В данном видео приводится инструкция по работе с платформой РЭШ (Российская электронная школа), ориентированная для педагогов.
Электронные дневники и журналы
ВЭШ | Выездная экономическая школа. Официальное приглашение на зимнюю смену ВЭШ 2024!. Смена ВЭШ – это уникальный формат подготовки старшеклассников к всероссийской и перечневым олимпиадам, победа в которых гарантирует поступление в ВУЗ. Руководство школы. Педагогический состав. Новости. это масштабный проект, цель которого – создание системы полноценного дистанционного обучения. В рамках Петербургского международного экономического форума , ФРДВ, Высшая школа экономики и Правительство Республики Саха (Якутия) подписали пакет соглашений по реализации пилотного проекта социального воздействия в сфере образования. физика, экономика, информатика и математика – проведена при поддержке Сбера. 25 апреля были подведены результаты федерального, итогового этапа олимпиады по математике. В 2023 году Российским обществом «Знание» совместно с Минпросвещения России запущена Всероссийская акция «Учѐные — в школы» (далее — Акция) для молодых ученых и обучающихся общеобразовательных организаций. Акция направлена на поиск и отбор.
ВГИС "Моя школа"
физика, экономика, информатика и математика – проведена при поддержке Сбера. 25 апреля были подведены результаты федерального, итогового этапа олимпиады по математике. "Московская электронная школа" объединяет различные цифровые сервисы для школьников, родителей и учителей; цифровые проекты Московского метрополитена и столичная билетная система — как лучшие универсальные сервисы. Образовательный сервис «Сферум» от «VK мессенджера» и «Московская электронная школа» (МЭШ) объединили ресурсы, сообщает ТАСС со ссылкой на пресс‑службу VK. Теперь пользователи МЭШ (учителя, ученики и родители).
Весна — время новых успехов и достижений 🏆
В середине 90-х годов преподаватели стали презентовать вуз в московских школах, делая упор на то, что «новый экономический порядок требует нового типа подготовки» [22]. Параллельно с бакалавриатом оставался и специалитет, в вузе была открыта аспирантура, но даже будучи бесплатной, она не привлекала студентов других вузов из-за условия защищать диссертацию в альма-матер [23] [24]. Развитие вуза и ЕГЭ править Проверить информацию. Необходимо проверить точность фактов и достоверность сведений, изложенных в этой статье. На странице обсуждения идёт дискуссия на тему: сотрудничество с Лондонской школой экономики. В 1996 году Вышке присвоили статус госуниверситета, переименование произошло на следующий год [26]. Одновременно с экономическим направлением вуз сделал упор на математику. До 1999 года были созданы факультеты права, управления, психологии и политики [27].
В 2002 году к шести существующим факультетам добавилась деловая и политическая журналистика, психология и бизнес-информатика [26]. Курс по бизнес-информатике Минобразования апробировал в Вышке, после чего были разработаны национальные стандарты [21]. Ещё с 1993 года преподаватели Вышки готовили школьные учебники и рабочие тетради по экономике, политологии и праву. Тогда же Вышка предложила ввести Всероссийскую олимпиаду по экономике , достижения в которой учитывались при поступлении в вуз [28]. Вышка отказалась от идеи заочного и вечернего обучения бакалавров, которое могло принести дополнительный доход, однако использовала другой подход — вместе с банками-партнёрами ввела систему скидок на образовательные кредиты для талантливых студентов. Параллельно вуз экспериментировал со структурой учебного года: в 1999 году была запущена пятимодульная система вместо двух семестров, в итоге закрепилось четыре модуля [29] [30] [31]. В 1996—1998 годах по поручению правительства в регионах России открылись кампусы ВШЭ.
Первым стал кампус в Нижнем Новгороде, сразу за ним — в Перми и Петербурге [27] [32]. С 1996 года официальным символом маскотом университета стала ворона, нарисованная художницей Анной Аренштейн [33]. С 1997 года ворона присутствует на сувенирной продукции ВШЭ, а с 1998 года ворону можно встретить в буклетах Вышки [34]. В 2011 году университет взял под опеку ворона в Московском зоопарке [35]. В нём на 2—4 курсах студенты учатся на английском языке по программе Лондонского университета и окончившие курс получают дипломы бакалавров ЛШЭ и ВШЭ [36]. Экзамен должен был не только унифицировать поступление, но и снизить уровень коррупции в вузах и школах. ВШЭ первая согласилась учитывать результаты Единого государственного экзамена ЕГЭ , установив высокий порог, — таким образом можно было собрать самых талантливых учеников со всей России [37] [38].
Студенты магистратуры приезжали из региональных вузов после прохождения бесплатных зимних подготовительных школ для старших курсов, запущенных в 2001 году [40]. В 2004 году в вузе создали первый в России университетский Научный фонд для поддержки исследований и поощрения академической деятельности. Через год в Вышке открыли группу научно-учебных лабораторий. В 2006 году ВШЭ запустила Центр фундаментальных исследований, который и в настоящее время координирует научные исследования вуза, в том числе ведёт госзаказы. Первые международные лаборатории открылись в 2010—2011 годах [41] [42]. Кроме реформы школьного образования, эксперты ВШЭ работали над административными реформами, программой « Электронная Россия » [43]. В августе 2008 года Вышка перешла в прямое подчинение правительству, с которым плотно работала предыдущие пять лет.
По поручению президента вуз начал разработку « Стратегии—2020 » [29] [44] , она была подготовлена совместно с Академией народного хозяйства и представлена в 2011 году [45] [46]. ВШЭ по поручению правительства занималась разработкой программы «развития и повышения конкурентоспособности исследовательских и образовательных центров». В октябре 2009 года правительство приняло представленную программу и выделило грант на её реализацию. В этом же году вуз получил статус национального исследовательского университета , а переименование из ГУ в НИУ ВШЭ произошло в 2010 году [47] [48] [29]. На следующий год при вузе открылся лицей для учеников 10—11 классов [49]. В начале 2010-х совместно с РЭШ была создана программа по экономике для бакалавров.
Их победа — показатель высокого качества образования в регионе. Школьники представят честь региона на заключительном этапе турнира в Москве 14-15 мая.
Желаем команде удачи в финале и верим в их успех! По словам их наставника, учителя физики Сергея Вихарева, сила ребят — в непохожести друг на друга. Учащиеся увлекаются различными учебными предметами, имеют редкие хобби.
РЭШ, по мнению министра, дает возможность совершить на занятиях виртуальные экскурсии и расширить привычные границы уроков.
Конечно, задачи сложные, это обусловлено высоким статусом события: всероссийская олимпиада по математике одна из самых престижных в России, сочетание спорта и творчества. Решать сложные задачи интересно настоящим ценителям математического мира, и наши финалисты именно такие. Нет сомнений, что многих участников 2024 годы мы встретим и в следующем году. Кто-то из них захочет улучшить свои результаты, а кто-то приедет только за победой», - рассказал председатель центральной предметно-методической комиссии ВсОШ по математике, заместитель председателя жюри олимпиады Назар Агаханов. Кроме соревновательных туров финалисты участвовали в образовательных интенсивах от партнеров олимпиады и знакомились с Нижним Новгородом. Напомним, проект по созданию Межвузовского ИТ-кампуса мирового уровня в Нижнем Новгороде является частью национального проекта «Наука и университеты», реализуемого Минобрнауки России и утвержденного президентом России Владимиром Путиным. Он направлен на привлечение талантливой молодежи в науку, повышение вовлеченности профессионального сообщества в эффективное решение стратегически важных вопросов в научной сфере, а также формирование полного представления о прорывных достижениях российской науки при взаимодействии государства, научного сообщества и бизнеса.
В школах начались Всероссийские проверочные работы
Обучающимся было приятно видеть результаты своего труда, так как каждый внёс в благородное дело частичку своей души. Субботники - это возможность сделать доброе дело, они сплачивают школьный коллектив, воспитывают у учащихся патриотические чувства, гордость за свою проделанную работу, за свою любимую школу.
РЭШ, по мнению министра, дает возможность совершить на занятиях виртуальные экскурсии и расширить привычные границы уроков.
Данное решение коснется как военнослужащих, так и добровольцев, участвующих в СВО, а также их родных, включая детей, супругов, родных братьев и сестер. Обучение за счет собственных средств Вышки будет доступно в том числе тем, кто уже учится на коммерческой основе. Единственным условием для перевода с платных мест на обучение за счет средств университета станет успешное освоение образовательной программы.
Необходимость русского языка, его первостепенная роль - это не только обучение и заполнение пробелов и подготовка к ВПР, но и развитие и воспитание, приучение к духовному, правильному мировосприятию, опыту переживаний и чувств.
Не только "укрощаем" правила, но и знакомимся с художественными текстами. Не только читаем "орфографическим чтением", но и прокладываем дорогу к красивой речи, которая станет потом порталом успеха в личной и профессиональной деятельности. Не только составляем предложения и пишем сочинения, а учимся творить, любить, созидать.
Сервис МЭШ внедрят в школы Подмосковья
Всероссийские проверочные работы. Участники юниорского блока Чемпионата высоких технологий – это учащиеся IT-кубов, Кванториумов, Точек Роста Алтайского края, школ с профильными классами. Одиннадцатиклассница школы №1430 стала призером Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ на Всероссийском конкурсе научно-технологических проектов «Большие вызовы». Высшая Экономическая Школа (ВЭШ). Портал «Российская электронная школа» в апреле 2022 года объединил более 9,7 миллиона учащихся, их родителей и педагогов из разных стран – за пять последних месяцев число зарегистрированных пользователей увеличилось почти на 2,6 миллиона человек.
Урок цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего».
О школе. Новости. Основная школа (5-9 классы). Старшая школа (10-11 классы). Свободные места в классах. физика, экономика, информатика и математика – проведена при поддержке Сбера. 25 апреля были подведены результаты федерального, итогового этапа олимпиады по математике. С 1 марта около 8 миллионов школьников начнут писать Всероссийские проверочные работы (ВПР). Для учеников 4–8-х классов эта процедура будет обязательной, а решение о проведении ВПР в 10–11-х классах каждая школа примет самостоятельно. Главная. О нас. Новости. С 1 сентября 2023 года все школы Свердловской области осуществили переход с АИС «Сетевой город», «» и т.д. на АИС "Образование" (ФГИС «Моя школа»). Высшая школа экономики будет обучать на основных образовательных программах участников СВО, их детей и близких родственников за счет средств университета. Об этом решении сообщил ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов.
Сбер и Высшая школа экономики будут совместно развивать цифровые образовательные продукты
Полученные картинки мы также разместили на странице ВК своей школы и на стенде в школе. На занятии ребята также узнали, как работает нейросетевая модель генерации текста GigaChat от Сбера, которая отвечала на вопросы, рисовала картинки, сочиняла стихи, используя наши слова.
Учебная траектория и расписание будут созданы и появятся на странице раздела «Расписания». Временной диапазон позволяет посмотреть траекторию на интересующую неделю. Нажмите стрелочку «Вправо» или «Влево» для просмотра занятий в другие даты.
Расписание представлено в виде таблицы. В формате отображения расписания на неделю таблица представляет собой набор учебных дней. Каждая ячейка содержит дату, перечень предметов, которые запланированы на указанную дату, номера уроков по ним. При нажатии на выбранный урок Вы перейдете на страницу урока. Учителя Раздел «Учителя» содержит информацию о привязанных к данному аккаунту учителях.
Для привязки нового учителя пользователю ученик необходимо получить от учителя ссылку для привязки. Авторизовавшись на портале, ученик должен пройти по ссылке, направленной учителем, в результате чего, в личном кабинете ученика появится запись о данном учителе. После подтверждения учителем привязка будет осуществлена. Если при регистрации ученик и учитель корректно заполнили такие данные как «Регион проживания», «Населенный пункт», «Школа», то в разделе «Учителя» появится возможность увидеть всех учителей указанной школы, зарегистрированных на портале. Чтобы направить своему учителю запрос на прикрепление, в поле «Статус» необходимо нажать на надпись «Запросить привязку», при этом статус учителя поменяется на «Ожидается подтверждение».
После подтверждения учителем запроса привязка будет осуществлена. Изменить или дополнить информацию о регионе проживания, населенном пункте и школе можно в разделе «Редактировать профиль». Дневник Дневник позволяет следить за успеваемостью обучающегося. Здесь можно получить информацию о результатах прохождения тренировочных и контрольных заданий, а также дополнительных заданий, назначенных и проверенных учителем. Уведомления В разделе отображаются актуальные оповещения, уведомления, напоминания, календарные заметки, события.
Заявки для участия в проекте принимаются до 4 декабря 2022 г. Дополнительная информация о порядке реализации проекта размещена на официальном интернет-портале Межрегионального центра: www.
Эфир программы состоялся 10 августа в 15:00 по московскому времени. Ведущий программы Александр Милкус, заведующий Лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики», обозреватель медиахолдинга «Комсомольская правда».