновленный кодификатор — список рекомендуемых к прочтению произведений для ЕГЭ-2024 по литературе. Структура КИМ ЕГЭ по литературе теперь включает в себя 11 заданий, разделенных на две части, различающихся по форме и содержанию. Страдания гуманитариев или новые изменения в ЕГЭ по литературе-2024. Однако не все готовящиеся сдавать ЕГЭ по литературе в 9 классе сдавали ОГЭ и добросовестно читали и анализировали произведения. Задание 3 в КИМ ЕГЭ по литературе 2024 года представляет собой краткий текст, в который необходимо вставить подходящие по смыслу литературоведческие термины и понятия («Заполните пропуски в следующем тексте.
Литература: учебный период
- Разбираем пока только проектную версию предстоящего экзамена
- Почему из заданий ЕГЭ-2024 исключили Гоголя и Пушкина
- ФИПИ опубликовал проекты КИМ ЕГЭ и ОГЭ 2024 года
- Изменения ЕГЭ 2024 по русский язык
- Telegram: Contact @obrnadzorru
ФИПИ опубликовал проекты ЕГЭ-2024
Минимальный первичный балл по литературе — 15, минимальный тестовый балл — 40. Но нужно помнить, что университеты сами устанавливают проходной порог по количеству баллов, и часто он превышает минимальное количество тестовых баллов. Пересдача Пересдать ЕГЭ по литературе, если не было набрано нужное количество баллов, можно только в следующем году. Единственный вариант исправить ситуацию в текущем году — подать апелляцию. Это могут сделать те, чей экзамен прошел неправильно из-за организаторов. Например, если не хватило бланков. В этом случае нужно в тот же день подать апелляцию, и главное — не выходя из школы. Если комиссия выявит нарушения, выпускник сможет сдать экзамен в резервный день.
Второй повод для подачи апелляции — несогласие с баллами. Жалобы можно подать на то, как компьютер распознал результат, и на то, как эксперты оценили письменную часть. Пересдать ЕГЭ по литературе можно, если школьник не пришел на экзамен из-за болезни, аварии, смерти близкого родственника, чрезвычайного происшествия в школе во время экзамена или если два экзамена назначены на один день. Тогда работу школьник напишет в один из резервных дней. Резервные дни — 19 апреля и 21 июня в досрочный и основной периоды соответственно. Ведь от результата зависит возможность ребенка реализовать свою мечту. Как правило, ЕГЭ по литературе сдает небольшое количество выпускников: только те, кто поступает на филфак или на направления, связанные с искусством и культурой.
Но даже подготовка двух-трех выпускников требует много времени и серьезного отношения к работе. Работа над сочинением — это одно из ключевых звеньев подготовки. Написание сочинения требует глубокого и осмысленного прочтения текста произведения, умения анализировать прочитанное, видеть не только повествовательную ткань, но и авторское отношение, исторический аспект.
В ЕГЭ по литературе с семи до шести сокращено количество заданий базового уровня сложности с кратким ответом. Уточнена тема сочинения 11. В первую часть КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня включено задание по геометрии, проверяющее умения определять координаты точки, вектора, производить операции над векторами, вычислять длину и координаты вектора, угол между векторами. Сократится число заданий в ЕГЭ по физике с 30 до 26.
Будущие выпускники, перейдя в 11 класс, часто спрашивают, реально ли подготовиться к ЕГЭ по литературе без репетитора. Педагоги считают, что формат самостоятельной подготовки возможен, если вы: старательно читали все произведения и учили предмет на протяжении всех предыдущих лет, что отражено в оценке «4» или «5»; умеете самоотверженно и организованно работать на достижение поставленной цели, не пропуская намеченных занятий; имеете доступ к онлайн и офлайн материалам книгам, учебникам, видео урокам, банку заданий ФИПИ ; при необходимости можете получить помощь, обратившись к школьному учителю или другому компетентному в данном вопросе человеку. Начать подготовку стоит с ознакомления со списком литературы, представленном в кодификаторе ФИПИ.
Документ можно скачать в оригинале на сайте fipi. В первую очередь необходимо проработать все позиции, выделенные жирным шрифтом, а также произведения из основного списка.
Грядущие изменения, касающиеся гуманитарных предметов, были восприняты общественностью как революционные. В частности, негодование россиян вызвало исключение классиков — Грибоедова, Пушкина, Лермонтова и Гоголя — из списка обязательных произведений для подготовки к единому экзамену по литературе. А учителя обществознания схватились за голову из-за значительного расширения круга тем, обязательных для изучения. Вместе с экспертами «Октагон» разбирался, как очередная модернизация госэкзаменов повлияет на результаты выпускников и систему преподавания различных дисциплин в школе.
Самые значительные изменения коснутся обществознания и литературы Наиболее значительные изменения в следующем году могут ожидать ЕГЭ по обществознанию. Учителя убеждены, что о введении большого количества новых тем, обязательных для изучения, разработчики должны были бы сообщить не позже чем за два года до их появления на экзаменах. При этом ЕГЭ по обществознанию уже несколько лет остаётся самым массовым экзаменом по выбору — в этом году его сдавали около 270 тысяч выпускников. Кодификатор был полностью обновлён, вводится большое количество новых тем, а в формулировке и группировке старых произошли серьёзные изменения. Очевидно, что готовиться к этому предмету в текущих реалиях выпускникам 2024 года станет сложнее, ещё большее количество семей вынуждены будут оплачивать репетиторов». Ольга Дёмина учитель истории и обществознания К числу новых тем, вызвавших наибольшее количество вопросов у преподавателей, относятся, в частности, «Влияние российской культуры на ценности общества» «Духовные ценности российского общества.
Вклад российской культуры в формирование ценностей современного общества», «Российское общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI века», «Государственная политика импортозамещения в Российской Федерации» и многие другие. Из-за этого учителям придётся переделывать все учебные материалы для подготовки, презентации и конспекты, а времени на это просто нет, — продолжает Ольга Дёмина. Это приведёт к тому, что количество выпускников, не справившихся с этим вопросом, возрастёт. Сейчас идёт общественное обсуждение проектов. Мы очень надеемся, что удастся убедить чиновников отложить введение изменений до 2025 года, но шансов на это немного. Изменения в ЕГЭ по истории в 2024 году будут не столь значительными.
ЕГЭ по литературе в 2024 году
Изменения в демоверсиях ЕГЭ 2024: официальные демонстрационные варианты от ФИПИ по всем предметам. Каждый вариант КИМ ЕГЭ по литературе состоит из двух частей и включает в себя 11 заданий, разных по форме и содержанию. ЕГЭ по литературе 2024 собенности экзамена Основные даты Изменения 2024 года Структура КИМов Оценивание Подготовка ДЕМОВЕРСИЯ ФИПИ 2024.
Почему из заданий ЕГЭ-2024 исключили Гоголя и Пушкина
На сайте ФИПИ опубликован обновленный кодификатор — список рекомендуемых к прочтению произведений для ЕГЭ-2024 по литературе. На данный момент изменения, которые мы имеем в ЕГЭ по литературе в 2024 году, таковы. На ЕГЭ по литературе высокие баллы из года в год получают ребята, которые сдают этот экзамен не по принуждению, а по любви. Однако, экзамен по литературе в 9 классе, как правило, сдает меньше учащихся, чем в 11.
Опубликованы проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2024 года
Похоже, что это отсыл к «минимуму содержания» учебных предметов, который нам теперь гарантирует государство по ФГОС. Итак, смотрим предварительный вариант КИМов по литературе от ФИПИ и видим изменения в кодификаторе кодификатор — это свод тем, умений и навыков, которыми должен обладать выпускник. Теперь он насчитывает всего 12 основных текстов, которые могут попасться в первом блоке первой части КИМа, то есть для заданий 1—5: А. Драма «Гроза» И.
Роман «Отцы и дети» Н. Поэма «Кому на Руси жить хорошо» Ф. Роман «Преступление и наказание» Л.
Роман-эпопея «Война и мир» А. Пьеса «Вишнёвый сад» М. Пьеса «На дне» А.
Поэма «Двенадцать» В. Поэма «Облако в штанах» М. Роман-эпопея «Тихий Дон» А.
Первый комплекс заданий 1—5 относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения. Задания 1—3 требуют краткого ответа одного или двух слов или последовательности цифр. Задания 4. Второй комплекс заданий 6—10 относится к анализу стихотворения, басни, баллады. Задания 6—8 требуют краткого ответа одного или двух слов или последовательности цифр.
Да и вообще, откровенно говоря, такой подход очень странный: опираясь на эту логику, вузы на ГОСах должны спрашивать не весь материал за все годы обучения, а только за последний семестр — ну а что, все остальные темы были же пройдены и отвечены на предыдущих экзаменах. При этом сами вопросы в проектном КИМе составлены таким образом, что ответить на них без знания "золотого" века будет не так просто. Например, формулировка задания 5 на сопоставление в демо-версии звучит так: "Назовите произведение отечественной или зарубежной литературы с указанием автора , в котором представлен образ купца. В чём схожи или чем различаются персонаж выбранного Вами произведении и Савёл Прокофьевич Дикой? Можно, конечно, вспомнить Лопахина из "Вишнёвого сада" и, например, купца Феропонтова из "Войны и мира", но тот крохотный эпизодик с ним мало кто помнит. Я уж молчу о том, что чтение "Войны и мира" и "Тихого Дона" становится практически обязательным условием, потому что теперь вероятность того, что фрагмент в первой части попадется именно из этих эпопей, сильно возросла, да и вариативность большого сочинения тоже резко сократилась. То же самое видно в задании 10 на сопоставление лирики. Формулировка следующая: "Назовите произведение отечественной поэзии первой половины XIX в. В чём схожи или различны выбранное произведение и приведённое стихотворение Н. По всей видимости, подобным образом обращение к первой половине XIX века будет постоянно педалироваться: образ маленького и лишнего человека, проблема отцов и детей, историчность и т. Отсюда возникает вопрос: а почему, собственно, в кодификаторе есть Тютчев, Фет, Ахматова, Цветаева и т. Что мешало указать эти фамилии, но не выделять их, оставляя изучение как бы факультативным? Вопрос без ответа. Останутся ли вообще такие ограничения в утвержденном проекте, пока непонятно, но если останутся, то хоть как-то тогда можно будет оправдать все изменения, потому что сейчас цензурных слов для объяснения своей позиции по поводу этого всего, поверьте, ни у одного преподавателя и репетитора, готовящих к ЕГЭ, нет. В спецификациях тоже не все гладко На самой последней странице в сноске мелким шрифтом написано следующее: "В формулировки тем сочинения 11. В их число могут быть включены следующие писатели, творчество которых было изучено по программе основного общего образования: Д. Фонвизин, В. Жуковский, А.
Уточнена тема сочинения 11. В первую часть КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня включено задание по геометрии, проверяющее умения определять координаты точки, вектора, производить операции над векторами, вычислять длину и координаты вектора, угол между векторами. Сократится число заданий в ЕГЭ по физике с 30 до 26. При этом в первой части работы удалены интегрированное задание на распознавание графических зависимостей и два задания на определение соответствия формул и физических величин по механике и электродинамике.