Лабораторию я узнала и выбрала благодаря кафедре (Кафедре молекулярной и клеточной биологии), поэтому расскажу рассказ оттуда. В издательстве Ивановской государственной сельскохозяйственной академии вышла монография о наиболее выдающихся ученых вуза. Ивановская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию (ИвГМА).
Ивановская государственная медицинская академия
Государственная аттестация выпускников в первой аудитории ИвГМА в академии функционируют 44 основные кафедры и 13 кафедр факультета послевузовского и. ИвГМА | Ивановская государственная медицинская академия. На этой странице вы найдете новости про ИвГМА. Различные новости о мероприятиях и о всем, что происходит в стенах. Ивановская государственная медицинская академия Минздрава России. С прискорбием сообщаем: 11 апреля на 93-м году жизни скончался доцент кафедры офтальмологии. Специальности в Ивановская государственная медицинская академия (ИвГМА): бюджетные и коммерческие места, проходной балл ЕГЭ, стоимость обучения.
Ивановский государственный медицинский университет
Высокой государственной награды профессор из Иванова удостоена за самоотверженность и высокий профессионализм, проявленные в борьбе с коронавирусной инфекцией. В ИвГМА Инна Викторовна работает с сентября 2022 г. в должности проректора по учебной работе. Ординаторы второго года обучения ИвГМА будут проходить практику в Комсомольской центральной районной больнице, это поможет решить вопрос с кадровым недобором.
ФГБОУ ВО Ивановская государственная медицинская академия Минздрава презентация, доклад
- Ивановская государственная медицинская академия
- ФГБОУ ВО Ивановская государственная медицинская академия Минздрава презентация, доклад
- Содержание
- Содержание
Ивановская государственная медицинская академия
- Страницы истории терапевтических кафедр ИГМИ-ИвГМА
- Ивановский медицинский университет
- Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек
- Страницы истории терапевтических кафедр ИГМИ-ИвГМА
- Ивановский медицинский университет 2024 | ВКонтакте
- Совет Студентов ИвГМА | ВКонтакте
Кафедра терапии и эндокринологии ИПО
Дело в том, что исторически здесь сложилась лучшая, чем в других городах области, материальная база для работы института: имелась весьма разветвленная больничная и амбулаторная сеть, необходимая для проведения занятий со студентами. Кроме этого, наличие в городе шести вузов, ряда научно-исследовательских институтов, политехнического института с его агрономическим и химическим факультетами и отраслевых техникумов позволяло сравнительно легко на месте решать вопросы с комплектованием вуза преподавателями и лаборантами по таким предметам, как химия, физика, биология, анатомия, гистология, биохимия, микробиология, гигиена, общественные науки и иностранные языки. Имело значение и то, что в Иваново-Вознесенске намечалось и уже развернулось широкое строительство лечебных баз: терапевтического корпуса на 100 коек при первой областной больнице, неврологического отделения на 75 коек там же , физиолечебницы при ней же , психиатрической больницы на 600 коек, больницы на 200 коек при меланжевом комбинате. Все вместе взятое и определило местонахождение института в нашем городе.
Учебно-производственная и общественно-политическая жизнь в вузе началась, как только стало известно о постановлении правительства, санкционировавшем открытие в Иваново-Вознесенске медицинского института. Буквально на второй день облздравотделу дирекции вуза ещё не было были вручены два постановления, в которых говорилось о выделении помещений для учебных целей, студенческого общежития и размещения библиотеки. Через неделю в газете «Известия ВЦИК» было опубликовано объявление о конкурсе на замещение должностей профессорско-преподавательского состава, а в газете «Рабочий край» даны правила приема студентов на первый курс ИГМИ.
Всего через два месяца, 1 октября 1930 года, когда окончательно были сформированы административный, преподавательский и студенческий коллективы, в небольшом двухэтажном доме главная база института на Негорелой, 80 теперь Советская, 54 раздался первый долгожданный звонок, положивший начало вступления ИГМИ в большую жизнь. Но здание, где располагался институт, было мало приспособлено для работы, имело всего 5 учебных кабинетов, один зал для лекций. Здесь размещалась дирекция со всеми своими подразделениями и несколько теоретических кафедр.
На первом этаже этого здания разместилась небольшая библиотека. Второе общежитие на 25 коек находилось на ул. Учитывая, что помещений не хватало, исполком областного Совета обязал облздравотдел построить на ул.
Садовой общежитие для студентов на 660 мест. Весной 1934 года был положен первый камень в фундамент главного здания института теоретический корпус на углу улиц 12 декабря — Негорелая теперь Ф. Энгельса — Советская объёмом 52000 кубических метров с лекционной аудиторией на 400—500 мест.
Автором проекта являлся известный ивановский архитектор Н. Предполагалось, что строительство завершится в 2-3 года, но новое здание было открыто только в ноябре 1940 г. Первые четыре года институт имел один лечебно-профилактический факультет с двумя отделениями — терапевтическим и хирургическим, с нормой приема — 100 человек.
Срок обучения — 4 года, затем 1 год обязательного прохождения практической врачебной подготовки стажировка в лечебных учреждениях города под руководством преподавателей и высококвалифицированных больничных врачей. После сдачи государственных экзаменов выпускники получали тогда не диплом, как сейчас, а удостоверение на право врачевания. В 14 медицинских институтах, в том числе и в Ивановском, открылись педиатрические факультеты.
ИГМИ с 1935 года стал двухфакультетным. Клинической базой педиатрического факультета явилась первая городская больница, деканом был назначен Борис Павлович Аполлонов. По мере увеличения числа студентов с переходом их на старшие курсы, с открытием педиатрического факультета и клинических кафедр центр тяжести в работе института все больше стал перемещаться от организации учебных баз и размещения кафедр в сторону совершенствования учебного процесса, повышения качества обучения, расширения сферы научных исследований и усовершенствования управления коллективом.
В первые два года в институте не было совета вуза. Основным органом управления являлось собрание преподавателей, проводимое директором. В 1934 году положение изменилось.
Был создан совет института, в состав которого вошли: директор председатель совета , заместитель директора по научной работе, помощник директора по административно-хозяйственной части, деканы факультетов, все заведующие кафедрами, старшие преподаватели самостоятельных курсов, зав. Совет стал осуществлять руководство всеми сторонами жизни вуза. Был создан методический совет вуза, принят Устав института.
Составлен и утвержден паспорт ИГМИ, образованы кафедральные и межкафедральные методические комиссии вначале они назывались консультативными совещаниями. Работа института с образованием совета и других подразделений приняла более целенаправленный характер.
Ходяков кафедра лор-болезней ; А. Эпштейн кафедра психиатрии ; Ю. Сапожников кафедра судебной медицины. ИвГМА реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования, осуществляет профессиональную переподготовку и повышение квалификации по профилю основных профессиональных образовательных программ вуза, а также организует подготовительные курсы для абитуриентов. Ректором ИвГМА избран заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор медицинских наук, профессор Рудольф Ростиславович Шиляев 2000-2011 В академии обучаются около 3000 студентов, аспирантов, клинических интернов и ординаторов, слушателей факультета последипломного образования. Образовательная деятельность осуществляется по специальностям «лечебное дело», «педиатрия»,«стоматология». Государственная аттестация выпускников в первой аудитории ИвГМА в академии функционируют 44 основные кафедры и 13 кафедр факультета послевузовского и дополнительного профессионального образования, работают более 500 преподавателей, среди которых 89 докторов и 308 кандидатов наук.
Многие сотрудники ИвГМА удостоены государственных тирад и почетных званий. Среди них 10 человек награждены орденами и медалями; 30 работников имеют почетное звание «Заслуженный врач Российской Федерации»; шесть -звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации»; пять - звание «Заслуженный работник здравоохранения Российской Федерации»; один -звание «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации»; около 40 сотрудников награждены почетным знаком «Отличнику здравоохранения»; 17 человек, в числе которых есть как выдающиеся деятели медицинской науки, так и молодые талантливые ученые, удостоены государственных научных стипендий: 22 преподаватели избраны членами общественных академий - Академии медико-технических наук, Российский академии естественных наук. Академии естествознания и др. ПвГМА активно поддерживает реформу медицинского образования. Изучение международного опыта дает основу для заимствования лучших элементов европейского медицинского образования и адаптации их к российским условиям. Реализация реформы предусматривает изменение имеющихся стандартов медицинского образования и введение новых квалификационных требований к выпускникам вузов и работающим специалистам. На базе научно-исследовательского центра ИвГМА разрабатываются новые методы диагностики и лечения важнейших заболеваний человека. В академии сформировались и успешно работают научные школы по педиатрии, возрастной ангионеврологии, внутренним болезням, морфологии, хирургии, травматологии. Научные исследования в ИвГМА ведутся последующим направлениям: актуальные проблемы морфологии человека; диагностика и лечение заболеваний внутренних органов; возрастные особенности формирования функциональных систем женского и детского организма в норме и при патологии: возрастные аспекты ангионеврологии; разработка новых методов профилактики, диагностики и течения хирургических заболеваний органов брюшной полости и сосудов; научная организация формирования здоровья семьи и подростков.
Академия осуществляет совместные фундаментальные и прикладные исследования в рамках многих федеральных программ. ИвГМА является организатором крупных научно-практических мероприятий, имеющих большое значение для развития медицины в России. Это Всероссийская научная конференция «Молодые женщины в науке» 2 апреля 2004 г. В академии функционирует- аспирантура по 25 научным специальностям. Диссертационный совет принимает к защите диссертации по специальностям; 14.
Вид с улицы Пушкина В послевоенное время институт активно развивался, и главная задача состояла в подготовке специалистов и укреплении материально-технической базы. По инициативе ректора института В. Наш институт одним из первых в стране приступил к разработке модели врача-специалиста. Эта работа была высоко оценена МЗ РСФСР, которое предложило институту взяться за реализацию темы «Принципы и научные методы построения учебных планов и программ», благодаря которой институт являлся одним из головных вузов в системе Министерства здравоохранения России. В эти годы отмечался рост рационализаторской деятельности института. В статье, опубликованной в 1966 году в газете «Правда» наш вуз назван «вузом-изобретателем». Институт занесён в Книгу Почёта Центрального совета Всесоюзного общества изобретателей и рационализаторов. В 1984 году в институте был создан факультет усовершенствования врачей, преобразованный в последующем в факультет дополнительного и послевузовского профессионального образования ФДППО , и, затем, в институт последипломного образования. Подчеркивается, ординаторы смогут принять непосредственное участие в оказании помощи нашим бойцам, закрепив полученные знания на практике. Фото: 2GIS. Мы возвращаем утраченные смыслы очевидным вещам. Россия — великая православная держава с тысячелетней историей. Русская Церковь — основа нашей государственности и культуры. Москва — Третий Рим. Русский — тот, кто искренне любит Россию, её историю и культуру. Семья — союз мужчины и женщины. И их дети. С 2003 по 2005 г. С 2005 г. В 2011-м присвоена ученая степень доктора медицинских наук. ФГБОУ ВО Ивановская государственная медицинская академия Минздрава презентация, доклад Реализация реформы предусматривает изменение имеющихся стандартов медицинского образования и введение новых квалификационных требований к выпускникам вузов и работающим специалистам. На базе научно-исследовательского центра ИвГМА разрабатываются новые методы диагностики и лечения важнейших заболеваний человека. В академии сформировались и успешно работают научные школы по педиатрии, возрастной ангионеврологии, внутренним болезням, морфологии, хирургии, травматологии. Научные исследования в ИвГМА ведутся последующим направлениям: актуальные проблемы морфологии человека; диагностика и лечение заболеваний внутренних органов; возрастные особенности формирования функциональных систем женского и детского организма в норме и при патологии: возрастные аспекты ангионеврологии; разработка новых методов профилактики, диагностики и течения хирургических заболеваний органов брюшной полости и сосудов; научная организация формирования здоровья семьи и подростков. Академия осуществляет совместные фундаментальные и прикладные исследования в рамках многих федеральных программ.
Исполняющий обязанности ректора, д-р мед. Иванова поздравила с юбилеем заведующую кафедрой иностранных языков М. Затем исполняющий обязанности ректора, д-р мед. Иванова в своем выступлении рассказала о новом формате работы ученого совета Академии: полномочиях, задачах, организации деятельности. Ученый совет утвердил Положение об ученом совете и Регламент работы ученого совета. Во второй части своего выступления И.
Сайт ивановской медицинской академии
| Ивановская государственная медицинская академия | Нашим студентам провели экскурсию компетентные специалисты кафедры анатомии, топографической анатомии ИвГМА Ирина Сергеевна Сесорова, доктор биологических наук. |
| Кафедра терапии и эндокринологии ИПО | ИвГМА | Ивановская государственная медицинская академия. На этой странице вы найдете новости про ИвГМА. Различные новости о мероприятиях и о всем, что происходит в стенах. |
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | В Ивановской государственной медицинской академии Инна Иванова работает с сентября 2022 года в должности проректора по учебной работе. |
Ивгма кафедры
- Telegram: Contact @ivgma_ivanovo
- Другие новости Общество
- Новый руководитель Ивановской государственной медицинской академии
- Новости | Сайт кафедры нормальной физиологии | Ивановская государственная медицинская академия
- Ивановский медицинский университет
- Ивгма кафедры
Ивгма кафедры
| Telegram: Contact @ivgma_ivanovo | В Ивановской государственной медицинской академии Инна Иванова работает с сентября 2022 года в должности проректора по учебной работе. |
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Поступление в ИвГМУ 2024: проходные баллы, средний балл ЕГЭ, бюджет, факультеты, специальности, приемная комиссия, информация абитуриентам. |
В Ивановской государственной медицинской академии свои выборы
Судя по план-графику, кто возглавит Ивановскую государственную медицинскую академию станет понятно ближе к концу года. 25 лет назад в Ивановской Государственной медицинской академии была создана кафедра поликлинической терапии, общей врачебной практики и эндокринологии. Ивановская государственная медицинская академия проводит обучение граждан иностранных государств с 1991 г.
Совет Студентов ИвГМА
| В Ивановской медакадемии сменился ректор | Официальный сайт Ивановского медицинского университета. |
| Ивгма новости | 29 июня почти 400 выпускников Ивановской медицинской академии поднялись на сцену филармонии и получили свои заветные дипломы. |
В Ивановской государственной медицинской академии свои выборы
Был создан совет института, в состав которого вошли: директор председатель совета , заместитель директора по научной работе, помощник директора по административно-хозяйственной части, деканы факультетов, все заведующие кафедрами, старшие преподаватели самостоятельных курсов, зав. Совет стал осуществлять руководство всеми сторонами жизни вуза. Был создан методический совет вуза, принят Устав института. Составлен и утвержден паспорт ИГМИ, образованы кафедральные и межкафедральные методические комиссии вначале они назывались консультативными совещаниями.
Работа института с образованием совета и других подразделений приняла более целенаправленный характер. В 1934 году была введена должность заместителя директора по научной работе. Им стал на общественных началах молодой, талантливый учёный Николай Иванович Зазыбин — заведующий кафедрой гистологии.
В первые годы институт не имел единого плана научных исследований, научная тематика определялась интересами кафедр. Было так: сколько кафедр, столько и проблем; каковы склонности заведующего кафедрой, такова и тематика научных исследований. Это рождало многотемье и мелкотемье в научной работе.
Затем она стала проводиться по единому плану в масштабах всего института с учётом запросов практического здравоохранения, подготовки научно-педагогических кадров — кандидатов и докторов наук, проблем краевой патологии. От мелких журнальных статей ученые института переходили к более фундаментальным исследованиям. В конце 1934 года был сдан в набор первый в истории ИГМИ сборник научных трудов.
В него вошли 32 статьи ученых института. Основателями теоретических и клинических кафедр ИГМИ являлись: кафедры химии — Медведкова Лидия Ивановна — магистр химических наук; кафедры анатомии — Любомудров Андрей Павлович — учёный с широким диапазоном знаний смежных с анатомией наук, первый заместитель директора вуза по научной и учебной работе; кафедры гистологии — Зазыбин Николай Иванович — молодой, энергичный, высокообразованный учёный; кафедры нормальной физиологии — Резвяков Николай Петрович — ученик знаменитого Н. Введенского, убежденный последователь учения И.
Павлова; кафедры хирургии — Салищев Всеволод Эрастович — ученик профессора Н. Бурденко; кафедры нервных болезней — Иценко Николай Михайлович — учёный с мировым именем им описаны заболевания мозга, известные под названием болезни Иценко-Кушинга ; кафедры педиатрии — Аполлонов Борис Павлович , бывший на протяжении ряда лет деканом педиатрического факультета; кафедры госпитальной терапии Предтеченский, Александр Михайлович — видный терапевт-клиницист, педагог и государственный деятель, трижды избиравшийся депутатом Верховных Советов РСФСР и СССР. Мы помним и имена ученых-клиницистов — основателей кафедр: факультетской терапии — Л.
Виленского, дерматологии — В. Поспелова, акушерства и гинекологии — П. Сидорова, глазных болезней — П.
Плитаса, инфекционных болезней — П. Сквирского и др. Эта плеяда первопроходцев, теоретиков и клиницистов, оставила немало научных, учебно-методических и лечебно-профилактических наработок, которыми их последователи с успехом руководствовались многие годы, дополняя и обогащая новыми знаниями.
Красной строкой в историю ИГМИ вписан 1935 год. Здравоохранение получило 80 молодых, хорошо подготовленных специалистов. В адрес директора вуза Филиппа Александровича Плонского поступили десятки поздравлений: почетные адреса, телеграммы и подарки.
В 1937 году состоялся первый выпуск врачей-педиатров — 97 человек. В первом десятилетии было сделано 8 выпусков врачей. Лечебные учреждения области получили 1275 врачей — специалистов разных профилей.
В конце первого десятилетия, в 1939—1940 учебном году, в ИГМИ имелось 37 кафедр, работало 180 преподавателей, в их числе 57 с учеными степенями и званиями: 25 докторов и профессоров и 32 кандидата наук. За десять лет существования вуза преподавателями было опубликовано около 400 научных работ, издано более 10 монографий, учебников и сборников научных трудов, защищено 25 диссертаций, из них 13 докторских и 12 кандидатских.
Иваново, а также узнали о сущности и перспективах специальности "гериатрия", насколько она сейчас актуальна и в чем ее особенности. Не могу не выразить благодарность за возможность поближе познакомиться как с работой самой больницы, так и со специальностью, о которой, к сожалению, знают немногие. Было очень интересно, кроме того, чувствуется хорошая дружелюбная атмосфера в коллективе. Вопросы организации оказания медицинской помощи детям в амбулаторных условиях, профилактики, формирования здорового образа жизниявляются основополагающими в формировании профессиональных компетенций будущего врача-педиатра. Поэтому подробный рассказ о всех направлениях деятельности детской поликлиники, наглядная демонстрация организационных и клинических технологий, современного оборудования, оформления кабинетов стали хорошей мотивационной основой для выбора работы в качестве участкового педиатра или специалиста поликлиники. Очень понравилось общение с заведующей поликлиникой Саловой М. Марина Николаевна выступила с интересным и содержательным сообщением о деятельности детской поликлиники.
Подробно рассказала об истории учреждения и проводимой работе на данный момент.
Инне Викторовне присвоена ученая степень кандидата биологических наук, в 2011 г. Ученое звание доцента присвоено в 2013 г. В 2011-2012 гг. Фото: ИвГМА.
Отмечается, что она с отличием окончила педиатрический факультет Ярославской государственной медакадемии в 2003 году. С 2003-го по 2005 год проходила обучение в ординатуре по педиатрии. С 2005 по 2022 год работала в Ярославском государственном медицинском университете в различных должностях - старшего лаборанта, ассистента, доцента кафедры поликлинической педиатрии, заведующего кафедрой общественного здоровья и здравоохранения, помощника ректора по менеджменту качества, начальника учебно-методического управления, проректора по учебной работе, проректора по образовательной деятельности и цифровой трансформации. В 2005 году Ивановой присвоили ученую степень кандидата биологических наук, в 2011 году — доктора медицинских наук. Что касается ученого звания доцента, его присвоили в 2013 г.
Страницы истории терапевтических кафедр ИГМИ-ИвГМА
Ивгма кафедры онлайн. Ивановская государственная медицинская академия проводит обучение граждан иностранных государств с 1991 г. Официальная страница Совета студентов ФГБОУ ВО ИвГМА Минздрава России. Нашим студентам провели экскурсию компетентные специалисты кафедры анатомии, топографической анатомии ИвГМА Ирина Сергеевна Сесорова, доктор биологических наук. История ИвГМА бережно хранит и чтит имена ученых, которые создали первые кафедры, положили начало учебной и научной деятельности ИГМИ. Новости НСК 31 января 2024 года в аудитории №4 главного корпуса ИвГМА состоялось второе в этом учебном году заседание СНК.
Ивановская медакадемия поможет сделать медицинскую помощь доступной
Как рассказал ректор ИвГМА, профессор Евгений Борзов, кафедра стала первопроходцем в создании цикла подготовки врачей общей практики, сертификационного цикла по специальности «Врач скорой помощи». Важно, что сотрудники кафедры тесно взаимодействуют с практикующими врачами, консультируют специалистов ивановских поликлиник, участвуют в заседаниях врачебных комиссий при разборе сложных случаев, регулярно проводят врачебные конференции по актуальным вопросам диагностики и лечения. Кафедра является основателем исследования в регионе проблемы артериальной гипертонии в амбулаторных условиях. Тамара Полятыкина входит в состав правления Всероссийской научной ассоциации исследования артериальной гипертонии им.
Клиника приглашает к сотрудничеству профессорско-преподавательский состав Академии. Ученый совет единогласно выбрал на должности: заведующего кафедрой русского языка Е. Орлову, заведующего кафедрой сестринского дела ИПО Т.
Рябчикову, заведующего кафедрой общественного здоровья и здравоохранения, информатики и истории медицины Б. Полякова, заведующего кафедрой безопасности жизнедеятельности и медицины чрезвычайных ситуаций П. На ученом совете состоялся конкурсный отбор на должности профессора.
Поликлиника очень красивая, нас провели по всем кабинетам, показали оснащение. Очень полезной была информация о том, какие врачи требуются, о перспективах, о рабочих обязанностях.
Мы получили ответы на все наши вопросы. В первой половине мероприятия нам подробно рассказали о структуре, рабочих местах поликлиники. Наглядно описали рабочий день участкового терапевта. Во второй половине мероприятия нам провели мини-экскурсию по самой поликлинике, показали кабинеты врачей-специалистов, процедурные кабинеты и регистратуру. В целом, все было интересно и познавательно.
Благодарим за проведенное мероприятие!
Но здание, где располагался институт, было мало приспособлено для работы, имело всего 5 учебных кабинетов, один зал для лекций. Здесь размещалась дирекция со всеми своими подразделениями и несколько теоретических кафедр. На первом этаже этого здания разместилась небольшая библиотека. Второе общежитие на 25 коек находилось на ул. Учитывая, что помещений не хватало, исполком областного Совета обязал облздравотдел построить на ул. Садовой общежитие для студентов на 660 мест.
Весной 1934 года был положен первый камень в фундамент главного здания института теоретический корпус на углу улиц 12 декабря — Негорелая теперь Ф. Энгельса — Советская объёмом 52000 кубических метров с лекционной аудиторией на 400—500 мест. Автором проекта являлся известный ивановский архитектор Н. Предполагалось, что строительство завершится в 2-3 года, но новое здание было открыто только в ноябре 1940 г. Первые четыре года институт имел один лечебно-профилактический факультет с двумя отделениями — терапевтическим и хирургическим, с нормой приема — 100 человек. Срок обучения — 4 года, затем 1 год обязательного прохождения практической врачебной подготовки стажировка в лечебных учреждениях города под руководством преподавателей и высококвалифицированных больничных врачей. После сдачи государственных экзаменов выпускники получали тогда не диплом, как сейчас, а удостоверение на право врачевания.
В 14 медицинских институтах, в том числе и в Ивановском, открылись педиатрические факультеты. ИГМИ с 1935 года стал двухфакультетным. Клинической базой педиатрического факультета явилась первая городская больница, деканом был назначен Борис Павлович Аполлонов. По мере увеличения числа студентов с переходом их на старшие курсы, с открытием педиатрического факультета и клинических кафедр центр тяжести в работе института все больше стал перемещаться от организации учебных баз и размещения кафедр в сторону совершенствования учебного процесса, повышения качества обучения, расширения сферы научных исследований и усовершенствования управления коллективом. В первые два года в институте не было совета вуза. Основным органом управления являлось собрание преподавателей, проводимое директором. В 1934 году положение изменилось.
Был создан совет института, в состав которого вошли: директор председатель совета , заместитель директора по научной работе, помощник директора по административно-хозяйственной части, деканы факультетов, все заведующие кафедрами, старшие преподаватели самостоятельных курсов, зав. Совет стал осуществлять руководство всеми сторонами жизни вуза. Был создан методический совет вуза, принят Устав института. Составлен и утвержден паспорт ИГМИ, образованы кафедральные и межкафедральные методические комиссии вначале они назывались консультативными совещаниями. Работа института с образованием совета и других подразделений приняла более целенаправленный характер. В 1934 году была введена должность заместителя директора по научной работе. Им стал на общественных началах молодой, талантливый учёный Николай Иванович Зазыбин — заведующий кафедрой гистологии.
В первые годы институт не имел единого плана научных исследований, научная тематика определялась интересами кафедр. Было так: сколько кафедр, столько и проблем; каковы склонности заведующего кафедрой, такова и тематика научных исследований. Это рождало многотемье и мелкотемье в научной работе. Затем она стала проводиться по единому плану в масштабах всего института с учётом запросов практического здравоохранения, подготовки научно-педагогических кадров — кандидатов и докторов наук, проблем краевой патологии. От мелких журнальных статей ученые института переходили к более фундаментальным исследованиям. В конце 1934 года был сдан в набор первый в истории ИГМИ сборник научных трудов.